每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇一
初春的風(fēng)是溫暖的。萬物還在沉睡中，泉水從一點一點凍結(jié)中蘇醒，歡快地唱著歌，與春風(fēng)結(jié)伴，奔流前行。一陣春風(fēng)吹來，拂過樹梢，拂過花草，拂過水面，頓時萬物蘇醒。它滋潤萬物而無聲，改天換地而無語。?
夏天的風(fēng)是清涼的。驕陽似一個大火球，迸發(fā)出那如火般的熱量。大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。樹木被太陽曬得往下垂了，仿佛一群挨了批評的小孩，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃。風(fēng)，它悄悄地來了，來的時候，化身成陣陣清涼。又悄悄地去了，走的時候，為人間剔除一份焦躁。夏天的風(fēng)，一股潑辣的風(fēng)，一股不拘一格的風(fēng)。涼風(fēng)襲來，蟬歡鳴在樹梢，溪水飛快的奔跑，人們在樹蔭下避暑。
秋天的風(fēng)是喜悅的。揚起了最歡快的奏章。人們蕩漾著笑臉，沉浸在收獲的喜悅中。秋風(fēng)把楓葉染紅了，紅得宛如一團團熊熊燃燒的火焰，點起了人們心中的熱情。一陣又一陣的秋風(fēng)吹來，把樹葉浸黃了，枯黃的葉子在風(fēng)中飄散，像一只只隨風(fēng)飄舞的黃蝴蝶，最終抵達地面。那些枯葉在大樹旁，成為大樹的養(yǎng)料，使樹來年更加枝繁葉茂。
冬天的風(fēng)是嚴厲的。寒風(fēng)吹過，卷起朵朵潔白的雪花。它是一位頑童，使溪水凝結(jié)了厚厚的冰，讓樹木褪下青翠的綠。同時它更是一位嚴厲的教官，它訓(xùn)練大地上的一切生靈，讓它們享受冬季，等待著下一個春天的來臨。
我喜愛風(fēng)。正是有了這婀娜多姿的風(fēng)，才使四季變得更加鮮明而獨特。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇二
“嗡嗡”蜜蜂又開始忙碌了，這也預(yù)示著新的一年又開始了，我們的校園又充滿了歡聲笑語，呵，你瞧!
春天，同學(xué)們脫去了冬裝，全身充滿了陽剛之氣，我來到花園里，隱隱約約還能聽到瑯瑯的讀書聲，俗話說的好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”同學(xué)們都趁著這大好時光努力學(xué)習(xí)呢!
清晨，當?shù)谝豢|陽光灑向大地時，萬物就復(fù)蘇了，花園里的迎春花，嫩黃嫩黃的，她歪著腦袋，好似一個朝氣蓬勃的少先隊員!夏天，酷熱的暑氣絲毫沒有減退同學(xué)們對外面的向往，他們穿著t恤，一個個生龍活虎地來到長滿紫藤的“林蔭大道”。拿著球拍展開了一場激烈的對打;女孩子們則坐在石階上閑聊看書。
那默默無聞的紫藤給同學(xué)們帶來陣陣涼意，卻無怨無悔，它抽出的新芽嫩綠嫩綠的，仔細看，那千纏萬繞的枝條里還懸掛著紫色的小花，一串一串的，十分水靈，仿佛風(fēng)一吹，就會發(fā)出奇妙的鈴鐺聲。
秋天，是人們收獲的季節(jié)，同學(xué)們也像放飛了的鳥兒，開始接近大自然。他們把自己的收獲寫在了本子上，準備發(fā)表，也時不時為掉落的枯葉感到悲憫。
這時的羽衣甘藍也比往常更加嬌艷動人，那乳白色的花里夾雜著幾分感覺不到的純潔。啊!那一簇簇白的紫的開得多旺盛啊!它們不僅像珊瑚那樣擁有多姿的色彩，它們還擁有楓葉的那種深沉。我愛著純潔無暇的羽衣甘藍!
冬天，同學(xué)們個個興趣高昂，積極參加各項活動，他們就像寒風(fēng)中依然挺立的松柏，不屈不撓!
在這么多花當中，臘梅十分的堅強。它孕育的花朵雖沒有牡丹那么迷人，但卻有一種永不服輸?shù)木?這就是我美麗的四季校園，我愛我的校園!
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇三
各有各的溫度，各有各的色彩，各有各的生物，這就是四季！四個季節(jié)，每一個季節(jié)都與眾不同。春天，夏天，秋天，冬天都是那么各附特色，讓人無法選擇……
春，一個多么好的名字呀！她伴著微風(fēng)來了，輕輕悄悄地來了。瞧，她還給小草帶來了一頂綠色的小尖帽和一身綠色的衣裳。她來到小河邊，看見柳樹姑娘已經(jīng)長成大姑娘哪！記得去年柳樹還找春姑娘要過禮物呢。春滿意地點點頭，多么好??！一切都如人意。于是，春在四處游蕩著，給各個植物、動物都送去了不同的禮物，人們也坐在柳樹下享受著可愛的微風(fēng)帶來的快意呢！啊，一切多么美好……
伴隨著知了的叫聲，夏叔叔來到了。夏叔叔的性格可是很暴躁的咧！一會風(fēng)一會雨，他發(fā)起火來可不得了！人們熱得不行，只好到河邊游泳，孩子們在河里捉螃蟹，采蓮花，打水仗，可熱鬧了！夏叔叔偶爾看著這一切，也會送來點風(fēng)。不過，風(fēng)中還夾雜剛剛未消的火氣，也是熱風(fēng)，人們可不管，依舊玩著，“呵呵……”笑聲依舊。
秋阿姨來了，她也給小花小草帶來了禮物?？茨堑咎?，肯定是秋阿姨帶給小河的顏料打翻了，全都倒在了稻田里，所以，使稻田好像一片金色的海洋。也許你會問:"人們都到哪去了？”呵，我告訴你吧！人們?nèi)ソ邮涨锇⒁痰亩Y物去了，樹上的果實被裝進了筐子里，人們臉上笑開了花……
冬爺爺來咯！孩子們是最高興的！因為冬天可以干好多好多事呢！比如：堆雪人、打雪仗、滑冰都是孩子們最喜歡的游戲，村子里好像全被雪覆蓋了。呵呵，樹在東風(fēng)中站著，身上的樹葉已被吹光，不知道它會不會冷呢？
就這樣，不知不覺中，一個四季接一個四季，一年又一年，悄然而過……
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇四
春天的腳步已經(jīng)來到了,仿佛就是美麗的圖畫一樣。真是:春回大地，萬物復(fù)蘇。柳綠花紅，鶯歌燕舞。你們看，冰雪都融化了，大地長出了紅紅的小花，柳樹姑娘甩著長長的辮子，融化的雪水匯成了一條條小溪流，泉水丁冬丁冬地響，好像在為春姑娘伴奏呢！
雨，是春天的使者。記憶里的春季沒有什么好天氣，雨會不知不覺地灑下來，漫天的琳琳漓漓，似乎有一點重量。微風(fēng)拂過，便斜斜地輕揚，給恰然復(fù)蘇的萬物蒙上一層輕紗。在春雨的洗滌下，墻下的小草，抬起了微笑的臉龐；枯萎的花朵，再度綻放美麗的笑容；無精打采的老榕樹，又閃爍著生命的喜悅；遠山在朦朧的雨中多了一分嫵媚；小溪的漣漪的蕩漾中顯得分外清澈。
春風(fēng)輕輕地拂過草地，小草兒變綠了，悄悄地鉆出了地面。春風(fēng)飄過小花身邊，花兒綻放了那一張張美麗的笑臉。它們總是含羞的低著頭，像個害羞的小姑娘似的。
秋天，杉樹也開始落葉了，落得異常艷麗，滿地的鮮紅眩得我熱淚盈眶。這才發(fā)覺，空氣真的寂靜了下來，看不到蒼鷺的身影，也少見喜鵲的歡躍。世界好空曠，空曠的一無所有，卻什么也容納不下。
冬天像個魔術(shù)師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。
春天，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個收獲的季節(jié)。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇五
“河背街小學(xué)，美麗的校園，綿江河畔，鮮花開放……”每當我唱起這首歌，我都會想起我那美麗無比的校園——河背街。它的四季更讓我陶醉其中。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園，喚喚小花、叫叫小草、拍拍大樹……一切生物都背喚醒了?；▋罕犻_了朦朧的睡眼，小草從土地里探出頭來，大樹又抽出了嫩芽兒，綿江河的河水也邁著步子跟著春姑娘的腳步飛跑著，鳥兒唱著悅耳的歌聲歡迎這美麗的春天，同學(xué)們在校園里嬉戲，打鬧，露出一張張歡樂的笑臉，??！好一個生機勃勃的春天。
夏天，夏姑娘帶著炎熱來到了我們的校園，大樹長得越來越茂盛，從遠處看來，就像一把撐開的巨傘，花兒被熱得睜不開眼，草兒則望著驕陽發(fā)呆，蟬爬在樹上，“知了，知了”地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”同學(xué)們可不管這么多，仍在陽光的照耀下玩游戲，有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的則坐在大樹下聚精會神地復(fù)習(xí)功課……夏天，在同學(xué)們的歡聲笑語中流去了。
秋天，哦！那可是個淘氣的孩子，它帶來了涼爽，送走了酷熱，秋天來到大樹的身邊，大樹害羞地把一片又一片微紅微黃的葉子扔了下來，似乎想把自己遮掩住，這一片片落葉真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞；來到小花、小草的身旁，它們害羞地低下了頭。同學(xué)們望著這秋風(fēng)送爽的秋天，望著這美麗的校園不禁驚呆了。
冬天，是個粉妝玉砌的季節(jié)，冬姑娘輕輕一吹，天變冷了大地都穿上了一件雪白的外套，同學(xué)們也加了衣服，同學(xué)們胖的像一只只小企鵝在雪地上走來走去。有的同學(xué)還在堆雪人，打雪仗，笑容凝固在同學(xué)們的臉上，看來，他們都愛這粉妝玉砌的冬天。
校園的四季真美??！我愛這校園的四季，我愛我這個美麗的校園！
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇六
一年有四個季度，而每一個季節(jié)的含義不同，下面就聽我的講解吧！
春，冰雪融化的時期，播撒種子的時候。初春時，冬天的氣息還在，但積雪融化了，雪匯成了小溪，淙淙的流著，小鹿在溪邊散步，它們有時俯下身子喝水，有時在欣賞自己映在水中的影子。
夏，種子盛開的時候。樹木一排排，端直直的，像保護家園的衛(wèi)士，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空，人們頓時感到了涼快。
秋，豐收的季節(jié)，農(nóng)田里的莊稼成熟了，人們在加緊收糧食，小動物們也不甘示弱，也在忙東忙西的收藏食物，要不然冬天會挨餓的。就這樣度過了一個快樂的秋天。
冬，夜晚非常寧靜，雪花在空中飛舞，只能聽見北風(fēng)刮過樹梢發(fā)出的“吱吱”聲。樹披上了銀裝，地面蓋上了厚厚的棉被子，到處一片潔白。小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，銀色的雪地里，一片歡聲笑語。勤勞的動物睡在自己的窩里，多舒服啊！
一年四季的景色真美??！一定會讓你們陶醉的。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇七
春、夏、秋、冬四個娃娃想一起出門，它們的媽媽卻說：“孩子們，你們不能一起出門，假如你們一起出去，大地將會混沌一片，所以你們不能一起出門。”春、夏、秋、冬四個娃娃聽了媽媽的話，決定一個個出門。
首先出門的是小春，它帶著芬芳迷人的香味走進大自然，大自然里的空氣馬上變得非常的清新;桃花笑紅了臉，拍著手唱著歌歡迎小春;竹筍從地底下探出頭來;燕子從北方飛了回來;大樹婆娑起舞，抽長的枝條，長出嫩綠的葉子歡迎小春呢!……
小夏等不及了，急忙從家里溜了出來。把小春趕回了家。太陽變得更加炎熱;荷花開出一朵漂亮的花，知了在樹上熱得無可奈何，一直在樹上叫著：“知了，知了?！鼻嗤苤荒芄钠鸫笊らT，呱呱地唱個不?！?/p>
小秋一來到，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞;橘子柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?這是一個果實累累的季節(jié)呀!
