人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇一
初中生活豐富多彩，發(fā)生了許多有趣的事情，而最具有特色的就是吃午飯了，哈哈，我這個(gè)“吃貨”的關(guān)注點(diǎn)和別人不一樣啊……和小學(xué)時(shí)老師在教室里給每個(gè)孩子打飯完全不同，初中的午飯是需要自己以百米沖刺的狀態(tài)沖到學(xué)校食堂去搶的。
上午第四節(jié)課下課鈴響了，這鈴聲無(wú)疑是我們進(jìn)軍食堂的沖鋒號(hào)。很慶幸，我們老師沒(méi)有拖堂，要不然就不知道得等到什么時(shí)候才能吃上午飯呢!一大群人手持飯卡從教學(xué)樓上沖下來(lái)，樓層低的同學(xué)以他們獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)率先闖進(jìn)食堂，樓層高的同學(xué)急得直跺腳，終于以博爾特的速度飛進(jìn)食堂，可沒(méi)想到，有人竟比博爾特還快，每個(gè)窗口都已經(jīng)排得滿滿當(dāng)當(dāng)啦。
食堂打飯的七八個(gè)窗口前都排滿長(zhǎng)龍，從頭到尾，無(wú)奈，只好隨便挑一個(gè)人少的窗口，可轉(zhuǎn)念一想：人少的窗口，菜肯定不好吃，于是又趕緊轉(zhuǎn)戰(zhàn)人多的窗口，排在我身后狡猾的學(xué)生也猜到了這一點(diǎn)，于是就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：有的窗口門(mén)可羅雀，而有的窗口卻是人山人海。呵呵!
聞著香飄四溢的美味佳肴，我焦急的在隊(duì)伍里朝前張望，恨不得下一個(gè)就是我。終于輪到了，哇，一盆盆各式各樣的菜肴讓人直咽口水。有青椒炒牛肉，有木耳肉片，有糖醋排骨……最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤(pán)子菜和米飯，牢記媽媽囑咐，不要太貪心，飯菜必須吃光，不能浪費(fèi)。費(fèi)了九牛二虎之力打上了飯，可又沒(méi)有座位。這是“搶飯吃”的有一大特點(diǎn)。好不容易等著先來(lái)的同學(xué)吃完空出了兩個(gè)座位，我趕忙邀請(qǐng)好友過(guò)來(lái)一起坐下，邊吃邊聊，學(xué)校生活中趣事，上學(xué)到的知識(shí)，小學(xué)的往事……相談甚歡。狼吞虎咽地享受可口的飯菜，把一盤(pán)子飯菜吃了個(gè)精光，摸著圓鼓鼓的肚子，不由感嘆，唉，這世道，混口飯吃還真不容易吶!
吃飽喝足送了餐盤(pán)之后，我們從容的走出食堂，或在小賣(mài)部排隊(duì)買(mǎi)零食，或在操場(chǎng)上觀看高年級(jí)英俊瀟灑的學(xué)長(zhǎng)們籃球比賽，或倚在墻邊與好友激情飛揚(yáng)的聊天，或早早回到教室對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧……總之，沒(méi)有人會(huì)在食堂里逗留，大家都自覺(jué)地為晚來(lái)的同學(xué)騰出座位。這是高新一中的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
在食堂里吃飯使我明白了一個(gè)道理，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力很大，凡事不努力拼搏，就會(huì)落在后面。今后做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰，一定要干脆利索，積極努力，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇二
哎，到了初中，情緒都變化好大......
1、期待+興奮
剛進(jìn)入初中，滿腦子都在想，初中的生活有沒(méi)有想象中的那么和諧、溫馨，不知道會(huì)遇到什么老師，和同學(xué)們的關(guān)系能很好嗎？會(huì)不會(huì)像想象中，想一個(gè)大家庭一樣，很溫馨呢，初中的中午要在學(xué)校里度過(guò)，會(huì)怎么樣，不過(guò)，徐嘉陽(yáng)、葉夢(mèng)婧他們也在這里，我至少不會(huì)太孤獨(dú)。
2、痛苦+開(kāi)心———“冰火兩重天呀！”
?。。。∥覀兊谝惶斓綄W(xué)校，我們的班主任金曉萍老師，和我們見(jiàn)了面，她是一個(gè)科學(xué)老師，———“看樣子很兇……”她第一天就給我們留下了不是很好的印象，因?yàn)樗o我們留的作業(yè)，竟然是背“中小學(xué)生守則and中小學(xué)生日常規(guī)范”整整4頁(yè)呀！！大家都是怨聲載道......
因?yàn)槭堑谝惶斓綄W(xué)校，座位是隨便坐的，我坐在第三排，突然，來(lái)了一個(gè)很高的男生，怎么說(shuō)也有170多了吧！很難想像，初一的中學(xué)生能這么高……———“一定要我形容……好吧，一個(gè)···嗯，很難形容”他有點(diǎn)沉默。后來(lái)知道，他叫秀文?！坝悬c(diǎn)那個(gè)的名字，一點(diǎn)都不像男孩子的名字”我還和一個(gè)同學(xué)很熟，嗯，他叫陳澤志，啊，他也好高，我們?nèi)齻€(gè)人因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)其他人，所以倒是蠻熟的，他們兩個(gè)人都好高，站在一起，讓人“望而生畏”。不過(guò)捏，我也不算很矮嗎。
3、驚訝
oh！my god！想不到以我的身高，排座位時(shí)，竟然被排到了第五排?。‘?dāng)我告訴其他人的時(shí)候，他們還都說(shuō)我們班是侏儒班……——— “我無(wú)語(yǔ)了，好傷我的自尊……”更讓我驚訝的是，嘉陽(yáng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)她被排到了第六排了！我更加無(wú)語(yǔ)了，我這個(gè)做表哥的竟然做得比嘉陽(yáng)還前面……老天！讓我找塊豆腐撞死算了！
不過(guò)，學(xué)校中午吃的菜還是不錯(cuò)的！
初中的生活，我來(lái)了！
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇三
愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚，再次踏上一個(gè)新的征程，我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。
美麗的校園
踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門(mén)，感受陽(yáng)光的溫暖，聞著露水的氣息，多好的清晨！假山向我微笑，小樹(shù)向我招手，麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展，在太陽(yáng)的照射下盡顯國(guó)之威嚴(yán)，學(xué)校的所有建筑都以紅為底，似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓，步入整潔的宿舍，一絲家的氣息撲面而來(lái)，和室友打過(guò)招呼后，整好床鋪告別父母，便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂，從小到大，都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我，初中上課時(shí)間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開(kāi)始就認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時(shí)間：老師的每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)使同學(xué)踴躍發(fā)言；老師布置的課堂作業(yè)，同學(xué)們都為此奮筆疾書(shū)，其景不亞于殿試，就算下課鈴響起，窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲，教室里依然有同學(xué)們?cè)诼耦^苦寫(xiě)，置旁事于不顧。
充實(shí)的自習(xí)
一到自習(xí)課，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然，雖說(shuō)現(xiàn)在作業(yè)較少，占用自習(xí)課的時(shí)間微乎其微，但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背，都會(huì)讓自習(xí)課過(guò)的很充實(shí)，也可以多寫(xiě)資料，及時(shí)鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上，我完成作業(yè)后，總會(huì)想起老師的種種要求，手也總會(huì)情不自禁地在抽屜里摸索著課本，看的眼花繚亂，背的天昏地暗，有時(shí)覺(jué)得自習(xí)課如此短促。
晚上，躺在床上，和室友聊著一天的樂(lè)趣生活是多么的有滋有味，富有情趣。未來(lái)的日子還很長(zhǎng)，我也會(huì)像這樣，快樂(lè)的度過(guò)每一天。
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇四
9月我成功的升級(jí)為一名中學(xué)生，別提有多高興了。
8月30日，我懷著興高采烈地心情向育才走去，路上花兒草兒也在為我站在一個(gè)新的起點(diǎn)歡呼，大樹(shù)也在為我即將開(kāi)始新的生活而高興。
走到育才門(mén)口，我瞧見(jiàn)“育才中學(xué)”四個(gè)字在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，他們似乎有著無(wú)窮的魅力和吸引力，我迫不及待的向校里面奔去。
走進(jìn)校門(mén)，我一眼就看見(jiàn)了那四個(gè)簡(jiǎn)單的字--正德厚學(xué)，它號(hào)召著每一個(gè)進(jìn)入育才中學(xué)的學(xué)生，要學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德端正。我已將要開(kāi)始人生的一段新旅程，我要奮斗!我一定要成為這樣的學(xué)生，讓如今我為之自豪的學(xué)校明天為我驕傲!
