最新肩膀作文字 肩膀作文字初一4篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:16:15
最新肩膀作文字 肩膀作文字初一4篇(通用)
時間:2023-06-06 15:16:15     小編:文友

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

肩膀字篇一

那肩膀似山,而我是山上的一棵小樹,正依靠著山成長;那肩膀似海,而我是海中的一只小魚,正依賴著水成長。

——題記

記憶中,總有父親那副堅實的肩膀為我遮風擋雨;回憶里,總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無數(shù)的淚;十幾年的春秋,那熟悉的肩膀一直伴著我。

疲倦時、那副肩膀任我依靠

昏暗的街道今天顯得格外的長,昏昏沉沉的我拖著疲憊的身體,行尸走肉般在街上緩緩前行。忽然聽到一聲輕喚,我抬起沉沉的頭,看到父親正向我跑來,我終于堅持不住了,轟然倒塌在父親的懷中,靠著那副堅實的肩膀,竟如孩子般睡著了。

疲倦時,父親的肩膀任我依靠。

委屈時、那副肩膀為我拭淚

悶熱的天似乎就要下雨了,心情亦如這天空般,烏云密布。強忍著眼中的淚水,回到家,父親看出了我的異樣,剛走到我面前,我就靠在那熟悉的肩膀上,眼淚涌了出來,一邊哭一邊向父親傾倒?jié)M腹的委屈。

委屈時,父親的肩膀為我拭去眼中的淚。

遇難時,那副肩膀為我解難

一個深夜,心里如天空般悶,為了這階段的學習。思緒飛轉(zhuǎn),不知何時,父親坐到了我的身邊,摟過我的肩膀,我望望他,便靠向那熟悉的肩膀,多么想一輩子躲在這里啊。父親似乎知道我學習上遇到了困難。父親語重心長的對我說,遇到困難不要退縮,努力就一定會成功的。他說的這些似乎誰都會說,誰都懂,可是這次,卻給了我力量,以這句話為動力,我奮起直追。

遇難時,父親的肩膀會為我解決困難。

父親的肩膀伴我走過一年又一載,如今,那副肩膀似乎有些許的彎曲了。

依戀著著熟悉的肩膀,可我知道,我終要長大?!笥?/p>

肩膀字篇二

你總以為你有無盡的力氣,你總以為你的肩膀可以承荷一切的重擔,待時間久了,連我也開始這樣以為。

所以,你這次又如以往一般,看似輕松地將行李往肩上一扛:“走,我送你去學校!”豪氣不減當年。

八月末時,艷陽當空,風中的熱潮似乎要將人體內(nèi)的水分榨干,毫不留情地肆虐著,有若無聲的咆哮。我就這樣靜靜地走在你背后,踩著烈日在你后方形成的那一小片陰影,不愿觸到炙熱的陽光。也不知這樣走了多久,也許只有十分鐘,也許是半生父女的時光。

猛地,你停了下來。我一個趔趄,重心不穩(wěn),便撞在了你身上。我剛想開口抱怨,你寬大的手掌便伸過來扶住我的額頭,溫和地說:“撞疼了嗎?”我想說是的,但不知怎的,話到唇齒邊,幾經(jīng)婉轉(zhuǎn),對上你誠摯而充滿疼愛的眼神,便成了“不疼啊”。

你說你要休息一會兒,便與我在路旁樹蔭下的石凳坐下。夏風草木熏,生機自欣欣。

你將裝有我輔導資料的行李袋自肩上放下,復而小心翼翼地置于地上。

在我眼中,那一袋行李瞬間卻成了會咬人的蛇,無形之中盤繞上你,在你肩膀上留下了一道道不淺的紅痕。

我伸手摸了摸,著實不淺。大概是被書角擠壓著了,右肩的皮膚凹下去很深,泛著星點紅光。

“要不,我們還是打的過去吧?”

