能夠作為碩士畢業(yè)生代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸，這也是我讀書生涯最為珍貴的榮譽(yù)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的老師，朝夕相處的同學(xué)以及在背后默默支持我們的家人們表示衷心的感謝。下面是小編整理的最新碩士畢業(yè)生代表發(fā)言稿精選5篇，希望能對(duì)大家有所幫助。
最新碩士畢業(yè)生代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自新材料學(xué)院20__屆碩士畢業(yè)生__。
能夠作為碩士畢業(yè)生代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸，這也是我讀書生涯最為珍貴的榮譽(yù)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的老師，朝夕相處的同學(xué)以及在背后默默支持我們的家人們表示衷心的感謝。
站在時(shí)光的交匯點(diǎn)，我感慨萬千。三年前，北大在我們心中是一座神圣的殿堂，我們?cè)谕忸^，她在里頭;三年里，北大是一架階梯，我們?cè)谇邦^，時(shí)光在后頭;如今，三年過去啦，北大又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們?cè)谶@頭，夢(mèng)想在那頭。
三年的研究生時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。依稀記得四年前參加夏令營(yíng)，在C棟教學(xué)樓聽著老師講解各自的研究方向而著迷;記得第一次聯(lián)系導(dǎo)師，發(fā)送郵件時(shí)內(nèi)心的惴惴不安;記得第一次組會(huì)匯報(bào)時(shí)，因?yàn)楣ぷ鞑辉鷮?shí)漏洞百出時(shí)的窘態(tài);記得實(shí)驗(yàn)室?guī)熜謳壹尤肽涎囫R拉松協(xié)會(huì)，讓我擁有更強(qiáng)健的體魄去面對(duì)科研生活;記得無數(shù)個(gè)凌晨時(shí)分堅(jiān)守在B棟測(cè)試中心的場(chǎng)景;也記得第一次寫SCI論文時(shí)的絞盡腦汁和論文接收后的激動(dòng)。此時(shí)此刻，回首凝望，這三年，我們一起生活過的南國(guó)燕園，有歡樂，有抱怨，可能還留下了一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。于我而言，最為高興的就是在學(xué)院認(rèn)識(shí)到眾多的老師、師兄師姐和同學(xué)們，正是因?yàn)樗麄儾粩嗟膸椭⒁龑?dǎo)和鼓勵(lì)，才使得我能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，明白了做學(xué)問和做人、做事是同樣的道理——唯有認(rèn)真踏實(shí)，來不得半點(diǎn)虛假，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣;最為遺憾的就是沒有更多的時(shí)間，和他們繼續(xù)在新材料學(xué)院并肩進(jìn)步與成長(zhǎng)。故人不舍，回首難忘，在新材料學(xué)院學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將會(huì)成為我一生的寶貴回憶和不竭動(dòng)力。
如果說三年是一個(gè)輪回，在這個(gè)輪回里，我們蛻變了許多，也睿智了許多;在這個(gè)輪回里，我們經(jīng)歷了許多，也歷練了許多;在這個(gè)輪回里，我們感動(dòng)了許多，也感恩了許多。我們?yōu)檫@三年來知識(shí)的累計(jì)、毅力的抗?fàn)幎械阶院?更為明天的拼搏、事業(yè)的成功而充滿自信和希望。書生意氣，揮斥方遒。一段旅程即將結(jié)束，新的旅程即將開始，研究生時(shí)光只是人生旅途中一個(gè)小小的驛站。此刻，雖然我們滿懷激動(dòng)和喜悅，但是我們更感受到一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。無論我們是走上了就業(yè)道路，還是繼續(xù)深造，我們會(huì)在學(xué)院堅(jiān)實(shí)的臂膀上展翅高飛，在老師們智慧的目光下，一路兼程，高歌遠(yuǎn)航，背負(fù)起時(shí)代的重任。
當(dāng)大沙河蜿蜒穿行于深圳西麗大學(xué)城，浮云略過塘朗山頂，熱烈的陽光鋪滿了五四塔，鏡湖流動(dòng)著金色的波光粼粼。畢業(yè)在即，讓我們放慢腳步，再一次領(lǐng)略南燕夏日的光景：吹一吹塔下的微風(fēng)，聽一聽鏡湖的蛙聲，生活的惆悵可瞬間消散。
最后，再次感恩給予我們知識(shí)、賦予我們品格的材料學(xué)院;感激給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，感激給予我們啟迪的老師。讓我們衷心祝福各位老師科研累碩果，桃李滿天下;祝福各位畢業(yè)生同學(xué)，此去前程似錦，相逢依舊如故;祝福我們的材料學(xué)院明天更加美好，更加輝煌!
