每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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__市第四屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學(xué)生作文比賽方案。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間：即日起至20__年__月__日。
比賽地點(diǎn)：__市兩館一樓a105室、一樓西會(huì)議室、一樓多功能廳。
三、活動(dòng)目的及意義
通過現(xiàn)場作文比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力，讓學(xué)生在寫作中體驗(yàn)成功與快樂，從而促使學(xué)生寫作，沉浸于寫作，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。
四、活動(dòng)參與對(duì)象與分組
活動(dòng)參與對(duì)象：全市初中生。
七年級(jí)——九年級(jí)。
五、活動(dòng)流程
1、報(bào)名流程：
報(bào)名方式：__市少年兒童圖書館微信平臺(tái)報(bào)名;現(xiàn)場報(bào)名。
報(bào)名需提交2寸照片一張，照片背后注明學(xué)生信息(姓名、學(xué)校年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式)。
2、比賽流程：
參賽學(xué)生提前15分鐘入場，比賽開始后30分鐘，不允許入場。
比賽時(shí)間90分鐘，要求現(xiàn)場作文，作文題材、文體不限(如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等)。
評(píng)審?fù)瓿珊蟪煽儠?huì)在__市少年兒童圖書館官方微信發(fā)布
六、比賽要求
1、學(xué)生必須用中性筆或鋼筆。
2、學(xué)生試卷要求寫作，語句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象;主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上;字跡清楚，不寫錯(cuò)別字，卷面整潔。
3、作品必須為原創(chuàng)作品。
七、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
語句流暢、優(yōu)美20。
描寫生動(dòng)、形象20。
結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20。
主題鮮明，感情真摯10。
書寫工整，卷面整潔10。
與眾不同，新穎，有特色20。
總計(jì)100。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的機(jī)構(gòu)和單位，由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
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商丘五大高校社團(tuán)街舞友誼賽
社團(tuán)文化月之際，各高校社團(tuán)紛紛聯(lián)合舉辦各色活動(dòng)，迎著春風(fēng)，將生機(jī)灑滿校園。不僅增進(jìn)各高校之間的情誼，也豐富了學(xué)生的大學(xué)生活。在社團(tuán)文化月末期，我商丘師范學(xué)院特舉辦商丘市五大高校的街舞比賽，以此作為社團(tuán)文化月的閉幕式。
1、時(shí)間：（5）月（9）日（14）：00
2、地點(diǎn)：物電學(xué)院前
3、參賽對(duì)象：商丘師范學(xué)院全體學(xué)生
組織單位：商丘師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
a、活動(dòng)前三個(gè)階段：
（一）活動(dòng)策劃及準(zhǔn)備期{（4）月（2）日———（4）月（20）日}
本階段主要完成策劃、宣傳、報(bào)名、主持人、評(píng)委老師的確定以及和移動(dòng)協(xié)商相關(guān)音響設(shè)備、舞臺(tái)、紅地毯等物品的提供。
1、審核策劃：咨詢相關(guān)注意事項(xiàng)以及老師的意見；
4、主持人：由社聯(lián)負(fù)責(zé)挑選
5、評(píng)委老師的確定：由團(tuán)委老師及專業(yè)人員
