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兒童冬天如何穿衣篇一
你是純潔的，因?yàn)槟阌冒籽┭b點(diǎn)了自己；你是恬靜的，因?yàn)槟闶谷f物沉寂；你是寒冷的，但仍擋不住孩子們的熱情。
冬天，我來到公園里，看到的、聽到的`、聞到的，都讓我感受到你帶來的氣息—
你看！雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀色枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)；草地上一片白茫茫，仿佛給冬眠的小草蓋了一床白色的厚厚的棉被；一座座雕像也被雪包裹起來，變成了冰雕；假山、亭子、游樂場，都被白雪覆蓋，雪花片片，銀光閃閃，我們仿佛來到了一個(gè)銀白色的世界。
你聽！空曠的雪地上傳來了陣陣歡聲笑語，原來是同學(xué)們?cè)谘┑乩锿嫠＃河械耐瑢W(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在滑雪。我們充分地享受著冬天給我們帶來的樂趣，歡樂的笑聲驅(qū)走了冬天的寒意，驅(qū)走了學(xué)習(xí)的疲勞。
你是否聞到陣陣幽香？沒錯(cuò)，那是在冰雪中迎風(fēng)盛開的蠟梅，有的含苞欲放，有的一簇簇地競相開放，爭奇斗艷，陣陣幽香沁人心脾。使我想起了王安石的詩句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！?/p>
我愛你，冬天，因?yàn)槟憬o我們帶來了無限樂趣。
兒童冬天如何穿衣篇二
抖抖索索的雪依然在密密斜斜地下。
訝妹給我送棉衣來時(shí)我剛好走出教室，一見到我她就急著說：“哥，快試試合身不，媽絮的?！?/p>
捧著這件棉衣，跌跌撞撞的往事碎片般襲來，一如掂在胸口的這件棉衣，軟綿綿，沉甸甸……
有一件棉衣是我最深的渴望。
那年冬季的一個(gè)周日，為給我交欠了很久的學(xué)費(fèi)，爹趕著家中惟一的那頭豬架子到集上去賣。我屁顛屁顛地跟著瘸腿的爹也到了鎮(zhèn)上。賣了豬到學(xué)校交了學(xué)費(fèi)后，我與爹在鎮(zhèn)上閑逛，路過一家賣冬衣的商店，我盯著那一件件花花綠綠的棉衣（過后許久才知道叫滑雪衫）不肯娜步。仿佛才意識(shí)到已是到了冬天，也仿佛那個(gè)冬天所有的冷都集中到了那一瞬。瑟縮的爹雙手互攏在袖筒里，不停地咳嗽著。脖子緊縮進(jìn)汗膩膩的衣領(lǐng)中，我不由打了個(gè)冷頗。
“爹，我不念書了?！痹诘偃叽傥铱熳吆螅夜臐q著臉怯怯地說。
“啥？”爹的手掌辣辣地落在我的臉上。我呆住了，眼前火星子亂濺，他的胡須根根豎起，也像蘊(yùn)蓄了滿腔憤怒，“份妹想念都念不成，你倒念厭了！”爹彎下腰，劇烈地咳嗽伴著濃痰吐出點(diǎn)點(diǎn)血腥。
“我冷，我要棉衣?！蔽揖髲?qiáng)地頂了句。
猛然間爹沉默了，我分明的看到他好像驀然衰頹了許多，他的眼里含滿了內(nèi)疚和慈愛，隱隱閃著淚花。
“……下次給你買吧，讓你媽多喂個(gè)豬?！钡鶕嶂鴥H剩的幾元錢，許久，他邊咳邊輕輕地說。
那一天，天空飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花…
那年，我念初一。
爹就在那個(gè)冬天的寒冷里，一陣血痰下來撤手而去了。媽說，爹臨死的時(shí)候叮囑她給娃弄件棉衣……
兒童冬天如何穿衣篇三
枝頭疏葉落滿地蕭瑟
倔強(qiáng)的鳥兒孤單唱驪歌
寂靜的草原流淌枯黃色
淡淡的野火燒盡春日的明澈
誰又笑了誰又哭了
誰在那里為我唱著
冬天快樂
暮色沉靜開始四合
清風(fēng)悄悄帶來一絲冷意
巧克力色的手套是你送的
我的快樂是和你一起擁有的
誰又笑了誰又哭了
誰在那里為我唱著
冬天快樂
昨天的裙擺揚(yáng)起溫?zé)?/p>
明亮的眼神跳躍著繽紛的顏色
你寫的歌我還在哼唱
你在遠(yuǎn)方我為你祝福
我又笑了你也哭了
我一直等你回來
為你唱一句冬天快樂
兒童冬天如何穿衣篇四
冬天給人的感覺，似乎不太美妙。凜冽的寒風(fēng)，冰封的大地，可能令人顫抖，也可能使人莫名的孤清冷寂。
我不算喜歡冬季冷清的日子，但卻非常贊賞冬令時(shí)節(jié)才充分表現(xiàn)出來的特殊的自然調(diào)節(jié)能力，并深深感受著蒼天大地那種貌似非常冷酷，實(shí)則溫情無限的內(nèi)在情懷。如果沒有嚴(yán)寒的冬天，地球南北兩極的冰川必定會(huì)迅速融化，那不知道會(huì)毀掉多少生命！如果沒有嚴(yán)冬的調(diào)節(jié)，亦不知有多少種類生物何以繼續(xù)傳宗接代！
當(dāng)然，這一切的如果，都是不會(huì)存在的。因?yàn)樯系墼趧?chuàng)造萬事萬物時(shí)，在決定地球與太陽、月亮彼此的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)關(guān)系時(shí)，早已作了精確周密的編排。地球在公轉(zhuǎn)一周時(shí)，有規(guī)則地輕輕傾斜身軀，便讓大多數(shù)地區(qū)變得四季分明、異彩紛呈。地球?yàn)t灑地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身，就可以演繹出晝夜不同、陰陽有別的奇妙生態(tài)現(xiàn)象。我們這些能力渺小的當(dāng)代人類之人，如果愿意真正客觀地面對(duì)這種精奇絕妙的自然編排，平心靜氣地思索一番，自當(dāng)感到無比的驚嘆和汗顏！
故此，我領(lǐng)悟了世界各地的先人留下的許許多多自然圖騰崇拜，也領(lǐng)悟了中國古人“瑞雪兆豐年”之說，對(duì)潔白無瑕的冰雪油然而生一種崇敬之情。記得幾天前，在波士頓到紐約的路上，灰濛濛的天空里忽然狂風(fēng)大作，頃刻，鵝毛大雪上下翻飛。而逾日在紐約，竟見到上邊是艷陽高照、藍(lán)天瑰麗，下邊是雪花飄舞、冰雪消融的奇異天象，心中不禁激蕩連連，脫口而歌：
寒風(fēng)呼嘯兮捲起漫天飛雪，
雪花飄舞兮攪得山川寒徹。
蛇眠鼠伏兮萬物歸于沉寂，
借酒高歌兮壯士不分涼熱。
風(fēng)兮風(fēng)兮吹到天邊不見了，
雪兮雪兮化作甘霖潤大地。
眾生冬藏兮只為養(yǎng)精蓄銳，
養(yǎng)精蓄銳兮新生更加美麗！
兒童冬天如何穿衣篇五
冬雪覆蓋了大地，萬物披上了一層銀色的時(shí)裝，漫長而又寂寞的嚴(yán)冬到來了。——題記
冬，有著脫俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺得別具一格。不論如何都流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。
冬天就是這樣：既有粗狂的外表，又有內(nèi)在的秀巧。它仿佛在告訴我們：人生在世，只有經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才會(huì)獲得更美好的東西。
萬籟寂靜，此時(shí)的我擁有一種悲歡交織的心情。也許是在今年，發(fā)生了許多的事。今年，我失去了許多以前的朋友，也收獲了許多新的朋友；今年，我們完成了人生中的一次重要的跳躍——從小學(xué)升到初中；今年，我們又長大了一歲，是一次次獲得如新生般的感悟的痕跡。這個(gè)冬天，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。
