每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
百米賽跑作文字篇一
臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師開始選人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，選到四百米時(shí)我第一個(gè)站了起來，同時(shí)還有2個(gè)同學(xué)也站了起來，一共有三人競(jìng)選。這時(shí)，身邊的幾個(gè)同學(xué)一直問我：“你確定嗎？”，我說：“我可以的”。也許是因?yàn)槲一卮鸬暮軋?jiān)定，老師最終選擇我參加全校的四百米賽跑。
自從選上以后，我就利用一切機(jī)會(huì)鍛煉我的跑步，每次課間跑操我都毫不猶豫地一口氣跑下來。因?yàn)槲抑酪虢o班級(jí)爭(zhēng)光，就必須努力。
盼望很久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，我激動(dòng)地站在賽場(chǎng)上等待比賽的開始。第一場(chǎng)比賽是一百米跑步，看到他們比賽，我的汗毛都豎了起來，我深呼一口氣努力讓自己平靜下來。輪到四百米跑了，先是男生，這時(shí)我打量了一下其他選手，看到六班的選手是和我一起踢球的隊(duì)友，知道她的實(shí)力，她的確跑得很快，一班的選手腿很長(zhǎng)跑到快慢不清楚……選手好像都很厲害的樣子。
“比賽開始”只聽裁判員一聲令下，一開始我也跑得很快，可是后來漸漸地跑不動(dòng)了，真想停下來。但我想到和同學(xué)們說過的絕對(duì)不能輸！我心里打起了鼓，開始沖刺，可是離前面的幾個(gè)人太遠(yuǎn)了實(shí)在是追不上了，后面的我保證不能讓他們超越我。終點(diǎn)到了，我發(fā)現(xiàn)一班的選手還在后面，我心想原來大長(zhǎng)腿也不一定跑得快。
發(fā)獎(jiǎng)時(shí)讀到四百米，我的心都提到嗓子眼了，最后宣布完了也沒聽到我的名字。雖然有些失望但我不氣餒，因?yàn)檫€有下一次，下一次我一定可以！
百米賽跑作文字篇二
今天，我們進(jìn)行了250米的跑步比賽。
賽道上，大家做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，要開始比賽了。我站在起跑線上，心里像揣了只兔子似的，既害怕自己跑得沒有別人快，又覺得自己跑得會(huì)比所人都快。
正當(dāng)我想這想那的時(shí)候，黃老師揮了一下手臂，比賽開始了，我像箭一樣“飛”了出去。當(dāng)我跑到一半的時(shí)候，我覺得很累。我低頭看了一下影子，發(fā)現(xiàn)自己處于第一名的位子，這一看，頓時(shí)讓我渾身充滿了力量。
接近終點(diǎn)了，正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)從我的左邊沖了上來。“你一定會(huì)贏的！”我一邊暗暗對(duì)自己說，一邊加快了速度。哈！我沖過終點(diǎn)線，我是第一名！我是第一名！
停停，我不會(huì)是在做白日夢(mèng)吧，我趕緊擰了一下自己的大腿，發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是在做夢(mèng)?！案骶透魑唬A(yù)備……”這時(shí)黃老師高聲喊道，原來比賽還沒有開始呢。
從那以后，我還常常都?jí)舻轿沂堑谝幻?/p>
百米賽跑作文字篇三
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來，其中，令我印象最深刻的就屬八百米跑了。
比賽快要開始了，我緊張地做著熱身運(yùn)動(dòng)。做完熱身運(yùn)動(dòng)后，我弓在起跑線上，隨時(shí)準(zhǔn)備出征。
“砰”發(fā)令槍的吼聲猶如霹靂一般在我耳旁爆炸。我和其他運(yùn)動(dòng)員沖出起跑線，飛馳在跑道上。我邁開大步，擺著手臂，張著嘴巴呼吸著，跑道上留下了一串我的足跡，加油聲在我的身旁不絕于耳。就這樣，我在操場(chǎng)上一圈一圈地飛馳，揮灑著汗水。還有最后一圈了！發(fā)令槍又咆哮起來，提醒著我們堅(jiān)持就是勝利。我加快呼吸，開始最后的沖刺，我不顧一切，瘋狂地向前沖。10米。5米。近了！近了！我沖過終點(diǎn)，秒表也在此刻停止了。
我搖搖晃晃地向班級(jí)走去，仿佛身體內(nèi)部被掏空了一般，腿上一陣麻木。好容易走到了班級(jí)，我立刻栽倒在了凳子上，像快要散架了一樣。
過了一會(huì)兒，傳來了消息：我獲得了第四名。雖然這個(gè)成績(jī)不是特別優(yōu)秀，但是我還是非常開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了，沒有給自己留下遺憾。
通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈，只有這樣才能取得成功。
百米賽跑作文字篇四
楊晨逸
操場(chǎng)上人山人海，這是為什么呢？原來在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
男子100米跑馬上就要開始了。運(yùn)動(dòng)員們開始做熱身，有的抖抖肩，有的伸伸腰。
伴隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的弓箭似的奔向終點(diǎn)。先是四一班的運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先，但在40米拐角處，四二班的運(yùn)動(dòng)員反超了，四三班的運(yùn)動(dòng)員跑得氣喘吁吁，但啦啦隊(duì)在不停地為他打氣，好像在告訴他，你不可以就這樣放棄，你絕對(duì)不會(huì)讓同學(xué)和老師失望的。
果然，他咬緊牙關(guān)，使出渾身的力量來跑。只見他像一匹駿馬，不！像一發(fā)子彈似的奔跑。在最后20米，四三班的運(yùn)動(dòng)員優(yōu)先到達(dá)了終點(diǎn)。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。
它讓我明白了，只要努力不放棄，就能成功。
百米賽跑作文字篇五
“涵涵!加油!加油!加油!”五班的同學(xué)竭盡全力吶喊助威。我站在起跑線上，心里像有幾只梅花鹿撞來撞去，心里不停嘮叨：“我和對(duì)手相差這么遠(yuǎn)，怎么可能追的上嗎?萬(wàn)一追不上，沒得獎(jiǎng)，又要讓同學(xué)失望啦?！?/p>
“預(yù)備!”‘砰!’我像一只離弦的箭被射了出去?！昂簦?。”微風(fēng)熱烈地?fù)崦业哪?。此時(shí)，我已與三號(hào)賽手并肩前行。我猛加速，把她甩掉啦。
糟啦，遠(yuǎn)跑速度越快，腳沉重得像壓了許多重物，跑不動(dòng)啦!同學(xué)們看了這情況，猛喊;“四五，四五，猛虎下山!”
老師也跑到我身旁，一邊跑，一邊用沙啞的聲音說：“涵涵，加油，戰(zhàn)勝自己，你是山林里的一只猛虎打敗自己!”
我咬緊牙關(guān)，暗下決心：同學(xué)們，老師那么信任我，鼓勵(lì)我。沒錯(cuò)，我要戰(zhàn)勝自己，當(dāng)一只威風(fēng)凜凜的猛虎。
我又振作起來，拖著沉重的步伐，在老師的領(lǐng)跑下，超越了前面的一位同學(xué)，得了百米賽跑第四名。
登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我激動(dòng)不已?；氐桨嗉?jí)，同學(xué)們祝賀我。我面帶笑容回答：“因?yàn)槲彝黄屏俗约?，超越了自己。還要感謝你們的加油!”老師看到只一幕，欣慰地笑了!
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