6、贊助商確定：由社聯(lián)負(fù)責(zé)。聯(lián)系移動(dòng)（或其他贊助商），配合商家作好宣傳工作并提出比賽對(duì)設(shè)備的需求。
完成場地占用申請、評(píng)委席桌椅借用申請、審查比賽設(shè)備是否到位，以及邀請?jiān)u委老師及嘉賓。
注：邀請嘉賓：
學(xué)校方面：團(tuán)委書記和老師
社會(huì)方面：各贊助公司代表、部分媒體記者
社團(tuán)方面：各社團(tuán)主席
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備后續(xù)工作{（5）月（7）日———（5）月（9）日}
由老校區(qū)社聯(lián)負(fù)責(zé)完成比賽全過程確定、場地布置。
注：各組織及其內(nèi)部明確分工，責(zé)任到人！
b、比賽進(jìn)行期：
本階段主要老校區(qū)社聯(lián)負(fù)責(zé)
1、（5）月（9）日（9）：00前，工作人員集合并簽到；
2、主持人簽到；
1）場地組：負(fù)責(zé)評(píng)委老師席位安排，維持比賽現(xiàn)場秩序，照片的拍攝等；
2）舞臺(tái)組：負(fù)責(zé)比賽的銜接，變更，與主持人做好溝通交流；
3）設(shè)備組：負(fù)責(zé)與音響管理人員做好配合；
4）機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)處理突發(fā)狀況，與其他三組協(xié)調(diào)配合；
c、后期工作：
（1）清理場地衛(wèi)生，物品回收（2）vcd制作及校報(bào)宣傳
1、兩個(gè)組織負(fù)責(zé)人做好協(xié)調(diào)工作，內(nèi)部也要分工明確；
2、如因天氣等原因，比賽不能正常進(jìn)行，可根據(jù)具體情況將比賽推遲；
4、如遇到停電等問題，可以根據(jù)具體情況將本次比賽適當(dāng)推遲，同老師和同學(xué)做好解釋。
注：如參賽隊(duì)數(shù)量多的話，會(huì)適當(dāng)安排復(fù)賽。
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街舞，近幾年在國內(nèi)迅速興起并得到火爆流行的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)，憑其自由廣闊的發(fā)展空間，得到廣大青年人的喜愛。他倡導(dǎo)張揚(yáng)個(gè)性，他倡導(dǎo)活力揮灑，符合年輕人的心理欲求，得到廣泛的響應(yīng)與共鳴。尤其在文化氛圍濃郁的大學(xué)校園內(nèi)，掀起了街舞熱，hip—hop文化風(fēng)潮，在校大學(xué)生、高中生，業(yè)已成為這項(xiàng)時(shí)尚運(yùn)動(dòng)的生力軍和踐行者。
一個(gè)態(tài)度，一種生活；一種生活，一樣文化。態(tài)度決定生活，生活煉就文化。因勢利導(dǎo)，沉淀升華。本著“倡導(dǎo)健康生活，推廣街舞娛樂”的目標(biāo)，擬報(bào)通許縣文化局批準(zhǔn)，kj街舞工作室舉辦“第一屆kj街舞大賽”活動(dòng)，以“舞”會(huì)友，建立一個(gè)合作交流平臺(tái)，展示青春風(fēng)采，引導(dǎo)當(dāng)代年輕人積極向上的生活態(tài)度。
我們將會(huì)于xx年8月20日晚，在通許縣北郊大廣場舉辦此次kj街舞大賽，根據(jù)我們的前期調(diào)查，暑假期間，北郊廣場晚上休閑娛樂的人特別多、集體跳舞的場面非?；鸨?，而且不管是外出打工人員還是外出求學(xué)的大學(xué)生們大多會(huì)返回家鄉(xiāng)，而本縣初高中學(xué)生以及小學(xué)生均已放假，而我們的活動(dòng)在暑假結(jié)束之前進(jìn)行，比賽的宣傳效果肯定不同凡響。
具有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)家必然不會(huì)錯(cuò)過這千載難逢的機(jī)會(huì)，相信您的判斷力、相信你的直覺，做出英明的決定，采取冠名、贊助、合作、支持等多種方式參與到這一盛事，您將會(huì)得到立體的、全面的、綜合的、縱身的'、廣大的、長期的宣傳。青少年的陽光、活力、青春、動(dòng)感等一系列特點(diǎn)將因?yàn)槠髽I(yè)的參與及一并宣傳，使企業(yè)與賽事活動(dòng)成為不可分割的一體，在宣傳戰(zhàn)略中以“感恩轉(zhuǎn)移”的形式將這些特點(diǎn)移植至企業(yè)名頭，并開拓性的將非青少年群眾群通過“孩子———家長————親友=全社會(huì)關(guān)注”的關(guān)系鏈接。
