無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)您想對(duì)誰(shuí)說(shuō)篇一
您好!
你一直對(duì)我非常嚴(yán)格，一有不好的地方，就會(huì)馬上指出。我能理解你對(duì)我要求高，是想讓我改掉一些不好的習(xí)慣。過(guò)去，我總以為你是看我不順眼，故意說(shuō)我不好?，F(xiàn)在，我能理解你想望子成龍，才這樣緊盯著我。謝謝你，是你讓我學(xué)會(huì)了反省自我，不斷提高。
但是，有一件事，我不太理解。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名電競(jìng)選手。而且，我發(fā)現(xiàn)我很有天賦。有一次，你不在家時(shí)，我偷偷測(cè)了apm，竟然高達(dá)175，顯示擊敗了全國(guó)75%的人。雖然職業(yè)選手apm值一般在200~300，我和他們比還差得遠(yuǎn)，但我發(fā)現(xiàn)自己很有潛力。
也許你覺(jué)得打游戲會(huì)影響我學(xué)習(xí)吧，每當(dāng)我提出關(guān)于這方面的要求，你總是不答應(yīng)，還對(duì)我的想法嗤之以鼻，認(rèn)為是異想天開(kāi)。迄今為止，我接觸過(guò)的游戲，還是幼兒園時(shí)的那些。我對(duì)目前或?qū)?lái)的電競(jìng)發(fā)展，知之甚少，目前我所知道的有關(guān)知識(shí)，只限于百度百科上的相關(guān)詞條或零星消息。
媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在已經(jīng)可以自覺(jué)了，有自控力了。我想當(dāng)電競(jìng)選手，不是出于好奇，而是內(nèi)心真的喜歡，愿意去探索、去練習(xí)。我想，在保證學(xué)習(xí)的情況下，接觸一下電競(jìng)知識(shí)，肯定不會(huì)影響我，因?yàn)槲夷軌蜃月闪?，也愿意讓您監(jiān)督我。
每月都加薪!
20__年__月x日
你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)您想對(duì)誰(shuí)說(shuō)篇二
同桌，是我們都熟悉的，也是零距離接觸最多的，乃至最親近的。
同桌，別怪我!以前你問(wèn)我題時(shí)，我明明會(huì)，可我卻說(shuō)不會(huì)，我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是怕別人超過(guò)我，我嫉妒。這個(gè)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，帶給了我很大的麻煩。同桌，別怪我!
同桌，別恨我!在相處以來(lái)，我知道你有點(diǎn)懦弱，所以我老欺負(fù)你。座子上的“三八線(xiàn)”，你不能超，而我卻能隨便的擠你，但你卻從來(lái)沒(méi)有任何怨言，你顯得很大氣。同桌，別恨我!
同桌，別怨我!有時(shí)我也有不會(huì)的題，便向你請(qǐng)教，你便耐心的教給我?；氐郊?，我讓媽媽給我檢查，發(fā)現(xiàn)我們都做錯(cuò)了。到了學(xué)校，我本應(yīng)該告訴你，可我沒(méi)有，看著你被挨訓(xùn)的樣子，我突然明白了其中的道理。同桌，別怨我!
我傻得可愛(ài)的同桌，你能原諒我嗎?如果不能，那我只能用行動(dòng)來(lái)證明我自己，哪怕只對(duì)你轉(zhuǎn)變一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我們的同桌都是美的，他們總能幫你度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，在人生路上，他們會(huì)成為我們的路標(biāo)警示語(yǔ)。珍惜我們的同桌，好好相處吧!
