無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
堆雪人字學(xué)校堆雪人篇一
我一直不喜歡堆雪人。
這大概是從小時(shí)候《小雪人》的電影開始，小雪人為了從大火中救出小兔子最終被火燒化。片尾似乎又響起他們?cè)诒嫔咸璧囊魳?。我一直害怕這個(gè)結(jié)局，又難過，有恐怖。所以只看過一次，卻再也忘不掉。整個(gè)故事一點(diǎn)點(diǎn)在我的記憶中逐漸豐滿清晰，更加深刻。讓我越發(fā)難過起來(lái)。
或者小兔子會(huì)像我一樣記一輩子。然后每到冬天都會(huì)覺得雪花那么溫暖，每一片都像他。冰雪消融的時(shí)候，就鈍鈍的難過。
從此我再也不堆雪人。美好的事物消失總讓人悲哀和痛苦。何況又有了一層故人永別的難過。
如果僅僅是難過還好。我又十分的害怕雪人。
我害怕他在陽(yáng)光下燦爛的笑容，那么無(wú)憂無(wú)慮，似乎希望能夠消除我的憂慮。我害怕他微微的閃著明亮的光，那么耀眼，讓我不由得想到他的未來(lái)。我害怕他黑夜中落寞的身影與依然歡快的笑容，似乎他已經(jīng)便小了一點(diǎn)兒，已經(jīng)知道了自己的命運(yùn)。我害怕第二天早晨他還在那里對(duì)著我微笑，卻從圓臉變成了有點(diǎn)奇怪地錐子臉。
甚至他一點(diǎn)點(diǎn)變得透明，變小，變得不再純白。笑容也殘缺，眼睛也滑落下來(lái)。
直到變成一灘烏黑的水。
我不敢再想，卻總懷疑他還在那里燦爛地微笑。我控制不住地要去看那攤烏黑的水，然后害怕的發(fā)抖。
最后我也不再期盼春天和明媚的陽(yáng)光。卻又希望春暖花開，我就能把什么都忘記，重新投入到溫暖的時(shí)光里去。
我一直不喜歡堆雪人。這種感覺從小到大從未改變。我難過也害怕，害怕也難過。
堆雪人字學(xué)校堆雪人篇二
我見過如絲的細(xì)雨，薄薄的晨霧，但我卻沒見過如此白的雪。雪花在空中漫天飛舞，一會(huì)落在車窗上，一會(huì)落在書包上，一會(huì)落在我的手心中。雪給大地穿上又白又柔軟的大衣，給樹帶上白色的假發(fā)，整個(gè)世界銀裝素裹，好看極了。
兔媽媽想給兔寶寶做個(gè)雪人。于是，兔媽媽在雪地上滾了個(gè)大雪球做雪人胖胖的身子，又滾了個(gè)小雪球，做雪人圓圓的腦袋。用兩顆黑豆做雪人烏黑的眼睛。用一根胡蘿卜做雪人長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，用一個(gè)紅辣椒做雪人彎彎的嘴，用兩根樹枝做雪人細(xì)細(xì)的手臂，最后用一條五顏六色的布做雪人的圍巾。一個(gè)漂亮的小雪人就做好了，兔寶寶開心地拍著小手圍著小雪人又蹦又跳，開心得不得了。
兔寶寶拿著兩副防雪服走到門口，一副給小雪人，一副給自己。他們兩個(gè)穿上防雪服跑到了山頂上準(zhǔn)備滑雪。小雪人率先滑下去，他像離弦的箭一樣飛馳，只聽見風(fēng)嗚嗚地從耳邊吹過，濺起來(lái)的雪花從小雪人的臉頰旁劃過。不到一分鐘，小雪人就滑到山腳，他優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，穩(wěn)穩(wěn)地停下來(lái)。兔寶寶看呆了，它覺得太快了，心里有些害怕，可是滑雪的好玩戰(zhàn)勝了兔寶寶的害怕。兔寶寶鼓足勇氣滑下了山坡，它的頭發(fā)只直往后飄，嘴巴不受控制地叫了起來(lái)。由于是第一次滑雪，掌握不了平衡，滑到了山腳下摔了一跤，兔寶寶就變成了雪兔子，小雪人看了捧腹大笑，兔寶寶也躺在地上咯咯地笑了。
他們又來(lái)到一片空曠的地上，玩起了打雪仗。小雪人團(tuán)起了一個(gè)雪球，朝兔寶寶扔過去，兔寶寶沒有躲過，一下就被小雪人扔的雪球砸中了，兔寶寶身上雪花四濺……它們玩的暢汗淋漓，難舍難分。兔寶寶哈哈地放聲大笑，小雪人嘻嘻地小聲笑著，她們的笑聲彌漫在整個(gè)山谷里，大家都不由自主地跟著他們一起笑起來(lái)。