一、活動(dòng)主題：青春飛揚(yáng)·街舞大賽
二、活動(dòng)名稱：通許**杯首屆kj街舞大賽（“**”為商家冠名）
三、主辦單位：kj街舞工作室
四、承辦單位：廣告公司
五、協(xié)辦單位：贊助單位
六、策劃執(zhí)行：婁寬、婁川
七、比賽時(shí)間：xx年8月20日晚八點(diǎn)
八、比賽地點(diǎn)：通許縣北郊大廣場
九、競賽項(xiàng)目：街舞比賽（街舞種類包括poping和breaking等）
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名
一等獎(jiǎng)：500元、獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：300及獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：200及獎(jiǎng)品
另凡獲獎(jiǎng)?wù)?，均可與kj街舞工作室簽訂相關(guān)合同
設(shè)最炫最酷表演獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品由贊助商家提供
十一、裁判委員會(huì)：
裁判：6名，其中包括3名專業(yè)評(píng)委及3名商家業(yè)余評(píng)委
評(píng)分規(guī)則：總分值100分，分專業(yè)和業(yè)余兩組進(jìn)行評(píng)判，專業(yè)評(píng)委評(píng)出專業(yè)分，最高為70分，取三名專業(yè)評(píng)委的平均分；業(yè)余評(píng)委評(píng)出業(yè)余分，最高為30分，取三名業(yè)余評(píng)委的平均分；兩組平均分進(jìn)行加權(quán)平均，得到最后總分?jǐn)?shù)?？偡?jǐn)?shù)按總高到低依次排列，取前三名。
3000元
設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：xx元
場地布置：500元
宣傳經(jīng)費(fèi)：500元
分：冠名贊助、橫幅宣傳、宣傳單頁發(fā)放、主持人口頭宣傳等
在比賽前的三天，我們將會(huì)組織kj街舞學(xué)員發(fā)放傳單，在主要街道拉橫幅，擴(kuò)大宣傳，根據(jù)調(diào)查，通許北郊大廣場每晚人員流量幾千人，初步預(yù)測比賽觀眾至少500人，宣傳效果絕對(duì)能讓商家滿意。
kj街舞簡介：
我們kj街舞培訓(xùn)班已經(jīng)開辦兩年，在通許開辦第一家kj街舞培訓(xùn)班以來已經(jīng)培訓(xùn)眾多初小學(xué)、高中生，我們已經(jīng)在尉氏開設(shè)規(guī)模更大的一家kj街舞分店，并將于今年九月份在祁縣開設(shè)第三家kj街舞培訓(xùn)班，kj街舞工作室最終將在開封市以及各縣地區(qū)開辦街舞培訓(xùn)班，這次街舞比賽也是我們計(jì)劃中的一次重要宣傳戰(zhàn)略，為以后大規(guī)模的招生、開設(shè)街舞培訓(xùn)分班做前期宣傳準(zhǔn)備，所以，我們將盡心盡力，把第一次kj街舞大賽舉辦成功，與商家達(dá)到互利雙贏的效果。
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大家好!我叫___，當(dāng)下有這樣一條信息在手機(jī)中傳送：假如，20__年12月22日凌晨時(shí)分，傳說的一切都沒有發(fā)生，你我仍擁有所有的一切，讓我們用感恩的心去珍惜，去擁有……雖然有點(diǎn)黑色的幽默，但卻讓我讀懂，人應(yīng)當(dāng)抓得住身旁流淌的每一分、每一秒。所以，性格有些內(nèi)向的我，敢于在今日鼓起勇氣，為了證明我做為一名高中生，要擔(dān)負(fù)起更多的職責(zé)與使命!高中生涯，人生的金色時(shí)光，我將用青春的節(jié)奏，譜寫新的樂章!
我從小就向往主持人，不是羨慕他們光鮮的外表，而是欽佩他們天籟般的聲音，睿智的談吐以及對(duì)社會(huì)沉甸甸職責(zé)感，歷史的滄桑抹不去恢宏的記憶，時(shí)間的距離扯不斷青春的氣息。歷史激蕩，大浪淘沙，在這被歷史定格的日子里，讓我們回眸往昔歲月，重現(xiàn)昨日時(shí)光，齊心協(xié)力，踏平坎坷求知路;眾志成城，激揚(yáng)矢志報(bào)國情。當(dāng)國旗升起，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)國歌奏起，《義勇軍進(jìn)行曲》在空中回蕩，我們的職責(zé)，我們的使命也將要在這個(gè)屬于我們的湛藍(lán)天空中自由飛翔!
