無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小鳥依人篇一
它是一位“紳士”,我一走近它,它就會(huì)不住地點(diǎn)頭高叫,好像在和我打招呼。它還是一位“攀登高手”,能輕而易舉地在籠里上上下下地跳躍。在心情好的時(shí)候,它會(huì)在籠子里和我玩游戲,并且豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它會(huì)左顧右盼地看,給自己解悶。它若是心情不好呀,無(wú)論誰(shuí)說多少好話,它都一聲不出。
八哥吃飯可有個(gè)性了。一天早上,我給它喂上了它最愛吃的鮮肉,我先弄一小塊在手指上,還沒等我把手指伸進(jìn)籠子,它就馬上探出頭來。迅速叼走了我手上的肉,而且,絕不會(huì)啄到我的手指。它有滋有味地吃完了一塊肉之后,又急切地把頭探出來向我要第二塊。要是不小心掉了一小塊到地上,它也要跳下去吃進(jìn)嘴里,不舍得浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒。吃完肉,它會(huì)去喝口水,漱漱口,再在橫桿上擦擦嘴巴,真講究。
別看它外表像個(gè)紳士,但它的內(nèi)心卻是淘氣的。特別是吃飼料的時(shí)候,有一次,我給八哥的飯盆里倒上飼料,可它只吃了一會(huì)兒就停了下來。我不知道它想干什么,忽然,它一張嘴,好像兩把小鏟子似的,把飼料一下子撒了出去,那場(chǎng)面可真奢侈,吃一半吐一半,弄得滿地都是。浪費(fèi)啊,浪費(fèi)!
還有一件事,使我覺得八哥還是個(gè)“膽小鬼”。我把一只紅長(zhǎng)勺伸進(jìn)去逗它,它還以為是好吃的,就馬上去啄,可只啄了幾下,它馬上逃走了,又叫了幾聲,好像在說:“你……想……干什么?想殺了我嗎?”我又動(dòng)了幾下勺子,它就躲到橫桿下面,顫顫巍巍地,眼里充滿了恐懼,好像在說:“別……別過來呀!”哈哈,原來它也是這么膽小啊!
這就是我家既有禮貌,又淘氣,又膽小的“紳士”。
小鳥依人篇二
“嘰嘰,嘰嘰喳喳……”哈哈,瞧,一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了!
你可能會(huì)感覺很奇怪:難道這小女孩長(zhǎng)了翅膀會(huì)飛不成,居然會(huì)抓鳥,好厲害呀!其實(shí)這都得歸功于我的“捕鳥神器”。
“捕鳥神器”制作簡(jiǎn)單,材料也不需要去買,只要準(zhǔn)備一個(gè)水果箱,一根短木棍,一根幾米長(zhǎng)的繩子,就可以了,哈哈,簡(jiǎn)單不!當(dāng)然還需要弄些面包屑放在箱子底下,用來誘惑小鳥來啄食。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),接下來我就施展“捕鳥神功”了。我用短木棍支撐住箱子的一頭,然后用繩子纏住木棍,灑下面包屑,人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隱蔽好,就等小鳥進(jìn)來覓食了。這時(shí)候最需要的就是一份執(zhí)著和堅(jiān)定,相信自己一定會(huì)抓到小鳥的。
我們緊張地拉著繩子的一頭,密切地注視著紙箱底下的動(dòng)靜,10分鐘,20分鐘……居然沒有一只麻雀飛過來覓食。妹妹開始有點(diǎn)急了:“怎么還沒有來吃呀,我等得都餓了!”正巧我的肚子也餓了,就分心加入到美食大比拼話題當(dāng)中去了。
正談?wù)摰媒蚪蛴形兜臅r(shí)候,妹妹忽然踢了我一腳,著急地說:“快,鳥飛來了!”我抬頭一看,見是幾只灰黑色的鴿子,正搖搖擺擺地啄食著紙箱外的面包屑。但是它們很聰明,就是不走到紙箱底下去吃,真是些機(jī)靈的家伙!最后在我們失望的眼神中,它們拍拍翅膀揚(yáng)長(zhǎng)而去。
重新灑上面包屑,我們更加小心了,目不轉(zhuǎn)睛地等待著,空氣仿佛都開始凝固了。忽然,一只小麻雀貪嘴了,不顧媽媽“嘰嘰喳喳”的告誡,慢慢悠悠地啄起地上的面包屑,時(shí)不時(shí)還抬頭呼朋引伴地叫上幾聲,一副得意陶醉的模樣。
而遠(yuǎn)方的鳥媽媽則不停地在枝頭鳴叫著,似乎在向它發(fā)出陣陣警告。小麻雀沒有理會(huì),繼續(xù)沿著面包屑一路走到紙箱底下埋頭大吃。說時(shí)遲,那時(shí)快,我猛地一拉繩子。紙箱馬上“啪”一下扣了下去。小麻雀被抓住了,我們勝利了!
