無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇一
希望自己像魚兒一樣在沒有陽光的深海里潛游，還是希望像蝴蝶一樣帶著心底最初的單純?cè)诨▍仓凶鲎约合胱龅氖?，或許更希望像鳥兒一樣可以時(shí)而在樹上停歇，時(shí)而快速向前只留下一道美好的痕跡。
真正的課堂終究沒有放松，只是因?yàn)槲椰F(xiàn)在的身份是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)以學(xué)習(xí)為首要目的的學(xué)生。我不敢大膽的希望能有一個(gè)隨心所欲的課堂，可以保留原來的普通，在這基礎(chǔ)上增添比原來更多的生趣。變得很輕松，或許不用擔(dān)心會(huì)有題目答不上來，受到老師的批評(píng)，變得很歡快，或許不必承受老師生氣或者失望的眼神，沒有負(fù)擔(dān)的回答問題，氣氛不會(huì)拘束，變得很平等，不要總是差生犯錯(cuò)就要被說，好生就只是提醒兩句。
要有自己喜歡的老師上課，不要在不喜歡的老師所營(yíng)造的課堂，如同黑夜一樣的漫長(zhǎng)，知識(shí)期待黎明的曙光，只要是理想的課堂，學(xué)習(xí)也會(huì)更有興趣的吧。
不會(huì)期待像哈利波特那樣奇幻的魔法課堂，太過不可思議也不會(huì)期待那種學(xué)生邊做老師的課堂，太過顛覆離奇，獲悉如果真是這樣就不是我所熟悉的課堂。
我的理想課堂，不會(huì)有他太多的顛覆，不會(huì)覺得不舒適，一切平平談?wù)劦木秃谩?/p>
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇二
nowadays there are still many behaviors against public morality, such as spiting or littering in public places, cutting in line, wasting water or electricity and so on.
one of the main reasons for these immoral behaviors is that some people lack personal manners and public consciousness. actually these small things in many peoples eyes have brought great bad effects on our community. above all, these immoral behaviors disturb social order and disrupt socialsbility. moreover, ones violating public morality not only evades others benefits but also does harm to himself. for example, if most people buy pirated products, those original producers will suffer great damage and might lose the enthusiasm to continue their producing. which in turn, influences consumers taking the profits into consideration, i think it is high time that we would take more effective measures to improve public morals.
first of all, education plays a very vital role. we must utilize education to make people know their behaviors influence on the society and follow public morals consciously. besides the government should improve the administration system and ensure the efficient improvement of administration measures.
現(xiàn)在仍然有許多違背公共道德的行為，如在公共場(chǎng)所隨地吐痰和亂扔垃圾、插隊(duì)、浪費(fèi)水、電等。
這些不道德行為的主要原因之一是，有些人缺乏個(gè)人行為和公眾意識(shí)。其實(shí)這些小東西
在很多人的眼里都給我們的社會(huì)帶來了很大的不良影響。最重要的是，這些不道德的行為擾亂社會(huì)秩序，破壞socialsbility。此外，一個(gè)違反公共道德不僅逃避別人的利益也會(huì)傷害到自己。例如，如果大多數(shù)人購(gòu)買盜版產(chǎn)品，那些原始的生產(chǎn)商將會(huì)遭受巨大的損失，可能會(huì)失去繼續(xù)生產(chǎn)的熱情。這反過來又影響消費(fèi)者的利益考慮，我認(rèn)為這是一次高時(shí)間，我們將采取更有效的措施，以提高公眾道德。
首先，教育起著非常重要的作用。我們必須充分利用教育，使人們認(rèn)識(shí)到他們的行為對(duì)社會(huì)的影響，自覺遵循公共道德。此外，政府應(yīng)完善行政管理制度，確保行政管理措施的有效性。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇三
我理想中的課堂是活力十足又安靜的，并且，又是十分快樂有趣的。
我希望在每一節(jié)課上每一位同學(xué)都是認(rèn)真的！雖說不能說是鴉雀無聲的，但是，是活力十足的，除了回答問題時(shí)積極發(fā)言，所有人都在認(rèn)真的聽課。在上課時(shí)，老師可以偶爾開個(gè)玩笑活躍一下氣氛，這樣不僅可以使課堂更快樂，也使同學(xué)們跟著思路走。這樣的課堂氛圍，還會(huì)至于同學(xué)們?cè)谏险n會(huì)打瞌睡嗎？老師在講課時(shí)可以多提問一下c、d位的同學(xué)，這樣也不至于上課聽不懂，下課不好意思去問！就這樣，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)堆積起來，最后成了一個(gè)死結(jié)，可能就解不開了。一個(gè)死結(jié)加一個(gè)死結(jié)，不就更嚴(yán)重了嗎？
在下課的時(shí)候，同學(xué)們不會(huì)再打鬧，而是安靜地坐在教室中讀書或是寫作業(yè)，就算是在門外，也僅僅只是安靜的站在欄桿旁放松眼睛，緩解疲勞！在下課前，同學(xué)們會(huì)將下一課的書擺放在桌子上面，在上課時(shí)不會(huì)再出現(xiàn)“埋頭找書”現(xiàn)象。且把自己課上未有弄懂的告訴老師。
在老師不在的情況下，沒有人說話，每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的去做自己的事。在自習(xí)課和閱讀課上，也都要做到“零抬頭”！這樣十分有利于我們高效率去完成一件事情。
在八班這個(gè)優(yōu)秀的群體中，做到這些我相信是十分容易的，我們有創(chuàng)造奇跡的能力，做到這些，興許是不難的！
所以，這便是我理想的課堂。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇四
我心中的理想是當(dāng)一名演員或者一名歌手，我也不知道是什么原因，是因?yàn)樗麄冑嶅X多；還是因?yàn)榭梢匀ズ芏嗟胤?？都不清楚。反正我是喜歡這兩個(gè)職業(yè)的。
my ideal is to be an actor or a singer. i dont know why, because they make a lot of money, or because they can go to many places? its not clear. anyway, i like these two professions.
有人長(zhǎng)大可能會(huì)當(dāng)官，那樣下人都會(huì)聽你的；也有人想當(dāng)醫(yī)生，挽救一個(gè)個(gè)生命。但是我還是喜歡我自己的選擇。在演員和歌手這兩個(gè)職業(yè)中，我更喜歡演員，因?yàn)槌璧脑挘腋咭羰浅簧先サ?，有時(shí)還會(huì)稍微跑調(diào)，所以是不怎么喜歡歌手的。而演員，我覺得最重要的是能吃苦，表演逼真就可以了。至于記性好，也不怎么重要，因?yàn)橛械碾娨晞∈裁吹亩际桥湟舻?。所以我想這兩點(diǎn)是非常重要的。我覺得我應(yīng)該可以吃苦的，表演逼真也還行。所以我還是比較喜歡演員的。
some people may grow up to be officials, so servants will listen to you; others want to be doctors and save lives. but i still like my own choice. in the two professions of actors and singers, i prefer actors, because if i sing, i cant sing high and sometimes im a little out of tune, so i dont like singers very much. and actors, i think the most important thing is to be able to bear hardships and perform realistically. as for good memory, its not very important, because some tv plays are dubbing. so i think these two points are very important. i think i should be able to bear hardships and perform realistically. so i prefer actors.
有人可能會(huì)說：“演員算什么？太俗了吧。在公司當(dāng)個(gè)官多好呀！”但是同學(xué)，難道你不追星嗎？假如你喜歡某個(gè)明星的話，那為什么不自己成為明星，讓別人仰慕呢？假如不追星的話，想想明星的地位，他們的好處，也應(yīng)該有所觸動(dòng)吧？
someone might say, ^v^what is an actor? its too vulgar. how nice to be an official in the company! ^v^ but students, dont you chase stars? if you like a star, why not become a star yourself and let others admire you? if you dont pursue stars, think about the status of stars and their benefits. should they be touched?