你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)您想對(duì)誰(shuí)說(shuō)篇三
那一天，三年級(jí)上期末考試結(jié)束后，我并沒(méi)有下樓送你，我怕自己控制不住會(huì)哭，我只敢站在走廊上看著你離去的背影，想到以后可能再也不能見(jiàn)面了，我第一次理解到什么叫痛苦。我回到教室，孤零零地坐在凳子上，腦海不自覺(jué)地播放著“電影”：我們一起踢球，一個(gè)眼神，你就知道假動(dòng)作過(guò)人后，把球傳給在你身后的我；我們一起放學(xué)，無(wú)數(shù)次的希望放學(xué)的路能夠再長(zhǎng)點(diǎn)，這樣才能裝下我們滿(mǎn)滿(mǎn)想說(shuō)的話(huà)呀；我們一起受罰，老師批評(píng)完我們走后，你朝我做了個(gè)鬼臉，我知道那是你不想我這么難受。
對(duì)了，還有一次，你和我約好去公園打羽毛球。那天，白云朵朵，太陽(yáng)展開(kāi)著笑臉，我拿著球拍正焦急地等著你。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣喊聲：“李天傲！李天傲！我來(lái)啦！”我聽(tīng)到這聲音，立刻轉(zhuǎn)身回頭，我們倆便像兩塊磁鐵緊緊地吸在一起。我們切磋了一番球技后，李王爭(zhēng)霸賽正式開(kāi)始了，幾個(gè)回合后我完全不是你的對(duì)手，越打越沮喪，嘴巴都不自覺(jué)地嘟起來(lái)了?！昂?，兄弟，這樣玩太沒(méi)創(chuàng)意了，我們要把換個(gè)玩法？”你居然主動(dòng)提議道，真是救我于“水火之中”??！
想到這些，我坐不住了，我沖出了教室……
我一口氣跑到車(chē)站那，直接給你了一個(gè)大擁抱，這是我們最后一次擁抱，最后一次說(shuō)再見(jiàn)。我看著你越走越遠(yuǎn)，我看著你的背影，想到我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)面了，兩行熱淚流下，我對(duì)你說(shuō)：“再見(jiàn)！”你回頭看著我，我也用目光盯著你，當(dāng)目光碰到一塊時(shí)，我知道：我們?cè)僖?jiàn)仍然是朋友。
你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)您想對(duì)誰(shuí)說(shuō)篇四
周報(bào)發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)齊琦的文章《不快活的作業(yè)》，文章寫(xiě)的是做作業(yè)怎么不好怎么不好，說(shuō)要寫(xiě)很累，要寫(xiě)完作業(yè)才能和她朋友玩等等，一句話(huà)就是說(shuō)她不喜歡做作業(yè)。
其實(shí)寫(xiě)作業(yè)是非常應(yīng)該的，小學(xué)生怎么能不做作業(yè)呢？
學(xué)生在家做作業(yè)也是應(yīng)該的，不然我們所學(xué)的知識(shí)就會(huì)忘記？為什么你會(huì)覺(jué)得作業(yè)不好呢？你肯定會(huì)說(shuō)沒(méi)有時(shí)間玩。玩當(dāng)然是要的，但是你只顧著玩，會(huì)荒廢學(xué)習(xí)的，成績(jī)也一定會(huì)一落千丈的。還記得少壯不努力，老大徒傷悲。這一句古語(yǔ)嗎？不要等到我們老的時(shí)候才來(lái)后悔啊。
老師點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)得很好，條理很清晰。文章的開(kāi)始先說(shuō)看到齊琦的文章《不快活的作業(yè)》而引起的感想，第二段先用了一個(gè)肯定句進(jìn)行陳述，然后又用了一個(gè)反問(wèn)句，表達(dá)了明確的觀點(diǎn)；然后分兩個(gè)方面，在校和在家都要做作業(yè)。為了增強(qiáng)說(shuō)服力，還引用了名言。非常有說(shuō)服力。(指導(dǎo)老師：張春灶）
你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)您想對(duì)誰(shuí)說(shuō)篇五
這一年，我坐著穿梭機(jī)來(lái)到了2022年。那時(shí)候我已經(jīng)高中畢業(yè)了，將步入大學(xué)。
2022年和現(xiàn)在不一樣，科技很發(fā)達(dá)，那時(shí)候的飛機(jī)飛得更快，汽車(chē)也可以飛著跑。而且你還可以看到那些高樓大廈頂上停著許多能飛跑的汽車(chē)和飛機(jī)。
而那時(shí)侯的我呢？當(dāng)然就是一個(gè)非常有名的科技家。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g科技，所以科技對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。你們想知道我是什么科技家嗎？那我就告訴你們吧，我是電腦語(yǔ)言科技學(xué)家。我見(jiàn)過(guò)外星人，我用我發(fā)明的電腦語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器與他們交流。
有一天夜晚，夜深人靜，銀色的月光灑落在大地上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊著這美麗的夜景，一邊還在思考我發(fā)明的語(yǔ)言轉(zhuǎn)器是否能夠發(fā)明得更好。突然，一道銀光從我眼前閃過(guò)，在我不遠(yuǎn)的草坪上停著一臺(tái)想飛船一樣的機(jī)器。它大約長(zhǎng)有6米，寬3米的樣子，它的外形精致而又堅(jiān)固。
我想那肯定是外星人，果然從那飛船上走下來(lái)一個(gè)外星人，它來(lái)到我面前，好像知道我遇到難題了，我們一起交流了很久，它告訴我很多以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。我打開(kāi)眼界，我對(duì)以后的科技發(fā)明充滿(mǎn)了信心和理想。
我想，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，多勤勞，大家都可以成為發(fā)明家。
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