在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌小明作文共幾段篇一
他有一雙大大的耳朵,像戰(zhàn)隊出列了的士兵一樣精神抖擻,迫不及待的想要讓人們記住它們。
每次老師布置作業(yè)的時候,我都覺得他應(yīng)該是聽得最清楚的,但是,每次做作業(yè)的時候我就發(fā)現(xiàn)剛剛老師宣布作業(yè)時,好像他的兩個士兵睡著了。他的耳朵經(jīng)常偷懶,但是他的嘴巴很是勤快。有時候我真想拿遙控器,讓他的嘴巴暫停一會。
他特別喜歡熱鬧,一到課間就像火箭一樣,開足了馬力在走廊里穿行。每當(dāng)這個時候,我就以為來到了外太空。
就是這樣的活力和速度,上次因為老師讓我訂正作業(yè),但是我沒在教室,他就飛快地跑來,把我推到教室里,讓我能在上課前訂正好,這個時候真的很感謝他的這種熱情與速度。
你們猜出來他是誰了嗎?
哈哈,我就知道你們肯定早就知道他是誰啦!他就是我的同桌——陳宥臻。
我的同桌小明作文共幾段篇二
我有個同桌。他比我小一歲。他有一張瓜子臉和一個會飛的鼻子。雖然他長得丑,但他能學(xué)習(xí)。他脾氣很好。不管你說他什么,他都不在乎你。所以經(jīng)常被同學(xué)嘲笑欺負(fù)。
我同桌很調(diào)皮。讓我們以那個事件為例。我扇了同桌一巴掌。結(jié)果同桌不理我。我又打了一巴掌,但是沒有反應(yīng)。現(xiàn)在我生氣了。我拿著掃帚,狠狠地打了他的頭?,F(xiàn)在,我同桌生氣了,伸手扇我耳光。結(jié)果他得到了機會,蹲了下來。但我身后看到的是我同桌的師傅,他扇了我一巴掌,給了他師傅一個180度的大彎。現(xiàn)在我同桌知道她完了,就跑了。但他不是他主人的對手。當(dāng)他的主人抓到他的時候,他想抓一只貓和一只老鼠,而我的同桌是老鼠,而他的主人是貓。
主人抓住他后,狠狠地打了他一拳,差點把他砍斷。
下課后,同桌不高興,譴責(zé)我回避他自己的
師傅打了。
這就是我的同桌———————王博宇。
我的同桌小明作文共幾段篇三
我的同桌名叫賈美琪,她有一雙明亮的大眼睛,梳了一條馬尾辮。她最喜歡說的一句話是“討厭?!辟Z美琪的個子比我矮一頭。她常常和我開玩笑,讓我防不勝防。
有一天,我和往常一樣來到學(xué)校,賈美琪打了我一下。我轉(zhuǎn)過頭,她說“誰打得呀?”把我弄得哭笑不得。還有一次我們玩“斗牛”,賈美琪一會兒當(dāng)牛,一會兒當(dāng)人,讓我分不清“同類”,可卻拿她沒辦法。
賈美琪還很樂于助人,比如我的鋼筆沒水了,她會借給我一枝用;如果我看不清作業(yè),她也會主動借給我抄。
她也很熱愛勞動。每當(dāng)她值日,臟活累活她都搶著干。
賈美琪現(xiàn)在在我們組當(dāng)語文組長和外語組長。她很負(fù)責(zé),誰的作業(yè)沒帶,誰的作業(yè)沒寫,都立刻通報我。每次收作業(yè)都是第一個交給我。
這就是我的同桌。
我的同桌小明作文共幾段篇四
新學(xué)期到了,黃老師說要調(diào)整一下座位,我真開心,忍不住猜這次的同桌又會是誰呢?非常期待!原來是我以前的舊同桌何思遠(yuǎn)。
何思遠(yuǎn)眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻梁高高的,笑起來還特別可愛。
他不但學(xué)習(xí)成績好,而且心底很善良。有一次上美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,當(dāng)時我都不知道該怎么辦,覺得有些不好意思開口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂,他大概看出了我的心思,然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對我說:“下次要記得帶哦?!蔽艺f謝謝!他還對我微微笑了一下。
另一次,我不小心摔了一跤,哭了。他就說:“你別哭了好不好?!比缓笞隽艘粋€好笑的動作給我看,當(dāng)時弄得我哭笑不得。
不過,他也有令我生氣的地方。他知道我愛哭,有些時候喜歡故意把我的書扔到地上,然后還故意做一些怪臉來嚇唬我。我拿他沒轍,只好不理他。
這就是我的同桌何思遠(yuǎn),讓我歡喜讓我憂。
我的同桌小明作文共幾段篇五
我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老師。
她是一個個頭不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍(lán)色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。
她是留給我最好的印象便是她樂于助人的性格。記得與她同桌前,我是班上的墊底生,對于老師的問題總是一問三不知,更別說舉手答題了。直到一天,老師讓我和她坐在一起,那一刻,便是我們友誼的開端。
和她同桌,我總是很快樂。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時,她會毫不猶豫地把她的學(xué)習(xí)秘籍告訴我。當(dāng)我被挫折打倒時,她總會在我耳邊輕輕的說上一句“勇敢點!”當(dāng)我遭受打擊向她傾訴時,她也會裝作理解我的樣子然后對我說“我懂你”。
因為有了這樣一個助人為樂的同桌,我的成績也突飛猛進(jìn),讓班上的同學(xué)都對我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。
我的同桌,我人生之中的導(dǎo)師。
我的同桌小明作文共幾段篇六
我的同學(xué)胡俊淇有個綽號—爬山虎。
他有著驚人的攀爬能力,和墻上的爬山虎一樣,所有有了這個雅號。
他長得瘦瘦的,一條細(xì)如筆桿的手臂,兩條細(xì)細(xì)長長的腿,戴著一副藍(lán)色眼鏡。他也是校足球隊隊員,常喜歡穿一條藍(lán)色牛仔褲。
他喜歡跳躍,跑步,喜歡和我們玩抓人游戲。
這不,老師一出教室,他立刻扔下筆,跑出教室,和我們一起玩抓人。由他來抓,我們逃。
我們都跑進(jìn)教室,只見他輕輕往上一蹦,一蹦三尺高,瞬時間又抓住窗臺,往上一躍,騰空而起,踩著別人的椅子,東瞧瞧,西看看,像只老鷹,鎖住獵物,再次一蹦而起,手臂擺動,好一個空中飛人!眼看要撞玻璃了,腰又一轉(zhuǎn),動作靈巧,像孫猴子一樣,安全落地,一個健步,把我們一起抓獲。我們大眼瞪小眼,感嘆他真是個名副其實的“爬山虎”!
正好,上課鈴響了,他又跑回座位,若無其事的樣子,裝出好像什么也沒有發(fā)生的樣子,看來這只“爬山虎”還會玩變臉呢!
我的同桌小明作文共幾段篇七
每個人都有屬于自我的童年,也會有自我的學(xué)校。我就有一個這樣的同桌。
他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長著一副讓人厭惡的樣貌。開學(xué)時,他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長把他說了一頓才明白不能這樣。
他,上課時,時不時翻翻我的桌肚、茶瓶,時而拿走我的電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開看看,又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。
從上頭看他,你必須覺得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過的一口蘋果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點就多了,他還是有剩余的優(yōu)點的。
有一天,我把英語書忘在家里了,他,那個讓人厭惡的他,把英語書借個我了!他也認(rèn)真聽了這堂課。
他,就是我獨一無二的同座,熊???。
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