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我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇一
被一陣鳥鳴聲喚醒，難得的清凈，也是難得冷靜，可以呼吸均勻地閉目躺在床上養(yǎng)神一會兒，想一想自己究竟做了一些什么，為什么那樣忙忙碌碌，卻又馬馬虎虎？
沒有領(lǐng)會“斷舍離”，沒有目的和重點的眉毛胡子一把抓了，沒有有的放矢，舍不得放手曾經(jīng)擁有的東西，所以才搞得自己疲憊不堪。
今晨在悅耳動聽的鳥鳴聲里，決定放棄一個平臺——有時放手是為了更好更多的擁有！
假期應(yīng)該是悠閑自在，除了晨練那一個小時的自由時間，總感覺心忙。
吃過早飯感覺心還沒有穩(wěn)下來，就到了做護理的時間，那大約兩小時是一種全身心放松的享受:疏通經(jīng)絡(luò)、養(yǎng)生保健，消費是為了讓別人侍候一下自己，為奔波半生的身體進行一下保養(yǎng)。
假期的午休時間是最最幸福的時刻——自己可以睡“連續(xù)劇”，醒后繼續(xù)睡，感覺那是一種人生的大幸福！差不多休息兩個小時，然后才起床洗漱完畢看沈從文先生的《邊城》，這是第三次閱讀，那兩次是很早以前的事情了，就想在寬松中重新閱讀經(jīng)典。
大約一個小時后準(zhǔn)備出門去學(xué)習(xí)科三——一天差不多就是一圈，需要排號、需要站在路邊等待，在等待的過程中，就會有黑花的大蚊子來叮咬，然后胳膊、腿上帶來幾枚大紅疙瘩，坐到車上開始學(xué)車。
教練不出聲還好，他老人家一生氣、一著急，我的大腦一片空白，根本就不知道那一圈是如何開下來的。
學(xué)車是一門技術(shù)，年已半百，自找虐心，深刻體會大腦靈活程度的短板，是一種打擊、更是一種自我鍛煉吧！是自信心、意志力和沒皮沒臉的新一輪錘煉。不然，就甭想會開車！
是不是這個假期很充實？好在教練無可奈何的指導(dǎo)下，我慢慢開了竅，不那么害怕了，知道如何掛擋了，明白到哪里剎車、踩點了，也算是種進步吧！雖然這進步在年輕人看來，簡直就是烏龜爬，可畢竟在動！
開學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù)了，我得把駕照拿下來，所以還得繼續(xù)硬著頭皮每天堅持下去，堅持下去，直到成功！
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇二
自從成為了許昌晨報小記者，我的投稿積極一性一特別高漲，即使放假也不例外。
我還注冊了qq號，我的網(wǎng)友接近上百個呢！我們的語文老師也成了我的網(wǎng)友。語文老師很溫和，也很熱心。放假期間，我就利用qq向他投稿，語文老師總是不厭其煩地幫我修改。
我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報小記者，一個是沈靜雯，另一個就是我?？吹缴蜢o雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報小記者》上，我心里既羨慕又焦急。作為小記者，我常常因為沒能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺得我也應(yīng)該多投稿，多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過。
我知道寫作文一定要寫出真情實感，這樣才能打動讀者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就開始構(gòu)思我的作文，最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。
我根據(jù)自己和仙人掌之間真實的故事，把仙人掌的堅強、耐旱等特點淋一漓盡致地描述了出來。語文老師在網(wǎng)上對我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評，這使我信心大增。
老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報小記者》上，我開始了漫長的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表啊！可是，半個月，一個月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳無音訊。慢慢的，我連一丁點信心都沒有了。
直到假期快結(jié)束的時候，語文老師在網(wǎng)上告訴我，說我的這篇作文時隔那么長時間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文啊！那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到無比幸福?？磥硎墙鹱釉缤矶紩l(fā)光的！
溫暖是絕境中的希望，是失落中的信心，它讓人懂得堅持就是勝利，付出終有回報。我想任何時候我都不能氣餒，要向仙人掌一樣做一個堅強的人。我會繼續(xù)投稿，努力在《許昌晨報小記者》上發(fā)表更多的作文，爭取超過我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過自己的努力，我一定會成為一名真正的小記者，實現(xiàn)自己的記者夢。
那讓人難忘的溫暖的時刻，成了我堅持不懈，實現(xiàn)夢想的強大動力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實、有意義。
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇三
盼星星盼月亮似的盼著七月的來臨，因為七月到了，暑假也就到了。不過今年的天氣不是很穩(wěn)定，一陣艷陽高照，一陣陰雨連綿，令我們這些好不容易享受暑假的“學(xué)生狗”們叫苦不迭；于是，我就干脆在家中“靜修”。后來，老媽以“要出去鍛煉”為理由把我送到了大伯家。
伯母是一名幼兒教師，我到了大伯家后，她就帶著我去她單位，美其名曰“社會實踐”，其實就是讓我這個“小學(xué)文憑”的人去協(xié)助伯母上課。
懷著忐忑的心情走進教室，我就不禁汗顏了：一群孩子們在教室里吵吵嚷嚷的，看到我進來，安靜了會兒，我才想趁著這個空檔做個自我介紹，但那些孩子們又亂了起來，吵鬧的聲音能把屋頂掀翻，吆喝了好久，那些孩子們才安靜了下來。為了和他們拉近距離，我講了一個在電臺上聽到的“小猴子賣空調(diào)”的童話故事，順便講了一些環(huán)保小知識。在我講的時候，下面的小朋友們都在安靜的聽著，但我一講完，教室里就又亂哄哄的了。
強調(diào)了紀(jì)律后，我就開始講幼兒園的早教課本。正好孩子們學(xué)到的那一節(jié)是繪畫，我讓孩子們照著書上的要求畫畫，然后找了一個小椅子坐了下來。