“勇敢善良的小雪人，咱們明年見！”小白兔心里默默地說(shuō)。
堆雪人字學(xué)校堆雪人篇三
傳說(shuō)在地面上最熱的地方，對(duì)應(yīng)的是地下最冷的地方，就好象是白天對(duì)應(yīng)著黑夜一樣。新疆的吐魯番，是一個(gè)炎熱的盛產(chǎn)美味水果的地方。所以，在吐魯番的地下，有兩個(gè)冰冷的國(guó)度。一個(gè)叫做大雪人國(guó)，一個(gè)叫小雪人國(guó)。
有一年，新疆的天氣特別炎熱。熱到什么程度，土地象是被烤焦了一樣。莊稼要枯萎了，果樹的葉片也凋零了。孩子們?nèi)砍蠲疾徽?，大人們也收起了心愛的琴，再也沒有快樂的心情唱歌跳舞了。
于是大雪人國(guó)的雪人出動(dòng)了，它們趁著黎明太陽(yáng)還沒有升起來(lái)，把快要消失的小雪人們救回了家。接著，大雪人們便在草地上，果園里踢起了雪球。那些雪球是雪人們的食物，是它們藏在地下準(zhǔn)備自己過夏的食物。
另一個(gè)孩子說(shuō)：“不好了，雪人們快要融化了，快將它們移到樹陰下。”于是，孩子們一起動(dòng)手，將大雪人藏到了樹陰下。還有一個(gè)孩子將冰箱里的冰棒拿出來(lái)，給雪人吃，雪人感動(dòng)極了。
到了黃昏，月亮升起來(lái)的時(shí)候。天邊飄過來(lái)了一片烏云，烏云帶來(lái)了一場(chǎng)大雨。莊稼和果樹徹底得救了，雪人們歡呼起來(lái)。這時(shí)，雪人們完成了自己救災(zāi)的任務(wù)，就相約回到了地下的雪人國(guó)。
由于白天在地上時(shí)間太久，大雪人都融化成了小雪人了。于是，兩個(gè)雪人國(guó)合并成了一個(gè)?，F(xiàn)在世界上，只有一個(gè)小雪人國(guó)了。這一年的秋天，果樹結(jié)得果實(shí)特別多，特別甜。到了冬天，孩子們都更加賣力的堆雪人了。從此，雪人國(guó)成了整個(gè)童話世界里最繁華的地方。
堆雪人字學(xué)校堆雪人篇四
快到冬天了，我更加思念你了，雪人。
記得那天，我用通紅的小手，一點(diǎn)一點(diǎn)堆砌起你雪白的身軀。那是我真是幸福極了，我甚至感覺，如果我用力的抱緊你，你也會(huì)溫暖，我能感覺到，你那溫暖的心臟，正在有力的跳動(dòng)著，雖然它只是一個(gè)紅色的。
之后的每天，我都會(huì)下去陪你，和你說(shuō)。在夜晚，我也會(huì)和你一起仰望夜空，尋找那顆屬于你的星。我是多么愛你啊，雪人！雖然你的生命是那樣的短暫，但我知道，在我心里，那已是。
就在那冬季結(jié)束的日子，我的心中彌漫著悲傷。因?yàn)槲耶?dāng)不住直射在你身上的溫暖。你笑了，你說(shuō)別擋了，這樣我會(huì)變得更加溫暖。我靜靜地看著雪人融化，融化，我們約定，明年再見。當(dāng)陽(yáng)光終于高傲地向我宣布他贏了時(shí)，哦，我的雪人啊，只剩下了那只紅色的蘋果。
又是一個(gè)冬夜，我仰望星空，哦，雪人，我想，我已經(jīng)找到了屬于你的那顆星，它正在黑夜中閃閃發(fā)光?！澳恪谩獑帷?？”我大聲朝它喊。我很好哦。
堆雪人字學(xué)校堆雪人篇五
雪人是冰冷的，但，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是莫大的溫暖！
那天，我拖著虛弱的身子來(lái)到校園，竟發(fā)現(xiàn)我們班比往常安靜了不少！原本吵吵鬧鬧嘈雜的教室，此刻竟然鴉雀無(wú)聲，教室里空無(wú)一人，走廊上也沒有一個(gè)人影。剛下了一場(chǎng)雪，銀裝素裹的大地更增添了一份寂靜。
