在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
迎新年作文字 迎新年作文字初中篇一
下到操場(chǎng)，喧嚷的討論聲就已傳進(jìn)耳中。我們都有序的排起了隊(duì)伍。只見，我們班的30個(gè)跳繩隊(duì)員們都昂首挺胸，氣勢(shì)雄雄。這是四年2班的隊(duì)伍！操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡，大家都激動(dòng)極了，七嘴八舌地討論起來。
“預(yù)備，開始——”隨著年級(jí)老師的一聲令下，比賽終于是揭開了序幕！只見一年級(jí)的同學(xué)們都站上了塑膠跑道。我的注意集中在其中一個(gè)不起眼的小男孩身上，只見他兩只手臂快速的甩著，腳尖快速地點(diǎn)地，小燕子一樣“飛”了起來，一下子像青蛙一樣“蹦”了起來。這時(shí)，他的額頭上時(shí)不時(shí)冒出幾滴豆大的汗珠，晶瑩的汗滴在陽光下閃著光。但他的臉上仍是笑容不減，嘴角得意地上揚(yáng)。還不到一分鐘，他就已經(jīng)跳了138下了，難怪如此自信！漸漸地，這位小男孩仿佛疲倦了，放慢了速度，皺著的好像在說：“一分鐘怎么那么慢??！”
同學(xué)們跳繩次數(shù)，是全校師生心情不斷起伏的根源。跳繩比賽毫不減聲勢(shì)，依舊激烈的進(jìn)行著。時(shí)間一分一秒地流逝，很快，就是我們四年2班大展身手的時(shí)候了！
剛踏上塑膠跑道，一顆心還時(shí)不時(shí)被揪起，懸在半空?！伴_始！”聽到了這個(gè)聲音，我就飛快地甩起了繩，躍了起來，手緊緊地握著繩柄，絲毫不敢放松，滲出了汗滴。只見繩子劃出了一條美麗的弧線，留下條條殘影。繩子像是在興奮地“甩”著地板，像風(fēng)火輪一般地飛快，我不斷躍起，雙腳有節(jié)奏地蹬地。漸漸地，疲憊襲上我的身體，腳上就像被吊上了一塊沉重的石頭，抬臂越發(fā)吃力，甚至有些顫抖，速度不覺減慢了下來。心中忍不住哀嚎：這跳繩比賽能不能快點(diǎn)結(jié)束??！
“陳昭賢加油！加油！堅(jiān)持住啊……”就在這時(shí)，周邊響起同學(xué)們?yōu)槲夜膭诺穆曇簦∫粋€(gè)聲音，兩個(gè)聲音……一個(gè)個(gè)聲音加入，越來越響，我的底氣越來越足，心里燃起了戰(zhàn)火，頓時(shí)精神抖擻，又是加快了速度。忍住了疲乏，喉嚨深處咕嚕咕嚕的，不甘這樣停下。身體愈來愈輕盈，只覺得像鴻雁一般不愿落下。拼了！快些！再快些！我可以聽到耳邊繩子甩出風(fēng)呼嘯聲。
下課鈴響了，比賽就這樣結(jié)束。盡管技不如人，但卻欣喜不已，仍是沉浸在不久之前的那分激動(dòng)之中。
迎新年作文字 迎新年作文字初中篇二
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，雞年春節(jié)就快到了。寫春聯(lián)，貼窗花是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這新春佳節(jié)來臨之際，我們放飛夢(mèng)想小隊(duì)利用寒假進(jìn)行了以“寫春聯(lián)、剪窗花、送福喜迎新年”為主題的小隊(duì)活動(dòng)。
第一次寫春聯(lián)，我既緊張又激動(dòng)。一張長(zhǎng)桌上，已經(jīng)放好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，每一張朱紅色的紙上，都印著金燦燦的吉祥圖案，煞是好看。我心想，好紙配好字，我一定要寫得漂亮點(diǎn)兒！
我剛下筆寫了幾個(gè)字，有的斜，有的歪，還有的左右都分家啦！我寫完第一張，感覺寫得一點(diǎn)也不好。一旁的同學(xué)還打趣道：“哈哈，你連毛筆都不會(huì)握!”我頓時(shí)沒了底氣。這時(shí)媽媽走過來，拍拍我的肩膀安慰說：“別著急，慢慢來。”說完媽媽就手把手地一筆一劃地教起我來。雖然我學(xué)得有點(diǎn)慢，但是一張比一張有進(jìn)步，同學(xué)們也在一旁鼓勵(lì)我。幾張紙寫下來，我的信心一下子又飛了回來。慢慢地我掌握了正確的握毛筆姿勢(shì)。同學(xué)們都說：“第一次寫春聯(lián)，還不賴哦?！?/p>
在濃濃的墨香中，同學(xué)們伏在桌案中，神態(tài)自若地?fù)]毫潑墨，一幅幅“大作”新鮮出爐啦！在等待這些福字和春聯(lián)晾干的過程中，我們開始了剪窗花。
