總結(jié)是一個時期、一個月度、一個年度、一個階段對學(xué)些和工作的情況進(jìn)行分析的一種書面材料，它讓我們的學(xué)習(xí)、工作起到承上啟下的作用，好好地寫一份總結(jié)吧。下面是小編整理的學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)2023最新版精選三篇，希望能對大家有所幫助。
學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)2023最新版 1
一年以來，我支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在隴西縣教工委和三臺學(xué)區(qū)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，努力創(chuàng)造條件，精心制定計劃，積極開展黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，對照標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)的具體要求，黨建各項工作依據(jù)《甘肅省事業(yè)單位黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化手冊》展開，在黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面取得一定成效?，F(xiàn)就一年來抓黨建工作情況報告如下：
一、履職工作主要情況
一年來，黨支部堅持以黨的十九屆歷次會議和黨的二十大全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“全域推進(jìn)、全面提升”主題，按照上級文件要求，嚴(yán)格對照黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)要求，全面開展黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，推進(jìn)黨支部工作規(guī)范運行，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升黨支部建設(shè)工作水平。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署
接到上級文件后，我都會高度重視，在黨建標(biāo)準(zhǔn)化過程中，根據(jù)上級文件要求，召開專題會議研究部署黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項工作，制定了支部黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)方案，使標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作有計劃、有步驟的實施。
（二）加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
為了提高全體黨員的思想認(rèn)識，扎實有效地開展各項工作，年初給每位黨員印發(fā)了20xx年黨支部學(xué)習(xí)計劃，黨員也制定了自己的學(xué)習(xí)計劃。通過學(xué)習(xí)強國，甘肅黨建APP等學(xué)習(xí)的平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)。借助十九屆歷次全會精神，《習(xí)近平談治國理政》、黨的二十大全會精神等良好契機，加強了對黨員的教育。組織學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和重要指示精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”及相關(guān)文件。一年來，共組織集中學(xué)習(xí)20次，集中研討6次，學(xué)習(xí)成果交流發(fā)言6次，黨員參加志愿服務(wù)3次，參與人14人，每人撰寫學(xué)習(xí)筆記平均達(dá)到15000字，通過學(xué)習(xí)，使廣大黨員明確了黨建工作的目標(biāo)和任務(wù)，深刻領(lǐng)會黨的建設(shè)的重要性和必要性，形成共識，共同做好各項工作。開展廉政教育，并同黨員教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，保證教師廉潔從教。
（三）對照排查，認(rèn)真整改
黨支部對照文件的要求，組織開展了黨支部黨建工作大排查。在此基礎(chǔ)上，對照《黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評分標(biāo)準(zhǔn)》33條逐條進(jìn)行自評，從根源上挖掘黨支部黨建工作存在的不足。通過排查，發(fā)現(xiàn)黨建資料整理不夠規(guī)范，黨內(nèi)組織生活不經(jīng)常不嚴(yán)肅，黨支部理論學(xué)習(xí)效果不好，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分，服務(wù)教師能力不高群眾滿意度低等問題。
（四）全面實施，成效顯著
1、規(guī)范黨建資料整理。配置專職黨務(wù)工作人員，具體從事支部黨建日常工作。通過參加學(xué)區(qū)黨總支組織的學(xué)習(xí)活動，然后對照本支部的不足，將黨建資料進(jìn)行規(guī)范整理，有分類有目錄，整潔規(guī)范。
2.嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。按照上級要求，認(rèn)真貫徹落實“三會一課”制度，堅決做到支部黨員大會每季度至少召開1次，支部委員會每月至少召開1次，每季度至少上1次黨課。固定黨日組織黨員積極參與，不斷豐富組織形式。對黨員開展民主評議，進(jìn)行黨性分析，確定評議等次。
