每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
畢業(yè)設(shè)計(jì)篇一
商業(yè)綜合體設(shè)計(jì)與周邊環(huán)境設(shè)計(jì) — 建筑與室外環(huán)境
2、設(shè)計(jì)任務(wù)(內(nèi)容項(xiàng)目)要求
(1)確定場(chǎng)地以及場(chǎng)地考察
(2)確定該商業(yè)綜合體的建筑和景觀的設(shè)計(jì)的風(fēng)格、顏色搭配、設(shè)計(jì)理念
(3)查找資料,手繪圖稿
(4)最后效果圖
3、設(shè)計(jì)項(xiàng)目的意義(實(shí)際或研究)
從項(xiàng)目本身來看是對(duì)未來城市發(fā)展做的一個(gè)預(yù)案
從選擇的地皮來看,以湯遜湖和濕地園為底,可以很好的去研究怎樣將建筑對(duì)環(huán)境的傷害率降到最低,以達(dá)到在既不破壞生態(tài)環(huán)境的同時(shí),又能滿足人文,商業(yè)的需求,對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、人文、旅游發(fā)展也起到很好的促進(jìn)作用。
工作進(jìn)度要求(分階段提出具體時(shí)間要求)
11月28日-11月30日 展開課題 ,資料收集
12月01日-12月05日 選題(商業(yè)綜合體設(shè)計(jì)與周邊環(huán)境設(shè)計(jì) — 建筑與室外環(huán)境)
12月06日-12月10日 背景調(diào)查(商業(yè)綜合體,生態(tài)環(huán)境,仿生建筑)
12月16日-12月20日 項(xiàng)目綜合背景調(diào)查(藏龍文化,區(qū)位考察,仿生學(xué)元素的運(yùn)用),撰寫設(shè)計(jì)說明書提綱。
12月21日-12月30日 實(shí)地測(cè)量,方案初稿(草圖)
12月31日-01月15日 修改并確定方案
01月16日-01月31日 方案深入,完成相關(guān)圖紙。畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書初稿。
02月01日-02月17日 方案整理,展板制作
02月18日-02月29日 完成設(shè)計(jì)說明書的撰寫
03月20日-03月23日 版面微調(diào),提交成果
5、設(shè)計(jì)所采用的方法(設(shè)計(jì)、分析、表現(xiàn)):
根據(jù)實(shí)地考察,該項(xiàng)目位于:湖北省武漢市江夏區(qū)藏龍島科技園藏龍大道上,地形位于江夏區(qū)西部,為濱湖平原,地形平坦。用地面積約13萬㎡。交通便利,有732、755可以到達(dá)離三環(huán)線也很近驅(qū)車15分鐘到達(dá)光谷廣場(chǎng),30分鐘到達(dá)武昌火車站,50分鐘從中環(huán)線到天河機(jī)場(chǎng),屬于光谷20分鐘生活圈。主要消費(fèi)有:新住宅人群、紙坊城區(qū)居民、村落居民、外區(qū)人口、學(xué)生、政府人員、工業(yè)園職工等等。
所以根據(jù)以上實(shí)地考察驗(yàn)證讓我更確定建一個(gè)商業(yè)綜合體與周邊環(huán)境設(shè)計(jì)的項(xiàng)目勢(shì)在必行。
①深入分析周圍環(huán)境和氣候的特征,充分挖掘場(chǎng)地的積極因素,轉(zhuǎn)化其消極因素??紤]到建筑與環(huán)境空間置換的影響,采用微型園林、人工濕地、植被屋面等技術(shù),對(duì)自然環(huán)境做出生態(tài)補(bǔ)償。
②在結(jié)構(gòu)體系選擇上,采用鋼結(jié)構(gòu)為建材結(jié)構(gòu),因?yàn)殇摬木邆淠途眯院茫?/p>
自重輕,排放co少,易塑型與回收再利用。
③自然通風(fēng)設(shè)計(jì),優(yōu)先利用自然條件組織自然通風(fēng)。夏季,利用建筑內(nèi)部空氣的熱壓實(shí)現(xiàn)建筑的熱壓通風(fēng),即煙囪效應(yīng)。室外新鮮空氣由建筑底部吸入,污濁熱空氣由設(shè)計(jì)的排風(fēng)口排出。冬季,室外風(fēng)速較大,利用門窗組織風(fēng)壓通風(fēng)。
④屋面綠化設(shè)計(jì),屋面園林景觀融建筑技術(shù)和綠化美化為一體,突出意境美。充分利用園林植物、微地形、水體和園林小品等造園因素,采用借景、點(diǎn)景、障景等造園技法,造出不同使用功能和性質(zhì)的屋面園林綠化景觀。
最后制作模型。用3d max,skechup的表現(xiàn)形式將設(shè)計(jì)完整的立體化。
6、設(shè)計(jì)課題相關(guān)案例(同類或相似課題,圖文并茂)
實(shí)際案例:
楊經(jīng)文的新加坡展覽塔樓(editt tower)
設(shè)計(jì)中融入了許多新構(gòu)思和環(huán)境處理手法,更進(jìn)一步揭示了楊經(jīng)文的生態(tài)設(shè)計(jì)原則。立面設(shè)計(jì)插入凹進(jìn)的平臺(tái)空間和向室內(nèi)開敞的空中庭園。出挑的遮陽(yáng)板和斜坡道通向各樓層,以實(shí)現(xiàn)摩天大樓豎向空間的自然過度。
選擇最適宜的植物重建了原有的生態(tài)系統(tǒng),綠色植物沿坡道攀沿,跨越縱向空間,整個(gè)建筑底部街道到樓頂花園都披上綠裝。
獲獎(jiǎng)但未實(shí)施案例:
甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)“歸谷”別墅住宅區(qū)建筑、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)
該項(xiàng)目地處甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū),設(shè)計(jì)提取了當(dāng)?shù)刈顬槌R姷奶萏锞坝^、白楊樹、窯洞建筑等鄉(xiāng)土元素為整個(gè)設(shè)計(jì)場(chǎng)地的景觀框架,營(yíng)造一個(gè)土生土長(zhǎng)的本土理念人居環(huán)境。設(shè)計(jì)以回歸自熱、回歸鄰里、回歸家園為設(shè)計(jì)理念,應(yīng)用現(xiàn)代的語(yǔ)言,營(yíng)造出一個(gè)環(huán)境優(yōu)美溫馨的美好家園。方案中通過塑造小型梯田景觀的方式,來延續(xù)場(chǎng)地的記憶,使其景觀具備多種功能(糧食產(chǎn)出、生態(tài)產(chǎn)出、人與自然溝通需求、人的活動(dòng)需求等)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)篇二
通過這段時(shí)間的畢業(yè)設(shè)計(jì),總的體會(huì)可以用一句話來表達(dá),紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
以往的課程設(shè)計(jì)都是單獨(dú)的構(gòu)件或建筑物的某一部分的設(shè)計(jì),而畢業(yè)設(shè)計(jì)則不一樣,它需要綜合考慮各個(gè)方面的工程因素,諸如布局的合理,安全,經(jīng)濟(jì),美觀,還要兼顧施工的方便。這是一個(gè)綜合性系統(tǒng)性的工程,因而要求我們分別從建筑,結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問題。
在設(shè)計(jì)的過程中,遇到的問題是不斷的。前期的建筑方案由于考慮不周是,此后在樊長(zhǎng)林老師及各位老師和同學(xué)們的幫助下,通過參考建筑圖集,建筑規(guī)范以及各種設(shè)計(jì)資料,使我的設(shè)計(jì)漸漸趨于合理。
