在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的滋味快樂的滋味字初一篇一
我的朋友們常常問我學(xué)鋼琴沒？學(xué)鋼琴并考級沒？我常常回答他們：“我沒學(xué)鋼琴?！币驗槲抑?，我說了，他們一定會嘲笑我學(xué)鋼琴不考級。
在一個春光明媚的下午，我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張，我想：馬老師是男？是女？馬老師嚴(yán)肅？還是溫柔？我一定要好好學(xué)，馬老師可是我第三個鋼琴老師了。
我來到馬老師家門外，一陣優(yōu)美舒緩的鋼琴彈奏的音樂《獻(xiàn)給愛利絲》傳到我的耳朵里，一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀：一定要好好跟馬老師學(xué)習(xí)，爭取從4級開始考級。
一進(jìn)入馬老師家，我的音樂系統(tǒng)開始發(fā)育，以一秒產(chǎn)生30個音樂系胞發(fā)奮學(xué)習(xí)。
馬老師知道我的個人一些信息后，給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子——《拜厄》第98條練習(xí)曲。
我發(fā)奮練習(xí)，只要有空就練習(xí)那條曲子。終于，在一、二、三、四……兩個星期后，我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了。
馬老師聽完了我彈的曲子，說我是塊學(xué)鋼琴的料，媽媽聽了高興極了，獎勵了我三個冰淇凌，害得我拉肚子。馬老師還對我說，我有考四級的基礎(chǔ)了，我可樂壞了，家里小白鼠都忘了喂。
我嘗到了快樂的滋味，原來快樂是屬于有準(zhǔn)備的人。
快樂的滋味快樂的滋味字初一篇二
小時候，我是一個內(nèi)向、見到人就害羞的小女孩。曾經(jīng)發(fā)生了一件事，讓我嘗到了“快樂”的滋味，也讓我成了一個開朗、活潑的小女孩。
這時一個聲音解開了我謎團(tuán)：“那是我們買的，弟弟要學(xué)自行車！”仔細(xì)一聽，“哦”原來是姐姐的聲音，“一起來學(xué)吧！”于是在學(xué)騎自行車時發(fā)生了一則有趣的事情。
要學(xué)自行車了，此時的我心情緊張極了！身體中的血液都凝固成了冰！“來吧！”隨著姐姐的一句話，我慢慢坐上了自行車。為了讓我學(xué)的快一些，姐姐和弟弟準(zhǔn)備拉著后面的車位，然后讓我騎。好玩的是，我還沒騎就“啪”的一聲摔到了地上。這時，過來看“熱鬧”的鄰居都哭笑不得！為了在鄰居面前表現(xiàn)得出色一些，我?guī)缀跬浟撕π哌@個詞，奮不顧身地再次坐上自行車座，雙腳猛蹬。無意中，我好像學(xué)會了！頓時，感覺自己好像成了一匹正在自由馳騁的駿馬，在無邊無際的大草原上飛馳，心中樂開了花，在陽光的映照下，這匹馬顯現(xiàn)出了它的雄姿！
此時周圍就像炸開了的爆米花，“噼里啪啦”的浮現(xiàn)在我的眼前。有的在人鼓掌，有的人在歡笑，還有的人在歡呼！
這一天，我很快樂。通過了這一件事讓我開朗了許多！
快樂的滋味快樂的滋味字初一篇三
在我們的生活中，五味雜陳，酸甜苦辣咸，缺一不可。我的生活中，我還嘗到了一種不一樣的味道，那就是快樂的滋味。而我要寫的是先苦后甜和先甜后苦的故事?？鞓肥鞘裁醋涛赌?，聽我慢慢跟你說吧！
我想了想，說：“嗯！有道理，那我就去寫作業(yè)了。”
就這樣我的宅女生活開始了。我足不出戶，每天都在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)。只有吃飯和上衛(wèi)生間才會走出我的房間。半個月過去了，我的作業(yè)也寫的差不多了，然而我并沒有松懈，繼續(xù)認(rèn)真地寫著作業(yè)。又過了十天左右，作業(yè)也寫完了，我興沖沖地拿著作業(yè)給媽媽看，就讓她幫我檢查，苦的日子結(jié)束了，美好的日子仿佛在向我招手。
在第二個月里，我和我的小伙伴，劉燕松一起玩耍。
我和他賽車、賽跑、賽······，其中賽車最好玩。我們賽的是單車，他是老手，而我卻只是一個新手，我并沒有害怕，勇敢迎戰(zhàn)。我和他比試了一場，我既緊張又興奮，比賽中我發(fā)現(xiàn)我竟然騎得比他快那么一點(diǎn)，果然有句話說的好“人外有人，天外有天。”我超過了他。
