每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
勇氣初中作文字篇一
記得那是一個(gè)夏日的傍晚，我和爸爸媽媽推著自行車(chē)興高采烈地來(lái)到院子里。沒(méi)錯(cuò)，我，要練自行車(chē)。我想：騎自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就是小菜一碟。于是，我信心滿滿地踏上了自行車(chē)。
沒(méi)想到，我剛才踏上自行車(chē)，就差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。我站起來(lái)，調(diào)整好呼吸，又踏上了自行車(chē)，踩了兩三米，可我又從車(chē)上摔了下來(lái)，這次，我摔得手掌大部分擦傷，淚水奪眶而出。這時(shí)，一群孩子騎著自行車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)，突然，我的耳邊響起一聲尖叫：“快看哪！這人這么大了還不會(huì)騎自行車(chē)！”“哈哈哈哈哈······”爸爸在一旁，皺著臉說(shuō)：“你看看，比你小的孩子都會(huì)騎自行車(chē)，爸爸的臉真是被你丟盡了！”我的臉上火辣辣的，像是柴上被澆了油一樣。我小跑著回到了家。
我趴在床上嚎啕大哭。那時(shí)，我恨死我自己了，為什么我不會(huì)騎自行車(chē)，為什么我會(huì)從車(chē)上跌下來(lái)。既然我不會(huì)騎自行車(chē)，那······那我干脆放棄算了。放棄？那自行車(chē)買(mǎi)來(lái)又有什么用？我豈不是要被別人嘲笑一輩子？不！我不要！這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一群孩子騎著自行車(chē)對(duì)我指手畫(huà)腳，爸爸因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車(chē)而垂頭喪氣······突然，我站起來(lái)，推著自行車(chē)再次來(lái)到院子里。
我騎上自行車(chē)，眼睛注視著前方?；▋骸⑿〔蓦S風(fēng)搖擺，像是在為我打氣：“加油，加油！”小鳥(niǎo)在空中旋轉(zhuǎn)，好像也在為我加油······我望著它們，竟不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我呼喊著：“太好了，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)！”
從此，我我擁有了勇氣，學(xué)會(huì)了勇敢。我勇敢地學(xué)滑冰，勇敢地參加各種活動(dòng)，勇敢地在演講臺(tái)上演講······
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)?！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。遇到困難，只要勇敢地去面對(duì)，就一定會(huì)成功！
勇氣初中作文字篇二
國(guó)慶時(shí)，我們一家來(lái)到了黃山旅游。黃山風(fēng)景真是險(xiǎn)峻無(wú)比，稍一不留神，便會(huì)墜下山崖。
第二天上午，我們來(lái)到了一處大峽谷。爸爸帶著我上山游玩，媽媽則在山下等我們。上山的路也十分陡峭，我們拿了一根拐杖，艱難地向上攀爬著，偶然遇到幾處沒(méi)路的地方，便用雙手支撐在地上尖銳的巖石前行。