在計(jì)算機(jī)制圖的過程中,我更熟練autocad、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件。在此過程中,我對(duì)制圖規(guī)范有了較為深入地了解,對(duì)平、立、剖面圖的內(nèi)容、線形、尺寸標(biāo)注等問題上有了更為清楚地認(rèn)識(shí)。
中期進(jìn)行對(duì)選取的一榀框架進(jìn)行結(jié)構(gòu)手算更是重頭戲,對(duì)各門專業(yè)課程知識(shí)貫穿起來加以運(yùn)用,比如恒載,活載與抗震的綜合考慮進(jìn)行內(nèi)力組合等。開始的計(jì)算是錯(cuò)誤百出,稍有不慎,就會(huì)出現(xiàn)與規(guī)范不符的現(xiàn)象,此外還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)筆誤,于是反復(fù)參閱各種規(guī)范,設(shè)計(jì)例題等,把課本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西。
后期的計(jì)算書電腦輸入,由于以前對(duì)各種辦公軟件應(yīng)用不多,以致開始的輸入速度相當(dāng)?shù)穆贿^經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),逐漸熟練。
緊張的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于劃上了一個(gè)滿意的句號(hào),回想起過去這段時(shí)間的設(shè)計(jì)收獲是很大的,看到展現(xiàn)在眼前的畢業(yè)設(shè)計(jì)成果,不僅使我對(duì)兩年來大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的進(jìn)行了一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納,而且使我真正體會(huì)了設(shè)計(jì)的艱辛和一種付出后得到了回報(bào)的滿足感和成就感。同時(shí)也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為以后的人生作好了鋪墊。
因此,通過本畢業(yè)設(shè)計(jì),掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、步驟、和方法,全面了解設(shè)計(jì)的全過程;培養(yǎng)正確、熟練的結(jié)構(gòu)方案、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算、構(gòu)造處理及繪制結(jié)構(gòu)施工圖的能力;培養(yǎng)我們?cè)诮ㄖこ淘O(shè)計(jì)中的配合意識(shí);培養(yǎng)正確、熟練運(yùn)用規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書的能力;通過實(shí)際工程訓(xùn)練,建立功能設(shè)計(jì)、施工、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想,進(jìn)一步建立建筑、結(jié)構(gòu)工程師的責(zé)任意識(shí)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)篇三
過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)方向 過程裝備與控制工程專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,例如化工、石油化工、能源、輕工、制藥、制冷、動(dòng)力、環(huán)保、生化、食品、機(jī)械、勞動(dòng)安全等等,學(xué)生要謹(jǐn)慎選擇不能盲目。
1 過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)方向 過程裝備與控制工程就業(yè)有兩個(gè)方向,一是在化工企業(yè)中做生產(chǎn)技術(shù)管理工作;二是在化工設(shè)備企業(yè)做化工設(shè)備的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安裝和維護(hù)工作。
2 過程裝備與控制工程專業(yè)職業(yè)定位 以下是過程裝備與控制工程專業(yè)畢業(yè)后從事的工作,根據(jù)適配度從上到下排序。
職業(yè) 職業(yè)描述 汽車銷售顧問 汽車銷售顧問是指為客戶提供顧問式的專業(yè)汽車消費(fèi)咨詢和導(dǎo)購(gòu)服務(wù)的汽車銷售服務(wù)人員。
工程機(jī)械師 工程機(jī)械項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人。
機(jī)械工程技術(shù)員 工程機(jī)械項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人。
機(jī)械工藝工程師 機(jī)械工藝工程師主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品機(jī)械制造工藝編制及產(chǎn)品設(shè)計(jì),通過持續(xù)優(yōu)化生產(chǎn)工藝,解決工藝問題,確保達(dá)到工藝和產(chǎn)品質(zhì)量的要求標(biāo)準(zhǔn)。
機(jī)械繪圖員 使用繪圖儀器、設(shè)備,根據(jù)工程或產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案、草圖和技術(shù)性說明,繪制其正圖(原圖)、底圖及其他技術(shù)圖樣的人員。
機(jī)械設(shè)計(jì)工程師 機(jī)械類設(shè)計(jì)工程師:機(jī)械類專業(yè);熟悉電子產(chǎn)品生產(chǎn)通用設(shè)備及工藝流程;熟悉 pcb 板設(shè)計(jì)軟件及熟練使用 autocad 等機(jī)械設(shè)計(jì)軟件;熟悉 plc 等編程控制技術(shù)。
車間主任 車間主任是崗位名稱名,主要負(fù)責(zé)全面主持車間的工作。
安全員 建筑行業(yè)的安全員需要做安全資料,參加項(xiàng)目部組織的安全檢查,對(duì)工人進(jìn)行三級(jí)安全教育等。
工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理 生產(chǎn)經(jīng)理負(fù)責(zé)參與制定公司發(fā)展戰(zhàn)略與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,主持制定、調(diào)整年度生產(chǎn)計(jì)劃及預(yù)算,計(jì)劃并指導(dǎo)與生產(chǎn)、工廠管理、原材料供應(yīng)及質(zhì)量相關(guān)的工作。
衡等,充分利用機(jī)器設(shè)備等機(jī)械、制造資源,目的是為了降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)率。
