無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二周記字篇一
聽到母親從外地回來的消息，我無動于衷，呆在房間里看著電視，似乎這個消息對于我來說無關(guān)痛癢。這時，母親提著大包小包的東西進來了，很親熱地叫了一聲我的名字，我裝作沒聽見。然后，我又愛理不理地來到課桌前裝作寫作業(yè)，母親又將那些禮物很顯眼地擺在我面前，我終于忍不住，大叫了一聲：“母愛不是靠這點東西就可以換來的！”接著便跑出了房間，只留下母親呆呆地看著我遠去的背影。
吃晚飯時，母親一鼓勁兒地給我夾菜，我總是很無情的說了聲：“我不喜歡吃?！苯又銓⒛赣H夾給我的菜夾給了外婆，還故意在母親面前對外婆說了句：“外婆，你多吃點?！边@時母親眼神暗然地望著我，想捕捉到我的目光，但我有意地回避了母親的眼神，我認為母親那樣做完全是因為想討好我。
晚上，我躺在床上母親坐在我的床邊，我又將頭偏到母親看不到的地方。母親在床頭很溫柔地叫著我的名字，我裝睡著了。母親又說：“我知道你沒有睡著，你聽我說完話好嗎？”我依舊紋絲不動，這時，母親開始講述我小時候的事情：“你記得你小時候得過肺炎時嗎？我倚在門口，期待著你能從急診室安全地出來，我整個心幾乎都碎了，我只能靠在你父親身上哭，你終于從急診室推出來，那時，我有多興奮，因為你是我深愛的女兒呀！”我聽著，仿佛覺得那一切都沒發(fā)生過，我只記得被推進急診室時，聽見一個婦女在哭泣的聲音，難道那是母親？
“還有，上次你出門時看見一條蛇，很驚恐地叫著‘媽媽’，我平生也很怕蛇，但我依舊拿著木棒，向蛇奔去。還記得嗎？”蛇？我聽后急忙在記憶中搜索那段回憶，那時，我看見母親把蛇打死后，很驚慌地抱著我的頭說：“別怕?！蹦赣H，我記憶中的母親，原來，母愛我也擁有過，而且很甜很甜。
于是，我爬起來抱住母親痛哭。此時，我又擁有了母愛的甜蜜。
愛，我最難忘懷的那段深情。
初二周記字篇二
自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。
從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點和缺點。
雖然這次語文試卷我得了95.5分，但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復(fù)習(xí)錯的。還有就是因為我不經(jīng)?？葱侣劼?lián)播答錯的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國家大事!
這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
這次英語我得了96分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽老師話，多背課文。
科學(xué)，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了93分，品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是能及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績!
初二周記字篇三
哈啰，小伙伴們，很久沒有更新博客了，最近突然想更新一下子，就打算每周寫一篇周記，記錄一下自己初二生活中的酸甜苦辣。
本周還算爽啦，只上了一天學(xué)，想來也是奇怪，教育局為什么周末沒有讓我們補課呢？一定是大發(fā)慈悲了，好好珍惜，這樣爽歪歪的周末以后一定很少見了。周三返校分班，我分到了初二六班，還算幸運，班主任是一個熟悉的老師——初一時候的語文老師，媽媽一直想讓我到她的班上，因為她很擅長教語文。初一我一直都是班長，到了初二六班就變成了團支部書記，這個角色好像沒有那么重要，也沒有那么忙，很開心，終于不用開會了。我依舊是我們班第一名，并不驚訝，但是我也是很激動。我們班同學(xué)的名字很奇怪，有一個名字老師說了一下午也沒有記住，我們班有我的舊相識，不至于叫不上名字太尷尬。
昨天就沒有那么順利了，我發(fā)現(xiàn)4個語文課代表好像只有我一個女生，而且老師讓我?guī)б恍┤巳ツ脮?2個人里面11男，1女（that would be me），真是大寫的尷尬??！拿書送到教室的過程中，我感覺自己都要被壓死了，爬到3樓，到了教室，渾身都是汗啊。拿書的時候，我的好朋友孫子茗告訴我邵軼寧是12班班長，我有一絲詫異，有一絲平淡，有一絲想笑的感覺，卻笑不出來，有一絲想哭的感覺，又不想哭。我沒有表現(xiàn)出來，我把這種矛盾而復(fù)雜的感覺藏住了，藏在了內(nèi)心的最深處，我笑了，掩飾的很好，沒有人看出來，關(guān)鍵時刻我還真是演技滿分100%。