有的人心中有理想，他會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，而有的人心中沒有理想，聽天由命，也只能臨時(shí)抱佛腳，但是能不能抱得著佛腳就是另外一回事了。我覺得沒有理想的人就是沒有靈魂的人，所以現(xiàn)在的人差不多都有靈魂了，但是沒有靈魂的人也不少。我是一個(gè)有理想的人，所以我會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)努力奮斗，哪怕只是像蝸牛那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我也會(huì)努力。
some people have an ideal in their hearts, and they will fight for it. some people have no ideal in their hearts, so they can only hold the buddhas feet temporarily. but whether they can hold the buddhas feet is another matter. i think a person without ideal is a person without soul, so now almost all people have soul, but there are many people without soul. i am an ideal person, so i will strive for that goal, even if it is just like a snail, a little bit of progress, i will try.
人生中是肯定會(huì)吃苦的，就像有一句歌詞那樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？所以我們要朝自己的目標(biāo)去努力奮斗，不管是否成功！
life is bound to suffer, as there is a lyrics: do not experience wind and rain, how to see the rainbow? so we should strive for our own goal, no matter whether we succeed or not!
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇五
人生最難忘的時(shí)刻，莫過于在初中的課堂上，聆聽著老師的教誨，一教室同學(xué)其樂融融。這也許就是我心中的理想課堂吧！
我心中的理想課堂充滿了樂趣。課堂氣氛活躍，老師問一個(gè)問題，下面立刻舉起很多只小手，你爭(zhēng)我搶，生怕別人不知道自己會(huì)。老師這時(shí)也是笑瞇瞇的，雙眼掃視著每一位同學(xué)，然后悄悄的點(diǎn)起一位同學(xué)，傾聽他的發(fā)言，時(shí)而連連點(diǎn)頭，時(shí)而又風(fēng)趣的點(diǎn)評(píng)兩句。沒被老師點(diǎn)到的同學(xué)心里既有點(diǎn)小小的失落，又會(huì)暗中竊喜。這樣的一節(jié)課，不僅充滿了歡聲笑語，而且緊張激動(dòng)，這也算我心中的理想課堂了！
我心中的理想課堂人人平等。是種子總會(huì)發(fā)芽，是金子總會(huì)發(fā)光，在課堂上人人平等。老師不會(huì)因某某同學(xué)的成績(jī)差而否定他的答案，也不會(huì)因?yàn)槟衬惩瑢W(xué)的成績(jī)好就一味偏袒，只有大家一起討論，各抒己見，才能得到最準(zhǔn)確的答案，不論成績(jī)好壞，同學(xué)們都聚在一起這才算是我心中的理想課堂。
我心中的理想課堂讓人心曠神怡，我要把墻壁刷成五彩繽紛的，每個(gè)人在墻上寫上自己想說的話，并簽上姓名，這便成了我們班級(jí)的特色。同時(shí)每個(gè)人的課桌都是透明的，這樣的環(huán)境，讓同學(xué)們一早來便有一個(gè)好的心情，蓄足了勁兒完成一天的學(xué)習(xí)。這樣的教室便是我心中的理想課堂了。
在這課堂上，老師和同學(xué)們和睦相處，談笑風(fēng)生，大家都平等的對(duì)待每一個(gè)人，在這溫暖背景的襯托下，構(gòu)成一幅和諧美好的畫卷！上面畫滿了我們的歡聲笑語，畫滿了我們的美好憧憬……
這樣的課堂一直埋藏在我心中，是我心中最難忘最美好的理想課堂！
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇六
課堂，一個(gè)神圣的詞語。它是知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)開始的地方，是無窮的知識(shí)源泉。
我心中的理想課堂是積極向上、朝氣蓬勃的。我們跟著老師的步伐，在知識(shí)的海洋遨游，在思維的空間拓展，在非凡的境界領(lǐng)悟。我們?cè)谂鲎埠螽a(chǎn)生火花，迸發(fā)靈感；在請(qǐng)教中汲取知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)；在互動(dòng)上彼此了解，共同成長(zhǎng)。我們追尋著，思索著，探求著，永不滿足，不斷豐盈。
我心中的理想課堂是幽默詼諧、充滿歡聲笑語的。我們的學(xué)習(xí)是輕松的、有趣的。詩詞古文，在老師的指揮下，邁著輕盈的步伐在紙見靜靜旋轉(zhuǎn)，演繹出永恒、美妙的旋律。加減乘除，在老師的排列下，用金子般璀璨的光芒串聯(lián)起一個(gè)嶄新的世界，吟唱出奇妙、有魅力的歌曲。字母公式，在老師的編織下，讓濃郁的書香肆意充斥著我們的心靈，描繪出絕美、神秘的畫卷。我想，真正令才能充分發(fā)育的土壤，是我們同時(shí)分泌出的快樂的源泉。
我心中的理想課堂是富有詩意，充滿哲學(xué)的。在課堂上我們耳濡目染，不由自主地去靠近他們，了解他們，熱愛他們，讓哲學(xué)詩意的絲帶長(zhǎng)系生命。也許有一天，我們也成了思想的小小源泉，它淙淙地流向另一雙眼眸。
我心中的理想課堂是神圣、偉大的。它不僅教會(huì)我們學(xué)習(xí)，更教會(huì)我們做人。告訴我們什么是善惡美丑，什么是是非對(duì)錯(cuò)。它摒棄世俗的陰影，純粹從人的天性出發(fā)，告訴我們做人的道理，詮釋做人的真諦。
課堂是短暫的，也是長(zhǎng)久的；是普通的，也是莊嚴(yán)的；是平凡的，也是偉大的。它是我寶貴的財(cái)富，在我漫長(zhǎng)的生命中閃現(xiàn)著鉆石般的瑰彩。
這就是我心中的理想課堂。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇七
在我看來，從狀態(tài)上，理想課堂是師生共同享受美好生活的課堂；從結(jié)果上，理想課堂是學(xué)生汲取知識(shí)、獲得生活本領(lǐng)的課堂；從效果上，理想課堂是有效教學(xué)的課堂。
“教育本身就是生活”，教育和生活，就像在吃一根長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗，能吃到甜味，而愿意到課堂學(xué)習(xí)首先得有快樂，有快樂的課堂就要脫胎于靈動(dòng)，改變過去灌輸?shù)男问?，取而代之的是激發(fā)學(xué)生的求知欲，給學(xué)生一個(gè)空間，他會(huì)擁有一片藍(lán)天；給學(xué)生一個(gè)支點(diǎn)，他也會(huì)撬起整個(gè)地球。
課堂上的靈魂人物——教師，在理想課堂上不應(yīng)該是“蠟燭燃燒”、“春蠶吐絲”的凄涼與無奈，他們會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)而欣喜，只有真情流露，才會(huì)使課堂富有詩意。正如帕爾默所說：“真正好的教學(xué)不能降低到技術(shù)層面，真正好的教學(xué)來自于教師的自身認(rèn)同與自身完整?！?/p>
學(xué)生學(xué)生，學(xué)習(xí)生活，可以說，學(xué)生就是在學(xué)校這個(gè)社會(huì)中學(xué)習(xí)生存的人，教師更重要的責(zé)任是幫助學(xué)生獲得生存本領(lǐng)，體會(huì)生命的價(jià)值和意義。所以，理想課堂通過教育，使學(xué)生在未來的人生路上更加敞亮。
在理想課堂中，老師更多的是喚醒，而不是灌輸；更多的是引領(lǐng)，而不是強(qiáng)制。王崧舟老師談?wù)n的最高境界室“人既是課，課既是人”課的痕跡越淡，人和課就會(huì)融為一體，渾然天成，課堂的收獲不停留在知識(shí)的層面，而是上升到精神的層面，情操得以陶冶，心智得以升華，讓學(xué)生享受智力活動(dòng)的快樂。
每個(gè)學(xué)生的注意力都不一定會(huì)集中在學(xué)習(xí)中，勞逸結(jié)合，是最有效的教學(xué)方法。
總而言之，課堂要煥發(fā)生命活力，讓學(xué)習(xí)活起來，讓每個(gè)學(xué)生都因?yàn)閷W(xué)習(xí)而快樂。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇八
我想要那樣的世界，那是一個(gè)可望不可即的桃源，那是一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的理想社會(huì)，那是一個(gè)泡沫般絢麗的浮空城。
在理想社會(huì)中，天永遠(yuǎn)是如洗一樣的藍(lán)，小小的城像巢，很靜。雖然有新能源的工廠，但是沒有發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，雖然有干凈的天空，但沒有灰白的寂寞，只有陽光的明媚。奪目的金色和澄澈的藍(lán)色相交融，竟然絲毫沒有違和感，空氣是濕潤(rùn)的，稍微帶著涼意，沁入每個(gè)人的毛孔。