突然，有人從后面蒙住了我的眼睛！我剛要驚叫出來(lái)，只聽見那人說(shuō)：“帶你去個(gè)地方！”憑直覺，是我們班的同學(xué)，我頓時(shí)放心不少?！皶?huì)是什么地方呢？”我一路上幾次想要睜開眼睛，都被他制止了。
“好了，看看吧！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！在我面前的，是一個(gè)雪人！兩只紐扣做成的眼睛栩栩如生，一根蘿卜做成的鼻子惟妙惟肖，還有不知道由什么組成的嘴巴也真真切切！
“班長(zhǎng)，這可是我們因?yàn)槟闵〔拧睕]等他話說(shuō)完，一群同學(xué)就從邊上躥了出來(lái)，嘰嘰喳喳地說(shuō)著：“這頭是我們做的！”“是我扛上去的！”“眼睛是我裝上的！”“鼻子是我做的！”在一片嘈雜中，我碰了碰雪人，感到一陣冰涼，而我的心卻像那明媚的陽(yáng)光，溫暖而舒適。我看見，他們之中有我非常信賴的好友，有平常沒什么交情的同學(xué)，甚至是有時(shí)與我有過節(jié)的同學(xué)……但此時(shí)，他們都笑吟吟地看著我，都用一種信任、關(guān)心的目光望著我。
我跑回教室，把我的班長(zhǎng)牌子拿來(lái)，掛在了雪人脖子上。我對(duì)著這個(gè)雪人輕輕說(shuō)道：“現(xiàn)在，你和我們大家是好朋友了，我告訴你，我非常喜歡我的朋友們。有了這份關(guān)心，我們才是真正的一家人！”我感到：這個(gè)雪人，不是普普通通的雪人，他是我們班同學(xué)互相關(guān)心的憑證，是我與同學(xué)們之間友誼的結(jié)晶！唉！真希望當(dāng)時(shí)能把雪人拍下來(lái)，留作紀(jì)念。但，這個(gè)雪人將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我站在雪人面前，靜靜享受著這一刻。享受著陽(yáng)光的沐浴，更享受著同學(xué)之間的溫暖！
堆雪人字學(xué)校堆雪人篇六
2008年那場(chǎng)大雪，我依然記得。廣州火車站幾十萬(wàn)人的等待讓原本寒冷的冬天躁動(dòng)不安，一場(chǎng)雪，勾起了太多的牽掛，覆蓋了太多的歸程。
放假日期姍姍來(lái)遲，直到大雪飄落了好些天之后。我仍然很興奮，在一片未被涉及的雪地上留下腳印，然后聽著音樂看著飄雪一片片覆蓋這些痕跡。伸開手掌，用一種心情接受這些遠(yuǎn)方來(lái)客，在我的掌心里慢慢融化，融化了雪花，融化了心情。
拉著行李箱在站前的廣場(chǎng)慢慢穿行，人并不如我想象的那樣多。已然飄落了好幾天的雪仍在繼續(xù)，我開始懷疑這陰霾的天空到底儲(chǔ)藏了多少雪片。接近候車室門口的地方有一個(gè)小小的雪人出現(xiàn)在我面前，可愛至極。不曉得是哪個(gè)小孩的杰作，給陌生人帶來(lái)溫暖。自然地，我拉著箱子繞行過去，發(fā)現(xiàn)所有路徑此處的腳步都是繞行的，兩邊繞行的腳印繪出一個(gè)心型圖案。美，自然誰(shuí)都不想破壞，這就是愛心了。
慢慢開始啟動(dòng)的車輪讓火車上的人們稍稍平靜下來(lái)，看報(bào)紙，聊天，各有各的事做。我拿出那本《挪威的森林》默默讀起來(lái)，把心情交付給另一種生活，比如書，就不會(huì)覺得時(shí)間枯燥冗長(zhǎng)了。
“村上春樹，你喜歡？”耳邊清涼的聲音讓我從直子的憂傷中探出頭來(lái)，旁邊坐著跟我年紀(jì)相當(dāng)?shù)呐?，正盯著我的書出神?/p>
“恩，還行吧?！蔽彝蝗婚g想起還沒有回答，“你也喜歡？”