我在公示欄前找到了自己的名字，然后背上書(shū)包走向一(6)教室。在路上，我一直琢磨著我會(huì)有一個(gè)怎樣的老師，又會(huì)有一群怎樣的同學(xué)，總之我對(duì)新生活充滿了期待。
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)教室前方有一塊很大的奇怪的墨色黑板，下面的桌椅排列整齊。這時(shí)已經(jīng)有幾位同學(xué)端正地坐在那里了。向后瞧去，看見(jiàn)學(xué)哥學(xué)姐們做的黑板報(bào)，那上面寫(xiě)著有力的打字--拼搏。施壓，初中三年中只要我敢于拼搏，不斷努力，誰(shuí)能保證我不會(huì)生活得很好呢?
轉(zhuǎn)眼間，我已在這里生活了兩天了。驚天，我們將迎來(lái)第一節(jié)體育課。我們排著整齊的隊(duì)伍，“向右轉(zhuǎn)，報(bào)數(shù)”這些讓我再一次意識(shí)到我已不再是一個(gè)小學(xué)生了，對(duì)自身的要求也應(yīng)更高了，在老師的話語(yǔ)中我聽(tīng)到了四個(gè)充滿活力的名字--“舞動(dòng)青春”。不錯(cuò)，這就是要陪伴我們度過(guò)三年的廣播體操。我們每一個(gè)同學(xué)都努力地學(xué)習(xí)著。
當(dāng)我完成了第一次打飯，不由得覺(jué)得高興;當(dāng)我完成第一次大掃除，自豪之感油然而生;當(dāng)我完成第一次演練，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了……
初中是我人生路上的一個(gè)重要里程碑，我要讓它散發(fā)光彩。
新生活，新起點(diǎn)，我一定要努力拼搏，讓這三年的路一直很完美。加油!加油!加油!
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇五
過(guò)完暑假，我們告別了以前的同學(xué)。在這個(gè)金色的九月，我們將踏入我們向往已久的中學(xué)校門(mén)。
進(jìn)入校門(mén)，整齊的道路兩旁，一排排柏樹(shù)像士兵一樣挺立著?？兹肝不▔_(kāi)滿鮮花，五顏六色的圓盤(pán)飛舞，微風(fēng)吹過(guò)，校園里彌漫著醉人的芳香?；▔虚g是一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著一些學(xué)生在學(xué)習(xí)，周?chē)蔷G色的草坪。面對(duì)花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校有梧桐樹(shù)，特別高，特別茂盛。春天，下著毛毛雨，梧桐樹(shù)為我們擋著雨：夏天，太陽(yáng)很熱，梧桐樹(shù)給我們遮陰；秋天的秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天，梧桐樹(shù)挺拔的枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅古畫(huà)。
操場(chǎng)前面有一個(gè)大講臺(tái)。每周一，我們都會(huì)在主席臺(tái)前升國(guó)旗，唱國(guó)歌。主席臺(tái)兩側(cè)有花草和蘇鐵。
走在校園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)樓，圖書(shū)館，醫(yī)務(wù)室等等。這是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我們學(xué)校有詩(shī)社、歷史研究組、生物實(shí)驗(yàn)室、各種學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)；在這里，每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)展自己的特殊技能和才能。我來(lái)介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。
豐富多彩的文化、體育、科技活動(dòng)經(jīng)常在校園里舉行。在這里，每個(gè)學(xué)生都可以展示自己的興趣和愛(ài)好，展示自己的特殊技能和才能。我來(lái)介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。
校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)拼搏，感受家里的壓力，敢于競(jìng)爭(zhēng)第一”。校訓(xùn)是一種行為準(zhǔn)則和教師培訓(xùn)，所有教師和學(xué)生都必須遵守，以建立良好的學(xué)校精神。它反映了一個(gè)學(xué)校的宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了它的文化追求和精神面貌。
我們學(xué)校多漂亮??！
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇六
初二是一個(gè)多么美妙的聲音，它是悄悄，悄悄的來(lái)了；它又匆匆，匆匆的走了。剩下的是彷徨亦或是歡喜，在迎接初三的日子里，我們要加倍努力。
站在八年級(jí)的臨界點(diǎn)，回望那七年級(jí)愜意的聊天，花前月下已成回憶；眺望九年級(jí)繁忙的身影，嚴(yán)峻的中考已身影已漸行漸近。
老年老師在鞭策：“抓經(jīng)一切時(shí)間背單詞，總復(fù)習(xí)時(shí)間不多，沒(méi)有復(fù)習(xí)單詞的時(shí)間。中年老師在鼓勵(lì)：“抓緊時(shí)間做復(fù)習(xí)題，時(shí)間少了，沒(méi)辦法。青年老師在催促：“我從來(lái)沒(méi)有面對(duì)這么少時(shí)間迎接會(huì)考。不過(guò)我相信你們一定可以再創(chuàng)佳績(jī)。
在迎接初三的日子里，地理老師說(shuō)：“人活得是一種精神，于是同學(xué)們直起垂了腦袋，雙眼盯著白板上中要考點(diǎn)，你們沒(méi)有看見(jiàn)老師那欣慰的笑臉，因?yàn)樗牢覀円苍谂Α?/p>
在迎接初三的日子里，英語(yǔ)老師說(shuō)：“英語(yǔ)作業(yè)質(zhì)量下降，作業(yè)筆記寫(xiě)的太少，于是大家聽(tīng)在耳里，記在心里，之后的作業(yè)上是一片紅絡(luò)絡(luò)的風(fēng)景，作業(yè)的未尾是一個(gè)個(gè)wonderful再加上一張張鼓勵(lì)的笑臉。如果你仔細(xì)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)那張張笑臉出現(xiàn)的次數(shù)頻繁多了，因?yàn)樗?，我們想要提高成?jī)。
在迎接初三的日子里，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“平日里，沒(méi)弄清的問(wèn)題都要問(wèn)，積到最后就弄不清了。于是在晚自習(xí)后那短短的十分鐘里，對(duì)同個(gè)問(wèn)題不懂的同學(xué)組在一起，圍著聽(tīng)老師講解。如果你仔細(xì)，你便可以知道老師在不停拓展知識(shí)，我們的目標(biāo)是解這道題，而他給我們注射了抗原，形成了抗體，老師衣服已隱隱附有汗，聲音也漸不明亮了，但他并不后悔，因?yàn)樗劳瑢W(xué)們心中也有一份知識(shí)清單。
獨(dú)自一人坐在窗頭，時(shí)鐘滴滴答答地走著，在這靜夜里，它的腳步聲分外響亮而匆忙，時(shí)光就在它周而復(fù)始的切切呼喚聲里，一點(diǎn)點(diǎn)消失了，無(wú)可挽回的消失了。
于是同學(xué)們?cè)俅沃逼鹩行┑痛沽四X袋，柔柔早已酸澀的眼睛進(jìn)入狀態(tài)。我知道，回寢室洗把臉，盥洗池里不知要洗落多少雙眼睛，老師的，父母的、親鄰的……我們必須努力！
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇七
我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，開(kāi)始初中新生活了。眼前的一切都是新的。
剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，眼前的一切都是陌生的，沒(méi)有安全感。我很內(nèi)向的，不善于與人交流，每次下課只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩，可我不敢，我害怕她們的拒絕。很快，就有人主動(dòng)找我說(shuō)話，邀請(qǐng)我和她們一起玩。這樣，很快我就結(jié)交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。
中學(xué)的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同。每天早上5:20就要起床了，這比我們?cè)谛W(xué)時(shí)整整提前了一小時(shí)，一下子很難適應(yīng)的，每天早上起床都是一百個(gè)不愿意。洗漱后到教室讀一會(huì)兒書(shū)就要集合跑步了，小學(xué)是不跑步的，那么大個(gè)操場(chǎng)，幾圈下來(lái)早就兩腿發(fā)軟了。還好，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的鍛煉我已經(jīng)能堅(jiān)持下來(lái)了。晚自習(xí)要到9:10才下課，我八點(diǎn)半就開(kāi)始打瞌睡了。起得比雞早，睡的比狗晚。就那么一點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué)，怎么會(huì)夠呢。中學(xué)是生活是苦的。