此時(shí)此刻，我們心懷同一個(gè)夢想，站在同一個(gè)舞臺(tái)，風(fēng)雨無聲，歲月無言，有的，只是我們對(duì)文藝的執(zhí)著與熱情，還有我們寧靜的內(nèi)心深處的奮發(fā)與激昂!這，是我們的驕傲，更是祖國的自豪，因?yàn)椋覀冋跒樽鎳油昝赖拿魈於鴬^然拼搏!
誠然，金無足赤，人無完人。無論今日的比賽結(jié)果是好是壞，我們都不要忘記“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”;不要忘記“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”;不要忘記“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”;更不要忘記：我們是八九點(diǎn)鐘的太陽，是初生的朝陽，期望寄托在我們身上。如果今日在此能夠得到幸運(yùn)女神的眷顧，那我則會(huì)用自我的實(shí)力打造非凡的自我，證明我的內(nèi)在潛能，證明我自我的獨(dú)特之處!同時(shí)，我期望，無論今日的結(jié)局是多么完美，還是多么殘酷，我們都要笑著走下去。因?yàn)樽鎳拿魈爝€在等著我們?nèi)?chuàng)造更多的奇跡，續(xù)寫嶄新的篇章，因?yàn)?，我們僅有笑著走下去，我們的明天才會(huì)更加完美，未來愈加輝煌!
演講完畢，多謝大家!
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舉辦征文比賽是非常有意義的，可以提高學(xué)生的寫作能力，還可以激發(fā)大家競爭的意識(shí)，讓大家對(duì)待學(xué)習(xí)更加的有激情。中小學(xué)生征文大賽策劃方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于中小學(xué)生征文大賽策劃方案，希望能幫到各位。
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神，響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展，以“公民講堂”為主題，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月23日——5月底
“4·23世界讀書日”， 為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。
三、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。
四、主、承辦單位
主辦單位：太原市文化廣播電視局
太原市教育局
承辦單位：太原市圖書館
太原市教育局物資裝備中心
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)倡議
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;
在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;
在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
邀請市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布太原市20__年“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
1、“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”讀書活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。
①“4·23”當(dāng)天，各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講。在面對(duì)國旗的莊嚴(yán)氣氛中，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
②組織讀書日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美好，傳遞和諧。
③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。
④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間，開展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競賽”，向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”。
⑤開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。
⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并組織、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、聯(lián)合組織開展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。(5月份)
3、與三晉都市報(bào)合作，舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)
在4·23當(dāng)天邀請省城知名作家、學(xué)者開辟一期“讀書沙龍” 。
4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作，舉辦4·23專題講座
主講人：陶國武博士 中國文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任
中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長助理
主講方向：閱讀與文化
5、與“龍城熱線”合作，推出“4·23宣傳欄目” 。
6、與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動(dòng)。(4月23日—— )
7、基層圖書館活動(dòng)
十縣(市、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間，開展“閱讀知識(shí)競賽”，向市民宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀。
8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動(dòng)
在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間，開展讀書征文、知識(shí)競賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng)，在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀。
