每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
周記高中生字篇一
下面這篇文章,是我親身經(jīng)歷以后寫(xiě)的文章,相信大家也有我這種想法。
“當(dāng)家”,多么威風(fēng)的一個(gè)詞??!為了過(guò)把“當(dāng)家”癮,我使出渾身的力氣求媽媽讓我當(dāng)一天家。在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于答應(yīng)了!
新官上任,我在墻上貼了一張“通告”,內(nèi)容如下:
任務(wù)分配:媽媽負(fù)責(zé)做飯,給小貓咪咪洗澡;我負(fù)責(zé)購(gòu)物、做家務(wù):爸爸因?yàn)槌霾畈辉诩?,所以?fù)責(zé)努力工作,掙錢(qián)養(yǎng)家。
媽媽明確自己的任務(wù)后,二話不說(shuō)就開(kāi)始做起來(lái)??吹綃寢屓绱恕奥?tīng)話”,我心里那股得意勁兒就別提了!誰(shuí)知好景不長(zhǎng),我正準(zhǔn)備看電視,就被媽媽喊到廚房里去了。
“當(dāng)家的,一會(huì)你去超市,要記得買(mǎi)以下幾種物品:鹽兩包、糖一袋、醋一瓶、貓糧四盒、洗發(fā)水兩瓶、衛(wèi)生紙一包”媽媽說(shuō)完,便把錢(qián)和購(gòu)物清單給了我。
我望著窗外的驕陽(yáng),勉強(qiáng)的說(shuō):“好吧,我買(mǎi)?!?/p>
頂著烈日,我來(lái)到超市,我按照清單所列把物品一項(xiàng)一項(xiàng)放到小推車(chē)?yán)铩?/p>
結(jié)完帳,我傻了眼,天哪!足足兩大包,外加衛(wèi)生紙,我可怎么回家呢?我硬著頭皮,再次頂著烈日,踏上了回家的路程。一路上,我不斷地埋怨自己:干嘛要負(fù)責(zé)購(gòu)物這一項(xiàng)呢!哎,一言 既出,駟馬難追?。?/p>
哦,天!我差點(diǎn)忘了自己還有干家務(wù)這一個(gè)重要的任務(wù)!沒(méi)辦法,干吧。
經(jīng)過(guò)這次:“當(dāng)家”的經(jīng)歷,我終于深刻的體會(huì)到了平日里爸爸媽媽的辛苦,他們是多么不容易啊!我今后一定要分擔(dān)一些家務(wù),讓他們輕松輕松。
周記高中生字篇二
上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活,看過(guò)的小說(shuō)、電視劇都是在訴說(shuō)著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)??墒钱?dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上,我們就會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。
“光陰似箭,日月如梭?!比暾f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候,高考就在眼前。
有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過(guò)去半學(xué)期,我們錯(cuò)過(guò)、對(duì)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。但這些事都過(guò)去了。2016年,我們有了新的開(kāi)始,把過(guò)去半年的錯(cuò)誤拋到腦后,開(kāi)始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰(shuí)保證,沒(méi)有十足的把握,誰(shuí)也不敢肯定什么。只有實(shí)踐,努力做出來(lái),看看自己的本事到底有多少!
在飛逝的時(shí)間里,時(shí)間老人不會(huì)給我們過(guò)多的思考空間,也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是,一旦時(shí)間流走,當(dāng)我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來(lái)過(guò),已是無(wú)濟(jì)于事!