隨著大陽升起，人們從家中走了出來，行走從容，氣定神閑?？茨且患胰谧邅砹?，他們衣著樸素整潔，那男人豐神俊朗，女人|溫婉可人，小姑娘靈動(dòng)乖巧。孩子不知道笑著說了什么，媽媽嗔怪地刮了一下孩子的小臉，爸爸寵溺地盯著母女倆，唇角勾起的微笑好像一朵茉莉浮在嘴邊。前方的石凳旁，一群老太太正在說些雞毛蒜皮的趣事。喝張家的茶，吃李家的瓜，說說自家的家長(zhǎng)，侃侃鄰家的里短。笑聲爽朗，處處充滿了人間煙火的味道。
緩步踱上大街，街道上了然無塵，喏，這可不僅僅是清潔工的功勞，如今的世界，早已經(jīng)沒有人會(huì)再扔垃圾了。街道從花叢中蜿蜒而過，那漂亮的紫藤蘿一簇一簇地散下，細(xì)碎的陽光像針一樣，從花中一頭扎了進(jìn)來，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，帶著一點(diǎn)花香，撲在地上。那香氣像一本馥郁的書卷，有韻味且不張揚(yáng)。
此時(shí)天色早已接近黃昏，夕陽慢慢地從遠(yuǎn)山上翻滾而下。深巷中傳來一聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥，世界被落日染紅，一切安靜而祥和。霓虹將是這個(gè)長(zhǎng)夜的主角。窄窄的街道上，路燈暈出迷人的光芒，為這個(gè)漫漫長(zhǎng)夜戴上了一頂頂可愛而溫暖的睡帽。路旁的街燈宛如九霄上的云，為原本已經(jīng)金燦燦的舞臺(tái)再綴上風(fēng)采。不遠(yuǎn)處傳來誰家的炊香，被晚風(fēng)染得金黃。
這是我的烏托邦，我和世界的夢(mèng)想。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇九
李白說過天生我才必有用，每個(gè)人都會(huì)有自己的理想和天分，而身處現(xiàn)代社會(huì)中，我們的理想應(yīng)該是為了社會(huì)的，對(duì)社會(huì)有益的，有了一個(gè)理想，并向它奔跑。
我很小就對(duì)服裝感興趣，從兒時(shí)畫的一些小裙子，到現(xiàn)在看的許多服裝設(shè)計(jì)圖多年過去，做服裝設(shè)計(jì)的心沒有磨滅，畫畫的技術(shù)反而比普通人要好一些。
平時(shí)去逛商場(chǎng)，看著琳瑯滿目的衣服，會(huì)覺得設(shè)計(jì)師們的優(yōu)秀令人敬佩，可細(xì)看，似乎那些各不相同的服裝突然給人的差異不大了，風(fēng)格相似，沒有多大變化，完全看不出設(shè)計(jì)師的靈感?，F(xiàn)在的生活完全被他人帶領(lǐng)著，追隨著別人的風(fēng)格，覺得別人的好，沒有了自己的風(fēng)格和想法。現(xiàn)在的我還小，可以無限幻想未來，當(dāng)下的我最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是實(shí)現(xiàn)理想最基本的條件，有了它，才能向著理想、向著更好的自己前進(jìn)。
在理想的道路上，肯定會(huì)有許多難事，但都不要放棄，不感到寒冷凍人就見不到美麗的雪花。保持心中理想的光，向著它小心翼翼的走，不要讓它熄滅，因?yàn)樗且粋€(gè)人生命中最可貴的東西。
將心中美好的東西畫出來，做成衣服，分享給世界，是我成為設(shè)計(jì)師最想做的吧。我要成為一名設(shè)計(jì)師，不隨波逐流，做最好的自己。
當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)時(shí)，有人要堅(jiān)守著它繼續(xù)發(fā)展，也有人會(huì)有一個(gè)更加偉大的理想讓自己更優(yōu)秀，而我的選擇便是堅(jiān)持它，不滿足于當(dāng)下，設(shè)計(jì)自己心中的衣服，設(shè)計(jì)別人心中的衣服，讓人們有更多的選擇。
每一個(gè)人心中都有一個(gè)理想，只是有人將它默默藏在心底，有人拿著它努力向前進(jìn)。我們總以為自己的理想很荒唐，無法完成，努力追溯別人的理想時(shí)就迷失了自己原本的理想，然后突然發(fā)現(xiàn)自己的理想充滿了美好。所以，不要讓理想成為心中的黃土，勇敢拿出它，培養(yǎng)成最燦爛的花。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇十
i have a dream from childhood: to grow up to be a teacher. our knowledge of the teachers every day, we are like them, so i want to like the teacher, after to have my own students, teach them knowledge. teachers are very great, we should respect them. now i taught the future i will for the next generation of teachers.
this i lofty ideals of an extraordinary career.
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：想要長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師.老師每天教我們知識(shí),我們都很喜歡他們,所以我也想要像老師那樣,以后能有我自己的學(xué)生,教他們知識(shí).老師們很偉大,我們應(yīng)該尊敬他們.現(xiàn)在老師教我的,以后我會(huì)替老師教下一代的.
這就我的平凡崇高的理想職業(yè).
你說是初中生,大概就這水準(zhǔn)了.
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇十一
理想中的課堂，純凈，質(zhì)樸，不失趣味，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也不失去對(duì)知識(shí)的無限想象?！}記
學(xué)習(xí)是辛苦的，課堂決定著它的好與壞。倘若課堂上沒有了趣味，那學(xué)習(xí)將會(huì)多么乏味啊。于是，便有了我對(duì)課堂的種種想象……
上課前，一張張桌子上就已擺好了學(xué)習(xí)用品，在我們下樓跑步之時(shí)，老師也緩緩走入教室，或整理教案，或?yàn)g覽課件，或是確認(rèn)上課聽寫的內(nèi)容……過了幾分鐘，一群滿頭大汗的少年回到了教室，等待著老師上課。那一雙雙帶光的眼睛傳遞著一種信息：”我一定能認(rèn)真聽講！”
上課時(shí)，一張張ppt在不停閃動(dòng)，我們的思考也越來越深入。課堂雖然安靜，但空氣中仍萌動(dòng)著激動(dòng)的氣息。老師偶爾拋出的一個(gè)問題，我們都無所畏懼，稍加思考便能得出正確答案。再向四周一看，班里早已“小手如林”?；卮饐栴}，并非為了獎(jiǎng)勵(lì)，而是為了讓我們變得更好。課堂上的剩余時(shí)間，我們不會(huì)去奉行“題海戰(zhàn)術(shù)”，而是會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)和問題進(jìn)行討論，沒有人會(huì)渾水摸魚，因?yàn)槲覀円獙?duì)自己負(fù)責(zé)。
下課后，我們趕快拿出布置的作業(yè)，奮筆疾書。省出的時(shí)間，或放松，或復(fù)習(xí)，總之，每個(gè)人都做著與榜樣相同的事。上課鈴響起，又是一個(gè)新的開始。
我理想中的課堂，教學(xué)相長(zhǎng)，其很容易做到。不要害怕，它并不遙遠(yuǎn)，它就在眼前。因?yàn)橹灰Γ硐刖湍茏優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇十二
what are you going to do when you grow upwhen i was a child, people often asked me this question about the ideal. undoubtedly, every inspanidual, especially a young person, should have an ideal. hardly can we find any great people we know ideal when they were young.
an ideal is a vital importance to ones growth and success. on the one hand, an ideal is the target of ones life. once you decide what your ideal is, you know where to go, and which way to take. otherwise, you might become puzzled in many things in your life. on the other hand, an ideal is like the engine of vehicles. only when we have our own ideals, can we find the origin of energy and enthusiasm in life, and become active and perseverant. whatever your ideal is, careful plan and preparation is vital to its realization. of course, the path from where you are to where you want to get is not always smooth and straight. therefore, an optimistic, positive mind is indispensable in the process of your persevering your ideal.
in a word, only if you have an ideal, you will have the chance of realizing it.