我本來以為讓孩子們畫畫我就能休息一會，但是沒想到他們在畫畫的時候也會有很多麻煩事發(fā)生，一會這里有兩個小男生吵架；一會那里有個小男生文具盒被弄壞了；一會這里有個小男生欺負(fù)一個小女生；一會那里又有兩個小女生吵起來了……反正各種麻煩事層出不窮，我只好像信訪局的工作人員那樣去調(diào)解他們的矛盾。
下課之后，我?guī)ьI(lǐng)他們站隊去操場，然而那些“熊孩子”們一出門就如飛鳥投林般的投入了操場的懷抱，我怎么喊也喊不住，只有他們的“正牌班主任”來了以后才安分了點……
上完一下午的課，我感覺口干舌燥，喝了幾杯水才補回來?！白臃囚~，焉知魚之樂？”只有當(dāng)過一次“老師”，才能體會到老師教育我們的辛苦，也體會到了老師那種“化作春泥更護花”的園丁精神。從今往后，我一定要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，好好聽講，不讓老師過多的為自己操心，努力成為一名對社會有用的人。
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇四
午后，暖陽微斜。從屋里出來，看見片閃亮的銀白。銀白的主人是奶奶，是正在大片銀白中尋找烏絲的奶奶。
團圓飯前
廚房里，滿滿的人。
我小心翼翼地走了進去，東躲西藏，生怕妨礙到正在煮飯的家人。火苗在鍋底跳躍，將鍋中的水煮沸，同時也將鍋邊的人的臉烤紅。電飯鍋發(fā)出“嘀——嘀——”的聲音，提醒人們它已經(jīng)將米飯煮熟。到處是繁忙的景象。而其中，身著紅衣的個人，成為領(lǐng)導(dǎo)者，指揮著人們完成道道佳肴。那位身著喜慶紅衣的人正是我的奶奶，她的頭銀發(fā)晃動著。
團圓飯時
“來，吃個鮑魚。”媽媽拿著筷子，夾了只鮑魚放到我的碗中。我咬著鮑魚，看著身邊的人——笑容占據(jù)著他們的臉龐不肯下來；其中，幾個叔叔阿姨的臉上微含怒色，因為那頑皮的到處亂跑的孩子?！袄蠇屇兀俊惫霉脝?。奶奶并沒有和我們坐在起共享美味佳肴。只聽個聲音從廚房傳來：“我在炒青菜呢。”“媽，別炒了，這些夠吃了?！薄皼]事，要炒完了?！?/p>
不會兒，奶奶端著盤綠油油的青菜，走了出來，嘴里還念叨著：“要多吃青菜，對身體好?！便y發(fā)閃閃。
團圓飯后
“幾點春晚呀？”“七點吧。”“那現(xiàn)在都播了好久了。”“那應(yīng)該是八點播?！薄笆菃?？”“還有二十幾分鐘?！?/p>
飯后，家人都在討論著春晚。幾個嬸嬸剛要收拾、擦拭飯桌，卻因春晚要開始了，將碗筷放在洗碗池中，沒有刷洗。沙發(fā)上坐著所有的家人，有些擠，卻更顯溫馨。每年只有這個時候，家人會歡聚堂，共享歡樂。幾個節(jié)目后，大家對春晚的興趣漸漸消減，更感興趣的是用手機搶紅包。漸漸感到無趣的我下樓倒水喝，可惜，沒有水了，只得去燒水。走進廚房，卻不是預(yù)料的黑暗，有人在洗碗——還是奶奶！我走過去接水，發(fā)現(xiàn)奶奶并沒有帶上手套，而是裸著手臂?！澳棠蹋銥槭裁床淮魇痔?？”“戴著不好洗啊。”不小心，水溢出水壺，滴落在我的手背上，十分冰涼，我不禁打了個寒戰(zhàn)。是光線的問題嗎？奶奶的頭發(fā)分外雪白……
“今年我的頭發(fā)白得好快呀，整個頭都是白發(fā)了?！蹦棠踢叡г梗呎罩R子。眼角忽然含淚，希望時光不再流逝。突然討厭起寒假，因為每個寒假都代表年的過去……
我走到奶奶身旁，撩起她的銀發(fā)，在暖陽下，替她尋找烏絲……
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇五
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間28天的寒假已快要結(jié)束了。回憶著這28天來的快樂，真是有點依依不舍呢……
終于放假了
記得放假的第一天，我一覺睡到了天亮，終于不用再定鬧鐘，終于不用再慌慌張張的起床，終于可以睡一個好覺了……放假的感覺真是舒服呢！
清晨，暖暖的陽光照進窗來，我伸了個懶腰，慢悠悠的起了床。坐在餐桌前，只見老媽端上來一杯熱呼呼的牛奶和幾片面包，真是香啊！飽餐一頓后，便開始了我一天快樂的生活。
坐在窗前，沐浴著溫暖的陽光，聽著優(yōu)美的歌聲，捧著一本書悠閑地閱讀，就這樣，一個美好的上午就過去了。吃過午飯，睡過午覺，就該學(xué)習(xí)了。坐在書桌前，面前擺滿了作業(yè)，真是頭疼，那么多作業(yè)，只好一項一項的慢慢來了……
過年嘍
在我的無限期盼中，新年的腳步終于越走越近了。
臘月二十七，我和老爸老媽先去了遠在泰安的爺爺家。冬天的泰安，真是冷??！我們一家人捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的，經(jīng)過艱難的“長途跋涉”終于到家了。在家里雖然點燃了火爐，但我依然覺得寒氣逼人，不敢隨便走動，生怕熱氣都散發(fā)了?！鞍尽边^那寒冷的兩天，終于又回到了我們“溫暖”的平陰。
大年三十，我們一家老少圍坐在一起，吃起了幸福的年夜飯。吃過飯，老媽又忙著去上夜班了，而其他人也都忙了起來沒有別的，就是忙著打電話、發(fā)短信，向親朋好友拜年。忙活完了，大家終于坐了下來，觀看著熱鬧的春晚。難忘的大年夜，就這樣在大家的歡笑聲中度過了。
哎，該開學(xué)了
快樂的假期又要結(jié)束了，在假期的最后幾天里，我也閑了下來，真有點想念之前的學(xué)校生活呢！想念著充實的學(xué)校生活，想念著與同學(xué)們的打打鬧鬧，想念著和藹可親的老師……不過，終于要開學(xué)了，想念也快變成現(xiàn)實了吧。
28天的假期，只剩2天了，心里有種說不出的滋味，有點開心，又有點不舍……
時間過得真快，假期結(jié)束了，學(xué)習(xí)也要開始了……
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇六
放假的第一天，我們一家就來到了外婆家。
一進外婆家，我就看見墻邊有一大團類似毛絨絨、圓圓的球似的東西。我好奇極了，走過去仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那些像圓球的東西竟然都是一個個青色的刺團。就在這時，舅舅走過來，摸摸我的頭，笑著說，那里面有你愛吃的東西。邊說邊抬起穿著的大皮鞋的右腳，在圓球上用力前后一陣搓滾，就弄破一個刺團。呵呵！圓球里面露出的竟然是我最愛的板栗子。
我開心極了，于是就學(xué)舅舅的樣貌開起板栗來。首先抬起腳，用鞋子把刺團用力搓破，之后用手細(xì)心地把外殼扒開，便看到了一個個老大老大的板栗掉了出來。我當(dāng)即決定要用我自我的力量開出一大袋板栗要帶回家里去。隨即，外婆家的院子里立即回蕩著我和大家開心的歡笑聲。
中午，我看見外婆家的大水盆子里游著一大群魚，心里興奮得癢癢的，也想立即去抓幾條魚來。午飯后，我便拿一個漁網(wǎng)和水盆，隨著舅舅向著外婆家門口的小溪走去了。
