范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的初中我的班篇一
“一二一......一二一......”教官的口號此刻仍然回響在我的腦海里，仿佛軍訓(xùn)還是在昨日，但我明白：往事已隨風(fēng)遠去，完美的回憶只能珍藏在心里，或許偶爾翻出來慢慢品味未嘗不是一件樂事。
屋子小樹簡筆畫分割線
在熾熱的太陽下，在微風(fēng)的吹拂下，整裝待發(fā)的我們前往了操場，開始了我們一天的訓(xùn)練。操場上同學(xué)們頂著毒辣的太陽端正地站著軍姿，盡管汗流浹背濕透了衣服，仍然一聲不吭地艱苦訓(xùn)練，累倒了，在一旁休息會就繼續(xù)訓(xùn)練，病倒了上午看完醫(yī)生，下午仍然繼續(xù)訓(xùn)練。
盡管教官和老師一向勸我們實在不行就放棄，但我們一向咬牙堅持，因為不爭饅頭爭口氣，我們要將我們新生的“精、氣、神”展現(xiàn)出來，絕不給新生丟臉。
軍訓(xùn)到了第六天，教官告訴我們說:“由于我們隊里人數(shù)太多，并不是所有人都能上閱兵臺，所以要進行裁員”。聽到這句話我心里百般滋味。盡管教官一再強調(diào)，這次的裁員并非對你的努力否定，而是班級榮譽的需要，所以不要有心理負擔。但我仍然心灰意冷，因為我明白：訓(xùn)練是要踩到鼓點的，而我因為某種原因聽力從小就不太好，所以找不到鼓點，但如果繼續(xù)堅持下去反而會影響隊列的整齊，會影響班級的榮譽。
我內(nèi)心充滿矛盾，畢竟我想永不放棄的，但為了班群眾，最終我還是哭著打了句報告，宣告我的退出。說完之后，我的眼淚就控制不住往下掉，與汗水混在一齊，分不清臉上究竟是汗還是淚。
之后我站在一旁默默地看著他們訓(xùn)練，偶爾有幾個女生回頭看我，我仿佛從她們的眼神看到了藐視，這讓我的心又一次被深深刺痛了。那天上午軍訓(xùn)結(jié)束后，我迷茫的走在路上，不知去哪也不知干啥。突然余光一瞥，才發(fā)現(xiàn)我走到了校門口了，抬頭看到校訓(xùn)“博學(xué)篤志，弘文尚德”，心里默默品味。頓時豁然開朗：原先并不是別人變得瞧不起自己，而是自己心胸狹窄，太過鉆牛角尖了。想通后，我的內(nèi)心變的更加堅定，我的心靈變得更加成熟，走路的步伐也隨之變得更加輕快。
下午，當我再次回到訓(xùn)練場，我從她們眼里看到的卻是關(guān)懷。原先這都與我的內(nèi)心息息相關(guān)，內(nèi)心強大才是真正的強大。這次軍訓(xùn)讓我受益良多，不僅僅更正了我的走路習(xí)慣，還更正了我的精神面貌，促進了我的心智成熟。這是我的第一次軍訓(xùn)，我會一向記住它的，記住軍訓(xùn)的點點滴滴，永遠記在心里。
我的初中我的班篇二
我在玻璃桌上專注地看書。忽然，一道陽光從窗外撒了進來。看著那一縷奇妙的光芒，我又仿佛看到了如午后陽光般的笑臉……她，長如緞帶般的飄逸秀發(fā);前額有一塊青胎記，只是被蓬松的劉海遮了去;圓圓的大眼睛被像啤酒蓋的鏡片牢牢地”粘在“眼睛上，倒也透出幾分俏皮;一個胖胖的臉，臉頰紅紅的，就像蘋果一樣清新可愛。她就是我們班的”開心果“——姚儀。
認識姚儀的人都知道，姚儀很愛笑，也很愛讓別人笑，所以她還有更好聽的小名：笑笑妹。
姚儀這個”笑笑妹“可不是浪得虛名的：她回答問題笑，考試考砸了笑，被同學(xué)調(diào)侃還笑，好像老天爺在創(chuàng)造姚儀的時候，忘記給她的笑容安一個剎車。
有一次，姚儀戴了一個很酷炫的手表來學(xué)校。一剎那，姚儀的面前冒出了好多毛茸茸的腦袋，爭先恐后地參觀這只與眾不同的手表：藍色和紫色互相襯托著，綻放出柔和的光彩;手表的表心周圍有幾個按鈕，都是星星形狀的;表心的顯示器上顯示著現(xiàn)在的時間、日期、天氣。哇噻!簡直就是一個高科技產(chǎn)品嘛!
