無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇一
早上，我拿起我“失散多年”的足球。我剛拿起足球，便有些失落，為什么呢？因?yàn)槲覀兊墓S旁邊也是工廠，沒(méi)有一個(gè)熟悉的小朋友陪我一起練球和比賽，沒(méi)有辦法，如果有幾個(gè)好朋友陪我一起就好了，想到這個(gè)我就難過(guò)。
于是，我想：盡管沒(méi)有同伴，我也行。我環(huán)視了一下四周。很快就找到了一個(gè)“敵人”那就是墻，我為什么要選墻呢，因?yàn)閴?huì)反彈我射的球，朝我這邊“射”，我再反彈回去。
長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，開(kāi)始比賽吧。只見(jiàn)我使用全身的力氣，用力，墻似乎是我的模仿者，用我的力氣反彈回來(lái)，我跳起來(lái)，想抱住它，可是力量太大，“飛”走了。使我防不勝防，每次都輸?shù)臍獯跤酢?/p>
經(jīng)過(guò)了十多盤(pán)的較量，我“輸財(cái)助邊”然而，在這幾盤(pán)的較量中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，我踢多快反彈也多快。接著我用中速對(duì)抗墻果然如此。墻連連輸。
今天的比賽讓我明白，比賽不能只靠蠻力，還需要智慧。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇二
校園是我們第二個(gè)家園，我在校園里有許多難忘的事，幫助骨折的同學(xué)提作業(yè)、第一次考試、搞惡作劇等，但最讓我難以忘懷的事情卻是體育課上的一次球賽。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來(lái)。這節(jié)課是體育課，同學(xué)們一窩蜂似的沖出了教室，爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。我們的體育老師徐老師已經(jīng)在操場(chǎng)上等我們了，他手邊有一個(gè)巨大的透明袋子，里面裝了六個(gè)足球。老師指了指足球，我們頓時(shí)明白了，于是，每十個(gè)人拿一個(gè)足球，把隊(duì)員分成了兩隊(duì)，剩余的一人當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員。
就這樣，足球賽開(kāi)始了。我方先發(fā)球，前鋒使勁一踢，“哎呀！”足球就像離弦的箭一樣飛了出去，可惜，被對(duì)方的守門(mén)員守住了。守門(mén)員跳了起來(lái)，把球扔給了前鋒，對(duì)方前鋒想用假動(dòng)作繞過(guò)我，可我早已識(shí)破了他的計(jì)劃，立刻沖向?qū)Ψ?，?duì)方前鋒措手不及，我這一沖，他一緊張，就把球給了我，我勇敢地沖向足球門(mén)，不慌不忙地把球一挑，發(fā)了個(gè)高球，守門(mén)員一不留神，就進(jìn)球了。
第二場(chǎng)很快就開(kāi)始了，可是我一不小心踢到了對(duì)方頭上，被罰下場(chǎng)了。沒(méi)有我的幫忙，我方亂了，最后對(duì)方進(jìn)了一球，所以現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是1:1，雙方進(jìn)門(mén)分?jǐn)?shù)一樣。
最后一場(chǎng)開(kāi)始了，我三下五除二帶著球沖了過(guò)去，先用“人球分離法”繞過(guò)了前鋒，又用假動(dòng)作繞過(guò)了中鋒，最后用“馬賽回旋”繞過(guò)后鋒，然后到足球門(mén)的一個(gè)角使勁一踢，足球就飛進(jìn)了足球門(mén)……
我方勝利了，歡聲笑語(yǔ)撒滿(mǎn)了操場(chǎng)。第一次踢球賽勝利，將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇三
足球運(yùn)動(dòng)是我們學(xué)校的“招牌”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因?yàn)槲覀兪焐绞辛∫獎(jiǎng)?chuàng)辦“足球?qū)W?！迸丁?/p>
“加油，加油！”這是我校一年一度的足球比賽現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)年級(jí)班班對(duì)抗，場(chǎng)面好不激烈！我們班的足球健將個(gè)個(gè)昂首挺胸，充滿(mǎn)斗志地入場(chǎng)了。為了這場(chǎng)比賽，他們準(zhǔn)備了很久，每天早晨就開(kāi)始訓(xùn)練，常常練得大汗淋漓。
