每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我為誰(shuí)點(diǎn)贊作文 我為誰(shuí)點(diǎn)贊作文八百字篇一
最開(kāi)始，我是討厭鴿子的，因?yàn)樗鼈兛偸请S地拉粑粑。每次回老家，去那個(gè)養(yǎng)滿鴿子的小院時(shí)，稍不留神，鞋底就和粑粑“親密接觸”了。
可有一天，我對(duì)鴿子的情感卻來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。
那天，太陽(yáng)一半被云遮著，一半露出來(lái)，掛在藍(lán)幽幽的天空中。此時(shí)，我正在公園里玩耍，鴿子“咕咕”的叫聲讓我感到好煩，順著聲音走去，我發(fā)現(xiàn)，這里原來(lái)是可以喂鴿子的。哼，這些鴿子真煩人，我要讓它們知道我的厲害，當(dāng)時(shí)的我只有六歲，我假裝問(wèn)：“我能喂鴿子嗎？”媽媽同意了，我拿出用來(lái)喂鴿子的米花，等著鴿子過(guò)來(lái)，好好教訓(xùn)它一番。
一只小小的鴿子撲閃著翅膀飛了過(guò)來(lái)，緩緩落在我的手上，盡情品嘗著美味的米花，我正想抓它的時(shí)候，小鴿子“嗒嗒”地啄著我的手指，好像在向我問(wèn)好呢！這時(shí)，太陽(yáng)從云里跳了出來(lái)，照在這只和我一樣幼小的鴿子上，蓬松的羽毛在陽(yáng)光的照耀下，是那么純樸，那么潔白。有種說(shuō)不出的美，我深深為它陶醉了。
在古人眼里，它為人們互相傳信；在xxx眼里，它是和平的象征；在我眼里它是純樸、潔白的天使。
我為鴿子點(diǎn)贊，更為和鴿子一樣善良純樸的人點(diǎn)贊。
我為誰(shuí)點(diǎn)贊作文 我為誰(shuí)點(diǎn)贊作文八百字篇二
我們經(jīng)常給別人點(diǎn)贊，卻很少給自己點(diǎn)贊。不久前，我在心中為自己點(diǎn)過(guò)贊，因?yàn)槲易隽艘患?jiǎn)單卻不平凡的事。
暑假的一個(gè)上午，我在家寫(xiě)完作業(yè)以后，無(wú)聊的玩起了玩具。這時(shí)候，在廚房忙活的奶奶喊道：“吳逸航，你去幫奶奶買(mǎi)瓶醋吧?！甭?tīng)了奶奶的話，我二話不說(shuō)，拿著錢(qián)就下樓了。
走在小區(qū)的路上，看著萬(wàn)里無(wú)云的天空，聽(tīng)著嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我的心情無(wú)比地舒暢。
不一會(huì)兒，我就到了小區(qū)門(mén)口的小超市。進(jìn)入小超市，映入眼簾的是一排排零食，看得我眼花繚亂。我在零食貨架前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，很想買(mǎi)一些自己喜歡吃的零食。可是買(mǎi)了零食，就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)醋了，怎么辦呢?難道就沒(méi)有兩全其美的辦法嗎?