3.不斷增強黨建工作保障。加強場地建設(shè)經(jīng)費投入力度，添置必備的設(shè)施設(shè)備。今年，投資將近1600元統(tǒng)一布置了黨員活動室外墻面，集中采購了黨員學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍，對各種制度進(jìn)行了修訂完善，達(dá)到有場所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書報、有制度的“六有”標(biāo)準(zhǔn)。
4.黨員先鋒模范作用突出。
今年疫情期間，黨員朱紫偉、孫維新、王建華、陳永剛、趙彥林等同志能夠積極主動給校園、教室、功能室進(jìn)行消毒，組織委員王建華和副校長王軍林教學(xué)認(rèn)真，教法新穎，所帶科目成績優(yōu)異，為廣大教師樹立了榜樣。
5.發(fā)展黨員方面。
我校黨支部嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展程序，注重思想上入黨，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，今年我支部2名同志提交了入黨申請書，并已發(fā)展為入黨積極分子。
二、存在的問題及原因
一是黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中還存在部分問題，如流動黨員管理制度不夠細(xì)化，處分黨員和處置不合格黨員規(guī)則不健全等。
二是主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實取得了一定的成效，但還存在一些問題需要改進(jìn)，如有的黨員干部仍有思想顧慮，查擺問題有畏難情緒;有的存在等、靠、拖等現(xiàn)象。
三是黨建與教育教學(xué)實際聯(lián)系不夠緊密。
三、下步工作思路和措施
一是我支部黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作雖然取得了一些成效，但跟標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作推進(jìn)較好的支部相比，仍有差距，所以把示范型黨組織作為學(xué)習(xí)對象，建立提升臺帳，努力提升黨支部實力。
二是加強對黨章黨規(guī)，習(xí)近平總書記系列講話等理論學(xué)習(xí)，用豐富的理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐。
三是加強黨建與教育教學(xué)的聯(lián)系，黨建引領(lǐng)教學(xué)，教學(xué)促進(jìn)黨建發(fā)展。
三是針對組織生活會查擺出來的問題，無論是班子的還是個人的，都要制定整改任務(wù)書、時間表，實行支部書記負(fù)責(zé)制，扎實整改落實，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
中共隴西縣喬門九年制學(xué)校支部委員會
二零二二年十二月
學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)2023最新版 2
一年來，我校黨支部在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“抓黨建、促發(fā)展、促教育質(zhì)量提升”工作思路，細(xì)化工作，全面落實縣教體局黨委20xx年教育黨建工作要點。把支部陣地建設(shè)、組織建設(shè)、思想建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)作為重要任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化工作，追趕超越，力促學(xué)校黨建工作再上新臺階。下面將一年來的工作匯報如下：
一、支部基本情況
朱陽關(guān)鎮(zhèn)教育支部共有黨員42人，支部委員3人，其中在職黨員21人（中學(xué)黨員8人，中心小學(xué)黨員9人，教學(xué)點黨員4人），退休黨員21人；35歲以下8人；分為3個黨小組，分別是中學(xué)黨小組、小學(xué)黨小組、退休黨小組。
二、陣地建設(shè)
以市級黨建示范校、“五星”黨支部創(chuàng)建為目標(biāo)，黨建陣地基礎(chǔ)建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化，根據(jù)縣教體局黨工委的要求精神，我支部樹立精品意識，立足實際，因地制宜、突出我校特色，真正讓黨員活動室建起來、用起來、活起來。
黨員活動室按照“十有”的標(biāo)準(zhǔn)開展建設(shè)，設(shè)置了黨的發(fā)展歷程和革命精神，黨員在活動室開展理論學(xué)習(xí)、三會一課、主題黨日、工作交流、黨務(wù)校務(wù)公開、協(xié)商議事等活動。黨員活動室成為學(xué)校開展活動、進(jìn)行黨員教育管理、加強黨組織自身建設(shè)的主要陣地，成為學(xué)校宣傳黨的方針政策、團(tuán)結(jié)職工群眾、加強思想政治建設(shè)的主要場所。
三、組織建設(shè)
1、加強基層黨組織建設(shè)。重視黨小組建設(shè)，調(diào)整了黨小組長人選。強化支部書記抓黨建的主體責(zé)任，帶頭講黨課，帶頭反思整改，向上級黨組織及支部全體黨員進(jìn)行述職。
