每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏作文字篇一
春：他驕傲的說我應(yīng)該當(dāng)大哥，因為在我的季節(jié)里，春風(fēng)來了，大地才蘇醒，小草才鋪開綠色，小樹才鉆出嫩嫩綠綠的小芽。動物們的靈魂才得到了徹底的解放……
夏：他也高傲地說道，雖然你春天很美，但是沒有我夏天的努力，怎能襯托出你的美麗？沒有我的努力，花草樹木怎能變得郁郁蔥蔥？沒有我的努力，莊稼在秋后能成熟嗎？果樹能結(jié)果嗎？就從這點上來說，我應(yīng)該成為大哥。
秋：他笑了，很紳士的說，你們倆誰也別爭了，如果沒有我——秋天，果樹莊稼長得再健壯再好看有什么用？他們不也照樣結(jié)不出果實來，照樣給不了人們歡樂和豐收的喜悅嗎？我看當(dāng)大哥，我是首選。
冬：他冷冷地笑了一聲，毫不客氣的說，你們先別說了，我承認(rèn)你春天很美，但如果沒有我冬的蘊育冬的開恩，有你春天的鮮花盛開嗎？沒有春天，有你夏天的郁郁蔥蔥嗎？沒有夏天，還有你秋天的碩果累累嗎？你們說我冬天不是大哥誰是大哥呢？
他們哥四個誰都不服氣，最終商議到上帝那去兒問個究竟。到了那，上帝用極其莊重而緩慢的語氣對他們四個說：“春天的風(fēng)可以滋潤人心；夏天的雨可以使萬物生長；秋天的陽光可以給果實披上彩衣；冬天的雪可以蘊育一切生命！你們都可以當(dāng)大哥。”
他們哥四個誰也不再爭了，因為他們終于明白了誰都離不開誰，誰都可以當(dāng)大哥的道理，最終，他們哥四個還是手牽著手走進(jìn)每年的365天。
春夏作文字篇二
春夏秋冬仿佛是四姐妹，掌管著全世界的季節(jié)。四姐妹有著友好的感情。
春，在我的家鄉(xiāng)里是一個調(diào)皮的女孩，春喜歡玩耍，她走過的地方都變得生機勃勃，萬物復(fù)蘇?；?、草、樹木都變的旺盛了!下雨時，絲絲春雨是最動人的，飄逸的姿態(tài)像婉約的少女，絲絲的雨露潤了萬物，使百花更加美麗動人，許多花朵爭妍斗奇著，互不相讓，更顯得“婀娜多姿”。
夏，在我的家鄉(xiāng)里是一個很怕熱的小女孩，天天帶著一個大大的“火爐”，毒辣的太陽照射著各地，我們不得不躲在家中吹著空調(diào)，吃西瓜。西瓜有一身綠盔甲，一串西瓜就像一排排等候檢閱的戰(zhàn)隊，站的整整齊齊。
秋，在我的家鄉(xiāng)里是一個貪吃“鬼”，天天讓果樹，稻田結(jié)出美味的食物。秋真是 貪吃“鬼”啊!
冬，是一位優(yōu)雅，善良的女孩，害怕大地媽媽冷，還貼心的給它蓋上一床棉被。有的時候還和妹妹一起跳著美麗的舞蹈。
家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬真是變化多端!
春夏作文字篇三
我家附近有一處美麗的地方——御河生態(tài)園，在這里一年四季都有不同的景色。
春天，樹木剛剛發(fā)芽，紅花剛剛盛開，冰雪剛剛?cè)诨?，鳥兒剛剛啼叫，萬物都蘇醒了過來，走在林子里，空氣非常好，這里真是一個天然的氧吧呀！
夏天，葳蕤的鮮花開了滿地，翠綠的小草像一張綠色的地毯，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著，風(fēng)兒在給柳樹梳著翠綠的長發(fā)，大太陽照耀著整個林子，但是，林子里面卻是一片陰涼，那里真是個避暑的好地方。
秋天是收獲的季節(jié)，那里有桃?蘋果?杏……可是北方雨水少，這些東西都長得很小，根本不能吃，真可惜。
冬天里下著鵝毛大雪，滿世界都是銀裝素裹，所有的植物都變白了，有的動物冬眠了，燕子也飛回南方去了，小朋友們穿著厚厚的衣服出來玩兒了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的……大家都高興極了。
這就是御河生態(tài)園的春夏秋冬，我喜歡御河生態(tài)園！
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