你長(zhǎng)大后打算做什么？當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，人們經(jīng)常問我關(guān)于理想的問題。毫無疑問，每個(gè)人，尤其是年輕人，都應(yīng)該有一個(gè)理想。我們很難找到任何偉大的人，我們知道理想，當(dāng)他們年輕。
一個(gè)理想是一個(gè)非常重要的增長(zhǎng)和成功。一方面，一個(gè)理想是一個(gè)人的生活目標(biāo)。一旦你決定你的理想是什么，你知道去哪里，哪路可以走。否則，你可能會(huì)在生活中的許多事情感到困惑。另一方面，一個(gè)理想就像是發(fā)動(dòng)機(jī)的車輛。只有當(dāng)我們有我們自己的理想，才能找到能量和熱情在生命的起源，并成為積極主動(dòng)。無論你的理想是什么，仔細(xì)的計(jì)劃和準(zhǔn)備是至關(guān)重要的，它的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，你要去的地方的路不總是平坦的。因此，一個(gè)樂觀、積極的心態(tài)是你的堅(jiān)持你的理想的過程中不可缺少的。
用一個(gè)詞，只有你有一個(gè)理想，你就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇十三
everyone may have his own dream. someone may want to be rich, someone may want to be beautiful, and someone may want to have power. but im different from them. my dream is special. i want to have a pair of wings. because i want to fly in the sky，i like the feeling of freedom.
if i have a pair of wings，im sure it will be very wonderful. i can fly below the blue sky with the birds. i can enjoy the music of birds. i can fly across the cloud and the small wind will blow past my face. the feeling must be the same as that my mother caresses me.
i can fly over the sea, below the rainbow, through the forest i can see all the wonderful view. but i know that it will never be uteri have another instead. i want to have a fly of my own. the plane must be very small and light. it has to carry only one person. it can fly by wind or sunshine. it can fly for a very long time. and the important thing is that it must be very save.
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。可能有人想要有錢，有人可能想要美麗，有人可能想要有權(quán)力。但我不同于他們。我的夢(mèng)想是特別的。我想有一雙翅膀。因?yàn)槲蚁朐谔炜罩酗w翔，我喜歡自由的感覺。
如果我有一雙翅膀，我相信它會(huì)非常精彩。我可以在藍(lán)天下飛翔。我可以享受鳥兒的音樂。我能飛過云朵，小風(fēng)會(huì)吹過我的臉。感覺必須同我的母親愛撫我。
我能飛越大海，在彩虹下面，穿過森林，我可以看到所有美好的景色。但我知道它永遠(yuǎn)不會(huì)被別的替代。我想有一個(gè)我自己的飛行。飛機(jī)必須是非常小的和輕。它只能攜帶一個(gè)人。它可以由風(fēng)或陽光。它可以飛很長(zhǎng)一段時(shí)間。而重要的是，它必須非常節(jié)省。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇十四
recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. here’s a report about my group members’ ideas.
mary wants to be a fashion designer because she likes beautiful clothes and is good at drawing. kate wants to be a gardener， she lives plants， and she wants to make the cities better. mike would like to be a writer. he’d like to share his wonderful stories with others. tom would like to be a cook. he’d like to cook delicious food for others. i would like to be a policeman. i want to protect the people safe.
hopefully everyone can realize their dreams in the future.
最近我們?cè)诎嗌献隽艘淮握{(diào)查，以了解學(xué)生的理想工作。這是一篇關(guān)于我組成員想法的報(bào)告。
瑪麗想成為時(shí)裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)樗矚g漂亮的衣服，擅長(zhǎng)繪畫。凱特想成為一名園丁，她生活的植物，她想使城市更好。邁克想當(dāng)作家。他愿意和別人分享他的精彩故事。湯姆想當(dāng)廚師。他想為別人做可口的食物。我想成為一名警察。我要保護(hù)人民安全。
希望每個(gè)人都能在未來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇十六
生活是杯苦咖啡，而我偏愛甜，有幸得高人指點(diǎn)，到仙界一游，做一回真神仙，真不枉人生一場(chǎng)，美夢(mèng)成真。
life is a cup of bitter coffee, but i prefer sweetness. im lucky to be instructed by an expert. its not a waste of my life to visit the fairyland and be a real fairy. my dreams come true.
拂塵一搖，煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層--此乃縹緲仙境，各路名山大川齊聚一堂。^v^陰陽割昏曉^v^的泰山傲然獨(dú)立，^v^古松奇絕^v^的黃山恰如霧中仙子，更有美妙的武陵源，落英繽紛，桃樹蓊郁……我的視窗、我的內(nèi)心，裝滿了美絕的風(fēng)景，真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境，不，不，是人間天堂。我??！飛到泰山頂覽天下，飛到黃山賞古松，飛去探訪桃源人，啊！好開心哪！山水之樂，樂開懷。
as soon as the dust shakes, troubles and common things follow the current. good mountain and good water let you have fun. layers of fog -- this is a fairyland, where all the famous mountains and rivers come together. &the taishan mountain is proud and independent, the huangshan mountain is just like the fairy in the fog, and the beautiful wulingyuan is full of fallen flowers and lush peach trees my window and my heart are full of beautiful scenery. its like being in an isolated penglai fairyland. no, no, its heaven on earth. me! fly to the top of mount tai to see the world, to the huangshan to see the ancient pine, to visit the taoyuan people, ah! how happy! the pleasure of mountains and rivers is joyful.
有了好山好水，自有好詩人！神仙真好！李白正端酒杯，滿飲而盡，我便一嘗玉盤中的珍饈，聽他抒發(fā)^v^長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海^v^的感慨；又見陶潛東籬采菊，我便一賞菊之芬芳，同他悠然見南山；路過瑯琊山，又與歐陽公對(duì)弈，其棋藝高超，與民同樂之心深深感染了我，我亦其樂無窮……識(shí)豪杰詩人，此生無悔，我慶幸。
with good mountains and good waters, there are good poets! the gods are so nice! li bai is serving his glass full of wine. i will taste the delicacies in the jade plate and listen to him to express his feeling that he will help the sea through the long wind and waves. i will also see tao qian picking chrysanthemums in the east fence. i will appreciate the fragrance of chrysanthemums and see nanshan with him. i will also enjoy playing with ouyang gong after passing langya mountain. his chess skills are excellent and my heart of common happiness is deeply affected by me ... im glad to know a great poet and have no regrets in my life.