2、嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，講標(biāo)準(zhǔn)、求質(zhì)量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴(yán)格把好關(guān)口，本年度贠茜、李君、余柏鴿3人被確定為入黨積極分子，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育。進(jìn)一步加強對發(fā)展對象的培養(yǎng)教育和考察，經(jīng)支部黨員大會表決，同意接受張旭晨、賀芳芳位同志為預(yù)備黨員，同意王建偉同志轉(zhuǎn)為正式黨員，及時做好黨員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
3、嚴(yán)格落實黨費收繳工作。認(rèn)真做好黨費標(biāo)準(zhǔn)的核算工作，明確標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格制度，要求全體黨員主動繳納，規(guī)范程序，20xx年全年共收繳黨費11697.47元，收繳黨費已全部上交局黨委，并及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。
4、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大事項決策公示工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明。
5、認(rèn)真開展“三會一課”。豐富黨的組織生活，增強黨的活力，做好會議記錄。共召開支委會12次，支部黨員大會4次，黨小組會12次，上黨課4次。
6、開好組織生活會。7月3日召開了專題組織生活會，支部委員張海紅帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《習(xí)近平主持十九屆中共中央政治局第31次集體學(xué)習(xí)并發(fā)表重要講話》，通過學(xué)習(xí)，我們要謹(jǐn)記總書記的囑托，充分用好紅色資源，大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。隨后局任命干部、黨員逐個結(jié)合自身工作實際和黨史學(xué)習(xí)情況，全面查找了自身存在的問題，逐一對照檢視發(fā)言。黨員互評環(huán)節(jié)，大家都毫無保留地提出了自己的意見和建議，每位同志都能虛心接受批評，保證整改措施落實到位。
四、思想建設(shè)
1、深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動。
支部堅持把黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)。一是精心準(zhǔn)備。成立了黨史學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)此項工作，制定《黨史學(xué)習(xí)教育實施方案》，召開動員大會。二是周密安排。每周一把學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容發(fā)到群里，實行周檢查制度。三是加強宣傳。學(xué)校通過國旗下講話、板報、電子屏、開設(shè)專題專欄等方式宣傳黨史知識，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)廣大黨員和師生加強黨史學(xué)習(xí)。四是抓實學(xué)習(xí)。充分利用“三會一課”、主題黨日、“學(xué)習(xí)強國”平臺等渠道，采取網(wǎng)絡(luò)輔學(xué)、個人全面學(xué)等方式，組織黨員有序開展黨史學(xué)習(xí)。
2、立足實際，多種形式開展黨史學(xué)習(xí)教育。
一是開展紅色攝影活動。二是參加黨史知識競賽活動。三是參觀紅色教育展覽館館活動。四是開展主題團(tuán)課宣講活動。五是開展紅色歌曲合唱比賽活動。六是開展紅色故事宣講活動。七是組織學(xué)生觀看紅色電影活動。八是開展“紅領(lǐng)巾 愛學(xué)習(xí)”主題隊會活動。通過開展這些活動，增強了同學(xué)們的愛國情懷，增強了政治意識，堅定不移跟黨走。使師生們真正做到了學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
3、扎實推進(jìn)“主題黨日”活動。堅持組織全體黨員深入開展“主題黨日”活動。認(rèn)真抓好“誦讀黨章、重溫誓詞、繳納黨費、學(xué)習(xí)黨規(guī)、開展組織生活、落實公開制度”等規(guī)定，同時結(jié)合工作實際，開展了主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的主題黨日活動，如學(xué)習(xí)《習(xí)近平:學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局》、《習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話》、《習(xí)近平:學(xué)好“四史”永葆初心、勇?lián)姑?、《?xí)近平:在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》、《習(xí)近平：用好紅色資源 賡續(xù)紅色血脈 努力創(chuàng)造無愧于歷史和人民的新業(yè)績》、《習(xí)近平：堅定理想信念 補足精神之鈣》、《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議公報》等活動，使“主題黨日”活動具體化，黨員的理想信念、政治意識、責(zé)任意識進(jìn)一步得到增強。
五、發(fā)揮黨員先鋒模范作用
1、開展“停課不停學(xué)”行動