小溪清澈見底，好多好多小魚在水里優(yōu)哉游哉。我的腳一下去，魚兒們就消失的無影無蹤了。突然，我看見一條魚尾巴，我向前一抓，結(jié)果連魚尾巴都沒有碰到，魚兒早逃之夭夭了。這時，我想到一個好辦法。所以我假裝先離開，回頭一看，那些魚兒果然又游出來了……我的舅舅趁著魚兒不備，突然下手，用漁網(wǎng)一兜，竟撈到好幾條活蹦亂跳的浪里白條和其它小魚。我驚訝得大叫起來。我也試著撈魚，但總是連連失手……之后，在舅舅的細(xì)心指導(dǎo)下，我也最終網(wǎng)到了幾條。那天小溪的上空幾次響起了歡樂的笑聲。
國慶節(jié)那天，真是我趣味而歡樂的一天！
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇七
應(yīng)對快要結(jié)束的假期生活，我有些慌張，又有一些動心急。這時，有千愁萬緒涌上了我的心頭。我焦急，我無奈，更多的是遺憾，我的心也仿佛跌落到了低谷?；貞浧鹨郧袄速M光陰，我……
每一天總是等到太陽當(dāng)空的時候，我才懶洋洋地起床，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，都快十點了。每一天趴在電視機前，好像與電視融為一體的我，當(dāng)被父母督促著去寫作業(yè)的時候，心里的不快內(nèi)心的不情愿，對電視的戀戀不舍使我暴躁地亂發(fā)脾氣。猛然抬頭看時，太陽已經(jīng)下山了，天驟然間黑下來，零星的星星掛在天上，發(fā)出黯淡的光。
一天就這樣過去了，大好的青春時光就這樣被浪費了，我不甘心，我痛恨，當(dāng)我對時間的消逝感到惋惜時，我的假期生活快要結(jié)束了。
看到才做了幾頁的寒假作業(yè)本，看到空空的作文題目，我感受到了心急如焚的滋味，我嘗到了心如刀割的痛苦。想到那里，我的心上像有一塊石頭，壓得我喘可是氣來。我愧對這些書本，愧對我的教師，愧對我父母。
“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月有饒人?！睙o情的時間不會在任何人面前停留，它不曾多給我一秒鐘，也不曾少給我一分鐘。時間就像天際劃過的一顆流星，僅有你把握住了，它才會為你所用。這個假期我失去了，我失去了大好的光陰，可是，我會盡我最大的努力，去彌補這個假期我所失去的，把丟失的東西找回來。
雖然這個假期過去了，幾乎一無所獲，但我也深刻感受到了時間給我的教訓(xùn)。我明白了，時間就像離弦的箭，只要放出去，就一刻也不會停留。這也許能算是一點收獲吧。
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇八
“放假啦！”“解放啦！”聽著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲，看著同學(xué)們一張張開心的笑臉，我的心里有一種說不出來的滋味，不是歡樂的，而是苦澀的。
同學(xué)們都像變成一只小鳥一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開心歡樂，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就僅有那么幾個小小的心愿，要求不算高，只是和小學(xué)同學(xué)們一齊出去溜溜冰、玩一會電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天，總想夢想成真，結(jié)果卻總是泡湯了，美夢變成了白日夢。
在家中，老爸老媽頂天立地，說一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最終我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
坐在課桌前看著一本厭惡的練習(xí)冊，有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁，見到我思想開小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神??！”我就只好剎住奔馳著的思想列車，重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過，可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù)這條陽光大道上來，最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹？庭院中怎會有千里馬？僅有放開我們，才能讓我們健康成長。
我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇九
剛放假，我首先要美美地睡個懶覺，補充一下學(xué)習(xí)時所花費的精力。然后趁著離春節(jié)還早，我要和爸爸媽媽一齊去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風(fēng)情；參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。
到了春節(jié)，我準(zhǔn)備約幾個朋友去逛我們這兒辦的廟會，那時侯我們能夠邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場雪，我和朋友們還能夠堆雪人、打雪仗。
當(dāng)然，作為一名學(xué)生，可不能忘了學(xué)習(xí)哦！對于學(xué)習(xí)的安排，我還是比較有條理的。我準(zhǔn)備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，因為“日記日記，一日一記”。對了，我每一天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的圖書。到了晚上寫寫日記，記錄讀后感或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補習(xí)了。我的表姐是一名高中生，各門功課都在班里名列前茅。不像我，語文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十五分。在這個假期里，我必須努力跟著表姐學(xué)語文，爭取把語文成績提升上去。還有，英語我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因為在鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)英語較晚，對于學(xué)生是沒好處的，我必須要在這個假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校，我必須要讓同學(xué)們對我刮目相看。