冬天，大雪紛飛，害蟲被凍死了，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟常常沒過膝蓋。
一年四季的景色是多么美麗呀!
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇八
我們這兒是南方，春天到了，卻沒有什么讓人感到異樣的。發(fā)綠發(fā)黑河一成不變地淌著，樹仍抖著零零星星的葉，唯一不同的，是天氣漸漸暖了。
春天，是古代詩人極愛的一個季節(jié)，什么“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！倍际切┐禾焖貋斫o人的感覺――“萬物復(fù)蘇”。這種“萬物復(fù)蘇”的味道，讓人們才思涌現(xiàn)。你可以發(fā)現(xiàn)，從剛會寫作文的孩子與垂老者的文章，描寫春的，幾乎都是有關(guān)萬物復(fù)蘇，生機勃勃，富有希望的。我是不曾這么覺得的，一年四季亦是如此，什么希望，什么生機，不過是一時的心潮起伏罷了。
我并不是郁郁寡歡的，也不是厭惡春的。只是――咳，說不清。
冬天雖是沒有下雪的，卻是很冷的。春天的剛開始，也是冷的。到了后來，才漸漸暖起來，那些原先懨懨的野花也就活躍了起來。白的、紫的、藍的、黃的… …很多。閑起來，采來一大堆，采來了，也就放那不再去理會，只一會兒，花瓣就耷拉了下來――然后，就這樣扔了。
春天，我愛的是柳葉。正所謂是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”綠綠的細長的葉，比人工的更有型；清晰的絡(luò)脈，是人們所驚嘆的。回憶起來，我是愛柳葉的，卻不曾怎么摘過。是無心，還是不忍，我也無從得知。人亦是如此，太高級的動物總會自己把自己弄個稀里糊涂。
春天的空氣里漾著浮躁，我也煩亂極了。于是，在春天，我莫名其妙的傷心、暴躁都是無動機，無原因的。
即便我不是承認春有多么朝氣蓬勃，但是它畢竟是比干冷的冬天要好些的。且不說那些生命力頑強的野花野草，那些叫的出名的樹也都抽出了新芽了。
夏天到了么？
太陽炙烤著大地，每一個人都像榨干的提子。有人拿了扇子（那種好像古代的折疊扇），嘩啦嘩啦地翻，呼哧呼哧地扇。夏天到了么？
泡泡袖，細吊帶，超短裙，磨邊牛仔短褲，滿大街的人們，迫不及待地穿起清涼的夏裝。夏天到了么？
小店里的冷飲和雪糕越發(fā)多了。買一只香草甜筒，伸出粉嫩的舌頭一下一下地舔著，然后沿著脆皮的邊一圈一圈地啃著。夏天到了么？
在冬天好不容易養(yǎng)得白白的皮膚，只一次美麗的“時裝秀”，又恢復(fù)到原先的“健康的棕色”――呃，這種事，可真不讓愛美人士喜歡啊。夏天到了么？
樹的葉子不再是養(yǎng)眼的淺綠色，顏色愈發(fā)濃厚了起來，像有人用深綠色在上面重重地涂抹了一筆，而且，也感覺健碩了啊。夏天到了么？
到了，到了啊，夏天到了啊。
又遇秋日。
不知名的樹長出了紅綠二色的葉，相互搭配、交織著，不但不俗氣，反之顯得高雅美麗。紅的葉在風(fēng)中，如一只只紅蝶在碧海上掙扎。
桂樹的葉老了，黃褐的紋蔓延在每片葉上，斑斑駁駁。葉是老了，花卻正值盛年，瘋狂地散發(fā)著馥郁的芬芳。我是不知道著金黃細小的花是如何有這樣的魅力的。校園里的那幾棵桂樹，自然也是開了花的，花香溢滿了教學(xué)樓前那片空曠的場地，愛香的女生，摘了夾在書本里，藏進書包里，放進課桌里… …于是，教室里也滿是桂香了。經(jīng)過桂樹下，不由得一深呼吸，那香香的感覺經(jīng)過鼻子，又來到嘴巴里。
或許幾日過后，家里便有了撒著桂花的小湯圓，或是浸了桂花的香茶，不然便是塞了桂花的糕糕了，這么想著，那香掠過嘴角，竟多了一份甜味兒。
在秋天，我是極愛楓樹葉的。楓葉喝醉了酒，竟“瘋”了，變得紅彤彤的。那顏色是美的，那模樣也是絕妙的，于是，我是喜愛它的。擇幾片色彩艷麗，樣式齊整的，夾在書里――呵！真是極美！
秋，自是會有菊花來湊熱鬧的。我一點兒也不喜歡那種顏色各異，巨大芬芳，雍容華貴的多層菊花，在我看來，他們虛偽而庸俗，想傀儡一樣沒有生命。我戀的，是在長滿雜草的校園操場上，突兀而又和諧的幾株白色的單層小雛菊。在密密的綠中，它們薄薄的單層花瓣，茸茸的綠色花蕊，細細的纖纖花莖，更為精致高雅。齊齊地剪下捧在手心，真是讓心感到純潔、清新。
天氣有些冷的，淡淡地有股霧氣，蒙蒙的籠著。好友弄來了幾朵不知名的野花和一包打濕了的桂花給我。濕漉漉的桂花似乎更是香氣撲鼻了，郁郁的，妖妖的。媚惑的桂香裹著色彩多樣的野花，我的腦袋有些迷迷糊糊的，剎時，天旋地轉(zhuǎn)。窗外，是一抹秋色。
6：40，窗外的天空，卻仍是灰黑一片。抬眼，困倦，枕邊，是厚厚的衣物。
好不容易起了床，換上棉衣、棉褲、棉鞋，系上圍巾，戴上棉帽，穿上手套。打扮地像一個大粽子。翕了翕眼，走在上學(xué)的路上，望天空，可真有些星辰做伴了。
路上，有著薄薄的白雪――昨夜下了一夜的雪啊。可是，我打心底里卻興奮不起來，為什么呢？也許是因為雪不大吧！既然她沒有盛大到來，我為何要盛大迎接呢？
“hi！”照例和同學(xué)們打了招呼，坐到自己的位置上去。位置靠窗，窗上，蒙了白霜。我用手指在上面涂鴉著，指尖冰冰涼涼的，指尖劃過的痕跡，很快變形，滴下水來。
“喝?！蔽液舫鲆豢|白氣，“真真挺冷的??！”
寒冷的天，害得我不想動。一天下來，都窩在座位上。遠眺，山上，白的綠的，一條一條。說實話，即使只是一場小雪，但雪后的山，仍是不同尋常，美得令人感嘆。
冬天，白天時間很短，長長的背影，帶走了一天的時光。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇九
我愛四季！春天，百花盛開；夏天，綠林成蔭；秋天，百果飄香；冬天，大雪紛飛。一年四季，各有各的風(fēng)采，各有各的美景。
春姑娘來了，萬物都蘇醒了，小草弟弟調(diào)皮地從土地里探出頭來，好奇地打量著這個美麗的世界。光禿禿的柳樹開始舞動，吐出點點嫩芽，吸引來了小燕子們，小燕子像趕集似的聚攏起來，一會飛到這邊，一會兒又飛到那邊，到處傳播春天到來的信息。于是，蒲公英開花了，杏花也含苞欲放，大地有了勃勃的生機。
春姑娘還舍不得走，夏姐姐就來接班了。夏姐姐一來，一切都是暖烘烘的，柳樹更綠了，換上了碧綠碧綠的裙子，小花骨朵盡情地開放，一股股香氣撲鼻而來，真是香飄十里呀！池塘里更熱鬧了！小魚在水里嬉戲，蹦的、跳的、游的，鬧得好熱鬧啊，青蛙一個勁“呱呱”地叫著。不知什么時候，下了一場雨，灑在池塘的水面上，嘩啦啦地響，鼓起一個個小水泡，池塘里就像炸開了鍋。
幾陣秋風(fēng)過后，天氣變涼了，秋妹妹帶著她的畫筆上場了。森林變成彩色的，像是把顏料盤打翻了，灑在樹葉上，紅的、黃的、半綠半黃的、半黃半紅的，應(yīng)有盡有，美不勝收！一陣風(fēng)刮過，彩色的葉子翩翩起舞。果園里，紅彤彤的蘋果，像害羞的姑娘；紫色的葡萄，像是一個瑪瑙似的；黃色的梨，好似一盞盞小燈籠；紅色的石榴，咧開嘴儍笑著……到處都是一派豐收的景象。
冬爺爺來了，到處都是白茫茫的，動物們有的飛到南方去了，有的躲在樹洞里，有的干脆冬眠了。雪花你追我趕，嘻嘻哈哈地下到地面上來，裝扮著冬天的大地，一切都是那么的美，那么的安靜！
一年四季，各有各的風(fēng)采，各有各的神韻，我愛這風(fēng)景美如畫的四季！
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇十
在一年四季，每個季節(jié)都有自己的心聲，這些都是美妙之音；常常最美最真實，給人很深的啟發(fā)……
春雨說
像銀針，像牛毛，春雨綿綿，輕輕的灑落在干裂的地上，土地姑娘也就羞紅了臉；慢慢地撒在饑渴的莊稼上，莊稼盡情的暢飲。春雨喚醒了嫩芽，喚醒了沉睡的溫暖，給予他們真誠的琴聲，讓他們從睡夢中醒來，細無聲的滋潤著大地。
春雨說：“我是喚醒大地的唯一，因為有了我，才能萬物復(fù)蘇。”是啊，春雨不就正是那喚醒萬物的銀鈴嗎？
夏陽說
金黃的夏日高掛在天空。萬丈的陽光揮灑在大地上。照在花草上，花草盛開的笑容；照在河面上，可愛的水分子高興的生上了天。夏陽，燦爛而又活潑，散發(fā)著動人的光彩。
夏陽說：“我是青春的代表，我能讓你們在夏天活力四射。”對呀，夏陽不正是那激勵我們的動人光彩嗎？
秋風(fēng)說
“刷刷”“刷刷”。聽到了嗎？這是秋風(fēng)吹過的聲音。我從中聽到的不是冬天的回應(yīng)，不是寒冷的預(yù)告，而是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的奉獻精神。
秋風(fēng)說：“我愿意為秋收的人們送爽，讓他們在收割的時候不會感到熱”是啊，就算無私奉獻的精神在你身上淋漓盡致的展現(xiàn)著。
冬枝說
在殘冬里，樹木上的葉子都掉光了，一棵樹的殘枝在寒風(fēng)中痛苦的呻吟。他的殘枝伸向遠方，似乎正在等待著什么。是的，他正等著春風(fēng)的到來，等著孕育出下一代的葉子和花朵。
冬枝說：“希望用我的愛，可以換來枝繁葉茂?！倍?，令我非常欽佩，也使我明白了父母那期盼的眼神。
春夏秋冬，大自然都在此中循環(huán)。自然并非能說出口，但我用我的情，聽到了自然的聲音。自然之音，深深地啟發(fā)著我。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇十一
春、夏、秋、冬四位姑娘正在畫畫。
春姑娘說：“看，我畫的草多鮮嫩?。 ?/p>
夏姑娘說：“看，我的太陽畫得多紅啊！”
秋姑娘說：“看，我畫的樹葉顏色多好??！”
冬姑娘說：“看，我畫的大地銀裝素裹，多美?。 ?/p>
春姑娘說：“人們最喜歡我啦，他們老是說‘春回大地，萬物復(fù)蘇’，我多么偉大?！?/p>
夏姑娘說：“不，小孩子們最喜歡的是我，因為我的來到讓他們有冰激凌可以吃。我是最受歡迎的。”