謝謝大家!
最新碩士畢業(yè)生代表發(fā)言稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來自情報(bào)學(xué)專業(yè)的20__級(jí)碩士研究生__。今天非常榮幸能夠作為研究生代表在這里發(fā)言。突來的疫情，讓我們以這樣的一種云端形式迎來了我們的畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體碩士畢業(yè)生向奮戰(zhàn)在一線為我們畢業(yè)、就業(yè)、返校、離校工作中默默付出的各位學(xué)院老師和志愿者們表達(dá)衷心的感謝：感謝你們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)期，為我們留下了難忘的畢業(yè)時(shí)光。
還記得那個(gè)20__年9月的夏天，我們懷揣著求學(xué)的夢(mèng)想從祖國(guó)的五湖四海來到了桂子山，來到了這所教育我們，讓我們終生牽掛，一生感激的知識(shí)殿堂。在信息管理學(xué)院這個(gè)大家庭，我們漸漸從稚嫩走向成熟，從柔弱變得剛強(qiáng)。研究生的三年，短暫而精彩。在這里，我們相遇了言傳身教的老師和朝夕相處的同學(xué)，領(lǐng)略著武漢這座九州通衢、紅色革命的城市魅力。從南湖到廣埠屯、綠色作文網(wǎng)Www.0279.NeT從博雅園到元寶山，梧桐樹見證了信管人在這里生活、學(xué)習(xí)和工作。
書生意氣，揮斥方遒。今天，我們告別學(xué)生生涯，背負(fù)起時(shí)代的重任，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，感慨萬千。帶著桂子山的祝福，我們將走向祖國(guó)的各個(gè)角落，創(chuàng)造信管人的輝煌。我也即將作為山東選調(diào)生的一員，投入到基層工作當(dāng)中，為我的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)我的余生，開啟新的征程。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我期待著在多年以后，能和在座的各位老師，同學(xué)，再次聚首華師，相信那時(shí)的各位畢業(yè)生們，必將以忠誠、博雅、樸實(shí)、剛毅的華師精神成就宏大的理想人生。
最后，真誠感謝信息管理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的殷切關(guān)心和悉心教導(dǎo)。相處雖短、涌泉終生，授課有限，獲益無窮。再次祝愿全體老師身體健康、桃李滿園，祝愿各位畢業(yè)生前途似錦、鵬程萬里，祝愿信息管理學(xué)院再展宏圖，更創(chuàng)輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
最新碩士畢業(yè)生代表發(fā)言稿 3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，畢業(yè)的鐘聲已然敲響，停靠在中山大學(xué)站的列車馬上就要駛離站臺(tái)，坐在列車?yán)锏奈覀儼俑薪患?，那些千言萬語、那些還未來得及訴說的話都有可能變?yōu)槌聊鼌s。因此，我很感謝，也很榮幸能夠站在這里分享畢業(yè)一刻的感受。
