2023年以我們畢業(yè)了為題寫(xiě)作文六篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:53:45
2023年以我們畢業(yè)了為題寫(xiě)作文六篇(匯總)
時(shí)間:2023-06-06 16:53:45     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以我們畢業(yè)了為題寫(xiě)篇一

六月的校園中,充滿了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來(lái)吧,悲傷的情緒籠罩著我們,六年的小學(xué)生涯,六年的同學(xué)友誼,就此別過(guò)。

畢業(yè)前,大家都匆匆地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著升初中,水火不容。

考后,我們每個(gè)人都如同卸了包袱一般。帶著淚水,來(lái),深深地?fù)肀€(gè),這是我永遠(yuǎn)也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個(gè)手,我永遠(yuǎn)也忘不了你手中的溫度;淺淺地親個(gè),這是我永遠(yuǎn)也忘不了的充滿高尚友誼的吻。

我們都忘記吧!忘記那些不愉快的,忘記那些傷心的難過(guò)的,忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情,讓他們都隨風(fēng)散去吧,我們要深知,畢竟我們,曾經(jīng)擁有過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)悲傷的美好的事情,我們不要帶著遺憾離開(kāi)。

后來(lái),只是個(gè)問(wèn)候,便帶上自己的痕跡離開(kāi),似乎從人間蒸發(fā),在不出現(xiàn)在我的生命中。偶然,我翻開(kāi)同學(xué)錄,那一張張代表這每個(gè)人的心聲,看著你們活潑的、灑脫的、清秀的字跡,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)在你的心中,也有我的痕跡,原來(lái)這就是我們差點(diǎn)就遺忘的——友誼。

現(xiàn)在,我有恍然想起你們來(lái),現(xiàn)在你們幸福嗎?現(xiàn)在你們還像曾經(jīng)那樣愛(ài)哭嗎?現(xiàn)在你們還會(huì)記得我嗎?如果你們遺忘了我們之中的誰(shuí),沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樵谖覀冃闹校阒皇潜晃覀儍?chǔ)存起來(lái),并不是遺忘,我們還有時(shí)光的見(jiàn)證,我們擁有過(guò),瀟灑、明朗發(fā)自內(nèi)心的笑聲,與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我真的很快樂(lè)。

我只想,親親地告別:

再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)的六(3),再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了,尊敬的老師。我們,走了。

以我們畢業(yè)了為題寫(xiě)篇二

往事樁樁件件,歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠!

別了,敬愛(ài)的母校。在您的懷抱里,我們從懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有禮貌、有知識(shí)的好少年,從不諳世事變?yōu)槟軌颡?dú)立生活、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們,明天定因我們而驕傲!

別了,尊敬的老師。是您教會(huì)我們做人的種種道理,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋暢游。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦拇敬窘虒?dǎo),我們永記于心。

別了,親愛(ài)的同學(xué),六個(gè)春秋里,我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中,友誼的種子生根發(fā)芽。請(qǐng)牢記我們的友誼之情,讓友誼之樹(shù)常青!

以我們畢業(yè)了為題寫(xiě)篇三

六年的

小學(xué)生活

轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè)。回望小學(xué)生活,不禁感慨萬(wàn)千。從一個(gè)慒懂無(wú)知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年,六年來(lái),我們走過(guò)了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實(shí),我們畢業(yè)了。

在期間,我們收獲的許許多多的知識(shí),明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。我們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn),在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長(zhǎng)。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長(zhǎng),走出小學(xué),踏向更加光明的未來(lái)!

六年來(lái),學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天,我們就成了這個(gè)大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng):有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來(lái)展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)秀的科幻

作文

、畫(huà)出了一幅幅好看的科幻畫(huà),展開(kāi)想象的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間;學(xué)校還開(kāi)展了“閱讀月”活動(dòng),并舉辦了“書(shū)香校園”比賽,評(píng)選出了優(yōu)秀“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書(shū),好讀書(shū),繼續(xù)把讀書(shū)的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書(shū)市”,同學(xué)們把自己看過(guò)的書(shū)賣給其他同學(xué),自己也買書(shū),實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃;學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。

