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小學(xué)三年級作文春節(jié) 小學(xué)三年級作文寫動物篇二
堯、舜、禹三位，是我國遠(yuǎn)古時期著名的帝王。其實，在當(dāng)時他們只能算是部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。遠(yuǎn)古時代沒有文字，歷史全靠人們的口頭流傳保存，在民間傳說中，在*的心目中，堯、舜、禹都是英明的帝王。
堯的祖父是黃帝。堯16歲就登上了帝位，他很善于治理天下，國內(nèi)四方安定，*安居樂業(yè)。他統(tǒng)治了國家約100年時間，活了110多歲才逝世。在他逝世前經(jīng)過*的推薦，他自己又嚴(yán)格考察，最后選定了平民出身，有德有才的舜作為*，并且把兩個女兒娥皇和女英都嫁給了舜。
舜，又叫葵舜，姓姚，名字叫重華，是今天河北省一帶的人，當(dāng)時叫冀州。舜在很小的時候母親就死了，父親是個瞎子，鄉(xiāng)里人叫他瞎老頭。舜的后母生了個兒子叫象，是舜的同父異母弟弟。舜的瞎父親心眼很壞，弟弟象更是一個手辣心*的家伙，經(jīng)常動壞主意謀害舜。但舜對父親和后母還是很孝敬，對弟弟象也很仁愛。
舜登上帝位以后，他同父異母弟弟象很害怕，有一天主動跪在舜面前，請求哥哥懲罰。舜扶起象，對他說：“過去的事就別提了，今后你改了就好?！?/p>
舜雖然已經(jīng)貴為天子，但拜見自己的父親還是恭恭敬敬，和當(dāng)年做普通老百姓的時候一樣。瞎老頭慚愧地對舜說：“孩子，我當(dāng)年對不起你，請你原諒我這個瞎子?！?/p>
舜在位期間，國內(nèi)發(fā)生一次大水災(zāi)，現(xiàn)在的中原地區(qū)，特別是黃河兩岸變成了一片汪洋，*被迫放棄了原
小學(xué)三年級作文春節(jié) 小學(xué)三年級作文寫動物篇三
今天，歐陽老師讓我們寫一篇關(guān)于讀后感的作文。我不知道如何下筆，這時，我想起前天看的歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。今天我想和同學(xué)們談?wù)勎业淖x后感。
我覺得大禹是個了不起的人，他的精神能影響我們周圍的每個人。比如說大禹看見洪水把房屋、莊稼都淹沒了，人們無處可逃，葬身魚腹。于是他馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒用。這時，大禹想出了一個法子。首先必須對地形有所了解，于是，他為了查清地勢，探明河道，帶著一些人，跋山涉水，頂風(fēng)冒雨，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)險，足跡遍及九州大地。大禹有難走到北，從太陽升起的地方跑到太樣落下的地方，不顧風(fēng)吹雨打，不怕艱險勞累，率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過了十三年，終于把洪水填平了。
故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒了，老百姓十分困難，這時候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來大禹代替了他的父親治水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過自己的家門都沒有進(jìn)去，就連自己的兒子---啟：出生時，他聽見兒子的哭聲，也狠下心沒有進(jìn)家去探望。
后來，因為大禹治水有功，大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。大禹這種知難而上，遇事能動腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動著每一個人，所以它的故事才能流傳這么久。
我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，這些無聲的老師，讓我學(xué)到了很多知識，讀書使我增長了知識，更讓我有了讀書的樂趣，以后我會讀更多的書，讓好的故事激勵我成長。
讀后感05-25
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