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學(xué)生送傘給老師 送小朋友傘好嗎篇一
——題記
下午第三節(jié)課,我正在教室里聽課。天空中烏云密布,黑夜似乎提早來(lái)臨了。隨著一聲悶雷,雨“嘩啦啦”地下了起來(lái),肆虐地打在地上。
我的心“咯噔”了一下,居然下雨了!可是爸爸媽媽都出差了,今天又沒(méi)帶傘,怎么辦?我心急如焚,根本沒(méi)心思聽課了,一會(huì)兒搞著小動(dòng)作,一會(huì)兒又皺起眉頭,望望外面。這該死的雨!我在心里罵道。而這時(shí),廣播又非常不知趣地響了起來(lái):“請(qǐng)?jiān)谛iT外的家長(zhǎng)們進(jìn)來(lái)接學(xué)生放學(xué)……”看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走了,我本來(lái)就不安的心變得更加急躁了。不一會(huì)兒,班上只剩下三三兩兩的同學(xué),他們有帶傘的就先走了,沒(méi)帶傘的也被那些晚來(lái)的家長(zhǎng)接走了。我本來(lái)還指望雨早點(diǎn)下完,我就可以早點(diǎn)走了。可是,外面的雨非但沒(méi)有變小,反而越下越大,愈來(lái)愈放肆。
很快,班上只剩我孤零零地坐在教室里,似乎被這個(gè)世界遺忘了。一直到走廊的燈忽的亮了起來(lái),我才懶懶地走出教室,鎖上門,在走廊上徘徊著。初秋的雨絲已經(jīng)讓人覺(jué)得有些冷了,我無(wú)助地望望天,又望望走廊。夜大概真的來(lái)臨了,翹首張望校門口,偶爾路過(guò)的人影已經(jīng)有一些模糊了起來(lái)。我縮了縮脖子,下意識(shí)地抓緊了書包。冷雨隨著風(fēng)飄到我的臉頰上,一股涼意頓時(shí)灌透全身,更冷進(jìn)了心里。
走到走廊拐角處,向外看了看,雨還是沒(méi)有想停的意思,這樣回去會(huì)變成落湯雞的。我多么希望雨神知道我被困在學(xué)校,能夠把他的袋子封住,讓我回家,或者讓雨變得小一點(diǎn),這樣我也可以回去了,可是這只是一些白日夢(mèng)。我本想冒雨跑回家,突然,天上劃過(guò)一道閃電,發(fā)出巨大的聲響,我猶豫了一下,這樣回去很可能會(huì)被閃電劈死的,我可不想小小年紀(jì)就死于非命,算了算了,就當(dāng)是今天運(yùn)氣不好,反正少吃一頓飯也不會(huì)死,干脆今天在學(xué)校里過(guò)夜算了。我訕訕地想著。
正當(dāng)我失望至極的時(shí)候,一個(gè)身影向校園內(nèi)走來(lái)了。他舉著大傘,正沖我所在的教學(xué)樓走來(lái)。爸爸!老天保佑,爸爸一定提早回來(lái)了!我欣喜若狂,抱住書包,一口氣沖下教學(xué)樓,沖進(jìn)爸爸的傘下,半埋怨地說(shuō):“爸爸,你怎么才來(lái),你知不知道我……”猛一抬頭,看見了一張陌生的面孔時(shí),我愣住了,腦袋里一片空白。半晌,我才支支吾吾地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起……我……我……認(rèn)錯(cuò)人了……”我以為他一定會(huì)罵我,隨隨便便把別的人當(dāng)成爸爸什么的。我發(fā)覺(jué)我一定紅透了臉,真正明白了什么事“不知所措”。好一會(huì)兒,我見這個(gè)“爸爸”什么也沒(méi)說(shuō),只是伸長(zhǎng)脖子望了望教學(xué)樓,自言自語(yǔ)道:“看樣子好像走了。算了……”接著,他轉(zhuǎn)過(guò)頭溫和地對(duì)我說(shuō):“小朋友,這把傘就給你吧,你趕緊回家。天快看不見了。”說(shuō)著,他把傘遞給了我。我接過(guò)傘,忽然想起什么似的,對(duì)他說(shuō):“叔叔,我以后怎么還你這把傘?”他沖我笑了笑,那么溫馨,說(shuō):“不用還,把傘交給那些需要它的人就行了?!闭f(shuō)著,他快速地轉(zhuǎn)身,很快消失在雨幕中……
雨,仍然下著。望著擎在手中的雨傘,突然有一股暖意襲上心頭?!安挥眠€,把傘交給那些需要它的人就行了。”多么樸素的話語(yǔ),那位“爸爸“在這個(gè)無(wú)助的雨夜,教會(huì)了我將愛傳遞是一種美德,更是一種幸福。這也是我十二歲生涯,第一次認(rèn)識(shí)到原來(lái)幸福感還可以來(lái)自于陌生人無(wú)限的寬容和愛!