瞧，平日里刻苦練習(xí)果然有成效！我班隊(duì)員快速地穿梭，突破了對(duì)方的封鎖攔截，靈活地將球傳給前鋒，前鋒臨門(mén)一腳，球進(jìn)了！我們班爆發(fā)出潮水般的歡呼，我們成功地拿下了一分。緊張而又激烈的比賽還在繼續(xù)，雙方球隊(duì)越戰(zhàn)越勇，我們的心隨著足球的動(dòng)向時(shí)而緊繃時(shí)而松弛。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們班一比零領(lǐng)先。隊(duì)員們圍攏在一起商討戰(zhàn)術(shù)，我們不時(shí)地給他們遞上水和毛巾。
下半場(chǎng)，對(duì)方球隊(duì)發(fā)動(dòng)了凌厲的反攻，我班球隊(duì)不愧是校園強(qiáng)隊(duì)，配合默契地?fù)踝×硕噍嗊M(jìn)攻。突然，對(duì)方前鋒帶球過(guò)人時(shí)，失去重心摔倒了。這時(shí)，我班后衛(wèi)伸出手將他拉了起來(lái)，大家相視一笑，轉(zhuǎn)身又投入到比賽中。
雙方進(jìn)入膠著狀態(tài)，拉鋸式地進(jìn)攻反攻著。比賽時(shí)間剩下五分鐘了，我班球隊(duì)看到對(duì)方體力嚴(yán)重下降，防守空虛，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳長(zhǎng)球給早就跑動(dòng)到位的前鋒，前鋒帶球過(guò)人，左沖右突，一腳射門(mén)，球進(jìn)了！我們班再次沸騰了，人人歡呼雀躍。這時(shí)，比賽結(jié)束的哨聲響起，我們班以二比零的比分，取得了本屆足球賽的冠軍。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇四
暑假的一個(gè)下午，我和爸爸去學(xué)校踢足球。
我們先點(diǎn)球。我把球放到點(diǎn)球的位置上，往后退幾步，跑過(guò)去射門(mén)，爸爸猝不及防，本來(lái)想守住，結(jié)果不知怎么，球更快的進(jìn)了門(mén)。
還有一次，我進(jìn)攻，爸爸守住了，借助反彈的力，我踢了一個(gè)“大腳”，“大腳”其實(shí)就是飛球，這個(gè)飛球踢得可真漂亮，爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就飛進(jìn)了球門(mén)。
踢了幾次后，我守門(mén)，爸爸點(diǎn)球。爸爸有一次點(diǎn)球姿勢(shì)很古怪，他先把球放在點(diǎn)球位置上，然后背對(duì)著球，用后腳跟狠勁往后一踹。這個(gè)“腳跟球”沒(méi)多大威力，我輕輕一碰，球就停住了。
這時(shí)，爸爸把我的水瓶放在了一個(gè)位置，說(shuō)：“看你能不能踢倒這個(gè)瓶子？”我的回答當(dāng)然是肯定能。結(jié)果踢了半天還沒(méi)踢中，我火了，往前走了一步，瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的，一射，我就不信瓶子不倒，結(jié)果還真的沒(méi)倒。我又往前了一大步，現(xiàn)在離水瓶只有一米了，一踢，果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效，百發(fā)百中。
從這次踢球，我得出了結(jié)論，要發(fā)“大腳”，必須把球拋起來(lái)，再對(duì)準(zhǔn)正在空中的球踢，才能發(fā)“大腳”。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇五
一天下午，體育老師讓我們練踢足球的基本功，叫傳球。體育老師說(shuō)要橫著用腳踢，還給我們分成四個(gè)小組，我們圍成圈，一組一個(gè)足球。
體育老師先給我們做了一個(gè)示范。老師把腳向后橫著踢到了組長(zhǎng)腳下。組長(zhǎng)也學(xué)著老師踢?？墒翘吡撕冒胩?，就總是踢歪。我以為很難。
我自己也嘗試了一下，也不成功。我也練了好半天，可是我不像組長(zhǎng)，我練會(huì)啦!于是我高高興興地回到了隊(duì)伍。
突然，我們隊(duì)的足球踢到了體育老師那里，體育老師一腳就把球踢到了天空上，就像360度旋轉(zhuǎn)跳，把我們看的都目瞪口呆，張著大嘴，這也太夸張了吧?
老師把球還給我們后，我們繼續(xù)踢起來(lái)。踢的時(shí)間越長(zhǎng)，我們的技術(shù)就越來(lái)越高。此時(shí)，我們也氣喘吁吁了。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“堅(jiān)持住就是勝利!”