我們排隊到操場集會，差不多過了40分鐘，才集會結(jié)束，不少初一的小屁孩都暈倒了，我們都是暈暈乎乎、搖搖晃晃的，有一個同學(xué)上樓梯差一點一個趔趄摔在那，想起不久以后的軍訓(xùn)，心都在顫抖……我更絕對想象不到接下來的時間里，我可以和以前一樣一上午上4節(jié)課（已經(jīng)耽誤了很長時間）……
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們班的數(shù)學(xué)老師看上去比較嚴厲，不過“嚴師出高徒”嘛，讓我有一點敬畏之情。她一進門就大吼一聲“趕緊把書和其它與數(shù)學(xué)有關(guān)的物品拿出來，別的東西收起來，愣著干什么”，我渾身都是雞皮疙瘩，還真是“路見不平一聲吼”。這個老師上課還是蠻不錯的【贊】，老師問了第一個問題“三角形的定義”，沒有人舉手，我為了不讓老師冷場，即使沒有想好還是舉手了，雖然說得差不多，但是有一種奇怪的氣氛。老師要求嚴格，不知道為什么，我覺得這個老師會讓我們班的數(shù)學(xué)成績蹭蹭往上提。
第二節(jié)課是英語課，我們班英語老師是我一個朋友初二時候的英語老師，早就聽說這個老師的脾氣和教學(xué)方式不是一般的好，果然名副其實。我不太適應(yīng)她是因為她總是讓我們拼讀單詞（like this， international：i—n—t—e—r—n—a—t—i—o—n—a—l，get it？），因為我記單詞的方法不是這樣的（我按照讀音記，所以我從來不需要刻意地背單詞），所以我不擅長這樣拼讀，我在他們背單詞的時候多練習(xí)了幾遍，才能夠達到和他們一樣的速度。英語小測全對，作業(yè)免了一大半，thank you， my dear english teacher~
第三節(jié)課是生物課，上課之前坐在我后面的女生告訴我這個老師超級溫柔，上課以后我發(fā)現(xiàn)不合我的口味。說話聲音很尖，很大，我的耳朵受不了了，我從口音聽出來她來自東北，講課方式很好，很有激情，只是調(diào)動不起來我的心情。
第四節(jié)課是政治課，這一節(jié)課我們都在聽政治老師嘮嗑，經(jīng)典語句如下：1、我這個人很較真，你說是這樣我就信了，要是你說謊了，就辜負了我對你的信任。2、我最不喜歡撒謊的孩子了，你們能不能做到不撒謊？3、我喜歡你們的'單純可愛，你們還小，犯了錯誤，我為什么不能原諒你一次呢？你們不寫作業(yè)，為什么不能給你一次機會呢？我為什么非要擠你們呢？4、如果你們上課不完成任務(wù)，只能回家背下來還要寫作業(yè)了，再不行，只能用絕招——請家長了。5、最好是我們倆的事，自己解決，不找家長和班主任，不找第三者。6、我沒有說話的欲望，你們要多說話。7、我不喜歡重復(fù)。
中午奶奶做了豐盛的午餐，我告訴爺爺奶奶發(fā)生的事，很開心，我吃了炸魚、炒米飯、木耳蝦仁湯、蕓豆炒肉。
第五節(jié)課是語文，老樣子，很習(xí)慣，語文老師講課一如既往地合我口味，嚴謹又不失風(fēng)趣。
第六節(jié)課是地理課，這個地理老師缺了一顆牙，她讓我們課余時間都往地理傾向，因為今年要會考了，會考決定著我們能否中考，我很有信心啦。這一節(jié)課節(jié)奏好快，講了11個題，腦袋都要爆炸了，初二好辛苦……
第七節(jié)課是歷史課，歷史老師是5班班主任，這個老師看上去不大擅長打扮自己，個人覺得有點邋遢，但是課講得很好，讓我很容易記住了鴉片戰(zhàn)爭的一系列知識，我還是很喜歡歷史課，就是不大喜歡記憶時間，那些數(shù)字好復(fù)雜，感覺很難記住，沒有規(guī)律，容易混淆。
最后一節(jié)課是班會?；丶乙院?，我抱著媽媽哭，我好想把今天的不開心都發(fā)泄出來，我不知道為什么邵軼寧可以當班長，我不可以，除了鋼琴我哪哪都比她好，憑什么她能當班長，我就不行，我也比崔翼鵬成績好（崔翼鵬是男生，我們班班長，11、12班數(shù)學(xué)老師的兒子），為什么我當不了班長。媽媽說，等我越來越大，就會發(fā)現(xiàn)，班長都是成績在中間的學(xué)生，班主任不會讓頂尖學(xué)生做重要的班干部，班長的成績不代表老師的教學(xué)水平，第一名的成績代表老師的教學(xué)水平，班主任也想得到表揚。媽媽還說，邵軼寧做班長拉低了班長的層次，她都可以做班長，那任何人都可以做班長，做班長只會分散精力，如果成績不好，一樣不會讓大家信服。況且，團支部書記是一個很好的班干部，有機會還可以優(yōu)先入團呢，有失落很正常，沒有達到預(yù)期結(jié)果，失望是必然的，但是我們無論在逆境還是順境中都要向上。在媽媽的安慰下，我漸漸感覺好了很多，寫作業(yè)時，心情達到巔峰~
然然的初中二年級第二周會發(fā)生什么呢？欲知后事如何，請聽下回分解。
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