機(jī)電技術(shù)員 機(jī)電工程師 機(jī)電工程師并不是一份“機(jī)械”的工作,他需要你有足夠的創(chuàng)新的思維,機(jī)電工程師主要負(fù)責(zé)機(jī)電產(chǎn)品、零部件的開發(fā)、設(shè)計(jì);負(fù)責(zé)設(shè)備的開發(fā)設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)相應(yīng)的電子原理圖以及線路板圖;繪制產(chǎn)品裝配圖及零部件圖;指導(dǎo)技工和技術(shù)員完成夾具以及設(shè)備的裝配調(diào)試、試產(chǎn),編寫操作規(guī)程。
技術(shù)研發(fā)工程師 協(xié)助技術(shù)研發(fā)部經(jīng)理制定研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品技術(shù)改良,技術(shù)創(chuàng)新工作,協(xié)助售后技術(shù)服務(wù)工作,參與部門組織建立和完善公司質(zhì)量管理體系。
氣動(dòng)工程師 主要是做設(shè)備氣動(dòng)維護(hù)和小型的設(shè)備改造。
銷售工程師 銷售工程師是指:能夠獨(dú)立管理和策劃商品的區(qū)域銷售,營(yíng)銷業(yè)務(wù)的高級(jí)銷售人才。具有極高的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和敏感的市場(chǎng)觀察力,分析力。要求能夠獨(dú)立管理商品的銷售業(yè)務(wù)。
網(wǎng)站營(yíng)銷師 是指網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷體系中一切與網(wǎng)站的后期運(yùn)作有關(guān)的工作。
船舶工程師 船舶,指的是依靠人力,風(fēng)帆,發(fā)動(dòng)機(jī)等動(dòng)力,能在水上移動(dòng)的交通手段。船舶工程師就是根據(jù)客戶需求設(shè)計(jì)船體結(jié)構(gòu)、船舶動(dòng)力設(shè)備、機(jī)電系統(tǒng)等;配合生產(chǎn)、調(diào)試、銷售、售后、檢驗(yàn)進(jìn)行各種調(diào)試。
汽車機(jī)械技術(shù)員 飛行器設(shè)計(jì)師是指綜合利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成果,以系統(tǒng)工程的方法,用工程語(yǔ)言(圖紙和技術(shù)文件)的形式指導(dǎo)飛機(jī)的制造、試驗(yàn)和使用的專業(yè)技術(shù)人員。
應(yīng)用工程師 應(yīng)用工程師是企業(yè)里高級(jí)技術(shù)支持人員,對(duì)項(xiàng)目或非標(biāo)產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)用負(fù)責(zé),主要側(cè)重于產(chǎn)品在不同行業(yè),不同領(lǐng)域的應(yīng)用,在企業(yè)里起到項(xiàng)目主導(dǎo)的作用,是銷售對(duì)外交流技術(shù)洽談的最好搭檔,也就是售前的技術(shù)支援主力。
汽車底盤工程師 主要負(fù)責(zé)底盤系統(tǒng)及其零部件的設(shè)計(jì),并跟蹤試制的全過程,對(duì)所發(fā)生的問題提供技術(shù)支持以及改進(jìn)建議和措施。
汽車總裝工藝工程師 汽車總裝工藝工程師負(fù)責(zé)汽車在總裝環(huán)節(jié)的工藝設(shè)計(jì)、執(zhí)行并解決技術(shù)問題。
機(jī)械工程師 在機(jī)械工程行業(yè)從事工作,并且具備一定經(jīng)驗(yàn)和水平的人。機(jī)械工程師一般分為三個(gè)級(jí)別,初級(jí)機(jī)械工程師、中級(jí)機(jī)械工程師、高級(jí)機(jī)械工程師。
c cnc 工程師 指從事數(shù)控機(jī)床的開發(fā)、編程、設(shè)計(jì)、操作、維護(hù)等工作的專業(yè)技術(shù)人員。
維修工程師 維修工程師負(fù)責(zé)生產(chǎn)設(shè)備的修理、維護(hù)、保養(yǎng)及編制設(shè)備操作規(guī)程的人員。
機(jī)械設(shè)計(jì)師 是指掌握相應(yīng)行業(yè)的機(jī)械設(shè)計(jì)知識(shí)例如液壓設(shè)計(jì),某種機(jī)械機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。主要運(yùn)用“autocad”、“ugnx”、“pro/e”等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)機(jī)械零件、繪制機(jī)械圖。
可靠度工程師 可靠性工程師需要通過產(chǎn)品可靠性試驗(yàn),進(jìn)行性能評(píng)估,并預(yù)測(cè)如何改進(jìn)產(chǎn)品或體系的安全性、可靠性、可維護(hù)性。
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畢業(yè)設(shè)計(jì)
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畢業(yè)設(shè)計(jì)摘要
畢業(yè)設(shè)計(jì)篇四
1 數(shù)控銑床 加工與編程 【內(nèi)容 摘要 】 :
數(shù)控是計(jì)算機(jī)數(shù)控(computer numerical control),是一種由程序控制的自動(dòng)機(jī)床??刂葡到y(tǒng)可以對(duì)控制代碼和其他符號(hào)指令所指定的程序進(jìn)行邏輯處理,通過計(jì)算機(jī)對(duì)其進(jìn)行解碼,使機(jī)器執(zhí)行指定的動(dòng)作,并通過刀具將原材料加工成半成品。
數(shù)控技術(shù)和數(shù)控機(jī)床在當(dāng)今機(jī)械制造業(yè)處于的重要地位并可以為機(jī)械制造業(yè)帶來巨大的收益,它彰顯出了其在國(guó)家機(jī)械產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化自動(dòng)化中的發(fā)展水平,已為傳統(tǒng)機(jī)械制造業(yè)進(jìn)行重大的升級(jí)改造與進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)這些已經(jīng)成為了現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)必不可少的一部分。數(shù)控技術(shù)和數(shù)控機(jī)床的廣泛應(yīng)用,給機(jī)械制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品類型、生產(chǎn)方式帶來了標(biāo)志性的變化。數(shù)控機(jī)床是現(xiàn)代加工車間重要的設(shè)備基礎(chǔ)。并且現(xiàn)代 cad/cam、fms、cims、敏捷制造和智能制造技術(shù)與全自動(dòng)加工技術(shù)都是基于 cnc 技術(shù)的基礎(chǔ)上。這對(duì)于現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)來說數(shù)控技術(shù)與數(shù)控機(jī)床已經(jīng)成為主流。并且長(zhǎng)遠(yuǎn)來看。數(shù)控技術(shù)和數(shù)控機(jī)床會(huì)走向功能更齊全、精度更高、加工效率更快的方向。
