在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
爬天平山篇一
今天，我們來到了蘇州的天平山。 一進景區(qū)，就會看到兩旁的荷花。這些荷花已經(jīng)凋謝了，葉子也是“垂頭喪氣”——枯了。有些荷葉雖然沒有完全變黃，但是已經(jīng)有很多黑斑。池里死氣沉沉。
池旁邊有幾棵小楓樹。這些小楓樹的葉子基本紅了，有些還紅得發(fā)紫，就像被涂過口紅；有些葉子紅里透綠，綠里還摻雜著黃色?？吹竭@樣的葉子，誰不會想到“金鑲玉”呢？ 走過了小楓樹林，我們又來到了古楓樹林。這些古楓樹不像小楓林那樣表現(xiàn)自己。到現(xiàn)在，高大挺拔的身子還穿著一身綠裝。有一棵老樹，也許是年紀大了，已經(jīng)開不出紅葉，換上了黃衣，開始落葉。有些樹越長越彎，好像是想給我們行禮。
在古楓樹林旁，長著一片銀杏樹。銀杏樹葉在秋天給我們留下的印象是金光燦燦，慢慢飄落?？墒乾F(xiàn)在，它們綠中帶黃，但依然生氣勃勃。它們哈腰點頭，好像很熱情。 開始爬山了，爬了一會就到了一線天，一線天雙崖壁立、相對如門，有一夫當關、萬夫莫開之勢，人稱龍門，俗稱“軋煞弄堂”。人行其中，僅見藍天一線，故名。由此上山便可祈福跳龍門、交好運。
下了山就來到了桃花澗，桃花澗，山澗聚水為池，池中矗立巨石，狀如印章。舊時四周桃樹成林，暮春時節(jié)桃紅如飛，有陶淵明桃花源之意境。 大約到了一到二點鐘，老師說時間快到了該回學校了，于是我們就回到了景區(qū)的入口處，我們依依不舍地出了大門，上了車就回學校了。
在去年秋天一個周末的上午，我全家去天平山公園游玩。那天的天氣晴朗，陽光明媚。
天平山公園是范仲淹的故居，聽說他是一位偉大的文學家、思想家。公園里面有很多高大的紅楓樹，看起來很漂亮。走進公園，看見有一個高大的石刻牌匾，上面寫著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。我不知道是什么意思，就去問爸爸。爸爸解釋說，這是大思想家范仲淹教育我們，在天下人憂愁之前而先憂愁，在天下人安樂之后再安樂。我還是沒有聽懂，爸爸又解釋說，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”也可以這樣理解，我們先要學會關心別人，幫助別人，好東西要先讓給別人，先別人后自己，這樣，你才會成為一個受人歡迎的人。聽到這兒，我們漸漸明白了這句話的道理了。
那天，我們玩得很開心。
回到學校，我也要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，先學會關心別人，有快樂一起分享，成為一個受歡迎的'好學生。
走過了小楓樹林，我們又來到了古楓樹林。這些古楓樹不像小楓林那樣表現(xiàn)自己。到現(xiàn)在，高大挺拔的身子還穿著一身綠裝。有一棵老樹，也許是年紀大了，已經(jīng)開不出紅葉，換上了黃衣，開始落葉。有些樹越長越彎，好像是想給我們行禮。在古楓樹林旁，長著一片銀杏樹。銀杏樹葉在秋天給我們留下的印象是金光燦燦，慢慢飄落?？墒乾F(xiàn)在，它們綠中帶黃，但依然生氣勃勃。它們哈腰點頭，好像很熱情。
大約到了十二點鐘，老師說時間快到了，該回學校了，于是我們就回到了景區(qū)的入口處，我們依依不舍地出了大門，上了車就回學校了。