學(xué)習(xí)知識之余，我還要報一個繪畫班。因為除了學(xué)習(xí)，我最喜歡的就是畫畫了，可是我的繪畫水平不行，所以我要參加一個繪畫班，提高我的水平，陶冶我的情操。到了假期最終的時間，我決定借高年級哥哥姐姐們的全套書，預(yù)習(xí)一下新知識，預(yù)防以后跟不上教師的腳步。
我相信，有了這些安排，我的寒假生活必須會十分歡樂。十分美滿的。
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇十
歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，歡喜地沐浴在風(fēng)雨里，奔向了誘人的成熟。在片片雪花中，我們又開始了自我一年一度的寒假生活。
有人說，歡快的日子，總感覺過的很快；而無聊的日子，卻仿佛度日如年。我想，剛開始的寒假對我而言就是日日難耐吧！畢竟，突然卸下了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作，從整天忙碌轉(zhuǎn)到了整日無所事事。也想過去找兼職，可是由于今年學(xué)校放假太晚，兼職已無空缺。而幾天的寒假生活已讓我開始覺得乏味了，我又開始想念我的學(xué)校生活了。
難道，我真的要這樣當(dāng)一個寒假的撞鐘和尚嗎？我能經(jīng)歷的寒假，又還有幾個呢？不行，來之不易的假期，來之不易的暇余時間，我應(yīng)當(dāng)要學(xué)會珍惜！是的，我要讓自我的假期過得充滿意義！于是，我為自我定下了一個假期目標(biāo)——看書。是的，自我是一個很喜歡與文學(xué)打交道的人，一向都很喜歡看書。只是進入大學(xué)后，因為自我的學(xué)習(xí)與工作，能夠投入到書的海洋中的時間，真是少之又少。而這個寒假，正好給了我一個很好的機會，讓我能夠重溫過去徜徉于文字世界的完美時光。
執(zhí)一卷書，呷一口香茶，低聲吟誦，心靜如水，音樂裊裊，無考試之負(fù)擔(dān)，無作業(yè)之干擾，盡情地讀，隨意地遐想……徜徉于文字里，我仿佛來到了一個偌大的岔路口，每一個方向，都是一條路，都藏匿著一個不一樣的世界。
《小婦人》，帶我走進了一個充滿人性美的世界。拍打的浪花，直觸你的心靈深處。馬奇一家，一個平凡的家庭，卻用他們的平凡生活告訴了我們應(yīng)當(dāng)如何懷著一顆感恩的心真誠地對待親情、友情、感情，并且應(yīng)當(dāng)為此而變得更加勇敢、更加堅強！平凡的家庭生活可能很枯燥，但若是誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊，那他就具備了發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
《狼圖騰》，把我?guī)нM了一個震撼的世界。一個去內(nèi)蒙插隊的知青，彪悍智慧的蒙古人，桀驁勇猛的草原狼，寬廣遼闊的大草原，豐富趣味的草原生物、狼群和人群的一場場驚心動魄的遭遇戰(zhàn)，無一不讓我唏噓神往蒙古那遼闊的草原。在主角陳陣與蒙古老人與草原狼一次次的對話和遭遇中，一個狼的圖騰逐漸清晰起來。對于狼，蒙古人是又愛又恨，但更多的，是崇敬。這與中原農(nóng)耕民族的文化完全相反。在草原，狼是牧人痛恨的妖魔，是屠殺牲口的天才。而在蒙古，狼卻是保護草原母親的戰(zhàn)士，是騰格里（蒙古語：天）派到地上的勇士。
《巴黎圣母院》把我?guī)нM了一個人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，好像在陳述著一個故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨眼的敲鐘人伽西莫多，美麗善良的愛斯梅拉達，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。人性的層層面面是多么復(fù)雜卻簡單：盡管人的精神世界是雙面的，沒有完全的丑，也沒有絕對的美。可是，美就是提高的方向，美就是最原始的目的。就像書中說得那樣——“美就是完整，美就是全能，美就是唯一有生命力的東西”。
《百大絕世奇景》將我?guī)肓艘粋€奇幻的世界?？v觀千年世界奇景——埃及金宇塔，古代世界七大奇跡唯一幸存者；巨石陣，天外來客的神來之筆；新天鵝堡，迪士尼樂園的睡美人城堡；埃菲爾鐵塔，法國地標(biāo)建筑；布達拉宮，歷史悠久，建筑恢弘；黃石國家公園，地球活動大型櫥窗；亞馬孫雨林，食人魚、吸血蝙蝠、吼猴、天堂鳥；烏盧魯，令人目眩神迷的沙漠巨巖；珠穆朗瑪峰，世界第一高峰；貝加爾湖，世界上最古老的湖泊；兵馬俑，“千古一帝”的豪奢工程；冬宮博物館，神秘皇室風(fēng)采，海量皇室收藏；布拉格古城，伏爾塔瓦河畔的“建筑博物館”；圣托里尼，消逝的亞特蘭蒂斯……美麗的景色，散發(fā)著無窮的魅力，讓我更愛我們可愛的地球母親了。
是的，每一本書，都將我?guī)肓艘粋€不一樣的世界，讓我感受到了不一樣的東西。隨著現(xiàn)代化腳步的加快，我們的生活似乎多了多了一絲浮躁。那份以往的寧靜，早已消失得蹤影。而書，卻為我找回了那份寧靜，那份我尋找已久的寧靜。
因為書，我的假期寧靜而平凡。因為書，我的生活簡單而歡樂。因為書，我的世界豐富而多彩。這就是我的假期生活。雖然沒有游山玩水，但卻很充實。書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折，但正如尼采所言——“沒有礁石的阻擋，怎能激起美麗浪花？”
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇十一
暑假到了，爸爸媽媽當(dāng)然不會放過這個機會，果然給我報了一個學(xué)習(xí)班，沒辦法，既然報了，那就上吧。
時間一天天的過去，我上學(xué)習(xí)班也算是很長時間了，在這段時間里，我表現(xiàn)的很好，教師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結(jié)果把書落在了家里。教師上課時看到我沒拿書，便對我說：“你今日沒拿書嗎？”我點了點頭說：“昨日晚上在家背課文，把書落在了家里?！苯處熃舆^來說：“沒事，和你同桌看一本吧?！?/p>
我心里暗暗沾喜，原先好學(xué)生是有“優(yōu)待”的。
可是正是這份“優(yōu)待”，讓我犯下了一個嚴(yán)重的錯誤。
那天午時回到家里，忘記了物理教師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候困意大發(fā)，就心想明天早上起來再補吧。