近一年來(lái),學(xué)校實(shí)施了新教育,每天,我們?cè)诔空b中開(kāi)啟黎明,老師帶著我們走進(jìn)詩(shī)歌的世界,享受朗誦的樂(lè)趣。下午來(lái)時(shí),我們每個(gè)人都捧起一本書(shū)讀起來(lái),沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對(duì)一天的學(xué)習(xí),盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫(xiě)下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開(kāi)展了一次次辯論會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、讀書(shū)分享會(huì)等,編出了一本本個(gè)人詩(shī)集、個(gè)人文集和班級(jí)習(xí)作集,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),成長(zhǎng)快樂(lè),真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采,受到老師、家長(zhǎng)、學(xué)者和教授們的贊賞和好評(píng)。

回想起我們?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是在梧桐樹(shù)下進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動(dòng)。老師們也為此付出了很多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況,因材施教,給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹剑蠋煹陌装l(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對(duì)老師來(lái)說(shuō)都是無(wú)怨無(wú)悔的,老師對(duì)我們?nèi)绱?,?duì)上一屆學(xué)生,對(duì)下一屆學(xué)生、對(duì)每一屆學(xué)生都是如此,都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng),為國(guó)家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。

六年的小學(xué)生活,充滿著多少歡樂(lè)和多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識(shí);我們感謝老師,老師給了我們溫暖;我們感謝同學(xué),同學(xué)給了我們歡樂(lè)。校園的生活是如此的難忘,回憶出來(lái)有一種說(shuō)不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說(shuō)出?又怎能說(shuō)出?春天,我們看百花盛開(kāi),柳樹(shù)結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來(lái)跑去。夏天,驕陽(yáng)似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹(shù)葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進(jìn)行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場(chǎng)。我們?cè)谀感6冗^(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,每一個(gè)日日夜夜,誰(shuí)能見(jiàn)證?誰(shuí)能表達(dá)?在這樣的一個(gè)時(shí)刻,作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生,縱使心中有話也說(shuō)不出,2371個(gè)日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。

來(lái)吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場(chǎng),祝偉大的母校越辦越好,祝我們的老師桃李滿門,我們偉大的友誼萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲!

以我們畢業(yè)了為題寫(xiě)篇四

六年前,一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一群一年級(jí)的孩子們聚在一間教室內(nèi),嘰嘰喳喳地討論著。如今,陽(yáng)光依舊,但變得刺眼。閉上眼睛,兩行淚水從我眼角流下。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個(gè)陌生的地方。老師推門而入,沒(méi)錯(cuò),是亓老師,我們的班主任。她面帶微笑地做了個(gè)自我介紹,那一天,老師的微笑深深地印在了我的腦海里。

六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我們從一開(kāi)始的相識(shí)到相認(rèn),再到熟悉。一些同學(xué)因?yàn)樘厥庠螂x開(kāi)了這個(gè)班級(jí),但,即使是不能見(jiàn)面,我們也會(huì)想念他們,因?yàn)?,我們?cè)桥笥选?/p>

如今,夏日如期而至,我們卻不是六年前那個(gè)單純的.小可愛(ài)了。下課時(shí),教室內(nèi)不再“打仗”,每個(gè)人都坐在自己座位上復(fù)習(xí)。現(xiàn)在已是六月初,離小考還有不到一個(gè)月的時(shí)間,也就是說(shuō),我們即將迎來(lái)人生中第一次挑戰(zhàn)!說(shuō)沒(méi)有壓力是假的,但比起壓力,更讓我舍不得的是六(15)班和我共同作戰(zhàn)的師生!

小升初考試是可怕的,三張卷子,散了一群人。

即使舍不得,我們也是要分離,為什么?為了我們的未來(lái)。

愿這次分別,是為了幾十年后更好的相聚……

以我們畢業(yè)了為題寫(xiě)篇五

中考結(jié)束了,我們畢業(yè)了。我也即將要離開(kāi)在這里——學(xué)習(xí)三年的母校,不舍,難忘,興奮……各種心情縈繞在我的心頭,久久不能散去。那些在母校生活的的片段,更激起了我濃濃的思緒!