秋姑娘說：“我才是最受歡迎的，因為秋是一個成熟的季節(jié)，你看看漫山遍野的果實只有我的來到，人們才能豐收的?！?/p>
冬姑娘說：“你們有雪花嗎？你看飄飄揚揚的雪花，多美麗啊，孩子們可以滑雪板、堆雪人、打雪仗，冬天的曠野永遠是笑聲最多的地方?！?/p>
正在他們爭論不休的時候，地球爺爺開口了。他說：“春姑娘，你能讓果實成熟嗎？”春姑娘不吭聲了。
地球爺爺說：“夏姑娘，你能讓天空飄雪花嗎？”夏姑娘也沉默了。
地球爺爺說：“秋姑娘，你能讓樹木發(fā)芽嗎？”秋姑娘低下了頭。
地球爺爺說：“冬姑娘，你能讓大伙兒喜歡游泳嗎？”冬姑娘漲紅了臉。
地球爺爺說：“姑娘們，不要再爭論了，你們各有各的長處，少了誰都不好，只有你們協(xié)同努力，人們的生活才幸福?。 ?/p>
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇十二
大自然無時無刻都是在變化的，一年四季的變化人人可見。春--鳥語花香，夏--綠樹成蔭，秋--碩果累累，冬--大雪紛飛。
春天，沒有了冬天的一絲寒意，萬物復(fù)蘇，樹上的嫩葉像喝了林丹妙藥似的飛速成長，前幾天還光禿禿的樹上，現(xiàn)在已多了幾分綠意。許多花都默默無聞的開放了，當你走在一條滿是鮮花的路上時，你會發(fā)現(xiàn)花開得一朵比一朵芬芳，一朵比一朵艷麗。春風(fēng)一吹，你慢慢地閉上雙眼，享受著春天給你帶來的美。小鳥的歌聲，花兒的芬芳，草木的清香……
夏天，太陽像個大火球一樣炙烤著大地，郁郁蔥蔥的大樹為人們遮擋了這魔鬼束縛般的炎熱，樹蔭下時不時會傳來孩子們的嬉戲聲和打鬧聲。孩子們成群結(jié)隊地來到樹蔭下寫作業(yè)，玩耍，可這天空卻不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨越下越大，無奈的孩子們只好跑回了家，一個人寂寞地呆在家里，看著這傾盆大雨是如何猛烈地掃蕩著整個世界。
秋天，果樹上的果子把樹枝壓彎了腰，麥子在陽光的照耀下顯得金燦燦的。農(nóng)民都在忙著收取他們的勞動果實。一旁的農(nóng)民正背著他們的勞動果實向家里走，路上他們經(jīng)過一條小道，秋風(fēng)吹過，樹葉像蝴蝶一樣從他們面前飄過，然后輕輕地落在地上。由于樹葉的顏色各不相同，所以就如同無數(shù)五彩繽紛的蝴蝶在飛舞，把人帶入了奇幻的蝴蝶王國。
冬天，世界像被施了魔法，每一處都是雪，白花花的，森林里小河，被披上了一層薄薄的白紗，動物們漸漸都冬眠了，山洞里顯得十分幽靜。孩子們當然不會傻傻地呆在家里，約著小伙伴在雪地上盡情地奔跑一番。雪球大戰(zhàn)開始了，無數(shù)雪球從兩座堡壘之間飛過，形成了一道十分亮麗的風(fēng)景線。
變化是莫測的，春夏秋冬的變化給我們呈現(xiàn)了大自然地美。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇十三
聽，春雷悶響，夏蟬呻吟，秋葉飄散，北風(fēng)呼嘯，如一首高低起伏，百轉(zhuǎn)千回的情歌，訴說著它們的心事?！}記
來了，來了，初春的幼芽從土里冒出；開了，開了，盛夏的百花五彩繽紛的盛開；落了，落了，深秋的枯葉滿灑在山野；近了，近了，初冬的腳步踏出了北國。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！钡拇禾?，悄悄的來了?？|縷春風(fēng)吹拂著大地，萬物復(fù)蘇，泉水叮咚，聽燕鳴鳥叫，看勃勃生機。
南宋詩人葉紹翁面對北春景色寫出“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的千古名句，為人傳誦。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季來襲。綠樹成蔭，百草豐茂，蟬聲群集，蛙聲一片，嗅稻花陣陣香。唐代詩人高駢面對如此夏季，寫道：“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘”。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的深秋。萬山紅遍，層林盡染，候鳥南飛，秋菊熱情奔放，落花漫天飛。晚唐詩人李煜則言：“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，抒發(fā)了無限愁情。
“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的嚴冬。北風(fēng)呼嘯吹，雪花紛飛如梨花般遍地開滿，如銀裝素裹，分外妖嬈。宋代詩人劉菁面對此時此景，則嘆曰：“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑”。
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn)；夏，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情；秋，是愁人的心緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。
聽四季之語，感時代之情，享四季之景，傾聽著屬于它們的那些心事。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇十四
春夏秋冬，四個美麗的季節(jié)，令人心曠神怡。春天，萬物復(fù)蘇；夏天，驕陽似火；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。
――題記
春天，是個生機勃勃的季節(jié)。迎春花綻開了鵝黃色的花瓣；柳樹吐出了新的嫩葉；小河叮叮咚咚地唱起了歌，連小草也迫不及待的探出了小腦袋?；ɑú莶荻枷褛s集似的聚攏來，熱鬧非凡。動物們也出來開起了party:小青蛙從家里懶洋洋的走了出來；小魚也在水里活蹦亂跳；小燕子也從南方飛了回來，正在聲情并茂地講述著自己在南方的故事。
夏天，不像春天那樣，滾燙的太陽照耀著大地，是個揮汗如雨的季節(jié)。原本只有幾片葉子的小樹，已經(jīng)枝繁葉茂了；原本嬌嫩的小草，也已經(jīng)不再柔弱。蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜻蜓在享受著它的“美餐”；小鳥在空中自由飛翔。夏天多么美好！烈日當空，農(nóng)民伯伯在田里辛勤的勞動著，他們汗流浹背，辛苦極了！
那習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，綿綿的秋雨，是秋天的象征。公園里的金桂，散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾。一到秋天，最得意的花當然要屬菊花了。五顏六色的菊花，如同一朵美麗的煙花。人們看到這五彩繽紛的菊花都會感嘆道：“這花兒真美啊！”許多葉子在這時都已經(jīng)枯黃掉落，可是火紅的楓葉還在樹上炫耀著它的英姿，可神氣啦！
冬天，一個浪漫的季節(jié)，雖然寒風(fēng)刺骨，但是很美麗。在這個滴水成冰的季節(jié)里，可能會突如其來地降下一場雪，給我們帶來許多歡樂。也許，不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)墻角有一棵臘梅樹，它的花朵正在迎風(fēng)開放，這著清香撲面而來。在這冰天雪地的世界里，有的人在打雪仗，有的人在溜冰，有的人在冬泳，有的人在堆雪人兒，還有的人在長跑。
四季真像一幅美麗的圖畫呀！
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇十五
一年三百六十五天，有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬，今天讓我給大家介紹一下。
春天是一個萬物復(fù)蘇的美麗的季節(jié)，小草從土里鉆出來，綠油油的可愛極了。公園里不知名的小野花已經(jīng)開放了，小蝴蝶在花叢里飛來飛去，還有幾只小蜜蜂在采集著甜甜的花蜜。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)里有著清新的青草味和花兒淡淡的香，(野花無名卻開的很燦爛，像一個青澀的小姑娘在陽光下茁壯成長。明喻)春天是一個生機勃勃的季節(jié)，也是一個新的開始，希望大家可以在春天認真學(xué)習(xí)。
夏天是炎熱的季節(jié)，同時也是一個多雨而悶熱的季節(jié)，夏天在我的印象里天氣不是悶熱就是多雨。我愛雨，特別是喜歡夏天的雨，雨點落在身上涼絲絲的，讓人感到一絲涼爽，悶熱瞬間全無?？諝饫锍錆M了潮濕的味道。(夏天是一個大火爐，將我們內(nèi)心里奮起讀書的明燈燃燒，暗喻)所以夏天，我在進步。
秋天是一個秋風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)，同時在秋天我們也能吃到許多的水果。如果在秋天你來到了我姥爺?shù)牟藞@里，就有著幾棵柿子樹，一到秋天上面就掛滿了好多的小紅燈籠，不少小朋友們來到樹下，指著柿子樹說：“看!這一棵樹上長滿了小紅燈籠，紅彤彤的真可愛!”借喻)秋天這個季節(jié)我喜歡。
冬天，寒風(fēng)蕭瑟，白雪皚皚，窗外所有的房屋和大樹都披上了棉衣，十分干凈，冬天天氣很涼，人們都穿上了厚厚的羽絨服和朋友們外出打雪仗，堆雪人，看冰雕，其樂融融的過春節(jié)。
四季是豐富多彩的，我們的生活也是豐富多彩的，希望在新的一年里大家都學(xué)業(yè)有成!