中學(xué)要學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)翻了一番還多，每天的作業(yè)都堆成了山。語(yǔ)文老師的作業(yè)還沒(méi)有完成，數(shù)學(xué)老師就來(lái)了，剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時(shí)間，可是如果不充分利用這每一個(gè)課間的十五分鐘，作業(yè)是絕對(duì)不能按時(shí)完成的。到了星期天，可該好好休息一下吧，一科科的作業(yè)壓的你抬不起頭。中學(xué)的生活是辣的。
到了中學(xué)什么事情都要自己干，洗衣服、洗碗、疊被子，哪一樣都得自己來(lái)，自己不做好會(huì)被別人嘲笑的。除了學(xué)習(xí)，連鋪床疊被子在這里也是要比一比的，你愿意每天都被別人比敗嗎？中學(xué)的生活是酸的。
中學(xué)的生活五味雜陳，酸甜苦辣自己品。
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇八
時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我當(dāng)時(shí)才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)，努力安慰自己：“放心吧，路還長(zhǎng)著呢！總有一天，你也會(huì)上中學(xué)的！”說(shuō)到這里，我心里等不及了。
現(xiàn)在，我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了！
開(kāi)學(xué)第一天的早上，我覺(jué)得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣，我驕傲地踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
在可愛(ài)溫暖的七(7)班，陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人，但是感覺(jué)很親切。不是嗎？看到新生就像看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。與此同時(shí)，小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動(dòng)：初中生活好美啊！
我還記得那次，老師發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。我相信，我會(huì)一輩子記住那件激動(dòng)人心的事。鼓勵(lì)的話：“只要腳踏實(shí)地，你的名字就是年級(jí)第一。有信心？”那一刻，我在心里一遍又一遍的喊：“我是最棒的！”從那以后，我對(duì)自己變得更加自信。
我發(fā)現(xiàn)新來(lái)的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時(shí)候，同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個(gè)話題講，然后講農(nóng)村生活的趣事，最后講如何愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。然而，在那個(gè)班里，學(xué)生們說(shuō)話非常積極。雖然我們沒(méi)有說(shuō)課本上有什么，但我們知道我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)享受生活。
突然，我在這個(gè)中學(xué)住了一個(gè)多月?；仡欕y忘的美好時(shí)光，感覺(jué)收獲很大.
在這個(gè)清新的早晨，我騎著自己的“粉紅鈴”自行車(chē)，歡快的鳥(niǎo)鳴聲喚起了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬……
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇九
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)美麗的金秋時(shí)節(jié)，我們告別了小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的美好生活，揭開(kāi)生命篇章中嶄新的一頁(yè)，進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期，開(kāi)始了人生歷程中美好的青春年華。我們將從這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向美好的明天。
中學(xué)里，一切都是新的。新的老師，新的同學(xué)，新的書(shū)本，新的桌椅。在這個(gè)新的環(huán)境中，我們將與新的伙伴一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
中學(xué)里，一切都有新變化。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)量也加大了，難度也加大了。因此，我們要加倍努力，嚴(yán)格要求自己，不拘束自己，應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌，做一個(gè)全新的自己。
中學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)肅認(rèn)真的語(yǔ)文老師，一絲不茍的數(shù)學(xué)老師，和藹可親的英語(yǔ)老師，幽默風(fēng)趣的地理老師和凡是力求完美的生物老師等等。我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，如：活潑開(kāi)朗的楊藝，文靜穩(wěn)重的孫婧等等。我們五十多朵鮮艷的花朵組成了一個(gè)愛(ài)的大花園。老師是辛勤的園丁，我們?cè)诶蠋煹呐嘤拢聣训某砷L(zhǎng)。
中學(xué)里，學(xué)習(xí)難度加大了，必然要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。“工欲善其事，必先利其器，”我們要掌握學(xué)習(xí)技巧，學(xué)習(xí)規(guī)律，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高，幫助我們更好地學(xué)習(xí)。
上了中學(xué)，就要改變自己，要有全新的面貌，讓我們一起努力的學(xué)習(xí)吧。(文章閱
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇十
從幼稚的兒童到，只是眨眼瞬間，昨天已要過(guò)去，明天還未到來(lái)，把握好今天，把握好初中。
翻看小學(xué)的……
一年級(jí)的我總是盼望長(zhǎng)大，睜著好奇的大眼睛看……六年級(jí)的我期盼，期盼著。
開(kāi)學(xué)前幾天，我興奮得要命。我感覺(jué)心快從里跳到喉嚨眼了，它用力地跳著，莫名地興奮勁在身子里回蕩。
開(kāi)學(xué)后，書(shū)包里放著大大小小幾十本書(shū)，我馱著重重的書(shū)包，走在里，熟悉而又陌生的校園，帶著幾絲揮之不去的疲倦，新的生活又開(kāi)始了。帶著火般的熱情來(lái)面對(duì)新的開(kāi)始，新的，新的，繁忙的課程和繁多的，漸漸地，那種莫名的興奮不再那么濃了……
碩大的書(shū)，厚厚的數(shù)學(xué)書(shū)，和將近十節(jié)課的課程，大本大本的《基訓(xùn)》，很厚很厚的《點(diǎn)撥》，繁多的作業(yè)硬是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那莫名的興奮已經(jīng)淡如……
初中的總是有些復(fù)雜，稍微不留神就把意思弄錯(cuò)了，更恐怖的是，在題目森林中，有許許多多的陷阱，一不小心，走錯(cuò)一步，就是百箭齊發(fā)，萬(wàn)箭穿心，我在此提醒大家，一定要謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，如不慎就會(huì)讓可憐的分?jǐn)?shù)“命喪黃泉”。
歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽，要是上節(jié)課沒(méi)有用心做筆記，或是沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)課，那說(shuō)不定會(huì)給老師留下什么“深刻印象”，這節(jié)課要是不幸運(yùn)的話，老師一提問(wèn)，你要是悶不出什么個(gè)答案來(lái)，就不知道有什么恐的懲罰呢！也許你的“小命”就“不?！绷?！
初中的題目總是會(huì)有一定的難度，它或者給你繞一個(gè)大彎，或者給你設(shè)下一道道埋伏，讓你成為他們的“俘虜”，或是在黑暗中來(lái)個(gè)連環(huán)套，讓你防不勝防……
我們要在磨練中成長(zhǎng)，讓我們?cè)谀ゾ氈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，讓我們做一朵帶刺的玫瑰，在逆境和困難中綻放！
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇十一