所謂博古亦要曉今，苦于無法一覽世界，現(xiàn)今可展翅騰飛，知天下巨麗，不妨聽我道來--蜿蜒的長(zhǎng)城聞名中外，攀登之時(shí)，有種^v^欲上青天攬明月^v^的臆想；日本的櫻花爛漫多情，如云如霞，牽動(dòng)你粉紅色的思緒；荷蘭的風(fēng)車一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)你的心，讓你隨他暢想萬千世界，轉(zhuǎn)動(dòng)幾番歡樂；奇特的藍(lán)郁金香更是讓你進(jìn)入藍(lán)色的夢(mèng)幻天堂……
the so-called great wall is famous both at home and abroad. when climbing, there is a kind of desire to climb the sky and seize the moon; the cherry blossom in japan is full of feelings, such as clouds and clouds, which affect your pink thoughts. the windmill in holland will surely turn your heart, let you imagine the world with him, and turn several times of joy. the unique blue tulip will let you enter the blue dream paradise
魔法師的手杖是否真能變出一切呢？我神仙般的生活是我日思夜想的夢(mèng)！我想通曉古今，博覽世界。我愿穿越時(shí)空，像神仙活躍于每個(gè)朝代，見滄桑巨變，歷史興衰，……
can a magicians walking stick really change everything? my fairy life is a dream i think about day and night! i want to know the past and the present and see the world. i would like to travel through time and space, like gods active in every dynasty, see the vicissitudes of life, the rise and fall of history
我要飛翔，我知道喝過苦咖啡，才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧！是甜的！
i want to fly. i know that only after drinking bitter coffee can i enjoy the immortal life - my ideal life. drink! its sweet!
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇十七
人人都有一個(gè)幸福美滿的家園，但是我的家園，在我的心目中并不是那么的理想。
我家在樓上，想要出去玩，還要上樓下樓，每天晚上睡覺的時(shí)候，都能聽到樓下，汽車嗚嗚開的聲音，在樓上鄰居間都比較陌生，不經(jīng)常交往，小伙伴也非常少，關(guān)系也不討太好，這就是我現(xiàn)在家園的狀況，我非常不滿意，我也實(shí)實(shí)在想，什么樣的家園才是適合我的家園，才是我心目中的家園。
我心中的家園是：一出門都能望見一片片美麗的草原，在一個(gè)非常，偏僻又安靜的地方，每天早晨一出門都能吸收草原上的芳香，吸收清新的空氣，鄰居們之間關(guān)系要和睦，要經(jīng)常交往，也要多交幾個(gè)小伙伴，一起玩耍，一起嬉戲，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。
我心中的理想家園，爸爸和媽媽，能夠體諒自己。我和爸爸，媽媽的關(guān)系一直也來并不是很好，我一犯錯(cuò)誤，我的爸媽，都不能體諒自己，不能和我溝通，因?yàn)榻涣鞑坏揭黄穑液桶职謰寢尩年P(guān)系越來越陌生。從而導(dǎo)致了我的家園而不是那么的好。
我遺忘，我和爸爸媽媽的關(guān)系可以好起來，親密起來。了以互相了解互相交流溝通，我相信如果可以，那么，我的家園肯定會(huì)好很多的。
總而言之，我心中的理想家園，就是安逸和諧，家庭之間的關(guān)系融洽的。
我會(huì)朝著我心中的理想家園而奮進(jìn)的，我一定會(huì)把我心中的理想家園而實(shí)現(xiàn)的。我相信我是可以的。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇十八
隱沒在茫茫人海，即使是繁華，也無法走出破碎的記憶。生活在這世間，我應(yīng)該是怎樣的？
如果我是一條魚，就應(yīng)該遨游在遼闊的，如果我是一只鳥，就應(yīng)該展翅在高遠(yuǎn)的藍(lán)天；如果我是一匹馬，就應(yīng)該奔馳在無垠的草原。那么我是否也應(yīng)該這樣呢？
理想，何謂理想？完美，十全十美，但人總是會(huì)有缺點(diǎn)的，人無完人，理想的自我，學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德高尚，待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)寬容。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)一直是我們不懈追求的目標(biāo)，但作為一名好學(xué)生，還應(yīng)該具備高尚的品德，而學(xué)會(huì)寬容，是一種處世原則，能使自己邁入高尚的階梯。
這似乎遙不可及，其實(shí)不然，只要下功夫，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它離你并不遙遠(yuǎn)，更進(jìn)一步說，那個(gè)心中理想的自我，是自己的敵人，戰(zhàn)勝了它，你就完成了自己的目標(biāo)。
超越自我不是一件易事，也不是件難事。只要上課認(rèn)真聽講，更努力一些，這就非常容易，但你如果沒有足夠的信心和自制力，這又變成了一件難事。理想的自我，是一種追求，一種精神，一個(gè)目標(biāo)，不要沉浸在想象之中而不去努力，而是要去進(jìn)取，要想著去超越它，當(dāng)你經(jīng)歷了無數(shù)次磨難后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的含義。
理想的自我，也并非完美，但始終是一種信念，激勵(lì)著我，帶給我無限的力量。
周圍是一片黑暗，即使沒有光明，我也依然有前行的路，我，會(huì)一直努力。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇十九
影響一個(gè)人一生的場(chǎng)所，就是學(xué)校。只有好的學(xué)校才會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
——題記
我是一所普通中學(xué)的學(xué)生，所在的中學(xué)有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，有高聳的教學(xué)樓，有優(yōu)美的環(huán)境，是一個(gè)培養(yǎng)人才的好地方?？晌覅s向往著另一種學(xué)校的另一番風(fēng)景……
校園環(huán)境優(yōu)美
初晨到來，校園里一片生機(jī)勃勃的景象：鳥兒站在樹尖上不停地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與初晨大霧相融合，使人會(huì)有“歌中有霧，霧中帶歌”的美好感受。寬敞筆直的大道一直通往那充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣的地方——教學(xué)樓。路旁不時(shí)會(huì)有花蝴蝶飛過，空氣中帶來一陣清新怡人的花香。路旁一排排大樹高高聳立，就像保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)兵一般，是那樣威武，是那樣忠誠(chéng)。再往遠(yuǎn)看，操場(chǎng)，食堂，宿舍等景觀活躍于眼前，這一切使我倍感親切，不由得說上一句：“真是理想中的好學(xué)校！”
學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚
隨著一陣歡快的鈴聲，該上早操了。瞧！那一排排整齊的隊(duì)伍，那一個(gè)個(gè)充滿朝氣的面孔，隨著廣播的節(jié)奏，正精神抖擻地鍛煉身體，這些就是我理想學(xué)校中的學(xué)生們。從早操上就不難看出，他們的氣勢(shì)多么昂揚(yáng)！他們對(duì)未來充滿了信心。聽！瑯瑯的讀書聲由遠(yuǎn)到近，傳入人們的耳根，打破了婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲，卻進(jìn)一步說明了學(xué)風(fēng)的濃厚。站在教室外，可以聽見“唰唰”的翻書聲和“沙沙”的寫字聲。可以看見教室里小樹林般的手高高地舉起和一雙雙渴求知識(shí)的目光。看到這里，我的腦海里閃過一句話：書山路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！真是有這樣濃厚的學(xué)風(fēng)，才會(huì)出現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀人才??！
學(xué)校紀(jì)風(fēng)嚴(yán)明
我理想中的學(xué)校秩序是嚴(yán)格的，不論是從學(xué)習(xí)方面還是從生活方面都必須嚴(yán)格要求學(xué)生。俗話說：嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格地去維持學(xué)校秩序也是一樣的道理，只有對(duì)自身嚴(yán)格，才會(huì)使自己更完美。嚴(yán)格的維持學(xué)校秩序是塑造完美學(xué)生最好的措施。
理想的學(xué)校越是理想，你就越想走近它，你的成績(jī)?cè)嚼硐?，理想學(xué)校就越想讓你投入它的懷抱。來吧，不要再向往了，從現(xiàn)在開始，就努力拼搏，讓成績(jī)更理想，讓理想學(xué)校的錄取通知書傳到你我手里吧！
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇二十
as is known to all, many famous people have high iq such as albert einstein, a thinking machine, who was considered as the greatest scientist of the 20th century. does high iq play an important part in one’s career? the answer is yes. however, with the development of our society, more and more studies show that eq counts more than iq in career.