從考研踏入中大校門那天起，我就知道天外有天，人外有人，我時(shí)常感覺到自己距離優(yōu)秀學(xué)生的距離。這些讓我仰望的同學(xué)們，始終成為了我努力追趕的對(duì)象，但到畢業(yè)這一刻，我才發(fā)覺自己距離他們的步點(diǎn)仍然還很遠(yuǎn)。所以，難得到了畢業(yè)今天，就讓我們偷偷放下學(xué)術(shù)這個(gè)話題吧。這當(dāng)然是開了個(gè)小玩笑，但卻也展示了中山大學(xué)中文人獨(dú)特的氣質(zhì)，那就是不管學(xué)術(shù)成就的高低，學(xué)術(shù)天賦的差距，我們都浸潤(rùn)了獨(dú)屬于中大中人文的文化傳統(tǒng)。我漸漸才明白，無論往后的歲月如何變遷，這種由溫情與敬意、勇氣與擔(dān)當(dāng)筑成的氣質(zhì)，將引領(lǐng)我們走出一條人生的康莊大道。
溫情與敬意，來源于一種中文人樸實(shí)的情感共鳴。同學(xué)間，因了相近的興趣與愛好，被命運(yùn)圈定到了一起，來自不同地域、帶著不同的個(gè)性，在磨合、碰撞、理解、體諒與互助中，結(jié)成了同路人。在分別以后，除了淡淡的哀傷，醞釀起的卻是反復(fù)吟唱著超過千年的友誼之情，王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”到穆旦“我珍重的友誼，是一件藝術(shù)品，被我從時(shí)間的浪沙中無意拾得，掛在匆忙奔馳的生活驛車上，有時(shí)幾乎隨風(fēng)飄去，但并未失落。”師生間的感情，同樣有中文人的不沾不滯一塵不染?？梢允抢碇堑男蕾p，一種伯樂與千里馬相識(shí)相知的快意;也可以是心靈的交融，就像《命若琴弦》里的老瞎子對(duì)小瞎子那種發(fā)自內(nèi)心高度責(zé)任感的關(guān)愛。無論如何，關(guān)于中文人的師生情誼沒有半點(diǎn)功利與貪心，而只有關(guān)愛與奉獻(xiàn)。古人說“一日為師，終生為父”，現(xiàn)在應(yīng)改為“一日為師，終生為友”。
但是我最擔(dān)心的是，這些溫情與敬意會(huì)被未來生活的浮沉所淹沒。一代人有一代人的困惑，如果說二三十年前的學(xué)生是在無選擇中迷茫，那么當(dāng)下的我們則在現(xiàn)實(shí)與理想之間兩難：堅(jiān)持理想，生活窘迫;遷就現(xiàn)實(shí)，又與理想漸行漸遠(yuǎn)。在走向未知的新舞臺(tái)，前程似錦、燦爛光明的祝福背后更多的肯定是困惑與波折，在學(xué)校里就像在家里一樣，可以安心讀書，有老師和同學(xué)的照顧，而外面的世界，卻暗流涌動(dòng)、疾風(fēng)暴雨，我們會(huì)變得膽戰(zhàn)心驚、時(shí)刻睜大眼睛。幸好有中大人該有的勇氣與擔(dān)當(dāng)保護(hù)著我們，1923年12月21日，孫中山在嶺南大學(xué)懷士堂發(fā)表《在廣州嶺南學(xué)生歡迎會(huì)的演說》，對(duì)青年學(xué)生們說：“古今人物之名望的高大，不是在他所做的官大，是在他所做的事業(yè)成功。如果一件事業(yè)能夠成功，便能夠享大名。所以我勸諸君立志，是要做大事，不可要做大官。”在演講的最后，孫中山更是著重做了強(qiáng)調(diào)：“我貢獻(xiàn)諸君的，就是要諸君立志，要有國(guó)民的大志氣，專心做一件事，幫助國(guó)家變成富強(qiáng)。”中山大學(xué)的精神和靈魂正是“天下為公”的犧牲精神。這是我們?cè)诶Щ蟮漠?dāng)下，在劇變的時(shí)代，面向混沌不明的將來，能夠保留勇氣去摸索與前行。
中山大學(xué)中文系用這樣的氣質(zhì)文化熏陶了它的學(xué)子，超越了學(xué)術(shù)外的人格魅力成為了這趟列車永恒的鐵軌。離開了站臺(tái)的我們，搭乘著它前往不同的目的地，但鐵軌與站臺(tái)間的聯(lián)系永不終止，就像我們和中文系的距離一樣。最后，讓我們用魯迅先生的一句話作為本次演講的結(jié)尾，并與所有畢業(yè)生共勉，“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”謹(jǐn)記中大中文人的氣質(zhì)，也去做事和發(fā)光吧!