今天的天氣真是風和日麗，下午我和爸爸媽媽去天平山游玩，進了天平山風景區(qū)，人可真多啊。一路上有很多特色小吃，還有雜技表演，看得我眼花繚亂。我一邊欣賞美景，一邊走向等山路口．開始爬山了，爬了一會兒就到了一線天，它狹小地只能通過一個人，剛開始我有點害怕，可我看到比我更小的小弟弟都爬了上去，我想我可不能讓人笑話，就壯著膽一鼓作氣也爬了上去，經(jīng)過努力，我終于爬上了山頂。站在山頂，看著下面，我好自豪：從此我的登高紀錄又一次被刷新了：從200米不到變更為284米；同時，那種通過努力取得成功的喜悅感油然而生。
下到山腳時，正碰上雜技表演：高空走鋼絲和空中飛車。整場表演，真是驚險絕倫，觀眾們時刻為他們捏著一把汗，但是表演者卻能揮灑自如地完成各個驚險動作，引得現(xiàn)場觀眾陳陳喝彩。
寒假里我和我妹妹還有我的父母一起去了天平山。
早晨我們高高興興的出發(fā)了。天平山到了，我們決定先爬山。山上真美啊！到處都是紅通通的一大遍！楓樹漫山遍野都是，還有一些奇形怪狀的巖石。我們爬啊爬啊，總算爬到半山腰了！我往下一看，頭直發(fā)暈，太高了！不過景色到是不錯，蘇州的建筑都變的小小的、矮矮的，看起來美麗極了！我們又努力向上爬，又爬了半個多小時終于到山頂了！我低頭一看，呀！真是漂亮！大半個蘇州的全景映入眼簾，迎面吹來了涼爽的風，真舒服?。?/p>
真所謂上山容易，下山難。我和妹妹磕磕碰碰的下到半山腰，我腳下一滑，摔了個四腳朝天。呀！我的屁股！我和妹妹大大小小摔了十幾交，總算“滾”到了山下。“哈哈！摔死了沒？”爸爸看見我們一臉的灰，風趣的問到?！澳悴潘に懒四?！”我和妹妹不服氣。“好！好！好！我道歉！”爸爸舉手投降?！肮」?！”我和妹妹被爸爸逗笑了。
“我肚子餓了！”我有氣無力的拍拍爸爸的肩膀。“好?。∥覀內コ燥埌?！”爸爸同意了。
我們吃過飯后，我和妹妹還要去劃船，爸爸媽媽同意了。
我和妹妹把船劃到橋下時，船卡住了！我和妹妹撐的撐，劃的劃，經(jīng)過幾分鐘的努力，船順利“生還”了。
就這樣一天的天平之旅順利結束了！
爬天平山篇二
朝代：明代
作者：楊基
細雨茸茸濕楝花，南風樹樹熟枇杷；
徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家。
細雨蒙蒙打濕了楝花，在南風的吹拂下，每棵枇杷樹的果實都慢慢變熟了。順著山路慢慢地走著，竟不知路途遠近。沿路的黃鶯鳴叫著把我送到了家。
①天平山：在江蘇省蘇州市西，山頂正平，稱望湖臺，山上有白云泉、白云寺、萬笏林等名勝，楊基家在赤山，離天平山很近。
②茸茸（róng）：小雨又細又密又柔和的感覺。楝（liàn）：植物名稱，春夏之間開淡紫色的小花。
③枇杷：樹的名稱。果實黃色圓形，味甜，春夏之間成熟。
④徐行：慢慢地走。山深淺：山路的遠近。
⑤楝：江南一帶常見的'落葉喬木，春天開淡紫色花。
天平山是吳中名勝之一，林木秀潤，奇石縱橫，詩人自幼生活在這里，山中的一木一石，對他來說，都十分熟悉，十分親切。這首詩剪取了他閑居時的一個生活片段，寫得自然典雅，情深意重。
詩的前半段宛如一副工筆畫，在綿綿春雨中，楝樹開出了淡紫色的花朵，由于沾上了雨珠，顯得格外嬌艷和滋潤。南風輕輕吹拂，在郁郁蔥蔥的草木叢里，不時露出一樹樹金黃色的枇杷。這兩句對得很工，“細雨”對“南風”，“楝花”對“枇杷”，從氣候與植物兩方面刻畫出了江南三月所特有的景觀，而句中的修飾語“茸茸”和“樹樹”以及“濕”和“熱”則進一步描摹了春色的旖旎。詩人的著眼點在景，但同時也襯出了情，從他蘸滿色彩的筆觸中，我們可以清楚地感受到洋溢在他心中的盎然春意。
下半段由景及人，畫面也漸漸活動起來，“徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家”，詩人沿著山路徐徐而行，不知道自己走了多遠，只聽得滿耳鶯啼，不知不覺中卻已回到了家門口。這里，詩人有意識地虛化了距離感和時間感，形成一種物我兩忘的意境。于是，在前半段里所隱隱流露出來的那種悠然自得的閑適心情，在這一段里便躍然紙上了。這兩句著眼于人的感覺，但并沒有離開景色描寫這一主線，“一路鶯啼”與上文中的“茸茸”、“樹樹”相輝映，不僅有色，而且有聲，把天平山的春天寫得充滿野趣，十分熱鬧。同時，詩人在漫游時忘了路程，忘了時間，這又從另一個側面襯托出了景色之美。