眾所周知，許多著名人士都有著高智商比如說愛因斯坦，一部思考機(jī)器，被人們稱為20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。高智商在人的生涯中很重要嗎，答案是肯定的。但是隨著我們社會(huì)的發(fā)展，越來越多的研究表明，在職業(yè)生涯中情商比智商更重要。
believe it or not, there are several reasons. in the beginning, iq means cleverness and intelligence, and eq stands for an ability of judging, dealing, adapting and so on. furthermore, iq represents rational while eq is in the name of emotional. the latter one helps you get well along with other people by a positive way, which is more significant to your success. at last, high iq just gets more knowledge and skills, but high eq gains people’s respect, understanding and support.
不管你相信與否，有以下幾個(gè)理由。首先，智商代表著聰明與智慧，而情商代表著一種判斷、處理、適應(yīng)等等的能力。其次，智商代表著理性而情商代表著感性。而后者能夠幫助你與他人更好地相處，這對(duì)你的成功非常重要。最后，高智商僅僅給人以更多的知識(shí)和技能，但是高的情商得到的卻是人們的尊重，理解和支持。
in a word, eq counts more than iq in career. please remember to improve your eq if you are high in iq.
總而言之，在職業(yè)生涯中情商比智商更重要。如果你有著高的智商，那么請(qǐng)記住要提高你的情商。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇二十一
a recent survey shows that some people prefer the higher-paying job even though it requests a longer hours than those low-paying job, especially among the young. they consider that they should spare no effort to earn money and improve their life standard when they are still young.
however, others hold spanerse view that they would rather choose lower-paying jobs and earn less money than do longer hours jobs. what they consider is that they should accompany their family and friends as much as possible even though they are busy. moreover, they think they need to enjoy their lives while they are making their living, in that life is limited and money is not everything.
if i had a chance to choose my job, i would be inclined to choose the latter one. in my opinion, many things are more important than money even though money can solve many problems, such as our family, affection and friendship. in addition, we also need to take our personal preference and conditions into consideration when choosing jobs. only in this way can we real enjoy our jobs.
最近一項(xiàng)調(diào)查顯示，有人喜歡高薪水的工作，即使它工作的時(shí)間比那些低收入的工作時(shí)間更長(zhǎng)，特別是在年輕人之間。他們認(rèn)為在他們都還年輕的時(shí)候應(yīng)該盡力去賺錢來提高他們的生活水平。
然而，其他人則持不同觀點(diǎn)，他們寧愿選擇低報(bào)酬，掙的錢也比長(zhǎng)時(shí)間工作少的工作。他們認(rèn)為，即使他們很忙他們應(yīng)該盡可能的陪自己的家人和朋友。此外，他們認(rèn)為在他們謀生的同時(shí)也應(yīng)該享受生活，因?yàn)樯怯邢薜?，而錢不是萬能的。
如果我有機(jī)會(huì)選擇我的工作，我會(huì)傾向于選擇后者。在我看來，盡管錢可以解決很多問題，但是很多東西都比金錢更重要，如我們的家人，感情和友誼。而且，在選擇工作的時(shí)候我們還需要把我們的個(gè)人愛好和情況考慮進(jìn)去。只有這樣我們才能真正享受我們的工作。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇二十二
每一個(gè)班級(jí)，都散發(fā)著由眾多同學(xué)集合起來的奇異光澤。在每位同學(xué)的眼中，課堂似乎就是“高堂”，每人有每人的“憂”“喜”。自然，我也有自己理想中的課堂。
上課前兩分鐘，我們就應(yīng)該有序走進(jìn)教室，靜待老師的到來，這是對(duì)老師最基本的尊重。不亦大聲喧鬧，追逐游戲，打造真正的安靜課間。
含蓄地說，我在課堂上是一個(gè)積極分子，活躍地跳起回答問題總少不了我的身影。我所理想的課堂，就是目前大力提倡的激情課堂，所有人都積極踴躍，也沒有同學(xué)渾水摸魚，同享一片濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，想必一定極為美好。
老師在傳授知識(shí)的同時(shí)，心中定然有著不同的想法，而每位同學(xué)，或矜持，或外向，都應(yīng)該真正的融入到課堂當(dāng)中。都把自己當(dāng)做課堂中的主角，就看成一對(duì)一輔助，從而能真正地愛上學(xué)習(xí)。
另外，最重要的還是認(rèn)真、專注。上課在回答問題的時(shí)候自然要主動(dòng)，但在老師講課之時(shí)應(yīng)為絕對(duì)的安靜——鴉雀無聲。這對(duì)老師是一種無形的尊重，也是對(duì)課堂的一種重視。
上課時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)把腰板挺直，彰顯青春應(yīng)有的生機(jī)與活力，雙手最好也要放在桌子上，認(rèn)真傾聽，又有什么不好呢？
下課了，同學(xué)們應(yīng)統(tǒng)一地站起來說“老師辛苦”，對(duì)老師是種溫心的表達(dá)，對(duì)課堂也是一種磊落結(jié)束。
期盼能有如此的課堂。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇二十三
我心目中的理想課堂是快樂的。課堂是老師與同學(xué)之間的一次心靈之間的交談，是默契合作碰撞出的火花，是同學(xué)通往成功的必經(jīng)之路，是我們吸取知識(shí)，擴(kuò)大見聞，收獲成果的地方。在這里，沒有膽怯，沒有緊張，沒有害羞，只有輕松自然；沒有你一句我一句的嘈雜只有大家認(rèn)真聽講的專注表情。
課堂上，在我們收獲知識(shí)時(shí)，每個(gè)人應(yīng)該是快樂的，批評(píng)、嚴(yán)肅、心不在焉都不復(fù)存在，存在的只有愉悅、幸福、認(rèn)真的專注神情。交談中，語言也應(yīng)該詼諧幽默，或不時(shí)還會(huì)引起哄堂大笑，話語中沒有長(zhǎng)篇大論的深?yuàn)W道理，但是處處都跳動(dòng)著哲學(xué)的音符。
我心目中的課堂是平等的。雖說老師給予我們知識(shí)，但是在我心中的課堂內(nèi)，每個(gè)人都有權(quán)利，每個(gè)人都會(huì)是聆聽者，每個(gè)人也都會(huì)成為講述者?！叭诵斜赜形?guī)熝伞?，每個(gè)人都訴說出一些故事，每個(gè)人都會(huì)講出自己獲取的道理。這些道理和知識(shí)可能是生活中積累發(fā)現(xiàn)而來的，可能是從一些失敗中吸取來的教訓(xùn)，每個(gè)人都各具優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，每個(gè)人都有各自的收獲和經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起學(xué)習(xí)，增加我們生活中的知識(shí)面。
我心目中的課堂是美麗的。在優(yōu)美的文字中、在高望的文字中、在靜悄悄的文字中，感受詩詞的優(yōu)美、感受散文的悠遠(yuǎn)、感受文言文的經(jīng)典……今天課堂的旋律，讓我們陶醉其中，陶醉在學(xué)習(xí)的快樂氛圍之中。
我心目中的課堂是富有詩意的，沒有復(fù)雜深?yuàn)W的哲理，只有著陣陣的花香，梅花的不畏嚴(yán)寒、蓮花的出淤泥而不染、梨花的純凈淡雅、杏花的美麗嬌柔……
我是課程的學(xué)生，一直不停地向課堂請(qǐng)教學(xué)習(xí)。課堂是樓梯，我們便是學(xué)習(xí)如何上梯子的人；課堂是火焰，我們是在黑暗中的人……
這就是我心目中的理想課堂，它快樂、平等、美麗、富有詩意……
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇二十四
dear harry，
thank you for writing to me. id like to tell you something about what i am going to do in the future.
well，i agree that its difficult to choose our future occupation as there are a lot of different jobs. however，i wouldnt like to follow in my parentsfootsteps as im not interested in their professions. ive asked my parents for advice and they believe i must choose my career according to my preferences.