終于快到山頂了，但通往山頂?shù)穆穮s依然險(xiǎn)象環(huán)生，步步驚心。走著走著，我們來(lái)到了一處人多的休息處，路邊有許多巨大的巖石，我抬起頭看著爸爸，說(shuō)道：“爸爸，我們找塊石塊坐坐吧！”爸爸看了看我，為我拭去了額頭上的汗水，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我們找了一塊大石頭坐下，喝了口水，環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)地方人特別多，我拍了拍爸爸：“那兒人好多，我們過(guò)去看一看吧！”哦，原來(lái)是一處沒(méi)有護(hù)欄的風(fēng)景區(qū)。這兒可真是美??！四面都是懸崖峭壁，巖石上長(zhǎng)出了成片的樹(shù)木，唯有幾塊赤裸裸的石壁像鑲嵌在樹(shù)林中一樣，格外顯眼，也格外得美麗。這時(shí)，爸爸指著不遠(yuǎn)處的一塊石頭對(duì)我說(shuō)道：“敢不敢過(guò)去坐那兒，我給你拍張照？”我看了看通往那塊小巖石的路，有的甚至就像刀鋒般插在石縫之中，人站在上面，很難保持平衡。我又看了一眼那小路的下面，這要是一個(gè)不小心掉下去，那可是尸骨無(wú)存?。∥覔u了搖頭，對(duì)爸爸說(shuō)道：“不了吧！這要是掉下去了可怎么辦？”爸爸輕松地笑了笑，摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事兒，有爸在，怕什么……”經(jīng)過(guò)爸爸的一再鼓勵(lì)，我終于勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
我手中緊緊地握著拐杖，一步一步地走了過(guò)去，心中不停地默念道：“別怕，別怕??！”此刻，我的眼里似乎只有那些立在眼下的小石頭了。我忐忑不安地向前走著，不知不覺(jué)手掌心早已滲出了汗。終于，在踏過(guò)最后一塊石頭后，我到達(dá)了那塊大石頭！
我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，坐在了懸崖峭壁上，那可真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)！這種感覺(jué)真好！還有爸爸給我勇氣帶來(lái)的感覺(jué)更好！
勇氣初中作文字篇三
“汪嗚——”，我和小伙伴正在枝繁葉茂的大榕樹(shù)無(wú)聊地打轉(zhuǎn)，突然，一只耷拉著尾巴的小黃狗緊張兮兮地張望著這個(gè)又大又陌生的世界，有氣無(wú)力地叫喚著。我猜：它肯定在呼喚它的媽媽。
“快看，那只小狗過(guò)來(lái)了！”年紀(jì)最小的小石頭拉拉我的手，嚇得一動(dòng)不動(dòng)，生怕那是只“披著羊皮的狼”過(guò)來(lái)咬它一口。家里養(yǎng)狗的晶晶迎了上去，像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的跳了起來(lái)，詭秘地一笑。她呀，一定想要逗狗玩！只見(jiàn)她用腳踩踩小狗的耳朵，一會(huì)兒拿出她的零食喂小狗玩?？雌饋?lái)小狗應(yīng)該不會(huì)咬人，我和小石頭也小心翼翼地湊了上去……
小狗看起來(lái)已經(jīng)筋疲力盡，任憑我們?cè)趺凑垓v，它仍無(wú)助地站在原地低聲地叫著：“汪嗚——汪嗚——。”就在小狗兒手足無(wú)措時(shí)，“嗚嗚”一個(gè)低沉的叫聲由遠(yuǎn)而近，越來(lái)越大……我還以為是性格溫順的小貓?jiān)诤魡就?，毫不在意?？梢徊涣羯?，小狗忽然從我們?nèi)说陌鼑ΩZ了出去。
“別跑呀！”我們剛剛開(kāi)始耍狗，怎能讓到手“玩具”逃走呢？我們立刻起身，迅速追了上去?！把剑 蔽覀儎倎?lái)到轉(zhuǎn)角處，看到的卻是一只怒目圓睜的老母狗！“媽呀！”小石頭嚇得屁滾尿流，我和晶晶抄起早上爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)的“武器”——一根木棍。木棍雖小，殺傷力可不可小覷。母狗一動(dòng)不動(dòng)地處在那里，雖然身體瑟瑟發(fā)抖，可仍舊齜牙咧嘴地看著我們。我們也不是“打狗英雄”，我嚇得手心直冒冷汗，忍不住往后退了幾步。晶晶也許也被嚇到了，扔下木棍，連蹦帶跳地跑上樓。
我一邊喘氣，一邊回頭看看樓下的狗母子。只見(jiàn)母狗用粉紅的舌頭愛(ài)撫地舔舔小狗背上背我們踩臟的絨毛，好像在說(shuō)：“寶貝，別怕！有媽媽在呢？”
夕陽(yáng)西下，火紅的晚霞罩著它們，漸漸消失在我們的視線里。天邊的紅霞似乎格外鮮艷，仿佛在稱贊狗媽媽勇氣和對(duì)孩子的親情。