閑聊中得知她是從廣州來(lái)的，排隊(duì)一整天才買到票，要回家和母親一塊兒過春節(jié)，更重要的是她母親病了。出去四年，第一次回家，她很興奮！我仿佛看見了那幾十萬(wàn)人頭攢動(dòng)的車站，這個(gè)羸弱的女孩會(huì)不會(huì)被淹沒其中呢？我把那本書給她看，他沒有推辭，說(shuō)了聲謝謝，我則拿出一本《讀者》來(lái)看。她說(shuō)她是單親家庭，自小和母親一起生活，母親撫養(yǎng)她長(zhǎng)大吃了不少苦，說(shuō)到這里她的目光從書本移向窗外的飄雪，眼睛里透出直子一樣的憂傷。突然她很高興似的，說(shuō)每年冬天都會(huì)在院子里堆個(gè)雪人，自己不在的時(shí)候便托付她守護(hù)母親。四年前離家的時(shí)候也是個(gè)冬天，她堆了一個(gè)很大很大的雪人?？墒撬哪晏昧?，雪人只能守護(hù)母親一個(gè)冬天。下火車的時(shí)候我把那本書送給她，她仍然沒有推辭，說(shuō)了聲謝謝。望著漸行漸遠(yuǎn)的火車，我把祝福送向每一條鐵軌的終點(diǎn)，愿平凡的人都會(huì)幸福！
于是，雪人有了眼睛和漂亮的帽子；
哥，我，還有弟弟，我們?nèi)齻€(gè)像小時(shí)候一樣在一間臥室睡覺，擠在一張大大的床上。白天折騰，晚上折騰，讓母親操心多年的三個(gè)搗蛋鬼又聚到一起了，還是當(dāng)年那一間臥室，只是頭發(fā)花白的母親不再生氣地呵斥，而是幸福滿足地看我們打鬧，然后跟父親說(shuō)，看看，還是三個(gè)調(diào)皮蛋兒，呵呵！早晨不再早起，因?yàn)槟赣H總是一遍一遍不厭其煩地喊我們起床，就像小時(shí)候。醒了，我們?nèi)匀徊[著眼睛，聽母親小心翼翼的敲門，呼喊，甚至等著母親還像以前一樣突然闖進(jìn)來(lái)掀開我們的被子?？墒悄赣H似乎老了，已經(jīng)掀不動(dòng)那床親手縫制的厚厚的蓋著三個(gè)頑皮兒子的棉被。
我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待
我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐
我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼
我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望哦!
我喜歡快樂時(shí)馬上就要和你分享
我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱
我喜歡生氣時(shí)就想起你們永遠(yuǎn)包容多么偉大
我喜歡旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家
******
院子里的雪人微笑著守護(hù)這一切平靜祥和的幸福，溫馨的旋律和著窗外簌簌的落雪聲讓我的思緒沉醉。再次睜開眼時(shí)，哥哥和弟弟已經(jīng)結(jié)束假期各自返回，春節(jié)已末了。我凝望著天花板，打算著明日的歸程。
突然手機(jī)響起，是弟的短信：“哥，雪人還在嗎？”
雪人笑了，一直在笑。
堆雪人字學(xué)校堆雪人篇七
又到了愉快的寒假，在這個(gè)充滿樂趣的假期中，我做的事情可不少呢！和爸爸一塊包餃子、打雪仗、全家一塊看春晚……但是，其中令我最難忘的事是和表妹一起堆雪人。
早晨一起床，我發(fā)現(xiàn)天空下起來(lái)鵝毛大雪，大地一片白茫茫的，像是蓋上了一條大棉被，到處銀裝素裹。中午時(shí)分，雪漸漸小了，樹木白了、田野白了、草地白了、房屋也白了。我和表妹可開心了，因?yàn)檫@可是難得的機(jī)會(huì)，馬上可以出去堆雪人了。
我們穿上雨衣和靴子，戴上手套，蹦蹦跳跳地跑出門外。我先把雪團(tuán)成一個(gè)小雪球，然后在地上滾，漸漸地，小巧玲瓏的雪球變大了，雪球的身子做好了。接著我們又做了雪人的頭。
“就差把它裝飾一下了?！蔽议_心地說(shuō)。
