無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇一
春天,我們的校園一片生機(jī)勃勃,綠意盎然。草坪里的小花和小草發(fā)起了嫩綠的新芽;看!那一簇簇迎春花咧開了嘴,正向我們笑呢;月季花爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,粉的似霞 一朵朵一簇簇,嬌艷極了!它們沉浸在溫暖的春風(fēng)里,左右搖晃,好像陶醉了。春天的風(fēng),帶著嫩綠的清香,讓人心曠神怡。把綠色的種子和生命的起點(diǎn),一起帶到人間。因此,春天充滿著大自然的味道。
夏天,所有在春天結(jié)苞、發(fā)芽的植物全都向人們展開了她們那獨(dú)特的笑顏???那棵挺立的玉蘭樹也開了一朵朵潔白無(wú)暇的玉蘭花,綠油油的樹葉襯托一朵朵圣潔的玉蘭花,分外顯眼;梔子花那襲人的香氣撲鼻而來(lái),清香而不熏鼻;那火紅的美人蕉與串紅,好似一團(tuán)火焰,在眾多花群中,她們倆最搶眼了。
秋天,校園變成了一片金黃,秋姑娘好似給校園穿上了一件華麗的晚禮服。樹上的葉子一片一片的飛向大地媽媽的懷抱,像一只只金色的小蝴蝶,翩翩起舞,走在落葉鋪成的地毯上,會(huì)發(fā)出 咯吱咯吱 的響聲。落葉的聲音,風(fēng)的聲音和 地毯 發(fā)出的聲音混合在一起,成了一支動(dòng)聽的交響曲。
冬天,校園一片銀白。到處銀裝素裹,白雪皚皚。操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。雪球在空中飛來(lái)飛去,說(shuō)不定這雪球就會(huì)降臨到哪個(gè)同學(xué)身上呢!同學(xué)們打的打雪仗、堆地堆雪人,好一派生動(dòng)形象的圖畫啊!
——校園難忘的事作文600字 (菁選3篇)
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇二
校園是我們兒時(shí)的樂園,它默默地記錄下校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有追逐打鬧的歡樂,有怒目相向的怨恨,校園生活給我留下了太多的難忘!
記得有一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),那天我們歡天喜地,因?yàn)殚_運(yùn)動(dòng)會(huì)我們就可以買許多好吃的,這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)就成了“吃”會(huì)了。同學(xué)們有的參加賽跑,有的參加跳繩,有的參加拔河。我選擇了拔河這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)槲伊獯螅员焕蠋煼衷诹俗詈竺妗?/p>
第一項(xiàng)是賽跑,老師一聲令下,同學(xué)們就飛奔起來(lái),眼看我們班的同學(xué)就勝利在望,可是他被石子絆了一下,所以我們班的同學(xué)就成了最后一名。頓時(shí),大家的心情墜入谷底,于是我們暗下決心要在拔河比賽中扳回這一局
我期盼已久的拔河比賽終于開始了。同學(xué)們做起了準(zhǔn)備活動(dòng),有的做仰臥起坐,有的壓腿。老師把一朵小紅花放在繩子的中間,然后說(shuō)了一聲“開始”我們就往自己的隊(duì)使勁拉。不一會(huì),小紅花就向我們隊(duì)迎過(guò)來(lái)。幾分鐘后,又向他們隊(duì)迎過(guò)去。當(dāng)小紅花再次向我們隊(duì)穩(wěn)過(guò)來(lái)時(shí),我們都有了一絲希望,就在這時(shí)我們隊(duì)的一位隊(duì)員突然摔倒了,這時(shí)我在想我們隊(duì)怎么這么都倒霉。我們少了一份力量,我們就想要把他的力量給補(bǔ)上去,我們就沒有顧及他。
但令我們驚訝的一幕出現(xiàn)了。紅隊(duì)的一名隊(duì)員迅速跑過(guò)來(lái)扶起了我們班的同學(xué)。這時(shí)我突然想到,他們不是我們的敵人嗎?怎么會(huì)來(lái)扶我的同學(xué)呢?最后還是我們隊(duì)贏了比賽。但老師沒有把獎(jiǎng)杯給我們,而是給了紅隊(duì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“友誼第一,比賽第二”。
打那以后,我明白樂于助人是我們每位同學(xué)應(yīng)該具有的優(yōu)秀品德。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇三
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的.學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉?,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
——初中有趣的事作文600字5篇
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇四
生活宛如一幅畫,自己所經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,喜怒哀樂都融在這幅畫里,它記載著生活中大大小小的事情。在我的一生中,遇到過(guò)許許多多的事,有快樂的、悲傷的、后悔的、激動(dòng)的……但有這樣一件事深深的印在了我的心里,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法從腦海里抹去。
那是我上三年級(jí)的一次考試。試卷剛發(fā)下來(lái),我迅速看了一遍,“噢,好簡(jiǎn)單!”我脫口而出。于是,我以最快的速度做完了題目,便躲在位子里折小飛機(jī)。“收卷!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,老師站起來(lái)說(shuō)。
我交卷后走出教室。一種不詳?shù)念A(yù)感浮現(xiàn)在我腦海里:“我沒有考好!”轉(zhuǎn)念一想,暗暗對(duì)自己說(shuō):“題目那么簡(jiǎn)單,我一定能考95分以上的!”于是,我就去玩了。
“劉凱杰,老師叫你!”一位同學(xué)隔老遠(yuǎn)喊我?!班蓿懒?。”我答道。雖然很害怕,但我還是朝著教室走去。一進(jìn)教室,老師就扇了我一耳光,對(duì)我大罵:“你看看你的試卷,這么簡(jiǎn)單的題目,你居然錯(cuò)了這么多!”老師把我的試卷甩了過(guò)來(lái)。我拿起試卷,驚呆了:都是粗心大意惹的禍!特別是最后一道題,我居然跑題了,那可是看圖寫話,20分啦,我最拿手的,居然只得了8分!我流下淚來(lái)。
老師的聲音突然變得溫和起來(lái),他說(shuō):“劉凱杰,你的成績(jī)一向不錯(cuò),這是什么原因?qū)е碌?是你的粗心大意啊,你自己好好想想吧!”這時(shí)的我已經(jīng)泣不成聲,暗自罵道:“劉凱杰啊劉凱杰啊!你怎么這樣粗心大意,你怎么對(duì)得起老師,怎么對(duì)得起爸爸媽媽啊!”