9、開展送書上門活動(dòng)(4·23期間)
深入社區(qū)，在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動(dòng)，發(fā)放傳單、現(xiàn)場辦證、送書上門、為弱勢群體服務(wù)等。
挑選精品圖書，送書進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。
挑選精品圖書，送書進(jìn)部隊(duì)，豐富廣大官兵的業(yè)余生活，使書香飄蕩在綠色的營地。
10、講座：4·23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。
11、展覽：在圖書館一層展廳舉辦20__年“4·23我最喜愛的一本書征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(4——5月)
12、陣地服務(wù)
在“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)中，以太原市圖書館為陣地，大力開展宣傳活動(dòng)，營造節(jié)日氣氛。
①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。
②開展“圖書館志愿者行動(dòng)”
利用圖書館這個(gè)公共平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助，共創(chuàng)和諧圖書館。
進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書日”。
③為讀者推薦精品圖書，設(shè)立圖書專架，推出專題圖書陳列專柜，主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類圖書。
④電子閱覽室推出
a.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀
b.“中國藝術(shù)博物館”—中國規(guī)模在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái)，內(nèi)容包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。
c.“博看”在線報(bào)刊期刊閱讀，全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。
⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放
資源共享室將面向讀者，免費(fèi)播放、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動(dòng)
讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在20__年12月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費(fèi)，圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。
六、要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書興趣，提高全民文化素養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng)，各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。
(二)寓教于樂，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂，使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。
(三)嚴(yán)密組織，確保安全。在這次系列活動(dòng)中，參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生，各主、承辦單位在開展活動(dòng)過程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，特別是外出集體活動(dòng)，要嚴(yán)密組織，確保安全。
附件：
1.“4·23世界讀書日”中小學(xué)生讀書征文活動(dòng)細(xì)則
2.“4·23世界讀書日”中小學(xué)生讀書征文活動(dòng)參賽表格
附件1：
“4·23世界讀書日”中小學(xué)生讀書征文活動(dòng)細(xì)則
一、活動(dòng)主題
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.教師組
“我的20__”(參加對(duì)象：在職教師。不超過2000字)
2.學(xué)生組
小學(xué)一年級(jí)至三年級(jí)組：以“卡片”設(shè)計(jì)形式,推介一種喜愛的體育運(yùn)動(dòng)(卡片尺寸14.6cm_10.3cm)。
三、參賽規(guī)則
1.參賽方式：縣區(qū)學(xué)生作品按在校生人數(shù)百分之一的比例推薦參賽作品，教師作品按在校教師人數(shù)百分之二的比例推薦參賽作品;市直屬中小學(xué)作品按在校生人數(shù)百分之一的比例推薦參賽作品，教師作品每校選送3—5篇。
2.評(píng)審：對(duì)所有參賽作品進(jìn)行編號(hào)，由專家進(jìn)行評(píng)審。
3.版權(quán)：所有參賽作品將不再發(fā)還，主辦單位擁有作品的使用權(quán)，作推廣之用。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：各組分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)呖色@證書和獎(jiǎng)品。評(píng)選出的優(yōu)秀作品將推薦參加全省評(píng)選。
5.作品送交方式：各校請于五月二十三日前將參賽表格連同推薦作品一并送至太原市教育物資裝備中心，同時(shí)以電子郵件將推薦作品電子版發(fā)送至books423@。
6.送交地址：太原市教育物資裝備中心(解放路272號(hào))
7.讀書日網(wǎng)絡(luò)專版：
聯(lián)系人：張偉 電話：3040430
附件2：
20__年“4.23世界讀書日”讀書有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悈①惐砀?/p>
編號(hào):(由工作人員填寫)
參賽作品資料(請?jiān)谶m當(dāng)組別前方格內(nèi)打√)
(i) 同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想——讀書心得比賽
□小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí) □初中一年級(jí)至三年級(jí) □高中一年級(jí)至三年級(jí)
□教師組