“不用不用,很快就到了?!辈坏任艺f完,你便打斷我,臂膀使勁一擺,試圖將行李放回肩上,可這次卻沒有了剛才的“瀟灑”——也許是力量不足,行李袋還沒在肩膀上停穩(wěn)便又滑了下來。你不甘心,反復試了幾次,卻依舊是這樣。我趕忙上前幫忙,方才穩(wěn)住,你又沖我笑笑,眼中略帶歉意。

仿佛半生的時光都凝在那一望中,縛住我的腳步——就這樣,我以較大的`距離觀望著你的背影,卻驚愕地發(fā)現(xiàn),你的背已不似當初那般挺直,略微向后凸著。

是因為肩上的擔子總是很重的緣故嗎?

從前的你,從前的父親??!你用你寬闊的肩膀托著我向上生長,托著那溫馨的愛的港灣,托著你幾十年不曾懈怠的三尺講臺。媽媽說,有你相伴,這個家總是充滿歡聲笑語;你的同事們說,與你共事,工作總是那么輕松有趣。而那些個從前的你,便漸漸地落在時光的后面,再也沒能回到過去啊!

是的,在荏苒的時光軸里,你的肩膀,從來沒能輕松過。

我快步?jīng)_上前,搶過了那一包書——我愿成為你的手,為你扶穩(wěn)肩上的擔子;我愿成為你的肩膀,與你共同面對未來的歲月。

肩膀字篇三

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我的父親郄篤堂是個農(nóng)民,但他還有著務農(nóng)之外的人生經(jīng)歷。

1937年的農(nóng)歷臘月初八,日軍侵入了我的家鄉(xiāng)山東昌樂,15歲的父親親眼目睹了日寇燒殺搶奪的罪惡行徑,便立志從戎殺敵,以盡報國之心。1940年,父親考取黃埔軍校第17期。次年谷雨時節(jié)從山東出發(fā),南下經(jīng)蚌埠到阜陽報到,然后徒步西行,經(jīng)周口、漯河、襄城、汝州一路輾轉(zhuǎn)到陜西岐山的七分校,被分配到14總隊1大隊,當年11月又被編入12總隊1大隊1中隊。1943年春畢業(yè)后,在國民黨山東第八區(qū)工作,直至濰縣解放后回家務農(nóng)。

父親的一生,是坎坷的一生。年輕時的他,一腔熱血,意氣風發(fā);中年時的他,幾度風雨,歷經(jīng)艱難;老年時的他,回憶往昔,安享晚年。從83歲那年開始,他堅持寫日記回憶往事。他想在有生之年,用紙筆把自己的曲折經(jīng)歷和心路歷程記錄下來,以勉勵后人。更重要的是,他想告訴晚輩們,無論什么時候,做人必須要擔當起責任。

父親不是一個膀大腰圓的強壯人,但他的肩卻是孩子們的“制高點”。我們小時候,都喜歡騎在他的肩膀上,夢想有一天能夠長大長高。父親用他的雙肩托起了孩子們的希望和未來,而更多的,是扛起了一個家長的責任。父親寫道:“兒女多了操心多,十指連心,咬著哪一個都疼,看見自己的兒女都有好職業(yè),通過勞動掙錢,生活都富裕,安居樂業(yè),作為老人心中非常愉快。如有一個子女落在泥坑里,心中就焦慮不止,難以釋懷。自己是無能為力了,只能暗地里給他們加油?!薄?989年,小兒子錫奎上大學,自己快70歲了。幸虧那時身體健康,能頂一個勞力,用自行車載著面條,每天跑四五十里地,也不覺勞累,跑一天回家后仍能干活。”“現(xiàn)在,我已到日暮時分,心里感覺還不老,但身體逐漸衰弱無力了。年輕時只知道操心勞累,把兒女一個一個撫養(yǎng)大,供應求學后,設(shè)法蓋屋,說親成家,各自分居打理生活。同時,我自己也是力求自食其力,盡量不依靠兒女?,F(xiàn)在是不行了,自己不能干活了,不論衣食和生活開支都依靠子女的孝養(yǎng),孩子們都很孝順?!弊掷镄虚g深刻地表現(xiàn)出父親對子女深沉的愛、為家庭無怨無悔的付出。