“嘰嘰,嘰嘰喳喳……”嗯,嗯……一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了。
看著被抓到的拼命掙扎的小鳥,我知道它的內(nèi)心是恐懼的,它一定后悔自己不聽媽媽的勸告,貪戀免費(fèi)的美食,以至于失去了自由。
再看看不遠(yuǎn)處急得上竄下跳的麻雀媽媽,我心中一陣后悔:我們獲得的僅僅是快樂,而它們面對(duì)的是生離死別,是我們淘氣——把快樂建立在別人的痛苦之上,是我們淘氣——讓一個(gè)媽媽失去了孩子……
“嘰嘰,嘰嘰喳喳……”哈哈,哈哈……一只小麻雀被我放走了!
小鳥依人篇三
大家應(yīng)該都玩過憤怒的小鳥這個(gè)游戲吧?但你們見過現(xiàn)實(shí)版的憤怒的小鳥嗎?嗯哼?沒見過吧?我見過。事情是這樣的。
今天中午,我媽媽的同事小王叔叔告訴我們,他家樓下來了只奇怪的小鳥:“這只小鳥但凡看到小朋友單獨(dú)在路上走,經(jīng)過它的樹底,它就要送上一份‘大禮包’?!?/p>
這是真的嗎?這只鳥從哪兒來?是從游戲機(jī)里飛出來的嗎?我?guī)е粋€(gè)個(gè)問號(hào),扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無(wú)可奈何,只得帶我去了。一路上,我腦子里塞滿了這只奇怪的小鳥。
終于到了,我小心翼翼地打開車門,向外探了探頭,又馬上縮了回來,猶豫不決,狐疑著,這只小鳥會(huì)不會(huì)也給我大禮包?大禮包會(huì)是什么呢?猶豫了半天,我終于決定帶把傘去闖闖。
還沒到那棵樹呢!我驚疑不定,忍不住一溜煙跑回來。媽媽見了很不耐煩:“要看就趕緊去,不看就走了!”我停了下來,定了定神:不入虎穴,焉得虎子?這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過呢?于是,我又一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去,仿佛腳里灌滿了鉛似的。
距離那棵樹只有兩米了,我的耳朵頓時(shí)緊了起來,豎得高高的,努力聽著種種動(dòng)靜,一雙眼睛瞪得大大的,環(huán)顧四周,還時(shí)不時(shí)回頭望望媽媽。突然,我聽見了樹枝被蹬開的聲音,“嗖!”一個(gè)黑色身影向我射來。正是那只憤怒的小鳥!我腳底仿佛鉛都消失了,被抹了一層潤(rùn)滑油,拔腿就跑,邊跑邊喊:“呀!媽呀!救命??!”只感覺兩腳生風(fēng),四周的樹木一閃而過,自從出了娘胎,我從來沒有跑這么快過。正在這時(shí),我聽到了頭上的雨傘“撲通”一聲,這讓我更害怕了,三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見媽媽一手拿著手機(jī)錄像,一手捂著嘴賊笑著。我上氣不接下氣,心“撲通撲通”直跳,看見媽媽這付賊樣。真讓我哭笑不得。
我把雨傘轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)上面果然有一份大禮包――一坨完好無(wú)損的鳥屎!真是不入鳥巢,焉得鳥屎!頓時(shí),我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來。我想,大概所有慕名而來的人都會(huì)滿“載”而歸吧?