作品題目: 字?jǐn)?shù): 頁數(shù):
書籍名稱: 書籍作者:
(ii) 同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想——讀書卡片設(shè)計(jì)比賽
小學(xué)一年級(jí)至三年級(jí)
作品題目:
書籍名稱: 書籍作者:
參賽者資料
姓名: 性別: 年齡: 就讀班別:
就讀學(xué)校(工作單位):
推薦單位資料
單位名稱:
單位地址: 郵編:
聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: 傳真:
參賽者聲明
本人和推薦單位聲明上述所填資料正確,所遞交參賽作品為本人原作且未曾發(fā)表過,并保證遵守參賽規(guī)則。
參賽人簽名: 日期：
推薦單位印章：
備 注：
一、本次征文比賽由初評(píng)、復(fù)評(píng)兩個(gè)階段組成，5月20日至6月20日為初評(píng)，由學(xué)校、中心校組織初評(píng)，6月20日至6月30日為復(fù)評(píng)，由區(qū)關(guān)工委組織復(fù)評(píng)。
二、征文的內(nèi)容必須與“光輝的旗幟”讀本內(nèi)容有聯(lián)系，中學(xué)生征文一般為600至800字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)一般為400至600字。各單位在6月20日以前把初評(píng)選出的征文交區(qū)教文體局關(guān)工委，每個(gè)單位限交10篇，凡推薦參加區(qū)評(píng)的征文一律用a4規(guī)格紙打印好，署上作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、并附指導(dǎo)教師的簡要點(diǎn)評(píng)。參評(píng)的征文交一式三份，并發(fā)電子文件原稿到區(qū)教文體打印室備存，(郵箱號(hào)：___@)以便編印成集出版。
三、本次征文比賽設(shè)區(qū)特等獎(jiǎng)5名、一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名。從區(qū)二等獎(jiǎng)以上的作品中選出推薦參加市以上評(píng)比的作品。所有獲獎(jiǎng)?wù)魑牡淖髡呔色@得由區(qū)關(guān)工委牽頭頒發(fā)的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀，以及征文集一本。
一、活動(dòng)標(biāo)題
__市第四屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學(xué)生作文比賽方案。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間：即日起至20__年__月__日。
比賽地點(diǎn)：__市兩館一樓a105室、一樓西會(huì)議室、一樓多功能廳。
三、活動(dòng)目的及意義
通過現(xiàn)場作文比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力，讓學(xué)生在寫作中體驗(yàn)成功與快樂，從而促使學(xué)生寫作，沉浸于寫作，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。
四、活動(dòng)參與對(duì)象與分組
活動(dòng)參與對(duì)象：全市初中生。
七年級(jí)——九年級(jí)。
五、活動(dòng)流程
1、報(bào)名流程：
報(bào)名方式：__市少年兒童圖書館微信平臺(tái)報(bào)名;現(xiàn)場報(bào)名。
報(bào)名需提交2寸照片一張，照片背后注明學(xué)生信息(姓名、學(xué)校年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式)。
2、比賽流程：
參賽學(xué)生提前15分鐘入場，比賽開始后30分鐘，不允許入場。
比賽時(shí)間90分鐘，要求現(xiàn)場作文，作文題材、文體不限(如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等)。
評(píng)審?fù)瓿珊蟪煽儠?huì)在__市少年兒童圖書館官方微信發(fā)布
六、比賽要求
1、學(xué)生必須用中性筆或鋼筆。
2、學(xué)生試卷要求寫作，語句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象;主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上;字跡清楚，不寫錯(cuò)別字，卷面整潔。
3、作品必須為原創(chuàng)作品。
七、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
語句流暢、優(yōu)美20。
描寫生動(dòng)、形象20。
結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20。
主題鮮明，感情真摯10。
書寫工整，卷面整潔10。
與眾不同，新穎，有特色20。
總計(jì)100。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的機(jī)構(gòu)和單位，由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
一、活動(dòng)宗旨
時(shí)值春夏，為迎接pz學(xué)校20__年春季家長會(huì)，向廣大家長匯報(bào)我校作文教學(xué)水平;同時(shí)，也為了進(jìn)一步激發(fā)我校初中學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高寫作的能力，由我校校長室牽頭，德育處、教學(xué)處、語文組與pz校園網(wǎng)聯(lián)合舉辦非畢業(yè)班學(xué)生作文競賽，以倡導(dǎo)良好的尚文風(fēng)氣、豐富校園文化氛圍，特決定近期舉辦七、八年級(jí)同題現(xiàn)場作文競賽活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
顧問：__、__、__。
競賽組委會(huì)主任：__。
競賽組委副主任：__。
競賽組委成員：__、__、__。
三、比賽事項(xiàng)
1、比賽時(shí)間：__月__日晚自習(xí)第一節(jié)：19：15——20：15(共60分鐘，提前5分鐘到場)。
2、比賽地點(diǎn)：東校區(qū)多功能教室(由八年級(jí)組負(fù)責(zé)考場布置準(zhǔn)備)。
3、參賽對(duì)象：七、八年級(jí)快班限推薦8名學(xué)生參賽，其他各班推薦3名學(xué)生參賽，共80名選手。由各班語文老師和班主任聯(lián)合推薦，各年級(jí)語文備課組長收交名單，并上交年級(jí)組備案。
4、比賽形式：現(xiàn)場、比賽。
5、比賽紀(jì)律：
(1)考場務(wù)必保持安靜.