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇十六
春姑娘帶著春風(fēng)悄悄地來到了我們的身邊，她叫醒了正在冬眠的小動物，小青蛙，小蛇、小兔子，小蚯蚓……它們在田間玩耍，大雁也從南方一群群的飛回來了。樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠嫩綠的葉子。嫩綠色的小草從潮濕的泥土里把頭鉆了出來，美麗的小野花有金黃色的，有紫紅色的，還有雪白的……百看不厭，春天到處都生機勃勃！
夏哥哥接了春姑娘的班，忙活開了。夏天最常見的就是荷花，你瞧荷葉從水里鉆出來，一片挨著一片，好像給小魚搭起了一個綠色的小涼棚。它們有的亭亭玉立，有的昂首挺胸，還有的含苞欲放……湖面上到處可見荷花那婀娜多姿的身影。夏天樹木長的郁郁蔥蔥，大樹像一把巨大的傘，在下面乘涼可舒服了！
秋爺爺剛剛來到，就給大樹換上多彩的新衣服，枯黃的樹葉飄落下來了，像一群群美麗的枯葉蝶在樹林間飛舞。秋天也是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯要開始工作了，一片片金黃金黃的麥子，蘋果也熟了，那紅紅的蘋果在晶瑩的露珠的滋潤下閃著紅艷艷的光，秋天到處收獲繁忙的景象。
最后是冬婆婆了，她一出場就降下了一場鵝毛大雪，雪花紛紛揚揚的，就像一只只美麗的白蝴蝶在空中翩翩起舞。田地里全都被這場大雪蓋住了，大地像被蓋上了一床雪白雪白的棉被。小朋友們在一起玩耍，只見有的小朋友在打雪仗，有的把雪球做成雪人，有的在玩老鷹抓小雞的游戲……大家都玩的十分開心！雪停了，太陽出來了，到處都發(fā)著銀光。雪被太陽照化了，孩子們又可以在外面去嬉戲打鬧的。
春天是綠色的，因為是植物發(fā)芽的季節(jié)。夏天是橘色的，因為是太陽的顏色。秋天是黃色的，因為是收獲的季。冬天是白色的，因為是冰雪的顏色。
四季真是太美了！
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇十七
校園像一幅還沒上完顏色的畫，它請來了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是，校園一年便有了四個樣貌。
春日，銀針般的.細雨打落在校園的每一個角落，把樹葉上的塵埃給沖掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受著被春雨滋潤的過程。雨后，校園的地是濕漉漉的，天邊出現(xiàn)一道彩虹，就在這時，春把種子播灑到花壇里，完成了一幅“校園沐浴圖”。同學(xué)們也很喜歡春雨的聲音，因為它為有些枯燥的讀書聲增添了幾分情趣，正在“淅瀝，淅瀝”的伴奏。
夏日，樹上的葉子變的更綠，似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹上結(jié)出了一個個小芒果，這些芒果就是夏為了點綴校園而添上去的。到了夏日末尾時，芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長在綠色的樹上變得顯眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹頂熟透了的芒果，有的有掃把，有的師生兩個疊羅漢，由此，這又成了夏的作品：“校園的師生疊羅漢”圖。
秋日，風(fēng)兒吹過，樹上已變成金黃色的樹葉發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，之后隨風(fēng)而下，像一只只金蝴蝶在隨風(fēng)起舞，最后落到地上，交織成一片金地毯。此時，在一旁清理樹葉的值日生是最忙碌的，葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試，誰最有恒心。秋靈機一動，立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。
冬日，校園并不是死氣沉沉的白色，而是還透露著一點生氣和活潑。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，活像一只“人形企鵝”，活動起來又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個溫暖窩，有的俯在窗邊聊聊天，看看窗外校園的變化。有的同學(xué)在追逐，出了一身的汗后又脫下衣服繼續(xù)奔跑。有的同學(xué)圍在一起，分享一本漫畫書，時不時傳來一兩陣笑聲。冬看到同學(xué)們相處得這么融洽，就動筆畫出了“校園歡聚一片”圖。
校園四季，是一幅生動美麗的畫。是每屆師生都會在這里有過歡笑聲，有過專屬于自己的美好回憶
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇十八
七階上 駱俚翰
大自然有許多聲音，一天的聲音，一個季節(jié)的音樂，還有一年四季的音樂：春之曲，夏之歌，秋之樂，冬之音。各個娓娓動聽。
春之曲
二十四個節(jié)氣，二十四個節(jié)奏?！吧?！沙！沙”春雨開了一個完美的開頭，雨后竹林里竹筍從土里“嗖嗖嗖”地冒出了頭，長成又高又壯的竹子，小溪妹妹從夢中醒了過來，和春天一起玩耍，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，歡快的小魚在水中玩耍嬉戲，為春天襯托出了歡快與活力。人們把厚厚的棉衣脫下來與春天們嬉戲，“嘻！嘻！嘻”的聲音，在草地，在小溪，在春天的奏曲里。
夏之歌
“轟隆??！轟隆隆！”雷公公使勁地敲著他的大鼓發(fā)出低沉的.音符。雷雨和臺風(fēng)兄弟一個發(fā)出“沙沙沙”聲，一個發(fā)出“呼呼呼”聲，這對兄弟配合得天衣無縫，雨滴兒點在路上發(fā)出一聲聲“稀里嘩啦”，雨滴落到屋頂上發(fā)出了清脆的“滴答！滴答！”聲，雨后一場演唱會開始，青蛙在荷葉上“呱！呱！呱”地唱著歡快的歌。蟬呢？它正在樹上唱著“知了！知了！”的搖滾歌曲。
秋之樂
“呼！呼！”涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，把一片片落葉吹落，卻把果實變成熟。一個個蘋果，一畝畝稻田，散發(fā)出了豐收的氣味。大雁們在天空中擺人字形向南邊飛去。
冬之音
一陣陣雪從天而降，幫地球穿上了棉衣。一朵朵美麗的雪花在天空中翩翩起舞，風(fēng)把它們吹向哪，它們就向哪飄。冰冰的雪，在孩子們眼中是玩具，他們在公園里進行著一場激烈的打雪仗比賽。
大自然聲音很美妙，四季的音樂豐富有趣。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇十九
當人類用自己的手指翻開四季的書頁，總是伴隨著，春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風(fēng)讓人流連忘返回味無窮。
“春雨細如絲”，它停留在石頭上，把石頭撫摸的晶瑩剔透;它停留在樹枝上，把樹撓得笑得直不起腰來，仿佛在春風(fēng)中表演一曲美妙動人的舞蹈?！按河耆缂啞比岷偷幕\罩在大地上，滌蕩在飛舞的塵土中使萬物復(fù)蘇，讓整個大地都顯得生氣蓬勃，充滿了希望和念想!
“呱呱、呱呱……”，正數(shù)夏季，只見幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上，使勁兒地鼓著腮幫叫著，好像在訴說著夏日里的炎熱，“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上，每當夜幕降臨的時候，就開始了它們的演出，開始的時候只是有一只青蛙在歡叫，然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的，整個蛙群都參與進來了，此起彼伏的就像在表演大合唱。
“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟，它們斑斑駁駁的落下，仿佛是一個飛舞的黃蝴蝶，又像一個無比調(diào)皮的小娃娃，從樹枝上歡快的旋轉(zhuǎn)著、翻滾著往地面掉落，它們要把畢生的故事，都訴說給人們聽，在這如畫的景色中漫步，讓人如癡如醉!