依稀記得,初一那時(shí)懵懂無(wú)知,臉上還掛著初入班級(jí)的陌生與恐懼,那時(shí)的自己還是個(gè)小屁孩兒,自然什么都不懂,和同學(xué)們也容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),容易做傻事。有一次和同學(xué)起了摩擦,親愛(ài)的谷老師并沒(méi)有過(guò)多地苛責(zé)我們,而是了解了事情的經(jīng)過(guò)后,分別找我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也體會(huì)到了谷老師如慈母般有愛(ài)、包容的心。這種愛(ài)包裹著我,將使我受益一生。

云里霧里間,仿佛看見(jiàn),初二的我,長(zhǎng)大許多,青澀的臉龐變得成熟,同學(xué)間的友誼日漸深厚,懂得了為人處事的道理。各種團(tuán)體活動(dòng)接踵而至,我們有了娛樂(lè)和展示自我的機(jī)會(huì),藝術(shù)節(jié),團(tuán)隊(duì)跑,運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)讓人的素質(zhì)全面提升,同時(shí)初二是學(xué)業(yè)最緊張,也是收獲最大的一年。八年級(jí)張弛有度的學(xué)習(xí)氛圍,品味起來(lái),持久不忘。

清晰記得,我的初三,激情澎湃,學(xué)習(xí)緊張又不失快樂(lè),分明如昨日。奮戰(zhàn)中考,是初三的主旋律,奠基人生,是初三的最強(qiáng)音。為了沖刺中考,我們努力學(xué)習(xí),熬夜苦讀,常常廢寢忘食,也常常焦灼不堪,為此,學(xué)校也常激勵(lì)我們:冬三月、百日誓師、表彰大會(huì)、動(dòng)員大會(huì)、誠(chéng)信大會(huì)、壯行大會(huì)……各色大會(huì),無(wú)不激發(fā)著我們必勝的信念。充滿激情的活動(dòng)與學(xué)習(xí),我都魂?duì)繅?mèng)繞。

回憶這三年,真的是收獲滿滿。石外教會(huì)我知識(shí)與素養(yǎng),為我綜合素質(zhì)的提升奠定了良好的基礎(chǔ);“谷神”教會(huì)了我堅(jiān)持不懈,友愛(ài),包容,為我的人生指引方向;同學(xué)們深厚的友誼,讓我今后奮斗的路上不孤單。我畢業(yè)了,即將離開(kāi)母校,就要踏上高中的征途,雖然前路不可知,但我定不負(fù)老師囑托,家長(zhǎng)叮嚀。我定會(huì)決勝高考,決勝人生!感恩母校!感謝老師!祝福同學(xué)!繼續(xù)前行!

我走了,老師就在那里,母校就在那里。我會(huì)?;亍凹摇笨纯?!

以我們畢業(yè)了為題寫(xiě)篇六

你聽(tīng),那畢業(yè)鐘聲已經(jīng)敲響,到了我們揮手分別的時(shí)刻了,心中不舍便化成淚水。六年的小學(xué)生活也已結(jié)束,畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

畢業(yè)了!

忘不了,老師您的教誨。六年來(lái)有數(shù)不清的日夜,數(shù)不清的話語(yǔ),數(shù)不清的辛勤。您就是一位園丁,我們就是一朵朵花兒,您灌溉我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)?;▋悍稿e(cuò),您嘔心瀝血教導(dǎo)我們,生怕我們學(xué)不會(huì)。當(dāng)我們沒(méi)有信心時(shí),你又鼓勵(lì)我們,使我重拾信心。老師,我想對(duì)您說(shuō),如果沒(méi)有您,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,我一定會(huì)對(duì)得起您的付出。

忘不了,同學(xué)們的陪伴。六個(gè)春秋,我們一起走過(guò),我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,多年來(lái)我們一起渡過(guò)難關(guān),一起歡聲笑語(yǔ)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我們大家都不會(huì)忘六年五班當(dāng)中的所有人。我相信我們還會(huì)再見(jiàn)的。同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),謝謝你們陪我度過(guò)童年,因?yàn)橛心銈?,我很幸福。你們就是我最好的伙伴,感謝有你們。

忘不了,母校您的栽培。母校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚,毋庸置疑,為我們提供了很好的教學(xué)環(huán)境。在母校度過(guò)的每一天,都?xì)v歷在目。我想對(duì)母校說(shuō),我們這一屆可能不是最棒的,但母校是我們上過(guò)最棒的小學(xué),沒(méi)有母校,不可能有我們今天的樣子。

七月,驕陽(yáng)似火,我卻要畢業(yè)了。舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得母校,但我知道“大鵬今日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。

加油吧,少年,去飛向更廣的藍(lán)天。

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