在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
欣賞什么的我作文 欣賞與設計二年級圖案篇一
我是個土生土長的蘇州人，已經(jīng)十年了，在這十年中喜歡蘇州的青山，喜歡蘇州的那些小希清河，但我身在蘇州，作為一個吃貨最愛的那當然就是蘇州的美食了。
朋友慢慢走，欣賞，讓我?guī)闳ド教两秩コ猿蕴K州的名小吃吧！
秋天桂花開了，人們急忙把桂花摘下，做成桂花糕，你買一個聞聞，糯米的映襯下，有一股濃濃的桂花香。再看看，你會發(fā)現(xiàn)在晶瑩透亮的膏上點綴著幾片桂花葉，白里透黃好看極了。嘗一口在糯米的映襯下，你的口中會有一股濃香。
說完了桂花糕，再來講講俗成蘇州的美食之一，冰糖葫蘆。在秋天，人們又急忙把山楂摘一下，串在一起，加上冰糖，一個冰糖葫蘆就做好了。買個冰糖等映襯下，會有一股山楂的酸酸味?？匆豢礋晒忾W閃的冰糖，連著一個個圓不溜秋的山楂，像極了葫蘆，我想這也可能是他名字的由來吧。嘗一口冰糖甜甜的山楂，酸酸的兩種味道混在一起，十分美味。
聽我說了這兩個蘇城美食，你一定會為你身在第二故鄉(xiāng)的蘇州而自豪吧！
我們要珍惜這個歷史名稱，努力建設無私奉獻，讓這個名陳名城名揚遠中外！
這個地方還有很多綠水青山，讓你數(shù)不勝數(shù)，慢慢走，欣賞??！
欣賞什么的我作文 欣賞與設計二年級圖案篇二
茨威格說過一句話，“勇敢是處于逆境時的光芒”那一晚，我戰(zhàn)勝了膽小。
“寶寶，今天媽媽不在家。你幫忙照看一下弟弟?！痹捯魟偮?，我便爽快地答應了。
剛開始，我和弟弟玩的非常開心。我們一起玩游戲，時不時還看看窗外的星星?！巴?！哇！”突然，弟弟哭了起來。我不知所措，可能是餓了吧，我心里想著。我到處尋找奶瓶，可是我突然發(fā)現(xiàn)，奶瓶被我昨天放在閣樓上了。
放在之前，一到晚上我就從來沒上過閣樓。晚上的閣樓好像顯得更加恐怖。還總是傳來奇怪的聲音?？墒堑艿艿目蘼曉絹碓酱蟆Ｒ恢边@么下去也不是辦法。我就躡手躡腳地上了幾層樓梯。剛上到一半，閣樓上就有門一開一關的聲音，我又以百米沖刺的速度跑了回來。
“這實在是太恐怖了！”我只能回到房間。想平息弟弟的哭聲，可是并沒有用。我又再一次的開始了我的冒險。
就好像恐怖電影里的情節(jié)，我全副武裝小心翼翼上著臺階。一步，兩步，三步……我終于到達了閣樓?？墒堑艿艿哪唐吭趺匆舱也坏?。我在黑暗里摸索著，“??！”突然有個人扯了扯我的衣服，轉頭一看，原來是弟弟。
可能是出于想保護弟弟的心態(tài)，不知怎么的，就沒有那么害怕了。不知不覺熊，我居然找到了奶瓶！
弟弟都沒有害怕，我怎么可以害怕呢？我就像一個騎士，保護著弟弟下了樓。
這是我第一次在晚上，上閣樓。從這次之后我好像也不會再害怕了。
看來，勇敢是可貴的，是極其可貴的。我想，每個人都應該具備這種勇敢的精神。
我欣賞那個勇敢的夜晚，我欣賞勇敢的弟弟，也欣賞勇敢的我。
欣賞什么的我作文 欣賞與設計二年級圖案篇三
生活是一道美麗的風景線，我們生活，就是為了要欣賞這生活中的美麗，上帝給了我們一雙眼睛，就是為了讓我們尋找這世界中的美麗所在。
生活的美，會欣賞的人才是真正的智者。欣賞能提高人們的思想修養(yǎng)，隨時的欣賞能讓人感到心曠神怡，快活的度過漫長的人生旅途是多少人想要追求的！其實要快樂很簡單，只要多欣賞就行了。
在漫長的人生旅行的沿途中，有美妙絕倫的景色在愉悅著你的心靈。欣賞美妙的音樂，它能陶冶人的情操，使人快樂，使人陶醉其中，而又使人的思想變得格外清晰，曼妙的音樂，能使人感到一種說不出的愉悅感。
在漫長的人生旅行的沿途中，也有感人至深的情感在充實著你的大腦。人與人之間的情感，永遠是感人的，尤其是那種在災難中因為對生存的渴望而顯現(xiàn)出來的人與人之間無法消去的情感，特別值得欣賞。
在漫長的人生旅行的沿途中，同時也有臭魚爛蝦似的糟粕在腐蝕你的精神。愚蠢的人總是在湊熱鬧這件事上下很大功夫，有人吵架，他們便當作拉拉團助威;出車禍了，他們便在一旁看著車主著急，以“愉悅”自己……
所以，我們在欣賞的同時，也要去其糟駁，取其精華。不會欣賞的人是愚蠢的，但不會欣賞而又在津津樂道于生活中糟駁的人，就是蠢上加蠢。
生活中，欣賞是必不可少的，
要欣賞，更要會欣賞。
欣賞什么的我作文 欣賞與設計二年級圖案篇四
“一，二，三”
小男孩把頭倚在外婆的雙腿上，一雙天真而無邪的眼睛望著被星辰照亮的天空，一顆一顆地數(shù)著天上的星星。
小男孩和父母居住在城市里。城市里比農(nóng)村外婆家更方便，有電視，空調，電腦，就是沒有星空。
高樓太高，遮住了天，時間太貴，勝過了一切。只有偶然的假期，小男孩的父母才會帶他來到外婆家這兒玩耍。
外婆拿著自己做的大蒲扇有節(jié)奏的扇著——入夏了，天氣有些熱了?？尚∧泻⒁驗橥馄诺钠焉壬戎L，并不覺得熱。