是啊,在那時(shí),我一向是老師眼中的尖子生,現(xiàn)在居然讓老師這樣的生氣,我怎么對(duì)得起老師啊!
我懷著失落感回到家,心情沮喪極了。媽媽看了我的試卷,鮮紅的數(shù)字:80,有史以來(lái)我最低的分?jǐn)?shù)。媽媽居然沒有打我,也沒有罵我,只是和我一起分析錯(cuò)題……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去快三年了,但它就像衣服上的石榴汁一樣,永遠(yuǎn)洗不掉。后來(lái),偶爾還有這種情況,但是,它的機(jī)率只有了。我正在努力讓那永遠(yuǎn)消失。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇五
在人生的道路上總有許多的坎和坷,讓我們經(jīng)歷過(guò)、體驗(yàn)過(guò)、嘗試過(guò)。還記得那一次刻苦銘心的欺騙,讓我體驗(yàn)到許多的人生真諦。
我的小時(shí)候,是一個(gè)天真爛漫的童年搖籃,集萬(wàn)千寵愛于一身,我是在無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光中渡過(guò)的。那是一個(gè)夏日的午后,爸爸媽媽都出去了,只有我留在家里堆積木。堆了倒、倒了又堆,一次一次地構(gòu)造我未來(lái)的房子,天真無(wú)暇的童心中充滿了暇想。
當(dāng)午后大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,門外突然響起了一了敲門聲我忙跑到門邊,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”門外一個(gè)女的說(shuō)道:“是我們呀!”我又問(wèn)道:“你們是誰(shuí)呀?”一個(gè)男的又說(shuō)道:“你爸媽在嗎?”“不在!”“我們是你爸媽的好朋友,特意來(lái)看你的!”他們說(shuō)的好像真的似的。于是我“喔!”了一聲,把門打開了。那個(gè)女人忙說(shuō)道:“認(rèn)識(shí)阿姨和叔叔嗎?”我搖了搖頭,阿姨忙拉著我說(shuō):“走,阿姨帶你玩玩具?!?/p>
面對(duì)這兩位突如其來(lái)的大人,我特別的高興,因?yàn)榘⒁毯鸵黄鹜嫱婢?、堆積木,我非常喜歡這位阿姨,阿姨一會(huì)兒對(duì)我說(shuō):“小朋友,好玩嗎?以后阿姨天天來(lái)和你玩,好嗎?”我高興地說(shuō)到:“真的嗎?太好了!”我又問(wèn)道:“阿姨,叔叔呢?”阿姨頓了一下,“和藹”的說(shuō):“叔叔在看電視呢!”“那他去我爸媽房間干嗎?”說(shuō)著,阿姨的臉色變了,忙說(shuō):“我去看看!”
走出房間,我聽見阿姨說(shuō)到:“弄了多少?”叔叔說(shuō):“存折、現(xiàn)金都在這兒呢!”“好,我們走吧!”于是阿姨又對(duì)我說(shuō):“小朋友,叔叔阿姨要走了,你可千萬(wàn)別告訴你爸媽我們來(lái)過(guò)了,我們明天再來(lái)玩好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,疑惑地看著他們那鼓鼓的腰包。后來(lái)才知道,那是我家的錢……
那次欺騙的體驗(yàn),讓我看到人生有多么的陰險(xiǎn)和欺騙,每個(gè)人都是不同的,我不明白是否成人的世界背后總有殘缺,而那次的欺騙,讓我內(nèi)心充滿刻苦銘心的痛苦。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇六
我的茁壯故事就像一個(gè)大花園,花園里的花上就代表我茁壯中的每一個(gè)小故事,數(shù)都數(shù)不完了,竟然我滾一個(gè)最梨的花,給你描述一下吧!
事情再次發(fā)生在星期四的下午,我們班里舉辦了一次聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)槠谥锌荚囄覀儼嘣谒哪昙?jí)中考了第一名,所以老師為了表彰我們和慶典錄了第一,特地舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
在第二節(jié)課,聯(lián)歡會(huì)開始了,首先上場(chǎng)的是老師決定好的幾位同學(xué)來(lái)演出,他們都演出出有了最擅長(zhǎng)的節(jié)目。特別是郭雨涵演出的《小花傘》。王琰簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)和李玥。陳通等演唱的《笑江湖》,步入了班里同學(xué)的冷淡掌聲。接下來(lái)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)參予演出的一個(gè)游戲節(jié)目,節(jié)目的名字是《傳紅領(lǐng)巾》。
游戲開始了,是先從我這一橫排開始的,我們都隨著郭雨涵敲擊黑板的節(jié)奏一個(gè)挨著一個(gè)向后記。不過(guò),在郭雨涵叫停的時(shí)候,紅領(lǐng)巾在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就得演出節(jié)目。為此,我的心一直怦怦怦的跳躍個(gè)不停,忘紅領(lǐng)巾傳授給我的時(shí)候,郭雨涵別叫停,眼見紅領(lǐng)巾就要傳授給我了,我一直小聲的說(shuō)道著:“快點(diǎn),快點(diǎn)?!痹谖覄偒@得紅領(lǐng)巾,郭雨涵的一聲“停車”,我一下子怔住,心想:這下子該我演出節(jié)目了。在同學(xué)的掌聲中,我深吸了一口氣,神情自若的南北講臺(tái),把新學(xué)的一首古詩(shī)既流利又聲情并茂的腹了一遍,同樣步入了同學(xué)們的陣陣掌聲,我的臉上也遮住了快樂的笑容。
在游戲之后展開中,有幾位同學(xué)同樣演出了又詼諧又荒謬的節(jié)目,就這樣一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)在快樂無(wú)聊的氛圍中,完結(jié)了。
這一下午我們是多么幸福呀,這個(gè)故事永遠(yuǎn)回到我腦海里,永遠(yuǎn)忘不去!