as for me，i enjoy travelling and i want to see the world. so id rather be engaged in tourism﹣related occupations but i havent made the final choice yet.
some people turn their hobbies into their careers. do you have any hobbies？what are your favorite leisure activities?
hope this helps. remember to drop me a line when you can.
best wishes！
yours，
li jin
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇二十五
the on-site english summer camp in the second week of the theme is ^v^career planning^v^. it is said that american children to a certain age the teacher will be according to their character code (the netherlands) and their ideas for their design profession. i feel very curious also think in this way to design your ideal career.
into the classroom the teacher has a book to each of the students open after entering the eye is used to express a variety of professional has a team highway patrol scientists musicians a lifeguard politicians tunnel orderlies optometrists librarians etc. many professional i have not heard before. we circle on every page of your favorite career teacher again depending on the type of the most professional circle to preliminarily determine our ideal career. at the same time the teacher also let us do some games about choosing a career through these games further determine our code in holland.
surprise i found my dutch code is artistic and social that is to say my personality is more suitable for occupation design performance media fashion designers education and so on are mainly involved in the human services and art etc. but in fact i really want to be a scientist my dream is to work in the science museum the main research and invention can produce some machines to reduce the financial burden of human. although my dutch code and my dream career has some gaps but this class also let i seriously to think about my future career i will efforts toward my dream i hope one day i can really be top scientists to the benefit of mankind.
美國(guó)現(xiàn)場(chǎng)英語夏令營(yíng)的第二周主題是“職業(yè)生涯規(guī)劃”。據(jù)說，美國(guó)孩子到一定的年齡，老師就會(huì)根據(jù)他們的性格特征(荷蘭碼)和他們的想法來為他們?cè)O(shè)計(jì)職業(yè)。我覺得很好奇，也想通過這種方式來設(shè)計(jì)自己理想的職業(yè)。
到了教室，老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一個(gè)本子，打開之后進(jìn)入眼簾的是用圖來表達(dá)的各種各樣的職業(yè)，有公路巡警隊(duì)員、科學(xué)家、音樂家、救生員、政治家、隧道護(hù)理員、驗(yàn)光師、圖書管理員等等，很多職業(yè)我以前都沒有聽說過。我們?cè)诿恳豁撋先Τ鲎约合矚g的職業(yè)，老師再根據(jù)圈的最多的職業(yè)類型來初步確定我們理想的職業(yè)。同時(shí)，老師還讓大家做一些關(guān)于選擇職業(yè)的游戲，通過這些游戲進(jìn)一步確定我們的荷蘭碼。
出乎意料的是，我發(fā)現(xiàn)我的荷蘭碼是藝術(shù)型和社交型，也就是說，我的性格比較適合的職業(yè)是設(shè)計(jì)、表演、媒體、時(shí)尚設(shè)計(jì)師、教育等等，主要是涉及關(guān)于人類服務(wù)和藝術(shù)等領(lǐng)域。但是，實(shí)際上，我很想當(dāng)?shù)氖强茖W(xué)家，我的夢(mèng)想是在科學(xué)館里工作，主要研究發(fā)明、制造出一些能減輕人類負(fù)擔(dān)的機(jī)器設(shè)備。雖然我的荷蘭碼和我的職業(yè)夢(mèng)想有一些差距，但是這個(gè)課程也讓我認(rèn)真地去思考我將來的職業(yè)，我會(huì)朝著我的夢(mèng)想努力，希望有一天我真的能夠當(dāng)上科學(xué)家，給人類造福。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇二十六
do you prefer high salary or a promising job?
job. first of all, i appreciate the honor and challenge it brings to me. at the same time, if i work hard, it will offer me a lot of opportunities including high salary, good position, etc.
當(dāng)涉及到的職業(yè)選擇，有些人喜歡用高薪工作。為什么？
他們的理由運(yùn)行如下：首先，高薪可以為他們帶來幸福生活，此外，高工資，他們可以為所欲為。
但另一些人寧愿選擇一個(gè)充滿希望的未來工作。他們立足于自己的選擇，原因如下：一方面，有前途的工作本身就是一提出，在將來的推廣;在另一只手與光明的未來，他們的工作帶來的榮譽(yù)和自豪感。
至于我，如果我離開作出選擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇有發(fā)展前景的。首先，我欣賞的榮譽(yù)和挑戰(zhàn)，它帶來給我。同時(shí)，如果我努力，我將提供一個(gè)包括高工資，好位置，等很多機(jī)會(huì)
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇二十七
某中外合資企業(yè)刊登在昨天china daily上的一則招聘廣告。 office secretary, with experience in book keeping, typewriting, public relations, operating pc(personal computer) address, age, health and education,a518, charlie office
請(qǐng)根據(jù)廣告中所提出的招聘職務(wù)、應(yīng)聘條件和你自己的簡(jiǎn)要情況及你對(duì)所聘職業(yè)的看法，用100個(gè)左右的單詞寫一封自薦信。聯(lián)系地址：a518 charlie office。假定你的名字是李華，通信處是西安市745 信箱( 745)。你寫信的時(shí)間為2005年6月10日。
745
xi’ancity june 10,2005
a518
charlie office
gentlemen,
ive read your advertisement in yesterdays china daily. i feel i am fit for the job needed in your company. im 20 years old and in good health.
after graduating from a middle school, i taught myself english for two years. i studied bookkeeping, typewriting and public relations. im good at both operating personal computer and english in listening and speaking. im interested in the position of a secretary.
i want very much to be accepted by your company. ill work hard and i can be a member in your company.
yours,
li hua
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇二十八
我的家鄉(xiāng)座漲在山取山之間，呈一個(gè)凹凸?fàn)畹男∩酱?，進(jìn)進(jìn)我家鄉(xiāng)，乍眼一望，能夠算得上世外桃源。這面有和氣的家庭、友愛的己們、美妙的景致。
春天，是忙碌的節(jié)令，但人們不由于它的繁忙就不愛勞動(dòng)，人們感到是在活動(dòng)，是在裝點(diǎn)我的家鄉(xiāng)。我們?cè)缭绲胤?，早在田間勞息，有翻地的、有澆水的、有施沃的，各理其事，偶然間聽到他們的歡聲啼語。春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，所以農(nóng)夫伯伯把種子種下往，讓它們?cè)诜署埖哪嗤晾锍砷L(zhǎng)，春雨沙沙的響，它在哺育大地、樹木、花草，讓它們茁壯成長(zhǎng)，迎接下一個(gè)季節(jié)的到來。
夏季，萬樹綠蔭，給大地披上了一件綠衣，從遙處一瞅，就像一塊綠絨毯，讓人多想躺在上點(diǎn)美美的干個(gè)夢(mèng)。半夜，樹上的知了在這個(gè)熱烈的季節(jié)彈上多少首曲子，增加了一絲樂趣。樹木像“壯男”守破著我的家園。路上的小草也在向我招手，小草們高愉快興的對(duì)我說：“夏無邪美，能展現(xiàn)我精美的舞姿呢?！毙『永锏乃那牡奶柿髦袷窃谀犨@夏天美惡的樂曲，共時(shí)也替這“暖鬧”季節(jié)增加了一絲涼意.