期末考試的分?jǐn)?shù)揭曉，轉(zhuǎn)眼間，初一生活安然度過(guò)。在這短暫的一年里，我感覺(jué)我進(jìn)入的不僅是武珞路這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，還看到得是一個(gè)新的環(huán)境，一些新的同學(xué)?？赡苄碌纳罹痛藛⒊獭?/p>
不應(yīng)該說(shuō)初一就此畫(huà)上句號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)旅途還長(zhǎng)，這只不過(guò)是第一個(gè)休息站，沒(méi)必要終結(jié)。
初中的第一年，我與我朝夕相伴六年的朋友分了別，但在我的世界里，我又和一些曾經(jīng)也許見(jiàn)過(guò)面卻無(wú)言以對(duì)的另些人結(jié)識(shí)了；因?yàn)橛辛似呤噙@個(gè)班集體，我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的生命記憶里留下一道亮麗的彩虹！
花有百樣紅，草有別樣綠，大家各有各的特點(diǎn)，各有各的性格。也許我和一些同學(xué)合不來(lái)，但朋友畢竟是朋友，不當(dāng)朋友，同學(xué)這身份卻始終不變，也大可不必鬧得如此僵。
同樣，學(xué)習(xí)也是件煩心事。子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎，這句話用起來(lái)容易，做起來(lái)難。
也許初一課程不會(huì)太難，但考個(gè)好分?jǐn)?shù)對(duì)于我卻難上加難，面對(duì)成績(jī)的不穩(wěn)定，讓我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方法的重要性。但要想像孔子說(shuō)的那樣，將“學(xué)”變“樂(lè)”，好像這是種境界，并非“等閑”之輩可以做到。
而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”，都堆積成堆了，平時(shí)也沒(méi)想著清理，結(jié)果，好家伙，初一的卷子嚇?biāo)牢夷?！看著這多多的卷子，我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)的面前真的渺小如宇宙?？墒?，我又真正消化了多少？我可無(wú)話可說(shuō)。
這初一生活就像人生彩排，只不過(guò)在這學(xué)習(xí)中添加一個(gè)符號(hào)。但是開(kāi)拍便是下一個(gè)階段，讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。初二，我們帶著初一的留戀，向你奔來(lái)。
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇十二
過(guò)年總不全是開(kāi)心，自己有老一歲，雖然還是血?dú)夥絼偟男』镒?，心里卻莫名的害怕指尖忽然長(zhǎng)出糾纏的曲線啊，新年新學(xué)期新氣象。
回家時(shí)一個(gè)和我同一個(gè)小鎮(zhèn)出來(lái)的兄長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)讀書(shū)讀到什么時(shí)候到頭啊!讀到退休啊!
是啊!我和那些早早賺錢(qián)的人不同了，我已經(jīng)浪費(fèi)了大好年華，雖然也得到了學(xué)識(shí)友誼等等，但方向和腳步越來(lái)越不堅(jiān)定。
寒假極其認(rèn)真的在法院實(shí)習(xí)一個(gè)月，然后投入到家教工作之中，這段時(shí)間天天都是早出晚歸，很享受唯獨(dú)幾日在家安心休憩賴(lài)在床上看港劇的時(shí)光，大多數(shù)時(shí)間，都是面對(duì)著空蕩蕩的房間，一個(gè)人對(duì)著菜籃子發(fā)呆，對(duì)著柴米油鹽發(fā)呆，躺在床上對(duì)著窗外的明月發(fā)呆，父母不在身邊的寒假很是孤單。
過(guò)年，在奶奶家是寂寞又溫暖的，我沒(méi)有機(jī)會(huì)搓麻，但是卻得到了親人的偏愛(ài)，是那種奶牛少產(chǎn)但是很要為主人硬擠出來(lái)的那種愛(ài)。爺爺去世這幾年奶奶一個(gè)人沒(méi)有工資和保險(xiǎn)，全靠四姑一人照顧，自己作為最疼愛(ài)的孫子，這么大了也沒(méi)能有什么作為，甚是內(nèi)疚，補(bǔ)家教賺的錢(qián)買(mǎi)了一些好吃的，還被奶奶硬塞給300元，好恨自己。
舅舅家還是那么溫馨，可愛(ài)的小外甥在我走后的第二天不停的給我打電話，告訴我在我走后他寫(xiě)作文敘述和我相處的兩天時(shí)光，邊寫(xiě)邊想，都寫(xiě)哭了。我沒(méi)白稀罕這個(gè)小子，要是又一個(gè)姑娘也這么對(duì)我說(shuō)對(duì)我這么依賴(lài)多好，哎，沒(méi)有的話我就把自己的愛(ài)傾注給我小外甥吧。
沒(méi)過(guò)兩天我就回校了，在家不忍心啊，爸爸不在家，媽媽工作忙得無(wú)暇照顧我，一日見(jiàn)面時(shí)間過(guò)短，我要自己照顧起居，不賺錢(qián)也不學(xué)習(xí)，雖然很不情愿回到冰冷的學(xué)校，但也沒(méi)有留戀，我怕對(duì)家也失去歸屬感。
我想找個(gè)家教，武漢的家教真是難做，我的高中和高考成績(jī)要是在哈爾濱所受到的待遇和一個(gè)武大的學(xué)生在武漢的待遇相比簡(jiǎn)直是天壤之別，哪怕就一個(gè)小時(shí)30也成，只要我能接受保證您對(duì)我的授課滿意啊，如果你給我100元一個(gè)小時(shí)，我一點(diǎn)不會(huì)心虛，我的勞動(dòng)就值這個(gè)價(jià)錢(qián)!
今天在教務(wù)部開(kāi)始繁忙的學(xué)籍整理工作，累的頭昏眼花腰酸背痛。
很多事情又都擱淺了!期待有個(gè)新氣象!加油!
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇十三
初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我站在一個(gè)新起點(diǎn)上，面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。
剛升入初中，一切都感到很陌生，為了適應(yīng)新環(huán)境，我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。
作為一名中學(xué)生，所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來(lái)。
早晨，天還未亮，號(hào)角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽(tīng)使喚。唉，真累!我慢騰騰的挺起腰，打了個(gè)哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來(lái)到操場(chǎng)上，整理好隊(duì)伍，早操就開(kāi)始了。每跑到主席臺(tái)前，總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號(hào)，那口號(hào)聲很大，差點(diǎn)震聾了我的耳朵!
上課了，我們陸續(xù)回到教室，安靜等待著老師的到來(lái)。在第二次鈴響時(shí)，老師來(lái)了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來(lái)，放下手中的書(shū)，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫(xiě)著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了很多在小學(xué)老師沒(méi)說(shuō)過(guò)的一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說(shuō)的：學(xué)習(xí)，是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要努力努力，再努力，要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，需要珍惜;如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇，我們將會(huì)知道，享有學(xué)習(xí)和知識(shí)的權(quán)利與機(jī)會(huì)是多么令人快樂(lè)的……
下課后，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶，哭死了!”，而有的同學(xué)卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像一塊糖，甜滋滋的!”還有的同學(xué)說(shuō)：“唉，學(xué)習(xí)就像一杯白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味，無(wú)聊透了!”要我說(shuō)啊，學(xué)習(xí)就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實(shí)，初中生活一點(diǎn)也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼!
