每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
未來潛水艇作文字 未來的潛水艇篇二
說到潛水艇，大家自然會有個疑問：為什么潛水艇既可以浮在水上，又可以潛入深海呢？原來這是科學家從魚體內(nèi)的魚鰾得到啟示，而發(fā)明了潛水艇。
魚在水中游，它既能浮在水面，又可以潛到水底。這是為什么呢？科學家們打算解剖魚類，來探究這一奧秘。
科學家把魚剖開，只見它體內(nèi)有一個像氣球似的白*東西。這個東西里面是空的。科學家突發(fā)奇想，若把它灌滿水，使魚變重它是不是就可以潛入水呢？那如果把水排出，魚是不是就可以浮起來呢？為了*這一點，科學家開始反復試驗。
科學家們用氣球來代替魚的小氣泡。把氣球充滿氣，放在水池。只見氣球浮在水面，不會沉下去?？茖W家用水灌滿氣球，放入水池，只見氣球馬上就沉入水底。
原來，那個像氣球似的東西叫魚鰾。當魚想沉下水時，就把魚鰾的氣排出，把水灌進。水使魚變重魚就下沉。當把水排出變成氣體，魚就浮出水面。
科學家就模仿魚能潛水的特點，發(fā)明了潛水艇。在艇上裝個大水箱。當想要艇下潛時，往水箱灌水，就可以下潛。當想要上浮時，就把水箱水排出，就可以浮出水面。
現(xiàn)在潛水艇在*事領(lǐng)域發(fā)揮非常重要的作用，為我國國防做出了重大貢獻。看來大自然真是人類最好的老師
未來潛水艇作文字 未來的潛水艇篇三
在湛藍的大海上，出現(xiàn)了一個小黑點，時沉時浮，是鯊魚，不是，鯨，也不是。越來越近，終于看清它的廬山真面目，那是一艘潛水艇。下面我們來看看關(guān)于魚和潛水艇的作文，歡迎閱讀借鑒。
無邊天際的海面上出現(xiàn)一個大黑點，時而沉下，時而浮上，是鯨魚，是鯊魚，還是什么？過一會兒，它停了下來，才看清楚是一艘龐大的潛水艇在航行。
在湛藍的海上，潛水艇怎么能上下沉浮呢？原來是從人們身上得到了啟示。
魚是在海里游的，還能上下沉浮，時而游到接近水面的地方，時而游到水底，時而游到很左邊，時而游到很右邊。有時還會做許多高難度的動作，比如：在水中自由旋轉(zhuǎn)360度；在水中快速地游一兩千米；在水中游成一個大圓圈……難道魚的尾巴特別歷害，能主魚在水中自由沉浮嗎？
為了弄清楚這個問題，科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了魚在水中能自由沉浮的秘密。原來魚的肚子里一般都有一個鰾。鰾有什么用處呢？原來，這個小小的鰾能夠幫助魚浮上來也能夠幫助魚沉下去。魚要浮上來的時候，鰾里慢慢地裝滿了空氣。鰾脹大了，魚擺來擺去，就浮上來了。魚要沉下去的時候，鰾里的氣慢慢地放出來。鰾縮小了，魚的身體略微變小，魚擺來擺去，就沉下去了。
科學家便模仿魚上下沉浮的樣子和原理發(fā)明了潛水艇。在每一個潛水艇里，都把艙門鎖緊，所以潛水艇是密封的。潛水艇里還有一個“柜子”，這個“柜
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