茸茸細雨，微微南風，令人感到舒遠愜意，這是從觸覺角度寫；一支支楝花，一樹樹枇杷，明艷奪目，這是從視覺角度描寫；一路上黃鶯兒唱著婉轉的歌，令人感到輕快悅耳，這是從聽覺角度描寫。多角度描寫組成一幅美妙的山行圖。
楊基的作品以寫景狀物見長，在這首詩中，他牢牢地把握了情與景兩條線索，由景生情，情中寓景，情與景，人與物，緊緊地交織在一起，讀來親切自然，充滿了清新芬芳的田園氣息，令人神往。
爬天平山篇三
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的爬天鐘山作文，歡迎閱讀與收藏。
一進入天鐘山，便已感受到了那獨有的幽靜。
清寶山舉人蔣毅復曾寫到：天鐘山高峰插云，深澗夾雪，巨石摩空，寒瀑奔騰，白石清泉，山花紅然。確實，天鐘山就是這么秀麗，漫步在古老的青石臺階上便能感受到它那獨特的魅力。
我們一行人漫步在陽光灑滿的道上，心中無比喜悅。陽光與我們似乎有著一個約定，一路照耀著我們前行。靜靜地聽著，身旁清澈的流水在潺潺流著，就如一面波瀾未平的明鏡。有時，這些流水不時碰撞到石頭，掀起一陣陣小而又優(yōu)美的.浪花。身旁的樹木更是我們的好伙伴，他們彎下腰，正向我們鞠躬敬禮。我們也向樹木揮揮手，表達我們的熱情。
金光又照在葉間，閃著一陣陣粼粼的光。我們一行人繼續(xù)前行，便看到了那有名的轉馬潭。想想幾百年前，明太祖朱元璋就曾來到這里，留下這樣一個“轉馬潭”。看著這轉馬潭，我仿佛又回到了那時候。夜半時分，元兵還在追殺他。他駕著馬，來到這潭水中，將韁繩緊緊一拉，馬使命一蹬，便留下了這樣的傳奇故事。
還沉浸在那傳奇故事中，我們又來到了那聞名的瀑布。真可謂是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。剛一靠近瀑布，一股磅礴的氣勢撲面襲來。那瀑布的源頭，源源不斷的冒出水，再從山頂飛流而下。一落到地上，便撿起一陣陣水花，蕩氣回腸，威武無比。
爬天平山篇四
不知不覺中一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，想必是時候寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編精心整理的天平山400字游玩日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蘇州市境內的天平山，海拔 201 米，山勢峭峻奇險，古稱白云山，又名賜山，系北宋名臣范仲淹先祖歸葬之地。境內開辟有：天平山風景名勝區(qū)，景區(qū)占地近百公頃，向以“紅楓、奇石、清泉”三絕著稱，有萬笏朝天、高義疊翠、萬丈紅霞、玉泉輕吟等十八勝景?！皡侵械谝簧健薄ⅰ敖蟿倬场敝雷u，是中國四大賞楓勝地之一。
今天，爸爸在教堂組織一群人去天平山玩。我和妹妹，媽媽都一起跟著去。
我們來到了天平山腳下，準備登山啦!我很喜歡登山的.，所以起先我都一路小跑上臺階，沒一會兒我就到了半山腰?；仡^一看，哈哈，他們一個個都被我甩在了后面。隨著臺階越來越陡，路變很不好走了，我就連走帶爬地慢慢前進著，爬了一會兒累了就歇一會兒。最后，我終于爬到了山頂。站在山頂放眼望去，啊!蘇州城盡在眼底，遠遠地看去，那一座座高樓大廈，玉宇瓊樓展現(xiàn)在我眼前，蘇州好美呀!