我的小臉映著天邊的紅霞，顯得臉更紅了。我十分懊悔剛才的魯莽行為。我想：動(dòng)物也有生命，作為一位少先隊(duì)員，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，從自己做起。
勇氣初中作文字篇四
我以前不知道什么是勇氣，什么是勇敢，。看多了武俠小說(shuō)的我經(jīng)常認(rèn)為為哥們敢打敢拼就是勇氣。可是，我錯(cuò)了，我經(jīng)歷了那次的事件，改變了我的想法。。。。。。
我那天到了泉港去玩幾天，去找那些當(dāng)年同甘共苦的好哥們，和那些朋友嘻哈，我鬧死那邊的人才怪呢，可不知道為什么，我是個(gè)鬧將哦，每次都有人出來(lái)抗議。這次，哥們要我小聲點(diǎn)，因?yàn)檫@會(huì)來(lái)了一個(gè)狂暴的人，這的居民都怕他，有人聽(tīng)說(shuō)他是黑會(huì)的，打人可夠狠的。額，看來(lái)不能再鬧了。我們輕手輕腳地玩，在那個(gè)下午，幾乎聽(tīng)不出一絲聲響，玩得很靜，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)彪型大漢朝我們走來(lái)了，我們不由得一陣害怕。
我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，哎哎！“吵什么吵，小鬼，影響大爺我休息， 你知道什么后果嗎？”
“嗯”那聲音比蚊子還下。那個(gè)大漢揪起了那個(gè)伙伴，拳頭剛剛抬起。。。。。。
“慢！”一個(gè)伙伴開(kāi)始不爽了，“你揪他干嘛啊”?！俺粜∽樱瑳](méi)打你就不錯(cuò)了，哼，我看你找打，逼我的！”他的聲音忽然加粗了，好像要揍人“干嘛，用拳頭解決人算什么，咱們君子不和狗斗，放了他！”
“小子找罵??！”“你呢？我看你是天使，天上的狗屎；你很聰明，沖廁所第一名；你酷酷，睡覺(jué)不穿三角褲，起床從來(lái)不刷牙，你老大不小了，一看就是個(gè)光棍，什么都沒(méi)人好，從小只會(huì)打架吧！”那個(gè)大漢很生氣，火山爆發(fā)了，那個(gè)伙伴耳語(yǔ)了幾句，那個(gè)大漢灰溜溜地走了。
“你小子好有勇氣哦！這么一個(gè)暴力大漢就這么被你說(shuō)跑了，強(qiáng)！”“呵呵，小菜一碟?！?/p>
我明白了不是只有打架才有勇氣，勇氣其實(shí)，就是。。。。。。大家應(yīng)該不是文盲吧！其義不用我說(shuō)吧！
勇氣初中作文字篇五
我不止一次羨慕電視劇中的勇士，但我卻不能像他們那樣英勇，因?yàn)槲沂且粋€(gè)懦弱的人。
還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常教我玩拼圖，但我總是不能夠拼好。在我每每拼接失敗時(shí)，我就認(rèn)為自己更本就不會(huì)成功。于是媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō)：＂孩子，多一些勇氣！那樣你才會(huì)成功！＂，但是我仍舊沒(méi)有勇氣去拼好它。在媽媽的嘆息聲中，我默默地想：＂勇氣，你在哪呢？我怎樣才能多一些你呢？＂
說(shuō)到演講，我就又想起了我小學(xué)時(shí)演講失敗的經(jīng)歷，那次失敗令我至今難忘。其實(shí)我演講的＇底子＇還是不錯(cuò)的，但那次的失敗，使我再也沒(méi)有勇氣去參加演講比賽了。
那場(chǎng)競(jìng)賽的通知來(lái)得急促，我沒(méi)有時(shí)間去準(zhǔn)備。演講當(dāng)天，觀眾黑壓壓得坐了一片，我的心中不免有些緊張。當(dāng)我用略帶顫抖的聲音朗誦完時(shí)，我看到老師正皺著眉頭，用一種充滿生氣的眼神瞪著我。我知道我失敗了，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期待。果然，老師狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，從此以后在演講比賽上老師再也沒(méi)有用過(guò)我。那次的失敗，讓我徹底地對(duì)我演講的水平失去了信心。