可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自我的聰明才智而感到驕傲?？晌覅s錯了······
第二天上物理課的時候，教師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說：“怎樣了？郁悶了？”聽了之后，我吞吞吐吐的對教師說：“我······沒拿······作業(yè)?！苯處熆吹轿疫@神態(tài)，似乎察覺出了什么，但她對我說：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。
下課后，我感到十分慚愧，才明白過來，原先我所理解的“優(yōu)待”就是教師對同學(xué)的信任，教師信任我，所以才“優(yōu)待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什么區(qū)別！
在回家的路上，我一向在慚愧，在懊悔。
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇十三
在這我初中三年的第一個暑假，我總是想此刻暑假還沒有過一半，還早著呢?？墒牵胫胫@假期都被我快要給想結(jié)束了。唉，這兩個月比上學(xué)時的兩個月要快多了，為什么呢
作業(yè)上，我從小學(xué)就一向養(yǎng)成的習(xí)慣，每個假期都到快結(jié)束的時候才寫完作業(yè)，往往只離開學(xué)有一兩天?？墒俏覐膩頉]有到開學(xué)的時候還沒有寫完作業(yè)的現(xiàn)象，我也真夠佩服我自我的，算得真準(zhǔn)，并且也沒有最終幾天瘋補作業(yè)的現(xiàn)象。這個假期也不例外。可是，這第一個暑假要比小學(xué)的時候緊張了一些，但畢竟都是假期，還算是比較簡便的。我從前沒有閱讀名著的愛好，這個假期的四本名著讓我學(xué)到的東西太多了，似乎那短短的十篇閱讀筆記表達不了我的思考。此刻才明白，這些名著是最能陶冶人情操的書本。
除了那四本名著，我在省圖書館大批量的買了許多書。都是關(guān)于政治與歷史的?？偣灿袑⒔?0本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價錢。如果按平常的速度，能夠看到我高中畢業(yè)。除了寫作業(yè)、看書，我這個假期持續(xù)時間最長的就是游泳和籃球。確實，我十分不愿意參加媽媽給我報的這兩個體育鍛煉。但還是不得不參加，但還是很不情愿，兩樣加一塊去的還沒有20天，因為我每一天在家里求雨，這兩項活動都是在室外進行的，可是還真有效，效果很明顯。這個假期有一半的時間都在下雨！
我本來想在這個假期中預(yù)習(xí)一下下一冊的物理和英語，可是，兩樣都不巧。我們四處在借物理書，可就是借不著，有初三補習(xí)的，也有初一預(yù)習(xí)的，總之都被被人給借走了，我借晚了。而英語應(yīng)當(dāng)好借，可是那一套教輔到了開學(xué)前幾天才到，根本不行。但我相信我應(yīng)當(dāng)不會差的。
學(xué)習(xí)方面的都說完了，該說說比較簡便的了。我這個假期是62天，有將近30天我都是在外地度過的，主要就是到合肥爸爸那里。期間，我和爸爸一齊，去了一趟南京，去了一趟武漢，最遠去了廣州。說是出去，但并不是旅游的，都是爸爸出差帶著我去，到南京就是爸爸去辦分公司的事，就是到武漢才玩了幾個地方，去了黃鶴樓與江灘。
我最要說說的是我們?nèi)V州，我們在廣州并沒有去太多的地方，可是我們是坐飛機去的，這是我人生第一次坐飛機，從合肥到廣州。8月15日，我這個假期最為難忘的一天。飛機不大，是空客a320，起飛時我聽爸爸說我的腿激動的都發(fā)抖，起飛時格外緊張，到了云層之上，那景色，我真沒想到會真么漂亮：天上沒有一朵云彩，全都跑到了我的腳下，云海比黃山的更美，更純潔，像南極一望無際的冰原一樣。上頭僅有一顆太陽其余什么也沒有。我們回來的時候，又是另外一番景色，那天，天上云彩很少，從天上直接就能夠看見地上的景色，山川、城市、湖泊，甚至長江都一覽無遺，俯視大地真是太壯觀了。我永遠忘不了這第一次空中之旅。
這就是我的暑假，幾乎沒有什么太不高興的地方，尤其令我難忘的還是那空中之旅。也還有幾天就開學(xué)了，這幾天還要整理一下作業(yè)。
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇十四
今年暑假我沒回家，在飄蕩中度過了一個不尋常的暑假，經(jīng)歷頗多，感悟收獲也頗多。
末考一考完，我就到一個親戚家去了，說的親戚的是堂姐的舅奶奶，輪著輩分，我也跟著叫舅奶奶。舅奶奶是個很慈愛的退休的人民教師，去她家本來我就抱著“求真經(jīng)”的目的去的。她當(dāng)過老師，有豐富的人生閱歷，能說會道，剛巧可以彌補我的許多不足。
在舅奶奶家住了四十多天，的確學(xué)到了不少的東西。舅奶奶近六十歲了，一點也不顯老，倒像四五十歲的樣子，在她的身上你似乎找不到時間刻畫的痕跡。為什么呢？她的身上有一股很強的生命活力，一種對生活充滿熱情的.積極。在家她會很自在放松的樣子，和常人別無二樣，但只要一出家門，走起路來像個青年人一樣精力充沛，精神狀態(tài)極好。我看到她第一眼，映像特別好，她那精神抖擻的樣子，讓我想到了描寫魯迅那豎起的根根直發(fā)。我想，一個人的精神面貌就應(yīng)該是這個樣子吧，更何況年輕的我們，還有什么資格去萎靡消沉，一蹶不振。
在那也認(rèn)識了一個馨馨妹，她是個非常懂事勤奮的孩子，小我七歲，她也是來她外婆這里度假來的。不過，從我看到她起，假期一直就見她持之以恒的學(xué)習(xí)，沒有任何人的督促、要求。夏日的氣溫持續(xù)十多天高達四十多度，室內(nèi)的人不開風(fēng)扇空調(diào)都受不了，她一個人正中午的，沒午睡就去上補習(xí)班，她的自覺讓我這個作為一個在校的大學(xué)生欽佩乃至慚愧。
最值得學(xué)習(xí)的還是她的那份認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度了。我?guī)状坞S意看她作業(yè)，字跡工整有序，連試卷的改錯標(biāo)記都井井有條。這讓我就想到了曾經(jīng)自己在改錯中的胡亂圖畫的雜亂和潦草，一個人如果像這樣做，一次可以，而把它形成一種習(xí)慣，真的是不太容易。她做作業(yè)又快又準(zhǔn)，一心一意，絲毫都不會受到外界的干擾，這對于一個十多歲的孩子又是一件多么難能可貴的。所有這一切都是我這個做姐姐的自嘆不如的。
記得有一回，她要我給她講講課文，我就翻了第一篇《沁園春雪》給她講了起來。自認(rèn)為講得還可以，但她的接受能力著實讓我嘆服，很多我在大學(xué)里才學(xué)到的一些東西講給她聽，她都能夠去理解把握。