新的校園，冬季的校園，是一個(gè)寧靜的世界?？萑~從樹上悄然隨風(fēng)飄落，旋轉(zhuǎn)，跌落在冰冷的地面上。一層，又覆蓋一層，堆砌出生命的厚度。不時(shí)有風(fēng)調(diào)皮地掀起落葉，翻滾向前，像一群互相追逐的孩子。打破這一寧靜的是悅耳的下課鈴聲。隨之是凌亂的腳步。有些人是快步向前，為了節(jié)省花費(fèi)在兩節(jié)課之間的時(shí)間；有些人是成群結(jié)隊(duì)地浩蕩走過，歡笑聲不斷，一時(shí)快樂無比。以致于，歡笑聲淹沒了腳步踏碎葉子發(fā)出的“吱吱”聲——這生命優(yōu)美而華麗的樂章。
我站在校園里一棵凋零的大樹之下，抬起頭，仰望著被枯枝“分割”成無數(shù)碎片的天空。風(fēng)起，落葉以大雪紛飛的姿態(tài)，席卷眼前。
那個(gè)冬天，我又長大了一歲，明白了許多道理，懂得了許多事情；那個(gè)冬天，失去和收獲，讓我感覺到成長的歷程遠(yuǎn)不如我想象的那樣……
兒童冬天如何穿衣篇六
秋伯伯披著盛裝匆匆離去，轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺披著雪白的大衣悄悄走來，放眼望去，周圍的萬物已經(jīng)換上了冬裝。我在心里默默地說：“冬天快樂！”
早上，同學(xué)們紛紛換上了棉衣，我一個(gè)人走在校園里，天空中飄著雪花，雪花落在臉頰上，涼涼的。這是我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，第一次在異地他鄉(xiāng)過冬，這里的冬天與家鄉(xiāng)的一樣，漫天飄著雪花，周圍是那么和諧，那么安靜。我走到荷塘邊，坐在臺(tái)階上，看著水中魚兒自由自在地游來游去，心中不免有些失落：“魚兒，你知道嗎？你好幸福，你永遠(yuǎn)只在這個(gè)荷塘里生活，而我……離開了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，我好羨慕你！”我在心里默默念道。
“哥，慢點(diǎn)兒，等等我！”一個(gè)小女孩喊道。看著他們兄妹，引起了我多年的記憶——
“哥，慢點(diǎn)兒，前面……”“咚……”還沒等我把話說完，我和哥連同自行車倒在了地上?！懊?，你沒事吧？”哥著急地問道?！皼]……我沒事,而你的耳朵流血了，很痛吧？”我說道?！澳銢]事就好，我的耳朵，沒事!”哥哥便說邊把我抱起。我小心翼翼地從口袋里拿出小手帕，幫哥哥擦耳朵上的血跡?！案?，你回家吧，我自己上幼兒園。”我說?！翱斓搅?，我的傷沒事，你一個(gè)人去幼兒園我不放心?！备缁卮鸬馈?/p>
微風(fēng)吹過，感覺冷冷的，回過神，周圍早已恢復(fù)了平靜。我望著天空，心里默默地說：“哥，你還好嗎？你還記得這件事嗎？你想你淘氣的小妹嗎？我真得很想你，哥！”淚水慢慢劃過臉頰。小雪花呀，請(qǐng)你把我的思念帶回家；小雪花，請(qǐng)你把我的祝福送給哥哥，祝他冬天快樂，祝他考上理想的學(xué)府！
我擦去臉上的淚水，起身離開了那個(gè)荷塘，天空中還在飄著雪花，天宇中還回蕩著“祝你冬天愉快,哥！”
五年級(jí):依賴你的一切
兒童冬天如何穿衣篇七
從幼稚無知的兒童到頑強(qiáng)勇敢的少年；從遇到困難的半途而廢到知難而進(jìn)；從受到慘重失敗時(shí)的手足無措到一次次的成功；從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。
寫您是因?yàn)槟鷮?duì)我的教育使我終身受益。您在我成長的軌道中充當(dāng)著街燈，指引著光明之路。我該怎么理解您，我的爸爸？
我一直和媽媽關(guān)系不是太好，隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄，天氣的寒冷遠(yuǎn)抵不上心靈的創(chuàng)傷。是啊，大部分學(xué)生都有一個(gè)在學(xué)習(xí)中很難超過的對(duì)手——?jiǎng)e人家的小孩。一次小小的失誤，又遭來了一頓臭罵。那次我也真是氣急了，噙著眼淚對(duì)媽媽抵觸接答：“我學(xué)習(xí)就很容易嗎？不要再向我闡述現(xiàn)在你的困處了，那是因?yàn)槟阈r(shí)候沒有好好學(xué)。無論別人家的孩子學(xué)習(xí)多好多認(rèn)真，也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會(huì)有你這樣的媽媽?！贝饺空f出口后摔門進(jìn)了房間。鎖了起來，任憑門外歇斯底里的諷刺言語。
來到房間，眼眶中打很久的淚珠不爭氣的傾瀉而出，戲謔地從兩頰旁滑落，在空中蕩著秋千。也許平時(shí)成績優(yōu)良的孩子更有壓力，會(huì)遭受比平人更大的挫折吧?；叵肫疬^往時(shí)光，幼時(shí)游樂場中的嬉笑；小學(xué)雪地上清鈴般的笑顏，與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦a夢(mèng)，你的時(shí)光機(jī)可否借我，回到匆匆那年。
這時(shí)，您回家了。了解情況后有條不紊，不明覺厲的氣場似乎要將空氣凝固凍結(jié)。原以為您要大發(fā)雷霆，但您卻原諒了我，說我學(xué)習(xí)也不容易。事后您可能也忘了吧，幾個(gè)月后再提及，哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎，憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度，足以讓我景仰。
太陽從地平線升起，照亮了大地，照亮了城市的盡頭，也照亮了我們一家的未來。
兒童冬天如何穿衣篇八
還記得最后一次看見家鄉(xiāng)的冬天，已經(jīng)是三年前的時(shí)候了。
那年，我剛從廣州回來，雪快要下了。在我的印象里，以前也見過，只不過都忘了。那天晚上，我在外面等，等了很久，見它遲遲未到來，心里有點(diǎn)不耐煩了，不知不覺中就睡著了，也不知道過了多久，我被吵醒了。映入我眼簾的看到的是許多棵樹，那一棵棵樹，就像是圣誕節(jié)時(shí)的圣誕樹，天上的星星閃閃發(fā)亮，映襯出一種爛漫的氣氛。
到了隔天早上，就出來玩雪，堆出一個(gè)個(gè)雪人，蔥郁的樹木披上了白色大衣，巍峨的高山一夜間長滿了白發(fā)，附近的小河也成了溜冰場和釣魚場。
在池子里鴨子正為沒水而嘎嘎嘎的叫個(gè)不停，鵝也發(fā)起了聲勢攻擊，吵得附近的人根本沒法工作，沒法休息。
如果你要去山上，也是一件危險(xiǎn)的事一個(gè)不小心就會(huì)摔倒。
如果這樣的冬天要是還滿足不了你們的滿足感，那你們的“胃口”還真是大。
一年四季雪景是最漂亮的，更何況還是在種地方的冬天。
兒童冬天如何穿衣篇九
下雪啦，下雪啦!終于盼到下雪了。整個(gè)校園一片潔白無瑕的景象。所有的樹木都戴上了潔白的帽子，教學(xué)樓也成了白色的雕塑。大地也蓋上了一層厚厚的一塵不染的棉被。
叮鈴鈴，下課了，我們?nèi)?3)班的同學(xué)們都跑到了操場上?？矗覀冇械拇蜓┱?，有的堆雪人，還有的觀雪景，可熱鬧了!
打雪仗的有兩組。黃龍飛、張光瑜、冉德正、宋家輝為“白軍”，馬士礎(chǔ)⒏呶牧、吳永健和我為“紅軍”。具體分工是，黃龍飛對(duì)我;張光瑜對(duì)馬士;冉德正對(duì)高文龍;宋嘉輝對(duì)吳永健。一會(huì)兒，一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了。兩軍都不甘示弱，火力都非常猛烈。一發(fā)發(fā)“炮彈”不斷在對(duì)方的前沿陣地上開花，喊殺聲、歡笑聲響成一片。最后，他們“白軍”終于抵擋不住我們“紅軍”的強(qiáng)大攻勢，垂頭喪氣的逃走了。大家歡呼雀躍，慶祝我們的勝利。
參加堆雪人的有黃星語、張昊然等許多同學(xué)。他們齊心協(xié)力堆了一個(gè)又大又胖的雪人。他們正在忙著打扮那個(gè)雪人呢!