在接下來的日子里，我們玩了許許多多的游戲。不知不覺，假期結(jié)束了。我們的游戲也結(jié)束了。我們迎來了一個新的開始。
下面我要講的是一個截然相反的故事，先甜后苦。
在四年級的尾季，也就是快期末考試的時候，我并沒有好好復(fù)習(xí)。才考了個90出頭。該對的題目沒有對，真粗心。媽媽看到了就決定給我買一些練習(xí)教材讓我做，我聽了，覺得老師啊！當(dāng)初我就應(yīng)該，好好的復(fù)習(xí)，要不然也不會有這些作業(yè)。
我拼命地趕啊趕，趕了半個月才寫完一本，總共有兩本，我又寫了半個月才寫完。而且這些題目都很難。
“吃過黃連苦，方知蜜糖甜”這句話說得對。因為人生是一條漫長的階梯，走完這條階梯是苦的，但得到的是甜的。走勢要先苦后甜，不要把什么事情在拖但后面。
快樂的滋味快樂的滋味字初一篇四
累并快樂著，是一種多么奇妙的滋味！元旦前夕布置教室，我終于體會到了！
那天下午，伴隨著動人的音樂，我們?nèi)喽济β灯饋恚瑸榇稳盏挠螆@做準(zhǔn)備。我憑著身高優(yōu)勢，光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務(wù)。
這工作看著輕松，其實(shí)未必。要把吹好的氣球穩(wěn)穩(wěn)地貼在如此光滑的黑板上，并非輕而易舉。
幾名同學(xué)把吹好的氣球遞給我，我小心翼翼地貼上雙面膠，唯恐把它刺破。黑板還是較高的，我縱使踩著椅子，也必須仰起頭，高舉著雙手，才得以將氣球貼上去。
我膽戰(zhàn)心驚地按了按勉強(qiáng)貼起的氣球，它才算安分。然而，接下去可沒那么順利了，要把多個氣球捆住，一同粘上去！我活動活動手臂，準(zhǔn)備迎接這一波難題。
接過氣球，此時，那氣球好似危險品，隨時會破。我輕輕地貼上雙面膠，輕輕地把它送上黑板，又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰知，這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上，不給我一點(diǎn)反應(yīng)的機(jī)會！無奈，我只好跳下椅子，撿起那“不服管”的氣球。此刻，高舉的手臂和仰著的脖子都在向我抗議，可，為了能讓班級更美觀，再努把力吧！
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子，踮起腳尖，繼續(xù)“奮斗”。
終于，我的任務(wù)即將完成。跳下椅子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞著黑板上的勞動成果，心中滿是成就感。
快樂的滋味快樂的滋味字初一篇五
我在今天的課堂上嘗到了歡樂的滋味，在一堂嚴(yán)肅的課堂上怎么會出現(xiàn)歡樂的滋味呢？這是怎么一回事呢？一起來聽我說。
今天寫作課，令人期待的游戲環(huán)節(jié)又來了，這次的游戲是緊張激烈的‘擊鼓傳花’。
游戲規(guī)則很簡單，老師來敲鼓，我們把一朵“花”傳來傳去，最后鼓聲停下時，“花”落在誰手上，誰就表演一個節(jié)目。
游戲開始了，早已迫不及待的我欣喜若狂。一聲聲悶雷似的鼓聲讓我心弦緊繃，坐立不安，心里怦怦直跳。我快速地把“花”傳給了唐軒威，而唐軒威卻從容不迫地傳給下一個人，然后又回到我手中，我再次傳過去，可他卻擋住我，不讓我傳，我心急如焚，卻又無可奈何。終于，我抓住了一個空檔，將“花”傳給了他。就在這時鼓聲突然停了下來，教室里一下子鴉雀無聲，我定睛一看，“花”在唐軒威手上，我樂得哈哈大笑。他只得走上去表演節(jié)目，瞧著他那又蹦又跳的樣子，我和同學(xué)們都開懷大笑起來！
鼓聲再次響起，第二局開始了。當(dāng)我要傳的時候，唐軒威又擋住了我，我心驚肉跳，生怕自己上去表演節(jié)目，于是再次瞅準(zhǔn)空檔，傳了過去……即使我很累，但仍然樂不可支。第二輪結(jié)束了，我輸了，于是輪到我表演節(jié)目。
接下來就是第三局，第四局……
游戲結(jié)束了，雖然我意猶未盡，但卻必須停下。從這個游戲中，我悟出了一個道理：人生就像擊鼓傳花，有時要迅速地把“花”給別人，有時要坐等其變，但也不能等太久了，不然會對自己不利。
真是一場有趣的游戲！
快樂的滋味快樂的滋味字初一篇六
這個寒假很快就過去了，在這個豐富多彩的寒假里，有歡笑、有淚水、有感動，這些時光至今還還歷歷在目，讓人回味無窮。可有一件事，一回想來，還是忍不住想笑，好像是昨天好生生的事一樣。
我們就這樣在田野中追逐著，歡快的笑聲在山間回蕩著。
???