假期，我還做過小小老師，小孩的外婆要我?guī)揖蛶Я耍绦『⑸衔迥昙壍挠⒄Z，這也是一段新鮮有趣的經(jīng)歷。我教的孩子是個十一歲的小男孩，極其聰明調(diào)皮。他叫老師，不稱“老師”，稱作“老獅子”，讓你又好氣又好笑，原因他說是我對他太嚴(yán)了。上課呢，偶爾他跟你捉迷藏似的鬧著玩，給他布置任務(wù)，他總喜歡拖泥帶水要督促才能完成。令人欣慰的是他的進步很大，一次比一次好。他看似不太聽話，常常頂撞老師家長，事實上他已經(jīng)到了懂事的年齡，許多時候，只是大人們不能很好的去理解去幫他改正自己的缺點。有一回，我因為他沒能好好聽課而盡是鬧，批評了他，他回家挨了打，第二天沒有來上課。他外婆告訴我他老早走出家門的，不知哪去了。我等到快九點了，也沒見他來，就去網(wǎng)吧忙自己的事情去了。剛到網(wǎng)吧，就收到他信息了?！袄蠋熃裉煳也粊砩险n了”，我看了看這幾個字良久，感動了，這不是一個什么都不懂的孩子。我一直在想一個問題，我們教育要的真的不是教訓(xùn)孩子，也不僅僅只是傳授知識，而是如何用愛心和細(xì)心關(guān)注還自己的成長，關(guān)注孩子身心發(fā)展。
暑假后二十多天，我待在學(xué)校，沒事了就去做些臨時工，發(fā)傳單、推銷產(chǎn)品等。每天和形形色色的人打交道，更是直接接受社會教育，學(xué)習(xí)社會知識。
感覺，這個暑假可真不一般。
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇十五
別人的假日不是游山玩水、就是吃美食……即使疫情來了，他們也能在自己家里做好吃的。
我的假日呢，要疊被子、洗衣服、晾衣服、洗碗、掃地、拖地。除了做飯，其他的我都做了。沒錯，生活就是這么苦，我就收了五十塊錢。從今以后，只要我還在家，這家務(wù)就是我做。
一日之計在于晨。我醒的時候，已經(jīng)和晨搭不上什么關(guān)系了，再過兩小時可以吃午飯了。在床上賴十分鐘，清醒清醒大腦。然后又到沙發(fā)上躺著，直到被我媽使喚著去疊被子。疊呀，疊呀，疊被子。疊完他們的，疊窩的，疊完被子，洗衣服，少了那是要罰工錢的。
這衣服更是要洗全家的。這洗衣機到底是干嘛的呀？放著吃灰的嗎？為啥要手洗？現(xiàn)在電費這么貴嗎？
這洗衣服是一天中最累的，先把每件衣服抹上點肥皂，然后放水泡它半個小時。泡完之后找個小板凳坐好，無止境地揉搓來了。先拿起一件衣服，拽住袖子，擦點兒肥皂在上面，然后兩只手抓住袖子，手掌記得閉上啊，指關(guān)節(jié)來搓。這搓衣服還是簡單的，最討厭的是那牛仔褲。簡直是塊硬疙瘩，因為上面有鐵扣子，搓得手怪疼，而且每次都能把白水搓灰。搓干凈的衣服放到另一個桶里，再把這個桶加滿水，然后就是練柔掌。先用內(nèi)力，把它們按到水里淹死，切記啊！要不停地扯上來，按下去扯上來不斷重復(fù)。只不過一次性把所有的衣服扯上很沉，最好是雙手進行。水開始變色之后，隨便找個衣服，抓住一腳，開始轉(zhuǎn)。速度一定要夠快啊，轉(zhuǎn)個漩渦出來。然后又是按，這么一套下來，肥皂水就差不多沖出來了。接著搓，搓，有泡泡就再淹“他”一遍。然后，在所有衣服搓完之后。又放回另一個桶里放滿水，再隨便搓搓，就差不多能拿去曬了。但是徒兒們，切記！練此掌，一定要記住，要把敵人的水分先榨干，要不然他們體內(nèi)的高級脂肪酸鈉就洗不干凈。會讓他們禍害下一桶水的顏色。簡稱要擰干。
只是洗衣服還好，可憐我洗完衣服立馬就要洗碗。洗碗比起洗衣服來就是個輕松活兒了，就是有十幾個碗，也比洗衣服快。放點兒洗潔精，沖點兒水，拿著布擦擦，再把泡泡沖掉就完事兒了（也想寫詳細(xì)的，只是耐不住時間不早，想睡覺，就懶得寫了）。但是我的手接觸水過久，會不太舒服。
這掃地拖地真是信手拈來，因為我看不得臟和亂，東西擺得太密太雜，我就很不舒服，地上臟更不舒服。這不是潔癖，是強迫癥?；蛘哒f我只是想給自己找點事做，畢竟開學(xué)之后就真的只剩下我一個人孤苦伶仃呆在這了。
小肖子金海寄宿，小彬子忙小升初，老羅一中去也。一起呆了十年的人，一個也不剩。所以這幾天和那幾個人玩兒牌（三國殺）就是玩兒一天吶。時間是個好東西，但是魚和熊掌不可兼得，過去了的，總歸是要過去的，什么都回不來了。唯一能在時間里永存的就只有回憶，可惜呀！我已經(jīng)忘了很多事了。如果一個人沒有活在任何人的回憶，那豈不是很可怕？因為當(dāng)他死去的時候，沒有一個人可以證明他活過。
現(xiàn)在的生活，也是留下回憶的方式，反正沒什么我在意的東西，還不如來一場人生的豪賭。反正怎么活，不就是個活法？祝我們的人生能錦上添花。
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇十六
感覺自己就像一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，被無形的鞭子不斷抽打著，難以放慢腳步，更難以停下來。
被一陣鳥鳴聲喚醒，難得的清凈，也是難得冷靜，可以呼吸均勻地閉目躺在床上養(yǎng)神一會兒，想一想自己究竟做了一些什么，為什么那樣忙忙碌碌，卻又馬馬虎虎？
沒有領(lǐng)會“斷舍離”，沒有目的和重點的眉毛胡子一把抓了，沒有有的放矢，舍不得放手曾經(jīng)擁有的東西，所以才搞得自己疲憊不堪。
今晨在悅耳動聽的鳥鳴聲里，決定放棄一個平臺——有時放手是為了更好更多的擁有！
假期應(yīng)該是悠閑自在，除了晨練那一個小時的自由時間，總感覺心忙。
吃過早飯感覺心還沒有穩(wěn)下來，就到了做護理的時間，那大約兩小時是一種全身心放松的享受:疏通經(jīng)絡(luò)、養(yǎng)生保健，消費是為了讓別人侍候一下自己，為奔波半生的身體進行一下保養(yǎng)。
假期的午休時間是最最幸福的時刻——自己可以睡“連續(xù)劇”，醒后繼續(xù)睡，感覺那是一種人生的大幸福！差不多休息兩個小時，然后才起床洗漱完畢看沈從文先生的《邊城》，這是第三次閱讀，那兩次是很早以前的事情了，就想在寬松中重新閱讀經(jīng)典。
大約一個小時后準(zhǔn)備出門去學(xué)習(xí)科三——一天差不多就是一圈，需要排號、需要站在路邊等待，在等待的過程中，就會有黑花的大蚊子來叮咬，然后胳膊、腿上帶來幾枚大紅疙瘩，坐到車上開始學(xué)車。
教練不出聲還好，他老人家一生氣、一著急，我的大腦一片空白，根本就不知道那一圈是如何開下來的。
學(xué)車是一門技術(shù)，年已半百，自找虐心，深刻體會大腦靈活程度的短板，是一種打擊、更是一種自我鍛煉吧！是自信心、意志力和沒皮沒臉的新一輪錘煉。不然，就甭想會開車！
是不是這個假期很充實？好在教練無可奈何的指導(dǎo)下，我慢慢開了竅，不那么害怕了，知道如何掛擋了，明白到哪里剎車、踩點了，也算是種進步吧！雖然這進步在年輕人看來，簡直就是烏龜爬，可畢竟在動！
開學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù)了，我得把駕照拿下來，所以還得繼續(xù)硬著頭皮每天堅持下去，堅持下去，直到成功！