學(xué)生送傘給老師 送小朋友傘好嗎篇二
一天夜里,夜深人靜的時(shí)候,天上的星星淘氣地眨著眼睛,小主人小剛漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí),在書桌上傳來(lái)了輕輕的爭(zhēng)吵聲。
一支鉛筆穿著漂亮的衣服從筆筒里跳出來(lái)說(shuō):“小主人作業(yè)本上一排排整齊的字都是靠我的,我的本領(lǐng)大!鉛筆驕傲地說(shuō)。
這時(shí),圓溜溜的橡皮說(shuō):“小主人寫錯(cuò)了字不都是靠我來(lái)幫忙的嗎?”橡皮很不服氣。
透明的尺子拍拍胸說(shuō):“數(shù)學(xué)本上一個(gè)個(gè)美麗的圖案不是靠我來(lái)畫出來(lái)的嗎?”尺子自豪地說(shuō)。
我的本領(lǐng)大! 我的本領(lǐng)大!
在一旁的字典聽見它們的對(duì)話:“如果小主人有很多字不會(huì)寫,不都是靠我來(lái)幫忙的嗎?我的肚子里還有很多近反義詞、解釋、造句等等等等,你們別吵了,應(yīng)該要同心協(xié)力,才能讓小主人好好學(xué)習(xí),天天向上,才能讓老師表?yè)P(yáng)小主人?!?/p>
聽了字典先生的話鉛筆、橡皮、尺子都不好意思地上了頭,從此他們成了最好的朋友。
學(xué)生送傘給老師 送小朋友傘好嗎篇三
今天是六月七號(hào),星期天。天空中下了一上午大雨,到中午吃過(guò)飯的時(shí)候雨才慢慢地停了。
這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“璽西,雨停了,咱們到樓下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,呼吸一下外面的新鮮空氣,爸爸順便到大時(shí)代去買點(diǎn)東西?!蔽一卮鸬溃骸安蝗チ?,我用積木搭建的城堡還沒(méi)有完成呢!”爸爸看我沒(méi)有下樓的意思,他就一個(gè)人下樓去了。
就在爸爸出去沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,我就聽到陽(yáng)臺(tái)窗戶上發(fā)出“啪啪……啪啪……”的聲音,原來(lái)雨又開始下了,可我爸爸還沒(méi)有回來(lái)呢,他出去的時(shí)候沒(méi)有拿雨傘,肯定要淋雨了。我急忙和媽媽打了個(gè)招呼,就拿著雨傘下樓接爸爸去了。
到樓下我才發(fā)現(xiàn)雨下得真大呀!而且風(fēng)也特別大!有幾次我的雨傘都被吹翻了,雨把我的身上淋濕了,戴的眼鏡上面全是水霧,看前方都有些模糊了。就在我快走到黃山小區(qū)西門口時(shí),爸爸迎面回來(lái)了,爸爸看見我拿著小雨傘一步步艱難地向前走,趕快走到我身邊接過(guò)雨傘,心疼的問(wèn):“寶貝!身上都淋濕了吧?冷不冷?”我自豪地說(shuō):“爸爸,我沒(méi)事!”然后,爸爸打著傘,摟著我的肩膀一起回家了。
雖然這次送傘我的身上淋濕了,但是,一想到我現(xiàn)在能為爸爸、媽媽做一點(diǎn)事了,我就特別地自豪!
傘初二作文02-14
分花傘01-23
大傘和小傘01-23
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