快樂的滋味快樂的滋味字初一篇七
在我們的生活中，快樂，是我們共同向往的情感。它給我們帶來了喜悅、幸福、歡樂等等。
堅強(qiáng)，讓我快樂！
三年級時，我準(zhǔn)備要學(xué)自行車。我起初認(rèn)為會非常簡單，因為看到好多人都會很熟練的騎行。我小心地騎上車，結(jié)果車一下就晃動起來，我險些摔倒。父親見狀，跑來幫我扶住車子。我雙手使勁握住車把，努力使自己保持平衡。我用力地一蹬，車開始緩緩的移動了。可是我的雙手就是不聽我使喚，在那左右搖擺。沒騎多久，就“咚”的一聲，連人帶車摔了下來。我突然想放棄，但是父親卻告訴我說：“做事嘛，貴在堅持”。我沒辦法，咬了咬牙，又重復(fù)騎了幾遍。我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越騎越遠(yuǎn)。終于，我自己騎車?yán)@了小區(qū)一大圈。面對父親地贊賞，我感到了快樂。不是因為我學(xué)會了騎自信車，而是因為我學(xué)會了堅強(qiáng)。
學(xué)習(xí)，使我快樂！
快樂的'滋味是甜美的，是幸福的。會讓我們一切的煩惱煙消云散，是我們的生活，充滿活力。希望，快樂能時時刻刻圍繞在我們身邊。
快樂的滋味快樂的滋味字初一篇八
進(jìn)入初中，我們感覺學(xué)習(xí)壓力很大，苦惱也很多。也許你常常都是在埋怨，說快樂實(shí)在太少！
其實(shí)，你知道嗎？快樂無處不在。比如，當(dāng)你做成功一件事情時，媽媽會表揚(yáng)你，你會感到快樂；當(dāng)你下棋贏了對手的時候，你會感到快樂；當(dāng)你絞盡腦汁解開數(shù)學(xué)難題時，你更會感到快樂！
原來，快樂就在我們身邊。
在有的時候，出于關(guān)心，媽媽會對你嘮叨個不停。這時，你也不用煩她的話語，只有心里想著：這是她在關(guān)心我呀，是為我好，既然有了缺點(diǎn)，她指出，就應(yīng)該改過來，不要讓父母感到失望才是。這時感到的是一份快樂、一份幸福！
日常生活中，要讓自己快樂起來，方法也很簡單：只要改變一下想法、換個角度思考就行了。找一個好的愛好，自己會很快輕松起來，比如說籃球、漫畫就是我的最愛，不信你試試看。
每逢周末，功課做完了，不妨也來做做家務(wù)，擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢來。媽媽知道肯定高興，并且還夸獎，你的心里不是美滋滋的嗎？那就是快樂。
快樂呀，隨時都在身邊。
當(dāng)我們煩惱寂寞時，可以聽聽音樂，看看遠(yuǎn)方，跟朋友談?wù)勑闹械目鄲?，微風(fēng)吹來的感覺也是快樂！一切都會過去的！
留下的是快樂，快樂躲在心里，也藏在身邊，快樂很簡單，只要你肯去發(fā)現(xiàn)，那你就會變得很happy！
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