最新碩士畢業(yè)生代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師、親友、來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是__，非常榮幸能夠作為2017屆畢業(yè)生代表站在這里分享我的畢業(yè)感受。
今天，我們相聚一堂，慶祝畢業(yè)。李登輝老校長(zhǎng)曾說：“今日諸生步出復(fù)旦之門，終生將留有復(fù)旦之符號(hào)，諸生與復(fù)旦之此種關(guān)系，將永繼續(xù)”。今日，我們從復(fù)旦中文系畢業(yè)，今后，我們將永遠(yuǎn)是復(fù)旦中文人。
在這里，首先我要感謝復(fù)旦中文系的老師們。你們讓我看到，百年中文的傳統(tǒng)是如何薪火相傳。老師們堅(jiān)守學(xué)術(shù)理想與教育情懷，為學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，這是我們復(fù)旦中文系一百年來不變的光榮傳統(tǒng)。我要感謝復(fù)旦中文系的同學(xué)們，你們的溫柔敦厚、博學(xué)多聞，讓我感到與一群散發(fā)著光芒的人在一起學(xué)習(xí)是多么幸運(yùn)。我還要感謝我的父母。敦煌文獻(xiàn)《目連變文》中說：“天下之中何者重，父母之情恩最深”。每一位畢業(yè)生，從呱呱墜地到成為學(xué)士、碩士、博士，都離不開在背后默默支持我們的父母家人。今天，我們應(yīng)當(dāng)深深地感謝我們的父母、感謝我們的家人。
如今，我們即將分別，以后相見的機(jī)會(huì)會(huì)越來越少。從小到大，畢業(yè)過那么多次了，我們已經(jīng)清楚地知道，畢業(yè)時(shí)的分別意味著什么。也許曾經(jīng)朝夕相伴的人，一轉(zhuǎn)身就被時(shí)光留在了朋友圈里，再也見不到真人。“但將痛飲酬風(fēng)月，莫放離歌入管弦”，只要我們記得一起走過的本北高速，記得一起吃過的黑暗料理，這段日子，就會(huì)銘刻進(jìn)我們的生命里，永不消逝。
“日月光華中有你閃亮的眼睛，你計(jì)劃的秋天已褪去童話的色彩，一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在可以開墾一萬個(gè)美麗的未來。”未來就要來了，我有些期待，也有些慌張。從復(fù)旦園里走出去，未來還有更艱巨的挑戰(zhàn)在等著我們。在這個(gè)機(jī)遇與危機(jī)并存的時(shí)代，身處變革中的中國(guó)與世界，我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)?除了眼前的茍且，是不是還有遠(yuǎn)方的茍且?魯迅先生說：“必須敢于正視，這才可望、敢想、敢說、敢做、敢當(dāng)”。我們唯有秉承“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神，為更美好的國(guó)家、為更美好的世界，努力做些事情，在遼闊的大地上，留下我們的印記。
《老子》說：“不失其所者久”。希望我們即將從這里走出去的同學(xué)，都能夠記得來時(shí)的路，不失其所、不忘初心。“史亦嘗考，文亦嘗校，答辯近了，猶思幾度改論稿;家總要成，錢總要掙，奔走紅塵，莫忘曾經(jīng)是書生。”
謝謝!
