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作文字初中我的理想篇一
可是那個(gè)“鑰匙”又在哪兒呢？每個(gè)人都有自己的鑰匙，卻又在不自知的情況下把它藏起來。而為了找到它，每個(gè)人都會去努力拼搏，去超越自己。想成為畫家的努力畫畫，想成為作家的努力寫作，想成為歌手的努力練聲。
那么我呢？我的理想又是什么呢？坐在陽臺上面對著太陽，我靜靜地想著。
8歲時(shí)，年幼的我就已經(jīng)知道了讀書的重要。一回家，就開始吵著看書，連作業(yè)都顧不上寫。正是因?yàn)檫@股子勁頭，我看完“小人書”后，又開始向媽媽的書柜里發(fā)動攻擊。沒想到，那本隨手翻開的書，竟然讓我的靈魂都為之顫抖！書的名字是《蘇菲的世界》，里面所涉及哲學(xué)，歷史，宗教，友誼甚至是那戲劇的故事情節(jié)都讓我著迷不已。
通過它，我第一次知道了蘇格拉底——那個(gè)死時(shí)年僅38歲，被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨(dú)屬詭辯派哲學(xué)家的思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的種子——我要當(dāng)心理學(xué)家！
我喜歡那種看穿別人心里所想的感覺，也享受著”世界在我面前無所遁形“的滋味！也許有些人會說我是個(gè)”瘋子“，但我卻甘愿當(dāng)瘋子！
媽媽知道我的理想后，專門為我買了許多心理學(xué)的書，有佛洛伊德的，有進(jìn)藤勇的……甚至還有看相的！我也不能辜負(fù)了媽媽的期望，都看完了，還做上了筆記。
要成為好的心理學(xué)家，不僅僅需要關(guān)于心理方面的知識，還要有其它方面的知識，這樣，才能成為心理戰(zhàn)場無往不利的”常勝將軍“！才能為更多的人解除心理困惑，造福人類。
作文字初中我的理想篇二
每個(gè)人都有自己的理想。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的海洋。而我的理想就是大海中那一滴小小的海水——一名偉大的昆蟲家。
我這個(gè)理想主要來源于看電視，科技頻道讓我看到了形形色色的昆蟲，看到了奇妙的昆蟲世界。每一個(gè)昆蟲都讓我大開眼界，其中有一種昆蟲是變色昆蟲，當(dāng)時(shí)我很好奇，看著電視里的畫面，不禁讓我想起了小區(qū)里也有類似的昆蟲，會不會就是這種昆蟲呢?我心里暗暗的想?！拔胰プ揭恢换貋聿痪椭懒藛?”于是，我快速來到小區(qū)，“平時(shí)的昆蟲哪里去了?”我心里嘀咕著，經(jīng)過我仔細(xì)的搜查，終于發(fā)現(xiàn)了它，我小心翼翼的把它捉住，放到了手心里，然后箭步似的沖回了家?；氐郊依铮揖桶央娨暲镏v述的特點(diǎn)和這只昆蟲做對比，發(fā)現(xiàn)和電視上說的是一樣的。
蜈蚣也吸引了我的眼球。因?yàn)轵隍嫉钠嫣?，所以我想了解一下蜈蚣的生活?xí)性，于是認(rèn)真的聽取了專家的講解，原來蜈蚣喜陰，為了驗(yàn)證這個(gè)信息，我拿著一雙筷子和一個(gè)瓶子，來到了我家的后花園里——找蜈蚣，終于我在一塊大石頭下找到了一只黑色的，原來它真的喜歡陰涼的地方呀。我用筷子小心翼翼地把它夾起來，放進(jìn)了瓶子里，然后拿著瓶子回家了。像電視說的一樣。我開始觀察蜈蚣了，發(fā)現(xiàn)它爬得很快，我猜想一定是因?yàn)樗哪_多吧，不然這么矮小的動物速度怎么這么快呢?通過查資料，我發(fā)現(xiàn)它是肉食動物，跑得快也不是因?yàn)槟_多的關(guān)系，而是因?yàn)樗旧淼乃俣?，調(diào)查顯示蜈蚣走路其實(shí)只用三只腳同時(shí)觸地，其他的腳是用來替換的，它的重心是保持在三只腳組成的三角形里面。
每當(dāng)我捉來昆蟲時(shí)，我都會在資料卡上做一些簡單的紀(jì)錄，然后把它們放到我自制的一個(gè)文件袋里，不知不覺，我的文件袋已經(jīng)裝的滿滿的。我自從有這個(gè)愛好，發(fā)現(xiàn)自己對昆蟲也越來越喜歡了。
盡管自己對昆蟲有了一定的了解，但要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還需不斷豐富自己的知識，拓展自己的視野。為自己的理想去努力，最終才能實(shí)現(xiàn)它!
我的理想有許多，可是這個(gè)理想是我最喜歡的一個(gè)理想。世界上有許多的發(fā)明都是從昆蟲身上得到啟示，如螞蟻的觸須發(fā)明了天線，螳螂的前爪發(fā)明鐮刀，蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機(jī)。為了我的理想，奮斗!
作文字初中我的理想篇三
我一直是一個(gè)孤單的，寂寞的甚至有一些簡單的孩子，我會把別人交代的事情一絲不茍的完成，把所有的復(fù)雜埋進(jìn)心里，做一個(gè)在別人眼中單純的小孩。
我一直生活在自己的世界里，對所有的事情反應(yīng)平淡，不以為意。我一直裝作對什么也不在乎，就這樣，傻傻的，一直的這樣生活下去。
可是，有一天，我第一次認(rèn)真的思考了人生。
在那之前，我沒有理想，我認(rèn)為所有的理想就是一個(gè)空殼，沒有什么實(shí)際的意義。那一次，我第一次明白了，原來理想是向上的動力。
后來，在我的世界中出現(xiàn)了一個(gè)枯燥的詞：“理想”。
再后來，我終于有了自己的理想，我的世界也因此有了色彩，我會為了理想而努力學(xué)習(xí)，而不是整天沉浸在自己的世界里。我不再單純的生活在這個(gè)世界，我也有了自己的思考，思考自己的未來，自己的人生。
最后，我確定了我一生的理想還有目標(biāo)，為了這個(gè)理想一直堅(jiān)持下去，哪怕努力一生也沒有結(jié)果，但是，我曾經(jīng)在我的世界努力過，奮斗過，不會后悔。
所以，趁著你的世界還沒有完全封閉，為自己確立一個(gè)理想來激發(fā)自己。
作文字初中我的理想篇四
理想，是人生的方向，它能讓人們發(fā)奮地努力；理想，是一枚太陽，它能照亮人們前進(jìn)的道路；理想是一把精致的鑰匙，它能把我們引進(jìn)知識的寶庫……每個(gè)人都有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時(shí)候的一天，媽媽把我送到了幼兒園，就去工作了。剛?cè)雸@的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師，像一位天使一樣降臨在我的身旁，她拉起我胖乎乎的小手，走進(jìn)了教室。她給我安排了一個(gè)合適的座位，和藹地對我說：“孩子，以后，這兒就是你的家，要認(rèn)清喲！”看著媽媽一樣親切的吳老師，我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來的日子，我就和吳老師、小朋友們一起開始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著我們做游戲、做手工……當(dāng)我們遇到困難時(shí)，吳老師就會想媽媽一樣給我們鼓勵(lì)，教給我們解決問題的方法，讓我們在困難中找到捷徑，我在吳老師的身上嗅到了母親的味道，我們一起度過了那些美好的時(shí)光。我覺得吳老師和幼兒園是那么得好，那時(shí)的我幼稚地想：長大了，我也要當(dāng)一名幼兒教師，那樣，我就可以不離開幼兒園了，我還可以天天玩滑梯呢！
漸漸地，我長大了，我上了小學(xué)。每當(dāng)我路過幼兒園時(shí)，我都會對媽媽說：“幼兒園真好！我真想再回到幼兒園！”
“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，要想回到幼兒園，你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長大后成為一名幼兒教師，你就能回到幼兒園了，說不好，還能和吳老師成為同事呢！”媽媽摸著我的頭說。
媽媽的話被我牢牢地記在了心里，我暗暗下定決心一定要當(dāng)一名幼兒教師！我知道，要想實(shí)現(xiàn)理想，就要努力地去奮斗。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胫挥姓莆樟酥R，才能當(dāng)上老師；為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力地練習(xí)古箏，因?yàn)槲蚁朐谖耶?dāng)上老師后，要教給我的學(xué)生們一門技藝；為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力培養(yǎng)自己的耐心和愛心，因?yàn)檫@是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常常幻想著：若干年后，我成為了一名幼兒教師，我?guī)е业膶W(xué)生們，在明媚的陽光下快樂地彈著古箏、唱著歌謠……
作文字初中我的理想篇五
留一點(diǎn)夢想給自己，花朵將會綻放生命的奇跡；留一點(diǎn)夢想給自己，流星將會劃過生命的絕唱；留一點(diǎn)夢想給自己，煙花將會揮灑生命的激情；留一點(diǎn)夢想給自己，我們才會演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著來到這個(gè)陌生的世界，在紛繁復(fù)雜的世界上尋覓夢想，尋覓一方屬于自己的晴空，尋覓自己獨(dú)特的人生。
人生十分奇妙，漫長的生命線并不如線段般由一個(gè)固定的端點(diǎn)射向另一個(gè)固定的端點(diǎn)就此結(jié)束，而然而踩在喜怒哀樂的點(diǎn)上跌宕起伏。天空沒有留下翅膀的痕跡，但我們已飛過。泡沫就此破裂，但它以前耀眼過。
留一點(diǎn)夢想給自己，人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實(shí)。人生若與拼搏相存，有如彩虹橫貫碧空，有如臘梅放于寒冬。
人各有志，每個(gè)人的人生道路也然而繽紛多彩的，但唯有夢想，才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”中找到了閑適淡雅；王維在“明月松間照，清泉石上流”中覓得了精神歸宿；朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧靜與歡愉。拼搏一如既往，卻然而詩情畫意。他們的人生之路名留青史，我們就應(yīng)努力充實(shí)自己，雖靜寂無聲，但卻堅(jiān)實(shí)不移。