我們班剩下的幾個(gè)同學(xué)，正在那兒指指點(diǎn)點(diǎn)地看雪景呢!
多歡樂的場面，多美麗的雪景啊!我要大聲呼喊：我愛你，冬天!
兒童冬天如何穿衣篇十
冬天的風(fēng)凜冽的吹著，枯黃的殘葉隨風(fēng)飄蕩。觸摸冬的氣息，感受冬的蕭靜。
冬天，最喜愛的季節(jié)，卻總在這個(gè)季節(jié)生活的那么狼狽。是巧合？是寒冷的浸染？還是我虛浮的刻意？
退回最初的位置，做往事的旁觀者，撥開那層朦朧了過去的青煙，讓視野在記憶的畫廊里游覽，細(xì)數(shù)遺落在冬天的歡樂憂愁……
每當(dāng)還不算凜冽的冬風(fēng)吹亂秋的旋律，你們踏著已停止呼吸的落葉走來，陽光穿過錯(cuò)亂的樹枝，滑落到臉上，微笑，隱沒了所有的凄涼。
萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著關(guān)心的言語面前不堪一擊，是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂，或是樂，已經(jīng)不能自己……
害怕錯(cuò)過的心渴望完美的綻放，于是催促著雙手去扯開那包裹著唯美的顧忌，就像撥開了即將化蝶的繭，破壞了生活的常規(guī)、自然的定律。期待，換來的是令人懊惱的毀壞。
沒有怨天尤人，是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措，終被真實(shí)擊打得粉碎，寒冷將其凍結(jié)在內(nèi)心的深處。
氤氳著溫暖的陽光彌散在風(fēng)中，臨風(fēng)而立，心中這無以釋懷的訴說在緘默里被冬風(fēng)一一放逐。
每個(gè)相遇的結(jié)果并非都是凄涼的分離，堅(jiān)守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時(shí)光，刻畫了一場又一場欣喜憂傷，誰也無法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去，任憑生活的悲歡如流風(fēng)衍生。
在斑駁的光影里數(shù)落耀眼的亮圈，彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚，緩緩滲入心間，溫暖冬天的記憶，將冬天的深邃鐫刻……
將手中捧著的陽光撒向風(fēng)中，與風(fēng)融化成一股暖流，飄散在冬天的每個(gè)角落，不要讓一心的憂傷清冷了整個(gè)溫暖的冬季。
兒童冬天如何穿衣篇十一
一座座滑稽的雪人，一場場驚心動(dòng)魄的打雪仗，一個(gè)個(gè)冰上玩耍的背影，一陣陣經(jīng)久不息的歡聲笑語……冬天，對(duì)于孩子們而言是一個(gè)完美的時(shí)節(jié)。但是對(duì)我來說，冬天卻意味著一雙布滿傷痕的手。
奶奶，從小把我拉扯大的人，也是我最親近的人。外地打工的父母，家中忙碌的爺爺，還有在上學(xué)的我，有誰真正地關(guān)心過她呢。早晨天不亮她就要起床。洗衣，做飯，打掃，一切家務(wù)都?jí)涸诹怂纳砩稀Ｄ堑嗡杀亩?，那無盡的操勞，釀就了如今那雙布滿創(chuàng)傷的手。
小時(shí)候，記得每個(gè)冬天的晚上，奶奶都要用燙水將手泡在里面。我很好奇，好好的手干嘛要泡啊，可我每次問她的時(shí)候，她總是一帶而過地說道“沒事沒事”，睡覺前還要涂護(hù)手霜，戴手套。這是在做手療嗎？巨大的疑惑在我的心頭。終于，在一個(gè)晚上，我趁奶奶睡著，偷偷地，小心翼翼地脫下了她的手套，我驚呆了！奶奶的每根手指上都有一條很深很長的裂痕，令人觸目驚心。我想到，她不讓我知道，是不想看到我現(xiàn)在的這個(gè)樣子嗎？我心里莫名的涌出一股酸澀，我輕輕地將手套戴了回去?？戳丝茨棠棠遣紳M皺紋的臉，明明才60出頭，為什么會(huì)老得這么快。我躺回了床上，在閉眼的那一瞬，一滴眼淚從眼角滑過。
之后的每年冬天，晚上的一盆燙水已經(jīng)成了我的習(xí)慣。而如今，時(shí)光流逝，又一個(gè)冬天如約而至。而不在你身邊的我的愿望，不是雪人，不是游戲，不是玩耍，不是笑語……而是一雙最美的手。
冬天啊，你是否聽到我的祈禱，讓那陽光更加溫暖，讓那寒風(fēng)更加溫柔吧！
這個(gè)冬天，愿你能加倍地照顧好自己。
兒童冬天如何穿衣篇十二
冬天來了！
寒冷的冬天就要來了。冬天，會(huì)是什么樣子呢？
冬天一來，天氣會(huì)變冷，人們不僅會(huì)趕緊穿上厚厚的衣服，暖和的棉鞋，而且還會(huì)圍上圍巾、戴上帽子。
冬天一來，北風(fēng)會(huì)毫不留情地呼呼地吹，亮晶晶的雪花姑娘會(huì)穿著銀白色的衣服，從天空飄落而下。雪花姑娘一下來，大地媽媽就穿上了一身潔白的棉衣，房子和樹木會(huì)穿上了厚厚的銀裝，小河也會(huì)結(jié)上厚厚的冰。
冬天一來，原本旺盛的樹木會(huì)變成光禿禿的樹木，可憐巴巴地站在路的兩旁，就連那生機(jī)勃勃的小花小草也會(huì)變枯變黃。
冬天一來，我們小朋友就有機(jī)會(huì)扔雪球、推雪人，打雪仗。
冬天一來，我們雖然會(huì)感到很寒冷，但我們也會(huì)感到很快樂。
我愛冬天，愛這寒冷的、給我?guī)砜鞓返亩欤?/p>
兒童冬天如何穿衣篇十三
這些年為了生計(jì)勞碌奔波，難得有暇坐下來回味一下兒時(shí)的樂趣。近半年來賦閑，雖仍在上班，卻也基本一壺茶，一本書能打發(fā)一天。經(jīng)過開始一兩個(gè)月的枯寂難熬過后，倒也漸漸適應(yīng)了這樣的節(jié)奏。畢業(yè)以后再也沒有過如此的清閑。難得的暇閑，不好好享受一下，真是對(duì)不起人生呢。
可惜的是辦公室的朝向?qū)嵲谑遣缓?，冬日里這個(gè)房間除了早上一個(gè)小時(shí)在窗戶與墻的拐角處有些陽光，余下的時(shí)間全部與陽光無緣，窗外目光所過之處無非是灰色的天空，破舊的等待拆遷的房子，正在整修的路道，以及窗外呼嘯而過的西北風(fēng)?？傆心敲匆幌⑾?，一絲絲從窗縫里漏出來，這屋子里，冬天不打空調(diào)是決計(jì)不行的。只有周末在家里，遇上好天，拉上陽臺(tái)的窗戶和門，冬天里邊的溫度在中午時(shí)也能達(dá)到二十度，曬曬太陽，聽聽音樂，澆澆花草，看看書，拉拉呱，真是一個(gè)好不自在的所在。在城市中，冬日里，這也是我這些年來最可留戀的所在了。
我出生在蘇北的農(nóng)村，小時(shí)候的冬天我們小孩子都會(huì)穿上棉襖棉褲棉鞋，套上只露出面孔的帽子，圍上圍巾，想來還蠻好玩的，在小學(xué)的大部分時(shí)候，如果早上出來的早，我們是走在河里的凍上一路向?qū)W校走去的。碰到偶爾下突然特別大的雪可就遭殃了，我記得有一次，我弟弟棉鞋里全部灌進(jìn)了雪，一路上和我走著還好，只是凍青了臉，不吭氣的走著，待看到路上迎來的媽媽時(shí)，就飛奔過去，頓時(shí)嚎啕大哭了起來。媽媽把他背回家，脫了棉鞋棉褲圍到爐邊去炕，而我們也各自拖個(gè)小凳子圍在火盆邊，烘腳烘手，襪子上、秋褲邊升起一股股白白的霧氣，好不暖和。弟弟擦了眼淚又能談笑著學(xué)校的趣事了。