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇七
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的星星,雖然或明或暗,但都無(wú)比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空。現(xiàn)在,我就把它摘下來(lái),與你慢慢欣賞它的美麗身姿。
那是在我上3年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我忘記穿外衣就去上學(xué)。到了學(xué)校,我的臉早已變得略顯蒼白,可是,再回去拿外衣就會(huì)耽誤上學(xué)。沒辦法,我只得硬著頭皮走進(jìn)教室。
不一會(huì)兒,空中狂風(fēng)大作,寒流獰笑著呼嘯而來(lái),勢(shì)不可擋。望著窗外張牙舞爪的樹枝,我祈禱著:千萬(wàn)別讓我出教室??!可“天不遂人意”,第二節(jié)體育課的上課鈴不懷好意地打響了,同學(xué)們歡呼著,像出籠的小鳥一樣“飛”向操場(chǎng),無(wú)拘無(wú)束地玩鬧起來(lái),只留下我一人默默地坐在教室里,一聲不吭,心中有種莫名其妙的苦澀……
突然,一件可愛的粉紅色外衣浮現(xiàn)在我的眼前,“冷嗎?快穿上吧!”我驚訝地抬頭一看——是班長(zhǎng)!“那……你冷了怎么辦?”我連忙推辭道。班長(zhǎng)莞爾一笑:“我穿著毛衣呢!怎么會(huì)冷呢?”我又找借口說(shuō):“這可是你最喜歡的衣服??!我弄臟了怎么辦?”班長(zhǎng)忙解釋道:“怎么會(huì)弄臟呢?就算不小心弄臟了,洗洗也就好啦!”說(shuō)完,班長(zhǎng)把那件溫柔的外衣輕輕地披在了我的身上,又嫣然一笑,說(shuō):“快穿上吧,我們一起去玩,好嗎?”“嗯!”我的淚水奪眶而出,晶瑩的珠兒落到了我的嘴里,沁人的甜。班長(zhǎng)擦干我的淚水,半開玩笑地說(shuō):“愛哭鬼,再哭可就玩不成了哦!”
我聽了,連忙把外衣穿上,就在那一瞬間,我感受到了春天的氣息,一下子變得好暖,好暖……
現(xiàn)在,班長(zhǎng)早已轉(zhuǎn)學(xué)了,我記不起她的樣貌,但她那甜美的笑容卻永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心間,是歲月的修改刀無(wú)法抹去的深深回憶。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇八
高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們?cè)娨獾男@。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律:
帶著向往,帶著欣喜,我們對(duì)著太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉,手挽著手來(lái)到操揚(yáng)上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。
帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二?;洹⒒ㄩ_;春去、春來(lái)。我們?cè)诮淌掖翱谀檠康男氯~,聽著老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會(huì)沉思,常會(huì)倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過(guò)的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的.價(jià)值,成長(zhǎng)的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第三個(gè)年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想,我們?cè)谧穼ぃ瑹o(wú)論結(jié)果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天流過(guò),生命的價(jià)值將逐漸呈現(xiàn)。
青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M?;飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅(jiān)信,堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇九
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新??畿S層層階梯,來(lái)到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶?,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇十
五年了,我呆在這美麗的校園也有五年的時(shí)間了。校園的事情我都?xì)v歷在目,開心、悲傷、后悔、誤會(huì)、氣憤……但是我最難忘的還是那件歡樂的事。
三年級(jí)的一個(gè)體育課上,老師叫我們自由活動(dòng),我們馬上四處亂跑,像一群得到自由的小鳥。我們女生集合在一起,決定玩一個(gè)游戲。想來(lái)想去總感覺這個(gè)不好,那個(gè)也不好,最后決定了玩什么,那就是“水果拼盤”。
游戲規(guī)則是,每一個(gè)玩家都要想好自己是什么水果,并記好他人的名稱。游戲中有一個(gè)玩家必須當(dāng)“吃水果的人”來(lái)負(fù)責(zé)抓水果,但是如果被追的水果喊出其他水果的名稱,那吃水果的人只能去抓其他的水果了。
幾輪剪刀石頭布之后,小欣輸了,她極不情愿的倒數(shù)一秒,而我則悄悄地躲在一棵大樹后面,使得她看不到我。
游戲開始了,小欣就像一只大惡狼一樣追著一群小綿羊,而我卻若無(wú)其事地躲在一邊“看戲”。突然,她發(fā)現(xiàn)了我,像箭一樣沖到我面前。我來(lái)不及躲閃就說(shuō)了一句:“去抓藍(lán)莓。”她只好掉頭去捉藍(lán)藍(lán)。我那時(shí)就像剛從生死邊緣回來(lái)一樣,真的是太險(xiǎn)了。
隨后,我起身跑到草地上對(duì)小欣說(shuō):“快來(lái)捉我?。 笨墒撬瓜駴]有聽見似的一直猛追藍(lán)藍(lán),不一會(huì)就抓住了。這回藍(lán)藍(lán)輸了,我們馬上跑,反正是有多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)。這時(shí)她把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我,一直對(duì)我狂追不舍,把我追得雙腳發(fā)軟,直喘粗氣。我無(wú)力地坐下了,說(shuō):“去抓水蜜桃?!彼阆蛐≈x奔去。
這時(shí),我的腦子一亮,想到了一個(gè)好法子,我馬上叫大家過(guò)來(lái)聽聽我的`好想法,大家聽后都明白了。我們立即按計(jì)劃來(lái)玩,拉開了一段距離,形成一個(gè)大圓圈,圍著藍(lán)藍(lán),藍(lán)藍(lán)還不知道是怎么回事,便向小謝奔去。小謝馬上說(shuō)出另一個(gè)水果的名稱,她又得向另一個(gè)人奔去。就這樣反反復(fù)復(fù)地把藍(lán)藍(lán)弄得累趴了,直接坐在地上不玩了。