小王叔叔告訴我們,有一次,他站在那棵樹下,跟那只鳥談判:“大鳥,不是我們這幢樓的孩子欺侮你,你去吧!別欺侮這些小朋友,不然我也要欺侮你的!”這句話可真靈驗(yàn),這只鳥就一個(gè)月沒來呢!不知為什么,可能又被哪個(gè)小朋友欺侮過吧?這幾天小鳥又憤怒地回來了。
這件事告訴我們,要保護(hù)大自然,愛護(hù)動(dòng)物。
有空也來冒冒險(xiǎn)吧!不會(huì)讓你失望的!
小鳥依人篇四
這個(gè)星期老師給我們布置了兩個(gè)作文題目,一個(gè)是“憤怒的小鳥”,一個(gè)是“植物大戰(zhàn)僵尸”。在網(wǎng)絡(luò)上非?;鸬挠螒?,居然要我們拿來寫作文。知道了作文題后,我一下子真是“丈二和尚摸不著頭腦”。
回到家,為了弄清楚作文的“深意”,很久沒玩游戲的我打開了“憤怒的小鳥”。呵呵,可以借寫作文之機(jī)玩玩久違的游戲,老師善莫大焉!
前面幾關(guān)我不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉就過了,可是越到后面,闖關(guān)的難度就越高。有時(shí)候我一關(guān)要打十多次才能過。哎,看著那些小鳥不停地跳上彈弓,飛出去打倒那些建筑物,畫面上不停地出現(xiàn)“game over”,我想我何年何月才能打通關(guān)啊。一個(gè)多小時(shí)后,眼澀手乏的我不得不丟開電腦暫作休息。
這時(shí),葳葳走了進(jìn)來。葳葳是我的弟弟,六歲,上一年級(jí)。他一看到屏幕里站在枝頭閑著無(wú)事的小鳥,便沖我狡黠地笑了:“越姐姐,我?guī)湍?!?/p>
小鳥們一個(gè)個(gè)整齊有序地跳上枝頭,蓄勢(shì)待發(fā)。一個(gè)沒打中,再來一個(gè),一次沒成功,再來一次。弟弟不厭其煩地重復(fù)游戲,頗有不打通關(guān)誓不罷休的架勢(shì)??粗切┎粩嗌涑龅男▲B和或安然無(wú)恙或轟然坍塌的建筑物,突然,我像觸電一般,陡然悟出了老師要我們寫這篇文章的深意。
“憤怒的小鳥”和“植物大戰(zhàn)僵尸”是我們熟知且無(wú)比喜愛的游戲。在游戲的背后,那一次次的堅(jiān)持或者碰壁后的放棄里,都掩藏著游戲者的性格。知難而退的結(jié)果是半途而廢,永不言敗的結(jié)果是堅(jiān)持到底,各自的性格又通往不同的人生結(jié)局。
是的,玩“憤怒的小鳥”就像每個(gè)人的成長(zhǎng),由易到難。當(dāng)我們還是孩童時(shí),所遇到的關(guān)卡難度很小;當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大之時(shí),我們面對(duì)的問題就要復(fù)雜許多,要做的抉擇也就更多、更艱難。所以,我們應(yīng)當(dāng)更加理智而謹(jǐn)慎,一旦選擇,就要如那些小鳥一般,堅(jiān)持不懈。失敗又怎樣呢?游戲失敗了可以重來,人生也一樣,只要自己不放棄,同樣可以重新來過,最重要的是要對(duì)自己有信心,不氣餒,要有“不死的小鳥”一樣的精神。
弟弟還在熱火朝天地指揮著他的小鳥們跳躍、瞄準(zhǔn)、發(fā)射,我走上前去,用手掃了掃他的短發(fā),問他:“小子,你想做失敗的小鳥還是不死的小鳥?”
“當(dāng)然是不死的小鳥,我要打敗所有的東西!”
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