有一個(gè)隊(duì)員一腳踢球竟然把球踢到了“外太空”，那么高，我們又都驚呆了!足球像隕石墜落一樣掉在地上，看樣子，差一點(diǎn)就把操場(chǎng)破壞了。球落到地上，我們又愉快地玩了起來(lái)。
啊，踢足球真好玩。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇六
陳詩(shī)雨
期待已久的班級(jí)足球賽終于來(lái)臨了！一個(gè)上午我都激動(dòng)不已。連上課時(shí)我的腦子里都想著足球賽。
一個(gè)上午就這么慢悠悠地過(guò)去了。吃完午餐，袁老師先把參賽球員帶去操場(chǎng)練習(xí)，我們啦啦隊(duì)不久也在老師的帶領(lǐng)下下了樓?？吹揭话嗟念A(yù)備球員那么多，我們卻勉強(qiáng)湊夠人數(shù)。再看看他們的加油道具，結(jié)實(shí)的好像用幾年都不會(huì)壞，而我們班就只有幾張弱不禁風(fēng)的紙片兒，輕輕一戳就破。你說(shuō)這次比賽我們班能贏嗎？
球員們準(zhǔn)備了不久，一聲哨響，比賽開(kāi)始了，各班拉拉隊(duì)員亮開(kāi)嗓門(mén)，吼聲響徹云霄。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員奮力踢著，跑著，但我們的實(shí)力遠(yuǎn)不及一班。但袁老師在比賽前說(shuō)過(guò)，雖然我們和一班的比賽勝負(fù)早已知道，但我們的氣勢(shì)不能輸，不能現(xiàn)在就打退堂鼓！想到這兒，我們啦啦隊(duì)的嗓門(mén)更大了。
突然一個(gè)射門(mén)，一班頓時(shí)歡呼起來(lái)！二次歡呼不是我們，第三次歡呼，也不是我們……原本20分鐘足球賽，因?yàn)閯儇?fù)已經(jīng)知曉，就被裁判壓縮成了十分鐘。到了點(diǎn)球環(huán)節(jié)，第一顆球，只看一班的隊(duì)員猛地一踢，雖然威力很大，但還是被我們班守門(mén)員嚴(yán)防死守下來(lái)。這次輪到我們班發(fā)了，只見(jiàn)那位球員飛身一踢——球進(jìn)啦！我們拉拉隊(duì)在旁邊頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)！第三顆，第四顆，第五顆，都被我們班守門(mén)員給拿下了！但到第六顆球時(shí)出現(xiàn)了意外，只見(jiàn)對(duì)方球員一個(gè)高抬踢，足球從我們守門(mén)員的頭頂嗖的飛過(guò)，直接射進(jìn)了球門(mén)！
比賽最后以12：5結(jié)束，那12分肯定是一班得了。但我們班并沒(méi)有氣餒，因?yàn)橐话嘤泻芏嗲騿T是校隊(duì)的，所以我們輸?shù)挠欣碛?。雖然在足球方面我們實(shí)力不如一班，但在其他方面，我們班一定會(huì)超過(guò)一班！
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇七
下午的時(shí)候，我和爸爸去廣場(chǎng)上踢足球。
我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳：“石頭剪刀布！”我開(kāi)心地喊道“耶！我贏了！我先發(fā)球，吃我一個(gè)紫電球呀！”
足球向爸爸的左邊飛去。我心里計(jì)算著：“紫電球的速度這么快，而且在爸爸的兩米之外，嘿嘿！”果然不出所料，進(jìn)了一球。
二姐突然跑過(guò)來(lái)看熱鬧，還喊道：“進(jìn)球了，1比0。誒，對(duì)了老弟，你底下哪來(lái)的一灘水，還有你的嘴上也有?！?/p>
“沒(méi)什么?。 蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)道。
爸爸趁我跟二姐閑聊的工夫踢了一個(gè)飛球。“一比一?！倍阊b作什么都不知道的樣子，這使我十分惱火。
我生氣地說(shuō)：“氣死我了！氣死我了！看我的爆球，看你怎么囂張！”誰(shuí)知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進(jìn)攻。
足球彈了起來(lái)，爸爸補(bǔ)了一腳，足球像一枚炮彈一樣沖了起來(lái)。“半空直線(xiàn)飛，看我大手手?！敝宦?tīng)啪的一聲，足球已經(jīng)在地上了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，天快黑了，媽媽向我們跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“該回家吃晚飯了。”于是我和爸爸約好下一次一決勝負(fù)。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇八
叮叮當(dāng)，下課了！同學(xué)們都開(kāi)始自由活動(dòng)。有的在跳繩，有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)。
我想找個(gè)玩伴，可是沒(méi)找到可以和我玩的人。這時(shí)我聽(tīng)到五樓有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，好奇心?qū)使我去看個(gè)究竟。我剛上到五樓樓梯，就聽(tīng)見(jiàn)叮叮當(dāng)上課鈴又響了，這時(shí)我看到幾個(gè)身影從我身邊跑過(guò)，我只看清楚了有孫愷，其他人沒(méi)看得清楚！