在疫情防控期間，我們的黨員同志充分起到了模范帶頭作用，積極承擔(dān)網(wǎng)課任務(wù)，深入走訪學(xué)生，深入到防控第一線。開學(xué)后，更是堅持在學(xué)校疫情值班第一線，我們做好了停課不停學(xué)。同時黨員示范榜樣作用明顯，在上期期末考試中五年級英語在全縣排名第一，中學(xué)蔣超的九年級化學(xué)全縣排名第2。
2、開展愛心捐款行動
在這場疫情防控的大戰(zhàn)大考中，黨員教師挺身在前、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。各校大力弘揚一方有難、八方支援的精神，紛紛行動起來，采取力所能及的方式自愿自覺地表達(dá)支持、貢獻(xiàn)力量。黨員干部交納“特殊黨費”兩次共8000元，其中黨員教師李杰個人交納1100元。在為貧困生捐款購買口罩活動中，全鎮(zhèn)教職工102人共捐款11600元，李杰再次捐款500元。黨員們在活動中，明確了新時期黨員不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，更要體現(xiàn)在崗位先鋒作用上。
3、開展精準(zhǔn)扶貧行動
在脫貧攻堅的征途中，黨員教師帶頭深入一線、深入貧困村、貧困戶家中，對其宣講政策，幫他們收拾屋、院，干農(nóng)活，與他們拉家常，了解他們的困難，熱心地為他們出點子，想辦法。給他們送去了米、面、油等慰問品，學(xué)校黨員教師以一心為民的情懷和務(wù)實的作風(fēng)贏得了貧困戶的支持和信任，樹起了他們脫貧的信心和勇氣。
4、開展典型教育行動。
“一名黨員就是一面旗幟”，黨員教師是教師中的優(yōu)秀分子。李杰老師被村民稱為“魔怔”，被稱為“當(dāng)代武訓(xùn)”，被稱為伏牛山中的“教育狂人”。曾先后榮獲第四屆“TCL希望工程燭光獎”奉獻(xiàn)獎、20xx首屆“中國好老師”、20xx“感動中原”年度教育人物、河南省“李芳式的好老師”、“出彩河南人”之20xx最美教師等稱號。
組織全體教師向我鎮(zhèn)槐樹村小學(xué)李杰老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅守鄉(xiāng)村，默默奉獻(xiàn)，無怨無悔的理想信念，學(xué)習(xí)他吃苦耐勞，艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他愛校如家，愛生如子，愛教如癡的教育情懷。用身邊的事教育身邊的人，做到典型引路。
六、黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，筑牢思想防線。
組織廣大黨員教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報告，黨章和黨員教育管理條例、中小學(xué)教師職業(yè)道德等。對全體黨員教師進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，對廣大教師進(jìn)行思想道德教育，加強師德師風(fēng)建設(shè)。每個黨員同志要清楚的登記清自己以及親屬的財產(chǎn)情況，嚴(yán)格監(jiān)督教師參與有償家教，接受家長宴請等違反廉政行為發(fā)生。
2、健全制度，規(guī)范運作，筑牢制度防線。
（1）認(rèn)真落實“三公開”(校務(wù)公開、政務(wù)公開、財務(wù)公開)制度。把凡是教職工關(guān)心的熱點、難點、焦點問題，作為公開的內(nèi)容，堅持做到政策，辦事過程和結(jié)果“三公開”。做到內(nèi)容、程序、時間、管理規(guī)范，接受師生和社會監(jiān)督。教師的優(yōu)秀模范評選、師德考核表彰、職務(wù)稱晉升評聘，崗位設(shè)置等制度健全，機制完善；教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校收費，層層落實責(zé)任，目標(biāo)任務(wù)分解到人。
（2）落實黨風(fēng)廉政建設(shè)各項制度，嚴(yán)格監(jiān)督到位。認(rèn)真落實《“三重一大”事項集體決策制度》。凡涉及關(guān)系教職工切身利益的大事，涉及重大基建維修、經(jīng)費開支都需經(jīng)過教代會討論通過；黨員領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé)的情況，定期向教職工征求意見。黨員教師和領(lǐng)導(dǎo)以身作則，增強了廉潔自律意識和服務(wù)意識。
3、加強教育監(jiān)督，筑牢反腐拒腐防線。
（1）加大教育監(jiān)督力度。一是開展學(xué)習(xí)教育。采取集中學(xué)習(xí)，定期學(xué)習(xí)等方式，開導(dǎo)黨員干部和教師知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防線，增強黨員干部和廣大教師拒腐防變能力，二是開展事前教育，針對不廉潔現(xiàn)象滋生的時間規(guī)律，支部總是在重大節(jié)假日期間，召開專門會，重申廉政規(guī)定，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。三是開展重點教育。對有群眾來信，來訪舉報的人員進(jìn)行預(yù)警教育，提出明確要求。
（2）加大內(nèi)部監(jiān)管力度。在經(jīng)費管理方面，學(xué)校堅持全面統(tǒng)籌預(yù)算安排，科學(xué)合理規(guī)范分配使用。持之以恒，形成規(guī)范，做到警鐘長鳴，防微杜絕。規(guī)范財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，使學(xué)校有限的資金都用到教學(xué)這一中心上來，提高資金的使用效率。
4、密切聯(lián)系群眾，加強工作作風(fēng)。