姚儀得意洋洋地笑著：”怎么樣?我的電子表夠酷吧!看來，戴著這個表，回頭率百分百啊!“上午的幾節(jié)課，她無時無刻不在傻笑，趁著老師寫板書的時間，她還偷偷地瞟幾眼那”珍貴“手表，好像這只手表就是她的生命一樣重要。我就坐在姚儀后面?？粗暮竽X勺，我都能想像出她癡癡地傻笑，頓時覺得有一只烏鴉從頭頂”呱——呱——“飛過……體育課，姚儀不得不將心愛的手表放在教室里，去體育館進行排球訓(xùn)練。
下課了，姚儀流浹背，笑呵呵地準備戴起手表，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)：原本應(yīng)該安穩(wěn)地躺在桌上的手表不翼而飛了!
得知了這個消息，我們幫助姚儀展開了地毯式的搜查：講臺里?沒有。地上?沒有，課桌里?沒有……姚儀默不作聲地回到了座位上。她一定很傷心吧!我想安慰她，卻不知該說些什么。
我的初中我的班篇三
手中的筆在寫完題目最后一個字的時候停頓了下來，“傳”，記錄某人生平事跡的文字?，F(xiàn)代漢語字典中如是解釋。
事跡似乎是沒有的，我的身上只有些平凡的故事，卻也愿沏一壺清茗，細細與君品說。
名字的來歷
自我識字以來便愛纏著媽媽詢問名字的來歷，據(jù)說，那是父親早在我出生之前便翻遍新華字典挑出來的最鐘愛的兩個字。
詩鳴，詩鳴……
詩即詩經(jīng)，我想這兩個字是從古老的書中走出來的最可愛的兩個字，我面前不禁浮現(xiàn)出父親找到這兩個字時的神情，那該是多么的興奮與激動啊?；仨g，如畫的眉目中有著最真摯的情感。莊子曾言：“三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人?！边@是父親喜愛的解釋。而母親則說，那寓意著對你的祝愿，能如鳥兒般歡快鳴叫，自由自在地飛翔。我卻一遍又一遍的描著“鳳凰鳴矣，于彼高崗，梧桐生矣，于彼朝陽?！泵柚柚揖托α?。
普通的童年
“他們在學(xué)奧數(shù)，他們在學(xué)奧英”，我手中一直握著的卻是畫筆。不是沒有動搖過，看別人的孩子到處學(xué)這學(xué)那，父母也曾與我認真討論過。但是在得到我自信堅定的答案后，便沒再提起過。以至于在后來小學(xué)初中我不得不爭分奪秒、挑燈夜戰(zhàn)來趕上別人時，我也曾抱怨過父母為什么當初沒有像別的父母一樣強迫我。我看到的是父母心疼而又無奈的笑容，但是我卻忘記了我也從未曾后悔過用畫筆描繪的普通但卻燦爛的歲月。
直到現(xiàn)在我才明白，父母所給予我的是一個普通的童年。卻也是一直給予我愛的呵護，讓我在適合的時候做適合的事情。拔苗助長的道理誰都懂，可當它真正落到實處的時候，又有多少父母能始終保持一份平常心呢，而我的父母做到了！
年少輕狂
隨著年齡的增長，總會有那么一段時間，我們不再輕易相信老師父母的話，認準了也許是一個錯誤的事實，就仗著青春年少，義無反顧地沖出下去，不撞南墻不回頭。為了一些所謂的興趣愛好可以不再將學(xué)習(xí)看的重要。父母卻在這時出奇的固執(zhí)，無論我怎樣，只是不能將學(xué)習(xí)落下。有過沖突有過爭執(zhí)，還記的每次結(jié)局都是我負氣摔門而出，留下的是門里面兩對氣憤而又落寞的眼睛，可回想起來不是勝利的得意，卻是無限的懊悔啊。
又過了多久，當我不再叛逆，肯認真聽取別人意見時，才發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，父母早已退回到當初的地方，復(fù)還我自由的空間。他們用他們的微笑告訴我，他們始終在那里。
成長的路還在延伸，那是最平凡的路也是最艱難的路，所幸的是，父母始終在我身邊，陪我一路走來，讓我不斷成長，不斷收獲，讓我在平凡的故事中收獲著不平凡的幸福。
我的初中我的班篇四
感受青春之樂