正在我還在陶醉這美麗的景色之中，他們也陸陸續(xù)續(xù)到達了山頂，爸爸他們還一起在山頂上唱起贊美詩歌。那贊美詩歌久久的在山谷回蕩。大家都那么敞開胸懷，盡情地歡歌，都把其他的游客給感染了，有的也跟著節(jié)奏歡呼著。
時間好像過的很快，我們就要準備下山了，有句俗語說：“上山容易下山難”，感覺那兩條腿不是自己的一樣，老不聽使喚，看著下面陡峭的山路，心里都有點發(fā)毛，我沿著彎彎曲曲的山路，小心翼翼地前進，終于克服了困難下了山。
接下來是分享午餐的時候，大家一起邊吃邊聊，還相互給對方食物，簡直就像一家人似的，其樂融融。后來，他們又預備了游戲節(jié)目。我最喜歡拔河這個游戲啦!，大家都使出最大的力氣拔河，中心點一會兒往這倒，一會兒又往那斜。我們依依不舍地分手回自己家了，今天真開心!
爬天平山篇五
早上，空氣十分清新，太陽公公用他那耀眼的光芒把人們從夢中喚醒。金色的陽光照耀著大地，整個世界都充滿了光明。
我和哥哥一家早早地起了床，帶上山楂水和一些食物，來到了臨平山腳下。那兒的人很多，大多都是來晨練的。
我們沿著階梯往上走，一邊走一邊拍攝那兒優(yōu)美的風景。一開始，我們都以為上面全是階梯，一定會很輕松，不用一個小時就能爬完整座臨平山。我們沿著階梯往小路走上去，剛走完小路，以為上面應該也都是階梯?？梢豢?，全是一條條斜度很大的路，連一個階梯的影子都沒看見。想要走完這條路真難呀！一眼望去，那條路就像無邊的大草原似的`，沒有邊際。我們慢慢地走著，覺得很累，但又不能因為累而原路返回。于是，我們咬咬牙，堅持往上走。當我看到有那么多的爺爺奶奶都從我身邊走過時，我認為自己也要向他們學習。連年老的爺爺奶奶都能 堅持的事，為什么我不能做到呢？我加快步子，盡管走的是上坡路，但我還是一步一步堅持往上走。在我的堅持下，終于走到了六疊塔前。
那是一座很高的塔，上面疊了許多層，門外還有兩個看守員站著，六疊塔的大門緊緊地關著，好像不歡迎我們的到來。漸漸地，我們便覺得這是一座十分壯觀、雄偉的塔。我們站在六疊塔腳下，仰望這座高而壯觀的塔。在塔前的一個平臺上，我看到有兩個半圓的空心建筑，上面刻著四位偉人的頭像。有治水三過家門而不入的大禹，還有中國北宋科學家沈括。我們在上面看了好久，才走下山。
這次游臨平山真讓我印象深刻呀！它讓我認識了一些偉人，還告訴了我，堅持就是勝利！
爬天平山篇六
二零一二年十一月二十日那天，是我們盼望已久的秋游日。我們一大早就早早提著沉甸甸的裝滿零食的包興奮地來到了學校。這次我們要去的地方是天平山。
時間過得很快，大約在九點三十分的時候，我們抵達了目的地——天平山。一下車，我吸了一口空氣，好不清新也！我抬頭望了一下那座山，高也！
我還欣賞了滿樹林的楓葉，正趕上我們去的那個時候就是楓葉紅的時候。古人云：霜葉紅于二月花。果然沒錯，那一整片的樹林的楓葉都如同烈火一般。它們在風中不停地搖曳著，像一只只小手在搖動。那場景，別提多美麗了！
就在這時，我們的語文老師——向老師來了，他率領著我們幾個同學一起登山。我們在山腳下先合了一張影，于是我們向著山頂?shù)侨チ恕?/p>
在山腳，我抬頭向山頂望去，天平山高也！山勢險峻，堪稱一奇。我原本是不打算上去的，可又一想：這是我第一次到山腳下，以前從來沒有爬過山，就當是一次鍛煉吧！于是我跟著大伙爬了上去。