現(xiàn)代數(shù)控專業(yè)的學(xué)生掌握現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)知識(shí)。并不是僅僅為了自己的專業(yè)發(fā)展,跟重要的是為了國(guó)家的制造業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在數(shù)控加工中,從零件的設(shè)計(jì)圖紙到成品的合格交付,不僅要編制數(shù)控程序,還要考慮零件加工路線的安排、機(jī)床的選擇等一系列因素的影響,應(yīng)考慮刀具的選擇和零件加工的定位與夾緊。在編程之前,必須完善零件的設(shè)計(jì)圖紙和技術(shù)要求,對(duì)數(shù)控加工過程進(jìn)行詳細(xì)的分析,確定哪些是零件的關(guān)鍵技術(shù),哪些是數(shù)控加工的難點(diǎn),編程的編制難易程度。然后在針對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)處理。直到達(dá)到零件的精度與輪廓要求。
由于各種機(jī)械的用途和性能不同,其零部件的材料、結(jié)構(gòu)和技術(shù)要求也不同。因此,每個(gè)零件的加工工藝是大致不相同的。即使是同一類型的零件,由于生產(chǎn)條件和批量大小的不同,工藝也不盡相同。因此,必須制定合理的工藝規(guī)范。而在數(shù)控加工中,就避免普通機(jī)床加工的工序麻煩雜亂的缺點(diǎn)。它可以針對(duì)不同零件加工,而只需要略微改動(dòng)程序就可以完成加工。極大的節(jié)省了勞動(dòng)強(qiáng)度。
在當(dāng)今全面面向自動(dòng)化的社會(huì)中。數(shù)控加工正在以非常迅速的速度取代著普通機(jī)床的地位。并且對(duì)于航空,軍事等方面的高精度高難度的加工普通機(jī)床無法加工,這些只能依靠數(shù)控機(jī)床進(jìn)行加工。
【 關(guān)鍵詞 】 對(duì)刀 背吃刀量 程序 刀具 進(jìn)給量
2 一、數(shù)控加工概述(一)數(shù)控機(jī)床簡(jiǎn)介 數(shù)控機(jī)床主要由以下幾部分組成 1 1、(控制介質(zhì)與程序輸入輸出設(shè)備)(小四號(hào)黑體加粗)(1)(四級(jí)標(biāo)題)小四號(hào)宋體 我們經(jīng)常談?wù)摰臄?shù)控加工,就是利用數(shù)控程序加工代碼去命令數(shù)控機(jī)床。從而得到我們想要的形狀和尺寸。但是數(shù)控程序代碼需要先儲(chǔ)存在控制介質(zhì)中。這就需要數(shù)控機(jī)床有對(duì)外輸出輸入進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的設(shè)備。這也叫做 io 設(shè)備。他會(huì)將儲(chǔ)存在控制介質(zhì)上的程序傳遞并存進(jìn)數(shù)控系統(tǒng)內(nèi),或者將調(diào)整好的的加工程序通過輸入介質(zhì)存放在對(duì)應(yīng)的介質(zhì)里。
2 2、(數(shù)控裝置)圖 1-1 對(duì)于一臺(tái)機(jī)器來說,都有著一個(gè)核心裝置。而數(shù)控機(jī)床的核心就是數(shù)控裝置。她包含了許多的東西。而最為主要的就是 cpu。它的主要作用是將程序代碼經(jīng)過邏輯處理,運(yùn)算等。使機(jī)床能夠識(shí)別程序中的指令。再經(jīng)過數(shù)控輸入裝置傳遞給機(jī)床加工信息。讓機(jī)床達(dá)到能加工出我們想要的形狀和精度。
3 3、(伺服系統(tǒng))伺服系統(tǒng)是數(shù)控裝置和機(jī)床的聯(lián)系環(huán)節(jié)。它主要分為兩類。一就是進(jìn)給伺服系統(tǒng),它主要與機(jī)床的運(yùn)動(dòng)部件連接在一起的進(jìn)給系統(tǒng)。它主要的作用就是接受指令,并完成指令里蘊(yùn)含的動(dòng)作。二是主軸伺服系統(tǒng)正如其名,他是與主軸機(jī)械傳動(dòng)機(jī)構(gòu)連接在一起的進(jìn)給系統(tǒng)。它的作用是接受數(shù)控加工指令并控制主軸的各種動(dòng)作。
4、(輔助控制裝置)圖 1-2 輔助控制可以說成機(jī)床在加工為確保加工順利而添加的輔助功能。其中包含這些功能的我們就把他叫做輔助控制裝置。這類裝置看似對(duì)機(jī)床不是十分重要,但缺少了它們會(huì)對(duì)加工造成極大的不利。這類裝置也是通過程序的指令,進(jìn)行開放量的操作。控制的3 主要包括機(jī)床啟動(dòng)停止開關(guān),和潤(rùn)滑液的開關(guān),刀架的換刀和工件的裝夾等動(dòng)作。這些都由輔助控制裝置控制。它們主要控制的就是這些對(duì)加工輔助功能的開關(guān)。除了這些,數(shù)控機(jī)床上的行程開關(guān)與位置檢測(cè)這些裝置的開關(guān)也要經(jīng)過數(shù)控控制裝置??偟膩碚f就是他控制著大部分的開關(guān)與用量。
5 5、(機(jī)床本體)圖 1-3 數(shù)控機(jī)床的本質(zhì)就是數(shù)字化控制機(jī)床。而這個(gè)控制的對(duì)象就是機(jī)床本體。是進(jìn)行加工的部件,它由支撐部件和主運(yùn)動(dòng)部件等部件組成。
(二)、數(shù)控加工原理及特點(diǎn) 1 1、(數(shù)控加工的過程)數(shù)控加工的過程主要分為以下四部分(1)首先分析工件圖,其次對(duì)于工件確定好加工的方案,最后開始編程。
(2)把寫好的程序放入存放數(shù)據(jù)的控制介質(zhì)中,他會(huì)將程序所包含的加工代碼傳送給數(shù)控裝置。
(3)數(shù)控裝置將程序經(jīng)過邏輯運(yùn)算轉(zhuǎn)換為加工指令下發(fā)給各部件,完成各部件的實(shí)時(shí)運(yùn)動(dòng)。
(4)在加工前我們需要用機(jī)床做 圖 1-4 一次模擬加工,確保程序正確后,再裝入工件進(jìn)行對(duì)刀。隨后啟動(dòng)程序,完成自動(dòng)加工。
2 2、(數(shù)控加工特點(diǎn))(1)在數(shù)控機(jī)床上加工零件,零件的形狀都是由我們所編寫的程序而決定的。這也就是代表了在加工一些形狀較為接近或者需要同一加工步驟的不同零件我們只需要修改程序中的一部分。我們就可以得到我們想要的零件形狀。因此數(shù)控機(jī)床對(duì)于加工工件而言具有著良好的適應(yīng)性。
4 以使用集中工序的方法,很大的減低了因?yàn)檠b夾工件而影響的精度??偟膩碚f就是加工的零件質(zhì)量精度都很穩(wěn)定。
(3)因?yàn)閿?shù)控機(jī)床的一切動(dòng)作都是由數(shù)字化控制,因此我們可以通過加快退刀的速度。這樣就可以節(jié)省加工一個(gè)零件所需的時(shí)間。大大節(jié)省了時(shí)間成本。提高了生產(chǎn)的效率。
(4)數(shù)控機(jī)床對(duì)于一些形狀復(fù)雜的零件,有著極大加工能力。非常適合對(duì)于形狀復(fù)雜的工件加工。
(5)因?yàn)樵跀?shù)控加工時(shí),都是機(jī)床依靠著程序給的指令進(jìn)行自動(dòng)加工,人為的只需要切換程序等。這很大的降低了勞動(dòng)成本。
5 二、(數(shù)控加工工藝分析)對(duì)于加工工藝的分析,主要分為選擇機(jī)床、加工順序的安排、零件的定位和夾具的選擇、刀具和切削用量的選擇、編寫數(shù)控加工程序、加工程序的仿真與驗(yàn)證這六個(gè)步驟。
(一)機(jī)床的合理選用 圖 2-1 圖 2-2 圖 2-3 對(duì)于加工零件而言,我們看見零件圖就應(yīng)該根據(jù)零件的要求來確定使用哪種機(jī)床進(jìn)行加工,具體選擇方法有以下兩種。