我想下節(jié)課后我一定要去看個(gè)究竟。過(guò)了40分鐘，聽(tīng)到叮叮當(dāng)?shù)南抡n鈴聲，我跟著孫愷到了五樓。只見(jiàn)金萬(wàn)祥，孟婧涵，雷梓陽(yáng)，盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘，原來(lái)他們是在把鐵罐當(dāng)足球踢，鐵罐發(fā)出的聲音像一首音樂(lè)！
我不是踢足球高手嗎？于是我提出：“可以加我嗎？”他們很爽快地回答：“好??！正好我們還少了一個(gè)人。”
我們分成兩對(duì)，金萬(wàn)祥、我和雷梓陽(yáng)一對(duì)。我一開(kāi)始就一個(gè)點(diǎn)球射中了球門(mén)！第二局我又防下了對(duì)方的球，金萬(wàn)祥射門(mén)沒(méi)有射中，我跑過(guò)去補(bǔ)了一腳，球彈到墻上，我想這次沒(méi)戲了。不過(guò)意外的事情出現(xiàn)了，這一反彈過(guò)來(lái)，球不偏不倚的剛好到了對(duì)方的球門(mén)，我們又贏了！
這個(gè)課間真開(kāi)心！我以后要多多練習(xí)，做一個(gè)足球高手！
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇九
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入六年級(jí)的門(mén)檻了，而進(jìn)入六年級(jí)后學(xué)生的主要課外活動(dòng)就是踢足球，因此，我們也就天天踢球，糗事也是源源不斷。
一天的體育課上，我們幾個(gè)同學(xué)一起去踢球，在發(fā)中場(chǎng)球時(shí)，小趙一腳把球傳給大根，大根來(lái)勁很大，又加上“天生神力”，把球踮起來(lái)，上來(lái)就是一腳射門(mén)，對(duì)方守門(mén)員李海威忙沖上前去守球，卻被球踢中，連人帶球一起進(jìn)了球門(mén)，場(chǎng)上比分立刻呈現(xiàn)出一比零的局面。
仲文不服，獨(dú)自一人沖上前去，聶喬也追也進(jìn)最不舍，大根沖了上來(lái)，卻和同隊(duì)的徐浩撞在一起，小趙沖了上來(lái)，左攔右擋，可還是讓他們贏得了罰角球的機(jī)會(huì)。
仲文一腳把球踢向門(mén)去，此時(shí)由我擔(dān)當(dāng)守門(mén)員，仲文踢高球，傳給聶喬，聶喬一頭把球往門(mén)里一頂，我轉(zhuǎn)過(guò)身去抱球，不想?yún)s一頭撞在門(mén)柱上，把所有人笑得合不攏嘴。
場(chǎng)上比分一比一。中場(chǎng)由我們開(kāi)球，大根把球傳給徐浩，見(jiàn)此情景仲文馬上沖了上來(lái)，說(shuō)：“把球傳給我！”“你是我們隊(duì)的嗎？懶得給你球！”徐浩不屑一顧的把球踢向球門(mén)，但是不但沒(méi)踢中球，鞋卻飛上了“九霄云外”這會(huì)兒把我們笑的站不起來(lái)了，體育老師也捧腹大笑，一直笑到下課。
童年是多么有趣啊！而正是我們班的開(kāi)心足球，才使我們的童年充滿(mǎn)光彩！
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇十
楊子睿
在一個(gè)晴朗的午后，足球隊(duì)伍在賽場(chǎng)上緊張地對(duì)峙著，這正是我們班的球隊(duì)和一班的球隊(duì)。觀眾中有雙方球隊(duì)的啦啦隊(duì)，還有老師，甚至在教學(xué)樓上也有許多個(gè)小腦袋在俯視著下方。
比賽正式開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員一聲哨響，兩個(gè)球隊(duì)的前鋒以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，兩邊的觀眾拼命地吶喊助威。對(duì)手一班率先搶到了球，正向我方球隊(duì)沖去，我方后衛(wèi)拼命攔截，只見(jiàn)一班球員迅速往后退了幾步，接著往前一沖，球騰空而起，張家屹想要攔住對(duì)方的球，可惜為時(shí)已晚，球劃破長(zhǎng)空，長(zhǎng)驅(qū)直入到我方球門(mén)。我方士氣瞬間有些泄氣了，但片刻之后，我們鼓勵(lì)球員：“不要泄氣，不到最后一刻不要放棄?！比巳阂幌伦佑址序v起來(lái)，震耳欲聾的加油聲響徹云霄，我方球員受到了鼓舞，立刻士氣大振。
在接下來(lái)的比賽中，雖然我們比賽分?jǐn)?shù)明顯大大落后。但我們的加油聲是越來(lái)越大，而場(chǎng)上的球員是越戰(zhàn)越勇，絲毫沒(méi)有畏懼之色，就連比分已經(jīng)達(dá)到0：7時(shí)，我方球員也沒(méi)有一絲放棄。
終于，來(lái)到了激動(dòng)人心的“點(diǎn)球大賽”了！比賽的規(guī)則是：雙方各選五人，輪流將球射入對(duì)方的球門(mén)。哪方射進(jìn)的球多，就取得最后的勝利。點(diǎn)球賽開(kāi)始了，張家屹依舊是守門(mén)員，一班完美地射出一球，看似不肯防下。然而張家屹卻三步并作兩步，從斜下方一下接住了這球！我們班立刻歡呼雀躍起來(lái)。幾個(gè)回合以后，雙方互換位置。我方球員們像“拼命三郎”一樣，進(jìn)了二個(gè)球。雖然我隊(duì)進(jìn)球數(shù)較少，但我們已經(jīng)非常滿(mǎn)意了。
雖然這次足球賽，取得的成績(jī)不盡如人意。但我們依然有所收獲，賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇十一
陳宸璐
