人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的寶貝陀螺作文字 我的小陀螺作文二年級作文篇一
小時候，我在農(nóng)村長大。在我的那個小小的朋友圈子里，有一個特別厲害的陀螺高手，而這個陀螺就是他送給我的。
我特別羨慕他玩陀螺的技巧，在和我們戰(zhàn)斗的過程中，他總能脫穎而出，于是我經(jīng)常向他請教。慢慢地，我們的感情迅速升溫，成了無話不談的好朋友。一起對戰(zhàn)別人時，我也會有意外的收獲。他們只好眼睜睜地看著我們倆將他們的陀螺全部贏走。正所謂，人怕出名豬怕壯，時間久了我們已經(jīng)成了朋友圈里的“公敵”。
轉(zhuǎn)眼間，我要被爸爸媽媽接到城里去上小學(xué)了。我們約好臨行時大戰(zhàn)一場：兩個陀螺瞬間激烈地旋轉(zhuǎn)起來，只見我們同時向?qū)Ψ骄従徸呷?，瞬間碰撞在一起，兩個指上陀螺便擦出了一陣耀眼的火花，只見他忽然把陀螺豎了起來，我的陀螺瞬間就被打得磕磕絆絆快要停下來了，頓時我的心里十萬火急，把手中的陀螺猛然向他的陀螺撞去，一陣電光火石過后，我失敗了。心里有很多不情愿，最后還是把自己最喜歡的那個藍(lán)綠相間陀螺輸給了他。
在我要離開的那一天，他悄悄地跑到了我的身邊，又把那個陀螺送給了我，說朋友一場不要忘了他就行。
如今，這個陀螺已經(jīng)陪伴我四年了。依然在我心中雄風(fēng)不減，因為他給我?guī)淼牟恢挥锌鞓?，還有屬于這個陀螺的那一段難忘回憶。
我的寶貝陀螺作文字 我的小陀螺作文二年級作文篇二
只要將它旋轉(zhuǎn)發(fā)射出去，它就會高速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)很久。沒錯，它就是陀螺。
我在電視里看到過許多獨(dú)特的，帥氣的陀螺，使我心里癢癢的，一心想要擁有一個屬于我自己的陀螺。在我千方百計的苦苦央求下，家長終于答應(yīng)了我買陀螺的事。
陀螺剛買到，我就立馬拿回家，拆開了包裝盒，欣賞著這炫酷的陀螺。由于還沒組裝好，因此我要先把這東西組裝好了再玩。我拿起陀尖，將它安在底座上，將防御環(huán)，攻擊環(huán)安上，把神獸蓋扭上、陀螺就完工了。我有兩個陀螺，我將它們安在發(fā)射器上，像電視里一樣，大喊一聲：“發(fā)射！”陀螺飛了出去。神獸蓋和配置環(huán)上本是有精致的花紋的，可陀螺旋轉(zhuǎn)的速度實(shí)在是太快了，使我根本就看不清那些圖案。
一支紅色的陀螺“呼”地一下向藍(lán)色陀螺撞去，速度極快，在陀螺對戰(zhàn)盤上劃出了一道痕。誰知，藍(lán)色陀螺被撞后三秒鐘，又恢復(fù)了平衡，這就是平衡形陀螺的威力嗎？突然，藍(lán)色陀螺轉(zhuǎn)起一陣龍卷風(fēng)，向紅色陀螺沖去，它怒吼著，仿佛在責(zé)怪紅色陀螺剛才撞了它。它把頭一低，隨著“砰”地一聲，紅色陀螺飛了出去。當(dāng)年我還小，不知道為什么，只覺得藍(lán)色陀螺是神一般的存在。
當(dāng)晚，我去綠道散步，發(fā)現(xiàn)一群小朋友在玩陀螺，我便跟他們約定第二天晚上在這兒集合，一起玩陀螺。每度過一小時，我都感覺像是過了一年。終于，到時候了，我把那名叫颶風(fēng)之翼的陀螺拿著，把陀螺盤提著去了綠道。到了那邊我才知道，陀螺可以組合，變成雙環(huán)陀螺。沒辦法，我將我的陀螺發(fā)射了出去，其他人也將各自的雙環(huán)陀螺發(fā)射了出去。
陀螺掉入盤中，大陀螺雖重，攻擊力強(qiáng)，但轉(zhuǎn)的實(shí)在太慢，沒有我的陀螺快。我的陀螺左沖右撞，殺出了一條血路。這時，其中有一只陀螺，不知是觸動了什么機(jī)關(guān)，上層陀螺一下子跳了下來，壓在了我的陀螺的左翼，使颶風(fēng)之翼失去了平衡。趁颶風(fēng)之翼傾斜的時候，對方下層陀螺撞了過來，可颶風(fēng)之翼很強(qiáng)，和敵人同歸于盡了。當(dāng)陀螺碰撞時，我的心“砰”了一下。
看來，想要贏，我還需操練自己，讓發(fā)射角度得當(dāng)，再把陀螺改裝成更強(qiáng)的形式。
我的寶貝陀螺作文字 我的小陀螺作文二年級作文篇三