最新碩士畢業(yè)生代表發(fā)言稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是2022屆中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)生__。很榮幸能獲得這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里向老師同學(xué)們分享我在中文系學(xué)習(xí)的感悟與感動(dòng)。
我是個(gè)寫小說的人。最擅長(zhǎng)的事情，是游離于現(xiàn)實(shí)之外，尋找促成今日種種的線索。在這個(gè)流動(dòng)著離別之情的畢業(yè)時(shí)節(jié)，我首先回返的時(shí)間，是2018年9月30日，研究生推薦免試的日子。那是我們中的許多人第一次互相認(rèn)識(shí)的時(shí)刻。而無論是當(dāng)時(shí)，還是更早以前抑或更久以后，在眾多陌生的面孔中，我們并無法在第一時(shí)間認(rèn)出那些于我們而言過分重要的人，那些一生的朋友，與一生的愛人。每每念及此，都使我驚嘆于命運(yùn)的造就與選擇，讓我們相聚于此，度過人生中最美好的幾年，然后在這個(gè)下午結(jié)束后，各奔東西。
尋常的畢業(yè)致辭中會(huì)存在這樣一句話：“愿各位未來皆為坦途。”這是一句美好的祝愿，但實(shí)現(xiàn)起來，卻很不容易。因?yàn)槎畾q的年紀(jì)，實(shí)則是人生中最為疾風(fēng)怒濤的一段，驚喜與艱險(xiǎn)并存。從歷史的眼光來看，我們注定會(huì)成為最特殊的幾屆學(xué)生之一：學(xué)習(xí)的旅程剛開始不久，就碰上了世界性的風(fēng)云變幻。它阻擋了我們前進(jìn)的方向嗎?客觀地說，是的，必須承認(rèn)它給我們帶來的破壞與痛苦。但從另一個(gè)角度來說，我們或主動(dòng)或被迫地放緩了我們過急的腳步。至少對(duì)我來說，通過危機(jī)，我更體察到何為“中文系學(xué)生”，更明白文學(xué)對(duì)這個(gè)世界的意義。我們大可以接受一份普通的祝福，去幻想一種鋪滿“坦途”的人生。可是文學(xué)，在文學(xué)構(gòu)造的世界里，哪里有什么真正的“坦途”呢?在小說中，“坦途”意味著無趣，意味著空虛，意味著可以被一筆帶過的生活——既不真實(shí)，也不值得被書寫。而如果認(rèn)為文學(xué)作品由現(xiàn)實(shí)生活抽象而成，那么，生活的真相已是顯而易見——正是那些不夠平坦的路途，構(gòu)成了我們?nèi)松娜の端凇?/p>
在這漫長(zhǎng)而又短暫的三年中，我時(shí)常感到，不能也不愿在書桌前穩(wěn)坐;卻又慶幸，還好我們有一張書桌。“未來，要成為什么樣的人?”我想起同我的導(dǎo)師林崗老師在入學(xué)之初的對(duì)話。那時(shí)，對(duì)于這個(gè)問題，他并沒有給出一個(gè)明確的答案。三年后的今天，雖然林老師仍未道明，我卻通過觀察他，找到了自己的答案。那就是去生活，然后做一個(gè)永不放棄思考的人。我在中文系的所有老師們身上都看到了這個(gè)答案?；谜軐W(xué)家羅素的話，中文系的學(xué)習(xí)生活，是被“對(duì)愛的渴望、對(duì)知識(shí)的追求、對(duì)人類苦難不可遏制的同情”這三種純潔但無比強(qiáng)烈的感情所支配著的。而如果有機(jī)會(huì)，我多么樂意，向老師們?cè)賹W(xué)習(xí)一次。
于是，在距離分別還有數(shù)小時(shí)的此刻，我們準(zhǔn)備好了嗎?雖然我們說，是那些不平坦的路途構(gòu)成了我們?nèi)松臉啡に?，但在臨出發(fā)前，我們?nèi)愿械嚼Щ蟆⑵D難。所以，比起祝愿大家“一路坦途”，我更愿意祝愿大家成為一個(gè)真正勇敢的人。就像《日瓦戈醫(yī)生》中所說的，“我不喜歡正確的、從未摔倒、不曾失足的人”，“倘若你沒有這么多苦難，沒有這么多抱憾，我是不會(huì)這么熱烈地愛你的。”愿我們都能去對(duì)抗、去擁抱，去在生活中實(shí)踐我們?cè)喿x過的作品與理論所賦予我們的一切。
在最后，我想說，讓我們不要忘記彼此。人生的路還有很長(zhǎng)，同學(xué)們，在下一個(gè)路口，我們一定還會(huì)再次相見!
謝謝大家!
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