1 1、(外表面形狀尺寸的適 應(yīng)性)由于加工零件的多樣性和復(fù)雜程度,選擇什么樣的機(jī)床就格外的重要,如加工具有空間曲線的工件,往往就需要采用四軸或五軸的數(shù)控銑床才能完成加工。
2 2、(加工精度的要求)加工零件對(duì)于精度的需求,為了保證加工誤差不超過零件圖上的規(guī)定值,必須要分析每個(gè)數(shù)控機(jī)床的精度指標(biāo),保證至少留有三分之一的儲(chǔ)備量。但只要保證零件群組的加工精度就好,不需要追求不必要的高精度。
(二)加工順序的安排 零數(shù)控機(jī)床的加工應(yīng)該依照精度形狀準(zhǔn)確的原則來進(jìn)行加工順序一般為以下四條原則。
1 1、(基面先行原則)用于定位基準(zhǔn)面的表面,要先進(jìn)行加工,因?yàn)橹灰ㄎ换娴木仍骄_,裝夾的時(shí)候誤差也就跟著減少。
2、(先粗后精原則)零件的加工順序都是先進(jìn)行粗加工后進(jìn)行精加工,因?yàn)榇旨庸な沁M(jìn)給量較多表面粗糙度較高,而精加工因?yàn)檫M(jìn)給慢轉(zhuǎn)數(shù)快的原因加工出來的零件表面粗糙度較低并且精度較高。這樣加工的好處是在粗加工時(shí)加快了加工時(shí)間。而精加工則是保證工件的質(zhì)量與精度。
3 3、(先主后次原則)
6 對(duì)于零件的主要工作基準(zhǔn)面我們應(yīng)該首先進(jìn)行加工,次要的表面可以進(jìn)行穿插加工。這是因?yàn)榇我谋砻娉Ec主要的表面有銜接的部分,所以對(duì)于位置精度要求有著較大的要求。所以選擇在在主要的工作表面半精加工時(shí)進(jìn)行。
4 4、(先面后孔原則)對(duì)于一些特殊類的零件,我們應(yīng)該先將定位的平面和孔的端面先進(jìn)行加工,這樣就可以保證使孔跟平面的位置精度,而且可以保證鉆孔的軸線不容易進(jìn)行傾斜。可以保證零件的精度。
(二)零件的定位和夾具的選擇 圖 2-4 1 1、(定位與夾緊的方案)我們?cè)跀?shù)控機(jī)床進(jìn)行定位安裝時(shí)的步驟大致與普通機(jī)床一致。但仍然還是要注意以下問題(1)我們應(yīng)該盡量使設(shè)計(jì)基準(zhǔn),工藝基準(zhǔn)和編程計(jì)算基準(zhǔn)相同(2)應(yīng)該盡量避免重新裝夾的動(dòng)作,盡量一次裝夾就可以加工完成。
(3)夾緊的部分我們應(yīng)該選擇剛性比較好的那一部分進(jìn)行裝夾。
2 2、(選擇夾具的原則)數(shù)控加工的特點(diǎn)對(duì)夾具有著兩點(diǎn)基本要求。一是要保證夾具的坐標(biāo)方向和機(jī)床的坐標(biāo)方向是相對(duì)固定的,二是能夠協(xié)調(diào)零件和機(jī)床坐標(biāo)系的尺寸關(guān)系。除了這兩個(gè)基本要求外,還有以下幾點(diǎn)。
(1)在對(duì)于加工不同要求的工件時(shí)使用不同的夾具,這樣可以縮短生產(chǎn)時(shí)間。
(2)在選擇夾具是還需要對(duì)于零件的拆裝有著速度快,穩(wěn)定性高與操作簡(jiǎn)單的要求。以提高生產(chǎn)效率,減少輔助時(shí)間。
(3)在選擇夾具時(shí),夾具的部件不妨礙機(jī)床對(duì)零件的加工。對(duì)走刀路線沒有影響。
(4)夾具應(yīng)該具備夾具精度高,定位準(zhǔn)的特點(diǎn)。
(四)刀具和切削 用量的選擇 對(duì)于金屬切削機(jī)床的加工來說,被加工的材料,切削量和刀具是重要的切削三個(gè)要素,這些要素決定了加工所需要的時(shí)間,加工零件的質(zhì)量還有加工刀具的壽命。所以要求我們需要合理的選擇切削條件。
7 1 1、(刀具的選擇)在選擇刀具的過程中我們需要考慮到加工零件的材料,機(jī)床的加工能力,工序的內(nèi)容。這些都會(huì)影響加工刀具的使用壽命和被加工零件的質(zhì)量。
2 2、(切削用量的選擇)切削用量就是包括主軸轉(zhuǎn)速,背吃刀量和進(jìn)給速度,切削用量的大小影響著多個(gè)方面。過快不僅會(huì)讓被加工的零件達(dá)不到相應(yīng)的精度和質(zhì)量。還會(huì)影響刀具的使用壽命,嚴(yán)重的甚至?xí)绊憴C(jī)床的加工精度等。我們需要的就是在保證被加工零件的精度和質(zhì)量與不影響機(jī)床精度的前提下。盡可能的提高切削用量。來提高加工效率。
3 3、((切削用量的選擇原則))(1)粗加工是我們應(yīng)該在保證刀具不受太大磨損的情況下,盡可能的把背吃刀量與進(jìn)給速度調(diào)大。這樣的好處是節(jié)省加工時(shí)間。
(2)精加工時(shí)我們應(yīng)該盡量調(diào)高主軸轉(zhuǎn)速,降低背吃刀量和進(jìn)給速度。這樣加工完成后可以保持被加工零件的質(zhì)量和精度。并且將之前粗加工時(shí)速度過快毛胚上的痕跡清楚。
(五)編寫數(shù)控加工程序 在分析完零件圖,并且依據(jù)零件圖的特點(diǎn)確定了加工方案。接下來就是編寫加工程序了。對(duì)于數(shù)控機(jī)床而言,加工程序就是他們工作的內(nèi)容。而我們可以選擇手動(dòng)編寫程序,通過代碼寫出想要加工的形狀。還可以使用自動(dòng)編程比如 ug x9 等軟件可以實(shí)現(xiàn)畫圖自動(dòng)編程。大大減少了人工編寫程序的差錯(cuò)性和編寫程序所需的時(shí)間。
(六)加工程序的仿真和驗(yàn)證 對(duì)于加工程序?qū)懞弥?,?yīng)該要傳輸進(jìn)機(jī)床中,由機(jī)床進(jìn)行一次模擬加工,并且展示的刀路沒有問題。再進(jìn)行用零件進(jìn)行對(duì)刀,試運(yùn)行后尺寸精度與外表質(zhì)量確認(rèn)無誤就可以投入持續(xù)生產(chǎn)。
8 三、(數(shù)控加工編程實(shí)例)圖 3-1(一)分析零件圖,并選擇機(jī)床 通過分析零件圖,我們得出它需要加工一個(gè)通孔,還需要切槽與切削平面。我們需要依照數(shù)控加工的原則來進(jìn)行一步步加工。首先我們需要的是選擇機(jī)床,我選擇的是fanuc oi 他的工作臺(tái)面尺寸是 1700x740mm x 軸的工作行程是 1000mm y 軸的工作行程是 600mm z 軸的工作行程是 550mm 主軸中心到立柱的距離為 570mm 主軸端面到工作臺(tái)面的距離為 50-600mm 主軸錐孔為 iso 40 7:24 最大工件尺寸為 1000x1000x200mm 最大工件質(zhì)量 3000kg。足夠加工這個(gè)零件。
(二)選擇毛胚和 刀具并制作數(shù)控刀具卡片 在工這個(gè)零件時(shí)我們選擇的是 150x150x21mm 的毛胚。因?yàn)檫@樣可以減少不比較的加工環(huán)節(jié),節(jié)省加工時(shí)間。提高生產(chǎn)效率。
選擇刀具時(shí),我們通過分析零件圖,得出這個(gè)零件最小間隙為 6mm,所以我們采用了一把直徑為 6mm 的平底刀。因?yàn)樾枰娖矫娴让娣e較大的地方要進(jìn)行切除那我們就不能繼續(xù)采用 6mm 的刀具。需要采用直徑大一點(diǎn)的刀具。我們選用 10mm 的刀具。這樣就可以節(jié)省加工時(shí)間,并且可以大幅度減少編程的條數(shù)。這極大的提升了加工的效率對(duì)于加工而言有著較好的效果。