我小時(shí)候向來沉默，淡淡的，媽媽對(duì)此一直有些耿耿于懷，至今仍不無遺憾地談起三歲前的我，是個(gè)相當(dāng)愛笑愛說的孩子，走路、說話都是極早的，認(rèn)字?jǐn)?shù)數(shù)，學(xué)的也快，人聰明，話又多，不知怎么了后來話就越來越少了。我向來有些奇怪有些人不知怎么情感可以那么豐富，可以大聲地哭，旋即又能帶著眼淚大聲地笑出來，叫嚷著，打鬧著，和其他人打成一片，抱作一團(tuán)，引得一屋子人哈哈大笑，當(dāng)然也能折騰的一大家子不得安生。我向來是有些好奇，又有些羨慕的。這樣的大人也好，小孩也好，走到哪里都能受到歡迎，我奶奶常用來形容他們的話我一直記得，叫小火龍、是攬人疼。
冬天的農(nóng)村，到處是曠野，是相等冷的，真?zhèn)€是西北風(fēng)呼呼地刮著。我們一條莊子上，門朝南砌著一溜排整齊的堂屋，而在兩家交界處會(huì)砌著與之垂直的廚房、堆雜物的房間、豬圈、廁所連成一排。在堂屋和廚房之間一般會(huì)有一個(gè)一米多的過道，一排人家家家通聯(lián)，雖然屋后會(huì)有一條路，但平時(shí)串門溜莊我們一般都走這條道。而在冬天我們家家都會(huì)用柴，也就是蘆葦堵上這個(gè)過道，每家的房屋就呈一個(gè)l形，西北風(fēng)就灌不進(jìn)來了。在墻角上曬太陽是一個(gè)不錯(cuò)的消遣，不過這消遣那時(shí)是家境寬裕人家的事，墻角上打打麻將，聽聽黑膠唱片機(jī)。而小孩子在家是不會(huì)有那個(gè)閑興的，在學(xué)校里，我們一下課基本上是一排人背靠在朝陽的圍墻或教室墻上，操著個(gè)手，縮在袖籠里，擠來擠去，當(dāng)時(shí)名曰地主婆子落墻根，我當(dāng)時(shí)一直覺得奇怪為什么這么個(gè)叫法，現(xiàn)在想來，大概冬天操手曬太陽那時(shí)候只是富裕人家的消遣。大家擠來擠去，墻上曬得非常暖和，擠的就更加暖和。擠掉出來的加到邊上再擠。這大概是我記憶中兒時(shí)冬日最溫暖愉快的集體活動(dòng)了。
冬天里，小孩子玩的，人氣最旺的應(yīng)該是打陀螺，那時(shí)候我們叫它抽木驢。截一段木頭棍，一頭削尖刨勻，一邊找根小棍系上一條鞭子，以鞋帶居多，把陀螺帶轉(zhuǎn)以后，通過不停地抽打，保持轉(zhuǎn)動(dòng)。一群人一起玩，嘿嘿呵呵，倒是又有聲勢又暖和。做的飽滿的敦厚的陀螺，打起來最過癮，抽的帶勁，轉(zhuǎn)的又平穩(wěn)。碰到瘦弱的做的不好的陀螺，一鞭子就抽飛了。冬季里滾鐵環(huán)也是一個(gè)不錯(cuò)的項(xiàng)目，繞著門前屋后跑來跑去。
當(dāng)然高大上一點(diǎn)的，是車鏈槍，用廢棄的自行車車鏈，一節(jié)一節(jié)取出，用木頭做一把木柄，以粗的洋鐵絲作為連接的配件、扳機(jī)和槍鍵，以車鏈上的孔作為槍膛，從炸過的鞭炮中收集火藥，每一扳機(jī)勾出，都會(huì)有火花炸響。過去的小孩雖說沒有專門的手工課，可這些玩的東西可都是照著人家玩的自己折騰做出來的，小的，折騰不出來的，只好做跟班，聽指使，哪天小老大高興了，也會(huì)幫你做一個(gè)。而父母雖說不禁止，但我也從來沒見過，哪個(gè)開明的爸爸會(huì)幫兒子做一個(gè)的。
在過年的時(shí)候，正月里玩的最多的是砸銅板，幾乎每個(gè)小男孩都有幾塊銅板，大清帶銅、光緒元寶、道光通寶……用它們來瞄準(zhǔn)，把擺在磚頭上的分幣給砸下來。一個(gè)半天的輸贏也就是個(gè)幾毛錢，也經(jīng)常能見著輸?shù)耐弁鄞罂薜暮⒆樱┼┎恍莸某持[著要把錢要回的?，F(xiàn)在這些個(gè)銅板早沒影了，成為了稀罕物，在文物古玩市場上成為了收藏品。
現(xiàn)在的孩子玩的都是些我們那時(shí)怎么想都得不到的東西，弟弟為了個(gè)三輪自行車賴在店里硬是不走，在城里做教師的舅舅給了我們一個(gè)白色的小火車，動(dòng)力裝置都沒有的，我們一直玩到大。連魔方也僅僅只能在電視里看到。可現(xiàn)在記得最深的卻不是對(duì)那些高級(jí)玩具的向往，而是這些自己制作的粗糙的玩具，是它們陪伴著我們度過了歡快的童年。
兒童冬天如何穿衣篇十四
今天對(duì)我來說是個(gè)特殊的日子，不是因?yàn)閯e的原因，就是因?yàn)楹芷匠５男∈隆裉欤移鸬奶貏e早!在天朦朧亮的時(shí)候，我就已經(jīng)坐在窗口，等著看到第一抹陽光。
早晨，微微有一些寒意，沒有任何聲音，窗外有一層薄霧，整座蕭山城就像被籠罩在薄紗之中。
早起的感覺跟睡到中午完全不一樣。早晨的空氣是清新的，是清涼的。窗戶是冰冷的，就像結(jié)冰了似的。推開窗，刺骨的寒風(fēng)迎面襲來，還穿著睡衣的我，不禁打了寒顫。四周黑朦朦的，只看到孤單的路燈泛著慘白的光。是不是會(huì)聽到幾聲貓叫，在朦朧的清晨，顯得詭異、幽靜。抬頭望望，月亮還留個(gè)影兒，只能感覺的出，在天空中，那兒的光線最強(qiáng)。
冬天的早晨沒有春天早晨的空氣清新，也沒有夏天的陽光燦爛，也沒有春天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)。有的只是寒冷，冷風(fēng)猶如鋒利的小刀輕劃著我的肌膚
約莫6點(diǎn)半的樣子，天開始亮了起來，開始出現(xiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲。猶如為迎接新一天的到來而慶賀。
樓下也開始出現(xiàn)了人，有的在晨練，有的在遛狗，有的還因?yàn)橛泄ぷ鞫颐Φ脑谮s車。
冬天的早晨，是幽靜的，是寒冷的。但也因?yàn)檫@一次早起，讓我體會(huì)到了她非同一般的魅力。
兒童冬天如何穿衣篇十五
寒冷的冬天，在不知不覺中來到了身邊。今天，我就和媽媽相約一起去我冬天啦！
我找到的冬天是厚重的！因?yàn)槿藗兌技皶r(shí)穿上了厚厚、暖暖的的“過冬神器”，那是棉襖、羽絨服和大衣；大樹悄然裹上了雪白的“毛衣”，那是防凍液；小狗們披上了軟軟的“羊毛大衣”，那是它自帶的厚厚狗毛；一些商店也掛上了重重的“扛凍戰(zhàn)袍”，那是擋風(fēng)的塑料門簾……
我找到的冬天是單調(diào)的！因?yàn)樗鼪]有了春天的五顏六色、夏天的翠綠色、秋天的金黃色，它只有暗沉、素淡的褐色、黑色、灰色……
我找到的冬天是蕭條的！因?yàn)橄奶斓耐砩希蠼稚鲜菬狒[非凡、人來人往的，可是現(xiàn)在的大街上只有幾個(gè)人在邊散步邊聊天，還縮著脖子、搓著雙手，感覺十分冷清。外婆說小區(qū)晚上散步的人也明顯少了很多，有時(shí)只有一兩個(gè)人，甚是孤單。冬天的晚上北風(fēng)呼呼吹，人們都想早早上床，在溫暖的被窩待著！
我找到的冬天也是堅(jiān)強(qiáng)的！自常香水兒的梅花，在寒風(fēng)刺骨的冬天里傲然怒放著，翠竹在天寒地凍的冬天里筆直挺立著，松樹在風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ亩炖锊磺倭⒅?。假如霜在松葉上結(jié)晶了，那松針就像穿上了一層銀白色的小棉衣，別有一番美意！
而我想象的過冬生活特別是寒假生活是這樣的：天天躲在被窩里，一邊喝著熱巧克力或珍珠奶茶，一邊津津有味、悠然自得地看著喜歡的課外書，有時(shí)搭張小桌子寫寫作業(yè)，晚上每天吃熱騰騰、火辣辣的小火鍋，那真是太愜意了！