一年一度的足球賽來(lái)臨了，每個(gè)班都躍躍欲試，當(dāng)時(shí)告訴我們這消息時(shí)，我們班也不例外。但當(dāng)老師說(shuō)這次比賽是和一班比時(shí)，全班幾乎鴉雀無(wú)聲——誰(shuí)都知道，這次比實(shí)力十分懸殊。一班是全年級(jí)最擅長(zhǎng)足球的班級(jí)，而且有很多是校隊(duì)的球員，而我們班擅長(zhǎng)足球的同學(xué)并不多，而且沒(méi)有校隊(duì)的。我們班勝利的幾率幾乎是百分之十。所以老師只要求在氣勢(shì)上不輸給一班。通過(guò)老師的鼓勵(lì)，我們也有了信心，下定決心要拼盡自己的全力贏得比賽。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，比賽的日子來(lái)臨了。我們激動(dòng)的心情里還有一絲忐忑，也有一絲期待，等待著奇跡的發(fā)生。
比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們依次握手，表示友好，接著，隊(duì)員們站到自己的位置上做好準(zhǔn)備?！班健鄙诼曧懥?，我們班率先搶到了球，剛準(zhǔn)備往球門(mén)踢，突然，一班的一位同學(xué)腳悄悄放在球下面，然后猛的向外一踢，球就被他帶跑了。我們班的隊(duì)員趕緊跟著那位同學(xué)，想把球搶回來(lái)，可是，那位同學(xué)把球又傳給了另一位同學(xué)，他對(duì)準(zhǔn)球門(mén)猛的一踢，球像一道閃電似地飛向球門(mén)。可是不知怎么回事，球在半路上方向偏了、出界了。“呼”好險(xiǎn)！就在我們放松警惕的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)突然一腳對(duì)準(zhǔn)球門(mén)踢了進(jìn)去。一班歡呼雀躍，我們當(dāng)啦啦隊(duì)的不禁有些心灰意冷。但比賽才剛剛開(kāi)始，輸贏還不確定，我們調(diào)整了心態(tài)繼續(xù)為二班的球員加油。
事情發(fā)展的好像沒(méi)有我們想象的那么好，自從進(jìn)了第一個(gè)球以后，一班又接連進(jìn)了好幾個(gè)球，大概有七八個(gè)。但我們啦啦隊(duì)一直沒(méi)有泄氣，球員也沒(méi)有放棄，一直在努力追趕。
終于，令人激動(dòng)的點(diǎn)球大賽開(kāi)始了——這是一個(gè)能夠扭轉(zhuǎn)局面的好機(jī)會(huì)。第一輪是一班先踢，我們班守門(mén)。我們大聲給守門(mén)員加油，對(duì)手踢出的球又快又刁，很遺憾守門(mén)員沒(méi)有撲到。輪到我們班罰點(diǎn)球了，啦啦隊(duì)大聲為球員加油，球員也不負(fù)眾望，順利的踢進(jìn)了點(diǎn)球，大家歡呼雀躍，期待著能夠創(chuàng)造奇跡。后面的幾輪點(diǎn)球雙方各有進(jìn)球，可是我們的失誤還是多了一些，最終是一班獲得了勝利。
這場(chǎng)比賽我們輸?shù)谋容^慘，但二班努力拼搏、團(tuán)結(jié)一心的精神是值得永遠(yuǎn)記住的。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇十二
今天紅彤彤的太陽(yáng)照耀著大地，雪白的的云朵自由自在地漂在空中。我在樓下與我的好朋友明明、小虎一塊兒踢足球。
可是，就三個(gè)人怎么踢呢？這真是一個(gè)大問(wèn)題。這時(shí)候，明明想到了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：“咱們可以來(lái)點(diǎn)球大戰(zhàn)，而且是積分賽！”“明明，你真聰明！就按你說(shuō)的辦吧！”我和小虎共同豎起了大拇指。
點(diǎn)球大戰(zhàn)開(kāi)始了！首先是明明守門(mén)，我和小虎來(lái)射門(mén)，我先點(diǎn)球，我后退幾步，快速往前一沖，剛碰到球，就用力一踢，哈哈，進(jìn)門(mén)了！我真高興呀！因?yàn)槲叶嗟靡环郑碗x勝利更進(jìn)一步。接下來(lái)該小虎踢了，小虎一踢，唉！真可惜呀，他居然踢偏了，此時(shí)他非常難過(guò)，差一點(diǎn)兒就哭了，眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我和明明一見(jiàn)趕緊跑去安慰他。
明明守完門(mén)就輪到我守了。我不怎么會(huì)守門(mén)，所以就相當(dāng)于給他們送分，果真，他們?nèi)歼M(jìn)了。
最后，該小虎守門(mén)了，小虎守門(mén)非常厲害，我和明明居然都沒(méi)進(jìn)，我們都夸獎(jiǎng)小虎守門(mén)最厲害。
雖然只有三個(gè)人踢球，但我們玩得很開(kāi)心。而且我還學(xué)會(huì)了很多東西，比如假動(dòng)作、踢高球……
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇十三
一段熟悉的音樂(lè)在耳邊響起，下課了!校園里立刻沸騰起來(lái)。今天和以往不同，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，奔向操場(chǎng)。原來(lái)，操場(chǎng)上正舉行著一場(chǎng)扣人心弦的足球賽呢!
瞧，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，生龍活虎，站在寬大的操場(chǎng)上好不威風(fēng)啊呀!