利用春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日，走訪慰問困難黨員、退休職工，關(guān)心困難職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
今后，我們將以市級黨建示范校和五星黨支部引領(lǐng)我校各項工作的全面發(fā)展，深入貫徹落實好局黨委的各項部署，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育主題活動，為創(chuàng)辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)2023最新版 3
馬克思主義學(xué)院黨支部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，按照本學(xué)年工作計劃，加強基層組織建設(shè)，強化黨的建設(shè)理論學(xué)習(xí)、做好黨員發(fā)展和教育管理，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。現(xiàn)把具體工作總結(jié)如下：
一、主要工作情況
（一）黨的建設(shè)理論學(xué)習(xí)
1.馬克思主義學(xué)院全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，講話的重點和工作要求進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)。并在會后紛紛開展研討活動，撰寫學(xué)習(xí)心得。
2.開展多次黨史學(xué)習(xí)教育專題研討會，全面落實中央明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容，科學(xué)安排各項工作舉措，確保中央要求不折不扣得到貫徹。要求馬克思主義學(xué)院全體教師努力在黨史學(xué)習(xí)教育與思政課教學(xué)科研的結(jié)合上下功夫，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。
3.自11月以來，全體馬院教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神，研究學(xué)習(xí)的宣傳、推廣，特別是宣講團(tuán)的巡講工作，撰寫六中全會學(xué)習(xí)心得在黨員會議上進(jìn)行互動研討、發(fā)表感想感言。
4.認(rèn)真開展黨史學(xué)習(xí)教育“指定書目”學(xué)習(xí)交流活動。黨史學(xué)習(xí)教育四本“指定書目”——習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東 鄧小平江澤民 胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》。按照學(xué)懂弄通做實的要求，本學(xué)期多次組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書目，用好這4本重要輔助讀物。四本書擺在一起看，一方面，內(nèi)容各有側(cè)重，每讀一本都會有不同體悟；另一方面，四本書又融會貫通，是一個有機整體，需要相互參照，互相印證，互為補充，貫通起來學(xué)習(xí)。這樣才能全面系統(tǒng)地弄清楚歷史事件的來龍去脈，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，進(jìn)而舉一反三，增強歷史自覺，真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。
（二）黨員教育管理
1.通過“學(xué)習(xí)強國”APP進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。“學(xué)習(xí)強國”是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺，打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學(xué)習(xí)走向未來，正如我支部的老師一致認(rèn)為“學(xué)習(xí)強國”讓“大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，一起努力奔跑、奮斗追夢”。
2.深入開展“黨史學(xué)習(xí)教育”主題教育，扎實推進(jìn)“黨史學(xué)習(xí)教育”教育常態(tài)化制度化。通過“肇慶先鋒”、“學(xué)習(xí)強國”等平臺進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，通過定期的常規(guī)學(xué)習(xí)，全體黨員對黨史學(xué)習(xí)教育、習(xí)近平重要講話等多個專題有了更深刻的了解，對知識點的把握更加精準(zhǔn)。
3.開展20xx年“黨內(nèi)法規(guī)六進(jìn)”活動，學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
4.3月，全體黨員共同收看并學(xué)習(xí)“習(xí)近平看望參加政協(xié)會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員”視頻，并暢談感想心得。
5.3月22日，在央視綜合頻道（CCTV-1）統(tǒng)一收看《榜樣5》，收看黨員教師15人，通過觀看榜樣，黨員教師紛紛表示，要向在疫情防控工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)校，爭做擔(dān)當(dāng)作為的好榜樣。
6.6月，全體黨員共同收看“時代楷模”彭士祿同志先進(jìn)事跡。