周記高中生字篇三
好書(shū),是我的良師益友,它豐富了我的生活,給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,一直伴隨著我成長(zhǎng)。
看,我的書(shū)架上,床頭邊,書(shū)桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書(shū),有科普,有童話,有小說(shuō)……如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《三國(guó)演義》等應(yīng)有盡有,那濃濃的書(shū)香味讓我回味無(wú)窮。
好書(shū),陶冶了我的情操,豐富了我的情感。從書(shū)中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了人間的冷暖與艱辛,分辨出人情世事的是非與曲直。一有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書(shū),津津有味地讀起來(lái),把其他的事情都拋到腦后。我徜徉在書(shū)的海洋里,隨著書(shū)中的人物一起哭、一起笑、一起苦惱、一起幻想,我會(huì)為灰姑娘悲慘的命運(yùn)而淚流滿面,也會(huì)為灰姑娘那兩個(gè)卑鄙無(wú)恥的姐姐得到懲罰而歡呼雀躍,更會(huì)為保爾;柯察金面對(duì)苦難,依舊傲然挺立,牢牢把握自己的命運(yùn)而肅然起敬……我在讀書(shū)中品味生活,感悟人生,在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
書(shū)給了我很多很多的東西,它豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了我的視野,讓我感到渾身都充滿了力量?!队钪娴膴W秘》讓我更加接近科學(xué),了解到了天體的奧秘,覺(jué)得宇宙不再神秘,也知道了石頭往上扔為什么還會(huì)掉下來(lái)?《上下五千年》讓我知道了我們祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化,明白要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才?!渡畎倏迫珪?shū)》讓我懂得了許多生活小常識(shí),成為生活的小主人?!渡窆P馬良》,讓我明白了只有努力學(xué)習(xí),盡快掌握科學(xué)知識(shí),才能使手中的筆變成神筆。讀的書(shū)多了,我就從書(shū)中找到了樂(lè)趣,越讀越想讀,積累的知識(shí)也越來(lái)越豐富。老師提出的一些問(wèn)題,別人還在絞盡腦汁地想,我卻已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),親戚們都夸我是“小才女”。更重要的是讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力,我寫(xiě)作的時(shí)候,常常用上一些平時(shí)積累下來(lái)的好詞好句,慢慢地,我的作文越寫(xiě)越好,時(shí)常受到老師的表?yè)P(yáng),作文本里也出現(xiàn)一朵朵小紅花,上次的征文比賽我還獲得了一等獎(jiǎng)呢,這可真得歸功于我平時(shí)的讀書(shū)生活。啊,讀書(shū)使我進(jìn)步!
高爾基爺爺說(shuō):“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯?!蔽椰F(xiàn)在深有感觸,的確,書(shū)帶給我們的幫助是無(wú)窮無(wú)盡的。如果說(shuō)書(shū)是海洋,那我愿變成一條在知識(shí)的海洋里自由自在遨游的魚(yú);如果說(shuō)書(shū)是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥(niǎo)。啊,讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
周記高中生字篇四
今天是星期五,我們學(xué)校組織去森林公園郊游。同學(xué)們都興致勃勃,別提有多高興了。
功夫不負(fù)有心人,我終于過(guò)了“橋”。我的心里比吃了蜜還甜!
這個(gè)玩完之后,我想休息一下。還沒(méi)等我坐到長(zhǎng)椅上。就被王欣穎給叫住了。王欣穎對(duì)我說(shuō):“胡紹瑞,那邊有個(gè)空中纜車(chē),我們?nèi)プ桑芎猛?。”我心想:那次二年?jí)去人民公園時(shí),坐了一次空中纜車(chē),嚇得魂都飛走了。這次無(wú)論如何我也不坐了。