“呼呼、呼呼……”北風(fēng)猛烈的敲打著門窗，可真不愧是風(fēng)聲。它裹挾著刺骨的寒冷，穿過萬里路，度過千條河流小溪來到了這里，一眼望去，大地、小草、野花都沒了蹤跡，唯有那“凌寒獨自開”的梅花悄然怒放著……
芳菲的四季，有羞澀，有歡笑，有激昂，有喜悅，有春的萌動、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。展現(xiàn)它們獨有的美，獨有的和諧。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇二十
生活是首流行歌曲，里面有千奇百怪的東西;生活是一幅水粉畫，里面有多姿多彩的顏色;生活是一本故事書，里面有各種各樣的精彩;生活是……生活多姿多彩，看你怎么去感受。
開始的時候，是一個寒冷的冬季。但冬季卻并不寒冷，因為有火紅的燈籠和五彩煙花的裝飾，大方的中國結(jié)和對聯(lián)的布置，再加上冬季的流行歌曲，使整個漫長的冬季都熱鬧起來，城市沉浸在一片愉快之中，冬季，不再是藍色的，因為有了紅色的出現(xiàn)。
冬季的色彩漸漸退卻后，春季又不緊不慢地來了。北方的雪化了，嫩綠的小草伸展著身軀，七彩的花兒開了，一點一點，一簇一簇，像星星，卻有那樣美麗地盛開，點綴著大地。穿了一個冬季“羽絨服”的樹，也脫去了沉重的外衣，嫩綠的葉子慢慢睜開了雙眼，好奇地看著世界，嫩葉星星點點地散落在樹枝上，鳥兒快樂地叫著，因為春天邁著輕盈的腳步來到了。
不久，暖暖的春風(fēng)走了，夏天像跑一樣來了。炙熱的陽光烤著大地，蟬在無止地叫，河里布滿了來避暑的人們;在海邊的人們被浪花撲打著，但卻很開心。夜晚仰望天際，它深藍且沒有盡頭，一輪明月掛在天空，銀白色的月光散落在大地，星星綴滿夜空，周圍寂靜，時有幾聲鳴叫。
夏天來得急，走得也急，不久，秋季到了。秋季是個落葉的季節(jié)，枯黃的葉子在過道上，被踩得“咯吱”地響，像一首曲子。秋季的天空很明凈，沒有一絲雜質(zhì)，偶爾幾只嬉戲的鳥兒飛過天空，它們便成了一道風(fēng)景線。因為秋天是安靜的。
春夏秋冬都個有風(fēng)韻，其實，這就是生活，我從四季中感受生活，你是怎么感受生活呢？
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇二十一
眼睛是心靈之燈，眼睛若光明，世界就光明。今天我就用自己這雙明亮的眼睛看這奇妙的四季。
我用我的眼睛看春天。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，迎春花開了，它來迎接春姑娘，桃花、蘭花、梨花都穿上了屬于自己的花裙子來相互比美，小草小心翼翼的探出半個腦袋，好奇的看著這個美麗的世界，各種不知名的小花開得漫山遍野，風(fēng)一吹，它們就在風(fēng)中輕輕搖曳，啊！好一幅生機盎然的春景圖！
我用我的眼睛看夏天。夏姐姐穿上她那美麗的輕紗來到了人間，池塘里荷花們都穿上了自己獨一無二的衣服，來討夏姐姐的歡心呢！那密密麻麻的荷葉上還躺著露珠呢，那露珠在陽光的照耀下，像一顆鉆石在那里閃閃發(fā)光，抬頭仰望，天上的白云真是變化多端，一會兒像奔騰的野馬那樣瀟灑，一會兒像溫柔的小貓那樣可愛，一會兒像活潑的小孩子那樣天真，一會兒又像變戲法的魔術(shù)師那樣神奇。??！夏天真美??！
我用我的眼睛看秋天。秋姐姐帶著歡樂悄悄來到了人間，你瞧！那銀杏樹、楓樹漫山遍野，風(fēng)一吹，一種詩情畫意的情感油然而生，果園里，蘋果曬紅了臉，鴨梨穿上了黃裙子，葡萄像一顆顆珍珠掛在枝藤上，山楂就像一個個紅瑪瑙躺在那里，田野里高粱笑彎了腰，向日葵害羞的低下了頭。啊！真是一派豐收的景象??！
我用我的眼睛看冬天。冬姑娘提著裝滿了雪花的籃子來到了大地媽媽的懷抱，雪花像一個個小精靈一樣飛到了人間，為大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被，看，小朋友們玩的多開心?。∷麄儠r不時的堆雪人、打雪仗，梅花也笑紅了臉。
我愛我這雙明亮的眼睛，我要好好保護它，用它發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇二十二
家鄉(xiāng)的四季，如四條變化無窮的巨龍。把自己最好的一面展現(xiàn)給了世間萬物。
春姑娘悄悄賣出了她的步伐，把寒冬留下的殘雪，一點一點的融化了。春姑娘的手撫摸著冰河，冰河的冰塊融化了，冰塊頂著冰塊，苦悶又奔放的向下流著;春姑娘的手撫摸著大樹，大樹發(fā)出了芽了;春姑娘的手撫摸著大地，大地上的花草、動物都醒了，花兒露出迷人的笑容，小草挑起了歡快的舞蹈。動物們跳上跳下，忙著尋覓食物。春姑娘看見這生機勃勃的一切，笑了。
過了不久，夏阿姨來了，她撒出一股股熱流，把大地烤得火紅。地上萬物都在抱怨，抱怨著天氣太熱了。夏阿姨看見了,由晴變陰，一場傾盆大雨下了起來。雨后，一道彩虹掛在天邊，小草和樹葉抖了抖身上的水珠，慢慢的抬起了頭，洗去了身上的塵垢。一只只蝴蝶在樹葉間自在的閑游，把它淋濕了的翅膀在烈日下開開收收。
秋婆婆把夏阿姨趕走了。在崗位上，秋婆婆猶如一位調(diào)色師，把世間變成了一片金燦燦的。山上，金燦燦的樹葉間藏著一個個小紅燈籠。哦，原來是樹兒結(jié)果了，小動物跑來跑去，在果實的天堂里不停地尋找的食物?？?，天空中飛舞的什么?原來是一群遷徙的大雁，“人”字形的隊伍，整整齊齊地向北飛著。花兒鉆入了地面，松鼠吃的松果，鳥兒飛了，家鄉(xiāng)頓時安靜了下來。
冬爺爺，不急不慌的走來了，他揮動著他的魔袖，把金黃的世界變成了一條白毯子，漫天飛舞的雪花，大的大，小的小，大的如鵝毛，小的如芝麻。光禿禿的樹枝結(jié)了一層厚厚的冰晶，這白雪的世界就如童話世界里的白雪晶城呀!雪，飛到小熊身上，小熊冬眠了，飛到小河里，小河冰凍了。雪，飛到……
家鄉(xiāng)的四季，如童話般的美麗，如童話般的神奇，四季的風(fēng)，一同吹響我的心坎，我被這帶著詩一般情韻的風(fēng)給陶醉了，讓我不禁一語：“家鄉(xiāng)的四季，你如神龍般神奇!”
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇二十三
四季的輪回，那一幕幕美麗的景色定格在我心中，永不變的是春的青，夏的綠，秋的紅，冬的白。
春，春天總是悄悄地到來，柳樹也慢慢地長出它柔順的“秀發(fā)”，飄下紛紛揚揚的柳絮，好像在告訴著我們：“春天來了，春天來了，萬物復(fù)蘇了?！毙〔菀餐低档貜耐晾镢@出來，好像一個個的新生兒降臨在美麗的世界上。微風(fēng)吹過你的臉龐，那樣柔軟，那樣細膩，我的眼前似乎出現(xiàn)一片青綠，在陽光照耀下閃著光芒，那片青帶來了生機。那一片青，一片新生的青在一場細雨滋潤下變得更有精神了。
夏，夏天的交響曲奏響了。熾熱的夏天帶著一片又一片深濃的綠，邁著沉穩(wěn)的步伐，走近了。小魚兒歡快地跳出水面，青蛙也唱出了屬于他們的“獨特”曲子。小道旁，綠林間，那一片又一片的綠淹沒了我。在暴雨的洗禮下，夏季的綠不但沒有消退，反而更加濃密了，那些被風(fēng)吹倒了的植物或許沒有了新生的希望，但綠卻毫不在意，依然顯示自己的本色，我欣賞夏季，欣賞夏季綠的內(nèi)在氣質(zhì)。
秋，秋的到來并不無法言喻，大體上只不過有一些細微的變化罷了，葉子逐漸變黃，漸漸又變成紅。秋天是豐收的季節(jié)，樹上的果子熟透了，輕咬一口，會品嘗出秋季獨特的美味，我們的夢想不可能完全實現(xiàn)，那何不學(xué)著楓葉去展示出的火紅與熱烈呢？那也是一種至上的美麗。
冬，冬總是能給人一種凄涼的感覺，但白雪皚皚的美景會勾起人們對雪人的回憶。冬天的雪在路燈的照耀下變得五彩斑斕。
世界總會帶給我們不一樣的視覺盛宴，我心中的美麗是四季，四季不變的定格，春的青，夏的綠，秋的紅，冬的白。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇二十四
鄉(xiāng)村的春天在不久前悄然來臨了，新生的我好奇地注視著周圍空曠的田野。春天的陽光與微風(fēng)，使我的身子暖洋洋的。
我是一個新扎的稻草人，盡管沒有木偶可愛，沒有泥人逼真，但其貌不揚的我擁有泥土的芳香，陽光的溫暖，這是它們體會不到的。
春天，我還是一個好奇的嬰兒。陽光從云層上射在這與天空同樣寬闊的土地上，人們在田中干活，鋤頭上下間，伴著飛舞的泥土；習(xí)習(xí)微風(fēng)送來力量，豆大的汗珠還沒滴下來，身后早已是一片烏黑的泥土地。一輛播種機緊隨其后，種子鋪天蓋地地拋出，如下了一場稻谷雨。
夏天，我進入了青年期。太陽像喝了興奮藥，不停揮灑著光輝。大人們在芒種期間，忙得不可開交，只有老人與孩子才能享受那一片綠蔭。放牛的孩子在重疊的竹影下吹響了竹笛，那聲音在沒有盡頭的竹林中環(huán)繞，盡管吹奏早已停止，但回音猶在；老人則更沉穩(wěn)，在石桌擺上一盤象棋，倒上一壺茶，微妙博弈。
秋天，是鄉(xiāng)村最有代表的季節(jié)，我卻步入中年。田園中，各種各樣的糧田分布在各塊地上，我一邊盯住天上的不速之客，一邊欣賞著無邊無盡的色彩延伸向天際，如一條彩虹橋，架在天上。人們隱藏在高高的糧田下，鐮刀起落間，一片片莊稼就倒了下來。
冬天，是我最后的時光。田野又恢復(fù)了空曠，只有我孤零零地站在雪中，不遠處的零星房子，升出縷縷炊煙，慢慢消失在空中，我也隨它們消失。
又一個春天，微風(fēng)帶走了一個稻草人，又打開了新的稻草人的眼睛。它的眼中不僅映出了田野，還有一排嶄新的樓房立在迷人的竹林旁。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇二十五
我的家鄉(xiāng)在河南，哪里不像南方那樣四季如春，也不像北方那樣寒風(fēng)刺骨，那是一個四季分明的地方，我愛家鄉(xiāng)的四季。
我愛家鄉(xiāng)的春，她是那樣的可愛與嫵媚。她是一陣風(fēng)能吹走冬的寒冷。吹走絲絲的雪花;他是一陣雨，細細絲絲的雨絲如一雙小巧的手，拍醒大地，推醒桃花;她是一個希望，她讓人們從冬的縮頭縮腦中有看到了一絲生機，于是打起精神，振作起來;她還是一個舞者，朵朵或白或紅或粉或黃的花兒，從她那飄飄飛舞的衣袖中飛出，到了人間。于是，廣玉蘭開了，一樹白花像展翅欲飛的白鴿;一樹粉花像只只精致的杯子;一樹紫花則讓人忍不住想捧在手心好好觀賞。枇杷花開了，那太陽下嫩黃的花瓣，溢溢出的香氣香滿園。那些不知名的花兒也在草叢中淡雅的開著，卻令草叢顯得生機勃勃。