比賽開(kāi)始前，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，認(rèn)真地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，把自己鍛煉的銅筋鐵骨。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們奮力向球撲去，只見(jiàn)三號(hào)隊(duì)員見(jiàn)勢(shì)不妙，縱身一躍，使勁一踢，球在空中劃了一條美麗的弧線(xiàn)，像長(zhǎng)了眼睛似的直往對(duì)方的球門(mén)里鉆。球進(jìn)了!頓時(shí)，觀眾們有的歡呼雀躍，有的拍手叫好，其中一個(gè)人還站了起來(lái)，大喊一聲：“好球!”
這時(shí)，一號(hào)隊(duì)員也用力向球門(mén)踢去，不好!用力過(guò)度，球與球門(mén)擦肩而過(guò)。“唉!”剛才精神抖擻的觀眾一下子變得垂頭喪氣。場(chǎng)邊的一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員手捧足球，躍躍欲試，恨不得馬上加入到激烈的比賽中。
比賽還在緊張的進(jìn)行著，叫聲，掌聲，此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，把整個(gè)足球賽推向了高潮。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇十四
吳昱萱
今天我們班和一班要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，雖然一班的球員都是校隊(duì)成員，整體實(shí)力高于我們，但我們班也毫不畏懼，大家都卯足了勁和他們一決高下。
只聽(tīng)裁判一聲哨響，我們班的球隊(duì)先開(kāi)球，大家?guī)蛲话嗟那蜷T(mén)攻去，快到禁區(qū)的時(shí)候，不好！球被一班的球員搶走了，他們迅速向我們班的球門(mén)跑去，我們的隊(duì)員趕緊回防，但防線(xiàn)還沒(méi)有組織好，就見(jiàn)他一腳射門(mén)，球徑直往球門(mén)方向飛去，大家的心都提到了嗓子眼上，還好球貼著門(mén)柱，落到了跑道上，我們班的同學(xué)虛驚一場(chǎng)。
激烈的比賽又開(kāi)始了，只見(jiàn)范米櫟離球門(mén)已經(jīng)很近了，我們班同學(xué)的加油聲此起彼伏，可就在球馬上就要飛進(jìn)球門(mén)時(shí)，一班的守門(mén)員把球一擋，球又飛了出來(lái)，我們班的同學(xué)一陣嘆息。不過(guò)我們都沒(méi)有氣餒，用最大的聲音為場(chǎng)上的隊(duì)員們加油?？墒敲看吻蝰R上就要飛進(jìn)一班的球門(mén)時(shí)，又被攔了出來(lái)。而一班的球呢，好多次都穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)我們班的球門(mén)里，比分很快就到了五比零。
就在我們的比分慘不忍睹的時(shí)候，點(diǎn)球環(huán)節(jié)到了，我們班的同學(xué)十分期待，因?yàn)檫@是我們唯一贏球的希望。前六個(gè)點(diǎn)球，我們班都穩(wěn)穩(wěn)地踢進(jìn)了球門(mén)里，可是后4個(gè)點(diǎn)球，卻都被一班的守門(mén)員給攔了出來(lái)。
這次雖然我們輸了比賽，但我們班場(chǎng)上的球員積極爭(zhēng)取進(jìn)球，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)高聲加油，大家都非常努力。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇十五
今天下午，我和爸爸來(lái)到黃家山體育館踢足球。
進(jìn)了體育館的大門(mén)，就看見(jiàn)寬闊的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上綠草如茵，火辣辣的陽(yáng)光照得草坪發(fā)亮。
我看見(jiàn)體校的大哥哥們?cè)诶@著足球場(chǎng)練習(xí)跑步。我跟爸爸說(shuō)：“我們也跑一圈，熱熱身，再踢足球吧?！?/p>
跑完了，我和爸爸的踢足球游戲就要開(kāi)始了。游戲規(guī)則是：把球放在草地上，用腳尖插進(jìn)足球的底部，再用腳向上挑，看誰(shuí)挑得高，挑得最高的獲勝，只能用腳挑不能用頭頂或者手拋。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我。我很自信，向爸爸挑戰(zhàn)似的說(shuō)：“我一定挑得比你高！”我輕輕地、小心翼翼地把腳尖插入足球的底部，用力向上一挑，可能是因?yàn)槟_尖沒(méi)來(lái)得及抬起來(lái)，結(jié)果足球不是飛向頭頂，而是斜斜地向前面飛出去了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是爸爸。爸爸眼睛小小的，嘴巴小小的，但力氣卻是大大的。只見(jiàn)爸爸迅速地把腳尖插進(jìn)足球的底部，腳尖用力向上一勾，足球像出膛的炮彈一樣垂直飛上頭頂，足足飛起有兩層樓那么高。
比賽的結(jié)果是爸爸獲得了冠軍，我獲得了亞軍。我想，爸爸為什么會(huì)獲勝？是因?yàn)榘职值牧獯?，挑球的?dòng)作比我做得好。下次再和爸爸比的時(shí)候，我一定要把動(dòng)作做得準(zhǔn)確到位才能取得勝利。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇十六
