每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
觀看球賽篇一
3月21日，櫻花盛開的周末，小組賽第二場比賽，也是最后一場比賽打響。這場比賽，只要戰(zhàn)平，我們就鐵定出線，因此我們加強(qiáng)的后防線，把原先很好的前鋒李敏拉到了后腰的位置上。對手是實(shí)力強(qiáng)大的水電5班，但實(shí)力也不俗的我們同樣發(fā)揮很好，上半場制造了很多機(jī)會(huì)，給對方也帶來了很大的麻煩，半場結(jié)束，雙方互交白卷。
下半場開始后不久，在我看來，對方球員是用一次有失體育道德的假摔換得了一個(gè)點(diǎn)球。可我們的守門員楊佳坤同學(xué)硬是把這個(gè)勢大力沉的射門撲了出去，化險(xiǎn)為夷。所有的人都跳了起來，興奮啊，激動(dòng)啊!“上帝是公平的，感謝上帝”。
可皮球是圓的，足球場上什么都可能發(fā)生。距離比賽還有不到十分鐘的時(shí)間，對方的力量和速度十足的射門被守門員英勇地?fù)涑?，可緊接著的遠(yuǎn)程補(bǔ)射竟然一路無阻，貼著草皮滑進(jìn)了球門。這一球?qū)ξ覀兊男判拇驌艉艽?，接下來幾次進(jìn)攻都沒有打成，反而對越勇，場面上占了優(yōu)勢。
不幸的事，就在比賽就要結(jié)束的時(shí)候，對方的一個(gè)角球在門前搶點(diǎn)成功，又一次洞穿了我們的球門。我們輸了，可已經(jīng)無所謂了，我們表現(xiàn)得很不錯(cuò)了。就像我們一個(gè)隊(duì)員說的：踢得高興就行。仔細(xì)想想踢足球就需要這樣的坦然，日常生活也同樣需要坦然。
我們渴望贏球，我們渴望用贏球來證明自己，渴望用勝利來為班級爭得榮譽(yù)。勝利當(dāng)然重要，但比賽中使出全身力氣拼搶的過程似乎更值得珍視和回味。在這個(gè)世界上，很多事情都不能盡善盡美，只求盡心盡力。
除此之外，思想上感覺比較強(qiáng)烈的是：有一部分不參加比賽的同學(xué)的熱情很低，集體榮譽(yù)感不是很強(qiáng)。第一場比賽來加油的同學(xué)很少。第二場比賽在前幾天開會(huì)的時(shí)候通知過一次，比賽前夜又在qq里通知了一遍，為了讓給多的同學(xué)來加油助威，我還特別添了一句能鼓動(dòng)情緒的話：為榮譽(yù)而戰(zhàn)的班級足球隊(duì)需要你的吶喊聲?？杀荣愰_始的時(shí)候，來的同學(xué)還是很少，比賽開始后，才陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學(xué)。
觀看球賽篇二
風(fēng)姑娘靜悄悄地拂過校園，籃球場周圍的白樺樹干上，睜著一只只洞察世界的眼睛，深邃、寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去感覺無數(shù)的“明眸”閃動(dòng)著，時(shí)刻注視著飛奔在籃球場的運(yùn)動(dòng)健兒們，樹葉發(fā)出索索的聲響，似乎在說：“孩子們加油!
只見兩個(gè)班的籃球運(yùn)動(dòng)員信心十足地來到場內(nèi)，他們各就各位，爭球的兩名隊(duì)員，兩腿分開，膝蓋彎曲，兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽“嘟——”的一聲哨響，裁判把球向空中拋去。雙方爭球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。球成了全場目光的焦點(diǎn)。這時(shí)，“啦啦隊(duì)”的隊(duì)員們吼出了響亮的口號，“十班，加油!”“十班，加油!”“八班，加油!”“八班，加油!”大家爭先恐后地為自己的班上吶喊助威。
這時(shí)聽見有隊(duì)員在說：”防著點(diǎn)，別讓他過去?！苯又钟嘘?duì)員提醒：“小心，別傷著別人啦!“當(dāng)八班主力奔向籃球架下，正打算投球時(shí)，突然被我方攔住，我方主力一個(gè)騰飛將球給截住了，又迅速傳給了防守隊(duì)員，我方防守隊(duì)員用猶如閃電般的速度，機(jī)智、靈敏的“閃”過了對手的束縛，趁對手不注意，他猛的一投球，頓時(shí)，場上鴉雀無聲，眼睛都死死的盯著那個(gè)球，只見，球在球籃上轉(zhuǎn)了幾下，乖乖的“鉆”了進(jìn)去?！鞍?，太好了?！痹景察o的操場又沸騰了起來。緊接著，嘟——”的一聲哨響，結(jié)束了第一局激烈的比賽，雙方隊(duì)員友好的互拍一下肩膀，以示“友誼第一，比賽第二“的和諧主旨，中場休息中鐘老師表揚(yáng)隊(duì)員們：”你們是好樣的!“并意味深長的對運(yùn)動(dòng)健兒們說到：”你們要珍惜與隊(duì)友們在一起的美好時(shí)光，切記友誼第一，比賽第二，不要為爭得每一分而忽略了友誼的重要。時(shí)刻記住團(tuán)隊(duì)精神，才能賽出更好的水平。