太陽在有夢的地方升起；月亮在有夢的地方朦朧；毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn)；精神在戰(zhàn)勝自己中升華。小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊。
月亮雖然時(shí)有殘缺，但它有夢想，夢想自己有一天終會圓滿；流星雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但它有夢想，夢想自己某一刻終會停留；丑小鴨雖然外表丑陋，但它有夢想，夢想自己將不久化身天鵝……
留一點(diǎn)夢想給自己吧，你將會邁著堅(jiān)持的步伐；留一點(diǎn)夢想給自己吧，你將會擁有奮斗的動力；留一點(diǎn)夢想給自己吧，你將會步入成功的殿堂；留一點(diǎn)夢想給自己吧，你將會奏響生命的贊歌……
作文字初中我的理想篇六
在我人生道路上，理想成真是我所向往的成功。在我看來，理想可以讓我在這個(gè)廣大的社會的這片大地上開辟出自己的一片天地，就像鳥翱翔于它原始天空一般的自由，獨(dú)自生活般灑脫。
我的理想是成為一名人民教師。我要改變應(yīng)試教育，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，減少文盲，為國家的下一代做貢獻(xiàn)。
如果將來我理想成真，站立于我的崗位上，我一定盡我所能教會我的學(xué)生我曾學(xué)過的知識。我不要求教出個(gè)個(gè)英才，只求教出的學(xué)生能遵紀(jì)守法，不進(jìn)^v^，做個(gè)好公民。同時(shí)也是在維護(hù)國家法令的尊嚴(yán)。
如果將來我理想成真，站立于我的崗位上，我一定盡我所能理解我的學(xué)生，不要像我讀書時(shí)那樣，做錯(cuò)就要罰，即使是要你長記性。我一定不會這樣做。我一定會給他們自己的自主空間，盡量減少學(xué)生的學(xué)習(xí)作業(yè)，能不寫的我盡量減少不寫，但是要求盡可能自主學(xué)習(xí)，做個(gè)讓自己理想的學(xué)生，盡可能讓父母高興，做個(gè)好孩子。做個(gè)好少年，為社會貢獻(xiàn)。
如果將來我理想成真，站立于我的崗位上，我一定盡我所能幫助我的學(xué)生，有錯(cuò)是要說的，但要講究方式，不傷他們的自尊，給他們相應(yīng)的尊嚴(yán)。常講的題目老是做錯(cuò)，我絕對不罰他們，我要教的絕不是考試機(jī)器。我要教他們動腦，要他們想出自己的想法，說出自己的看法。不論對錯(cuò)，我統(tǒng)統(tǒng)接受并且給他們提出我的看法及建議。我認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)該打，有錯(cuò)誤應(yīng)該指出，有錯(cuò)誤也應(yīng)該罰，但絕對不是打，也不是重罰抄書或是背守則。盡管是希望他能牢記這次錯(cuò)誤，下次不再犯。
這個(gè)理想或許不容易實(shí)現(xiàn)，但我會盡我所能實(shí)現(xiàn)它。盡管它是多么的不容易。
作文字初中我的理想篇七
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向沒有方向，就沒有生活?！蟹颉ね袪査固?。
曾經(jīng)的我整日碌碌無為，毫無見地理想十幾年中如行尸走肉的地當(dāng)一日和尚撞一日鐘，我終于擁有自己的指路明燈——建筑設(shè)計(jì)師。理想是高墻阻隔的秘密，我就是在外努力攀爬的孩子；理想是大洋的彼岸，我就是奮力與驚濤駭浪戰(zhàn)斗的漁夫；理想是甜甜的蜂蜜，我便是盡力與蜜蜂戰(zhàn)斗采密人。
我想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，一個(gè)原因便是父親。父親沒有讀過多少書，只是一個(gè)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)師，我當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，不僅能子承父業(yè)，還能完成父親的夢想，何樂而不為呢？我要讓他知道，現(xiàn)在他是我的靠山，將來我是他的驕傲。我要像他一樣為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
為什么我想當(dāng)一個(gè)建筑工程師呢？少不了家鄉(xiāng)的緣故。我來自有福之州，榕城——福州。作為省會城市形象比不過同省的廈門，經(jīng)濟(jì)比不過莆田泉州。到頭來，其他幾個(gè)市的人都嘲笑我的家鄉(xiāng)。我不得不承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，我要為福州的城市建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量，因?yàn)榻ㄖ浅鞘邪l(fā)展最直接的體現(xiàn)。所以，我要當(dāng)上建筑設(shè)計(jì)師，為我們福州人爭一口氣；我要帶上建筑設(shè)計(jì)師為我們的福州，設(shè)計(jì)、建地標(biāo)性建筑，我要當(dāng)上建筑設(shè)計(jì)師，讓他們承認(rèn)，福州是當(dāng)之無愧的省會城市。
我的建筑設(shè)計(jì)師的理想祖國也占了一大部分。我們五千年文明的祖國，本就領(lǐng)先于其他國家一大部分。西漢到明朝的那一段時(shí)間里更是世界最強(qiáng)大的國家。然而，今時(shí)不同往日。因?yàn)榉N種原因，如今的大國早已不是從前的大國，在不了解中國的外國人眼里，中國和朝鮮竟沒有什么區(qū)別，我想讓如今的中國還是從前的中國；我想設(shè)計(jì)出“綠色”大樓和小區(qū)為中國的形象和環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)出一份點(diǎn)滴之力；我想讓貧困兒童，有個(gè)溫馨、安全、溫暖的家，讓他們不必再翻山越嶺去那條件艱苦的學(xué)校！
正如孟子所說的：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。因此為了這個(gè)稱呼和夢想；為了福州市當(dāng)之無愧的省會城市，為了父親對我的刮目相看；為了祖國的繁榮發(fā)展，如今我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，從而走向夢想的殿堂。我不怕有多少挑戰(zhàn)夢想在對我召喚，我要勇敢戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的困難，做一個(gè)最閃亮的存在。
作文字初中我的理想篇八
是非之心,人皆有之？——由課后的名言引發(fā)的理想思考
“是非之心,人皆有之?！边@是兩千年前孟子告訴我們的。
那天，我從老爸的手機(jī)里閱讀到一篇微信：“早起時(shí)分，上海人用水龍頭里流出來的被豬蹄膀泡過的自來水刷牙洗臉，買兩根被地溝油炸過的油條，切一個(gè)含有蘇丹紅的咸蛋，沖一杯三聚氰氨的奶粉……”唉！現(xiàn)在的有些人真把這顆良心給丟失了。
我不想過多的描寫反面的狀況，如果孟子活到今天，一定會說他的另一句名言：“是非之心，智之端也。無是非之心，非人也！”
我的心情由沉重變成憤怒，我思考當(dāng)今之中國為什么會有這樣的現(xiàn)象存在。錯(cuò)誤的根源在于教育。我們的`教育沒有教會他們分清是非，沒有教會他們與人為善，更沒有教會他們對國家和社會的擔(dān)當(dāng)，如此循環(huán)，人將非人，國將不國。
魯迅說過：“推開黑暗的閘門，放眾多后來者走進(jìn)了光明的世界。”由這句話我得到啟迪。我的理想是希望當(dāng)一名老師，用我所能，教會下一代分清是非。讓全社會真正做到“是非之心,人皆有之?！?/p>
作文字初中我的理想篇九
蒙田曾經(jīng)說過：“一個(gè)人若是沒有確定航行的方向，任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)。”大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。每個(gè)人都擁有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。
很小的時(shí)候，我就有了自己的第一個(gè)理想——當(dāng)一名女警察，想當(dāng)?shù)睦碛涩F(xiàn)在想起來既幼稚又可笑，當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了她們漂亮的警服和她們在馬路上指揮交通時(shí)的颯爽英姿。每當(dāng)我看到一位警察在馬路上指揮著交通，每一位司機(jī)都會向他們揮手致意，我不由得羨慕他們了。于是警察成了我的理想，可是不久，我逐漸了解了當(dāng)警察的艱險(xiǎn)和困難后，我理想發(fā)生了改變。
于是，當(dāng)相聲和小品演員成我第二個(gè)理想，因?yàn)檫@是人們歡樂源泉，我深深的迷上春節(jié)聯(lián)歡晚會上的“50元錢”、“火炬手”每當(dāng)電視播出許多經(jīng)典的相聲和小品時(shí)，我會情不自禁地模仿起來。
還沒等我放棄第二個(gè)理想，我的第三個(gè)理想又產(chǎn)生了。我從小喜歡科學(xué)，喜歡發(fā)明一些希奇古怪的東西，特別是科學(xué)陳老師給我們觀看了“登陸火星”以后，我就對探索火星產(chǎn)生了興趣，據(jù)說從火星到地球要八個(gè)月時(shí)間，我就想當(dāng)一名科學(xué)家。
如今，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，即將步入中學(xué)的殿堂的我不再是一個(gè)什么都不懂的小孩子了，對一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見解和看法。現(xiàn)在我的理想是想成為一個(gè)對社會有用的人，或許你會說這并不是什么理想。我不能肯定在今后漫長的學(xué)習(xí)生涯中不改變我的職業(yè)理想，但是肯定的是，始終不變的是做一個(gè)對社會對人類有用的人。
布滿夜空的繁星，只是我理想的數(shù)量。繁星閃爍的光芒，才是我的最終的理想，不變的追求——做一個(gè)對社會、對人類有用的人。
作文字初中我的理想篇十
??假設(shè)人類沒有了理想，世界又會怎樣?