“嗯，馬上就要大功告成了！”表妹激動(dòng)地說(shuō)。最后，我們拿來(lái)了一根胡蘿卜，來(lái)做雪人的鼻子，又找來(lái)兩個(gè)小石頭做眼睛，再拿五個(gè)石子做紐扣，最后拿一個(gè)壞桶放在雪人頭上，當(dāng)作帽子，把兩個(gè)樹枝插在身體上作為手。不到40分鐘，一個(gè)可愛的雪人就做好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。爸爸見了，連忙用手機(jī)給我們拍了幾張照片，留下了這美好的時(shí)刻。
我愛堆雪人，愛雪精靈，愛冬天，寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。
堆雪人字學(xué)校堆雪人篇八
冬天的那場(chǎng)大雪，到來(lái)的是那么的匆忙，那么的猛烈。記得那天夜里，凜冽的北風(fēng)伴著鵝毛大雪，飛速橫掃了秋日的落黃。厚厚的白雪仿佛是一塊潔白地巨型地毯一樣，覆蓋著整個(gè)大地。
記得那天下午放學(xué)，我和同院的小溫姐姐、小欣妹妹和明明、亮亮兩個(gè)小哥哥一起結(jié)伴回家。因?yàn)檠┖衤坊?，我們大家一邊小心翼翼地踏雪而行，一邊欣賞著雪中的美景。當(dāng)然，大家也忘不了有說(shuō)有笑地談?wù)撝嘘P(guān)下雪的一些趣事。我們說(shuō)得津津有味，大家都很盡興。這時(shí)，小溫姐姐說(shuō)：“咱們到院里先不回家，一起堆雪人玩，好不好??？”“好??！好??！”我們齊聲贊同。
到了院子的大停車場(chǎng)上，我們向管物業(yè)的叔叔借來(lái)了鐵鍬和掃把，大家齊動(dòng)手開始了我們堆雪人的行動(dòng)。我和小溫姐姐個(gè)子高有力氣，我們倆用鐵鍬鏟起地上的雪，堆在一起，用力地拍打著，目的是想讓雪人的身體更堅(jiān)實(shí)。小欣妹妹雖然身體弱小，也不甘示弱，她和明明、亮亮一起，用掃把把雪人的周圍，掃出了一個(gè)大圓圈，然后又滾了許多小雪球，整齊地圍在了初出“人”形的雪人周圍。不一會(huì)兒，雪人就堆好了?？墒茄┤说难劬?、鼻子和嘴巴用什么鑲上呢？大家七嘴八舌地爭(zhēng)論著。小欣妹妹說(shuō)：“我回家拿根胡蘿卜，插上當(dāng)鼻子?！泵髅髡f(shuō)：“我回家拿兩個(gè)核桃，鑲上當(dāng)眼睛?！蔽乙布?dòng)地說(shuō)：“我有一個(gè)紅嘴唇模樣的玩具，我回家拿來(lái)當(dāng)雪人的嘴巴?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，各抒己見。
這時(shí)，小溫姐姐發(fā)話了?！拔矣幸粋€(gè)更加合理的建議，我們就地取材，在院子里找一些不同顏色的樹葉，用我們自己的智慧和雙手，把這個(gè)雪人裝扮起來(lái)?！蔽艺f(shuō)：“還是姐姐聰明！”我們找回了很多樹葉，小溫姐姐用她那靈巧的雙手，幫雪人鑲上了黑黑的眼睛、黃黃的鼻子、紅紅的嘴唇，最后還用金黃色的樹葉，給雪人插上了一頂漂亮的帽子。
大功告成，我們圍著雪人歡呼著、跳躍著。我看著眼前這個(gè)美麗的雪娃娃，心里說(shuō)不有多么高興。它是我和伙伴們自己動(dòng)手、齊心協(xié)力創(chuàng)造出來(lái)的杰作。此時(shí)的我們，臉上是汗水，衣服和鞋子已經(jīng)被雪水濺濕。大家你看我，我看你，雖然各自的模樣被搞得不堪入目，可是臉上都洋溢著了欣慰的笑容。
可能是雪人堆得太精致、太漂亮的緣故吧，同院的鄰居們都不忍心去鏟掉它。這個(gè)漂亮的雪人，在院子的停車場(chǎng)上一直保留了很久。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3083573.html】