我愛家鄉(xiāng)的夏天，她是那么潑辣與熱情。白天，她熱情的命令太陽放出光芒，又化作熱情的風(fēng)在我們之間穿來穿去，分享我們的每一絲快樂。傍晚，一群勞累了一天的人們坐在草地邊閑談夏天他又化作溫柔的風(fēng)在他們之間游蕩，時不時捕捉一絲絲歡笑，耳耳邊是治知了自以為是的叫。
我愛家鄉(xiāng)的秋天，她是那么豐富與多彩。走在城市里，吸一口氣，豐富多彩的味道令人吃驚：蘋果香梨香柿子香檸檬香。各種香氣鋪天蓋地地向你涌來。在鄉(xiāng)下：高粱香麥子香玉米香，還有那泥土香，要將你淹沒。
我愛家鄉(xiāng)的冬天，她是那么冷艷與溫柔。她冷得令人發(fā)抖，卻又帶來了禮物——雪花?？茨侨崛崛跞醯难┗◤奶於?，快到你手上時又被你手上的熱氣蒸融，讓你不由自主地生出一種憐愛。
我愛家鄉(xiāng)的四季，春有春的可愛與嫵媚，夏有夏的潑辣與熱情，秋有秋的豐富與多彩冬有冬的冷艷與溫柔。在我眼里，四季一樣美麗。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇二十六
當冰天雪地的冬天悄逝時，陽光明媚的春天來臨了；沉睡了一冬的萬物蘇醒了；小燕子也從南方飛回來了。萬物都在向人們報喜呢！
初春，迎春花張開了美麗的笑臉，向我們甜甜的微笑著，為春天的到來歡喜。它向我們招手，對我們訴著:“春天來了，春天來了，一年之計在于春，你們要抓緊時間好好學(xué)習(xí)呀!千萬別錯過了大好時光！”小燕子在空中快樂地遨游著，它正看著這北國初春的美景，它越看越美，高興地唱了起來，你聽那動聽的歌聲：“春天來了，春天來了······”
炎夏，火辣辣的太陽炙烤著大地，滾燙滾燙的，像一個水蒸籠，叫人難受。往日茁壯挺拔的柳樹沒精打采地垂著腦袋，碧綠的葉子卷曲著，仿佛挨了批評的小孩。風(fēng)也不知跑到哪兒去了，只見屋頂上的炊煙直線般地升上天穹。到處都是熱氣，知了也拉長了嗓子拼命地叫：“熱死了，熱死了······”柳樹下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打著赤膀，左手拿著水壺，右手搖著大蒲扇，賣力地扇著。旁邊的大黃狗，張大了嘴巴，露出鋒利的牙齒，伸出長長的舌頭，撲哧撲哧地只喘粗氣。
秋色，沒有落葉的飄散也沒有楓葉的火紅。我所見到的仍是綠荷與青柳，荷葉是墨綠色的，許是已經(jīng)由帶涼意的秋風(fēng)染過，成了發(fā)涼的色澤。荷花也還有少許，花瓣開得松散，似乎在揮散著顏色，原已艷麗的桃紅已漸漸腿成了透著浪漫氣息的粉紅。
寒冬，一朵朵玲瓏的小雪花，千姿百態(tài)，雖然比不上春天的艷麗；夏天的火紅；秋天的姹紫；卻也顯得高潔素雅。寒冷刺骨的北風(fēng)把松柏刮得東倒西斜，甚至折斷了他們的枝條，拋進山谷。但北風(fēng)過后，松柏把山抱得更緊，身子挺得更直了。冬姑娘也趕來了，她是荒涼的，既沒有鮮花，也沒有碩果。但是，她在荒涼的土里，卻埋葬著生命的種子，在枯瘦的枝條上，卻沉睡著綠色的嫩芽，在冰冷的軀殼內(nèi)，卻散透著溫馨的氣息。
我深深地愛著它——春之聲，夏之火，秋之韻，冬之雅。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇二十七
大自然有四個美麗的季節(jié)，有萬紫千紅的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬天。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！贝汗媚锍碎g向我們走來，帶著春雷弟弟來到了我們的身邊。春筍鉆出來泥土，漏出了嫩綠的新芽。小花小草也搖晃著自己的小腦袋來湊熱鬧了。隨著春雷弟弟打起的鑼鼓，把小燕子和布谷鳥也召喚來了。大家一起歡快的唱起了歌，奏成一首動聽的春天樂曲。
烈日炎炎的夏天一眨眼就到了，夏姑娘穿著綠色的雨衣，帶著炎熱來到人間。知了也在樹上唱歌，好似在迎接夏姑娘的到來?！靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭?！焙苫冻鰜矸奂t色的花苞，蜻蜓在湖面上飛來飛去，魚兒吐著泡泡露出水面，青蛙也在荷葉上奏樂，這不，水面上形成了一首美妙的歌曲傳過來，誰聽了都會沉浸在美妙的歌聲里了。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锊褩鳂渖系娜~子變得火紅火紅的，也給大地換上了一身金黃色的華衣。農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯在忙碌的收割麥子，臉上掛著金燦燦的笑容。果園里，碩果累累，紅紅的柿子掛滿了枝頭，小棗也悄悄地把自己的臉給涂紅了?；▓@里的菊花競相開放，爭著在證明自己是這個季節(jié)里最美的顏色。 這些美麗的景色構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。？
“大雪壓青松，青松挺且直?！彼?、竹、梅“歲寒三友”在寒風(fēng)中站立著，像是堅強的戰(zhàn)士。大雪紛紛揚揚的從天空中飄落下來，落在屋檐上，樹上，還落在小朋友的臉上。不一會就把大地變成了白茫茫的一片。遠處，幾個小朋友長在打雪仗，你追我趕，誰都不讓誰，玩的不亦樂乎。雖然天氣非常寒冷，但小朋友們都熱出了一身汗，那可是快樂的充滿童趣的汗水。不一會他們有堆起了雪人，給雪人戴上帽子，圍巾，手套，還給小雪人裝上了一個胡蘿卜鼻子，真是可愛極了！
我愛美麗的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，潔白的冬天，我愛這美麗的四季?。?/p>
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇二十八
“愛是無形的，但她比任何都真切存在?！蹦赣H那如溪水般的話語輕輕地流在我心里。它滋潤著我心中干涸的幼苗，哺育著那萌生的希望。
當風(fēng)兒吹過的時候，愛總會以風(fēng)鈴的形式出現(xiàn)。
當我自甘墮落，悲憤交加時，它總會叮叮當當?shù)仨懫?，為我歌唱著：“生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過的人生是不完整的人生;沒有養(yǎng)分滋潤的花遲早也會枯萎?！边@風(fēng)鈴吃透了書籍，它總會在必要時現(xiàn)形。
當烈日烤著大地的時候，愛總會以甘霖的形式出現(xiàn)。
當我知難而退，半途而廢時，它就會播撒自己的雨露，帶給我無比的清涼與愜意。“世上無難事，只怕有心人。”同樣，它汲取了知識的圣珠，時時鞭打激勵著我。
當落葉伴隨著秋風(fēng)到來的時候，愛總會以果實的形式出現(xiàn)。
當我成績突飛猛進，一躍向前時，它總會讓我品嘗到生命的喜悅與幸福?！翱嘈娜?，天不負，三千越甲可吞吳?！笔前?，只要學(xué)會了吃苦努力，就一定會攀登上成功的高峰。
當寒風(fēng)裹挾著冰雪來到的時候，愛總會以熱茶的形式出現(xiàn)。
當我學(xué)到深夜，筋疲力盡時，它就會出現(xiàn)在我的桌邊，給予我溫暖，給我以力量?！皶接脮r方恨少，白首方悔讀書遲?！焙?，它也在提醒告誡我呢。
就這樣，愛悄悄的隱藏在四季。但當你需要它的時候，它就會及時的出現(xiàn)。它用一只五彩斑斕的畫筆，為我們繪出了一幅希望的藍圖。相信真理，相信荊棘背后定是康莊大道，一馬平川!
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇二十九
我們的校園四季如畫，每一個季節(jié)都有它不同的風(fēng)景，每一個季節(jié)都有它不同的歌曲！
春天，校園里的小草、小樹長出了新的嫩芽，小花也從睡夢中醒來，迷迷糊糊地睜開了眼睛，然后開心地說：“春天到嘍！春天到嘍！”小燕子從南方飛來，忙著在池塘邊采集泥土，他們要在老教學(xué)樓里，筑建今年的新巢。同學(xué)們個個精神抖擻，他們也回到了久違的校園，朗朗的讀書聲再一次在校園里響起。
夏天，滿天飛舞的蝴蝶、還有蜻蜓，不停地在我們頭頂飛來飛去，把躲在教室里乘涼的同學(xué)們都吸引了過來。我看得直入迷，竟把自己也幻想成了一只蜻蜓。我追隨著另一只蜻蜓來到了池塘邊，池塘里的小魚，有的在水面上吐泡泡，有的在荷葉下捉迷藏，還有的在自由自在地游泳呢！
秋天，校園里大多數(shù)的樹開始落葉了。一片片落葉，就像一只只蝴蝶，在風(fēng)中跳舞。只有那桂花樹葉還是綠油油的，而桂花卻悄悄地盛開了。金桂花像黃金，金燦燦的，銀桂花像白銀，白晃晃的。風(fēng)一吹，整個校園都彌漫著桂花的清香。愛美的同學(xué)，將掉落在地上的桂花悄悄地藏到書包里，藏到文具盒里，藏到書本里，她們是想把這芬芳帶回家嗎？
冬天，同學(xué)們一個個都將自己捂得嚴嚴實實，紅通通的小臉蛋都不懼怕寒冷。只要一下雪，他們就都會往操場上跑。雪花飛舞在空中，操場上到處都是白茫茫的一片。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的居然搞起了惡作劇，抓一個雪球，塞進別人的衣服里。冬天的校園里，到處都是一片歡聲笑語。
這就是我的校園四季曲，每一個季節(jié)，都有它的快樂！
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇三十
我們把眼光望向窗外，總能看到四季的更迭。
一個新的早晨，一個熟悉的動作，煩悶的一天又開始了。我習(xí)慣地下了床，帶著略顯沉重的步伐，那翹上天的頭發(fā)，硬是撐起兩條無力的胳膊，緩慢地拉開窗簾。一道光透過窗戶照進我的心里。它似圣女的雙手，輕輕撫摸著我的胳膊，它把我環(huán)繞，溫暖著我的身體，滋潤著我的心，我感受著溫暖，心都要融化了。那上揚的頭發(fā)瞬間彎了下去，那無力的胳膊似乎充滿了力量，春天的陽光是那樣的爛漫和奇跡，冬天終于過去了，人們開始重新審視這片土地，似乎有用不盡的精力，那飽滿的精氣神鼓勵著人們奮斗，殘酷而又美好的一天又開始了。