??理想是登山運(yùn)動員心中的高峰，長年保持著不變的磁力;理想是淘金者夢中的寶藏，永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒;理想是幼鷹眼中的天空，始終涌動著湛藍(lán)色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量，能把柔弱變成剛強(qiáng)，把丑陋變成漂亮，把寒冷變成溫暖，把無知變成睿智，把渺小變成偉大。假設(shè)沒有了理想，一切都將變得毫無意義。
??理想的背面便是現(xiàn)實(shí)。
??現(xiàn)實(shí)是登山運(yùn)動員眼前的大山，高不可攀;現(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路，危機(jī)四伏;現(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵，有去無回?，F(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進(jìn)的腳步，摧毀一切不堅(jiān)定的意志?，F(xiàn)實(shí)不是理想。
??美好的理想，殘酷的現(xiàn)實(shí)。
??美好的理想總是使人向往，總是有些人喜歡幻想，沉醉于理想。理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望，但同時(shí)也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的向往，而未來決不是現(xiàn)實(shí)，假設(shè)只是向往，理想只會出現(xiàn)在夢里，而永不能成為歷史。正如登山運(yùn)動員不經(jīng)過艱苦訓(xùn)練便不能到達(dá)頂峰，淘金者不面對危險(xiǎn)便不能找到金礦，幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍(lán)天。
??理想與現(xiàn)實(shí)、快樂與痛苦、簡單與困難、強(qiáng)悍與弱小、真誠與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗，這一切的一切，都在這個(gè)最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界中存在、交織、聚攏、散開、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力，也有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而艱苦奮斗。他們是把握現(xiàn)實(shí)的人。
??的確，在理想與現(xiàn)實(shí)之間有一座用努力和奮斗凝成的橋，這座橋?qū)⒁I(lǐng)著人類走向光明。縱觀人類的歷史，其實(shí)就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因?yàn)槔硐?，所以奮斗。遠(yuǎn)古的想象在如今的世界里已成現(xiàn)實(shí)。理想在奮斗中一個(gè)個(gè)地被實(shí)現(xiàn)了。假設(shè)人類不能把握現(xiàn)實(shí)，世界又會怎樣?
作文字初中我的理想篇十一
風(fēng)拂過水面，蕩起水的愁思;葉落在地面，激起葉的憂愁。一個(gè)一個(gè)理想飛出了天窗，在陽光下如一串又一串泡泡般美麗，但又那么易碎。
小時(shí)候，我喜歡唱歌。鳥兒的呢喃，青蛙的低吟，蟬的琴聲，被我想成了天籟之音。那時(shí)，我的理想是歌手。為了實(shí)現(xiàn)它，我聽歌學(xué)歌，自己編歌，不亦樂乎。朋友偶然聽到，嘲諷我：“天下第一難聽!”這幾個(gè)字刺痛了我對音樂的熱愛，粉碎了我做歌手的理想。
稍大些，看到電視上醫(yī)生救死扶傷，于是，我又想當(dāng)醫(yī)生。為了這個(gè)理想，我可是下了“一番功夫”——藥，飲料，豆腐攪一塊——分明瞎搞，可我干的很起勁。但是，一次又一次的批評，使得醫(yī)生這一理想，被一只大手狠狠地揉皺，丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的芽兒，就這樣被人踩扁了。
十歲那年，我又有了新的理想，但前倆次的失敗讓我猶豫，——萬一又像前兩次一樣，載著全部心血飛上天空，結(jié)果又墜落下來，怎么辦呢?這個(gè)理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)演。抱著理想，又一次目睹了理想的破碎——如此不堪，剛剛飛上天空，就不幸身亡!
我安慰自己：理想是難以實(shí)現(xiàn)的。千萬人中能有多少人實(shí)現(xiàn)呢?那些實(shí)現(xiàn)理想的人，哪一個(gè)不是在無數(shù)次嘗試、無數(shù)次努力下，甚至在頭破血流之后才實(shí)現(xiàn)自己的理想的呢?
就這樣，我不斷放飛理想，不斷失敗。失敗的碎片飛舞著，可我依然努力著，尋找著我的理想之路，耐心地攀爬。也許一腳踩空，回到起點(diǎn);也許好運(yùn)來臨，前進(jìn)了幾格……我積累經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試。
我喜歡閱讀。吃飯看，寫完作業(yè)看，晚上睡覺時(shí)躲在被窩里拿著手電筒看，就連上廁所也捧著一本書，津津有味地讀上那么幾頁——也不嫌臭!
我找到了屬于我自己的理想云梯，這是海量閱讀給我的回贈。
海量的閱讀，使我的作文水平突飛猛進(jìn)，讓我的作文常常在班級作文報(bào)上發(fā)表。每每看見自己的作文變成鉛字，心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收獲啊!這條路很長很長，我不知道在這條理想的路上會發(fā)生什么。挫折是有的，就如媽媽一怒之下把書藏了、吃飯看書挨批評、視力直線下降……但理想，不付出代價(jià)怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?馬克·吐溫說：“任何代價(jià)都會得到相應(yīng)的回報(bào)”。是啊，一步登天也許會實(shí)現(xiàn)理想，可當(dāng)你品味它時(shí)，哪會品嘗到甜蜜呢?
就這樣，我理想的坐標(biāo)又改變了方向和位置。現(xiàn)在，我的理想，是——一名作家。我要用手中的筆寫出屬于我的一片天地。哪怕風(fēng)雨再大，哪怕路途再泥濘，我也要無怨無悔走下去，因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨之后，一定是彩虹!