想著想著，我的心里好像有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)小人說(shuō)：“買(mǎi)零食吧，回家跟奶奶說(shuō)醋全部賣(mài)完了。”另一個(gè)小人說(shuō)：“不行，已經(jīng)答應(yīng)了奶奶要買(mǎi)醋的，做人要言而有信，而且絕對(duì)不能撒謊。”我糾結(jié)了好一會(huì)兒，還是決定買(mǎi)一瓶醋回去。
回到家后，奶奶看到我買(mǎi)回來(lái)的醋笑開(kāi)了花兒，夸道：“我們家吳逸航真不錯(cuò)，能幫奶奶做事了?！甭?tīng)了奶奶的話，我高興極了，我還在心里為自己豎起了大拇指。
這件事讓我明白：做人一定要言而有信，不可以為了自己的利益而撒謊。
我為誰(shuí)點(diǎn)贊作文 我為誰(shuí)點(diǎn)贊作文八百字篇三
星期四下午我們學(xué)校舉行了第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們大家都開(kāi)心得像過(guò)節(jié)似的。
那天，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都拿出了自己的看家本領(lǐng)，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。作為其中的一名運(yùn)動(dòng)員，我報(bào)名參加的比賽項(xiàng)目是跳高。為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，我每天都在家里進(jìn)行各種練習(xí)，因此我對(duì)自己充滿了信心。
比賽開(kāi)始前，我看到參加這次跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得人高馬大的，只有我又小又瘦，心里頓時(shí)就失去了信心，仿佛自己已經(jīng)輸了一樣。
比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)好些高大的對(duì)手們連一米的高度都沒(méi)有跳過(guò)去，頓時(shí)信心又回來(lái)了。輪到我跳了，在完成準(zhǔn)備活動(dòng)后，我鼓足了勁向前跑去，然后猛地向上一躍，跳了過(guò)去。老師和同學(xué)們都為我鼓掌喝彩，我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運(yùn)動(dòng)員，他們也有可能順利跳過(guò)去，超越我。我瞬間又變得緊張起來(lái)。結(jié)果“戰(zhàn)斗”到最后，還是沒(méi)有人能超過(guò)我，我連忙問(wèn)老師：“老師，我是不是第一名了？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心得像要飛起來(lái)似的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻，當(dāng)老師報(bào)到我的名字，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看到那塊金燦燦的“金牌”時(shí)，感覺(jué)自己像在做夢(mèng)一樣，開(kāi)心極了。
我想：有付出就會(huì)有收獲。在此，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為誰(shuí)點(diǎn)贊作文 我為誰(shuí)點(diǎn)贊作文八百字篇四
老師，從七歲入學(xué)的那一天起，就注定要陪我們走過(guò)這段青蔥歲月。沒(méi)有前世的約，卻有今世的緣，現(xiàn)在想來(lái)，不經(jīng)感慨。
初到校園，對(duì)老師是崇拜得要命，只要老師稍微耍一些把戲，就能將我們騙得五體投地。在我們幼小的心靈里，老師就是神，無(wú)所不知的神。
當(dāng)漸漸和老師熟悉后，當(dāng)突然發(fā)現(xiàn)；老師有一天寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，當(dāng)老師也遇到了棘手的問(wèn)題時(shí)，我們忽然改變了自己的看法，原來(lái)，老師也是人啊。
當(dāng)年齡再次增大，有了自己的思想和價(jià)值觀后，忽然發(fā)現(xiàn)老師不僅是人，還是很討厭的一個(gè)人。因?yàn)椋约河X(jué)得對(duì)的東西在他那總得不到認(rèn)可，有時(shí)，甚至?xí)蝗幻壬鲆粋€(gè)很大膽的想法：老師太老了，太迂腐了。
高中是人生中最叛逆的時(shí)期，我們擁有了思想和部分的自由，老師神圣的光環(huán)早已消失不見(jiàn)，我們張揚(yáng)，毫不顧忌，任意的揮霍著青春，我們以為生命是自己的。真的，有點(diǎn)自私的以為。
老師一直都在背后默默關(guān)注著你。
那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)晚自習(xí)，下課鈴聲已打，大家收拾著書(shū)包，準(zhǔn)備回宿舍。這時(shí)，班主任一路小跑進(jìn)來(lái)，手里還提著什么，有的同學(xué)一看，以為是卷子改出來(lái)，老師來(lái)找他算賬，拔腿就跑。老師將他們攔住，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)來(lái)，給你們看一個(gè)好東西?！蔽覀円詾槭呛贸缘?，連忙圍住了老師。
老師這才亮出了他手中的東西——生日蛋糕。果真是吃的！有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地伸手去要了，我們大多數(shù)人愣在原地，驚喜之余還在疑惑：今天是誰(shuí)過(guò)生日？我怎么不知道？老師怎么會(huì)知道？