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇十四
今年暑假剛過(guò)，9月份，我上了中學(xué)。感受初中生活的樂(lè)趣。
剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得自己的環(huán)境很奇怪。有了新的環(huán)境，新的老師，新的老師，新的同學(xué)，新的群體。我遇到了他們，友好地和他們打招呼。他們回應(yīng)我，點(diǎn)頭表示聽(tīng)到了。初中生活沒(méi)有“心鎖”的枷鎖。有的同學(xué)被“心鎖”束縛，我的朋友都被拒之門(mén)外。我安慰有“心鎖”的同學(xué)。一個(gè)星期后，大家都熟悉了初中的環(huán)境。
初中生活，學(xué)習(xí)的科目比較多。小學(xué)的時(shí)候，把“三門(mén)”的作業(yè)從“三門(mén)”推到“七門(mén)”，這樣就增加了每天在這種生活中學(xué)習(xí)的“四門(mén)”的數(shù)量。剛開(kāi)始的時(shí)候，我沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的方法，也沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的態(tài)度。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你加了挫折，比如沒(méi)完成這門(mén)課，錯(cuò)過(guò)了那門(mén)。我想：怎么辦？七年級(jí)(上)《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》學(xué)了10課之后，記錄了孔子及其弟子的言行?？鬃诱f(shuō)要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度?？鬃诱f(shuō)的我懂了。果然，我找到了學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。修養(yǎng)也是正確的。
在這初中生活中，迪克發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)大問(wèn)題。書(shū)房里作業(yè)太多。以前我作業(yè)很少，現(xiàn)在老師布置作業(yè)很多。起初我被作業(yè)弄得筋疲力盡。后來(lái)我提高了寫(xiě)字速度，字寫(xiě)得又好看又快。原來(lái)初中的生活很有趣，可以改正。在以后的日子里，我可以做這樣的大事：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
初中生活，老師對(duì)你的照顧少了很多。一切都要自己負(fù)責(zé)，自己保證，這樣才不會(huì)成為一個(gè)依賴(lài)的人。也就是說(shuō)，真的很有意思。原來(lái)初中生活讓你成為了一個(gè)獨(dú)立的人，為以后的社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活不僅有趣，還必須遵守規(guī)章制度。如果你違反規(guī)章制度，老師會(huì)懲罰你。就這樣，我沒(méi)有違反過(guò)任何規(guī)則。這樣的規(guī)章制度才能讓你成為一個(gè)好學(xué)生，這就是初中生活的規(guī)章制度。
初中的生活太有趣了，什么都可以改正。
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇十五
不知覺(jué)中，初三已經(jīng)到了。雖然說(shuō)只是高了一個(gè)年級(jí)，可是很多方面是以前無(wú)法比擬的。
小學(xué)六年，初中三年，可謂是“十年寒窗”啊。即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，尤其是各科學(xué)習(xí)逐漸緊張，上課速度也越來(lái)越快，這樣的變化不得不讓我們意識(shí)到，中考來(lái)了，該努力了。家長(zhǎng)的期望、老師的盼望、自己的希望，都在無(wú)形之中給予了壓力。看到同學(xué)們的埋頭苦干、不得不說(shuō)：初三來(lái)了，壓力大了。
初三了，我可以自信地說(shuō)：我們長(zhǎng)大了，我們不再像以前，旨在嘴上動(dòng)功夫了?，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)明白了自己身上肩負(fù)的責(zé)任。對(duì)父母、對(duì)老師的責(zé)任。但是最重要的，還是對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種見(jiàn)證，對(duì)自己最好的證明。我們應(yīng)該清楚我們身上的膽子有多大、有多沉。看到同學(xué)們昔日的笑容變成奮斗的敢說(shuō)，不得不說(shuō)：初三來(lái)了，責(zé)任大了。
當(dāng)汗水浸透白色的襯衣，額頭冒出幾顆汗珠?；蛟S會(huì)以為是在跑道上狂奔，可惜不是。這一幕在初三班級(jí)中早已不是意見(jiàn)新鮮事了。汗水盡情揮灑，鬧鐘快速地算著題、背著書(shū)，唯恐落后別人一步，此時(shí)，我看見(jiàn)了分頭，永不止息的奮斗。
迎接初三，奮起初三，奮斗初三。
相約明年，中考考場(chǎng)，你我，向前沖！
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇十六
經(jīng)過(guò)六年的努力，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)了中學(xué)，面對(duì)的是我中學(xué)時(shí)代的到來(lái)。
進(jìn)入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒(méi)有噪音和沸騰，但是很安靜，給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的學(xué)習(xí)空間。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)生變了。我看到的不是小學(xué)時(shí)代的幼稚臉，而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長(zhǎng)大了，懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無(wú)知。
進(jìn)入中學(xué)，老師變了。每個(gè)人都變得認(rèn)真起來(lái)，沒(méi)有小學(xué)老師的善良和親切，但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長(zhǎng)成才的心情卻比小學(xué)老師強(qiáng)好幾倍。
進(jìn)入中學(xué)，科目增加了。從幾個(gè)科目增加到十幾個(gè)科目。每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。學(xué)生的壓力增加了，他們逐漸累了，但無(wú)論他們有多難克服，他們都無(wú)法阻止學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，一步一步地。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈。每個(gè)人都是來(lái)自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都想為自己理想的大學(xué)而奮斗。上課，稍有不慎，可能學(xué)到的知識(shí)比其他同學(xué)少了一點(diǎn)。下課后，稍微開(kāi)心了一下，可能比其他同學(xué)少做了一份作業(yè)。尤其是考試的時(shí)候，稍有不慎可能就被其他同學(xué)落下了。由此可見(jiàn)，中學(xué)的學(xué)習(xí)如此緊張，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，簡(jiǎn)直像打了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，我們必須以良好的心態(tài)做好迎接“戰(zhàn)斗”的充分準(zhǔn)備
進(jìn)了中學(xué)，進(jìn)了中學(xué)，一切都變得艱難，有人想放棄，我卻不會(huì)。因?yàn)槲覉?jiān)信勝利一定屬于我。雖然我現(xiàn)在很苦很累，但我一定會(huì)達(dá)到勝利的巔峰！
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇十七
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一8樣會(huì)珍惜。……”在歌詞中，我們聽(tīng)到了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚。感恩的心情，為生活增添色彩。在這樣的心境下，我們無(wú)法不感謝命運(yùn)，讓我們擁有這么多愛(ài)，還有這么多痛。
是啊，我們想想生活的一點(diǎn)一滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的周?chē)h(huán)繞了多少愛(ài)。在這個(gè)世界上，多少人需要我們感激？父母？朋友？陌生人？許多人都在我們?nèi)松牡缆飞辖o予我們很多愛(ài)，使我們感動(dòng)不已。盡管我們還無(wú)以回報(bào)，但感恩的心必須時(shí)時(shí)存在。