毛瑞琪
這一天是我夢(mèng)寐以求的一天，因?yàn)榻裉煊凶闱蛸惻?！所以我很早?lái)到了學(xué)校里期盼著下午的到來(lái)。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們吃完午飯就表到了操場(chǎng)上。
我們的對(duì)手一班實(shí)力很強(qiáng)，雖然我們都知道贏下一班是很困難的，但是我們依然覺(jué)得我們班實(shí)力也不錯(cuò)或許有勝利的可能。
現(xiàn)在，一班的選手和我們班的選手都做好了準(zhǔn)備，只見(jiàn)裁判員說(shuō)。"開(kāi)始！"足球運(yùn)動(dòng)員們一起開(kāi)始追逐著球。開(kāi)始我們班的運(yùn)動(dòng)員們占上風(fēng)，但是沒(méi)過(guò)多久一班的運(yùn)動(dòng)員們占上了優(yōu)勢(shì)，球被他們牢牢控在腳下。
就在比賽最激烈的時(shí)候，一名一班隊(duì)員將足球踢向了門(mén)里，我們的守門(mén)員一撲，想把足球攔住，可是已經(jīng)太遲了，那顆足球從守門(mén)員的身下一滾，進(jìn)門(mén)了。一班已經(jīng)進(jìn)了一顆球，但我們班的運(yùn)動(dòng)員們并沒(méi)有互相指責(zé)，而是互相給對(duì)方加油。這讓我大有感觸，心想、"臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員們這樣拼命地踢，我們也不應(yīng)意該泄氣。這時(shí)不知道是誰(shuí)叫了一聲"四二班加油！"緊接著所有人都一起大聲地叫著。自從這一次進(jìn)了一個(gè)球以后，一班就一直在進(jìn)球，到最后，我都急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一班都進(jìn)了十幾個(gè)球了。
到了最后的點(diǎn)球大賽，我們也就只進(jìn)了七個(gè)。
這場(chǎng)比賽我們當(dāng)然是輸了，但這也讓我明白一分耕耘一分收獲，只有努力了，才會(huì)有一定的回報(bào)。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇十七
今天中午，陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地，空氣似乎都燥熱起來(lái)。我們班和一班要舉行一場(chǎng)足球賽，我們都知道，一班的足球可厲害了，這將會(huì)是一場(chǎng)激烈的比賽。
我們懷著忐忑的心情，跟著老師來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)一班的隊(duì)員們已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng)，他們穿著整齊的球衣，啦啦隊(duì)也吹起了口哨。我們班也不甘示弱，很快就做好了應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)場(chǎng)上的隊(duì)員們都精神抖擻，你追我趕。這時(shí)，一班的一名隊(duì)員用力一踢，球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，我們屏息凝視，守門(mén)員張家屹則一眨不眨地盯住飛來(lái)的球，縱身一躍，雙手向上一擋，可遺憾的是球還是擦著手飛進(jìn)了球門(mén)。我心想：就只進(jìn)了一個(gè)球，還有希望。
比賽還在繼續(xù)。忽然，球向觀眾席飛來(lái)，我們驚慌失措、左躲右閃?！昂簟?，球帶著風(fēng)聲飛到了我們后面，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，繼續(xù)看這場(chǎng)激烈的球賽。
天總算是陰了下來(lái)，更加有利于比賽了。我松了口氣，咕嚕咕嚕喝起水，剛喝完只見(jiàn)球飛奔向我們班的球門(mén)，剛舒緩的心一下子又被提到了嗓子眼，但還好因?yàn)榱馓?，球飛到了球場(chǎng)外面的小花壇，好不容易才被撿回來(lái)。
場(chǎng)上隊(duì)員們斗志昂揚(yáng)，場(chǎng)邊啦啦隊(duì)員們也毫不示弱。有的舉起加油小報(bào)；有的吹著口哨給比賽助力；有的高聲喊著：“四二班，加油……”。大家隨著比賽的進(jìn)展心情時(shí)而激動(dòng)、時(shí)而緊張、時(shí)而沮喪、時(shí)而興奮。
在此起彼伏的加油助威聲中比賽漸漸進(jìn)入了尾聲，最終我們還是輸?shù)袅吮荣?。雖然足球不是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，但每個(gè)班級(jí)都有自己的優(yōu)勢(shì)，只要我們用盡了全力，這場(chǎng)比賽就不遺憾。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇十八
劉沐菲
“哇！”4。1班高興地喊著。他們?yōu)槭裁春澳?？原?lái)是在校園足球賽中連連進(jìn)球的歡呼。
開(kāi)始，兩隊(duì)屏息凝神，一動(dòng)不動(dòng)。直到裁判放下球，兩隊(duì)開(kāi)始比賽起來(lái)。2班先搶到球，就快速的進(jìn)攻，但1班竟擋下，還反踢回來(lái)。我們球隊(duì)趕忙擋住，不過(guò)還是被1班迅速的一踢，聽(tīng)見(jiàn)對(duì)手喝彩一片，就知道他們進(jìn)球了。