難忘校園的每個角落，都灑滿了我和同學(xué)們的歡聲笑語；難忘敬愛的老師們，諄諄教導(dǎo)，引領(lǐng)我朝著理想的大學(xué)奮力前行；難忘窗明幾凈的教室、生動活躍的課堂，留下我們刻苦求學(xué)、積極踴躍的身影。中考是我們?nèi)松械谝粋€轉(zhuǎn)折點，同學(xué)們都在為理想的高中奮力拼搏。臨近中考，窗外的世界頓時黯然失色，溫暖的書房依舊燈火通明，僅留下了筆尖與紙面摩擦而產(chǎn)生的“沙沙”聲。此刻，書桌仿佛就是我的戰(zhàn)場，靈巧的手指揮舞著“長矛”，結(jié)束一天的作業(yè)，臉上都洋溢著在知識的海洋中遨游的幸福感，成功翻越一道道山嶺后的滿足感。
點燃青春之火
記得去年校運會進行4*100m接力賽項目時，我們班的4名隊員（包括我）憑借實力，在預(yù)賽中脫穎而出。最后一場決賽，無形的壓力猶如大山，全班同學(xué)都來到了賽道外側(cè)為我們隊加油助威！隨著一聲槍響，孫超同學(xué)差不多在同一時點邁出右腳，瞬間爆發(fā)，似脫韁的野馬一路狂奔，在沒有減速的情況下，與下一位隊員順滑銜接，成功遞交接力棒，就這樣，隊員們默契配合，以驚人的速度沖鋒在前，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們組第一個沖過了終點。我們四個人相擁而泣，那是拼搏后成功的喜悅，那是青春之火的熊熊燃燒。
高唱青春之歌
回想初中生涯與同學(xué)們、老師們一起經(jīng)歷的點點滴滴，我們一起歡笑，一起努力，共同前進！成長的路上，能夠與你們相遇相知，是一種幸福，感謝你們，為我的青春涂上了亮麗的底色。在金湖這個大家庭中度過了我最精彩的初中三年，雖然也會犯錯，但在你們的幫助下，總能克服困難，以昂揚向上的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。在這里我不僅僅收獲了知識，還有友誼、師生情，不知道前方會有怎樣未知的路途，但我仍感激你們陪我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，也許我無法用更好的文字或方式來表達我此刻的心情，但是，請相信，你們已經(jīng)鐫刻在我的心里，伴我告別初中的懵懂歲月，昂首邁向高中的青蔥年華！
作為金湖學(xué)子，我一定努力向上，用實際行動來為母校爭光，在這片承載著我們夢想的地方揚帆起航，讓我們銘記“一日金湖學(xué)子，終為金湖家人”。
我的初中我的班篇五
故鄉(xiāng)總是故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)里的一切總是那么美麗，是那么迷人，是那么獨特的。它散發(fā)著淡淡的最原始的乳香。尤其故鄉(xiāng)的秋天，更是與城市里的截然不同。
城市里的秋天只是忙碌的人們無暇顧及的一個小小的配角來的，除了可以從人們衣飾的更換上來看之外，幾乎被人們遺忘。而故鄉(xiāng)的秋天則是原原本本的秋天，很真實，很單純，很專一，甚至空氣中都遍滿著秋天特有的氣息，一切事物都與秋天默契配合著，都把自己屬于秋天的色彩擺弄出來，都因為秋天的到來而興奮。
故鄉(xiāng)的秋天很淳樸，如同不善言辭的鄉(xiāng)下人，只有一顆是在的平時新。沒有滿天飄黃的浪漫，沒有細雨瀟瀟的傷感，沒有秋風(fēng)颯颯的撩人。有的，只是一塊藍天，藍的干干凈凈;一塊收獲后的土地，遼闊而絲毫讓人感到空曠;一顆沉默挺拔的大樹，讓人無法 忽視它的存在……如果再有那么一絲炊煙和一抹夕暉，那便是鄉(xiāng)下人心中最美的畫兒了。
故鄉(xiāng)的秋天意味著收獲，故鄉(xiāng)因秋天的欣欣向榮而充實。它送來了樹葉的颯颯歡笑，吹來了菊花的陣陣花香。田野里，柿子樹上的柿子猶如一盞盞小燈籠，把一顆顆柿子樹上腰。