生活是什么？是每天早晨急匆匆地?cái)D公共汽車(chē)，晚上疲憊地回家嗎？這只是生活的片斷。在這些片斷中，有些是快樂(lè)的音符，而這些音符正是我們?cè)谏罾镒非蟮?。出門(mén)前的那聲聲囑咐，遠(yuǎn)送的目光?；丶液?，撲鼻的飯菜，溫暖的問(wèn)候……都讓我們奔波的心剎那間平靜下來(lái)，那么我們?yōu)楹尾灰ジ兄x那些讓我們感到幸福的人呢？
生活是什么？是一百次失敗，還是第一百零一次取得成功？其實(shí)，我們可以忽略這些結(jié)果，因?yàn)樯钪心目赡軟](méi)有失??？我們只要在乎坎坷中的收獲。失敗雖然讓我們嘗到了苦，但也讓我們知道了成功背后的艱難。正是這些艱難，才讓我們體會(huì)到生活的美妙。那么我們?yōu)楹尾桓兄x挫折呢？
生活是什么？即使我們因要離開(kāi)朋友而淚流滿面，我們也不能回避這個(gè)問(wèn)題。生活中總有聚有散，我們不能忘記的，是在這些分分合合中曾經(jīng)擁有的那份真誠(chéng)的.愛(ài)。那我們?yōu)槭裁匆弈?？只要擁有過(guò)，付出過(guò)，也就無(wú)怨無(wú)悔了。生活既然給了我們痛苦和快樂(lè)的機(jī)會(huì)，那么我們?yōu)楹尾粧仐壨捁适碌慕Y(jié)局，去真心體會(huì)那珍貴的情感過(guò)程呢？
生活是什么？我們?cè)俅螁?wèn)。我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長(zhǎng)，從失意中尋找記憶……也許生活就是一個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。我們?cè)谏钪兴褜さ教嗟膼?ài)和感動(dòng)。當(dāng)我們用真摯的手把它們懷抱在胸前時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，自己是世界上最幸福最富有的人。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地生活，懷著感恩的心來(lái)品味所有。
生活是什么？生活是愛(ài)的過(guò)程嗎？如果是的話，那么愛(ài)是什么？愛(ài)是什么？愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶；愛(ài)是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手；愛(ài)是給從地里干活回來(lái)的爺爺送上個(gè)小板凳；愛(ài)是給公共汽車(chē)上的老奶奶讓出自己的座位；愛(ài)是給沒(méi)拿鉛筆的同學(xué)送上一枝筆；愛(ài)是在學(xué)習(xí)中互相幫助、互相關(guān)心。難道你在做這些事情的時(shí)候不快樂(lè)嗎？
我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛(ài)、給予愛(ài)，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄生活。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處。正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì)，我們才知道生活的意義。
我們要感恩的太多了。感恩生育我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀兌蛇^(guò)難關(guān)；感恩幫助過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兘o我們溫暖；感恩鼓勵(lì)我們的人，因?yàn)樗麄兘o了我們力量；感恩教育我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冏兊寐斆鳎桓卸鲪?ài)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到了世界的美；感恩生活，因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪畜w驗(yàn)幸福和快樂(lè)……凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。
朋友！祝你快樂(lè)，祝你幸福！
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇十八
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，變成了一名初中生，體驗(yàn)初中的新鮮。
剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級(jí)，像乖乖女似的坐了下來(lái)，放眼周?chē)?，全是一張張陌生的面孔，在這個(gè)班級(jí)里，唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來(lái)的同學(xué)，佳慧。
我生性是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，所以很想與周?chē)娜私粋€(gè)朋友，可是，我又不敢開(kāi)口去說(shuō)，因此，我就把這個(gè)想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動(dòng)開(kāi)口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個(gè)人一直在說(shuō)話，他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>
郭鋆峰和王藝博是我在這個(gè)新的學(xué)校，新的班級(jí)中最先認(rèn)識(shí)到的人，在之后的幾天中，我也認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué):李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。
在這之后，我小學(xué)同學(xué)馬璇也轉(zhuǎn)在這個(gè)班里，我的同學(xué)，朋友比原來(lái)又多了。
雖然，我來(lái)到初中的生活只有短短的一個(gè)月，可是，僅僅在這短短的一段時(shí)間中我不僅僅認(rèn)識(shí)有自班的同學(xué)，還認(rèn)識(shí)有外班的同學(xué)，在這短暫的一個(gè)月內(nèi)，我交到了不少的好朋友，新同學(xué)。
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇十九
時(shí)間就像一支離弦箭 ， 我從經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)來(lái)到了——五十一中。
這一天我的心情激動(dòng)的像團(tuán)熊熊燃燒的大火，高興的把嘴笑成了彎彎的，但是我感覺(jué)身上背了一座，這座足以把我壓的喘不過(guò)氣，因?yàn)樵谛W(xué)從未我們只有三科而現(xiàn)在變成了七科，還多了些從未接觸的科目。但我相信憑著“勤奮”兩個(gè)字我就可以當(dāng)個(gè)愚公，把這座泰山移走。
我剛踏進(jìn)五十一中的大門(mén)，就感覺(jué)自己走進(jìn)了一個(gè)溫暖的大家庭，我見(jiàn)到了許多大哥哥大姐姐，她們臉上總是帶著微笑，我想這微笑一定是在歡迎我們吧!我喜歡這個(gè)大家庭，喜歡這個(gè)五十一中。
我被分為初一二班的學(xué)生，我們的班主任對(duì)我們很?chē)?yán)格，但是，我知道對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的老師，一定可以教出好的學(xué)生。我們語(yǔ)文老師，是一個(gè)慈善，和藹可親的人。她戴著一副眼
鏡，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。說(shuō)起英語(yǔ)老師，我們很慚愧，老師教了我們好幾遍英文字母我們還是不會(huì)，26個(gè)英語(yǔ)字母我們從小就學(xué)，可到了中學(xué)我就是丈二和尚——摸不著頭腦。
從小，我的抵抗力就很弱，體育也很差，文化知識(shí)也不怎么強(qiáng)，我現(xiàn)在很擔(dān)心我的成績(jī)，因?yàn)橐欢喔呤秩缌?，讓我沒(méi)有信心，媽媽對(duì)我說(shuō)機(jī)會(huì)是不等人的，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我點(diǎn)頭說(shuō)恩。對(duì)我說(shuō)一次光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。媽媽的話鼓起我的信心，當(dāng)我有一點(diǎn)松懈，爸爸媽媽的話就會(huì)回蕩在我耳邊。我就會(huì)繼續(xù)努力。
五十一中是我的新起點(diǎn)，它是一個(gè)讓我耳目一新的五十一中，它是一個(gè)讓我大吃一驚的五十一中，它是一個(gè)讓我喜歡的五十一中。
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇二十
漸漸的，我們來(lái)到了人生的第一道坎，中考！但是中考還有一項(xiàng)體育競(jìng)賽。
體育加試是我們中學(xué)生要經(jīng)歷的中考項(xiàng)目之一，我們跨過(guò)了三年的時(shí)間，來(lái)到了中考的面前，體育老師對(duì)這方面逐漸加急了，我們的體能訓(xùn)練也越來(lái)越頻繁。