9 數(shù)控刀具卡片 表 1(三)制作工藝表與確定加工工序 1 1、數(shù)控加工工藝表 數(shù)控加工工藝表是遵守?cái)?shù)控加工原則下的所制定數(shù)控加工的加工步驟和具體信息。他是對(duì)與數(shù)控加工原則對(duì)于實(shí)例上的運(yùn)用。讓人可以更形象更具體的一眼可以看出加工的參數(shù)等數(shù)據(jù)。并且有利于加工人員對(duì)于部分零件損壞的部分進(jìn)行檢修程序等動(dòng)作。
10(四)編制程序 確定完刀具與加工工藝和步驟后接下來就是編制程序了。首先我們要確定程序的中的進(jìn)到點(diǎn)、退刀點(diǎn)、進(jìn)給速度等與數(shù)控加工工藝表一致。再利用 mastercam x9 軟件進(jìn)行畫圖。將零件的輪廓在軟件中畫出來。隨后在自動(dòng)生成程序。在經(jīng)過修改生成好的程序得到好的程序。下面是已經(jīng)編好程序的一部分。
12(五)仿真與驗(yàn)證 在編制程序完成后,為了確保加工中的安全和為了檢驗(yàn)程序中的錯(cuò)誤,我們需要用我們剛剛編制好的程序進(jìn)行一遍模擬加工。確保程序無誤保證加工安全。
我選用的是宇龍程序仿真加工軟件,選用我們事先選擇好的機(jī)床、刀具、毛坯。隨后開始對(duì)刀。隨后開始加工程序。直至程序結(jié)束,得到的零件輪廓和精度與圖紙要求一致。
13 結(jié)論 在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,我以為畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)近年來所學(xué)知識(shí)的一個(gè)
總結(jié)
,通過這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),我認(rèn)識(shí)到了自己原來的觀點(diǎn)有些不夠全面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不單單是對(duì)原來的知識(shí)的一次考察,還是對(duì)于自己能力的一次考驗(yàn)。通過這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我明白了學(xué)習(xí)是永無止盡的更是一個(gè)日積月累的過程。并且讓我知道了在工作和生活中。并不是原有知識(shí)就足夠了。我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)。盡力提高自己的綜合素質(zhì)與知識(shí)水平。只有在這樣的不斷學(xué)習(xí)中。我們才能夠不斷提升自我。我們的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)就是利用原來學(xué)習(xí)過的的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),自主開展科研活動(dòng),分析解決理論或?qū)嵺`問題,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手的實(shí)踐訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)于我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐能力的綜合考驗(yàn)。還是對(duì)于我們基本科研技能的考驗(yàn)。它可以通過我們?cè)械睦碚撝R(shí)。來培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。為以后的工作或?qū)W習(xí)打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
在我看來,畢業(yè)設(shè)計(jì)也是對(duì)大學(xué)生知識(shí)的最后一次對(duì)于我們這幾年學(xué)習(xí)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)學(xué)生基本知識(shí)、理論和技能的一次綜合測(cè)試。畢業(yè)論文并不是對(duì)一門學(xué)科知識(shí)的單一評(píng)價(jià),而是考驗(yàn)學(xué)生對(duì)于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和探索和研究問題的能力。充分讓學(xué)生們把理論的理解透徹,并且能夠熟練應(yīng)用在實(shí)例當(dāng)中。
畢業(yè)設(shè)計(jì)還有著培養(yǎng)我們科研能力的效果,可以讓我們熟悉并初步掌握科研的基礎(chǔ)程序和辦法。就算畢業(yè)之后從事什么樣的工作,都需要擁有一定的研究和寫作能力。這對(duì)于每個(gè)行業(yè)或工作都是適用的。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有探索精神。我們不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),還需要有無限的創(chuàng)造力與解決問題的能力,解決實(shí)際工作中的新問題。
畢業(yè)論文的過程還有培養(yǎng)我們獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的能力。在寫畢業(yè)論文的同時(shí)我們可以學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行科學(xué)研究。并且還有指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和
教學(xué)
??梢员苊馕覀兩僮咴S多彎路。而且這與平時(shí)的理論教學(xué)不一樣,我們可以直接參與到科研工作的過程。并且去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這是一個(gè)鍛煉我們自主思考的一個(gè)絕佳機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是書本上枯燥的知識(shí),更多的還是鍛煉了我們的動(dòng)手能力,與解決問題的能力。畢業(yè)論文的寫作不單單只是包含了我們對(duì)于原來所學(xué)理論知識(shí)的一個(gè)總結(jié)。更是一個(gè)生動(dòng)、形象、具體的知識(shí)學(xué)習(xí)過程 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是將科研項(xiàng)目與理論知識(shí)結(jié)合起來,將自己原來所學(xué)的專業(yè)知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中,在理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,進(jìn)一步解決、深化和鞏固自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),將所學(xué)專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的實(shí)踐能力。同時(shí),在搜集資料、調(diào)查研究、聯(lián)系實(shí)際的過程中,我們不僅可以確認(rèn)所學(xué)的書本知識(shí),還可以學(xué)到很多課堂和書本學(xué)不到的新的生活知識(shí)。此外,在畢業(yè)論文寫作過程中,我們對(duì)本專業(yè)的某一方面、某一課題進(jìn)行了更深入的研究,讓我們對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這將對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)給了一個(gè)極大的幫助。增加了我們想要學(xué)習(xí)的動(dòng)力與探索真理的精神,所以畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究對(duì)于大學(xué)生而言有著極其特殊的重要意義。14 后都戰(zhàn)勝了困難。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活都受益匪淺。讓我知道了面對(duì)困難應(yīng)該迎難而上,辦法總比困難多。