此事過(guò)去雖久,但是一想起來(lái)我就忍不住哈哈大笑。
——初中校園足球作文600字3篇
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇十一
這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海里,怎么抹也抹不去……
記得老婆婆走路時(shí)總需要拐杖來(lái)扶持。有一次,不懂事的我把拐杖藏了起來(lái),害得老婆婆那天東找找西找找,把家里翻了個(gè)底朝天,還是沒找到。就在老婆婆想出去找找時(shí),悲劇發(fā)生了--老婆婆被門檻絆了一跤,摔倒在地。此時(shí)的我還躲在門背后為自己的惡作劇得逞而偷笑,渾然不知自己已經(jīng)闖禍了。
鄰居正巧從我家路過(guò),看到了倒在門口的老婆婆,趕緊吧我的父親母親從廠里喊了過(guò)來(lái)。父親見到老婆婆已經(jīng)不省人事,叫了輛三輪車吧老婆婆抱到車上?;鹚仝s往了醫(yī)院。母親則在家照顧我,等父親帶回來(lái)老婆婆的消息?,F(xiàn)在我已經(jīng)知道大禍臨頭,想躲也躲不了了,便吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了母親,母親當(dāng)時(shí)氣極了,馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。
不一會(huì)兒,父親來(lái)電話了,說(shuō)老婆婆要住院,叫母親帶上我和錢,趕緊去醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,把住院手續(xù)辦好了,把老婆婆安頓好了,母親父親才松了口氣。此時(shí)的老婆婆正在掛著鹽水,左腳綁了紗布,看著我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著老婆婆的眼神,我不敢面對(duì),我的心里充滿了內(nèi)疚和歉意。
母親把我做的“好事”告訴了父親和老婆婆,我等待著父親和老婆婆的斥責(zé)。意外的是,他們并沒有斥責(zé)我,而是選擇了沉默。沉默中,我仿佛看到了老婆婆把好吃的都給了我,仿佛看到了老婆婆冒著雨在學(xué)校門口等我放學(xué)……這*常的一幕又一幕在我眼前浮起,讓我的心靈為之一動(dòng)。想著想著,我的眼眶濕潤(rùn)了,哭著撲到老婆婆的懷里,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著:“老婆婆……我……我錯(cuò)了!”老婆婆什么也沒說(shuō),但我從她的眼神里知道老婆婆笑了,笑得很欣慰,很高興。
這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海里,怎么抹也抹不去……
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇十二
在我的腦海中有許許多多人,但令我印象最深刻的是我的好朋友張卿瑞。
有一次正在上課,突然“咚——”的一聲,我的墨水瓶倒了,墨水也全灑了。很多人看見了都將自己椅子拉開,生怕被我灑落的墨水濺到而坐得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí),張卿瑞走了過(guò)來(lái),他先給了我一包紙,隨后又拿拖把把我的位置拖干凈。當(dāng)時(shí)我叫他別拖了,可他卻說(shuō):“沒關(guān)系,不都是好朋友嗎,好朋友就應(yīng)該互幫互助才對(duì)啊!”聽了他的話,我的眼角濕了。
另一次是我生病,不能去上選修課,所以給老師請(qǐng)了假。當(dāng)時(shí)他就主動(dòng)留下來(lái)照顧我,給我倒熱水,扶我去醫(yī)務(wù)室??僧?dāng)我的病好了之后,想拿一點(diǎn)東西感謝他,可他怎么也不肯收。
再一次是在寢室睡覺,我借給他的東西不小心弄丟了,四處找遍怎么找也找不著,于是,我告訴他不用還了,他卻說(shuō):“你放心,我下星期一定會(huì)還你的?!币恍瞧谶^(guò)去了,這件事早就被我忘到九霄云外了。直到他將錢塞到了我的手中我才想起了這件事。當(dāng)時(shí)我說(shuō)不要,可他卻硬給了我。
還有一次我和他吵架了,當(dāng)時(shí)我很生氣,一不小心把腳摔傷了,可第一個(gè)拉我起來(lái)的卻是他。
張卿瑞幫助了很多,他這種樂于助人,不求回報(bào),答應(yīng)他人的事說(shuō)到做到的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇十三
每每當(dāng)我回憶起那一次的經(jīng)歷,那一幕幕場(chǎng)景,淚情不自禁的流了下來(lái),頓時(shí)心生感慨。那天,我對(duì)自己最滿意。
雨淅瀝瀝的下著,我背著書包走在繁華的街道,這是我每次放學(xué)回家得必經(jīng)之路,昔日里那喧囂的氛圍沒有,感到異常,感到行人
很少,給人一種冷清之感,不知不覺背上一股涼氣呼的滲透心底。
噢!眼前的這一幕令我目瞪口呆,一位白發(fā)蒼蒼的老人跪在人行道上,發(fā)白的頭發(fā)已經(jīng)濕透,全身上下破舊不堪,我緊忙走過(guò)去,我吃力的扶起了老奶奶,我溫和的問(wèn)道:奶奶,您怎么跪在這呀?不回家么?老奶奶支支吾吾的,好像想說(shuō)些什么,卻用哽咽著喉嚨,我看她面容憔悴不堪,嘴唇發(fā)白,我想,老奶奶肯定有著一番苦衷,難以言表。唉!定時(shí)經(jīng)歷了一段不平凡的苦澀經(jīng)歷。我也不再繼續(xù)追問(wèn)。我把雨傘傾斜在老奶奶那一邊,雨水雖打在我身上,可我卻不曾感到一絲涼意,反而心里暖暖的,我摸了摸口袋,身上還有二十幾元錢,我想老奶奶應(yīng)該沒吃飯,該餓壞了吧!于是,我跟老奶奶說(shuō),我請(qǐng)她吃飯。
起初她不肯答應(yīng),說(shuō)是怎么好意思用我們學(xué)生的錢呢,但在我再三請(qǐng)求下,老奶奶答應(yīng)了。
我們來(lái)到一家餐館,我點(diǎn)了兩盤菜和一杯熱牛奶。
熱騰騰的飯菜端到老奶奶面前的時(shí)候,我看到她喉嚨滾動(dòng)了一下,心里頓時(shí)聯(lián)想到我的外婆,和她差不多的年紀(jì),外婆正安享晚年,而她卻流落街頭,淚水咱眼眶里打轉(zhuǎn)。我對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,快吃吧!冷了可就不好吃了,奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始狼吞虎咽,我邊遞給她一杯熱牛奶一邊說(shuō):奶奶,慢點(diǎn)吃,下噎著了。話音剛落,老奶奶便放下碗,眼淚嘩的流了下來(lái),她緊握著我的手說(shuō):好孩子,奶奶謝謝你,可奶奶能為你做些什么呢?我回答道:不用,奶奶,您什么也不用做,真的……
雖然我只是輕了老奶奶吃一頓飯,但我卻能深深體會(huì)到,我給的不僅僅是一次溫飽,而是溫暖。是親人般的溫暖呵護(hù)。這件事我對(duì)自己很滿意,也令我難以忘記。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇十四
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