你瞧——在一望無垠的稻田里，農(nóng)民伯伯正在收割稻子，那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。你聽——打稻機聲、大人們的談笑聲匯成一片，組成了一曲“豐收交響曲”。悅耳動聽。在這稻海中，最醒目的是想在稻浪里的一塊塊碧綠的“翠玉”，把大地裝扮得分外絢麗。走近一看，才看到原來是 碧綠的甘蔗田。這些甘蔗粗壯高大，葉子在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的吵嚷聲，好像在爭先恐后地向秋風(fēng)報喜。
故鄉(xiāng)的秋天有點兒涼。有時會忽起一陣冷颼颼的風(fēng)兒，于是樹上那葉兒就像赴一個早 已約好的宴會一樣準時去了，落地前的身影飄飄搖搖，好似輕舞的蝶兒。窗外的蛐蛐兒有一搭兒沒一搭兒地叫著。
我的初中我的班篇六
初中時代的我們，正在成長，每個人都會自豪地說：我身后留下了一串不可磨滅的腳印，留下了多少美妙的歌聲……”那些似曾相識的畫面，總在記憶的深處若隱若現(xiàn);那嘹亮的歌聲，總時不時在耳邊響起。
古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我一凡夫俗子，自然也會苦惱憂愁。當心情低落時，眉毛緊鎖，面部黯然如光，整個人沒了朝氣，失去了活力，蔫蔫的趴在桌子上靜靜的發(fā)呆。
”心情不好？“放心我做你堅強的后盾！”一抬頭，是我的好閨蜜。我說：“好啊，那你讓我發(fā)泄幾下……”一陣摧殘后，我的心情好多了！有朋友在身邊，真好！
我的初中時代，因為有了她而變得豁達和堅強，因為有了她而不怕受傷，她為我唱響了一支友誼之歌。
這似水的年華，這激昂的青春，這如歌的歲月，如潺潺溪水，融入了我們年少時的多少甜蜜，洗滌了我們年少時迷茫的心靈！
我的初中我的班篇七
小花的夢是長成一朵美麗、芬芳的花朵，讓人稱贊不絕；小草的夢是希望從土地中長成一片勃勃生機的草地；小樹的夢是想成為一棵參天大樹，供人乘涼。吸收二氧化碳，給大自然提供有機物，并釋放氧氣……而我最初的夢想，是可以考進濮陽市第一高級中學(xué)的優(yōu)班。
初中之夢，從碩果累累的九月開始。
我時不時仰望高空看天上飛過的飛機、悠悠的云彩，對光明心馳神往。在那天空中，它們裝載著我的夢想，它們是我成長的見證人，會見證我初中四年為了夢想而不斷拼搏，努力奮斗的時光。
我有一個信念堅定不移：有付出就會有收獲。
果真，我證實了這句話的準確度。
自從第一次月考發(fā)揮失常后，我總結(jié)了考試中我存在的不足，把這些問題一定要解決，不懂就問。學(xué)了一個知識點，舉一反三，要必須理解才算完，我給自己定下了一個目標，上次年級第18，這次考試年級前十，我爭分奪秒的利用時間，想著王佳蕊不停地前進，反復(fù)復(fù)習(xí)。煩的時候我就會想想張老師對我說的話、父母給我的希望，這后不知從哪兒來的一股激情，頓時熱血沸騰，活力四射，又拼命學(xué)起來。
我贏了，在這次期中考試中，我取得了年級第四的名次，我戰(zhàn)勝了挫折。真的，世界上最大的敵人是自己，只有把自己戰(zhàn)勝后，所有的東西都會化難為易。
我為我的理想一直在奮斗，一步一個腳印，朝著美好的未來，再次仰望高空，大喊一聲：王錕宇，加油！未來可期！
我的初中我的班篇八
我看到的輝煌只不過是曾經(jīng)，看著自己的社一點點敗落，卻感到無能為力！我真的很心疼，畢竟它是我的，屬于我的，是我創(chuàng)辦起來的！如同看著自己的孩子一點點敗落，卻又無能為力的心情。