“隊(duì)員們帶著這番教導(dǎo)進(jìn)入了下半場比賽。這時(shí)只見我方隊(duì)員防守的同時(shí)，緊盯的球”嗖---“的一聲飛向這邊，猛的一躍正好緊緊托住了球，以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了主力，主力接過球雙手把它舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿，好球啊!”同學(xué)們高興的合不弄攏嘴。藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，斑斕的鳥雀，沸騰的樂土，甜蜜的微笑形成了校園一道美麗的風(fēng)景。
“只剩下一分鐘……”兩隊(duì)緊張萬分地對互不相讓，一分鐘短暫卻又漫長，在這一分鐘里，頓時(shí)，場下鴉雀無聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都瞪大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視。最終，我班以四十三比三十四的成績?nèi)〉帽緢鰟倮?/p>
賽場上，有人摔倒再站起來，有人吶喊歡呼， 有汗水和淚水，同時(shí)讓我感受到勝利的喜悅，讓我近距離體會(huì)了更多的團(tuán)結(jié)與友愛，文明與和諧。
觀看球賽篇三
作為一名足球隊(duì)員，雖說是業(yè)余的，怎么能錯(cuò)過精彩的世界杯足球賽呢？世界杯足球賽四年一次，今年的東道主是俄羅斯。
晚上八點(diǎn)，我利用吃晚飯的時(shí)間，和爸爸這位業(yè)余球迷看了一場球賽―烏拉圭對戰(zhàn)埃及。
雙方的比賽開始了。一開始，雙方就展現(xiàn)了強(qiáng)大的實(shí)力，激烈的拼搶與雙方的搶斷，在如火如荼的進(jìn)行著。爸爸說烏拉圭是很厲害的，但他們的黃金雙封今天不知道怎么回事，一直毫無建樹。埃及足球隊(duì)的防守特別嚴(yán)厲，在比賽進(jìn)行到傷停補(bǔ)時(shí)的時(shí)候，烏拉圭獲得了一個(gè)前場任意球的機(jī)會(huì)。烏拉圭的球員幾乎都跑到了埃及隊(duì)禁區(qū)內(nèi)。一個(gè)個(gè)子高高的烏拉圭球員，力壓前面兩個(gè)埃及的防守球員，跳了起來，用頭球攻門，噢耶！進(jìn)了！表現(xiàn)出色的埃及門將，甚至連撲救的動(dòng)作都沒做出。
在這場比賽中我看到了一個(gè)叫戈丁的中后衛(wèi)球員，一直在不停的防守并積極地組織進(jìn)攻，全場飛奔，阻止埃及隊(duì)的進(jìn)攻。還有一個(gè)叫希梅尼斯的中后衛(wèi)，在戈丁組織進(jìn)攻的時(shí)候，保護(hù)了烏拉圭的后場。
最后盡管埃及隊(duì)輸?shù)袅吮荣?，但是他們是榮耀的他們團(tuán)隊(duì)的配合和積極的拼搶，拉小了和烏拉圭之間的差距，把烏拉圭的進(jìn)攻一次次的破滅。
這場比賽真是精彩絕倫！
觀看球賽篇四
這兩個(gè)月我們學(xué)校組織了足球、籃球的比賽。這是我上到四年級，第一次參加學(xué)校足球賽。真是興奮。
今天下午，我們班的第一場比賽開始了，對手是四三班。我們采用五人足球賽的方式，其中還有一名女隊(duì)員上場呢。裁判員老師宣布了比賽規(guī)則后，隊(duì)員們便開始做準(zhǔn)備工作。大家有的活動(dòng)腳腕，有的踢腿，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場上大顯伸手。
一聲哨響，拉開了比賽的帷幕。我們班的前鋒陳澤凡、李登云，中鋒邵敬博，后衛(wèi)麻嫵寒。守門員周石楠。一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，嚴(yán)陣以待。陳澤凡發(fā)球，只見他對準(zhǔn)中線上的球奮力一腳，球向?qū)Ψ綀龅仫w去。李登云巧妙地將球接住。別看他胖，身體還挺靈活。只見他一路帶球，躲過了對方的圍追堵截，很快就到了對方的禁區(qū)。對方隊(duì)員毫不示弱，奮力搶奪，陳澤凡來了一個(gè)鏟球，球出界了。場外的啦啦隊(duì)員都有些惋惜。對方發(fā)球，四三班的守門員把球踢給了他們的球員，李登云速度快，搶在前面把球控制在腳下，他對準(zhǔn)球門，飛起一腳，“進(jìn)了！進(jìn)了！”我們班的隊(duì)員們大聲歡呼。
一比零，我們領(lǐng)先。四三班的隊(duì)員們毫不氣餒，他們憋足了勁要奪回勝利。于是場上的比賽更加激烈了。他們密切配合，很快扳回了一分。上半場結(jié)束。下半場，對方越戰(zhàn)越勇，結(jié)果以二比一反敗為勝。
雖然我們輸了，我們心里依然高興：“友誼第一，比賽第二”嘛！
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