在村里,只要有人家需要幫助,父親總是在所不辭?!拔覍W習了木工活,有人家需要,我就盡快趕去。我做事講實干,不滑頭,因此就聯(lián)系到很多人的感情?!痹谟^念上,父親堅持原則但不頑固,他寫道:“人的思想不能固執(zhí),多數(shù)人的思想是先入為主。從出生到走向社會,頭腦就好似一張白紙,遇到紅色就染成紅色,遇到黃色就染成黃色,要想再變成白色根本不可能了。但是,社會中人和人相處是復雜的,遇到事情應該觀察情況而決定怎樣做,不可以個人的見解而決定,這就是識時務者為俊杰。”“我們要與社會同步,與時代同步,人類的思想是前進的,不可固步守舊,而要隨機應變,這樣才能跟上時代的腳步,才能有快樂的生活?!崩先思覐膸资甑娜松?jīng)歷中總結(jié)出來的做人道理、生活智慧,成為子孫后代寶貴的精神財富。

2009年5月,米壽之年的父親離開了我們。就是這樣一位老人,國家危難時,用雙肩擔負起救國救民的重任,回到家中,又擔負起支撐家庭、養(yǎng)育子女的責任?!澳鞘俏倚r侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。”這首歌唱出了我的心聲。父親,我永遠懷念你!還有許許多多像父親一樣的黃埔人,他們的肩膀永遠是兒女堅強的支柱,他們的精神永遠是社會前進的動力。

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肩膀字篇四

三月的天空顯得特別明凈,藍天之下白云悠悠的飄過,粉紅的櫻桃花燦爛地開放,給這還有幾分寂寥的春天帶來了生機。

母親又干活去了,走前習慣性地對我說了句在家好好練書便離開了,現(xiàn)在我坐在房間里,當我看到肩膀兩字時,很容易想到母親扛樹時的身影:她將沉重的樹木放在左肩上,左手搭在樹上,右手杵著一根細一點的小樹,極力地保持著身體的平衡,從正面看去,左肩似乎被壓低了一些,她緊咬著下唇,將刀放在系在腰上的刀鞘里,邁著很小的步子,很艱難地一步一步地向前挪動著,每走一小步,刀都會發(fā)出當當?shù)捻懧暋?/p>

母親是個很普通的農(nóng)民,但她卻是我最敬佩的人,也許她的肩膀并不是那么寬大有力,但她用并不有力的肩膀承擔起了這個家,承擔起了培育子女們的重任。

小的時候,母親的肩膀便是我的小小樂園:母親用長長的帶子將我綁在了她的背上,我則將腦袋枕在母親的肩上來觀察這個奇妙的世界,看累了,便倚著母親的肩膀恬然地睡去,有時候,我會用小手拍著母親的肩膀,讓她來教我兒歌,母親整日將我放在背上,用自己的肩膀為我肩負起了一個快樂的幼年。

隨著年齡的增長,母親的肩膀由我生活的樂園變成了我生活的資源:母親從田間挑回一擔擔稻子,從地頭挑回一擔擔谷子,為我們提供了充足的食物;她用肩膀挑回一塊塊磚瓦,扛回一根根鋼筋,為我建起了舒適的家;她用結(jié)實而長滿老繭的肩膀打工掙錢為我們換來了書本和衣服。最讓我難忘的是在我多年的學習生涯中,每年開學母親用肩膀一頭擔著棉被一頭擔著木箱,沿著彎彎的山路送我上學,每年放假又是母親一頭擔著棉被一頭擔著木箱,沿著彎彎的山路接我回家。這其中飽含了多少的親情和希望呀!

如今,我長大了,每次母親送我來到校舍放下肩膀上的擔子,都會語重心長地對我說:“孩子,可要好好學習呀,我希望你將來不要像我用肩膀挑著擔子送自己的寶寶上學,應該開著轎車……”品味著母親的話,想著自己的前途,想著祖國和未來世界的發(fā)展,我覺得我肩膀上的擔子也不輕呀。

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