可是一面是我的好朋友,另一面是恐懼心理。不去吧,傷了同學(xué)的友情,還是去坐一次吧!思考了一下,我對(duì)王欣穎說(shuō):“行”。我慢慢地走上樓,坐上車(chē),戴上安全帶。不一會(huì)兒,車(chē)就開(kāi)走了。走著走著,我不由自主地往下看,好高呀,生怕自己會(huì)掉下來(lái),摔個(gè)半死。我的手心里出汗了,馬上閉上了眼睛,不敢再看,我害怕地對(duì)王欣穎說(shuō):“王欣穎,這車(chē)沒(méi)故障吧?”王欣穎滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,堅(jiān)持就是勝利,別忘了,我們倆戴著安全帶呢!”聽(tīng)了王欣穎的話。我也逐漸地膽大起來(lái),慢慢睜開(kāi)眼睛,試著欣賞周?chē)利惖木吧褐灰?jiàn)周?chē)G樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是綠的海洋,花的世界。大約過(guò)了十分鐘,車(chē)終于到了終點(diǎn)站。而我的心情也就此放松起來(lái)了。
美好的時(shí)光總是那么短暫。不知不覺(jué)中到了返校的時(shí)間,每個(gè)同學(xué)玩得都非常開(kāi)心,我們唱著,說(shuō)著,依依不舍地離開(kāi)了美麗的森林公園。
周記高中生字篇五
(一)他是一位普通,平凡的農(nóng)村老人。他生活在一個(gè)寂靜寧和的小村莊。他說(shuō):“那是我所向往的地方。
那里有我所追求的信仰,我的竹編便是我要的追求?!蹦荷暮希謇锏霓r(nóng)人們戴著氈帽、趕著羊群、哼著小調(diào),走在暮靄邊緣,盛看時(shí)光。倚門(mén)的婦人撫弄著自己黒釉般的秀發(fā),溫和的寒暄敲擊著紅磚綠瓦,潤(rùn)濕了草地上的棵棵寸草。一條綴滿黃色小野花的山路上,他拖著竹子,竹子踩著暮色,應(yīng)著聲調(diào)。他的兒女不希望他留在鄉(xiāng)間,路遠(yuǎn)地偏。可仍是拗不過(guò)他,只好成全他,守個(gè)破院子,編個(gè)破竹簍。清晨,他總是在院子里,坐在板凳上,編竹簍。藍(lán)衫、白褂、黑鞋。終年不變。硬朗的竹子象是焦急等待撫摸的孩子,在院里隨著前頭的編制,拍打起節(jié)拍。竹片的尖利劃破了他那雙滿是滄桑的手,他也只是抿抿嘴。目光越發(fā)凜冽,左手擒竹簍,右手不停翻動(dòng)……幾十年的竹子,幾十年的日子,在割割傷傷中,他的手布滿了粗繭,幾十年的風(fēng)雨如雀啼般掠上枝頭,響在心頭。
哪有一刻的喧囂磨得去半生的傾付,執(zhí)著的追求?哪有一刻的沉寂消得了歲月無(wú)聲?竹編成全了老人的生命,老人成全了心中不變的堅(jiān)守。正是因?yàn)閳?jiān)守,老人才得以用竹編成全他的生命。為了堅(jiān)守,老人傾付了他此生的心血。堅(jiān)守,簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。(二)她是一名平凡、普通的醫(yī)生。她工作在一家普普通通的醫(yī)院。她說(shuō):“我的職責(zé)就是救死扶傷。就算獻(xiàn)出生命,也在所不惜?!笨耧L(fēng)呼嘯,卷席著漫天的沙塵,鋪天蓋地地向這個(gè)城市涌來(lái)??蘼暺鄳K而又尖利,劃破整個(gè)黑暗的夜空。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期,多少人一夜之間化為不再存在的夢(mèng)境。她推開(kāi)同事,毅然決然地說(shuō)我可以,你們不要靠近。她放下家人,略帶慍色地說(shuō)我在工作,不要打擾。她拋棄自己的健康,義無(wú)反顧地站在抗擊非典的第一線。
3月4日,她同往常一樣早早來(lái)到科室,悉心地照顧這里的每一位病員。結(jié)果多日沒(méi)有休息過(guò)的她被傳染,不得不住進(jìn)她工作了27年的醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士醫(yī)生來(lái)看她時(shí),她卻用雙手顫巍巍地寫(xiě)下:“我很辛苦,但我頂?shù)米?。謝謝關(guān)心,但以后不要來(lái)看我,我不想傳染給大家?!睍r(shí)間過(guò)得如水,她的病情始終沒(méi)有好轉(zhuǎn)。多少人的努力和呼喚,還是沒(méi)能留住她匆匆離去的腳步。3月25日,她踏著黎明的光澤,離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位、親人。白褂、白帽、白床單?;ㄈθ绾#瑴I水如雨。她用自己生命的結(jié)束,詮釋了她一生不變的堅(jiān)守。遺象中,她留給人們的是永恒的微笑。醫(yī)生的天職成全了她的生命,她成全了心中不變的堅(jiān)守。正是因?yàn)閳?jiān)守,她用生命成全了自己應(yīng)盡的天職。為了堅(jiān)守,她付出了她的生命。堅(jiān)守,簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。
人就是這樣,在存在中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中存在。每個(gè)人都有自己的信仰,因?yàn)樾叛霾庞袌?jiān)守,因?yàn)閳?jiān)守,才能成全。堅(jiān)守,簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。
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