在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我學(xué)習(xí)到了許多東西,它不僅僅鞏固了我原有知識(shí)。更是鍛煉了我自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。樹立我對(duì)困難不低頭的決心。培養(yǎng)了我對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望。相信這會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生非常重要的影響。在畢業(yè)設(shè)計(jì)研究期間,我的實(shí)踐能力大大提高了。對(duì)于我未來的工作或?qū)W習(xí)上有著巨大的幫助。
年 月 日
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畢業(yè)設(shè)計(jì)摘要
畢業(yè)設(shè)計(jì)篇五
經(jīng)過兩周的出產(chǎn)實(shí)習(xí),感觸深化。在施工技能上,實(shí)習(xí)操作以理論常識(shí)為根底,但又比理論常識(shí)更具有靈敏性和可操作性,這需求學(xué)好專業(yè)常識(shí)的一起在作業(yè)中活躍思考,靈敏使用,培育自個(gè)的思維立異與獨(dú)立處理疑問的才干。一起,利用這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)觸摸社會(huì),得到極好的訓(xùn)練,清晰了在剩余的一年大學(xué)日子中應(yīng)當(dāng)發(fā)展的方向,特別是需求訓(xùn)練語(yǔ)言溝通與溝通才干,努力學(xué)習(xí),結(jié)壯作業(yè),活躍面臨每一次應(yīng)戰(zhàn)。
出產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論常識(shí)與工程實(shí)習(xí)的一致。在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我以技能員的身份深化到修建施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技能室主任的指導(dǎo)下,參與工程施作業(yè)業(yè),順暢完成了兩周的實(shí)習(xí)使命。一起,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)刻打下杰出基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既了解又陌生的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生計(jì)也經(jīng)歷過許多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗(yàn)我各方面的才干:學(xué)習(xí)、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石,查驗(yàn)我能否將所學(xué)理論常識(shí)用到實(shí)習(xí)中去。聯(lián)系到我將來能否順暢的立足于這個(gè)充溢應(yīng)戰(zhàn)的社會(huì),也是我樹立信心的要害所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!嚴(yán)重的一個(gè)月的實(shí)習(xí)日子完畢了,在這半多月里我仍是有不少的收成。實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先,經(jīng)過兩的實(shí)習(xí),經(jīng)過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了許多實(shí)習(xí)常識(shí)。所謂實(shí)習(xí)是查驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過旁站,使我近距離的觀察了全部房子的締造進(jìn)程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工常識(shí),這些常識(shí)往往是我在校園很少觸摸,很少留意的,但又是非常主要根底的常識(shí)。
本工程在施工中選用了較多的新技能、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修選用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚壘墻比較,具有自重輕、裝置簡(jiǎn)潔、強(qiáng)度牢靠等長(zhǎng)處,不只使現(xiàn)澆樓板所接受的荷載大大減小,并且加速施工發(fā)展,縮短工期,節(jié)省本錢。
學(xué)習(xí)是無止境的,經(jīng)過看到的效果,活躍思考疑問發(fā)生的因素以及處理辦法,這么才干在作業(yè)中學(xué)到更多常識(shí),真實(shí)起到理論聯(lián)系實(shí)習(xí)的杰出實(shí)習(xí)作用,在處理遇到的工程技能題的進(jìn)程中,增強(qiáng)剖析疑問、處理疑問的才干。
實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首要,經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí),經(jīng)過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了許多實(shí)習(xí)常識(shí)。所謂實(shí)習(xí)是查驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了全部房子的締造進(jìn)程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工常識(shí),這些常識(shí)往往是我在校園很少觸摸,很少留意的,但又是非常主要、非常根底的常識(shí)。
在學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)了許多課表里的詳細(xì)施工辦法的一起還對(duì)許多詳細(xì)施工細(xì)節(jié)以及辦理進(jìn)程有了更實(shí)在更進(jìn)一步的了解。
在施工項(xiàng)目辦理的進(jìn)程中涉及到的詳細(xì)辦理發(fā)展及方案的變更以及項(xiàng)目發(fā)展方案及評(píng)估由于遭到各種攪擾,經(jīng)常呈現(xiàn)實(shí)習(xí)發(fā)展與方案發(fā)展不一致的景象。這種誤差必須采納辦法予以糾正。咱們通常選用對(duì)發(fā)展方案的履行情況進(jìn)行跟蹤查看,發(fā)現(xiàn)疑問后,及時(shí)采納辦法加以處理。