7.本學(xué)期自6月份以來，每天定期在微信群發(fā)布《每日學(xué)黨史》的系列黨課學(xué)習(xí)通知，組織全體黨員每天認(rèn)真收看，撰寫心得體會，通過持之以恒的長效機制讓黨員教師有延展性學(xué)習(xí)。
（三）組織工作
1.認(rèn)真組織開展“廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)20xx年黨建和思想政治工作要點”學(xué)習(xí)，并落實相關(guān)責(zé)任及任務(wù)。
2.李洪瑞轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，譚經(jīng)宇、潘貝貝轉(zhuǎn)為正式黨員。
3.全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中共廣東省委宣傳、廣東省教育廳關(guān)于“十九屆六中全會精神”。
4.認(rèn)真開展省“督查黨史學(xué)習(xí)教育工作”，完成省委黨史學(xué)習(xí)教育各次巡回指導(dǎo)組到肇慶開展的研督導(dǎo)工作，積極完成多項的“黨史學(xué)習(xí)教育”材料盒的資料完善工作。
5.定期開展“三會一課”、組織生活會、主題黨日及支部活動，堅持民主評議黨員制度，完善黨員考核評價機制
6.積極參加各類活動：積極參加肇慶市學(xué)黨史悟原理、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“六進(jìn)”優(yōu)秀宣講員評選活動；參加廣東省委教育工委關(guān)于征集黨史進(jìn)校園系列活動典型案例活動；
7.完成各項報送工作，包括:報送思政第一課材料；報送黨建宣傳案例和簡訊;每月黨史學(xué)習(xí)教育“1+10+N”工作有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計報送；民辦學(xué)校貫徹落實黨的教育方針有關(guān)工作材料報送；
（三）黨風(fēng)廉政建設(shè)
1.把政治建設(shè)放在首位
旗幟鮮明辦好思想政治理論課，按照“六要”加強師資隊伍建設(shè)，按照“八個統(tǒng)一”的要求推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新。馬克思主義學(xué)院的干部和教師必須提高政治站位，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，忠誠擔(dān)當(dāng)，主動作為。
2.提升師資隊體整體水平
一要緊抓學(xué)習(xí)不放松。教師要通過各種途徑加強學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，提高育人效果；二要深入實際調(diào)查研究。教師要走出書齋，投身實踐，服務(wù)地方發(fā)展；三要嚴(yán)守政治紀(jì)律。在思想上劃出紅線、筑牢底線，做有立場、有擔(dān)當(dāng)和有情懷的思政課教師。四是做好學(xué)生引路人。引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
（四）師生思想政治教育
1.思想政治教育教學(xué)工作。本學(xué)期我院面向全院大一、大二、大三學(xué)生開展思想政治理論課六門課程的教學(xué)工作，概論教研室開出《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課，基礎(chǔ)教研室開出《思修道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課，綱要教研室開出《中國近現(xiàn)代史綱要》課，形勢與政策教研室開出《形勢與政策》課，面向20xx級、20xx級、20xx級各專業(yè)學(xué)生。設(shè)“馬克思主義中國化進(jìn)程與青年學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)”精品思政課程（簡稱“擔(dān)當(dāng)”課），面向20xx級全體學(xué)生。
2.思想政治教育實踐育人工作。開展“學(xué)習(xí)黨史，閱讀經(jīng)典”“我心向黨，美文朗誦”“講好黨史故事 傳承建黨精神”“弘揚社會主義法治精神”“回眸黨的成長史”“校園調(diào)研”“品味經(jīng)典，紅色主題影視賞析”等系列實踐教學(xué)與形成性考核的活動，通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié)讓學(xué)生積極參與，并讓學(xué)生在實踐中做到知行合一。
3.堅持開展思政第一課。馬克思主義學(xué)院堅持在每學(xué)期，開展由黨委書記、部門主任帶頭上思政第一課的活動，取得了良好的效果，本學(xué)期馬院全體教師通過集體備課等多種方法，開設(shè)了“思政第一課”、“黨史學(xué)習(xí)教育第一課”等專題，為思政教師上好開學(xué)第一課作了充分的準(zhǔn)備，把思政第一課的精神發(fā)揮到基層，讓更多的學(xué)生感受到思政課的魅力，堅定對黨的信念。
（五）意識形態(tài)管控
1.加強意識形態(tài)陣地建設(shè)。全體教師黨員學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平在建黨100周年慶祝大會上的講話、黨史學(xué)習(xí)教育講話，以四本教育的四本著作為主要讀本，研讀原文原著，并有重點、有專題地進(jìn)行專題性學(xué)習(xí)。