秋季,果名乏累，每棵樹上皆掛謙了紅通通的燈籠，有果臭的滋味撲入我的鼻孔，使得爾深呼一口吻。秋風(fēng)涼涼的，它吹走了樹葉歲月樹葉變黃了葉子都降在地上，給大地展上了一塊金黃的地毯。小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的搬食品進(jìn)大家的野，農(nóng)夫伯伯也播種本人的果真，把倉庫堆得滿滿的，籌備迎交冬地的到去。
冬季，我的家鄉(xiāng)別有一番氣象，雪白的雪花紛紜揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，給我的家鄉(xiāng)披上了一件凈紅的大棉襖，也讓人好像進(jìn)入了“千樹萬樹梨花啟”的北邦景色中。全部季節(jié)是一種寧靜、祥和的美。
我愛家鄉(xiāng)，它讓我的生涯多姿多彩它沾染了我的思維；我愛家鄉(xiāng)，它讓我跟大天然更親熱；我愛家鄉(xiāng)它有樸實(shí)、祥和的美；我愛故鄉(xiāng)，它哺養(yǎng)了我！
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇二十九
recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. here’s a report about my group members’ ideas。
mary wants to be a fashion designer because she likes beautiful clothes and is good at drawing. kate wants to be a gardener, she lives plants, and she wants to make the cities better. mike would like to be a writer. he’d like to share his wonderful stories with others. tom would like to be a cook. he’d like to cook delicious food for others. i would like to be a policeman. i want to protect the people safe。
hopefully everyone can realize their dreams in the future。
最近我們?cè)谖覀儼嘧隽艘豁?xiàng)調(diào)查，以了解學(xué)生的理想工作。這是關(guān)于我的小組成員的想法。
瑪麗想成為一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)樗矚g漂亮的衣服，而且擅長(zhǎng)繪畫。凱特想做一個(gè)園丁，她住在植物，她想讓城市更好。邁克想成為作家。他想和別人分享他的精彩的故事。湯姆想成為一個(gè)廚師。他想為別人做美味的食物。我想當(dāng)一名警察。我要保護(hù)人民的安全。
希望每個(gè)人都能在未來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇三十
如果我是一朵小小的浪花，那么學(xué)習(xí)的課堂便是海洋，而老師是那破浪的風(fēng);如果我是一支小小的花朵，那么學(xué)習(xí)的課堂便是春天，而老師是那滋潤(rùn)的雨。在心中，我理想中的課堂是大海般開放的，是春天般生動(dòng)的，讓我難以忘懷。
“京中有善口技者。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角……”老師帶著副細(xì)框眼鏡，半瞇著眼，用他獨(dú)特的渾厚嗓音誦讀著文言文，聽起來別有韻味，忍不住隨著老師抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)輕晃了幾下腦袋，我就像穿越到了過去的舊學(xué)堂里，成了個(gè)求知若渴的小學(xué)童。講臺(tái)上，老師口如懸河，慷慨激昂，如此忘我動(dòng)情之時(shí)刻，老師依舊有條不紊，每個(gè)教學(xué)步驟都有如下棋對(duì)弈一般，計(jì)劃的很好，一點(diǎn)點(diǎn)地解析詞句，老師有著足夠的耐心和細(xì)心，如同是一個(gè)進(jìn)行微雕創(chuàng)作的藝術(shù)家，他細(xì)細(xì)的描繪，讓我漸漸領(lǐng)悟，展示出古文世界的奇妙?！盎鹌?”正當(dāng)我廳的全神貫注時(shí)。突然老師大叫一聲，猛的一驚，我二丈和尚摸不著頭腦。片刻之后我才醒悟過來：“哦!原來是文中口技者的臺(tái)詞啊!”看著老師惡作劇得逞之后的笑容，我也是有些哭笑不得，忍不住笑出聲，課堂氣氛又變得活躍起來。
當(dāng)我們初步掌握了重要知識(shí)點(diǎn)之后，便又到了小組合作，自由討論的時(shí)候了?！氨疚牡闹行脑~是什么?表現(xiàn)手法有哪些?……”問題接二連三的向我們“襲來”，我們卻不換不忙的“應(yīng)戰(zhàn)”，怕什么!有點(diǎn)想法就說出來，這是老師交我們的。相聚團(tuán)坐在一起，大家七嘴八舌地討論著，你一句，我一句，氣氛很是火熱。像是用一塊塊磚堆起一座城堡，像是用一根針，一點(diǎn)點(diǎn)剝繭抽絲，答案離我們?cè)絹碓浇?。最終，驕傲而自信的舉起手，說出屬于自己的答案，不論錯(cuò)與對(duì)，敢說出來，全班的掌聲就會(huì)響起。
風(fēng)推著浪花在大海上翻騰，雨滋潤(rùn)著花朵在春天綻放，在最好的課堂里，我們有了喜悅，收獲，成長(zhǎng)!
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇
our current educational system focuses on preparing todays youth to get good jobs by de-
veloping scholastic skills。 their lives will revolve around their wages， or their income column。 and after developing scholastic skills，they go on to higher levels of schooling to enhance their professional abilities。 they study to become engineers， scientists， cooks， police officers， artists， writers and so on。 these professional skills allow them to enter the workforce and work for money。
there is a big difference between your profession and your business。 often i ask people， ^v^what is your business?^v^and they will say。 ^v^oh im a banker。^v^ then i ask them if they own the bank? and they usually respond。 ^v^no。 i work there^v^
in that instance， they have confused their profession with their business。 their profession may be a banker， but they still need their own business。 a problem with school is that you often become what you study。 so if you study， say， cooking， you become a chef。 if you study the law， you become an
attorney， and a study of auto mechanics makes you a mechanic。 the mistake in becoming what you study is that too many people forget to mind their own business。 they spend their lives minding someone elses business and xxx that person rich。
我們現(xiàn)在的教育體制著重于讓現(xiàn)在的年輕人通過掌握課本知識(shí)為以后找到好工作做準(zhǔn)備。他們的生活圍著報(bào)酬或收入欄而轉(zhuǎn)。掌握了課本知識(shí)以后，他們就到高等學(xué)校提高職業(yè)技能。他們開始學(xué)習(xí)成為工程師、科學(xué)家、廚師、警察、藝術(shù)家、作家等等。這些職業(yè)技能讓他們進(jìn)入勞動(dòng)大軍，為錢而工作。
職業(yè)和事業(yè)大有不同。通常當(dāng)我問別人，“你的事業(yè)是什么?”時(shí)，他們會(huì)說“哦，我是銀行家?！比缓笪揖蜁?huì)問銀行是不是他們的?他們往往就回答，“不，我在那里工作。”
在那個(gè)例子里，他們自己都把職業(yè)和事業(yè)混淆了。他們的職業(yè)也許是銀行家，但他們還需要自己的事業(yè)?，F(xiàn)在學(xué)校教育的一大弊端就是，你學(xué)什么通常你將來就變成了什么。比如你學(xué)的是烹飪，你就成為了一個(gè)廚師。如果你學(xué)習(xí)法律，那么你以后就當(dāng)律師，學(xué)自動(dòng)機(jī)械使你成為機(jī)械師。學(xué)什么就變成什么的錯(cuò)誤就在于，太多人忘記了自己的事業(yè)。他們一生都在為別人的事業(yè)忙碌，讓別人富有。
談?wù)勛约旱睦硐胗⒄Z作文篇
my ideal everyone has his own dream, i also have my own ideal. i want to let my ideal wings fly to the youth of the motherland. my dream is to be a police officer of the daughter of a celebrity, for the interests of the people, and i will fight all over the motherland.
my dream is to protect peoples lives and property. i maintain my peace with the cost of my life. no accident happened because i used to solve this problem by accident.
i was often too busy to sleep, but i was very happy because it was like this. people who didnt feel tired and bitter came to thank me. the leader who sent the medal to face the honor for me did not become complacent.
i still insisted on a belief, which was an effort.
中文翻譯：
我的理想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的理想我要讓自己的理想翅膀飛到祖國(guó)的青年，我的夢(mèng)想是做一名名流女兒的為了人民的利益，而我會(huì)在祖國(guó)各地奮斗我的夢(mèng)想，為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)，在我用生命的代價(jià)維持著我很平和，沒有發(fā)生意外是因?yàn)槲乙郧芭銮山鉀Q了我經(jīng)常忙得睡不著覺，但我很開心，因?yàn)槭沁@樣，我不覺得累和苦的人都來感謝我，送獎(jiǎng)?wù)碌念I(lǐng)導(dǎo)為我面對(duì)榮譽(yù)，我還沒有變得自滿，還在堅(jiān)持一種信念，那是一種努力。
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