天陰了，下雨了，水濁了?？匆部床磺謇锩媸鞘裁矗瑐?cè)身躺在床上，想著雨停了，夏天也就結(jié)束了啊?？上?，夏卻要給它那美麗又絢爛的一季添上最后一筆。當我起身望窗外時，晚霞浮現(xiàn)出來了，那落日的余暉映照著大地，仿若一切都沉浸在紅色之海中，一浪接一浪涌上我心。窗外蟬鳴消失了，這宣告著夏天的結(jié)束，也訴說著秋天的到來，夏天的風(fēng)曾撩動無數(shù)人的心弦，卻還是留下了許多遺憾。
落葉竟落在了我的桌上，我隨手拿起，發(fā)現(xiàn)窗前的樹，葉子掉了大半，秋天悄悄地走來了?？纯萋渲~，感到世間的凄涼，當秋風(fēng)卷起這一片落葉，我的思緒也發(fā)生了變化，心中的遺撼也隨風(fēng)起，隨風(fēng)落，最后隨著秋風(fēng)一同消散了。
天真冷啊!我躲進被窩里，感受著溫暖。一束暖陽照耀在我的身上，我迎著晨光下了床，見陽光透過玻璃，灑在地板上，屋里暖了一些。我坐在窗邊曬太陽，天邊云兒飄風(fēng)過，像追隨著同伴的腳步，干枯樹木在路邊矗立著，它們并不孤單，因為有彼此。
我就這樣靜靜地坐在窗前，寫下這四季的變化。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇
我的家鄉(xiāng)在水鄉(xiāng)江南。她不像昆明，四季如春；不像海南，獨寵陽光；不像天山，秋色遼闊；不像雪鄉(xiāng)，冰雕玉砌。她四季分明，感受不同風(fēng)景，讓我充滿無限想象。
春天的江南，細雨如絲，白墻黑瓦映襯著鮮艷的花兒分外妖嬈。搖著一葉扁舟，在古色古香的鎮(zhèn)子里穿行，“良辰美景奈何天”，巷子深處傳來斷斷續(xù)續(xù)的昆曲，恍若穿越。
夏季驕陽似火，卻也別有安逸。嬉水是專屬于夏天的樂趣，手捧著冰涼的西瓜，瞭望火紅的暮霞，傾聽小伙伴的嬉戲，笑聲也禁不住沖出胸腔。
秋日里的野草，有著人類一樣的韌勁。起風(fēng)了，它們時刻面臨著危機，可這一根根小小的生命，卻在盡自己最大的努力，活下來。江南的秋天別有生機。
梅花，是冬季的寵兒。所有的生命都退縮了，春日里那些爭奇斗艷的花兒，沉睡在大地的懷抱；動物躲進被窩，開始冬眠；人們蜷縮在有暖氣的家中，吃著火鍋，打著哈欠。唯有嵌在夜色天幕中的玉盤與傲骨的寒梅，永久不眠。
人也有四季：春種、夏長、秋收、冬藏。春天埋下希望的種子，播種夢想；夏天就可以汲取營養(yǎng)，瘋狂生長；秋天享受豐收的喜悅，成功的榮耀；到了冬天低調(diào)蓄力，暗暗等待下一個四季。人也需要適應(yīng)四季，隨著氣候調(diào)整自己的生活習(xí)慣，適應(yīng)環(huán)境，才會擁有健康的身體和健康的人生。
春天就如同一陣微風(fēng)，輕輕拂過你的臉龐；夏天好似一張笑臉，讓你感受雙倍的溫暖；秋天猶如一張小嘴，悄悄在你耳旁說著：“一起去郊游吧！”；冬天就好比一片雪花，溫柔地貼在你的發(fā)梢。
我喜歡這樣的四季，這樣的江南。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇
一年中有四個季節(jié)，春季能百花齊放；夏季是驕陽似火；秋季有碩果累累；冬季則漫天飛雪。有人問我最喜歡什么季節(jié)，其實我認為每個季節(jié)都很好，我都很喜歡，要說最好的我也挑不定，因為每個季節(jié)的景象，我都覺得很美。
春天，在池邊的柳樹又發(fā)芽了，柳樹姑娘長長的頭發(fā)垂在水里，她正在梳妝呢。春風(fēng)姐姐來了，她邀請柳樹姑娘一起跳舞，柳樹姑娘擺動著長長的頭發(fā)，真美呀，就連飛來的鳥兒都不禁停下來看她們跳舞。小朋友們都出來放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上睜大了眼睛看著舞蹈中的柳樹。好一副生機勃勃的畫呀。
夏天，看到蜻蜓立在尖尖的荷葉上，我想起了楊萬里的一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏天雖熱，但只要一陣風(fēng)吹過，你就會感覺很涼爽。但這這種酷熱的感覺去玩耍，出出汗沒什么不好的。還可以在樹下休息一會，夏天的樹是最茂盛的了。
秋天，稻田里傳來歡呼聲，和一陣陣麥子成熟的香味。秋天的農(nóng)民伯伯是最開心的了，因為他們一年的勞動終于有了成果。到處是一片瓜果香，桂花香，這是一個豐收的季節(jié)，一切都會好轉(zhuǎn)的，也說明了一份耕耘，一份收獲，勞動最光榮。
冬天，飄落的雪，如天上的仙女灑下的花瓣一般。冬天雖然冷，但你卻可以打雪仗，堆雪人，滑雪，滑冰。這是一年的結(jié)尾，證明你將要開始新的一年。喜歡春天的人，也不要討厭冬天，雪萊說的好：讓預(yù)言的號角奏鳴，哦，西風(fēng)??！如果冬天來了，春天還會遠嗎？
綠色的春天、紅色的夏天、金色的秋天、白色的冬天。冷有冷的好處，熱也有熱的好處。不可能一年四季都是冷的或熱的，每一個季節(jié)都是不可缺少的，這是大自然的規(guī)律。就像人一樣，人無完人，金無足赤。每一個人都有長處與短處，再好的人也有缺點，再壞的人也會有優(yōu)點。看一個人不能只看他的優(yōu)點或缺點，我們要全面發(fā)展，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改正自己的缺點這才能做到最好。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇
一年四季，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的特點，今天，我就來寫寫這四個季節(jié)的特點。
春天——生機勃勃
春天是萬物蘇醒的日子，小草拼命地探出頭來，像在窺探世界的奧秘；花骨朵兒在迎風(fēng)慢慢盛開，在觀望著世界的美妙；蝴蝶像一位穿著仙女裙的仙子在花兒的頭上翩翩起舞，為花兒們祝福，一切充滿了生機。小孩子們在綠油油的草地嬉戲、追趕、放風(fēng)箏，一陣陣笑聲在草地里回蕩著，是那么悅耳！
夏天——夏日炎炎
夏天迫不及待地來臨了，還帶來了一陣陣熱風(fēng)。知了躺在樹上大聲地喊著：“知了、知了……”好像在說：“熱啊，熱啊。”大街上的行人也少了，大家都待在家里吹著空調(diào)，喝著飲料。清澈的小河有了孩子們的身影，個個跳進小河來解暑。獵狗也在大樹下吐出了舌頭散熱，忍受不了太陽這般無情的炙烤。
秋天——果實累累
好不容易過完了夏天，來到了秋高氣爽的秋天。只見稻谷穿上了耀眼的金色衣服。蘋果紅通通的掛在樹上，像一個害羞的小姑娘紅了臉一樣。瞧！農(nóng)民伯伯們收著自己的果實，個個臉上洋溢著笑容在談?wù)摻衲甑呢S收，享受著豐收帶來的快樂。
冬天——潔白無暇
秋天過去了，冬天來臨了。雪姑娘在天空中撒下一片片花，為萬物披上了潔白的盛裝，白茫茫的，為冬天增添了一道風(fēng)景線。這時，植物們、動物們都沉睡了。人們紛紛奔出屋外，享受著這個季節(jié)的快樂。我們在雪地里打雪仗、堆雪人，滾雪球兒，都露出了天真的笑容。就這樣不知不覺新年的鐘聲也在這個季節(jié)敲響了……
這四個季節(jié)都有各自的特點，自成風(fēng)格。我喜歡這四個季節(jié)，喜歡春天的生機勃勃，喜歡夏天的烈日炎炎，喜歡秋天的果實累累，還喜歡冬天的潔白無瑕。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇
萬物世界，世界變化?？傠x不開，那可愛的季節(jié)。春有萬物復(fù)蘇的美；夏有熱日炎炎的美；秋有秋高氣爽的美；冬有白雪皚皚的美。我愛這些季節(jié)，每個季節(jié)都有他的獨特之處。春，人們忙起來；夏，人們乘涼起來；秋，人們豐收起來；東，人們休閑起來。
春。那季節(jié)是溫柔的，就像媽媽摟著自己的孩子是那樣的溫柔。初春，冰雪融化，一素素樓房露出顏色。大雁歸來，小河又唱起歌來。小草也競相競爭起來露出那點點滴滴綠色。人們脫去厚厚的東衣來到小河旁。蚯蚓弟弟又開始忙碌的工作著。就連那農(nóng)民也開始工作著。看，小朋友在熱鬧玩著。萬物復(fù)蘇，勃勃生機的景象多美??！
夏。人們對他的第一印象就是熱?？晌也贿@么想，夏天的景色也挺美。老人們集體的坐在樹蔭下?？粗?，孩子們在烈日玩耍，老人看著甭提多開心。嘩，大雨下著洗漱了一切，把樹裝上一套碧綠新裝，滋潤了小草的甘甜，洗漱了孩子快樂的心靈。夏雖然炎熱但是熱也有他的美麗。
秋。秋是豐收的季節(jié)但也農(nóng)民開心的季節(jié)。碧黃稻田，成熟的玉米閃爍著它的美。一切是那么的開心?；鸺t的楓葉閃爍著孩子們快樂的笑容。農(nóng)民看著豐收的碩果不禁笑逐顏開。一顆顆樹小姐脫去那漂亮的綠裝換上哪秋裝。
冬。東給人的第一印象就是冷。但冬也有冬的美。下雪了，孩子們在底下打雪仗，在雪地上嬉戲。樹換上他可愛的冬裝，房子也做了一些裝飾物，冬天是那么的美。
我愛四季。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇
在自然界中，總有四個季節(jié)與您相伴，那就是春夏秋冬。他們有著不同的景色，不同的性格。
春，是一年中初升的太陽，是熱情的，是綠色的中夾帶了一些激情?？?！那些桃樹們，杏樹們，梨樹們，都爭先恐后的吐露著芳香，這香味不禁使人聯(lián)想到那些多汁的桃兒，甜甜的杏兒，脆脆的梨兒，讓人垂涎欲滴。走進樹林里，漫天飛舞的蜜蜂、蝴蝶，正嗡嗡的鬧著，忙著。地上，一點黃一點白，像許多眼睛，許多星星，還一眨一眨的。有時地上放著一個個的木箱，但相隔甚遠，還有不斷飛進飛出的蜜蜂，這是蜜蜂的家。每年，數(shù)以億萬計的蜜蜂，賞著花，真是美不勝收。
夏，是火熱的天氣，苦澀的汗水，更將火紅的激情發(fā)揮到了極致。夏，是一些豐收，一些耕耘。田里，播下的種子期盼發(fā)芽，嫩綠的芽盼成長，綠色的谷子盼成熟，金黃的谷子盼收割。沙灘邊，到處都是人。
秋，是豐收的喜悅，一株株桃樹被大桃子壓彎了腰，但它們?nèi)詷泛呛堑?，摘下一個桃兒，掛著桃兒的枝條立刻伸展開，好像是完成了任務(wù)，直起來伸了個懶腰，市場上，水靈靈的水果隨處可見，但哪一個不是果樹歡樂凝成的？咬下一口，香甜的汁液從里面溢出來，香香的，甜甜的，脆脆的。
冬天，是狂風(fēng)怒吼，北風(fēng)呼嘯，也是白雪皚皚，銀裝素裹。在哈爾濱，漫天飛舞的雪球滿載著孩子們的快樂。在鄉(xiāng)下，彌漫這一種溫馨的感覺。屋內(nèi)火爐旁，人們圍坐在一起，吃著熱乎乎的火鍋，窗上貼著剪紙，結(jié)著霜，雖然窗外冰凍三尺，但屋內(nèi)溫暖如春。這可真溫馨呀！