2.高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)，全面履行主體責(zé)任。切實增強抓意識形態(tài)工作的履職自覺，強化使命擔(dān)當(dāng)，真正把主體責(zé)任放在心上。馬克思主義學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，強化班子成員“一崗雙責(zé)”的落實，有效形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，密切關(guān)注意識形態(tài)領(lǐng)域動態(tài)的工作格局。
3.積極參與學(xué)校的意識形態(tài)工作。馬克思主義學(xué)院加強宣傳思想文化隊伍與宣傳陣地建設(shè)；馬院教師們在申報各級各類課題時，注重研究意識形態(tài)工作的現(xiàn)狀與方法，如在大學(xué)生社會主義核心價值觀教育、大學(xué)生國家意識現(xiàn)狀、教師思想狀況等等方面展開調(diào)查與研究。
4.維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。馬克思主義學(xué)院規(guī)范學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)和管理；強化對自媒體的管理與維護(hù)，做到黨員微信群、學(xué)院教職工微信群、教研室主任微信群、學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)由專人負(fù)責(zé)，強化群主的責(zé)任意識，做到信息經(jīng)常更新，組織理論學(xué)習(xí)研討，提升微信的傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力，鞏固網(wǎng)絡(luò)陣地，壯大網(wǎng)上主流輿論。
5.全面加強思政課堂管理力度。全面加強思政課堂管理建設(shè)，努力做到黨的最新理論貫徹到課堂、到頭腦。馬克思主義學(xué)院強化管理，嚴(yán)格落實學(xué)校教務(wù)處相關(guān)教學(xué)紀(jì)律，并制定本學(xué)院教學(xué)紀(jì)律，建立黨政班子成員聽課制度；在支部黨員的學(xué)習(xí)教育活動中，都要求非中共黨員共同參加，在學(xué)習(xí)后各教研室展開研討，落實最新理論到課堂、到頭腦。
二、工作亮點
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，馬克思主義學(xué)院逐一落實了教育部、省教育廳、學(xué)院等文件，學(xué)習(xí)并落實黨的各項要求，結(jié)合學(xué)院的實際，把教學(xué)、科研等中心工作的開展與基層黨組織的建設(shè)緊密結(jié)合。包括：
（一）開展黨史教育融入思政課特色活動
1.抓好理論教學(xué)重點
開展示范課教學(xué)展示活動，孫貴平老師在概論課第十二章 實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障中第一節(jié) 堅持總體國家安全觀開示范課；張智老師在思修課第六章 “學(xué)習(xí)法治思想 提升法治素養(yǎng) ”的第四節(jié) “自覺尊法學(xué)法守法用法”開示范課；林錦蓮老師在原理課在第二章實踐與認(rèn)識及其發(fā)展規(guī)律的第二節(jié)真理與價值開示范課。通過開展全員聽課、評課、公開課總結(jié)等活動，給青年教師數(shù)量學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)年青教師的改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)效果；通過教研室活動、課題項目及撰寫經(jīng)驗總結(jié)等方式，提升思政課教育的內(nèi)涵。
2.以實踐教學(xué)為突破
開展20xx年第二屆“講好中國故事”演講大賽，讓“講好中國故事”演講比賽成為學(xué)校一張靚麗的名片，每年舉辦一屆，馬克思主義學(xué)院教師積極籌劃并推出了覆蓋全校學(xué)生的“講好中國故事系列活動”，具體由概論課推出“講好中國故事”，思修課推出“講好楷模故事”，綱要課推出“講好黨史故事”，原理課推出“講好名人故事”。“講好中國故事系列活動”已通過思政課的實踐大課堂全面開展，彰顯出新時代我校學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，大大增強了師生“四個自信”和“四個意識”，并將被打造成我校最具重要影響力的標(biāo)志性品牌活動。
3.加強教師學(xué)習(xí)實踐
本學(xué)期馬院教師一直致力于我校VR黨建館的功能開發(fā)及建設(shè)的系列工作，通過VR黨建館積極的講解、接待，拓寬老師們的學(xué)術(shù)功底及表達(dá)，充分訓(xùn)練老師們的綜合能力，目前累計已參與配合學(xué)校接待訪問共17場。
通過思政教師宣講團(tuán)，不斷地進(jìn)行全校宣講及校外宣講，提升其實踐能力，推動宣講團(tuán)品牌建設(shè)，目前累計宣講場次達(dá)25場次。
（二）學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流、參加比賽
1.20xx年10月，郝照、郭桐卉參加20xx年秋季“形勢與政策”課備課會
2.20xx年10月-11月，馬院共有12名教師參加20xx年廣東省高校思想政治理論課骨干教師培訓(xùn)班；
3.20xx年11月13日，李成參加廣東省思政課協(xié)同中心“黨史融入高職思政課教育教學(xué)研討會”；
4.20xx年11月，李成參加廣東省民辦教育協(xié)會民辦高校馬克思主義研究和教學(xué)專委會；
5.20xx年11月19日，梁偉瑩參加廣東省高等學(xué)校思想政治教育研究會高職院校黨建和思想政治工作委員會；
6.20xx年11月28日，馬院全體教師參加思政課協(xié)同中心20xx年會；
7.20xx年12月3日，廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長曾學(xué)龍教授、教研室主任、骨干教師一行六人來我校參觀交流；