天平山以石為主，各石怪異，堪稱二奇。憂郁全部都是石頭，所以給我們登山又加了一層難度。在半山腰不到的時候我已經(jīng)累的氣喘吁吁了，我開始有點兒后悔了，心想：找知道這么累，我就不上來了。趁現(xiàn)在爬過的路還不多，我還是回去罷了。正當我準備向山下走的時候，我看見了幾個女生都奮不顧身地發(fā)了上去，我又想：連女生都如此勇敢，我現(xiàn)在回去不被其他同學笑話才怪哩！于是我一咬牙，有跟這向總司令前進。
雖山以石為主，可石中有樹木鉆出，并長得高大，堪稱三奇。那些從石頭縫中鉆出來的樹在微風中輕輕搖曳著，好像在對爬山的人說：加油，再堅持一下就能成功了！我看到這些樹木，暗暗地對自己說：看！這些樹木都能從石縫這種如此惡劣的環(huán)境下長出來，我為什么就不能堅持爬到山頂呢？于是，我使出了我小時候吃奶的盡往上爬，?。∥医K于到達半山腰了。我們在一處亭子里休息了一會兒，我趁休息的時間望了一下山頂，我看見在山頂上有六七個同學，他們或蹲或站，有的在石頭上休息，有的在看登山的人，有的從書包里拿東西吃。他們四周的花草樹木都好像因他們成功登頂而為他們慶祝。
但只休息了一會兒，我們的老大——向總司令有下達了繼續(xù)前進的命令，我們都懇求他再多休息一會兒，可他說，休息的時間長了就不愿一再走了。我們志浩繼續(xù)先進。那是我的兩條腿已經(jīng)十分酸了，我想起了我們學過的那一篇課文：《老山界》。紅軍戰(zhàn)士們爬的那座山比我們爬的這座更高、更陡、更難爬。可他們憑著他們的一意志到達了山頂。我們要學他們這種意志堅定、勇攀高峰的精神。
大約過了二十分鐘，我們到達了山頂，我看了一下風景，山下的風景使我十分難忘。游人們只有螞蟻那么小了，汽車也只有火柴盒那么大了。我又看了一下楓葉，那些火紅的楓葉還是在風中搖動著，好像在為我們成功登山而喝彩。
雖然我看到了如此美麗的景色，可有一點還是比較遺憾的：我在網(wǎng)上看到天平山上有一個泉水，可我踏破鐵鞋也沒有找到?？晌铱吹竭@些美好的景色也算是對遺憾的補償吧！我認為住在這座山上能成仙，所以在巳時下山的時候有戀戀不舍之情。
我們的向總司令又給我們合了一張影，由于我們都成功登頂，心里都十分愉快，所以在那一刻，我們都露出了最甜、最美的笑容。
此行天平游玩登山我不僅欣賞到了美麗的風景，更重要的是我磨練了我的意志。
爬天平山篇七
秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北愁思，分付酒螺紅。蘆葉蓬舟千重，菰菜莼羹一夢，無語寄歸鴻。醉眼渺河洛，遺恨夕陽中。
爬天平山篇八
《天平山中》是明初詩人楊基寫的七言絕句。這首詩所描繪的是作者日常生活的一個片段，用寫實的手法細致地描繪了天平山的清麗的景色，由景生情，情景交融，寫得自然典雅，情深意重，表達了作者對天平山風景的喜愛和對大自然的贊美。
[明]楊基
細雨茸茸濕楝花，南風樹樹熟枇杷。
徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家。
(1)請簡要分析“茸茸”“樹樹”的作用。
(2)本詩描繪了一幅美妙的山行圖，作者是如何描繪這幅圖的?
(1)“茸茸”寫出了春雨細密的溫暖的特點;“樹樹”寫出了枇杷大片成熟的場景，描繪出一片盎然的春意。兩個詞表現(xiàn)了作者高興欣喜之情。
(2)茸茸細雨，微微南風，這是從觸覺角度寫;一支支楝花，一樹樹枇杷，明艷奪目，這是從視覺角度描寫;一路上黃鶯兒唱著婉轉的歌，這是從聽覺角度描寫。
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