臨近體育加試，我們這次體育課來(lái)了次測(cè)試，800米跑步計(jì)時(shí)賽。
一下課我們便都陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)不燥，很適合課外活動(dòng)。上課了，同學(xué)們也都到齊了，整齊的列隊(duì)報(bào)數(shù)，老師首先說(shuō)明今天的課程，便就引起了同學(xué)們的躁動(dòng)，因?yàn)橐L(zhǎng)跑計(jì)時(shí)，同學(xué)們都很緊張，也有些許的抱怨，畢竟長(zhǎng)跑是一項(xiàng)體力活。
但在老師一聲哨響下，同學(xué)們?cè)谂艿郎弦来我曰⌒握竞茫宦暳钕?，便都疾速出發(fā)，站在兩側(cè)的同學(xué)都吶喊著，為他們加油，那吶喊聲不只是對(duì)同學(xué)們的激勵(lì)，還有對(duì)他們真誠(chéng)的鼓勵(lì)，希望他們勇于突破自己，在考試中取得最好的成績(jī)。
一輪輪的比賽過(guò)后，終于到我們組了，腿，不自覺(jué)的變軟，不聽(tīng)使喚般的，心里的緊張更是不言而喻。
輕輕的站在跑道上，做好賽前準(zhǔn)備，在老師的口令下，我們一起出發(fā)，漸漸的便有了前后差距，我不敢向后看，我權(quán)當(dāng)他們就在我的身后，即將趕超，所以只能全力奔跑。
大概到第二圈末，我們就漸漸失了力氣，奔跑的步伐慢了許多，在耳邊不止是呼嘯的風(fēng)，還有同學(xué)們的鼓勵(lì)，所以我們就要咬牙堅(jiān)持。
終于跑完后，全身是一種解放，是疲憊后的輕松，可以盡情享受奔跑的樂(lè)趣。
希望我們可以像自己全力奔跑時(shí)那樣，沖刺到另一個(gè)境界。
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇二十一
棄三年安逸，換金榜題名，要么努力，要么出眾。臨近六月中考的學(xué)生，你們準(zhǔn)備好了嗎？只有熬過(guò)眼前三個(gè)月的黑暗，通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，才能換來(lái)六月那充滿快樂(lè)的曙光，未來(lái)的道路將一片光明。
考試前夕，快速地做完其他事情，做到位置上，仔細(xì)地復(fù)習(xí)每一科。語(yǔ)文的文言文，作文；數(shù)學(xué)的函數(shù)，勾股定理，最好將數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本拿出來(lái)再看一看，寫(xiě)一寫(xiě)；英語(yǔ)的單詞，短語(yǔ)；物理的公式，錯(cuò)題……復(fù)習(xí)完后，洗漱完，盡量早點(diǎn)去睡。躺到床上，別想太多，快速入睡，為明天的中考做好充分睡眠。
風(fēng)帆不掛在桅桿上只是一塊普通的布，理想不付出行動(dòng)只是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。六月的考場(chǎng)上，刺耳的筆尖劃過(guò)考卷聲，是否讓你感到心煩？看著那復(fù)雜的數(shù)學(xué)題是否讓你感到厭倦？那監(jiān)考老師的“還有十五分鐘交卷”是否讓你感到心慌？你，只需在考場(chǎng)上冷靜，排除掉外部的干擾，認(rèn)真、仔細(xì)的答題，爭(zhēng)取交上自己完美的答卷。
考完試后，千萬(wàn)別與同學(xué)對(duì)答案，尤其是數(shù)學(xué)，別讓他們壓倒了你的自信，只需回到位置上認(rèn)真地復(fù)習(xí)下一科，你只需準(zhǔn)備好紙和筆，認(rèn)真迎考下一科。
沒(méi)有醒不來(lái)的早晨，弄不懂的題目，熬不過(guò)的迷茫，只有不想追的夢(mèng)。要是想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那就努力吧，從頭開(kāi)始。今天比昨天離中考又近了一天，想想理想的高中，咬咬牙，你終會(huì)踏入那理想的校門(mén)。你所感受到所謂的壓力，只不過(guò)是你自己的不積極，不努力的借口罷了。
為了你的夢(mèng)想，為了你的未來(lái)，為了你的親人，奮斗吧！努力過(guò)了的是理想，不努力的是空想。你所努力的過(guò)程，將會(huì)是這輩子最清晰的證明。
不要在意他人的眼光，他們?cè)绞浅爸S，你就越要努力，用成績(jī)和事實(shí)來(lái)證明給他們看。
最后，不要過(guò)安逸而放棄你那最初的夢(mèng)想，在別人冷嘲熱諷時(shí)努力，堅(jiān)持早起讀書(shū)，堅(jiān)持努力，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，三百多天的努力，就為了六月的那一句簡(jiǎn)短的話：“你，成功了！”
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇二十二
回望那小學(xué)時(shí)光，真是萬(wàn)分感慨，但是，他一六年的腳步與我再見(jiàn)，而初中的生活也拉開(kāi)了帷幕........
———題記
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來(lái)。
“哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦，遲到了!”我邊忙著穿衣，又忙著疊被，真是不亦樂(lè)乎!洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。
你要問(wèn)我為何如此忙碌，因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天，當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!
就此開(kāi)始
“當(dāng)x=20，這個(gè)原式就應(yīng)該等于......當(dāng)x=任意值，那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開(kāi)始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著，春來(lái)了，春天的腳步近了..........”語(yǔ)文老師的感情開(kāi)始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間..........”英語(yǔ)老師的拘謹(jǐn)，開(kāi)始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。
初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢?那開(kāi)滿花的學(xué)習(xí)，就從此開(kāi)始，從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!
生活坎坷
跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!
生活感悟
一晃，一年就結(jié)束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結(jié)束，面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力，力爭(zhēng)要考好，為自己爭(zhēng)光，為自己驕傲，這般學(xué)期以來(lái)，我真是酸甜苦辣面面俱到!
好的，收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著甜蜜金發(fā)。
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇二十三
快樂(lè)而充實(shí)的暑假轉(zhuǎn)眼即逝，期盼已久的開(kāi)學(xué)終于到來(lái)啦!
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，冷清許久的校園又熱鬧了起來(lái)，久別重逢的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹫勑︼L(fēng)生。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一沓沓嶄新的書(shū)本和三位循循善誘的老師，他們分別是數(shù)學(xué)方老師、語(yǔ)文曹老師以及英語(yǔ)曹老師。
在這難忘的開(kāi)學(xué)第一天里，我們班發(fā)生了許多有趣的事情，但讓我印象最深刻的事情關(guān)于代伙。
中午，當(dāng)我正在專(zhuān)心致志自習(xí)時(shí)，一陣陣香味兒撲鼻而來(lái)。讓我躁動(dòng)不安、心不在焉起來(lái)。
“咕咚、咕咚……”一位阿姨推著個(gè)小車(chē)迎面走來(lái)。我滿懷期待地望向窗外，可沒(méi)想到老師僅僅給同學(xué)們每人發(fā)了一張桌墊而已。這時(shí)，我的肚子已情不自禁地“咕咕”叫了起來(lái)。
可更令我失望的還在后頭。由于不知道每班的代伙人數(shù)，都要排隊(duì)取餐，沒(méi)想到輪到我時(shí)，所有的飯菜全部都被取光了。
我只能無(wú)奈地坐在座位上看著別人吃著美味可口的飯菜，感到垂涎三尺。大約十分鐘后，飯菜終于來(lái)了。我趕忙過(guò)去排隊(duì)，生怕飯菜又沒(méi)了。到了座位上，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，飯菜便被我一掃而空。
這真是難忘而有趣的一天啊!