8.20xx年11月，我院李穎老師參加肇慶市學(xué)黨史悟原理、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“六進(jìn)”優(yōu)秀宣講員評選活動。
9.20xx年12月，我院參加中共廣東省委教育工委關(guān)于征集黨史進(jìn)校園系列活動典型案例活動。
（三）全面開展教科研工作
1.我院李成老師獲批廣東省教育廳20xx年度普通高校重點科研平臺和項目立項“中華優(yōu)秀文化融入高職本科思政教育研究創(chuàng)新團(tuán)隊”；
2.我院李成老師獲批廣東省人文社會科學(xué)普及基地：“明德講堂”中華文化研究培訓(xùn)基地；
3.撰寫《馬克思主義中國化進(jìn)程與大學(xué)生時代責(zé)任》（本科版），李成老師擔(dān)任主編，陳益華擔(dān)任編者；
4.我院1人獲批20xx年度教育科學(xué)規(guī)劃課題（教育綜合改革專項）申報工作；
5.我院梁偉瑩、陳益華2人完成20xx年肇慶市社科聯(lián)課題結(jié)題工作；
6.我院多位教師完成20xx年本科層次職業(yè)教育試點改革理論與實踐研究項目的結(jié)題工作；
7.我院5人完成20xx年度聯(lián)盟課題結(jié)項的通知及結(jié)項；
8.我院5人完成20xx年度聯(lián)盟課題結(jié)項的通知及結(jié)項；
9.我院1人完成廣東省高校黨建研究會20xx年黨建研究；課題結(jié)題；
10.我院梁偉瑩被聘為肇慶市首批社科智庫專家。
11.我院8人完成“20xx年黨建暨思政研究課題”結(jié)題。
12.我院8人申報“20xx年黨建暨思政研究課題”。
（四）獲得獎項、榮譽
1.梁偉瑩、李穎老師作為指導(dǎo)教師分別獲得“廣東省高校思政課黨史教育大學(xué)生講黨史公開課展示活動”二等獎、三等獎；
2.張智老師獲廣東省教育廳關(guān)于公布“同上一堂黨史課”廣東省大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)展示交流活動三等獎；
3.梁偉瑩老師獲廣東省高校黨建研究會民辦院校分會關(guān)于舉辦第六屆微黨課比賽三等獎；
4.林錦蓮、李穎老師分別獲得“廣東省高校思政課黨史教育優(yōu)質(zhì)課例活動”二等獎、三等獎。
5.陳益華老師獲廣東高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心20xx年度教研論文評比二等獎，孫貴平、梁偉瑩獲三等獎；
6.李成老師擔(dān)任廣東省民辦教育協(xié)會民辦高校馬克思主義研究和教學(xué)專委會副秘書長；
7.梁偉瑩老師被聘為肇慶市首批社科智庫專家；
8.梁偉瑩、潘蓮娣老師分別獲學(xué)校20xx年教學(xué)名師、優(yōu)秀教師榮譽稱號。
三、工作中存在的困難和不足
1.教學(xué)方面
（1）新入職教師還還處于熟悉接待，備課任務(wù)重，教學(xué)效果還不明顯。
（2）新教師的教學(xué)技巧還尚需要提升，應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力較弱。
（3）聽課交流活動雖有開展，但頻率不高。
2.科研方面
（1）馬院已獲得兩個省級平臺項目，但還未能起帶動作用全部教師的積極參與。
（2）青年教師科研水平整體較弱，且缺乏研究體系，研究方向還處于散亂狀態(tài)。
（3）科研項目的質(zhì)量不高，橫向課題幾乎沒有；
（4）論文撰寫數(shù)量少，發(fā)表刊物層次不高。
3.人事方面
（1）高職稱、高學(xué)歷教師數(shù)量較少，學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干數(shù)量較少，學(xué)術(shù)影響力不夠。
（2）教科研培訓(xùn)力度薄弱，課題意識不強。
（3）教師隊伍已漸趨穩(wěn)定，但歸屬感不強。
4.支部建設(shè)
黨史知識等理論學(xué)習(xí)不夠深入；黨史教育與課堂教學(xué)不夠緊密；黨員的先鋒模范作用不夠突出；理論聯(lián)系實際的實操能力不強；主題教育與科研特色成果不多。
四、改進(jìn)措施
1.教學(xué)方面
（1）加強對新教師的培訓(xùn)，特別是課堂教學(xué)教學(xué)能力培訓(xùn)。
（2）加強教學(xué)方法、與學(xué)生相處的技能指引。
（3）加強溝通交流，多通過聽課、示范課等方式進(jìn)行交流。
2.科研方面
（1）聚焦研究方向，形成中華優(yōu)秀文化融入本科思政教育創(chuàng)新研究、思政課程與課程思政教育教學(xué)研究、習(xí)近平新時代中國特色社會主義和黨史融入思政教育等3個研究方向，凝聚研究力量，強化部門教科研工作的研究力度，加強思政精品項目、省級項目、橫向課題的開發(fā)、研究、培育力度；
（2）加強對青年教師可以水平的提升，通過學(xué)術(shù)講座的方式推廣；
（3）精準(zhǔn)澆灌科研立項的指引；
（4）鼓勵教師們潛心論文，發(fā)表到更高水平的刊物上。
3.人事方面
（1）盡快再引進(jìn)若干名研究生以上學(xué)歷（副高優(yōu)先）的思政專任教師，促進(jìn)教師隊伍穩(wěn)定發(fā)展；
（2）盡快提高教師工資待遇，逐步建設(shè)一支相對穩(wěn)定，職稱結(jié)構(gòu)合理，老中青梯隊比例合理的專兼職教師工作隊伍；
（3）加強部門之間的交流，讓老師們有歸屬感。
4.支部建設(shè)
提高政治站位，強化理論學(xué)習(xí)；提煉特色專題，緊密結(jié)合教學(xué)；發(fā)揮模范作用，為學(xué)生辦實事；強化理論實踐，積極服務(wù)社會；開展黨建研究，打造特色品牌。
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