冬，它雖沒有春的鶯歌燕舞、夏的蓮葉滿湖、秋的瓜果遍地，但它卻是一個(gè)孕育春的搖籃！因?yàn)?，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
兒童冬天如何穿衣篇十六
我喜歡微風(fēng)細(xì)雨，也喜歡晶瑩剔透的冰晶，但我更喜歡那來自天國的小精靈——雪。
它無色無味，純潔無瑕；它飄飄灑灑，悠悠然從天而降。
瞧，飛舞的片片雪花像柳絮乘風(fēng)遠(yuǎn)游，似飄游的樹葉無聲而落。積雪像給大地蓋上一層厚厚的棉被，踩上去柔柔的、軟軟的，還發(fā)出“咯咯”的響聲。
倚樓遠(yuǎn)眺，鱗次櫛比的房屋上落滿了雪，高低起伏，像調(diào)皮的浪花歡快地奔向遠(yuǎn)方；松樹被雪包圍，猶如一個(gè)巨型冰淇淋，讓人垂涎欲滴。雪落在梧桐樹光禿禿的枝條上，形成蓬松的球，美麗極了。
小伙伴們活躍起來了。有的滑冰，有的堆雪人?；┑男』锇楦祀嬉凰σ凰Γü梢慌ひ慌さ?，真是活潑可愛。堆雪人的小朋友圍在一起掃雪、滾雪球……不一會(huì)兒，可愛的雪人便誕生了。小伙伴們小手拉小手，圍著雪人一起唱歌跳舞，快樂極了。
啊，冬天的雪，純潔的雪、無聲的雪。你讓孩子們的臉上綻出笑容，你讓大地一片晶瑩。我愛你，可愛的雪。
兒童冬天如何穿衣篇十七
時(shí)間隨風(fēng)呼嘯而過，寒冷正向我們襲來。冬天了，2004年的冬天，又一年過去了，幾個(gè)晝夜后，2005年將要來臨。突然意識(shí)到，時(shí)間過得太快了，我只留下了空虛的一年。
朱自清先生說自己“赤裸裸地來，赤裸裸地去”，就連這樣一位偉大的作家都說自己沒有做偉大的、有意義的事，我還有什么資格說自己在過去的一年里過得很充實(shí)，做了偉大的事而沒有遺憾呢？
冬天，樹葉都枯黃了，這是萬物最落魄的時(shí)候。我們都將衣服裹。我們都將衣服裹得緊緊的，用微笑偽裝自己。衣服后，我們必須好好回味這一年，感受曾經(jīng)輝煌所遺留下的自豪與快樂，丟掉所有的悲哀和煩惱，找回一個(gè)最原始的自己。冬天，我們?cè)诿抟\后，獨(dú)自洗去所有的酸甜苦辣。畢竟，這些都已經(jīng)結(jié)束，我們要以一個(gè)全新的自我迎接新的開始。
玩夠了，樂夠了，寒風(fēng)中思索著，卻發(fā)現(xiàn)自己的心悄悄地偏移了原來的位置。是啊，總是想今天玩玩明天再用功。可是，一年中有多少個(gè)明天？玩了多少天？又用功了多少天？回答我的，只有耳邊刺骨的寒風(fēng)。“呼呼……呼呼……”它在嘲笑我。我害怕極了，將衣服裹得更緊了。在寒風(fēng)的笑聲中，我是多么無助。
“風(fēng)啊，不要再嘲笑我了！明年，明年我一定會(huì)努力的！”
自從進(jìn)入初二，成績便有些下滑。很恐怖的，不知該如何告訴父母。初中，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理科的無奈，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的感覺。于是，在過去的一年里，我只是混過了一天又一天。在這個(gè)寒冷的冬天，我已經(jīng)想不起什么溫暖的事情了，沒有成功給予我心靈的那種溫馨的感覺。
光陰似箭，又過了一年。我要在一個(gè)無人知曉的角落反省自己，然后默默地觀看明年太陽第一次升起的時(shí)刻，那縷曙光。
兒童冬天如何穿衣篇十八
冬末，春未至。
陽歷盤上已經(jīng)快臨近立春，大地卻依舊蒼白，雪沒有一點(diǎn)要融掉的意思，依然固守在凜冽的北風(fēng)中。
風(fēng)橫掃小鎮(zhèn)，人群擠在寒冷里，大人孩子都蜷縮著身體，臉上卻依然掛著滿滿的喜悅——臨近年關(guān)了。
男孩兒木訥地坐在些子桌旁，桌上堆滿了習(xí)題書，像座小山似的。“考試成績壞成了這樣，假期甭想再玩了，不把這幾本習(xí)題冊(cè)做完，年都過不成！”記憶回溯到五分鐘前，爸爸對(duì)他說這句話時(shí)的場景。男孩兒猛力地甩了甩頭，起身穿上棉襖，飛跑到樓下。風(fēng)撞到臉上，就像是有人在打，很疼！
“好冷……”
“奶奶去買烤地瓜，捧在手里，就不冷了?！?/p>
步履蹣跚的老奶奶，牽著身著紅襖的小女孩的手，朝一個(gè)賣烤地瓜的推車走去，是那般的和諧。
男孩兒看著那個(gè)老奶奶和小女孩，心底由羨慕到妒忌：為什么我要被悶在屋里做題？為什么成績不好就要被責(zé)罵？為什么沒人給我買一個(gè)烤地瓜？心里這一連串的反問讓他感覺周身像被火燒著，他惱恨、妒忌，不自覺地咬著牙走向那祖孫二人。
路人只是看見一個(gè)男孩兒氣沖沖地走向這一老一少，好似要暴發(fā)……可突然，小女孩將手里的烤地瓜掰成兩半兒，遞給男孩兒，“冷嗎？捧在熱地瓜在手里，就不冷了，對(duì)吧，奶奶？”老人和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。紅色的棉襖映襯著小女孩兒亮亮的眼睛，將一切殘冬的寒冷驅(qū)走。
路人只是又看見那個(gè)男孩兒，手捧半個(gè)烤地瓜，淚流滿面地沖進(jìn)樓道里……
沿途，淚水灑在地上，將雪融掉。
冬末，春未至，雪卻提前化開。
兒童冬天如何穿衣篇十九
冬天的美，在于冬天的純潔。
噍！雪精靈們呼朋喚友緊緊地抱成一團(tuán)，從蒼茫的天空中飄飄悠悠地落下，還不時(shí)地打著旋兒。一團(tuán)一團(tuán)的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點(diǎn)成一個(gè)銀色的世界，這時(shí)的世界不像春天那樣五彩繽紛，而是那樣干凈，那樣純潔，讓人耳目一新，似乎世界一下子空曠了許多。
冬天的美，在于冬天的剛強(qiáng)。
瞧！“歲寒三友”——松、竹、梅，昂首站在冰雪和風(fēng)雨的輪番擊打中，身上的衣服還是那樣綠，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷，那樣生機(jī)盎然。門外同學(xué)們?nèi)宄蓤F(tuán)在凜冽的寒風(fēng)中奔跑著，看來同學(xué)們也想和“歲寒三友”一樣，不怕風(fēng)雪和冰霜，在惡劣的天氣中鍛煉身體，以增強(qiáng)體質(zhì)，將來為祖國建設(shè)美好的明天。
冬天的美，在于冬天的謙遜。
冬天不喜歡花里胡哨，不像春天那樣五顏六色，不像夏天那樣充滿勃勃生機(jī)，更不像秋天那樣到處都充滿了金色收獲的喜悅，恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面孕育著來年跳動(dòng)的生命，冬天用自己的精力培養(yǎng)著它們，呵護(hù)著它們，希望它們能在來年快快發(fā)芽，快快生長，給人們帶來清新的氣象，豐收的糧食，給人們帶來一個(gè)美好的家園。
冬天的美，在于冬天的活力。
冬天是一位長不大的“老頑童”，它拿著兵弟弟制造的“魔力冰筆”，晚上悄悄地爬上窗戶，用其奇幻的“魔力冰筆”畫上水晶般的冰凌花，還有時(shí)候冬爺爺會(huì)拿上一只涂滿紅顏料的筆，然后神不知鬼不覺地溜進(jìn)我們的教室，悄悄地站在我們身邊，不一會(huì)兒，我們的鼻子就被涂成了紅蘿卜。