(2)不準(zhǔn)夾帶任何與競賽無關(guān)東西.
(3)不得借物，不得提前或拖延交卷。
6、衛(wèi)生及安全要求：參賽同學(xué)要愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。上下樓道不擁擠，不追逐，不喧嘩，平安參賽，公平競爭。
7、比賽的命題、監(jiān)考與閱卷、審卷安排：
全局負(fù)責(zé)：__。
試卷命題：__。
帶隊(duì)及監(jiān)考教師：__、__及七、八年級(jí)體育教師各一名，另由七年級(jí)派至少一名女教師(非語文科);其中__、__負(fù)責(zé)帶隊(duì)和巡監(jiān)工作;其他教師協(xié)調(diào)分收七、八年級(jí)答卷。
閱卷教師：由各年級(jí)語文備課組長各派三位語文老師閱卷。
審核教師：__、__、__。
宣傳報(bào)道：__。
后續(xù)處理：__。
8、閱卷形式及要求：
閱卷形式：全封閉式閱卷。
閱卷要求：
(1)按年級(jí)在指定閱卷室進(jìn)行交叉閱卷，并做好上報(bào)制表工作;
(2)每份試卷由兩位教師評(píng)分后，取其均分來計(jì)名次。
(3)經(jīng)審卷教師審核后，復(fù)查分值無誤、無異議后，方可開卷謄分制表。
為迎接偉大祖國__周年華誕，慶祝中國共產(chǎn)黨__歲生日，宣傳建國__年來我國社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，讓同學(xué)們深刻感受到祖國在各個(gè)領(lǐng)域巨大的變化，提高愛國主義精神和民族自豪感，豐富同學(xué)們的校園文化生活，我院決定舉辦以“迎國慶，頌祖國”為主題的征文活動(dòng)。
一、征文要求
1、文章要思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動(dòng)，語言通順流暢，具有真情實(shí)感，不得抄襲。
2、題目自擬，文體不限，不少于1500字。
3、每班至少5份，不設(shè)上限。
4、參賽對(duì)象：會(huì)計(jì)學(xué)院全體同學(xué)。
5、上交時(shí)間：20__年10月8日。
二、征文格式要求
1、頁面大小為a4，不分欄;頁邊距為上、下2.54厘米，左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和電子文檔各一份。
2、版面格式范例如下：
封皮：主標(biāo)題(黑體，一號(hào)，粗體，居中)，班級(jí)作者(楷體，
四號(hào)，黑體)，二級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)，楷體加粗)，三級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)，微軟雅黑加粗)，正文(微軟雅黑，小四號(hào))，行距(1.5倍行距)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名;二等獎(jiǎng)：兩名;三等獎(jiǎng)：三名;優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名
中小學(xué)生大賽中小學(xué)生投稿網(wǎng)站篇六
在開始看片之前，我們所在工作的地點(diǎn)中控樓也進(jìn)行了一次滅火及應(yīng)急疏散演練，當(dāng)演練開始時(shí)，大伙迅速而有序的撤離到大樓外，消防水帶、干粉滅火器就位，點(diǎn)燃道具油桶、迅速滅火，一切有條不紊進(jìn)行，心里感覺很踏實(shí)。
之后觀看了安全教育片，片中主要列舉了發(fā)生的典型的安全職責(zé)事故案例:私莊煤礦瓦斯爆炸、伊春禮花爆炸、廣州油罐車被撞泄漏引發(fā)的火災(zāi)、武漢升降機(jī)的墜落、延安客車追尾的火災(zāi)……觸目驚心的畫面、撕心裂肺的呼喊猶然在耳，我印象最深的是私莊礦難中遺落在空地上一頂黑色的安全帽，宛如一座墓碑，在心中揮之不去。
每一個(gè)生命的逝去，都會(huì)有數(shù)倍的親屬，他們后半輩子都可能活在陰影中。
在片中也看到，每當(dāng)發(fā)生特大安全事故，相關(guān)部門都會(huì)依法依規(guī)進(jìn)行處理，相關(guān)職責(zé)人也會(huì)依法受到制裁，相關(guān)部門也會(huì)出臺(tái)相應(yīng)的預(yù)防措施。但是，逝去的生命無法換回，或者，每年的清明節(jié)緬懷先人的時(shí)候，只留給親屬無盡的痛苦和懷念，或許，隨著時(shí)間的推移，會(huì)慢慢的消散、淡忘。但是，如果不重視安全生產(chǎn)，同樣的事情會(huì)另一個(gè)家庭發(fā)生。
