無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
可愛的小貓圖片 可愛的小貓作文字篇一
可可的兩只眼睛一眨一眨的，水靈靈的，眼睛像兩顆黑黑的寶石。一閃一閃的，非常的萌。
在我寫作業(yè)期間，可可就趴在在我的胳膊旁邊，等我寫完作業(yè)?？捎袝r，我寫作業(yè)想偷會懶的時候，可可就會生氣的叫一聲，可可叫的的那一聲好像在說：“主人，寫作業(yè)時，可不能偷懶?！蔽矣竹R上寫作業(yè)了。
可可也愛跟著我，我走到哪里，可可就跟到哪里。如果我不在家時，可可就會亂叫，還會咬東西，我出于無奈，只好出門都帶著它。
不過，可可也非常衷心，每當(dāng)家里有客人的時候，可可就會大聲的叫，有時候還會下逐客令，除非我去制止它的時候，它就會安靜下來?？煽稍谖彝砩蠝?zhǔn)備睡覺時，也會搗亂的讓我睡不著覺，導(dǎo)致我因睡眠不足上課不認(rèn)真聽講，被老師點(diǎn)名罰站啊!我真想把可可丟到門外，可我看著可可那可憐的眼神，我于心不忍啊!我馬上就要上六年級了，無奈，因?qū)W習(xí)太忙，沒時間照顧可可，只好讓爸爸把可可送走，爸爸怕我單面建可可送走傷心，就在我上課時，把可可送走了。
看!我的小貓很可愛，很淘氣吧。我是多么向念我的可可呀!什么時候能再見一見我的小貓呢?
可愛的小貓圖片 可愛的小貓作文字篇二
曾經(jīng)的一天，把你送到老家，曾經(jīng)的一天，幫你洗干凈身上的泥，如今寫下這篇文章，作為對你美好的思念，你好嗎？可愛的小貓。
小時候，我用一根棍子和你玩，我把棍子放在右邊，你就把頭轉(zhuǎn)向右邊，我把棍子放在左邊，你就把頭轉(zhuǎn)向左邊，當(dāng)時我感覺很好玩，于是把棍子快速旋轉(zhuǎn)，你就瞇上自己的眼睛，當(dāng)時我給你起了一個名字，叫咪咪。
每當(dāng)我給你喂食時，你就跑過來津津有味地吃了起來，當(dāng)我吃完午飯過來看你時，你已經(jīng)躺在暖和的貓窩里，睡起了自己美好的午覺。
可知，你也很調(diào)皮，看見門上掛著裝飾品，你喜歡跳起來用那雙軟軟的小手去拿，“嘩啦，嘩啦……”一陣又一陣的聲音響了又響，你好像在說：“真好玩！真好玩！”看著你這么高興，我也默默的笑了。
晚上，你睡不著覺，就出來溜達(dá)溜達(dá)，并在地上打起了滾，玩累了，回到自己的“家”里做起了美夢來。
如今，你不在我身邊了，也不知道了你的去向，沒有了你，我也很高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)陪我兩年了，你肯定去闖蕩自己的另一個美好天地了。但你玩的樣子一個一個浮現(xiàn)在我的眼前，我高興的笑了。
你好嗎？我那親愛的、可愛的小貓——咪咪。
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