葡萄藤隨意勾起的架子就在小男孩和外婆的后面。小小的青澀的葡萄藤散發(fā)著誘人的氣味。小男孩和外婆約定，葡萄熟了，就摘下來給小男孩吃。外婆說，自己種的，比市面上買的更小，但是更甜！小男孩等待著驗證外婆的話。
不知名的蟲兒躲在草叢中此起彼伏地叫著，在這寂靜的夜晚中平添了那么一絲生機。小男孩問外婆是什么在叫，外婆不知道。小男孩又問為什么在城市中里聽不到如此好聽、美妙的樂聲，外婆又是搖頭。
只有那些蟲兒知道，這是屬于自然的聲音！在那只有汽車鳴笛的地方，自然是不會喜歡在那兒停息的。
目光隨意灑下了一片清輝。一只掉隊的螢火蟲出現(xiàn)了！
它徘徊在小男孩周圍，看著這個陌生人，又飛走了。尾部的亮光漸漸看不見了。外婆告訴小男孩，那就是螢火蟲。小男孩很開心，因為他回去后可以驕傲地向同學們講他看過螢火蟲了！
欣賞什么的我作文 欣賞與設計二年級圖案篇五
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心，哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂；如果沒有水滴奮力吸收一切熱量，哪來白云朵朵飄逸藍天之上；如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚，哪來天空尊者自由翱翔的驕傲。所以，我們要學會欣賞勇氣。
蒲公英離開母體猶豫過、依戀過，飄過風落過雨，可它最終選擇獨立，選擇堅強。于是無數(shù)茁壯的小傘團在空中飛翔。水滴靜靜的淌在地上，默默地吸收周圍的熱量，一點點會聚成自身的力量，插上翅膀，直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落，一次次展翅拭干苦澀的淚水，可它卻最終成為天空的王者，一道金光，俯視群雄。勇氣，是美好的化身，她讓我們勇敢的追逐夢想，拾起勇氣，讓奇跡誕生。讓我們靜下心來，細細地欣賞勇氣。
“采菊東籬下，悠然見然山?！笔翘諟Y明勇氣的收獲。他勇敢的放棄了升官發(fā)財?shù)臋C會，從而獲得了如此閑適、寧靜的田園生活。
“人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！笔俏奶煜橛職獾脑忈尅Ｋ阉赖慕^望留給了自己，熱衷于祖國，從而成為人們心中不朽的神話。
“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足?！笔嵌鸥τ職獾木駬?。他愿天下人得以幸福安康，就算自己付出死的代價也無悔。他的勇氣，令我深深地感動，他的精神，千古流傳。
勇氣，一個令人欣慰的名詞。勇敢的人，追逐它。懦弱的人，唾棄它。
勇氣，讓奇跡之花綻放，讓十年朽木重生，讓水滴穿石。
我們欣賞勇氣，欣賞沒有翅膀卻向往藍天的勇氣；欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣；更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。
欣賞什么的我作文 欣賞與設計二年級圖案篇六
平靜的生活里難免總是有一些乏味的，有些時候試著放下心靈的包裹，去欣賞去享受一番生活，也未必不是一件樂事吧！其實有些時候應該試著給自己的心靈下場春光般的雨雪吧！
去欣賞音樂，享受它那如詩一般的旋律，如雨一般的微潤。靜靜聆聽，聆聽這個世界美麗的音律，精心享受，享受那能讓你如癡如醉，即物起興的歌詞，品味生活如同音樂一般那輕松優(yōu)美的節(jié)奏，領略它不同音符跳動的那份色彩，去沉醉在其境，去欣賞那不平凡的美。
去欣賞書籍，品讀它那古典而優(yōu)雅的文字所散發(fā)出來的芳香，與作者一起交流，與文字一同對話，與心一起交流，去書籍的宇宙中暢游一番，去書海閑靜地走走，去欣賞，去感受不同人物的命運，去書寫那一個個完美的樂章。
去欣賞藍天，去凝望它一望無際的胸懷，感受它那寧靜所書寫的美麗，深思那一個又一個不完美的故事，書寫出一個又一個年少的心聲，勾畫一副又一副充滿天馬行空的畫卷。
去欣賞自然中、生活中的一切景或物吧！欣賞即是一種美好的心象。欣賞著沿路曾欣賞過的風景，人生并不完美，難免總會留下遺憾，試著欣賞，學會欣賞，在樸實、寧靜的世界里，在漫漫的人生道路中，記下自己曾經(jīng)欣賞過的那些最美好的回憶。
音樂的旋律回響在耳邊，是誰在彈奏著它動人心弦的人生？哪怕斷弦也隱隱動聽，哪怕悲傷也觸景生情。
那一個又一個如癡如醉的下午，沉浸在書海中，忘我地翻讀，忘卻了時間所凝固的那一刻，我究竟是誰呢？
充滿希望與新奇的天空，總使人對未來充滿了幻想，去觸摸，很遙遠，去欣賞，眼前的風景似乎是在無意中停止了腳步的浮云，讓我感受到了欣賞的美味與溫馨！
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