沒(méi)錯(cuò)，老師都知道，一個(gè)號(hào)稱靈魂工程師的人必要先清楚他所淬煉的靈魂，他們的生活，他們的內(nèi)心……
盡管過(guò)生日的不是我，但我還是相當(dāng)?shù)母袆?dòng)，相當(dāng)?shù)恼鸷场?/p>
我要為老師點(diǎn)個(gè)贊！
那一刻，我多想說(shuō)我愛(ài)您！
我為誰(shuí)點(diǎn)贊作文 我為誰(shuí)點(diǎn)贊作文八百字篇五
生活中，自己的優(yōu)點(diǎn)宛如一道彩虹：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，各種各樣，五彩繽紛。我最想為自己點(diǎn)贊的卻是那一件事。
記得有一次，老師讓我們回家每人準(zhǔn)備一首小詩(shī)，下一個(gè)星期朗讀給大家聽(tīng)。一回到家，我和媽媽就開(kāi)始找小詩(shī)了。我們找到了一首寫(xiě)春夏秋冬植物的。
在練習(xí)時(shí)，我很文靜，金口難開(kāi)，聲音小的跟蚊子似的，只有自己才能聽(tīng)到?！奥曇舾咭稽c(diǎn)，你不會(huì)在家都害怕吧？”媽媽瞪了我一眼。我把聲音放大了點(diǎn)，可是媽媽聽(tīng)出來(lái)了，我的聲音里有一點(diǎn)哭腔，她生氣地說(shuō)：“哭什么哭?！蔽衣?tīng)了，各種感情交織著，猛烈地沖擊著我，淚水再次蒙住了我的雙眼。我轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用呢，還不如把小詩(shī)快點(diǎn)背好。于是我停止了哭聲，把眼淚抹去，一直把小詩(shī)背到滾瓜爛熟為止。
星期一，我們來(lái)到學(xué)校。朝儀歌唱完后，就開(kāi)始朗誦?！罢l(shuí)第一個(gè)上？”老師話音剛落，我們東看看，西瞧瞧，這時(shí)一位同學(xué)大步邁向講臺(tái)，接下來(lái)他就開(kāi)始朗誦了，當(dāng)他朗讀完，講臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。
然后大家都接二連三地走向講臺(tái)，十個(gè)人朗誦完了，我小心翼翼地站起來(lái)，不料卻被另一位同學(xué)搶先了一步，我只好坐下來(lái)等下一次機(jī)會(huì)了?！拔乙欢ㄒ獓L試，我一定要大膽！”我不住地在心里念叨著，給自己鼓勁。這時(shí)這位同學(xué)朗誦完了，我就自信地走上了講臺(tái)，老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“加油！”站上講臺(tái)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我繪聲繪色地朗誦起來(lái)，我完全沉浸在詩(shī)的意境中，還情不自禁地加了一些動(dòng)作，不知不覺(jué)就朗誦完了。走下講臺(tái)前，我向大家深深地鞠了一躬，剎那間，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，掌聲是自信，是鼓勵(lì)，更是一種尊重。老師的臉上也露出了一絲微笑，好像在說(shuō)：“你真棒！”
這一件事，它給了我勇氣，讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲。我要給自己豎起大拇指，給自己點(diǎn)贊。
我為誰(shuí)點(diǎn)贊作文 我為誰(shuí)點(diǎn)贊作文八百字篇六
他，習(xí)慣藍(lán)色大衣與牛仔褲的搭配，鼻梁上架著一副藍(lán)色眼鏡。他兩鬢早已斑白，卻總像一個(gè)小孩似的
他天生就是個(gè)旱鴨子。我想和他一起去游泳，可他總振振有詞地說(shuō)：“我沒(méi)空?！蔽冶阒缓米约喝チ恕?/p>
有一天，我無(wú)意中游到深水區(qū)，我差一點(diǎn)送了性命。他一聽(tīng)到這個(gè)消息，大吃一驚，目瞪口呆，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，沉思了一會(huì)兒，抬頭說(shuō)：“我要學(xué)游泳！”
我們到了游泳池，他開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)。“一二三四五六七”隨后小心翼翼的，腳一踮一踮地下了水。進(jìn)水后，他慌忙地跳出水來(lái)，雙手交叉著護(hù)著，渾身卻不停地顫抖。他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看我，又忍著寒冷鉆進(jìn)了水中。他照著教練說(shuō)的，深吸一口，雙膝一蹲，沒(méi)進(jìn)水里，一兩秒后，又冒了出來(lái)，不停地深吸呼氣。我見(jiàn)了“咯咯”笑個(gè)不停。他嘀咕了兩句后，又開(kāi)始學(xué)憋氣。只見(jiàn)他鼓住腮子，進(jìn)水里，經(jīng)過(guò)不斷重復(fù)練習(xí)，練到憋氣二十多秒的成績(jī)了，他的肚子已經(jīng)圓鼓鼓的了。
教練“撲通”地跳進(jìn)水里，示范了一次。他也學(xué)著教練，像一只熊一樣“蹣跚”地游。待他游到一半時(shí)，直冒出來(lái)，大口地吸氣，氣喘吁吁的。經(jīng)過(guò)不斷地重復(fù)訓(xùn)練，不知喝了多少水，又不知為了我多少，他才學(xué)會(huì)了游泳。
他，就是我的父親。
你愛(ài)我有幾分，我就應(yīng)幾分堅(jiān)韌
父親，我為你點(diǎn)贊。
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