2023年畢業(yè)作文字高中五篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 10:36:32
2023年畢業(yè)作文字高中五篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-06-01 10:36:32     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

畢業(yè)作文字高中篇一

時(shí)間似流水,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去,我即將進(jìn)入中學(xué)。可是,我們常說(shuō),在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么,如果在我們心中放進(jìn)去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的咋日?我想是吧!每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí),總覺(jué)得那么親切,那么難舍難分。

站在教室的門(mén)口,我腦海里浮現(xiàn)的是老師站在講臺(tái)上講課的情景,老師是一盞永不滅的航燈,永遠(yuǎn)引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游。

望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬(wàn)千,想到過(guò)幾天就要離開(kāi),心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的每一個(gè)角落都“藏”著同學(xué)們之間的秘密,都流露著我們的夢(mèng)想,那純真的夢(mèng)和無(wú)盡的期望。母校的每一部分我都會(huì)記憶猶新,我會(huì)永遠(yuǎn)珍存這份美好的溫馨。

從古到今,有過(guò)多少贊美友情的'詩(shī),卻怎么也寫(xiě)不出我們那些小伙伴之間的至善至美的友情,時(shí)時(shí)都會(huì)讓我感覺(jué)到生命的奇妙。而這一切又都是母校給予的,怎么能不讓我感謝她呢?

我知道,在以后的歲月里,雖不能再與母校共同渡過(guò)了,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲沂菑哪感3鰜?lái)的學(xué)生,不會(huì)為自己曾經(jīng)讀過(guò)書(shū)的學(xué)校而丟臉。

別了,母校,您一定不會(huì)忘記那個(gè)叫文靜的小女孩吧!

畢業(yè)作文字高中篇二

六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜??唷@?。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì)了互助,我學(xué)會(huì)了追求并擁有了理想。

六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。

畢業(yè)了我是失落還是開(kāi)心,誰(shuí)又可以說(shuō)的清楚。

我又可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)了。

六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別

六年里我們一起學(xué)習(xí),一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……

茶話(huà)會(huì)上我們一起放聲大哭,一起展望未來(lái),一起回憶過(guò)去。

如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。

體育課上那張張笑臉,考場(chǎng)上那自信的笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無(wú)法逝去。

在素質(zhì)教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀(guān)看星星與月亮的杰作

如今只能回憶。

畢業(yè)作文字高中篇三

用雙腿勾住單杠,把身體倒立起來(lái)。

聽(tīng)人說(shuō),當(dāng)你的淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候,倒立起來(lái),那樣,原本要流出來(lái)的淚水便流不出來(lái)了。

可是,此時(shí),為何我的淚水就如同決堤之水,無(wú)論如何都無(wú)法止住呢?

轉(zhuǎn)身,望著一個(gè)月后就要離開(kāi)的校園。

熟悉的校園、熟悉的教室、熟悉的老師……真的就要離開(kāi)了么?我不禁這樣問(wèn)自己。

朗朗的讀書(shū)聲仿佛把我?guī)Щ亓宋迥昵埃菚r(shí),我的學(xué)生生涯才剛剛開(kāi)始。

老師們和藹可親,同學(xué)們熱情友好,每天都是歡聲笑語(yǔ),使得只只驚起的鳥(niǎo)兒四下亂飛。

慢慢的,我們長(zhǎng)大了些許。從前對(duì)我們無(wú)微不至關(guān)懷的慈母變成了嚴(yán)師,那工工整整地作業(yè)本上若是出現(xiàn)了一點(diǎn)錯(cuò)誤,也定是要多次抄寫(xiě)、改正的。一開(kāi)始,我們對(duì)老師的變化迷惑不解,“是老師變了么?”“老師怎么了?”……我們紛紛猜測(cè)著。但是,后來(lái)我們慢慢懂了,哦,我們正在成長(zhǎng),更加接近一個(gè)真正意義上的學(xué)生了。老師們的嚴(yán)厲,甚至于苛刻,都是為了我們好,不想讓我們?cè)谌松钠鹋芫€(xiàn)上,便輸?shù)粽麄€(gè)未來(lái)。

這一刻,我感到老師的偉大,她不怕我們的誤會(huì),只燃燒著自己,照亮別人。

我知道,再過(guò)一個(gè)月就是離開(kāi)的時(shí)候了,我可以做的,不是回憶往事、懷念過(guò)去,而是展望未來(lái)、勇往直前!