不過(guò)我們不傷心，因?yàn)檫@才第1個(gè)球，我們都覺(jué)得在后面幾場(chǎng)能贏回來(lái)。可是后面場(chǎng)場(chǎng)敗，場(chǎng)場(chǎng)輸，我們大家沒(méi)有不以為然了，而是隱隱有些擔(dān)憂(yōu)……
一班已經(jīng)5分了，可我們二班卻還是最初的0分。我班立即搶到了球，拼命似的朝1班射去，可惜被1班守門(mén)員擋住了。1班不但擋住了我班的球，而且接下來(lái)幾場(chǎng)猛攻，讓我們輸?shù)膹貜氐椎?，甚至還打到了我班守門(mén)員的耳朵。
足球比賽完了，我們班還是0分，一班和我們截然不同，得了9分。不過(guò)下半場(chǎng)還有點(diǎn)球大賽！
我們班先踢，只見(jiàn)隊(duì)員助跑，蓄力，一踢，“哇！”陸續(xù)不斷的喊和鼓掌，這是我們進(jìn)的第一個(gè)球，大家興奮不已！接下來(lái)我們分比1班少，所以我們輸了。
雖然我們比賽輸了，但是足球員在賽場(chǎng)上拼搏不斷，互相鼓舞，啦啦隊(duì)員的吶喊，都是不怕輸?shù)臍鈩?shì)。
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇十九
朱俊熹
星期四的中午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，昨天的一場(chǎng)雨使得地上還是濕漉漉的，同學(xué)們猶如潮水般涌向足球場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看四年級(jí)二班與四年級(jí)一班的足球聯(lián)賽。
球場(chǎng)外水泄不通，大家的心情異常激動(dòng)。有的同學(xué)在議論兩個(gè)隊(duì)伍的整體實(shí)力，有的同學(xué)在評(píng)價(jià)每個(gè)隊(duì)員的技術(shù)水平，還有的同學(xué)則在猜測(cè)哪個(gè)隊(duì)伍會(huì)取得勝利。我想：這一定會(huì)是一場(chǎng)扣人心弦的戰(zhàn)斗！
球場(chǎng)內(nèi)，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，個(gè)個(gè)都生龍活虎。他們正在認(rèn)真地做著熱身運(yùn)動(dòng)?？吹贸?，他們每個(gè)人的心里都裝著一團(tuán)熊熊烈火，燃燒著旺盛的斗志，決心為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
“嘟——”隨著一聲清脆的哨響，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，立刻展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽。場(chǎng)外的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)上快速移動(dòng)的足球，吶喊聲、助威聲震耳欲聾。
運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，足球飛速地穿梭在運(yùn)動(dòng)員們的腳下，隨著足球滾進(jìn)球門(mén)里，場(chǎng)外迎來(lái)了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
我們四二班竭盡全力，但還是以一比十的比分占下風(fēng)。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，比賽接近了尾聲，兩個(gè)班開(kāi)始踢點(diǎn)球了。我們班的運(yùn)動(dòng)員們用盡了全力，在點(diǎn)球環(huán)節(jié)又為班級(jí)贏得了寶貴的五分。最終，我們還是以六比十二的比分不敵四一班，輸?shù)袅吮緢?chǎng)比賽。
雖然我們四二班沒(méi)有贏得勝利，但我們的運(yùn)動(dòng)員們相互擁抱，相互鼓勵(lì)，相互打氣。你們永不言敗，永不放棄，在我的心目中，你們是永遠(yuǎn)的第一名！
校園足球作文題目 校園足球的魅力篇二十
我學(xué)足球已有好久了，老師說(shuō)學(xué)足球必須身材高大，體力好，還有良好的球感。我覺(jué)得這幾個(gè)要求對(duì)我來(lái)說(shuō)挺簡(jiǎn)單的。
一進(jìn)門(mén)，就有一股塑膠的味道鉆入我的鼻孔，臭不可聞，因?yàn)檫@操場(chǎng)是新裝修的。即使這樣，也沒(méi)有打擊我對(duì)足球的熱愛(ài)之情。
學(xué)足球可不是件容易的事情，要帶球，運(yùn)球，還要在運(yùn)球中巧妙地傳球。老師怎么可以只示范一次啊，我還沒(méi)記住動(dòng)作要領(lǐng)，他就讓我做，幸好有些大同學(xué)教我，否則又要挨罵。
學(xué)了一年，我的技術(shù)越來(lái)越好，已經(jīng)能和大哥哥們相提并論，于是老師讓我參加比賽。“終于可以踢比賽了！”我情不自禁地歡呼起來(lái)，可老師說(shuō)：“這次比賽要用我教你們的方法?！薄邦A(yù)備，開(kāi)始?！?/p>
我剛運(yùn)了不久，球就被別人搶過(guò)去了，“沒(méi)事，記得防人?！标?duì)長(zhǎng)說(shuō)道。我一股腦兒沖上去，鏟得對(duì)方措手不及，不到幾分鐘就把球搶了回來(lái)，我的腦海中出現(xiàn)大腕球星帶球奮進(jìn)的勇姿，就這樣我一路突襲，成功地臨門(mén)一腳，球，進(jìn)了！
足球給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我喜歡學(xué)足球。
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