我走在路上歡快地吟誦著一首詩，“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
兒童冬天如何穿衣篇二十
是的，還沒到冬天，但是我想起了它，準(zhǔn)確地說，是想起了外公。
外公是在前年冬天走的，走的很安靜，走的很急，我和媽媽都沒能趕回去見他最后一面。那時(shí)我六年級(jí)，總是很忙很忙，到有一天把作業(yè)都寫完了，我才忽然想起，外公已經(jīng)走了，在一年的末尾走了，沒有熬到春天。
關(guān)于外公的記憶，已經(jīng)很淡很淡，如同老人的頭發(fā)，花白花白的。自從我上小學(xué)后，就很少回老家，對(duì)外公幾乎沒什么印象，聽媽媽說，小時(shí)侯，都是外公外婆照顧我的。
南方的冬天沒有雪花，我不知道外公在一生中，有沒有看過雪花漫天飛舞的壯麗景象。我記得，在外公走后不久的一天里，天空突然下起了雪子，白色的小冰粒，像極了人的眼淚。我癡癡地想，是不是天空，也在為外公流淚？
思考了許久，還是挖掘不出關(guān)于外公的一些很清晰的記憶。我似乎記得，他是個(gè)很慈祥的老頭，臉上有很多的皺紋。外公好象也是個(gè)很強(qiáng)壯的老頭，大概是因?yàn)樗隽艘惠呑拥霓r(nóng)民吧，一輩子都在跟黃土打交道。我想，將外公的骨灰葬入大地，和與他過了一輩子的泥土溶在一起，對(duì)他來說，也是一個(gè)比較好的歸宿了吧。
外公走的消息，媽媽過了很久才告訴我，只是在那段時(shí)間里，我常常看到媽媽躲在房間里哭的像個(gè)孩子。我覺得，如果外公在，一定不希望她那么難過，因?yàn)槟鞘撬暮⒆影?。外公?yīng)該是個(gè)很樂觀的老人，會(huì)樂呵呵地摸我的頭，會(huì)買糖給我吃，還會(huì)告訴我要做個(gè)聽話的孩子。
不知道今年的冬天會(huì)不會(huì)下雪，也不知道明年的冬天會(huì)不會(huì)下雪。如果有一年下雪了，我就會(huì)替外公好好看看。如果一直沒有下雪，那么長大以后，我就要到北方去看雪。我只是想讓外公知道，他走的冬天，和春天一樣美麗。
兒童冬天如何穿衣篇二十一
早晨，我一覺醒來，推開窗戶，一股冷風(fēng)呼呼的吹來，我趕忙吸一口清新空氣，再把窗戶輕輕地關(guān)上。
穿好羽絨服，戴好帽子和手套，穿好雪地棉，就準(zhǔn)備出發(fā)了。雖然已經(jīng)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了，但是冷風(fēng)還是不住地鉆進(jìn)厚厚的羽絨服。我抬頭一看，冬日的陽光已經(jīng)被云朵遮住了很多，透過來的，只有一縷縷略顯暗淡的光線。背著沉重的書包，腳下的積雪和冰非常多，稍有不慎，就會(huì)滑倒，只有咬著牙向前走，才能克服心中的恐懼感。路邊的樹葉已經(jīng)落下了，只有少數(shù)枯黃的樹葉還停留在樹上，不肯離開大樹媽媽溫暖的懷抱。陪伴枯葉的，只有落到樹上的霜雪，從遠(yuǎn)處望去，凄美之中，尚有孤單之感。
終于走到了學(xué)校，那時(shí)的我，臉已經(jīng)凍得紅撲撲的了，寒冷已經(jīng)穿過手套，把瘦弱的手掌凍透了。
下課后，又要挑戰(zhàn)冬日的寒冷了。不過，下課可就不同了，因?yàn)槲覀內(nèi)宄扇?，在操場上一起玩耍。我們知道腳下滑，也不敢大意了，就在操場上遛彎散步，手拉手以便取暖。有時(shí)，還要用腳把雪掃成一堆，蹦起來踩到上面，就好像踩到棉花上一樣，當(dāng)然，雪比棉花硬點(diǎn)。有時(shí)，我們會(huì)拿一根小木棒，在地上畫著玩，一會(huì)兒畫一座房子，結(jié)果房子變成了箱子；一會(huì)兒畫一個(gè)小女孩兒，五官畫歪了；一會(huì)兒畫一根火柴，結(jié)果畫粗了；一會(huì)兒畫一只小鴨子，結(jié)果畫成了小鳥。總之，畫的都很抽象。在我們心中，雪花是純潔而神圣的，是美麗而高貴的。
又到了放學(xué)的時(shí)候，又要離開我的小伙伴和學(xué)校的小雪花了，“沒關(guān)系，明天還會(huì)下雪的！”懷著這樣一種心情，我還像早晨一樣，一路小心翼翼的走回了家。
冬天真好，你終于在我的期盼之中，真的來臨了！又可以讓我盡享冬天的快樂！
兒童冬天如何穿衣篇二十二
這個(gè)冬天，依舊很冷。總是很享受冬日里暖陽的照耀。
每天都重復(fù)著同樣的事情：早晨天剛蒙蒙亮?xí)r，就要離開溫暖的被窩，早早地去學(xué)校。早讀、各科的課、晚自修……然后，回家睡覺。就這樣，像單曲循環(huán)一樣。
但是，在這個(gè)冬天，似乎有些不同，雖然說只有幾天這樣的時(shí)光。
在這寒風(fēng)刺骨的冬天，那幾天的日子，我的世界卻春暖花開。
和平常沒什么兩樣，也是早早地來到學(xué)校。在我的印象中，早讀課無非就是讀和背。
躲了好些天的太陽，終于肯露面了。慢慢地，慢慢地，爬上了天邊。先是一小塊陽光灑在了我的課桌上，那金色的小精靈還真是頑皮呢，一會(huì)兒跳在我的筆上，一不留神，它又蹦到了我的書上。
桌子，書，衣服，我的臉上……
那一抹陽光溫暖了我的心，心靈之花悄悄綻放，這枯燥無味的早讀課也因此變得活潑起來，同學(xué)們似乎都從睡夢(mèng)中蘇醒了過來，朗朗的讀書聲更響亮了，充滿了朝氣，帶著青春活力，彌漫在整個(gè)校園之中。
有了這抹陽光，我坐直了身子，徜徉在油墨書香之中，流連于知識(shí)的海洋里，突然發(fā)現(xiàn)，原來生活如此多嬌，冬天竟也可以這般溫暖！
就這樣，在那些天的早讀課里，我總會(huì)受到有陽光的照耀，微風(fēng)的輕撫。不禁讓我想起了那句“陽光正好，微風(fēng)不燥”。
后來，調(diào)了位置，再不會(huì)在這早讀課享受到陽光的那般溫暖了，還是很懷念那些日子呢！現(xiàn)在沒有了陽光的照耀，心靈之花卻依然盛開著，我已不再寒冷。
陽光，這個(gè)冬天有你相伴，我心安然。別忘了下個(gè)冬天你我的約定哦！
兒童冬天如何穿衣篇二十三
冬爺爺戀戀不舍地告別了冬天，春姑娘乘著風(fēng)的羽翼飄然來到了我們的身邊。清晨和老師一起來到了公園，感受著這公園里早春的景致帶來的清新與美好！
??！步入公園映入眼簾的景象不禁令人欣喜，冬天那雪白的景象已被這早春的氣息渲染得煥然一新啦！
那一片片毛茸茸的小草，從遠(yuǎn)處望去已經(jīng)是泛著淡淡的綠色了，仔細(xì)觀賞小草的根莖還是有些嫩黃。我望著藍(lán)色的天空遠(yuǎn)處那一朵朵的灰色的云，哦！這云會(huì)變成春雨從天空灑落下來滋潤著大地，滋潤著小草。小草在這早春的陽光與雨露中很快就會(huì)脫去這層淺黃外衣，換上的是那淺綠色的外套，而且隨著陽光的明媚小草會(huì)一天一天蓬蓬勃勃地生長呢！“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”不正是對(duì)小草這頑強(qiáng)生命力的贊嘆嗎！
放眼望去公園里一棵棵松樹，楊樹、柳樹、榆樹。枝頭已抽出了嫩嫩的枝芽，在春風(fēng)中搖曳著腰枝，仿佛像春姑娘擺動(dòng)著長長的辮子。我不禁想到一首音樂課學(xué)唱的歌：“柳樹姑娘辮子長長，風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘。”。我情不自禁地唱起了這首好聽的歌，同學(xué)與老師也合著我的歌聲，歌聲在公園里飄蕩著飄蕩著！