很多同學(xué)都是第一次剪窗花，同學(xué)的媽媽當(dāng)起了我們的臨時(shí)老師，一張紅紙，一把剪刀，在我們的小手中，一折，一疊，一剪。瞬間就變成了一幅幅美麗的窗花，有翩翩起舞的蝴蝶、可愛的花朵、會(huì)說話的星星。雖然大家剪得都不是很熟練，可是每個(gè)人興致都非常高。想著這些親手制作的窗花將被貼到窗戶上為節(jié)日增添喜慶與吉祥，心里甭提有多高興了！
一切大功告成后，大家從完成的作品中選出了一些最好的，一起來到西湖文化廣場(chǎng)開始我們的“送?！贝笮袆?dòng)了！讓我意外又開心的是，居然有那么多人要，不一會(huì)兒，我們的作品就派送完了。大家的心里就像倒翻了蜜罐，一個(gè)個(gè)都美滋滋的，幸福的甜蜜感流遍了全身。我們送出的不僅是福字和春聯(lián)，還送出了我們的祝福和美好的心愿。
這次的“寫春聯(lián)、剪窗花、送?！钡幕顒?dòng)，不僅讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了一回中華民族的古老民間藝術(shù)及傳統(tǒng)文化，也讓我們深深地意識(shí)到我們應(yīng)該要繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。在此，我們小隊(duì)祝大家在新的一年里“雞”祥如意，生“雞”勃勃！
迎新年作文字 迎新年作文字初中篇三
今天，是xx年的最后一天，我們?yōu)榱擞蛹磳⒌絹淼膞x年，舉行了一次別開生面的元旦活動(dòng)。
下午的第一節(jié)課，老師打開教室里的投影。我們就坐在教室里開始觀看小燕子電視臺(tái)的直播節(jié)目。節(jié)目中，葉校長(zhǎng)為我們闡述了新學(xué)年的目標(biāo)和展望，同時(shí)，老師也告訴了我們關(guān)于“元旦”的寓意。
下午的第二節(jié)課呢，就是班級(jí)自由表演時(shí)間了。在老師同學(xué)的共同努力下，我們重新擺放了桌椅，為教室空出了一個(gè)“大舞臺(tái)”。首先上場(chǎng)的是我們班的兩位“大提琴家”--沈如奕和杜天玥。，優(yōu)美的琴聲回蕩在教室里，讓我們大家都陶醉了；第二個(gè)節(jié)目呢，是我們班的兩位能說會(huì)道的小伙伴錢成城和宮璽為大家?guī)淼南嗦?，我們都在他們兩人你一言我一語的生動(dòng)表演中笑的前仰后哈；第三個(gè)節(jié)目可是每次活動(dòng)必不可少的重頭戲哦，趙子未拿來一個(gè)空水瓶，重重一敲，居然在眾目睽睽之下從空瓶子中掉出了一個(gè)憑空出現(xiàn)的硬幣！這神奇的魔術(shù)表演為他贏得了陣陣掌聲；接下來我們班的舞蹈精靈杜許諾在優(yōu)美的音樂中宛若一只美麗的小蝴蝶出現(xiàn)在大舞臺(tái)上，那曼妙的舞步看的我們羨慕不已；接下來出場(chǎng)的是我們班的兩個(gè)“小提琴家”陳昕悅和徐梁庸，在那時(shí)而緩時(shí)而急時(shí)而激昂時(shí)而低沉的琴聲中時(shí)間就這樣靜靜的流淌著…….到了最后一個(gè)節(jié)目了，三位女生的清脆響亮聲音的朗讀了詩歌《走向新年的大門》，鼓舞我們?cè)谛碌囊荒昀镆优Φ膶W(xué)習(xí)，我們?cè)谶@聲聲朗誦中都暗暗下了決心，新的一年一定要有新的面貌！
下午的最后一節(jié)課，是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。有民樂隊(duì)，鼓樂隊(duì)，科學(xué)組，牛皮筋隊(duì)以及拉拉操隊(duì)都紛紛為大家獻(xiàn)上了各式各樣的出色的表演，看得我們下巴都快要掉下來了！
最后老師為我們發(fā)放了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的新年大禮包，里面有筆，有本子，還有文件袋，都是平時(shí)學(xué)習(xí)中會(huì)用到的好幫手哦！
精彩的迎新年活動(dòng)結(jié)束了，在放學(xué)的`時(shí)候我們都互相道著新年好，紛紛暗下決心：親愛的同學(xué)，等到明年再見，我們一定會(huì)是一個(gè)更愛學(xué)習(xí)更愛同學(xué)更愛學(xué)校的自己！
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