一年夏天,烏云密布,蟬鳴叫得格外響亮,整個(gè)城市仿佛沉浸在黑暗中,我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔(dān)憂起來(lái):要下雨了,我沒法回家了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起,預(yù)示著一天的課程結(jié)束了,但此時(shí),卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著家長(zhǎng)的腳步匆匆走遠(yuǎn),感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時(shí),一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^,才發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)原來(lái)還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對(duì)我說(shuō)道:“我送你一程吧?!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著,因?yàn)槲抑牢液退募規(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘,在我的到來(lái)下,越顯渺小了。我躲在她的傘下,嗅著她那略帶清香的發(fā)絲,看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無(wú)情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無(wú)限感動(dòng)。
幾百米的道路,我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)之久那般格外漫長(zhǎng)。我站在樓梯口處,天似乎有放晴的跡象,我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影,形成一幅最美的畫面。
即使時(shí)光飛逝,即使四季不斷的變換,那定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心。捧一杯香茗,捻一段時(shí)光,撿拾記憶的點(diǎn)滴溫暖,藏入這個(gè)冬季的縫隙里,融化歲月的冷若冰霜。心,始終懷揣一抹柳色,靜守紅塵深處,只為等待生命里下一場(chǎng)春暖花開。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇十五
在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終身難忘,一件難忘的事作文700字。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)騎自行車。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,看見跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕??!于是到了暑假,就叫爸爸教我騎車。
那天下午,爸爸給我找了一輛舊車子,教我學(xué)自行車。我想:一不做,二不休,要想學(xué),一定要學(xué)會(huì)。我騎上了車,爸爸幫我把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,爸爸說(shuō):我松手,你自己把握好平衡。這時(shí),我非常緊張,可能是爸爸剛一松手,車子就不聽話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腿正好磕在石頭上,頓時(shí)流出鮮血,一陣劇疼難忍,我想讓爸爸扶我起來(lái),但沒有。我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí)。
這時(shí),爸爸又來(lái)幫我握著車把,并教我騎車的技巧:騎車眼睛向前看,身體要直。我又在爸爸的指導(dǎo)下騎了一會(huì)兒,爸爸再次松開手,我按著爸爸教我的技巧騎,果然比上次有進(jìn)步,不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。
我不再讓爸爸幫助我了。我先掌握平衡,往前一蹬,車子往前走了一圈。我不斷重復(fù)剛才的動(dòng)作,從蹬走一圈,到蹬兩圈,慢慢掌握了騎車的技巧,能遙遙擺擺走了一段路。我又練又跌,再練還是再跌。吃一塹,長(zhǎng)一智,我不管腿上的傷有多疼,我還是不斷練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
我的信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我徹底的掌握了騎車的技巧,學(xué)會(huì)了騎車,我有一種特別的成就感。
往事如煙,很多事已經(jīng)記不清了,這件卻深深地印在我的腦海里,它讓我懂得了一個(gè)人做一件事并不難,難的.是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。四年級(jí):馬悅途
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇十六
漫漫人生旅途中,看滿了無(wú)數(shù)的花開。在生命的花壇里,長(zhǎng)滿了生命之花。
我無(wú)論在何時(shí)何地,都有滿滿一肚子話可以說(shuō),但是,自從那次,我改變了這種話多的毛病。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那次,親眼看著朋友哭泣,卻是因?yàn)槲?,而造成的悲劇,小禹是我的好朋友,我、小禹,婷婷,我們?nèi)齻€(gè)整天黏在一起,形影不離。我那,就追求那種霸氣一點(diǎn)的衣服,雖然我是女生,但是媽媽小時(shí)候就那樣打扮我,再改會(huì)引起爭(zhēng)議。小禹那,當(dāng)然是追求清新森女風(fēng)啦。而婷婷則是我和小禹無(wú)法達(dá)到的頂級(jí)巔峰的可愛淑女裝。我們?nèi)齻€(gè)人可謂是世界上最好的朋友。
但有一天,我們?nèi)齻€(gè)一起去買豆?jié){,回來(lái)后,補(bǔ)習(xí)班的人正好都在屋子里,我們?nèi)齻€(gè)就聚在哪里閑聊,聊著聊著,話題就從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了個(gè)人情況,我說(shuō)著說(shuō)著,不小心就說(shuō)到了:“小禹,聽你媽媽說(shuō),你前幾被一個(gè)班里的女同學(xué)打了一巴掌,據(jù)說(shuō)是因?yàn)槟悴恍⌒慕O倒了她,你可不能個(gè)這樣忍氣吞聲了。”語(yǔ)畢,忘了補(bǔ)習(xí)班的人都在,我下意識(shí)的用手捂住嘴,知道自己說(shuō)的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹,而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。
小禹捂著臉,哭著跑出教室,婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室,追小雨了,我頹廢的坐在椅子上,這份友情還??梢酝旎亓藛??果然,事后我們的關(guān)系一天不如,到了初中,我就再也沒能再見過(guò)小禹,現(xiàn)在,婷婷也見不到了。
時(shí)光如詩(shī)如畫,如戲如歌,但更像殘忍的殺手,抹去我們的`回憶,快樂的、悲傷的。但,事實(shí)就是這樣,我最美好的友情呀,破滅了!