作文字初中我的理想篇十二
列夫托爾斯泰曾說過一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定地方向?！比擞辛死硐?，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。我的理想就是成為一名攝影師。
每當(dāng)看到一組組美麗的畫面，我便會想起我的夢想，成為一名攝影師。我到現(xiàn)在還記得我把攝影師定為我的理想的那一天。
那天我和我的朋友去看一個(gè)風(fēng)景攝影展覽。里面的作品非常多，我們看得眼花繚亂，給我的印象最深刻的有兩幅畫：一幅作品拍的是櫻花在雨中飛舞，我們可以想象出那個(gè)作品拍的是櫻花在雨中飛舞，我們可以想象出那是個(gè)多么美的場面，一陣風(fēng)把落在地上的櫻花卷起，櫻花在天空中飛舞，突然下雨了，起先是微微的毛毛雨，把正在飛舞的櫻花打翻了，櫻花轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，便直線下降，在一剎那，這位攝影師便在這一瞬間把這么美得畫面定格下，給我們帶來了一種獨(dú)特的美的享受。
第二幅畫也是關(guān)于花的，那是一片花海，栽植這各種各樣的花卉，種鮮艷的色彩交織在一起，就變成了花的海洋。他們用許多的花朵擺成了一朵花的模樣，其中郁金香最惹人喜愛，一簇簇翠綠條形葉片上面，頂著一朵小鈴鐺似的花冠，雍容華貴，非常好看。
看著這兩幅畫，就可以說在享受一種美的事物，第一幅畫，你可以看到攝影師按下快門的一瞬間，過了這一秒就不會再有這么美的畫面，所以我愿意當(dāng)一名攝影師，把一切美好卻又稍縱即逝的事物定格在我的相機(jī)里，美麗的一瞬間很快地閃過，不會再來，而那一瞬間卻成為了一張相片，給人帶來愉悅的感受。
當(dāng)然，成為攝影師，就會日夜不停地奔波。為人們尋找美的事物，難免會辛苦，但我不會怕辛苦，因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就退縮怎能完成我的理想呢。我知道，成為攝影師就要先學(xué)會感受美，無論是什么事物，總有它好的一面，要學(xué)會用心感受美、體會美。所以現(xiàn)在我會試著在生活中發(fā)現(xiàn)美，并用心去感受。
我愿把五彩繽紛但又稍縱即逝的世界定格在我的相機(jī)里，并用獨(dú)特的眼光詮釋它，讓它以另一種美出現(xiàn)在人們眼前，給人一種新穎的感覺。只要我努力過了，我的理想將會離我不遠(yuǎn)。
作文字初中我的理想篇十三
ｄｊ，不知道大家知不知道，就是在收音機(jī)里唧唧歪歪的人。福建有一個(gè)電臺節(jié)目我聽很久了，調(diào)頻是ｆｍ９８.７，閩南地區(qū)調(diào)頻是１０１.５兆赫。我和這家電臺還有點(diǎn)緣分，里面有個(gè)ｄｊ和我同名同姓，而且我也很喜歡他的節(jié)目呢。所以我的理想就是做一名電臺dj。
當(dāng)ｄｊ我至少有兩點(diǎn)優(yōu)勢：
１、我的聲音好。我對我的聲音蠻自信的：抒情唱得絕對比阿信好，搖滾唱得絕對比品冠好；快歌唱得絕對比光良好，慢歌比周杰倫好了一大截；獨(dú)唱絕對比宇豪好ｄｊ最重要的是聲音，聲音如果不好聽，還有誰會聽你的節(jié)目??？
２、我的字咬的準(zhǔn)。我的聲音好，咬字自然也不會差到哪兒去，至少至少應(yīng)該比周杰倫準(zhǔn)（別砸西紅柿！！我說的是實(shí)話吖）我語文基礎(chǔ)還不錯(cuò)，不敢說所有字都會，但《現(xiàn)代漢語字典》里最多有幾百個(gè)字（５００以內(nèi)）不懂。
而我會想當(dāng)ｄｊ也有兩點(diǎn)原因：
１、我不喜歡拋頭露面。其實(shí)聲音有兩種用處：一是當(dāng)歌手，二就是當(dāng)ｄｊ。我選擇了后者，因?yàn)槲覍?shí)在不喜歡拋頭露面。歌手整天還要宣傳新專輯，參加記者會，還有張國榮那樣的前例，自然就想當(dāng)ｄｊ了。
２、ｄｊ還有一個(gè)好處。當(dāng)歌手或娛樂圈人士，如果說哪個(gè)藝人的不是，馬上會被他的粉絲狂罵，甚至上街被人追殺（夸張了點(diǎn)）。宋祖德就是個(gè)例子（真想不懂為什么被他罵一頓馬上就紅）。而當(dāng)ｄｊ會好很多，至少別人沒見過你，最多打個(gè)熱線說說你，要真罵你的話還有導(dǎo)播當(dāng)擋箭牌呢。
反正，我對當(dāng)ｄｊ這個(gè)理想是有十成信心和十成決心。要我當(dāng)上ｄｊ時(shí)，大家都要支持我的節(jié)目啊。
我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的！
作文字初中我的理想篇十四
理想，如夢一樣五彩;理想，如彩蝶一樣翩舞;理想，就像希望的種子，撒播在我們的心田，生根發(fā)芽。
從小，我就表現(xiàn)出對書的癡迷。我在“賣火柴小女孩”的美妙環(huán)境中，乘著“吹牛大王”的云梯，與“苦兒”雷米一起走遍天涯海角;在馬小跳的歡笑聲中，我緩緩步入大觀園，與寶釵黛玉一道，體味封建大家族中的矛盾糾葛和喜怒哀樂……從有趣的童話故事，到古今中外的美文佳作，我無時(shí)無刻不在收獲著知識，也粗淺地領(lǐng)略到些須人生的真諦。
我也想寫出像楊紅櫻阿姨一樣活潑有趣的小說;寫出像冰心奶奶一樣優(yōu)美動人的詩篇;寫出像金波爺爺一樣具有豐富想象力的優(yōu)美童話……在這些偉大作品背后，是那些辛勤耕耘的作家，他們用生花妙筆，帶給我以美的享受。我敬仰他們，也萌生了一個(gè)信念——我也要當(dāng)一名作家。
不過，作家可不是隨隨便便，簡簡單單就可以當(dāng)上的。它需要付出比常人多的多的努力和汗水。這不但要失去比同齡人的多的多的玩耍游戲時(shí)間，還要有堅(jiān)強(qiáng)的恒心和毅力。不但平時(shí)的功課不能落下來……
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意;在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并運(yùn)用到自己的作文中;積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品;多學(xué)習(xí)寫作技巧，勤動筆。我相信“一分耕耘，一分收獲。”，只要肯努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
漫步在理想的花壇，在陽光的沐浴下，我雖已播下了理想的種子，但還得撒上滋潤的露珠，理想之花才會盛開得更加燦爛。
作文字初中我的理想篇十五
每個(gè)人都有理想，有的多如繁星，有的只有一個(gè)。我也有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。如果你還想打破砂鍋問到底，那我只能重頭說起了……
從前，我的理想總是飄忽不定，一會想從軍，一會又想當(dāng)宇航員?？勺詮哪羌缕?，我便產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的理想。
我小的時(shí)候雖然不是奶奶帶大的，可每當(dāng)她來我家時(shí)，總會給我?guī)┖贸缘暮猛娴?，有次還帶了兩只染有顏色的毛茸茸的小雞雛呢！她經(jīng)常帶我到老一中的健身器材上玩?！恢挥X中，奶奶便成了我一個(gè)無話不談的“老朋友”，我有什么快樂、煩惱、委屈等，都會一股腦兒地對她傾訴，奶奶總會鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我、安慰我。
可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。奶奶先是得了高血糖，進(jìn)而又得了冠心病。我認(rèn)為醫(yī)生一定能給她醫(yī)治好的，也就偶爾問問病情罷了。噩耗終于還是傳來了——
那一天，我正寫著作業(yè)，媽媽接了個(gè)電話后，突然，哭了起來，我問怎么回事，媽媽說我奶奶去世了，我大吃一驚，可媽媽的樣子不想撒謊，于是，我的眼淚頓時(shí)從眼眶里傾瀉而出……我不得不接受殘酷的現(xiàn)實(shí)——再也見不到疼愛我的奶奶了！
從那時(shí)起，我便立志當(dāng)一名醫(yī)生。并且，我當(dāng)上醫(yī)生一定不會開后門，收紅包，更不會因?yàn)樗麄兪歉F人或富人而持不同的態(tài)度。一定會一視同仁，一直把救死扶傷當(dāng)作自己的天職。
我還要把醫(yī)書讀遍，將來研制出能輕而易舉攻克各種癌癥的藥方。我要用精湛的醫(yī)術(shù)來造福人類，讓那些瀕臨死亡的人重獲新生；讓殘疾的人重新?lián)碛薪∪纳碥|；讓病人的家屬臉上重現(xiàn)笑容，讓一個(gè)個(gè)家庭重拾歡笑……
我知道，當(dāng)醫(yī)生要掌握極高的醫(yī)術(shù)，要有高尚的醫(yī)德，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，從各方面打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)這一理想。
無論實(shí)現(xiàn)理想的路有多艱難、多遙遠(yuǎn)，我都會努力向前，克服挫折與困難，到達(dá)成功的彼岸！
作文字初中我的理想篇十六
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，給人們醫(yī)治疾病，消除痛苦;有的想當(dāng)科學(xué)家，把智慧與才能獻(xiàn)給人民;有的則想當(dāng)優(yōu)秀的運(yùn)動員，爭取參加奧運(yùn)會，為國爭光，讓五星紅旗在會場上高高飄揚(yáng)……我，一個(gè)六年級學(xué)生，理想的種子在我的心里萌發(fā)了。
那還得從我看到《星夢緣》說起。那次，我正津津有味的尋找著我喜歡的電視節(jié)目。手里的遙控器按鈕飛快的跳動著。忽然，它停止了跳動。“星夢緣”這個(gè)名字似乎引起了我的好奇心。于是，便帶著這種心情看了下去。里面敘述了一群學(xué)生因?yàn)橥粋€(gè)理想而走到一起，同一個(gè)目標(biāo)而走到一起。他們一起學(xué)習(xí)才藝，一起考藝術(shù)高中。畢業(yè)后，他們不懈努力的去實(shí)現(xiàn)他們的明星藝人夢。他們?yōu)榱顺蔀橹乃嚾耍瑸榱俗约旱睦硐?，他們努力的拼搏，努力的克服種種困難，他們歷經(jīng)了友誼的考驗(yàn)，歷經(jīng)了實(shí)力的考驗(yàn)，終于如愿以償，得到了藝人這個(gè)稱號。他們上臺表演時(shí)，受到了不計(jì)其數(shù)的傷痛?？墒撬麄儾]有就此退出，而是繼續(xù)苦練下去。當(dāng)他們把自己的付出獻(xiàn)給大家時(shí)，奪得了大家的認(rèn)可。當(dāng)看到這一幕是，我幻想著如果我也是個(gè)成功的藝人該多好啊!
但是，這個(gè)理想要怎么去實(shí)現(xiàn)呢?
當(dāng)我得知當(dāng)一個(gè)藝人必須要有一門精湛的才藝時(shí)是，我明白了其實(shí)做什么事都是不容易的。這更加堅(jiān)定了我對藝人的信念。所以，我選擇了他如舞蹈這個(gè)行列。每當(dāng)我再辛苦練舞時(shí)，別人總會說：“看樣子，這孩子想拼舞蹈了”。我只是微微一笑，他們哪知道我的希望啊!