公園的湖水在陽光的照耀下清澈見底，一條條很細(xì)小的魚兒在湖面上雀躍著，一片片荷花葉子展開了蓮蓬在湖面上靜靜地等待著荷花的綻放，湖水在春風(fēng)的吹拂下微波蕩漾，假山、小樹的倒影映在了湖水中，把這早春的公園點(diǎn)綴得格外美麗！
早春公園的景致，令我們流連忘返。相信，過幾日再來時(shí)公園就會(huì)滿園春色，哦！湖水中的蓮花也一定會(huì)嬌艷地綻放呢！嘻嘻！我和同學(xué)們已迫不及待地要寫一篇寫景作文啦，作文的題目就是——早春的公園！
兒童冬天如何穿衣篇二十四
今天中午，我和媽媽到爺爺家去吃飯。
街上，風(fēng)大得很。我和媽媽走在小巷子里，可風(fēng)還是不小。遠(yuǎn)處，幾片小草被刮得東歪西倒；即使一棵原本挺拔的樹，也不得不對(duì)風(fēng)鞠躬彎腰。街上的牌子大多都脫離“崗位”，而金黃燦燦的樹葉，也都紛紛脫離“母體”。垃圾滿天飛的景象更是常情。我們被風(fēng)逼得帶上了帽子。
風(fēng)向變了。今天的風(fēng)哥哥大概是喝多了伏特加，我們往西走，他往東吹；我們往北走，他往南吹。反正就是和我們作對(duì)。
猛烈的風(fēng)又來了！垃圾再次上天，小草繼續(xù)倒地，我們只好倒行，抵抗住著可惡的風(fēng)。
雖然天很冷，但我和母親還是有說有笑地談著話。雖然剛剛吵了一場架，但子母之間還是沒有缺少融洽。媽媽對(duì)我說：“以后可不要再吵架了。”“沒關(guān)系，”我安慰著媽媽，“吵架是和平的前夕，當(dāng)然，”我頓了一下，繼續(xù)說：“和平呢，也就是吵架的開始?！薄肮?/p>
不知不覺中，風(fēng)小了，爺爺家也近了。
進(jìn)了家，要干什么？吃飯唄！
吃完飯，我們就開始大侃特侃。因?yàn)槲仪宄?，伯父是公安局副局長，這次吃飯，他也來了。我在聊天時(shí)，在言語中很巧妙地褒揚(yáng)了一下他，自然也就很高興。
我們?cè)撟吡?。走下樓時(shí)，媽媽也很巧妙地說：“你們是怎么來的？我們是跑著來的?！睕]想到，就靠這一句話，我和媽媽竟坐上了免費(fèi)的“班車”。
伯父很高興地“請(qǐng)”我們上了車。（看來嘴皮子也不賴?。。┪覀儺?dāng)然很高興，也就上了車。
伯父很善解人意，他事先開好了汽車空調(diào)，使我一進(jìn)去就覺得暖洋洋的。他很熱情地一直把我們送到家門口。在警車上的舒服，是全宇宙作家也無法描繪出來的。
兩相對(duì)比，感慨萬千……
兒童冬天如何穿衣篇二十五
我喜歡冬天，它雖然風(fēng)雪交加，很冷，但它非常漂亮，樹像披上了銀紗，房子像穿上了白棉襖，地像蓋上了棉被，這就是冬媽媽的寶貝——雪寶寶。
有一種東西吹在臉上讓人覺得刀割似的疼，吹在地上時(shí)會(huì)把垃圾吹上天；會(huì)把小草吹彎；還會(huì)把落葉吹上天，瞧，它出現(xiàn)了——那就是寒冷的風(fēng)！
我的許多朋友也喜歡冬天，因?yàn)檠┛梢宰屛覀兌蜒┤?、擲雪球、打雪仗……雖然今年沒有下雪，但是我相信明年、后年一定會(huì)下雪的。
想到大家熱火朝天堆雪人的情景，我就會(huì)想堆一個(gè)可愛的小棕熊，它有一雙小眼睛，一個(gè)大鼻子。我還想堆我喜歡的小娃娃、小兔子……
我喜歡冬天，它美麗動(dòng)人，它寒風(fēng)刺骨，雖然它很冷，但我還是很喜歡——冬天！
冬天，我愛你！
兒童冬天如何穿衣篇二十六
冬天的景色很美，雖然沒有春天的活潑，夏天的激情，秋天的寧靜，但依然很美，別有一番味道。
冬天到了，天上下起了茫茫的鵝毛大雪，地上也披著厚厚的雪，像給大地鋪了一成潔白的地毯。小朋友在雪上嬉戲，玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地上打滾兒，大家玩的不亦樂乎。
冬天的小動(dòng)物可不像小朋友那樣活波，一部分都去冬眠了。比如青蛙、蛇、狗熊，在自己的洞穴里睡得正香呢。有一部分鳥，在冬天來臨之前就早早的飛到南方去過冬了，沒有走的就在雪地里翻找著食物。
大部分植物都枯萎了，但是也有部分依舊保持著翠綠的本色，比如松柏和竹子。一棵棵松柏就像一個(gè)個(gè)站崗的士兵筆直的聳立著，而竹子高潔的品格歷來為文人所贊頌。
冬天很美，它的美與眾不同。
冬季難忘的一天
今天早上，我興高采烈地跑到樓下，大吃一驚，白茫茫的雪蓋在車上，像涂了奶油的面包，樹上也都是白雪，像披上了一件白紗裙。
我從一輛車上，拾起一把雪堆了起來。忽然爸爸急匆匆地走下樓來，爸爸上氣不接下氣地說：“貝貝，快把圍巾戴上。”我把圍巾戴上了，爸爸又說：“我也來幫你吧！你來運(yùn)雪吧！”我說好的。
不一會(huì)兒，阿舅他們來了，爸爸從口袋里拿出一把瑞士軍刀，讓阿舅幫雪人把頭和身體刮出來。然后，爸爸用黑色的垃圾袋撕出一點(diǎn)，當(dāng)雪人的眼睛。用紅布條做成雪人的鼻子。我把自己的帽子戴在雪人的頭上，一個(gè)可愛的雪人在我手上誕生了。
阿舅把雪人放到車尾上，把我和妹妹也放在車尾，“咔嚓”一聲，我甜蜜的笑容映在了照片上。這是我最難忘的一天！
兒童冬天如何穿衣篇二十七
我喜歡冬季，那是個(gè)快樂的。季節(jié)。我享受冬季，它讓大家回到了童話的城堡。
冬天是動(dòng)物紳士——企鵝先生的樂園?？?！它們正在籌劃一場盛大的舞會(huì)。在這典雅白色的舞臺(tái)上，企鵝紳士們都是盛裝表演，有跳拉丁舞的、肚皮舞的、華爾茲的、恰恰的——哈哈！一個(gè)不小心企鵝寶寶滑了一個(gè)大筋斗。
冬天是梅花的樂園。梅花妹妹穿上防雪衣，毛絨絨的雪花從她的臉頰滑過，像是一雙大手撫摸著梅花妹妹，你們看——梅花妹妹都羞紅了臉。
冬天是小朋友的樂園。冬天把我們美麗的城市裝扮成了一個(gè)白色的城堡。小朋友們都變成了小勇士，堆城墻、打雪仗、堆雪人——這片白色的世界里到處都充滿了小朋友的歡聲笑語。
冬天更是我的樂園。我在冬天里出生，我的小名也叫皙子——就是白的魅力的意思。聽爸爸說，希望我跟雪一樣潔白無暇。
冬天是你的季節(jié)，我的季節(jié)，大家的季節(jié)。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里盡情地享受吧！
兒童冬天如何穿衣篇二十八
今年冬天快過去了，可是我們這里仍然很溫暖。因此，我們?nèi)チ硕冀叩凝埑亍惺芏臁?/p>
汽車在盤旋的山路上行駛，遠(yuǎn)處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見了。山上大多呈深褐色、墨綠色，中間點(diǎn)綴著白色。奇峰相連，鑲銀點(diǎn)翠，山間云霧繚繞，給人一種奇幻的感覺。
又走了一段路，兩旁的房頂上面全是白茫茫的，兩旁的樹木也銀裝素裹水上也結(jié)了一層冰殼……如此瓊樓玉宇，竟在人間。
進(jìn)了山門，路開始不好走了，路上全結(jié)了冰，滑溜溜的，好不容易才上了山。
多美的雪景啊！山上一片潔白，點(diǎn)綴著和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹枝結(jié)冰了，全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒，錯(cuò)落有致的地組合起來，像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風(fēng)一刮，搖動(dòng)那冰帶雪的樹枝，大樹在搖晃中抖落身上的積雪，嘩！嘩！到處都看見雪的瀑布。穿梭在這叢林中，冰枝拂衣，脆折有聲，白雪壓地，不見寸土，確實(shí)是個(gè)絕無纖塵的世界。