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇十七
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活,我愛校園的朝霞,我愛校園的陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈??次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇十八
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們又將邁入一個(gè)新的階段,但是小學(xué)生涯中發(fā)生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的小學(xué)生涯。
今天是星期五,英語(yǔ)老師在課堂上布置了作業(yè)。可是等到快放學(xué)的時(shí)候,英語(yǔ)老師又要給我們加作業(yè)。我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時(shí)正巧班主任走了進(jìn)來(lái),批評(píng)了我?guī)拙?。我心里感到酸溜溜的?/p>
因?yàn)榇中拇笠?,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,罰站過(guò)了好久,我沉痛地說(shuō): 老師,我以后決不再大意了了。 老師摸著我的頭看著我說(shuō): 這次就原諒你吧! 老師說(shuō)完,我心里頓時(shí)涌起一股暖流,甜甜的。
又輪到我們五組值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉。我們花費(fèi)了整整一個(gè)早讀的時(shí)間才把落葉打掃得干干凈凈,心里感覺好苦?。?/p>
學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們四班和五班比賽,可無(wú)論我們?cè)趺词箘哦紵o(wú)法取勝,幾天后四班也就是我們班得了個(gè)倒數(shù)第一名。我的心里是那個(gè)辣?。?/p>
酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動(dòng);苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會(huì)一直伴隨著我。正因有了它們,我的校園生活才令我如此難忘??!
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇十九
在我的.成長(zhǎng)中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,最扣人心弦的是那場(chǎng)猜啞謎活動(dòng)。
中午吃飯的時(shí)候,劉老師走上講臺(tái),瀟灑地在黑板上寫上三個(gè)大小一致的字:猜啞謎?!翱隙ㄓ忠e行活動(dòng)啦!太好啦?!蔽以谛睦餁g呼道。
中午上課鈴響起后,劉老師大步流星地走上講臺(tái),用手在講臺(tái)上一揮,滿面春風(fēng)地問(wèn):“你們知道猜啞謎的意思嗎?”說(shuō)完,教室里小手便如雨后春筍般探出頭來(lái),老師讓胡鵬來(lái)回答,胡鵬信心滿滿地說(shuō):“猜啞謎嘛!不就是一個(gè)人做動(dòng)作,一個(gè)人猜。”
“對(duì)!就是這樣?!眲⒗蠋熒斐龃竽粗笇?duì)胡鵬說(shuō):“比賽分為四個(gè)大組,一個(gè)人上來(lái)表演,其他人猜成語(yǔ),猜對(duì)一個(gè),該大組就加一分?!蔽衣牶螅吲d得手舞足蹈。
一場(chǎng)激動(dòng)人心,扣人心弦的比賽開始了!首先鄭文濤閃亮登場(chǎng)!劉老師神秘兮兮地從口袋里摸出許許多多的小紙條,從里面選出一張,放在手心里,給鄭文濤看,然后又親切地問(wèn)道:“好了嗎?”鄭文濤信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,用兩根手指在講臺(tái)的邊緣走來(lái)走去,用右手伸出三根手指在講臺(tái)的邊緣走來(lái)走去,我這下就犯難了:“什么成語(yǔ)里面有二和三呢?”同學(xué)們的答案五花八門,最后不得不公布答案:接二連三。
接著胡鵬閃亮登場(chǎng),他先在凳子上裝出大雁的樣子,又在下面做出小雞啄米的樣子,一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái),那就是鶴立雞群。對(duì)!我立馬把小手舉起,坐得端端正正,老師便叫了我,我昂首挺胸地說(shuō):“鶴立雞群”老師向我伸出大拇指。我高興得一蹦三尺高。
這次比賽真令我難忘。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇二十
這件事發(fā)生在寒假。一回想起來(lái),那時(shí)我還真的嚇了一大跳呢!想知道是什么事吧?好,接下來(lái),我就給你們講一下當(dāng)時(shí)事件事情的經(jīng)過(guò)吧!