當(dāng)我知道藝人要有足夠的口才和很好的記憶力時(shí)，我就天天背繞口令，讀繞口令，
希望能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。鄰居的阿姨總會說：“瞧，這孩子又在訓(xùn)練口才了，將來肯定想當(dāng)主持人的”我望著她，笑了笑，她哪知道我的心愿啊!
不料，這個(gè)小秘密被爸爸發(fā)現(xiàn)了。那天周六補(bǔ)習(xí)回來，恰好爸爸媽媽都不在。我開啟電視，學(xué)著電視里的演員演起戲來。我隨著演員的動作而擺動起來，正當(dāng)我演得起勁時(shí)，爸爸已經(jīng)站在我身后看著我表演已多時(shí)了，我發(fā)覺后，臉立刻紅了……
后來，爸爸問我的理想是什么時(shí)，我毫不猶豫的回答：“是藝人”。爸爸笑了。
那天晚上，我做了個(gè)夢，夢見我真的走上了屬于我的舞臺。
作文字初中我的理想篇十八
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名足球運(yùn)動員。
一次，我看到電視里外國的球員把中國的隊(duì)員打得落花流水，心想：“我國的隊(duì)員這么不爭氣？要是我當(dāng)了足球隊(duì)員，一定要把他們打??！”我又看到美國隊(duì)的英姿，當(dāng)足球運(yùn)動員的理想便在我的腦海里誕生了。
我的這個(gè)理想萌生后，我便纏著爸爸給我買足球、口哨，爸爸欣然同意，滿足了我的要求。我把鄰居的小伙伴叫來，找了一片空地，把東西兩側(cè)的墻分別當(dāng)作球門，便開始了一場激烈的比賽。
比賽開始了，我模仿著電視里足球隊(duì)員的姿勢飛起一腳，把球傳過去，那邊守門員毫不費(fèi)力就接住了，然后把球扔到自己隊(duì)員的腳下，那個(gè)隊(duì)員帶著球左躲右閃，費(fèi)了九牛二虎之力拐到離我們球門不遠(yuǎn)的地方，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕亚蛱哌M(jìn)了我們的球門?！耙槐攘恪辈门谐堕_嗓子叫道。我氣得緊握拳頭，咬牙切齒，心里好不服氣。接下來的比賽就更加激烈了。就這樣，比賽一直進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，我還覺得意猶未盡。
在生活中，我不僅為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力，還常?；孟胛揖褪橇钊伺宸那騿T——邁克爾？喬丹。一次，在夢中，我一個(gè)倒腳凌空，以迅雷不及掩耳之勢踢出一個(gè)漂亮的3分球，在空中形成一道美麗的孤線?！扒蜻M(jìn)了！”觀眾興奮地為我喝采。我騰地坐了起來，定定神，我又在做夢了。我經(jīng)常想：要是我現(xiàn)在就有邁克爾？喬丹的超群球技，那該有多好呀！
我的球技似乎在一天一天上進(jìn)，從前，媽媽絕不讓我碰一下電腦。可現(xiàn)在，她不僅讓我玩電腦，還讓我多玩一些關(guān)于球類的游戲。爸爸給我買了好幾套足球光盤，一邊點(diǎn)評，一邊喋喋不休地給我講遇到什么樣的情況應(yīng)該怎么辦。可以看出，爸媽對我當(dāng)球員是大力支持的。
現(xiàn)在，我在為我能成為一名球員而努力，等真正到了那一天，我會更加勤奮鍛煉，踢出更好的球，打敗外國的隊(duì)員，為我們的祖國爭得榮譽(yù)。
作文字初中我的理想篇十九
小的時(shí)候，我有一個(gè)理想：如果，我的家是玩具店該多好啊我想玩什么就玩什么。上了小學(xué)一年級，我換了一個(gè)理想？早日戴上紅領(lǐng)巾，成為神氣的少先隊(duì)員。上了小學(xué)三年級我想要做一位才華橫溢的作家，寫出像李白那樣豪放的詩。上了小學(xué)五年級我想來想去，我最喜歡做什么呢？?。∥医K于想到了，我要做一位擁有成千上萬藏書的書城的老板。
我特別愛看書，看書能開闊視野；看書能增長知識。每逢我去書店看書，便直奔兒童讀書區(qū)一看就不罷休。直到媽媽催了又催，我還不肯放手。媽媽還總說？“書店都要關(guān)門了！”經(jīng)過媽媽一番“恐嚇”，我終于放下手中的書戀戀不舍的離開了書店。于是走在回家的路上我下定決心，那就是，我要做一位書店老板。那樣我就不會為時(shí)間的緊迫流逝而感到擔(dān)心了，我會讀個(gè)夠，使我在書的海洋里盡情暢游。
我像雨后的春筍般貪婪的吸吮著書的甘露。因?yàn)闀屛易冯S到遠(yuǎn)古時(shí)期來到悠悠上下五千年，領(lǐng)略到開天辟地、鉆木取火的傳說；讓我懂得了諸侯紛爭，人類的演變，朝代的興衰；更讓我看到呂布的勇，諸葛亮的智，司馬昭的野心，岳飛的忠；書讓我領(lǐng)略唐詩宋詞的雋永神韻；書讓我懂得了變幻莫測的神奇的大自然；書給我思想，給了我智慧，更給了我探索未知之謎的勇氣與決心。所以我愛書，我要做一位書店老板。
如果我是書店老板，我會不惜一切代價(jià)去擁有上等書和各種好書，上至天文，下至地理，從古至今的國內(nèi)外名著都會在我的書店里出現(xiàn)，而且，我還會開許多這樣的書店，分布在世界各地。
我會為貧困山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)我最好的書，讓他們從小就有書看有書讀。我會讓那些買不起書而又愛讀書的人們，能夠盡情的來到我這里讀上世界各地的名著，我想象得到那些熱愛讀書的人們會像餓狼一樣貪婪的讀著我書店的書。想到這我不x咯咯的笑了起來，想到這我更加堅(jiān)定了我的理想！
從現(xiàn)在起，我就要為我這個(gè)自認(rèn)為偉大的理想而奮斗。
作文字初中我的理想篇二十
何為“夢想”？“太陽落到樹林的下方”謂之“夢”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢想就然而執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。
逐夢想的路在哪里？我們并不明白，但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來，卻又發(fā)現(xiàn)面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢想究竟在何方？于然而，我便選取了放下，但我同時(shí)清楚的意識到，在這個(gè)時(shí)刻選取了放下，就意味著我不再然而一個(gè)有靈魂的人，然而一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也然而白費(fèi)的。于然而，我又抬起頭，重新選取了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難然而通向夢想的一塊塊墊腳石。于然而，我又慶幸當(dāng)初我沒有選取放下。
我以前想過要當(dāng)一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我以前想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說然而自己經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說自己在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢想就然而將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自己，在心底對自己說：“加油！”
正在追逐夢想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝畔?，勇敢地去追逐夢想吧?/p>
作文字初中我的理想篇二十一
每個(gè)人都有自己的理想，都有一個(gè)色彩斑斕的夢，它像一盞燈，點(diǎn)燃人們心中的夢想，照亮前進(jìn)的旅程，向理想的終點(diǎn)出發(fā)！
小時(shí)候，伙伴們時(shí)常說，他們想當(dāng)醫(yī)生、警察、航天員……而我卻沒有任何想干的職業(yè)，心里很不是滋味。我成天冥思苦索，終于有一天，我想了想：我那么愛畫畫，長大就當(dāng)畫家吧！畫家想畫什么就畫什么，想什么時(shí)候畫就什么時(shí)候畫，想畫什么色彩，就畫什么顏色，名畫還特別值錢呢！從此以后，一有人問我長大后的理想是什么，我便自豪地說：“當(dāng)一名畫家。”
但是要當(dāng)一個(gè)達(dá)芬奇一樣的著名畫家，就得要一定的功力。
平常只要有畫畫的興趣班，我就會去報(bào)名。有時(shí)，我常常會拿著一只畫筆和母親賣藥的包裝袋上苦練我的理想。一個(gè)雞蛋，一個(gè)瓶子，一位姑娘……都是我練習(xí)的對象。難怪母親時(shí)常說：“家里包藥的紙?jiān)絹碓缴?，不知道哪一位”小偷“”偷“了這些東西呀！”
記得有一次美術(shù)課，我們四人一組，四人中數(shù)我畫畫的最好。所以我只需要花一點(diǎn)精力，就會有副五彩繽紛的畫展現(xiàn)在大家的面前，其他的人就只有負(fù)責(zé)帶工具的份兒。首先我在各種顏色的卡紙上畫了小花、小草和許多小動物，最后我想了想，我們四人數(shù)劉茜出力最多，我便在畫上留下了“劉茜”二字。
想不到這幅畫竟然上了學(xué)校的報(bào)紙，劉茜高興得不得了?；氐郊夷赣H看了說：“喲！這劉茜畫得都趕上了我們詩琦了，真是不錯(cuò)呀！”“什么呀！”我抱怨著，“全是我畫的?！苯又野咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了母親?！斑@有什么嘛，這足以說明我家的小畫家功力上升了呀！事實(shí)在于雄辯，名是她的，但顯示的是你的實(shí)力。”母親祝賀我道。
我一定要努力，不驕不躁成為畫家，畫出我心中的大千世界！
作文字初中我的理想篇二十二
每個(gè)人都有著自己與眾不同的理想，有人想當(dāng)警察，為人民除害；有人想當(dāng)科學(xué)家，以科技興國；有人想當(dāng)教師，為國家培養(yǎng)更杰出的人才……而我想當(dāng)醫(yī)生，為平民老百姓治病除魔。不知是什么時(shí)候起我想當(dāng)醫(yī)生的，但我清清楚楚的記得，因?yàn)橐晃恍胀醯尼t(yī)生在危急時(shí)刻挽救了我爺爺?shù)男悦?，?dāng)一位醫(yī)生的理想種子悄悄在我心底萌芽。