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇十七
不知怎的，我有很強烈的預(yù)感，這個寒假，不再平凡。
——題記
“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心里頭有些思念……”此時，只見我手執(zhí)畫筆，吹著暖風(fēng)，哼著小調(diào)，無比歡快的坐在畫板前畫著畫，心里再一次忍不住感慨：放假真好！沒有了喧囂，沒有了緊張的氣氛，多了一份安逸與悠閑，盡管我依然要早起，桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著我，不過，我很滿足。早晨，爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起，繞著小區(qū)跑了兩圈之后，才被爸爸勉強批準(zhǔn)回家。回到家，猛灌一杯水，舒了一口氣，就軟軟的趴在沙發(fā)上，一動也不想動。想起爸爸剛才離去的背影，平靜的心，再次激起漣漪，終于把這個大司令給送走了，嘮嘮叨叨的，跟個老媽子似的。不過，剩下的時間可都是我的了，comeon！狂歡起來吧！為這個不平凡的假日，再染上幾分異樣的色彩。
是誰規(guī)定的過年期間高速公路不收費的？說起來，也是件鬧心的事，爸爸媽媽想趁這次機會出去旅游，而我，理所當(dāng)然的要跟著去，可是，作業(yè)呢？“嘿嘿，媽，要不回來你幫我寫點？”我沖著媽媽賊笑著說道，只見媽媽翹著個二郎腿，吃著我剛洗的蘋果，不留情面的說：“我還能幫你考大學(xué)呢？”于是，我就被華麗麗的扔在了家，每天看著桌上的方便面發(fā)呆。但是反過來想，這又不失為一件好事，早上我可以賴會床，上午寫會作業(yè)，下午再畫會畫，晚上還可以看會書，聽會歌，也不用計較那么多，這一天過的也就算是圓滿了，平平淡淡，一切返璞歸真。
不管是老師還是父母，都說過類似的話：“人家在學(xué)習(xí)，而你在享樂，這就是你學(xué)不好的原因。”所以，我決定笨鳥先飛，在這個不平凡的假日，把不懂得，不會的，全部弄懂，弄會。不就是五百多分嘛！我也能！但是想歸想，實行起來，還真不是一般的麻煩。但是我始終堅信：世上沒有什么是學(xué)不會的，只要看你努不努力，風(fēng)雨過后，方有彩虹，這是亙古不變的。突然，我覺得這次的假期，分外有意思，想當(dāng)年，那假放的，一覺睡到下午一兩點，寫點作業(yè)，玩會電腦，晚上再熬著夜看片，一直到開學(xué)前幾天，才慌里慌張的補作業(yè)。當(dāng)時的我覺得那日子叫過的一個滋潤，而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯了！想來，匆匆那年，我們都變了，不再只是為了完成作業(yè)而寫作業(yè)，不再只想著吃喝玩樂，不再只停滯不前……又是一年，我們都長大了！
我喜歡放假，就想我喜歡畫畫一樣，可是我想要的假期，不再是平庸的了，它是多彩的，不平凡的，與眾不同的，是值得我一輩子去懷念的。
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇十八
我在假日里最喜歡做的事就是讀書與寫作。
我喜歡讀書，因為在書中可以找到現(xiàn)實生活中的答案，可以看到人間的歡樂與悲苦，可以窺測人的崇高與卑劣。讀書使我感到精神上的富足，心靈上的滿足。
我喜歡寫作，因為，我覺得寫作是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升寫作水平的方法。我覺得寫作還能修身養(yǎng)性。當(dāng)我開始寫東西的時候，我感覺整個世界都安靜了下來，內(nèi)心無比寧靜。于是，閑暇時我就寫上一點隨感、讀后感、小詩、微小說和劇本。練練文筆、陶冶情操。
此外，我也喜歡上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡(luò)世界，資源豐富，無所不有。我喜歡利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料，也常常借助網(wǎng)上豐富的資源為業(yè)余生活增光添彩。我在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里認(rèn)識了許多現(xiàn)實中的朋友，我們一起讀書、寫作，共同探討，共同進步。在網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我接觸到許多優(yōu)秀的寫手，我的作品也得到高人指點，有了不小的進步。
我還喜歡運動。我覺得運動可以讓人保持旺盛的精力和清醒的頭腦。我喜歡慢跑、羽毛球和游泳。一個星期運動兩到三次，每次一到兩個小時。運動之后，感覺渾身舒暢。
這就是我豐富多彩的假日生活。
［關(guān)聯(lián)命題］我的朋友、我喜愛的文學(xué)（或其他藝術(shù)形式）、我喜愛的職業(yè)、我的業(yè)余生活、我和體育、談?wù)劽朗车取?/p>
應(yīng)試小貼士：這個話題可以與很多話題重疊，比如“我的業(yè)余生活”。這能夠節(jié)約考生的備考時間。在表達的時候，注意結(jié)合個人的業(yè)余生活、愛好等，努力使表達自然流暢。注意扣題，切忌將“假日”說成“業(yè)余”，造成混淆。
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇十九
我的假日生活風(fēng)輕輕吹拂著我的發(fā)梢，我坐在車?yán)?，看著車外，街上的車、人、樹從眼前一一掠過，心想：“唉，終于考完了，也不知道成績?nèi)绾?。這一學(xué)期就這樣結(jié)束了，假期也就這樣開始了?！?/p>
“這次考得怎么樣啊?！卑职忠贿呴_車一邊漫不經(jīng)心的問道?！安畈欢?。”還是一如既往的話語，可這次說的卻有點兒底氣不足，我也不知道這次能考成什么樣子。
“這次寒假我想讓你弟弟學(xué)寫毛筆字，你呢，想學(xué)嗎？”
“我的作業(yè)不少，不過每天應(yīng)該可以抽出點時間來學(xué)，誰教我們??？”雖然嘴上這么說。其實啊，我也想學(xué)，我可不想讓我弟弟在寫字方面把我比下去。
“到時候你就知道了?！卑职值胶臀屹u起關(guān)子來了。
過了兩天，叔叔和三爺來家里吃飯商量事情，飯后，他們出去辦事兒了，留我們小孩子在家玩兒。
大概兩三點的時候他們回來了，我和弟弟繼續(xù)看電視?！澳銈儍蓚€出來寫毛筆字啦，快點兒哈。”爸爸在客廳用河?xùn)|獅吼召喚我們兩個，我們急忙跑去客廳。
來到客廳，定睛一看，爸爸把東西都準(zhǔn)備好了，再抬頭一看，我頓時明白了，原來三爺是來教我們兩寫毛筆字的。我坐在一旁，聽著三爺?shù)慕庹f，看著三爺一筆一畫地寫出“鐵”字，那字寫得叫一個漂亮。于是，我便拿起筆比著葫蘆畫瓢也寫了一個，可是，誰知我畫的這個瓢，啊不，是寫的字和三爺寫的，那叫一個天上一個地下，差好多呢。