春是綠色的成長，夏是火熱的激情，秋是黃色的果實，冬是穿著白衣服，文靜的孩子，他們各有不同的性格，各有一份不同的美麗。不一樣的季節(jié)，有不一樣的脾氣。讓我們一起享受大自然賜給我們的四季吧。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇
有人喜歡傲雪的雪松，有人喜歡挺拔的榕樹，還有人喜歡會飄來一陣陣清香的泡桐樹?？晌?，與眾不同，我喜歡那嬌弱的海棠樹！我愛我家的海棠，它讓我家的陽臺充滿了生機。
我家的海棠很小，對于榕樹、雪松那些參天大樹來說它微不足道，可它的樣子和精神一點兒也不輸給它們。
春天，它長出茂密的綠葉與粉紅的花朵。在陽光的照耀下——光，透過粉紅色的花瓣和碧綠的葉子，把地板都映成“紅綠相間”了。海棠花的花期大約在二月至三月之間，尤其在三月，它開得最艷！外紅內(nèi)粉，比杏花紅，比桃花粉，花蕊嫩黃濃淡適中，個頭小巧玲瓏，令人賞心悅目。它一串一串掛在枝頭，真的像一座噴花的飛泉一樣了！
夏天，花兒早就不見了蹤影。不過綠葉還頑強的挺立著，那個時候綠葉會把整個陽臺站領(lǐng)。每片葉子翠綠翠綠、油亮油亮的，多么像綠色的小船漂浮在水面。茂密的枝葉遮住了枝干，遮住了枝頭使我們給它澆水還要把它的枝條一層層的撥開，才能費盡“千苦萬苦”給它澆上水——還要小心臉不要被它刮傷哦！就像小孩子哭鬧著不想吃飯。
秋天，它的老莖呈紫色的，莖里充滿了汁水使它有足夠的能量與秋風(fēng)做搏斗，可是最后還是抵御不住寒風(fēng)的侵襲，棕黃色的葉子一片一片的落了下來......我只能暗暗的傷心卻毫無辦法。
冬天，寒流撕打海棠花。樹上沒有一片葉子，只剩下光禿禿的枝干，它依然高昂地挺拔著它不屈的身體。用它堅強的斗志抵擋寒流的入侵。所以，我相信它明年也還會開出像今年一樣的花朵！我相信！
海棠樹的花期很短，又那么柔弱，這大概就是人們不喜歡它的原因吧。不過我永遠喜歡我院子里的那棵嬌弱、平凡但又頑強的海棠樹。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇
一年四季，風(fēng)光無限。春季花花草草，夏季蓮花碧葉，秋季碩果累累，冬季冰霜寒梅。
宋代的朱熹說：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！贝菏腔ɑú莶輳?fù)蘇的季節(jié)，溫暖的陽光撫摸著著正在抽芽的小草兒，草兒呢，臉上洋溢著歡樂的笑容。桃花杏花兒紛紛爭寵，開滿了枝頭，粉紅粉紅，一團一團，弄得春意兒濃濃。這一切給人一種生機勃勃的感覺。
夏天雖驕陽似火，但蓮花荷葉依舊嬌艷。最美便數(shù)蓮花了，粉紅衣裳加上碧綠的鞋子，真是最時尚的搭配了，給人一種清涼的感覺，風(fēng)吹拂面，一池的粉紅綠葉蔓延了整個夏天!正如王昌齡說的：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”!
中國文人自古就有傷秋的傳統(tǒng)。深秋蕭瑟冷清，一片肅殺之氣，宋玉在《秋聲賦》中感嘆：“悲哉，秋之為氣也!”可在我的眼里，秋天是收獲的季節(jié)，紅蘋果在枝頭綻放笑顏，柿子像紅燈籠般張燈結(jié)彩著，楓葉鮮艷似火……豐收的喜悅怎能不令人心馳神往，為之陶醉?當你用不同的心境去品味秋天時，秋天在你眼里便有了不同的色彩。
冬天寒風(fēng)呼嘯，傲雪梅花堅忍不屈，粉妝玉砌。下雪賞梅是最有意境的，那輕盈的雪花飄落，萬物都披上了潔白的裝束。唯有紅梅在一片雪白中那么醒目，那么醉人!嚴冬帶給人巨大的考驗，同時給人強烈的驚喜，正如岑參所寫的：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開呀!那漫天飛舞的白色雪花不就是冬送的禮物嗎?
大自然中的美真是無法用文字描繪，美得讓人目不睱接，心曠神怡。
我愛這無限的四季風(fēng)光。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇
一年中有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬，今天就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ヮI(lǐng)略一下吧。
春伯伯來了，一只只小鴨子“嘎嘎”地跳入了水中，幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，山泉姐姐在它家里歡快的唱著歌，聽，“叮咚叮咚”地響聲，讓我陶醉在其中。
春伯伯剛走，夏伯伯就來啦，炎熱的太陽，把人們曬進了游泳池，“撲通”一聲，人們游的可歡了。到了晚上，蚊子“嗡嗡”地來擁抱你了，當然，它也會毫不留情的給你留下一個“大紅包”。
夏伯伯一走，秋伯伯就迫不及待的來了，如果說到秋天，那誰都會說，秋天是個豐收的季節(jié)。當然，你看那些蘋果，一個個像個紅燈籠，黃橙橙的鴨梨，就像個閃著光的大燈泡。
冬天來了，我就會和哥哥在外面打雪仗，滾雪球，“砰”，一個大大的雪球就打在了我身上。冬天雖然是個寒冷的季節(jié)，但因為有了期盼已久的雪，我們也就不會感到冷了。
這就是我看到的一年四季，一個個都是那么絢麗多彩！
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇
在遙遠的奇幻森林中，有一個四季王國。這個王國有四位主人，分別是：春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。
每三個月，他們會按照春夏秋冬的順序來到人間，給人們帶來歡樂。有一天，秋妹妹從人間回來。
她驕傲地對著大家說：“人們都說秋天的楓葉最美，秋天的果實收獲得最多。啊，他們覺得在秋天是最幸福的！”其它的季節(jié)聽了，心里可不高興了。于是，他們爭論了起來。春姐姐慢條斯理地說：“人們都說：一年之計在于春。所以，春天應(yīng)該是排第一的！”夏哥哥暴跳如雷：“胡說，排在第一的應(yīng)該是夏！夏天的大西瓜最香最甜，夏天的運動項目最多，奧運會就在夏天舉行?！辈坏认母绺缯f完，冬弟弟大聲叫道：“我看，你們都是胡說八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應(yīng)該是冬！冬天的小朋友們堆雪人，打雪仗，多幸福啊。
而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天?！贝蠹腋鲌?zhí)己見，誰也不讓誰?！巴＃瑒e吵了?！毕母绺缯f：“這樣吧，現(xiàn)在我們分手，各自去一個村莊，看看到底哪個村莊的人最幸福，好嗎”“好！”大家全部同意了。第二天，他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村，夏哥哥去了西村，秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天，他們在一個十字路口見面了。
春姐姐搶先說：“聽聽吧，我給東村帶來了春天。
萬物復(fù)蘇，百花齊放，人們都贊嘆說：春天是最美好的?！毕母绺绾懿环獾卣f：“哼，你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來了夏天，炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊?！鼻锩妹抿湴恋卣f：“真瞧不起你們。你們看，我給南村帶來了秋天，果實累累的秋天是最好的。”“我這個小孩比你們都強。我給北村帶來了冬天，白雪一片的冬天是最讓人快樂的。
”冬弟弟爭著發(fā)言。可是沒過多久，各個村莊都傳來抱怨聲：東村的春雨太多了；西村的大地太干了；南村的冷風(fēng)太強了；北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子，回到了四季王國。他們傷心地說：“看來我們都沒有給人們帶來幸福。”“不，每個季節(jié)都會讓人們幸福?！币粋€蒼老的聲音從門口傳來。
“?。〈笞匀粻敔?！”大自然爺爺看著大家，慈祥地說：“冬天的冰雪化作了春天的雨露，夏天的陽光孕育了秋天的果實。只有你們遵守自然法則，相互合作，才會給人們帶來多姿多彩的世界。”于是，四季兄弟姐妹回到了人間，根據(jù)自然法則互相合作，終于給人們帶來了幸福和快樂。
春夏秋冬寫景作文字 春夏秋冬寫景作文字篇
雨，是一種很美的自然現(xiàn)象。春、夏、秋、冬，每個季節(jié)的雨都有各自的風(fēng)格。仔細聆聽，細心觀察，用心感受，它們是不一樣的。
春天的草木帶著黃青，仿佛還沒有完全從冬季的睡眠中醒來。然而，經(jīng)過了一場春雨，一切就都不一樣了。樹柔軟的手臂完全伸展開來了，樹葉嘩嘩的響著，可不是嗎，任誰睡了一個冬天，醒來時也總是會有些興奮的。地上數(shù)不清的小草爭先恐后的生長著，抻著大大的懶腰。一場春雨讓大地變得清潔又柔軟，使世界變的生機勃勃。
夏天到了，雨承繼了夏日的特點，奔放而粗獷，往往是連雷的預(yù)告也沒有，幾片烏云黑壓壓的壓過來，豆大的雨點就吡里啪啦的砸了下來，可是這是你卻也絕對不會不愉快，燥熱的夏天已經(jīng)使你全身的毛孔舒張開來，張開貪婪的小嘴，眼巴巴的等著甘霖的降臨。真是雨點打下來的時候，打傘，穿雨衣的比比皆是，不過就在雨中享受一番雨浴的也不在少數(shù)。我就喜歡在雨里淋呀淋的，直到睫毛上，頭發(fā)上，全有細密的水珠才罷休。
秋天到了，雨一下子變得文靜了，不大愛出門了，因為秋天的稻谷等著收割，秋天的野果等著曬甜，人們都忙來忙去，從早到晚，幾乎已經(jīng)忘記了雨的存在。就只有在夜里，聽到了雨滴調(diào)皮的和玻璃做游戲時，大家才突然意識到，哦，雨來了。秋雨既沒有春雨的生機勃勃，也沒有夏雨的奔放粗獷，有的只是洗滌心靈的輕響，在這靜謐的夜晚，聽上一夜這洗滌心靈的雨，仿佛一天的勞累也隨雨而去了。
到了冬天，人們也許會討厭雨吧，但在這時，雨已然換裝打扮，變成了那潔白輕盈的雪，悄然蒞臨人間。攤開手掌，看著雪花在掌心融化，最終又還原成了一滴雨。
雨的四季，四季的雨。
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