那是一年的一天下午，我正在家里安靜地寫作業(yè)。突然，奶奶接到了一個(gè)陌生電話，電話那頭傳來一個(gè)溫柔的聲音，問：“請問你是鄭佑財(cái)先生的妻子嗎？”“是的，有什么事嗎？”奶奶一如往常地問道。“是這樣的，聽到我說的話后，請您一定要堅(jiān)強(qiáng)冷靜，因?yàn)猷嵱迂?cái)先生生出了車禍，頭部受到了創(chuàng)傷，現(xiàn)在腦袋里有淤血，現(xiàn)在正在進(jìn)行搶救中，請家人現(xiàn)在趕快到市人民醫(yī)院來。”
那溫柔的話音剛落，奶奶便失聲痛哭，傷心得差點(diǎn)暈過去了。我先是嚇壞了，后來聽了奶奶說明情況的一瞬間也懵了，怎么會？怎么會這樣，一向天天身體健康又凡事小心謹(jǐn)慎的爺爺，今天怎么會遭遇車禍呢？這一定是個(gè)騙局！但是，盡管心里如此想，眼淚不是像不聽話的小孩子一樣，奪眶而出……
家人帶著我急急忙忙往市人民醫(yī)院趕去。到那里時(shí)，爺爺還在手術(shù)室里情況不明，聽聞撞他的司機(jī)早已逃之夭夭了。家人和我在門外焦急地等待著，十五分鐘、三十分鐘、一小時(shí)，時(shí)間就像是個(gè)參加奧運(yùn)會的長跑運(yùn)動員一般，飛快地奔跑，可是手術(shù)室里的門始終緊閉著。我們都緊張極了，每個(gè)人心里都暗自祈禱，希望爺爺平安無事，生怕爺爺去了另一個(gè)世界。因此，我們也怕醫(yī)生從手術(shù)室里出來時(shí)告訴我們壞消息。
又過了幾十分鐘，醫(yī)生終于出來了，摘下了口罩。我們?nèi)叶记由氐戎t(yī)生說的第一句話，目光里有一絲害怕又有一絲希望。當(dāng)看到他點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角露出微笑時(shí)，大家這才松了一口氣，不停地向醫(yī)生道謝。當(dāng)時(shí)，我真的十分感謝那位醫(yī)生挽救了我爺爺?shù)纳?。也就是在那天晚上，我想如果我?dāng)了醫(yī)生，不是也能救人，為報(bào)效社會嗎？于是我就暗下決心要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
將來如果我選擇醫(yī)生這種職業(yè)，一琮要當(dāng)一個(gè)正直、樂觀、善良和技術(shù)高超的好醫(yī)生，救死扶傷為更多的病人解除痛苦，讓絕癥病人重獲新生，做一名最美的白衣天使！
作文字初中我的理想篇二十三
我的理想是當(dāng)一名生物家。
我從小就愛養(yǎng)小動物，捉小蟲，養(yǎng)花，種草；也最愛看自然科學(xué)方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集與一本自己精心制作的植物標(biāo)本。
我從小在看電視，電影，書報(bào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒有揭開；有很多生物資源還沒有開發(fā)；有很多珍貴的動物被捕殺。
我多么渴望去研究它們，開發(fā)它們，保護(hù)它們，所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。
到2014年，我正好20歲，那時(shí)我會成為一名年輕的生物學(xué)家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭開“惡魔工魚”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸與森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。
除此以外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美的黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個(gè)頭。那時(shí)，人們可以買到許多物美價(jià)廉的鮮魚肉，吃起來也不用挑刺了。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長的比現(xiàn)在要大幾十倍。到那時(shí)，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？
我還想用激素使珍貴的水獺，紫貂長的又肥又大，用一張貂皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著更漂亮，更暖與。
我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶水果在北方生長，使北方人可以經(jīng)常吃到南方的椰子，菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長，讓南方的人們吃到北方的水果。
作文字初中我的理想篇二十四
理想是石，敲出星星之火；理想是火，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引出我們前進(jìn)的方向。理想，是人們前進(jìn)的動力；理想，是生命的希望。
我有那么多的理想，而我最憧憬的是做一名醫(yī)生。
當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)病人躺在病床上被病魔折磨，我的心就被深深的刺痛。
當(dāng)我看到我的親人一個(gè)個(gè)被病魔帶走，他們那一個(gè)個(gè)寶貴的生命就這樣痛苦的離開這美好的世界，我的心就好似在滴血。所以我一定要做一名醫(yī)生，換救那些人寶貴的生命。
看到那一個(gè)個(gè)白衣天使忙碌的身影，就仿佛看到了病人那康復(fù)的笑容。她們的使命是多么的偉大。
看到那一個(gè)個(gè)白衣天使，就仿佛聽到了病人那一聲聲感謝的聲音。我是那么驕傲，那么自豪，因?yàn)槟鞘俏磥淼奈摇?/p>
啊！醫(yī)生！我夢昧以求的的職業(yè)?，F(xiàn)在我要奮發(fā)圖強(qiáng)，以后做一名偉大的醫(yī)生，用我的醫(yī)術(shù)去拯救在死亡線上掙扎的人。還有什么事業(yè)比拯救生命更偉大呢？
作文字初中我的理想篇二十五
每一個(gè)人都有我們的理想，我也不甘落后。小時(shí)候的我有著無數(shù)個(gè)理想：做一名救死扶傷的大夫，挽救病人的生命；做一名勇往直前的探究者，挖掘更多的秘密；做一名奇思妙想的創(chuàng)造家，為人類造福；當(dāng)一名萬眾一星的歌星，唱出歡天喜地的歌。而我目前的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我必須要?jiǎng)?chuàng)造出讓大伙的生活更便捷的東西，探索出哄動全球的事情。
到那時(shí)候，我會創(chuàng)造出一輛奇異的汽車，介紹給國內(nèi)外的朋友。那輛車可以變大變小，隨身攜帶，行動自如。越野、上山、過墻、下海、飛天，無所不可以。在過河時(shí)，飛速開入河中，車底會在車身碰到水的那一剎那，膨脹出氣墊。車中還可以選項(xiàng)，要上山還是下海等技術(shù)，選好之后車立刻會變形，有時(shí)還可以防御或采取攻擊模式。
到那時(shí)候，我會創(chuàng)造出一艘雙式外殼的潛水艇，一種是全副武裝，有無數(shù)門魚雷（其中有一個(gè)迅速造魚雷的機(jī)器），有堅(jiān)硬的外殼，；另一種模式是虎鯨外殼，它吸收了虎鯨的優(yōu)點(diǎn)，沖擊力很大，可以竄穿極厚的鐵墻，讓中國的軍事更上一層樓。
到那時(shí)候，我會創(chuàng)造出時(shí)空穿梭器，可以在21世紀(jì)瞬間穿梭到另一個(gè)世紀(jì)，可以回到從前，看看恐龍到底是如何滅絕的，還可以穿梭將來，探測那里會發(fā)生地震、海嘯、泥石流等災(zāi)害。
到那時(shí)候，我會創(chuàng)造出時(shí)間倒流器，就可以做錯(cuò)事情后又回到當(dāng)時(shí)的情景，把錯(cuò)誤改正過來；又可以在出車禍后，將時(shí)間倒流，讓司機(jī)放慢肯定的速度，就可以解決一場車禍。
到那時(shí)候，我會創(chuàng)造出懲罰獎(jiǎng)勵(lì)器。只須哪個(gè)要做壞事，就會遭到報(bào)應(yīng)；只須哪個(gè)做好事，就會得到獎(jiǎng)勵(lì)。
總之，我要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，從目前開始就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，擁有豐富的文化常識與內(nèi)涵。我想只須向這一目的堅(jiān)持不懈，那樣我的理想就肯定能達(dá)成。
作文字初中我的理想篇二十六
金光閃閃的舞臺上，聚光燈逐漸聚焦在一個(gè)舞者的身上。隨著音樂的韻動，舞者也跟隨著節(jié)拍舞動著他靈活的身姿，他雙眼放光，表情多變，一會兒騰空躍起，似大鵬展翅，一會兒撐臂旋轉(zhuǎn)，如秋風(fēng)掃葉。時(shí)而如燕子雙飛之輕盈，時(shí)而有氣吞山河之氣勢。臺下一片寂靜，觀眾們都被這精彩絕倫的表演所震撼，個(gè)個(gè)屏住呼吸，生怕一眨眼就錯(cuò)過關(guān)了這視覺盛宴。隨著最后的側(cè)身十連翻，舞者站定身形，向臺下深深鞠了一躬，霎時(shí)間，爆發(fā)出排山倒海般的掌聲……
這位舞者，便是我經(jīng)常幻想出來的——未來的自己……
說起我這理想的緣由，要從四年前談起。四年前的一次偶然機(jī)會，我有幸觀賞了一場高超的舞蹈表演。那天，我看見一個(gè)平臺上搭起了大紅舞臺，上面一位女子正表演著《鴻雁》。她身穿一件大紅袍，十來?xiàng)l飄帶隨風(fēng)舞動。曼妙的身姿隨著音樂的節(jié)奏不時(shí)扭動著。騰空、奔跑、旋轉(zhuǎn)、劈叉等動作一氣呵成，不拖泥帶水?？粗粗?，我仿佛覺得自己正站在一望無際的草原間，定神望著那擁有尖銳眼神的鴻雁，它正凌空翱翔，自由自在……這場表演結(jié)束之后，我一改平時(shí)玩鬧的態(tài)度，嚴(yán)肅、堅(jiān)定地對媽媽說：我要學(xué)舞蹈?；蛟S是被我認(rèn)真的眼神所打動，媽媽答應(yīng)了我的請求。從此，我便走進(jìn)了芭比娃藝校，與舞蹈真正連上了心結(jié)！