在期末考試中，我成績優(yōu)異，榮獲“三好學(xué)生”獎狀。爸爸獎勵了一個我最喜歡的玩具——手指陀螺。
它正面的顏色是黑銀相見的，呈五邊形。外面還有一層金銀色的彈簧，在燈下顯得金光閃閃，好看極了。它還有六個小球，在轉(zhuǎn)動時可以出現(xiàn)一個像火球的圈。
手指陀螺在旋轉(zhuǎn)時會發(fā)出嘶嘶的聲音，好像隨時會冒出火花一樣。
我自從有了手指陀螺，天天寫完作業(yè)沒事就拿在手里轉(zhuǎn)上幾圈。有一天，在玩著的時候，我想把彈簧去掉是什么樣呢不一會兒，我就把手指陀螺的“鎧甲”給去掉了，它立馬現(xiàn)出原形了——一個特別好看的雪花片。
我拿著這個“雪花片”給媽媽看，媽媽見而不理，這讓我有點(diǎn)生氣，于是就想著捉弄一下她。我把手指陀螺轉(zhuǎn)到最快速度，拿著慢慢地走到媽媽身后。往前一點(diǎn)，把手指放到媽媽頭頂，只聽到嘶嘶的聲音，竟然把媽媽的頭發(fā)弄掉了幾根，為此，也遭到媽媽的批評。
這就是我的新玩具，一個穿上彈簧“外衣”像鎧甲，脫掉“外衣”像雪花的——魔幻手指陀螺。
我的寶貝陀螺作文字 我的小陀螺作文二年級作文篇四
我的房間擺放著各種各樣的玩具，有悠悠球、魔幻迷宮、魔幻車神、陀螺、拼裝等。我最喜歡的玩具卻是陀螺。說起這個陀螺，那可是來之不易呢。那是我用每天幫媽媽做家務(wù)，媽媽獎勵我的零花錢買的，是一個黃色的陀螺，它的名字叫絕地神陶。
我的陀螺是由戰(zhàn)神蓋、攻擊環(huán)、中軸、保護(hù)環(huán)、陀尖組成的。陀螺的戰(zhàn)神蓋是紅色的，中軸是黃色，攻擊環(huán)是銀色的，它是用鐵制造成的，所以它撞擊時的威力很大。保護(hù)環(huán)是黃色的，它的作用是只要比它矮的陀螺攻擊它的中軸時，保護(hù)環(huán)就可以保護(hù)中軸，使陀螺旋轉(zhuǎn)能夠更持久。
玩陀螺的時候，先把拉條插入到發(fā)射器中，在把陀頭安上去，只要一拉拉條陀螺就旋轉(zhuǎn)起來了。那亮麗的顏色和快速地旋轉(zhuǎn)讓我非常著迷，每天放學(xué)幾乎是陀螺不離手。
看著我這樣的愛不釋手，爸爸非常擔(dān)憂，他常常嚴(yán)肅地警告我：切不可玩物喪志。
話雖如此，每到星期六和星期日的時候，我還是會帶著我的陀螺興高采烈地去廣場上，跟玩陀螺的小朋友們一起進(jìn)行友誼比賽。比賽結(jié)果雖然有贏有輸，但我們每個人的臉上都充滿著開心的笑容，這都是陀螺帶給我們的快樂。
玩陀螺的時間長了，我對自己的陀螺就有了新認(rèn)識。哪里攻擊能力強(qiáng)，哪里承受力弱，我對它可都是了如指掌。為了讓這個來之不易的陀螺能陪我更長，更久，我開動起自己的小腦筋。再次比賽的時候，我會讓自己陀螺在與別人比賽時揚(yáng)長避短。初試鋒芒，陀螺果然屢戰(zhàn)屢勝。陀螺給我?guī)砹烁嗟淖孕藕涂鞓罚?/p>
現(xiàn)在，我還嘗試給自己的陀螺進(jìn)行改裝，讓它具有更加強(qiáng)大的攻擊力。
看著我這樣玩陀螺，爸爸非常高興，他說：玩物不僅沒有讓我喪志，而且提高了我的動手動腦能力，他非常支持我。我聽了非常高興。
我的寶貝陀螺作文字 我的小陀螺作文二年級作文篇五
我有一個彩色的小陀螺，它轉(zhuǎn)起來就像龍卷風(fēng)一樣。
它的最上面是黑色的，中間是紅色，最下面是白色的。
它的中間是空的，每一次轉(zhuǎn)出去的它都會自己轉(zhuǎn)回來。
我覺得我的小陀螺真能干。
我想如果我的小陀螺能比龍卷風(fēng)都轉(zhuǎn)的快的話那就更好了。
我的小陀螺轉(zhuǎn) 得太快了！
我太羨慕小陀螺了。
玩陀螺
星期天，我請小伙伴們到我家舉行陀螺大賽。
我把巨大的戰(zhàn)斗盤拿了出來。最先上的是甲同學(xué)的黃金火焰。這只陀螺是攻擊型的，全身披著橙紅色的鎧甲，給我的感覺是很有王者氣勢。這時，同學(xué)乙的陀螺沖了出去。這只陀螺是防御型的。難怪黃金火焰要對它攻擊時，它就左躲右閃。我悄悄跑進(jìn)房，把我的青藍(lán)冰傘拿出來了。哧，我的青藍(lán)冰傘發(fā)出去了。同學(xué)甲、乙的陀螺停下來好久了，我的陀螺還在轉(zhuǎn)。持久就是持久。
玩陀螺真有趣啊！
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