我對(duì)自己說(shuō),好了,不要再哭。

哦,然而一定是陽(yáng)光太刺眼了,不然,我的眼中又怎會(huì)有淚呢?

畢業(yè)作文字高中篇四

清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車(chē)自行車(chē)向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W(xué)校在我眼中像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

車(chē)輪滾入校園,停放好自行車(chē),每走一步,都感到無(wú)比沉重。步子邁入教室,看見(jiàn)與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬(wàn)刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動(dòng)著,流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶,經(jīng)過(guò)多日的匯集,才變成今日著波濤起伏的大海。

抬頭望著窗外,風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)枝,仿佛在與我告別,鳥(niǎo)兒依舊棲息在那棵大樹(shù)上。我不禁困惑道:鳥(niǎo)兒為什么可以常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?

良久,老師過(guò)來(lái)與我們道別,我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起。可分別終究要分別,我們始終要走出這個(gè)教室,告別這些同學(xué),邁向新的學(xué)?!叱瞿感W詈笠徊?,我回過(guò)身最后看了一眼校園,最后默默說(shuō)了一聲:“珍重!”

在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫(xiě)的一段話(huà):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在再的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

是??!有誰(shuí)能告訴我,童年時(shí)代為什么一去就不再回來(lái)了呢?

畢業(yè)作文字高中篇五

光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活稍縱即逝。在這漫長(zhǎng)的小學(xué)生活里,我和老師、同學(xué)一起有喜有憂(yōu),有笑有淚。想到不久就要離開(kāi)母校,心中很不是滋味。

回憶從前,我們?cè)谝黄饑L過(guò)了酸甜苦辣,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師悉心教導(dǎo)我,是同學(xué)鼓勵(lì)安慰我,校園里一切富有生命的景物使我身心愉快。

回憶那一次,當(dāng)我這個(gè)“錯(cuò)字大王”再一次在聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí)寫(xiě)錯(cuò)字,老師擺出一副恨鐵不成鋼的表情,無(wú)可奈何地拍了兩下桌子,皺著眉,嚴(yán)厲又慈愛(ài)地說(shuō):“你呀你,到底怎么回事!”我只得低著頭,心里萬(wàn)分愧疚,可又能怎么辦?下課了,我找到老師,甘愿受罰。然而,老師并沒(méi)有把我劈頭蓋臉地罵一頓,而是和藹可親地教導(dǎo)我,給我講這個(gè)詞語(yǔ)的含義,加深了對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的理解。老師呀,您讓我難忘。

回憶同學(xué)情,當(dāng)我被煩人的數(shù)學(xué)題絆倒時(shí),是同學(xué)把我扶了起來(lái),并一字一句講給我解題的思路,為我打開(kāi)了破解難題的大門(mén)。當(dāng)我心情落到人生的低谷時(shí),是同學(xué)把我拉上自信的巔峰。

回憶那美麗的校園,每當(dāng)三月時(shí),校園那棵美麗的櫻桃樹(shù),會(huì)結(jié)出粉嫩的花骨朵,羞答答地低著頭,像害羞的小姑娘。那像蟋蟀翅膀似的小葉子也探出頭,再過(guò)幾天,滿(mǎn)樹(shù)將被美麗的櫻花點(diǎn)綴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅的樹(shù)像一把傘,撐開(kāi)在春風(fēng)中,輕輕搖曳。

母校啊,再過(guò)一個(gè)月,我們即將分別;再過(guò)一個(gè)月,我們即將踏入中學(xué)的大門(mén)。此時(shí)此刻,我對(duì)你是多么得難分難舍!

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