理想之路，注定不會一帆風(fēng)順。在學(xué)舞蹈時(shí)，我曾經(jīng)歷過很多黑暗時(shí)刻。剛接觸舞蹈時(shí)，每次的基本功課簡直是噩夢般的存在，下腰、劈叉、拉伸……我總是被這些動作折磨地齜牙咧嘴，可一想起之前對自己許下的諾言以及臺上的風(fēng)光時(shí)刻，我終究是頂住了。然而，最令我揪心的還不只是這肉體的折磨。一次藝術(shù)節(jié)比賽，我認(rèn)真完成記憶老師說的每一個(gè)要點(diǎn)，連化妝時(shí)，我都思考著動作的要領(lǐng)與相應(yīng)的表情。但最終，在那次比賽中我只拿了三等獎(jiǎng)，那一刻，我想到了放棄。但當(dāng)我想到舞臺上那自由的鴻雁，我再次咬咬牙對自己說，堅(jiān)持！
堅(jiān)持了幾年后，現(xiàn)在的我，已經(jīng)離夢想更近一步了，五年級的六一前夕，我摘取了區(qū)一等獎(jiǎng)的桂冠，今年，我再次獲此殊榮，繼續(xù)向市里進(jìn)發(fā)，向青草更青處漫溯……
未來的舞臺，身穿華麗服飾的我，正在熠熠閃爍……
作文字初中我的理想篇二十七
人都有理想，如教師、工程師、醫(yī)生……各種各樣的。理想就像人們的航線，如果沒有理想，就會迷失方向。
我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動員，因?yàn)檫\(yùn)動員有健康的身體，人生最重要的還是自己的身體，運(yùn)動員有強(qiáng)健的肌肉，因此，我特別喜歡運(yùn)動員，還有一點(diǎn)就是運(yùn)動員有堅(jiān)持不懈的精神，有非同一般的體力。
當(dāng)運(yùn)動員獲得一點(diǎn)成績時(shí)，有些人就會很羨慕，但是運(yùn)動員為了這點(diǎn)成績付出了多少，你想過嗎？他們?yōu)檫@點(diǎn)理想，有可能付出了幾年甚至幾十年，他們?yōu)榱诉@一點(diǎn)成績，一步步的努力。
所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”。運(yùn)動員的生活特別艱苦，除了學(xué)習(xí)訓(xùn)練，還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑，風(fēng)里來雨里去，拖著疲倦的身子，忍著全身的傷疼，而還在堅(jiān)持的訓(xùn)練，這就是成功的原因，有一句話寫的特別好：“彩虹都是在風(fēng)雨之后出現(xiàn)”。
記得有一次上體育課，老師讓我們跑步，我一直跑的特別“賣力”。他們說：“跑這么快干嗎？不值得”，我堅(jiān)信的說：“為了我遠(yuǎn)大的理想”。他們也無言以對。
那天放學(xué)時(shí)候，我的腿特別疼，但是我也覺得非這樣做不可，因?yàn)槲蚁氲搅宋覀儗W(xué)過的詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話告訴我們只有不斷努力、修煉、克服一定的困難，才能達(dá)到目標(biāo)，我以后要像梅花一樣，有契而不舍的精神堅(jiān)持下去，真正的運(yùn)動員受到的傷害比我們多的多。我們老師曾經(jīng)用別人的話說過：“成功是自己逼自己，而不是每天放縱自己。”
如果我們的國家要是沒有出色運(yùn)動員的話，我們中國人民會被別人笑掉大牙，每一屆奧運(yùn)比賽的冠軍沒有我們中國人，那么，外國人會怎么看我們呢！說：“我們是懦夫，膽小鬼”?？梢娫谶@個(gè)時(shí)候你們想到運(yùn)動都晚了，所以運(yùn)動是很重要的，同學(xué)們你們也要早立志，立長志，立大志。
俗話說的好：“三百六十行，行行出狀元”。所以同學(xué)們不管你們有什么理想，為你們的理想而努力吧！
我會向我運(yùn)動員目標(biāo)堅(jiān)持下去，永不放棄。
作文字初中我的理想篇二十八
理想是雨，滋潤大地萬物；理想是光，引你走出黑暗。沒有理想，就像枯萎的花朵，無人觀賞；沒有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒有歸宿。
我一直追求著一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名老師。
記得三年級的時(shí)候，有一次，我正津津有味地看著動畫片，當(dāng)動畫片播完的時(shí)候，我調(diào)了一個(gè)頻道，這個(gè)頻道正播放著一個(gè)叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目，我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子，沒書讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯，打掃衛(wèi)生，洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹，大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我干的話，我會如何呢？我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問這些可憐的孩子：“你們想上學(xué)嗎？”當(dāng)記者說完這句話時(shí)，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬分。他們抽噎著說：“我……我們也很想上學(xué)，可……可是，這里沒有學(xué)校，也沒有老師。”
看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想，我長大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟梁。
我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學(xué)生要和藹可親。于是，我一有空就學(xué)一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過了不久，在班里人人都說我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子，我覺得心里比吃了蜜還甜。
要想成功，就要有所作為，有所行動。愛迪生要做一番事業(yè)，頑強(qiáng)自學(xué)，經(jīng)歷了一次又一次失敗，最后發(fā)明達(dá)一千四百多種，成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫下了四十萬字的《徐霞客游記》。
我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結(jié)局一定會碩果累累，我當(dāng)老師的理想一定會實(shí)現(xiàn)！
作文字初中我的理想篇二十九
你的理想是什么？
有許多的人這樣問我。每個(gè)人都會有自己的美好理想，哪怕是小孩子，他們也會有天真無邪的美好理想，比如：做個(gè)超人懲奸除惡；賺許多的錢去幫助貧困的人；做個(gè)航天員去探索宇宙……而我也不例外，我的理想甚至可能比他們更可笑，那就是有超能力來征服全宇宙?？赡芤灿行『⒆拥囊靶谋任疫€大、甚至更大的。
如今的我已經(jīng)長大，也有一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)但難完成的理想，那就是一個(gè)著名的數(shù)學(xué)、物理學(xué)家。這個(gè)理想不是憑白無故的瞎想，可能是因?yàn)楦改付际菙?shù)學(xué)教師，導(dǎo)致我對數(shù)學(xué)和物理一直充滿興趣，有無窮無盡的學(xué)習(xí)動力。再加上我個(gè)人的理性思維能力挺強(qiáng)，許多人都夸我十分聰明。
根據(jù)以上的分析可能想達(dá)成理想是有些難度，但現(xiàn)在還算早，只要我對數(shù)學(xué)和物理加以研究、刻苦學(xué)習(xí)，把寫作水平提升些，再考上一所重點(diǎn)高中，接下來再考所重點(diǎn)大學(xué)，隨后出國留學(xué)一年，回來后應(yīng)該就離達(dá)成理想不遠(yuǎn)了吧。想想都很美好。
有人說，成名成家，你是否太有野心了？我不這么認(rèn)為。首先，作為孩子，長大就要超越父母，更何況我的成長、學(xué)習(xí)環(huán)境比父母好的不知多少倍。其次我想讓身邊的親朋好友包括老師為我驕傲，并且可以讓他們教育后代時(shí)拿我做榜樣，讓更多的人找到理想。
我要怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想？我經(jīng)常這樣問自己。我受過許多挫折，但我相信，只要我堅(jiān)持不懈，努力奮斗，那么我的理想，遲早有一天會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
作文字初中我的理想篇三十
一個(gè)流浪他鄉(xiāng)的人，盼望著在他鄉(xiāng)遇見知己，把酒話桑麻；一困于茫茫風(fēng)浪的行舟者，期盼著找到可以駐足的港口；一個(gè)失意的人，向往著充滿快樂的日子。
那個(gè)可能是你眼中的旁人，可能就是你。在我們還是幼年的時(shí)候，我們的老師總是在給我們說理想和夢想這兩個(gè)詞，但是懵懂無知的我們不明白怎么區(qū)分是什么是理想什么是夢想，直到六年級的時(shí)候我才明白了什么是理想，什么是夢想？我的老師用著這樣的話將夢想和理想闡述清楚，他說“人們通常把經(jīng)過一番努力成功機(jī)率極大的想法叫做理想，那些心中似有可能又沒有把握的想法叫做夢想?！?/p>
說起理想這個(gè)詞，我們并不陌生。當(dāng)趙雷的《成都》火了之后，他的《理想》也火了，在里面我最喜歡的一句歌詞是“理想你今年幾歲，總在誘惑著那些年輕的朋友”?？梢娎硐胧蔷哂姓T惑力和吸引力，年輕的人們總是想著實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值，大展宏圖。我也有自己的理想，可是我現(xiàn)在的情況距離達(dá)成理想還有很大一段的距離，但是我卻不覺得我實(shí)現(xiàn)不了我的理想，因?yàn)槲疫€年輕，這一切都會實(shí)現(xiàn)，這要我肯努力，經(jīng)得起折磨和曲折，終究會實(shí)現(xiàn)。