那天,我做完了老師布置的作業(yè)后,連老爸布置的每周一篇習(xí)作都提前完成了,也就沒什么事做了。老爸老媽又出去不知干什么去了,無(wú)聊得很,便打開電視看,可是那天電視好像也和我作對(duì)似的,不是連續(xù)劇就是一睦幼稚的動(dòng)畫片,而且那些動(dòng)畫片很低級(jí)很無(wú)聊。要知道,我可是個(gè)乖乖女,學(xué)習(xí)一向也不錯(cuò),電視嘛?我和老師認(rèn)為的一個(gè)樣:低級(jí)的趣味的讀物,不如看點(diǎn)書??赡菚r(shí)我又不想看書,就把電視給關(guān)了,準(zhǔn)備去跟弟弟玩。
就在這時(shí),小黃進(jìn)入了我的視線。小黃是前幾天來(lái)我家的小狗。小黃長(zhǎng)得可愛極了,一身毛絨絨的黃色衣裳,四條胖乎乎的小腿,一雙黑油油的眼睛,再加上一個(gè)小巧的鼻子,簡(jiǎn)直是完美極了。小黃剛回來(lái)的幾天,我天天抱著它,和它親近。不過(guò)這幾天,我因?yàn)樯眢w不太舒服便沒有過(guò)份親近了?,F(xiàn)在它出現(xiàn)在我的眼前,我的興趣又來(lái)了。小黃身上的毛又密又長(zhǎng)(小黃是條狼狗),現(xiàn)在又正好是冬天,摸著感覺肯定是暖暖的,非常舒服。
我走到小黃身旁,輕輕地?fù)崦↑S的頭。小黃也很溫柔地趴下身子讓我摸,真是懂事的小狗。那時(shí)我的手很冰,一摸小黃那毛絨絨的頭,一種溫暖的感覺便涌上了心頭:啊!真舒服??墒俏也痪镁鸵丶疑蠈W(xué)了,不能跟小黃在一起玩了,不能再這樣摸它抱它了,還有別的小狗,也不能跟它們玩了。唉!我正想著,突然,我在小黃身上摸到了個(gè)硬硬的東西,我一看,原來(lái)是一塊干了的米飯團(tuán)。是誰(shuí)這么粗心將米飯給粘上去,也不及時(shí)清理掉,真是惡心極了,難道他不懂小黃會(huì)生氣嗎?就算它不生氣,將心比心,要是在你身上粘一團(tuán)干米飯團(tuán),你會(huì)有什么感覺。我輕輕地?fù)崦↑S,對(duì)小黃說(shuō):“不要急,我現(xiàn)在就幫你清理干凈哦,你要乖哦,不能亂動(dòng)啊。”很快的大塊的米飯團(tuán)被我取了下來(lái),可是小的米粒像502膠一樣緊緊地頑固地粘在它的毛端上,任我怎樣輕輕拔都拔不掉。怎么辦?用水洗肯定不行,這時(shí)是冬天啊,我的手都冷得不得了,還能用水去洗?用剪刀將它的毛剪去,那會(huì)不整齊啊。算了,我用力一點(diǎn),一下子就好的,也不會(huì)這么麻煩。
我一邊摸它的頭,防止我把它弄疼了咬我。一邊開始拔它身上的米飯。拔第一次,沒拔出來(lái),小黃“汪”一聲回過(guò)頭來(lái)看了我一眼又轉(zhuǎn)過(guò)頭去了?;蛟S看見是我不會(huì)傷害它才放心趴下去吧。第二次,我用力點(diǎn),這下,小黃突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)張大嘴巴要來(lái)咬我,我驚叫一聲“啊,你干什么?”真是不識(shí)好人心,連忙把手縮回來(lái),它才沒咬到。真驚險(xiǎn)??!我嚇了一大跳。剛才小黃要咬我時(shí),我沒怎么害怕,可事后回過(guò)神來(lái),回想剛剛的經(jīng)過(guò),不由得倒吸了一口冷氣:要是真的被咬了,會(huì)不會(huì)得狂犬病???聽說(shuō)那狂犬病會(huì)致死人命的。那時(shí)大人又都不在。真的好險(xiǎn)啊。唉,我只是好心想幫它,結(jié)果卻是這樣。我不管它了。
晚上,爸爸回來(lái)了,我跑去向爸爸告狀,爸爸聽后,想了一會(huì)兒說(shuō);“嗯,是個(gè)問(wèn)題,看來(lái)以后不得不套住它了。不過(guò)這事也怪你,你難道沒有其它的辦法嗎?可以用溫水幫它先軟化嘛,或是小心一根一根的毛分開就行了?!?/p>
是啊,這件事給我的印象太深刻??磥?lái),以后遇到事情真得要多動(dòng)動(dòng)腦筋啊。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇二十一
媽媽說(shuō):“初三是奮斗三年的體現(xiàn)。”老師說(shuō):“初三是中學(xué)時(shí)代的關(guān)鍵?!蓖瑢W(xué)說(shuō):“初三是鎖閉的寶塔?!蔽艺f(shuō):“初三是多彩的顏色?!背跞恰?/p>
初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點(diǎn)一線的生活,越來(lái)越胖的書包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早上起來(lái)看到的就是那堆積如山的書本和練習(xí)冊(cè)。那雜亂如麻的x,y,z,那枯燥無(wú)味的正反比例函數(shù),每天晚上夢(mèng)見的`是那復(fù)雜的物理競(jìng)賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三的測(cè)驗(yàn)比我們上廁所的數(shù)次還多。兩天一小測(cè),三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心的忐忑不安,發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉,那無(wú)情的分?jǐn)?shù),回到家后手臂上那淤紅的傷痕,這一道道的紅色線條,構(gòu)成了初三生活中一道無(wú)可奈何的亮麗風(fēng)景線。
每次取得成功后,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,金燦燦的獎(jiǎng)牌,明晃晃的獎(jiǎng)狀,那籠罩在我周圍的金色光環(huán),讓我的生活充滿了金色的陽(yáng)光,充滿了希望,同時(shí)也充滿了內(nèi)心的歡喜。
透明色