在這冰清玉潔的世界里，人們忘記了年齡，忘記了輩分，沉醉在這純潔無瑕的境界里，一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴(yán)寒，用凍紅的手在雪地里挖雪，用一個(gè)個(gè)雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的童真，像孩子似的，在雪地里追逐嬉戲，成了一群大孩子，在這雪的世界里感受冬天。
下車了，我坐在纜車上，俯視冬天的龍池，一片冰天雪地。雪中的龍池，高處銀裝素裹，地處白絮成堆，玉樹銀枝交輝，飛卷雪花輕舞，一切都是那么迷人，那么真切地透露出冬的氣息，冬的韻味。
仰望天空的雪花，我向這些白色的精靈許下心愿：明年，我還來這里感受冬天。
兒童冬天如何穿衣篇二十九
冬天，雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇；也沒有夏天的熱忱曠達(dá)；更沒有秋天的果實(shí)累累?？墒?，他在我的心里卻是無比的質(zhì)樸與潔白。
它的潔白，沒有不論什么一點(diǎn)兒添加劑，只有一種色彩：白，那也能把大地面貌改新。
落在了同學(xué)們的校服上，，釀成為了一顆顆晶亮的裝飾品，十分美麗！
那一簇簇雪片，看起來像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉蕭是的雪末便飄不呆板灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣子令人神往。
曠野里，一片白，好像蓋著被子。咦！怎么回事？本來是“冬密斯”走過的處所。你看，“油菜花妹妹”正困覺呢！她躺在被里，步入了甜蜜睡夢(mèng)中！
校園里傳來了銀鈴般的笑聲。怎么回事？本來是同學(xué)們?cè)谕嫜?。有的同學(xué)在堆雪人兒，她們堆得惟妙惟肖，像活的一樣，只是她們的`雪人兒沒鼻子。1個(gè)小男孩想出了辦法，找一根小木棍，扎進(jìn)去，這下總算解了圍。她們拉著手，盡情歡呼。有些同學(xué)在打雪仗，她們?nèi)拥难┣蝈e(cuò)綜復(fù)雜，形成為了一條美麗的弧線。歡聲回蕩校園。
它是質(zhì)樸的，給人們帶來陣陣快活的笑，給農(nóng)作物帶來勃勃生機(jī)，它卻默默無語。
我愛潔白的冬天！我愛質(zhì)樸的冬天！我更愛給大地到來美麗、給農(nóng)作物帶來生機(jī)、給咱們帶來快樂的冬天！
兒童冬天如何穿衣篇三十
“冬天到了！冬天到了！”同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子，奔跑在白茫茫的雪地中。是呀！冬天是充滿詩意的，冬天是充滿情趣的，冬天也是同心飛翔的時(shí)刻。
在一片白茫茫的雪地中，如果你站在雪地里，欣賞著美麗的雪景，是否會(huì)詩興大發(fā)呢？我想，你一定會(huì)的。再來看看校園的雪松吧！白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來，落在了青翠的松樹上……不一會(huì)兒，耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。此時(shí)此刻，校園的綠色幾乎全被白色所代替，那景象多么純潔，
多么典雅，多么令人陶醉，多么引起人探索的沖動(dòng)……
抬頭看看天空吧！原本蔚藍(lán)色的天空在雪花的點(diǎn)綴下，漸漸變?yōu)槿榘咨孟裼幸粚拥撵F氣冉冉上升……天空變白了，大地變白了，只有雪花從天空中靜靜的飄落下來。此時(shí)此刻，大地上的一切都顯得那么寧靜，那么愜意……
“叮鈴鈴?。 毕抡n了！原本寧靜的校園立刻沸騰起來，雪地成為了孩子們歡樂的海洋。戴上絨帽，套上手套，孩子們“全備武裝”沖下教學(xué)樓，來到雪地里玩耍。打雪仗，堆雪人，孩子們高興的臉都紅了！我碰了你，你砸了我，歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧，一位同學(xué)正吃力地滾著雪球，旁邊兩位同學(xué)正在打雪，只見女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去，男孩也不示弱，捏了個(gè)較硬的雪球向女孩砸去?！班?！”女孩沒躲開，被砸了一下，兩人都大笑起來……
“叮鈴鈴！”上課了！同學(xué)們又飛奔回教學(xué)樓。現(xiàn)在往雪地里望去，只見一個(gè)個(gè)活潑可愛的小雪人立在雪地里，深厚的雪層鑲上了孩子們?nèi)缑坊ò愕男∧_印……
啊！冬天真有趣，我愛冬天！
兒童冬天如何穿衣篇
一年冬天，媽媽給我買了一雙新球鞋。我穿上它，真是既漂亮又舒適，打算明天去朋友們面前炫耀一番。
第二天天亮，我早早起了床?？酥撇蛔⌒闹械募?dòng)，穿上那雙新鞋出門了。那是一個(gè)寒冷的早晨，天上飄舞著鵝毛大雪，地上鋪著一層雪白的、厚厚的地毯。放眼望去，到處是粉妝玉砌的世界。寒冷絲毫未消減我的熱情，相反，穿著新鞋的我，在雪地里情緒更加高漲。伴著新鞋踩出的“嚓嚓嚓”的腳步聲，我顯得神采飛揚(yáng)。
我在馬路上忘乎所以地穿梭著，朝朋友家奔去。
真是天有不測風(fēng)云。我一不留神，一腳踩進(jìn)了大雪掩蓋下的臭水溝！等我回過神來，一只新鞋立即變成了一只臭鞋！我心里甭提有多懊喪了！
沒法子，我只能折回家中去換鞋了?？粗鴵Q下的臟鞋，心想：如果我告訴了媽媽，肯定要挨罵的，但天氣這么冷，又不想去洗。最后決定還是等天暖一點(diǎn)再洗。于是，我把鞋子藏在了門后。
黃昏時(shí)分，我從朋友家回來。無意間，我發(fā)現(xiàn)藏在門后的鞋子不見了，我十分著急，心怦怦直跳，想：鞋子會(huì)到哪兒去呢？被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢？我深吸了一口氣，自言自語道：“冷靜，冷靜，去別的地方找找?！蔽野鸭依锓藗€(gè)底朝天，還是沒找到。
正當(dāng)我沮喪的坐在家中想對(duì)策時(shí)，忽聽外面?zhèn)鱽砹藡寢屌c鄰里聊天的聲音。我跑到門口一看，不遠(yuǎn)處的河邊，媽媽正蹲在那兒洗我的鞋子。我急忙跑過去，看到她的手已經(jīng)凍得通紅了。我深情地叫了一聲：“媽媽。”并拿過她手上的鞋子說：“我自己洗吧?！眿寢屘痤^，溫和地說：“孩子，還是讓我來吧，天這么冷，會(huì)把你的手凍壞的，以后可怎么寫字??！”說完，又拿過我手上的鞋子，開始刷起來。
聽了這話，我的眼眶里慢慢涌上了熱淚。
看著媽媽被冰水凍得通紅的手，我想道：在這寒冷的冬天里，不是只有寒冷，更有人世間的溫情。
兒童冬天如何穿衣篇
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
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