此后，我一直沒(méi)有勇氣再去挑戰(zhàn)。以至于我上了初中后，每次演講我都推脫。我曾多次對(duì)自己說(shuō)：＂多一些勇氣！這樣才能克服我內(nèi)心對(duì)演講的膽怯。＂但我仍然在挑戰(zhàn)面前一次次暴露了自己天生膽小的性格。
最近學(xué)校又舉行演講，我＇不幸＇被選中了。我急忙去找老師，老師對(duì)我說(shuō)：＂多一些勇氣！就算是失敗，至少你還有勇氣去參與，這就是進(jìn)步?。。⒙?tīng)了老師的話，我為讓自己多一些勇氣而做了準(zhǔn)備。這次比賽中，當(dāng)我用洪亮的聲音大聲誦讀時(shí)，我額頭上豆大的汗滴落了下來(lái)。我暗自為自己打氣，在我朗誦完最后一個(gè)字時(shí)，觀眾席上響起了震耳欲聾般的掌聲，我的淚水情不自禁地滴落下來(lái)，漫漫地滴在了我的心上，我終于克服了自己這幾年來(lái)對(duì)演講的膽怯心理。
多一些勇氣吧！人的靈魂本來(lái)很脆弱，但如果多一些勇氣，就會(huì)使自己變得強(qiáng)大！
勇氣初中作文字篇六
曾喜歡質(zhì)軟的毛筆，喜歡挺近的筆桿，曾幻想過(guò)成為一個(gè)滿腹詩(shī)情的江南女子，撐一把油紙傘，在寂寥無(wú)人的雨巷彳亍著，徘徊著，留下丁香一樣的芬芳，丁香一樣的惆悵。因而，七歲那年，走進(jìn)了書(shū)法的世界。
猶記，手捧顏真卿的《多寶塔碑》，我用幼小的手握住了粗粗的筆桿。別看毛筆沒(méi)多重，柔弱的筆尖卻像一個(gè)無(wú)法掌控的精靈，讓初學(xué)的我手臂酸痛不已。那時(shí)起，橫撇豎捺在我的眼里鮮活起來(lái)；那時(shí)起，心中的向往寄托于筆尖；那時(shí)起，愛(ài)上了書(shū)法這個(gè)黑白相間的世界。然，歲月無(wú)情。時(shí)光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉，問(wèn)世間誰(shuí)主浮沉。
轉(zhuǎn)眼之間，邁入初中已近三個(gè)年頭，原本遙遙無(wú)期的中考距離我還有短短四天。而我，也已是近一年沒(méi)徜徉在書(shū)法的世界中，輕嗅那縷縷的墨香了。陽(yáng)光透過(guò)窗子，直直地射進(jìn)書(shū)房。偶爾拂過(guò)一陣微風(fēng)，卻帶著盛夏的燥熱，使兩邊的窗簾不斷晃動(dòng)。滴滴汗珠從額頭上滑落，風(fēng)扇咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲夾雜著窗外聒噪的蟬鳴聲格外令人心煩。
扔掉手中的筆，望著桌上堆積的試卷，心不可抑制的焦躁起來(lái)。中考的壓力，父母的期盼，老師的督促……一切的一切，好似變成一座大山，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。站起身，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)書(shū)架上蒙塵已久的硯臺(tái)，心中的那抹渴望頓時(shí)變得無(wú)比強(qiáng)烈。于桌前點(diǎn)一滴清水，在硯臺(tái)邊輕輕研磨，鋪一層宣紙，于紙上揮灑潑墨。
我的心境，開(kāi)始融入了躍動(dòng)的墨跡中。橫，似流水，折射著舒緩的旋律；豎，似青山，昭示著無(wú)限的尊嚴(yán)；撇，似夏花，散發(fā)著迷人的芬芳；捺，似秋實(shí)，收獲著璀璨的金黃……那些字，棲居在黑白的世界中，眼前或如蛟龍盤(pán)旋，或如銀蛇舞動(dòng)，或如春水渙渙，或如秋山遼闊，執(zhí)筆流轉(zhuǎn)間，似乎穿越到了墨池邊，與書(shū)圣神交，手臂一揮，豪邁之情自身邊縈繞。
任筆尖跌宕起伏，或輕或重，或緩或急……一切雜念都被拋置于腦后，只傾心于波瀾不驚的境界，只沉醉于重新?lián)炱鸬臅?shū)法中，難以自拔。
墨香飄逸，心情一片寧?kù)o。書(shū)法，你終將融入我的生命，不離不棄。
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