我知道是我不夠好，我曾想過把社讓出來，或許有一天它會在比我更有能力的人手里變得輝煌！那時候我可不可以微笑呢？！這不就如同那些艱苦年代里，為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎？我是很討厭的，盡管從另一個角度看是為了他好，但是這往往會另人后悔的。我知道這樣做我一定會后悔的，一定，我相信！我不會做讓自己后悔的事。
是沒有輝煌，或許已經(jīng)讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒希望了，但我一直不會放棄努力的！這是一個很重大的決定，因為生活畢竟不是喜劇電影，不是所有努力過的人都會有好結(jié)果。至少不要讓自己后悔。而為了這個決定我不怕付出我的時間與精力！
青春如同一場盛大的賭局，我們是賭場上把時間當籌碼的賭徒！可能有一天我們會站在輝煌的端點，也可能會敗落一地。但這種豪賭一場的感覺！把時間輸了都不會后悔。青春就是這樣一個奢侈的年代，那些明媚的時間我們都輸?shù)闷?。所以從不害怕?/p>
這不僅是為了證明我的能力，更是為了證明我的青春里沒有屈服。我不怕輸！賭局還沒開始，結(jié)局誰都不能知道！只要這一秒不絕望，下一秒就還有希望。
努力~為自己加油！聽見了嗎？看見了嗎？我真的在努力。不知道也沒所謂了吧，我知道我自己一直在注視著我的努力……希望夢想=現(xiàn)實！
我的初中我的班篇九
我的奶奶已經(jīng)年逾古稀了，又患有高血壓，行動也不是很方便，可是在我眼里她總是樂呵呵地忙碌著。
放寒假啦！我和爸爸媽媽歡天喜地的回老家，又見到了我慈祥的奶奶。奶奶依舊微笑著，一邊打開大門，一邊迎我們進屋。家中里里外外早已經(jīng)打掃得干干凈凈，十幾把木椅子整齊的擺放在客廳，像列著隊等待檢閱的士兵。我趕緊上前拉著奶奶慢慢騰騰向客廳后面的庭院走去，輕聲問道：“奶奶，我上次出門的時候從市場上買來的小雞小鴨們怎么樣了啊?！蹦棠讨皇切Γ瑳]有回答我。我一推開庭院的木門，哇！一只只威風(fēng)的雞鴨立即就迎面撲了上來。奶奶說：“喏，這就是那時候你的那些小伙伴啊……”我一愣，馬上就明白了，原來在奶奶的精心照顧下，它們都已經(jīng)長大了啦。
我拉著奶奶的手，又去到了我們家的菜地。雖然天氣特別寒冷，可是奶奶做的菜園子卻是充滿生機：鼓鼓囊囊的大白菜，挺拔的白蘿卜，綠油油的蒜苗，甚至還有一兩株辣椒，仍然掛著幾串紅“燈籠”，格外惹人注目?？吹竭@些，我心想：奶奶一定費了不少的氣力，才把這園子做成這么好啊。
到了中午，我和爸爸媽媽仍然在休息整理，奶奶已經(jīng)在廚房奏起了“鍋碗瓢盆交響曲?！辈灰粫?，一桌子的美味佳肴便呈現(xiàn)在我們面前。我流著口水，狼吞虎咽的吃了起來，心里美滋滋的。等我吃完飯，奶奶又叫上我和她一起去飼候她的雞雞鴨鴨們了。
晚上我和奶奶一起睡，我問奶奶：“奶奶，您年紀這么大了，平常一個人在家要干那么多的事情，難道不累嗎？怎么不讓我爸爸給您找一個保姆，幫助您做那些事情啊，這樣一來您不就是享福了嗎？“奶奶撫摸著我的頭，想了想說：“孩子，奶奶現(xiàn)在已經(jīng)覺得特別幸福了啊。一個人并不是坐著、躺著，什么也不干就是幸福。奶奶??！每次看到自己養(yǎng)的雞鴨一天天長大，看到自己種的蔬菜一次次豐收，然后等你們回來了能夠吃上自家的東西。此時的我在不斷地想，奶奶對幸福的欲望就是這么簡單，希望就是那樣的樸實無華。
這天晚上，我躺在床上久久不能入睡。是啊，我們每天都在尋找幸福，都想知道幸福在哪里。其實幸福很簡單，長輩對兒孫的關(guān)愛是福，牽掛是幸福；兒孫對長輩的一聲祝福，一句親切的問候也是幸福，幸福無處不在，不管是東南西北，還是貧窮、富足。我心想：睡吧，明天我要早早起來，趕在奶奶前面去喂飽我的“雞兄鴨弟”們哩！
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