初三的生活中,有許許多多的機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)是摸不著,也看不見的。而且機(jī)會(huì)也不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你,而是你主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)。有人曾說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)是給做好準(zhǔn)備的人的。”你稍不留神,機(jī)會(huì)就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地從你身邊溜走。當(dāng)你失去了機(jī)會(huì),不要怪別人,只怪自己沒有留心,沒有用心地去發(fā)掘這透明的機(jī)會(huì)。生活中不是沒有機(jī)會(huì),而是缺少了發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛罷了。
初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活,珍惜彩色繽紛的初三生活,把握生活中無(wú)處不在的機(jī)會(huì),就會(huì)成為生活的勝利者。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇二十二
在我記憶的銀河中,有許多閃爍的星星,那些宛如寶石的星星和我很遙遠(yuǎn),它們的亮度都差不多,但是有一顆星星似乎顯得更明亮,因?yàn)槟穷w星星記錄著我小時(shí)候的一件丑事。
那是在上幼兒園的時(shí)候,我那時(shí)很喜歡攀比。那天是個(gè)大晴天,云在風(fēng)婆婆的指引下變化多端,一會(huì)兒像個(gè)亭亭玉立的小姑娘,一會(huì)兒像一群野馬在空中奔跑,一會(huì)兒像一群吃著草的羊,可不知是不是雷公公和雨婆婆生氣了,對(duì)著大地來(lái)了一次猛烈的掃蕩,雨點(diǎn)把幼兒園的花都打壞了。
我和同學(xué)們跑進(jìn)老房子里,我進(jìn)門時(shí)無(wú)意間看到了一條粉白相間的裙子,漂亮極了,我心想回家的時(shí)候讓媽媽給我也買一條,在上課時(shí),我心里一直想著那條裙子。
放學(xué)了,我剛坐上車,我就纏著媽媽給我買那條粉白相間的裙子,媽媽說(shuō)回家了再說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心想難道那條裙子不好看嗎?回到家我又哭又鬧煩著媽媽給我買,媽媽沒有辦法,只好帶我來(lái)到市場(chǎng)買那條裙子,因?yàn)樾r(shí)候我比較胖,所以沒有我的尺碼,媽媽就對(duì)我說(shuō)沒有你的尺碼了,我說(shuō)那我也要,媽媽很無(wú)奈地,給我買了一條最大尺碼的裙子。
早晨我醒了,我跟媽媽說(shuō)我要穿那條美麗的裙子,媽媽把我硬塞進(jìn)那條裙子,我穿著那條裙子,開開心心的去上學(xué)了。
就在下午上體育課的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我正玩的開心的時(shí)候,突然裙子的拉鏈解開了,然后被一個(gè)同學(xué)看見了,我從脖子紅到了臉上,當(dāng)時(shí)我真想找一個(gè)地方鉆進(jìn)去,我感覺很不開心。
這個(gè)事情告訴我,做人不能太攀比,越攀比,就越會(huì)發(fā)生丑事。
學(xué)校里印象最深刻的事作文字 學(xué)校印象最深的一件事作文字篇二十三
昨天是教師節(jié)。
每一個(gè)教師節(jié),我都會(huì)想起自己的學(xué)生生涯,想起很多老師。
而印象最深的,是我上初一時(shí)的英語(yǔ)老師。
上世紀(jì)80年代的農(nóng)村中學(xué),是初一才開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。在此之前,我連”英語(yǔ)“這兩個(gè)詞都沒聽過(guò),更不要說(shuō)學(xué)習(xí)。
也許是新奇,反正我是很喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
我對(duì)第一節(jié)英語(yǔ)課到現(xiàn)在還記憶猶新,整整一堂課,老師就帶我們讀一句”good morning! good afternoon“。那一節(jié)課,老師曾經(jīng)讓我領(lǐng)讀,可能害怕讀不好,我沒讀??赡芤?yàn)槟谴螞]有表現(xiàn)好,在以后的時(shí)間里我學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常的勤奮。
我的英語(yǔ)老師姓楊,是個(gè)年青的男老師,把自己收拾的非常干凈。
那時(shí)農(nóng)村中學(xué)的老師大都是附近村子的,上完課還要回家干活,所以很多人看起來(lái)跟周圍的農(nóng)民差別不大。但楊老師不同。
楊老師非常熱愛自己的工作,他自費(fèi)買了個(gè)錄音機(jī),下午課外活動(dòng)的時(shí)候,在教室外面,天氣好的時(shí)候,他都會(huì)給我們放英語(yǔ)磁帶,或是英文歌曲,當(dāng)然是自愿去聽。那是我第一次聽那么純正的英語(yǔ),特別是第一次聽《yesterday onesmore》那首歌,當(dāng)時(shí),那優(yōu)美的旋律深深的印在了我的腦子里。直到現(xiàn)在,一聽到那首歌,我仍舊會(huì)想起那幾十個(gè)人圍坐在一個(gè)小收錄機(jī)前聽英語(yǔ)的歲月。
因?yàn)樵诔踔械挠⒄Z(yǔ)底子比較扎實(shí),在以后的時(shí)間里,我的英語(yǔ)一直很好。
上高中時(shí),我曾打聽過(guò)楊老師的消息,同學(xué)說(shuō),楊老師是代課老師,學(xué)校來(lái)了幾個(gè)師范學(xué)校畢業(yè)的老師,楊老師到一個(gè)小學(xué)代課了,再后來(lái),就沒有了他的消息。
算起來(lái),楊老師也該是50多歲了,也不知道他現(xiàn)在在哪里,好不好?
楊老師,我很想念您!
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