在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
同學(xué)外貌作文字 同學(xué)外貌作文篇一
夏靜長著一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長的可愛，還活潑開朗，愛思考，成績也跟她的人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優(yōu)秀，可是她最好的還是電腦，她的電腦玩的可溜了！
以前，班里沒有電腦每次要搞活動(dòng)，都是夏靜從網(wǎng)上搜，搜完后拷下來，用u盤拷完帶過來，以方便我們唱歌，復(fù)習(xí)什么的。
夏靜可是老師的好助手噢！現(xiàn)在講臺換了。老師要發(fā)個(gè)短信，全是她發(fā)，并且打默詞一百分的時(shí)候，打一百分的名字，可熟了！
夏靜她教過我，她就是我的好小老師，每次有人不會，去問她，她都會仔細(xì)、耐心的去教，知道教會為止！
我身邊最好的小能人就是她！成績一直名列前茅的夏靜同學(xué)！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！
同學(xué)外貌作文字 同學(xué)外貌作文篇二
你又超線，快過去！
憑什么我不能超線！我就不過去！
咦？是哪里吵得這么激烈啊？哦，原來是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是，這只是暴風(fēng)雨前的黎明，真正的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。因?yàn)樗麄兂臣芫鸵馕吨粓瞿信髴?zhàn)即將拉開序幕。
袁二狗虎視眈眈的看著吳天寒，好像一頭兇猛的大獅子，要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看著袁二狗，像一只發(fā)怒的大怪獸，要把他撕成碎片才罷休。
這時(shí)袁二狗說：我要發(fā)絕招了！話音剛落，他就丟了橡皮擦炸彈，正好打中吳天寒的腦袋瓜，痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊，使用鐵頭功撞在了袁二狗的肚子上，把袁二狗撞的哇哇大哭起來。第一回合貌似吳天寒勝出，所以她露出了得意洋洋的笑容。
袁二狗見失去了短暫的優(yōu)勢，顧不得擦掉臉上的珍珠豆，接著使用十八羅漢拳，掄起拳頭，向吳天寒連擊，把她打的鼻青臉腫，連連后退。見此，袁二狗哈哈大笑起來，問：服不服輸？
同學(xué)外貌作文字 同學(xué)外貌作文篇三
曉珊是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長發(fā)，老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛，高挺的鼻子，整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺。我對她很有好感，她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑，一掃之前的陰霾，簡直就是天生的笑星。
在我悲傷時(shí)，是曉珊帶給我笑聲的，不止是我，別人也一樣。
曉珊總是那么開朗、活潑，笑聲總伴隨在她周圍。
一天放學(xué)，我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了，笑問：“玉燕，什么事讓你不開心啦？哦！我知道了，是不是有人欺負(fù)你你，好啊，竟敢欺負(fù)玉燕，他在那里，讓我抓來教訓(xùn)教訓(xùn)！”說完擺出一副要找人算帳的樣子，而我，早笑得上氣不接下氣了，什么悶悶不樂，早被曉珊弄到九霄云外去了。
曉珊不止開朗、活潑，學(xué)習(xí)也是一等一的棒，老師上課提的問題十有八九能回答，有不會的地方她總敢去問老師，這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢?。ㄎ夷懶。?/p>
聽完我的介紹，你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢？
同學(xué)外貌作文字 同學(xué)外貌作文篇四
我的同學(xué)王源森，他長得高高的、頭發(fā)黑黑的、眼睛小小的。
他上課很愛動(dòng)，經(jīng)常摳手、說話、不認(rèn)真聽講。有一次上語文課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課，只有王源森在開小差，他把列寧的胡子畫得長長的、衣服涂得黑黑的。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，把他狠狠地批評了一頓。他不好意思地低下了頭。
他還喜歡亂跑。有一次站路隊(duì)，王源森不知道跑哪去了，我們把學(xué)校都找遍了也沒有找到他，正在我們不知所措的時(shí)候，他不知從哪冒出來了。
王源森可真調(diào)皮，我們真希望王源森能改掉這壞毛病??！
當(dāng)然，王源森也是有優(yōu)點(diǎn)的。那就是樂于助人，愛勞動(dòng)。有一次陳子桓生病了，“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時(shí)彌漫著刺鼻的味道。同學(xué)們有的捂著鼻子，有的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的說：“真難聞呀！”只有王源森不怕臟，拿著拖把把地拖得干干凈凈的。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們看到別人的缺點(diǎn)時(shí)，要提醒自己千萬別犯同樣的錯(cuò)；當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。
同學(xué)外貌作文字 同學(xué)外貌作文篇五
他是一個(gè)活潑好動(dòng)，充滿好奇心的小男孩，一張胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛，笑起來兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在你們的面前。最有趣的是他的.耳朵又大又厚，左耳還長著個(gè)“彌馬樁”呢！你看他身體健康，長得胖胖的。雖然今年才九歲，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。