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇二十四
時(shí)光匆匆，如流水般從指尖劃過(guò)。長(zhǎng)達(dá)六年的列車(chē)已經(jīng)到站，我們已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上，開(kāi)始另一場(chǎng)的長(zhǎng)跑。
今年的九月份我正式的成為了一名初中生。對(duì)于我的初中生活，我一直懷著新奇、有趣的心情，直到現(xiàn)在為止我依舊對(duì)上學(xué)有著莫大的興趣。
初到學(xué)校
九月二號(hào)開(kāi)學(xué)，由于特殊原因，我比起他同學(xué)要晚去一天。因此我的座位也是臨時(shí)安排的，有些可惜，不過(guò)好在同桌以前是和我一個(gè)學(xué)校的，少了些陌生感，前面的幾位女生也非常熱情，是我沒(méi)有感到很寂寞。
第一天到學(xué)校結(jié)識(shí)的人不是很多，只有我前桌那幾位和我的同桌了。她們真的都很有趣啊。上午的課程是我熟悉的語(yǔ)數(shù)英，最后的一節(jié)課是自習(xí)。下午就不同了，有了二門(mén)以前從沒(méi)學(xué)的課程。在我看來(lái)，生物這門(mén)學(xué)科是類(lèi)似與我們小學(xué)的科學(xué)的，但老師講的要比較精細(xì)。地理恐怕是我由此一來(lái)最懵的學(xué)科了。最開(kāi)心的就是體育課了，整理了好久的隊(duì)伍，我們便解散自由活動(dòng)，以前每次上體育課最期待的就是這一環(huán)節(jié)了。
這天，我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，未來(lái)的三年還會(huì)有更多等著我去探索。
初露風(fēng)采
語(yǔ)文課的時(shí)候要背誦《春》這一課，由于今天下課的時(shí)候有仔細(xì)地背誦，于是我便成了班里第一個(gè)背誦下來(lái)的。后來(lái)的其他背誦我也依舊是第一個(gè)，這使同學(xué)們很驚訝。
第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候是由我和另一位同學(xué)給同學(xué)們講的課?！昂镁o張啊，哎，不怕，把他們當(dāng)成以前班里的同學(xué)就好了?！蔽倚睦锵氚 Ｖv臺(tái)上的我雖然表面上風(fēng)清云淡，但身體卻繃得很直，使勁的控制腿不要抖，手也緊緊地握著，防止身體發(fā)抖，這倒有點(diǎn)像我小學(xué)剛上講臺(tái)展示的時(shí)候。不過(guò)很快我便克服了這種感覺(jué)，變得真正風(fēng)輕云淡。一節(jié)課下來(lái)后，得到了老師的夸獎(jiǎng)，心里很開(kāi)心。
我的初中生活也在繼續(xù)展開(kāi)著，而我們也在努力的向前奔跑，為著美好的明天作出不懈的努力。
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇二十五
直到8月25日軍訓(xùn)的那一天，我才意識(shí)到我，上初中了。
初中是什么？而我又將在這里學(xué)習(xí)到什么？這個(gè)地方屬不屬于我？我能不能在初中好好生存？我會(huì)辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望么？
我對(duì)這個(gè)未知的初中內(nèi)心很是惶恐，我不知道我在這里會(huì)遇到什么人，發(fā)生什么事，學(xué)到什么知識(shí)，我對(duì)初中時(shí)一無(wú)所知的。
我突然想到了小學(xué)時(shí)，熟悉的老師同學(xué)們，音貌在我腦海里揮之不去，我突然有些想念他們了，初中，這個(gè)陌生的名次，我有些害怕，我該怎么辦？
可是，我已經(jīng)來(lái)到這里了，我可是大姑娘了，不退縮。
我在烈日炎炎下站著，感受汗水一滴一滴地滴到了自己的下巴上，再?gòu)南掳蜕系蔚搅俗约旱牟弊永铩?/p>
這天可真熱啊，我討厭這炎炎酷暑，也害怕未知的初中生活，我內(nèi)心雖然有些退縮，可是剛剛明明已經(jīng)告訴自己了，我可是大姑娘了！
初中生活真的有我所想的那么恐怖嗎？但是，畢竟初中是有中考的，萬(wàn)一我考不好怎么辦，萬(wàn)一父母對(duì)我失望怎么辦，萬(wàn)一我與這里的同學(xué)們相處不好怎么辦，萬(wàn)一，萬(wàn)一，萬(wàn)一呢！
我覺(jué)得有千萬(wàn)個(gè)萬(wàn)一。
我看了看周?chē)瑢W(xué)們的容貌，發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們與自己的小學(xué)同學(xué)容貌都是純真的……原來(lái)，我們都一樣。
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇二十六
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一年退出了麥格，如今，我又回歸了。
轉(zhuǎn)眼間由六年級(jí)升到了初一，由于學(xué)習(xí)壓力加重，早已淡忘麥格。如今到了初二，偶然間想到了麥格，于是我想繼續(xù)我的寫(xiě)作生涯，而舞臺(tái)，就在麥格。
這次作文，也沒(méi)什么可寫(xiě)的，就訴說(shuō)一下初中的生活吧！初一的就不說(shuō)了，咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦，就拿學(xué)科來(lái)說(shuō)，除了小學(xué)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，初一又加了地理歷史生物政治，初二加了物理，初三又要加化學(xué)了。不得不說(shuō)，這是我們?nèi)陙?lái)的苦日子。說(shuō)實(shí)話，我真的很想放棄，但我選擇了秋實(shí)，這個(gè)學(xué)校不允許我放棄，不允許我頹廢。而我堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，上進(jìn)的自信心，都是這個(gè)學(xué)校賜予我的。所以，為了報(bào)答，我也不能放棄。
說(shuō)實(shí)話，初二的生活真的很無(wú)聊。天天都是從早到晚地上課，只有很少的時(shí)間玩耍。但是如果你換一種思想，心態(tài)就會(huì)大不一樣。我經(jīng)常以這樣的思想鼓勵(lì)自己：學(xué)習(xí)真是太有意思了！我又進(jìn)步了！這有什么大不了的？你能行，為什么我不行？堅(jiān)持，就是勝利！當(dāng)你有這樣的思想，你就會(huì)覺(jué)得這樣的生活雖然很無(wú)聊，但是無(wú)比的充實(shí)，我能過(guò)這樣的生活，做到現(xiàn)在這樣，我很自豪。這樣，學(xué)習(xí)就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
我們的班訓(xùn)是“沒(méi)有任何借口”。這看似是一句很普通的話，但是理解后，就覺(jué)得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事，都要“沒(méi)有任何借口”。做到了，你的人生就是成功的；做不到，你就是失敗者?！皼](méi)有任何借口”，這短短的六個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著無(wú)比深刻的人生哲理。這種哲理，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只能用心去體會(huì)。如此簡(jiǎn)單的六個(gè)字，你是否能做到呢？
每次開(kāi)班會(huì)，班主任都會(huì)給我們讀王金戰(zhàn)老師寫(xiě)的《學(xué)習(xí)哪有那么難》，每次班會(huì)，我都會(huì)深深地被震撼。在那本書(shū)里，能學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法，還能學(xué)習(xí)到人生道德品質(zhì)的培養(yǎng)方法。
唉，不知不覺(jué)就說(shuō)這么多了，先到這里吧！
迎接九年級(jí)新生活作文共幾段 迎接九年級(jí)作文字篇二十七
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。二月，生機(jī)煥發(fā)的早春時(shí)節(jié)，又是一年開(kāi)學(xué)季。莘莘學(xué)子懷揣著嶄新的期望，伴著浩浩奔流的率水，迎著和煦的春風(fēng)，欣欣然踏入熟悉的校園。新學(xué)期，新氣象，再創(chuàng)新的輝煌。
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”嘀嗒、嘀嗒，時(shí)間就如那指縫間溜走的水，難以抓握，悵然溜之矣。一年又一年，燕子去了又來(lái)，花兒謝了又開(kāi)，點(diǎn)點(diǎn)星火滅了又會(huì)重燃?？蓵r(shí)間的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)地奔流向前，什么也不帶來(lái)，卻留下了很多。正因如此，新的學(xué)期當(dāng)出征的號(hào)角重新吹響，遠(yuǎn)航的大船再次揚(yáng)帆，暗淡的星辰又生出熠熠輝彩。青春年少的我們正如那八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，應(yīng)該努力散發(fā)出光和熱。莫等閑時(shí)云：“青春雖美，韶逝。”更是那：“多少事，從來(lái)急;天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕?！?/p>
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里
古語(yǔ)云：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲?！狈蛴⑿壅?，胸懷大志。大好的光陰，我等少年更應(yīng)立大志、立長(zhǎng)志。遠(yuǎn)大的志向正如黑暗夜空中的啟明星，迷茫時(shí)給予指引，孤獨(dú)時(shí)獻(xiàn)上慰藉，落敗時(shí)帶來(lái)激勵(lì)。九天大鵬，翼若垂天之云，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里;凡間泥雀卻貪戀泥沼，眷念塵土，終生只能低垂于樹(shù)林之間。為何?鵬懷那翱翔九重霄之大志，欲馳騁天下，故可高飛于天;雀無(wú)志，不思進(jìn)取，渾渾噩噩，才寄于灌木中。我們要做便做那大鵬，堅(jiān)信心有大志定可展翅高飛。
無(wú)邊光景一時(shí)新
歷經(jīng)寒冬冰雪的洗禮，又迎來(lái)了朝氣蓬勃的學(xué)子們，校園中冒出了久違的生氣：一排排水杉換新裝，一幢幢教學(xué)樓披云霞，一個(gè)個(gè)笑容暖人心。樓頂?shù)募t旗高高地飄，好學(xué)新氣象起高潮。熟悉的朗朗書(shū)聲縈繞耳畔，如春風(fēng)化雨，惹人心醉……
在這新的學(xué)期，迸發(fā)出新的氣象，祝同學(xué)們：百尺竿頭，更進(jìn)一步!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3092798.html】