我慶幸能在中材水泥屬下的企業(yè)工作，公司重視安全，重視安全培訓(xùn)和教育，也是踐行社會(huì)職責(zé)的體現(xiàn)。中材水泥為什么要把水泥企業(yè)的安全事故案例下發(fā)至各企業(yè)學(xué)習(xí)?我想是因?yàn)槊看问鹿识际墙逃?xùn)，也是慘痛的寶貴經(jīng)驗(yàn)，目的就是讓我們舉一反三，防范于未然，不要被“同一塊石頭絆倒兩次、乃至三次”。
我的內(nèi)心無法平靜，國家的法律法規(guī)在健全，職能部門的監(jiān)管、執(zhí)法水平也在提高，這是不容置疑的。但是我認(rèn)為有一點(diǎn)是比較重要的，就是要扎扎實(shí)實(shí)的普及廣大民眾的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高他們的安全生產(chǎn)素質(zhì)，相關(guān)職能部門應(yīng)花大力氣在各種媒體宣傳各種安全生產(chǎn)知識(shí)，使其深入民心，少在屏幕上充斥抗日的神劇、整天談情說愛的格格阿瑪，還有“寧愿在寶馬哭”的拜金相親節(jié)目。透過長期的、全方位的安全生產(chǎn)知識(shí)的宣貫，讓勞動(dòng)者從事各行各業(yè)工作的時(shí)候做到“不傷害自我、不傷害他人、不被他人傷害”;意識(shí)上從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”;當(dāng)他們身處危險(xiǎn)環(huán)境的時(shí)候，要讓他們意識(shí)到這種危險(xiǎn)，從而采取相應(yīng)的措施，去抗拒、抵制、改變這種危險(xiǎn)，意識(shí)到“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”。當(dāng)人們的安全知識(shí)提高了，也就能夠正確的辨析存在的危險(xiǎn)源，那么也就能夠有效地去預(yù)防它。
每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上，你們的家人都在等著你回去。安全生產(chǎn)，從我做起，生命只有一次，為了自我，為了自我所愛的人和愛自我的人，讓我們時(shí)刻注意安全，敬畏生命，營造和諧。
中小學(xué)生大賽中小學(xué)生投稿網(wǎng)站篇七
今天天氣晴朗，學(xué)校為促進(jìn)同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，舉行了一次環(huán)?？破罩R(shí)圖片展。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到后院參觀環(huán)?？破罩R(shí)展，這里的圖片應(yīng)有盡有，有關(guān)沙塵暴的、有關(guān)洪水的，有關(guān)拯救生命的，有關(guān)于綠色環(huán)保的、有關(guān)低碳生活的……我最感興趣的是有關(guān)節(jié)能環(huán)保。
節(jié)能環(huán)保主要介紹的是：現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠?，可是，隨著全球污染的加劇，地球上的淡水和濕地越來越少，若不及時(shí)行動(dòng)起來，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。
所以在日常生活中，應(yīng)及時(shí)行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起節(jié)約用水。
洗澡時(shí)應(yīng)避免過長時(shí)間沖淋，應(yīng)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)也應(yīng)及時(shí)關(guān)水;盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等。平時(shí)飯前飯后洗手時(shí)，應(yīng)先將手浸濕，再關(guān)閉水龍頭認(rèn)真搓洗，最后沖洗干凈，不要讓水一直流，白白浪費(fèi)。洗滌蔬菜水果時(shí)應(yīng)先把水果或蔬菜浸泡，然后再將蔬菜水果沖洗，浸泡和沖洗時(shí)的水，可以再次利用。洗衣服應(yīng)盡量用手搓洗，少用洗衣粉，洗衣服的水也可以再次利用。
只要我們積極行動(dòng)起來，人人都爭做節(jié)約用水，珍惜和保!
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