多芬是德國古典音樂大師，也是世界音樂大師。然而作為音樂家，他卻雙耳失聰，只能依靠著牙齒骨骼的感知去創(chuàng)作樂曲。即使在創(chuàng)作樂曲的過程中他被人嘲笑、諷刺，都沒有動搖他追逐理想的心。
他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到?！彼麑σ魳穳粝氲臒釔?，不向命運(yùn)低頭的強(qiáng)大意志力，透過他振奮人心的樂曲直達(dá)人們的內(nèi)心。羅曼·羅蘭非常地欽佩他，曾這樣評價(jià)貝多芬：“貝多芬并沒有享受過歡樂，但是他把偉大的歡樂奉獻(xiàn)給所有人?！币磺稓g樂頌》就是他用來反抗命運(yùn)不公的有利武器。我想正是因?yàn)槔硐氩拍茏屫惗喾也拍軋?jiān)持下去，是他的理想牽引著他前行。
我們是年輕的一代，我們當(dāng)志存高遠(yuǎn)，正如伏尼切說過的“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔?！闭且?yàn)橛辛死硐耄畈抛兊糜辛四繕?biāo)，方向。理想就是我們的方向，確定了航行的目標(biāo)，任何方向都是順風(fēng)。
作文字初中我的理想篇
理想是什么？是那個(gè)讓你為之堅(jiān)持而依然感到幸福的東西；飛翔是什么？是每個(gè)孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個(gè)人都有一份理想。
每個(gè)人都有一份理想。也許在你懵懂之時(shí)，你會向疼愛你的奶奶伸手索取那夜空中的星星；也許在你漸漸擁有男孩性格的時(shí)候，你會幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級的你，想要進(jìn)入家長口中的重點(diǎn)初中以至于贏在起跑線上；也許初三的你夢想踏入伙伴們一起決定進(jìn)軍的終點(diǎn)高中只為了給高考加一份保障；也許高三的你已經(jīng)開始為全國考生們羨慕依已久的名牌大學(xué)而奮筆疾書了。也許大學(xué)畢業(yè)的你開始在迷茫中糾結(jié)只為一份穩(wěn)定的工作……
人在變，理想也在變。人們總是在自己現(xiàn)實(shí)的成長過程中不斷把自己最初的理想現(xiàn)實(shí)化，把夢中的.理想化為現(xiàn)實(shí)中的需求。最終你會帶著遺憾，披著平庸的外衣熬過這短暫的一生。
理想要實(shí)現(xiàn)，缺了拼搏總是不行。但無謂的拼搏只會加深你放棄圓夢的念頭。
從小熱衷于閱讀的我，曾經(jīng)在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁。一位年輕人與一位智者鄰居，年輕人凌晨送報(bào)早上上學(xué)晚上還要為餐廳洗盤子——呵，多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者，他說擁有充實(shí)的日子固然快樂但卻問年輕人為了什么每天如此忙碌？年輕人說到，我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，依舊在學(xué)校進(jìn)修，每天沒有足夠的課余時(shí)間所以只能通過小零工來賺錢。因?yàn)槲蚁肴W洲，這是我很小的時(shí)候的愿望，我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易？所以我打算考入歐洲的大學(xué)，在那里有一份簡單而穩(wěn)定的工作，然后攢夠錢去旅行。智者笑了，他說到你的一個(gè)夢想?yún)s要用另外兩個(gè)夢想去實(shí)現(xiàn)，而實(shí)現(xiàn)另外的兩個(gè)夢想又談何容易？這樣的日子只會讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我，沒錢沒工作，即使在旅途中過著要飯的日子我也不曾后悔。
實(shí)現(xiàn)理想的路上有很多困難，你要的是放手去干，在困難中學(xué)著存活下來并笑到最后；而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準(zhǔn)備當(dāng)中。
飛翔需要高度和力度，理想也需要高度和力度。所以，你不該臣服于理想的腳下為了圓夢而盲目拼搏，而是該帶著你最初的夢想與那顆熾熱并跳動著的心在理想的蔚藍(lán)里展翅翱翔！
作文字初中我的理想篇
理想，簡而言之就是奮斗目標(biāo)。張華說過——一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目標(biāo)的人，就像一只沒有翅膀的鳥，沒有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒有鎢絲的燈泡。所以我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，并努力用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它。
我的理想既不偉大，也不出眾。我只想當(dāng)一名普普通通的醫(yī)生。醫(yī)生，請注意這兩字的含義，就是可以把人治好、治活的人?？偟膩碚f就是救死扶傷的執(zhí)行者。人們都稱醫(yī)生為“白衣天使”，但有的醫(yī)生卻愧對這“圣潔”的天使稱號，對自己的病人動了邪念，故意不給病人對癥下藥，給病人增加醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)，等自己的私利滿足了，病人的病也給耽誤了。如果我成了醫(yī)生，我會大公無私，不論貧窮還是富有，都會一心一意地為他們醫(yī)冶，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的病人，我會為他們提供免費(fèi)治療。
想成為醫(yī)生的緣由，是回為兒時(shí)的我體弱多病，三天兩頭往醫(yī)院跑，飽受病痛的折磨，如果我成了醫(yī)生，我要把患者的痛苦降到最低。
我雖然看不懂醫(yī)書，但我可以從現(xiàn)在開始，多了解一些醫(yī)學(xué)小常識，并且好好學(xué)習(xí)，為以后當(dāng)醫(yī)生打下基礎(chǔ)。
假如我今后成了醫(yī)生，我會在自然災(zāi)害時(shí)奮不顧身地跑到災(zāi)區(qū)為他們提供免費(fèi)醫(yī)療援助，并給災(zāi)難中的人們帶來生活上的關(guān)心和照顧。讓他們知道，親人就在你們眼前，你們永遠(yuǎn)不會孤單，無論你失去了多少，你都能靠自己的雙手再次撐起一片生活的藍(lán)天。
假如我成了一名醫(yī)生，我決不愧對“白衣天使”的稱號，會為貧窮的家庭帶來免費(fèi)治病的福音，為危病的人們帶來生活的勇氣，從而使他們從病痛中走來了，勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，快樂的度過今后的日子。
我們的生活，因我們的理想而從小鳥到雄鷹展翅，從一臺無馬達(dá)的機(jī)器變成了強(qiáng)大動力的機(jī)器……我們要象培育小樹一個(gè)精心培育我們心中的理想，讓他發(fā)芽、茁壯成長，最后長成一棵堅(jiān)不可摧參天大樹。
作文字初中我的理想篇
樹立理想，就是樹立方向。王守仁說過：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬?！蔽冶阌柚垡远?，予馬以銜——做中藥材生意。
我想干這個(gè)，主要因?yàn)槲野志妥鲞@個(gè)。平時(shí)，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營養(yǎng)，我對此好奇不已。
我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫(yī)，特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香，喝完睡一覺，精氣神都有了。
我進(jìn)一步喜歡中醫(yī)、中藥，是在前年暑假，我體驗(yàn)當(dāng)中醫(yī)。中醫(yī)們手把手地教我包藥，稱藥以及把脈等行醫(yī)基本功，最棒的是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書，在我腦海中揮之不去。
有一次我因?yàn)闈M頭大汗，又直接進(jìn)空調(diào)房，中暑了。中醫(yī)們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒要錢，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會到中醫(yī)治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺：中醫(yī)是厚道，善良的!我便敬佩中醫(yī)，又想當(dāng)中醫(yī)了。
但仔細(xì)想想，我又覺得不太合適。包藥時(shí)，我包的又扁又大，看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱藥時(shí)，那幾十克藥，我也得放上來拿下去，好幾下都稱不好;把脈時(shí)，更是狠抓幾下，才勉強(qiáng)摸到，卻一邊數(shù)一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠(yuǎn)了些，像天上星，誰也捉不到。
便不做中醫(yī)，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹叢中，草堆里，何處無蟲?找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。
但縱是這樣，也需知識的積累，會種，會養(yǎng)，會辨，會捉，那才行。不能把蒲公英當(dāng)野草拔掉，也不能不經(jīng)加工，就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。
我下定決心，努力學(xué)習(xí)中藥知識。駕知識之船乘風(fēng)破浪，御實(shí)踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進(jìn)，為病人服務(wù)!
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