經(jīng)過項(xiàng)目經(jīng)理部的辦理施工發(fā)展旬月報(bào),對(duì)工程的施工發(fā)展及存在的疑問進(jìn)行了解。由擔(dān)任方案的工程師去現(xiàn)場(chǎng),查看發(fā)展方案的實(shí)習(xí)履行情況,并定時(shí)與不定期的參與現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,了解工程實(shí)習(xí)發(fā)展情況,一起和諧有關(guān)方面的發(fā)展聯(lián)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項(xiàng)目部選用橫道圖比較法對(duì)照工程的實(shí)際履行情況與方案方針的區(qū)別。
當(dāng)呈現(xiàn)工程發(fā)展呈現(xiàn)大于10天以上的誤差時(shí),咱們通常要剖析誤差的因素,剖析誤差是不是影響到后續(xù)作業(yè)和總工期,這種剖析是經(jīng)過期標(biāo)網(wǎng)絡(luò)方案進(jìn)行的。我們?cè)诓杉{了各種手法處理發(fā)展滯后疑問后,通常還要調(diào)整作業(yè)次序、改動(dòng)某些作業(yè)的邏輯聯(lián)系、縮短某些作業(yè)的持續(xù)時(shí)刻等辦法,用工期優(yōu)化的辦法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)方案進(jìn)行調(diào)整。
在實(shí)習(xí)中不只可以學(xué)到常識(shí),也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系,施工單位是個(gè)人員和雜亂的單位,咱們要真摯待人.我剛來到時(shí),遇到許多新的臉龐,由于和他們未了解,所以不敢和他們說太多的話,并且對(duì)作業(yè)未曾了解,開端覺得不太習(xí)慣.后來我漸漸發(fā)現(xiàn),只要真摯待人,謙虛討教搭檔,他們也很樂意和我往來.還教會(huì)我一些技能,由此我深感真摯的主要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)怎么干事,并且要學(xué)會(huì)怎么做人.正確處理搭檔之間的聯(lián)系是非常主要的,它會(huì)聯(lián)系到你能否展開工作.顧影自憐并不能闡明你有個(gè)性,過于狷介是很難融入大集體的.勤學(xué)好問.剛來到單位時(shí),我對(duì)許多方面都未了解,這就需求我勤學(xué)好問.由于經(jīng)歷關(guān)于新人來說是很主要的,不過能學(xué)到東西才是最主要的.干事要考究條理.年輕人剛到作業(yè)單位時(shí)往往會(huì)體現(xiàn)煩躁,這是正常的,但不要急于求成,急于體現(xiàn)自個(gè)也許會(huì)使自個(gè)處于晦氣位置.咱們要抱著結(jié)壯的情緒來干事,謙虛點(diǎn)往往能得到他人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺長(zhǎng)輩干事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,即是他們干事很考究條理,他們遇到疑問會(huì)一步步去處理,而不是慌張失算.多和搭檔溝通。搭檔們都有作業(yè)經(jīng)歷,多和他們溝通,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)歷,也可防止走一些彎路。
嚴(yán)重的兩周的實(shí)習(xí)日子完畢了,在這兩周里我仍是有不少的收成。以上說到的辦理經(jīng)歷與做法,是我?guī)啄陙碓诼?lián)系常識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中得來的??梢娨胱龊檬┕ぐl(fā)展的有用操控,將會(huì)變成一個(gè)公司能否占據(jù)建造市場(chǎng)的一個(gè)要害。
施工項(xiàng)目是修建施工公司對(duì)一個(gè)修建商品的施工進(jìn)程和效果,也即是修建施工公司的出產(chǎn)對(duì)象,也許是一個(gè)建造項(xiàng)目的施工,也也許是其間的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建造項(xiàng)目或是其間的單項(xiàng)工程,或單位工程的施工使命;二是以公司修建施工公司為辦理主體的;三是使命的規(guī)模是由工程承包合同界定的。施工項(xiàng)目辦理包括以下幾方面內(nèi)容:一、施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)辦理二、施工項(xiàng)目質(zhì)量辦理三、施工項(xiàng)目的本錢辦理四、施工項(xiàng)目安全出產(chǎn)與文明施工的辦理,辦理好一項(xiàng)工程需求從各個(gè)方面詳細(xì)著手操控好各項(xiàng)詳細(xì)施工過程。
兩周的實(shí)習(xí)盡管短暫,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,繼續(xù)回到校園腳結(jié)壯地的努力作業(yè)學(xué)習(xí),擺正自個(gè)的心態(tài),從初涉社會(huì)作業(yè)的被迫狀況轉(zhuǎn)變到開端習(xí)慣社會(huì)的主動(dòng)狀況,以放松的心情,充沛的精力從頭回到嚴(yán)重的學(xué)習(xí)作業(yè)傍邊。
這次實(shí)習(xí)讓我深化體會(huì)到讀書固然是增加常識(shí)開闊眼界的途徑,可是多一些實(shí)習(xí),暢徉于實(shí)事傍邊,觸摸一下社會(huì)的脈息,給自個(gè)定個(gè)位,也是一種絕好的進(jìn)步本身歸納本質(zhì)的挑選。
這次實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大校園中學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)常識(shí)。這也是我首次真實(shí)觸摸社會(huì),感觸社會(huì)。
大學(xué)日子是嚴(yán)重而又充溢希望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)老是神往著背起行囊,遠(yuǎn)離親人兄弟以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真實(shí)歸于自個(gè)的路??墒钱?dāng)咱們總算可以像剛剛長(zhǎng)滿茸毛的雛鷹般脫離長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)作業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的崎嶇不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
很僥幸能觸摸到師傅來帶我,給了我作業(yè)上的知道和協(xié)助,在實(shí)習(xí)中使自個(gè)可以充沛的將所學(xué)的理論與實(shí)習(xí)聯(lián)系起來,清晰了自個(gè)今后的發(fā)展方向,盡管在實(shí)習(xí)的開端進(jìn)程中碰到了比如語(yǔ)言等方面的一些妨礙,可是更使得自個(gè)清晰了本身的缺乏努力學(xué)習(xí),塌實(shí)作業(yè),活躍面臨每一次新的機(jī)遇。
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