“沒事兒，好好練，誰能一次就寫得特別好呢，你看這一撇應(yīng)該這樣寫。”說著，三爺又拿起筆給我演示了一遍。
我拿起筆繼續(xù)練，三爺在一旁看著，寫的好點的時候，就鼓勵我，“恩，這個寫的不錯，好好練，一定能寫好?！?/p>
誰知，堂弟卻拿起毛筆在一旁搗亂，把紙都弄濕了。我只好哄著他去吃零食，可他卻拿著糖給我們分著吃，真不知道該說他什么了。之后，又讓他去玩兒電腦，安靜的還沒一會兒，又和他姐姐吵起來了。無奈之下，我放下手中的毛筆，去和他一起玩兒，逗他開心，不然整個家都安靜不下來。還不容易，堂弟不鬧了，我就又去練毛筆字，看來我是對它產(chǎn)生興趣了。
寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上寫毛筆字了，心想：以后啊，一定要每天抽點時間來練習(xí)，相信我一定寫好的。
寫著寫著，天漸漸黑了下來；寫著寫著，一天又過去了；寫著寫著……
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇二十
當(dāng)夏天和空調(diào)的斗爭到白熱化時，暑假在全國人民的盼望下終于姍姍來遲（好吧學(xué)霸和家長除外）在這難得的假期之間，我來到了劉備請諸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄陽，古隆中是當(dāng)年劉備三請諸葛亮的地方，三顧茅廬成了一段佳話，古隆中因此成了著名景點。
在《三國演義》中，張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇叔親自去請，一下請三次還不來，劉皇叔態(tài)度這么誠懇，諸葛亮太傲慢了吧，諸葛亮其實是在看劉備的誠意。
假設(shè)一下，劉備像張飛一樣去后屋放火，諸葛亮像必不會出來，劉備隨便打發(fā)個人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會去，諸葛亮為什么不去投奔實力大的曹操呢？他看中的是劉備的誠意。他看到劉備態(tài)度的誠懇，他方才出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會出山嗎？想必不會的。
古話說不精不誠，不能動人。我們可以看出來了，在人們心目，中誠意才最重要的。人們常說，對不起有什么用，但是對不起可以表示出你對別人真心的歉意和誠意，如果你說對不起時真的沒有誠意的話，那對不起，就真的沒有用了。
誠心誠意，誠字的另一半是成功，誠意就代表成功，因此我們應(yīng)該做的有誠意的人，而不是一個口是心非的人。一個做事沒有誠意的人終將失敗的。因此，我們應(yīng)該做個有誠意的人，有誠有意，方能成功。
我的假日生活作文字 我的假日生活作文字左右篇二十一
在我的記憶深處，有一個地方，那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣，她感悟親情的偉大，是我感受永恒快樂的地方。
我思念久違的家鄉(xiāng)，思念那土生土長的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕，但也許正是少了那份名利的最求，才使這里的生活寧靜且安詳。搬來城市之后，與家里人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》；懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語；懷念兒時的伙伴——小彭姐姐；懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。
我聞著炊煙的氣息抵達村莊，那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下，看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去，疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉(xiāng)都被風(fēng)味萬千的客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一絕啊！大伯娘，等我回家時您一定要再做給我吃哦！
忘不了這港灣，她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里，我經(jīng)歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜，品過快樂，抿過悠閑，這些都是灣兒里抹不過的笑意??！
懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng)，它的內(nèi)心會有。
在這個為期兩個月的暑假里，我做了很多有意義的事，我學(xué)習(xí)了很多知識，也學(xué)會了幫助大人做家務(wù)，最特別的是我參加了很多次的小記者的采風(fēng)活動，特別的有趣，這也是我暑假生活中的重要部分。
在7月8日時的活動令我終身難忘，那是一節(jié)國學(xué)課，也是小記者的體驗活動，我邀了父親陪我一同前往，那是早上大約8點開始了活動，最令我難忘的是后半段的內(nèi)容，國學(xué)課堂的老師還專門幫三位同學(xué)準(zhǔn)備了慶生禮，他們先對自己的父母行了三拜九叩禮，剛開始同學(xué)們做得并不熟練，但是坐在他們面前的父母以是感動不已，有些已留下了感動的淚水，到了后來，更令我們想不到的事發(fā)生了，老師們端上了三盆熱水，示意那三位同學(xué)給自己的父母洗腳，他們慢慢地幫父母脫下襪子，將他們的腳放進溫?zé)岬乃?，慢慢的沖洗，所有人都被這個場面感動了，可就在這個時刻，竟然聽到了一句悄悄的說話聲：“真惡心！我絕對不做。”聽到這句話，我覺得很難受，很多的同學(xué)也氣憤起來，在這個莊重的行禮的時刻，怎么會有人說出了這樣子的話，真讓人氣憤。形成鮮明對比的是，三位行慶生禮的同學(xué)中的一位大姐姐的話深深的印在了我的心里，她幫父親洗了腳以后，她說：“我們應(yīng)該在平常的生活中幫幫父母，做力所能及的家務(wù)?！彼舐暤貙Ω赣H說：“父親，我愛你！”她說出了在我們心中覺得很難對父母說出的那三個字“我愛您”，她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
上了這節(jié)國學(xué)體驗課，讓我受益匪淺，這也豐富了我的假期生活。
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