他是一個(gè)心地善良，充滿愛心的小男孩。要是見了小動(dòng)物受了傷，就幫他它去看醫(yī)生，希望它快點(diǎn)好起來；要是有人傷害小動(dòng)物，他會奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了一只小白兔，因?yàn)樗粤擞卸镜男∏嗖瞬恍宜懒?，他傷心了好幾天，最后把它埋在了田地里?/p>
他愛幫助別人，關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)忘了帶筆、橡皮、尺子等，他就會主動(dòng)借給他們；當(dāng)有人遇到不會的題目，他就會上前幫助解題；下雨時(shí)，他好幾次把傘借給遠(yuǎn)路的同學(xué)
在家里他經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。別看他胖，干起活來可麻利啦！
他最喜歡運(yùn)動(dòng)是跆拳道練習(xí)，他最愛吃的是烤雞腿，他最想去的地方是北京天安門，他最愛看的書是西游記，他的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
這就是我的同學(xué)——曉莫。一個(gè)善良、愛管“閑事”，興趣廣泛的“小胖子”。
同學(xué)外貌作文字 同學(xué)外貌作文篇六
胖胖和盧鵬晨是我的同學(xué)，也是我的好朋友，我非常喜歡他們。
胖胖和我住一個(gè)小區(qū)，我們倆是鄰居。他年齡比我大，身材比我高，身體比我重。因?yàn)樗芘?，小名叫胖胖，所以我們都叫他胖胖哥哥?/p>
胖胖哥哥愛笑，一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人，特別是對我。做游戲的時(shí)候，他保護(hù)我；看課外書的時(shí)候，他教育我；玩玩具的時(shí)候，他幫助我；出去玩耍的時(shí)候，他愛護(hù)我。他是我的同學(xué)，也是我的好哥哥。
盧鵬晨和我同歲、同學(xué)、同班。我們在一塊兒讀書，在一起學(xué)習(xí)，在一塊兒玩耍，在一起成長。他個(gè)子比我低，大大的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來可愛極了。
我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學(xué)?，F(xiàn)在，我們倆都在黃河路小學(xué)上學(xué)。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中，我們一起聽老師講課，一起聽寫作業(yè)，一起打掃衛(wèi)生，一起嬉戲玩耍，一起管理飲水機(jī)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，互相幫助，互相愛護(hù)，互相成長。他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
我還有許許多多的同學(xué)，比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等，他們不但是我的好同學(xué)，而且也都是我的好伙伴、好朋友。
同學(xué)外貌作文字 同學(xué)外貌作文篇七
我有一個(gè)同學(xué)，他在我們班是有名的“開心果”。
他長著一對濃濃的大眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，大鼻子。他皮膚黑黑的，常常讓老師哭笑不得。
有一次，老師在黑板上布置作業(yè)，他在看漫畫書，時(shí)不時(shí)抬頭看看老師，等老師布置好作業(yè)后，他抬頭定睛一看，看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn)，忘了此時(shí)還沒下課就大喊一聲：“那么多作業(yè)??！”老師聽了，盯著他，他怕得腳一直抖，大家看他那狼狽樣兒，笑得都抬不起頭了，有的人還笑得肚子疼呢！
不過他也很愛學(xué)習(xí)，也很樂于助人！
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，他是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒補(bǔ)完，就差我一本了，我本以為他把作業(yè)交到老師那了，沒有等我，可我沒想到，他竟然放下大家的作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交給老師了，如果你實(shí)在不會的話！我來教教你！”“謝謝！”他教我可以怎樣寫，還給我舉了例子。講完，我懂了，寫得也飛快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件很渺小的事，但我卻從這件事中看出了他的愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。
我們班能有這位同學(xué)，真是老天爺?shù)亩髻n??！
同學(xué)外貌作文字 同學(xué)外貌作文篇八
開學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榻淌业淖兓?，所有的人都換了新位子，我也不例外，和我坐的是我們班上最調(diào)皮的人——宋子建。
他的眼睛很大，一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓人看著就覺得他在想壞事，我的朋友都就我說了許多“注意事項(xiàng)”，我聽了之后心里十分不安，幾乎所有人都一致認(rèn)為他會給我來個(gè)“下馬威”。
第一節(jié)課剛開始，我坐立不安，生怕下一秒就被他整，我的眼睛一直盯著他，一節(jié)課都沒聽講，我覺得他就是一個(gè)愛整人，不愛學(xué)習(xí)且喜歡惹事的人。
直到那件事讓我改變了對他的看法，上課鈴打響數(shù)學(xué)老師拿著許多試卷發(fā)給我們做。拿到試卷我便快速做了起來，越做越快不禁感嘆：題目好簡單??！
但是我做到最后一題時(shí)不禁皺起了眉，最后一題是畫圖，我既沒有鉛筆，又沒有尺子這可怎么辦呢？正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，他向我伸出了援手。
我不禁感到吃驚，同時(shí)也感到很愧疚，以前對他那樣，他也沒有報(bào)復(fù)，他完全可以不借給我，我很感動(dòng)，對他說：“謝謝！”
這就是我的同桌，你們喜歡嗎？
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