要帶頭抓好調(diào)查研究，深入實(shí)際、深入群眾，增強(qiáng)問題意識，真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對策提實(shí)。下面是小編整理的關(guān)于實(shí)現(xiàn)調(diào)查研究價(jià)值的最大化心得體會精選5篇，希望能對大家有所幫助。
關(guān)于實(shí)現(xiàn)調(diào)查研究價(jià)值的最大化心得體會 篇1
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是獲得真知灼見的源頭活水。面臨新階段、新任務(wù)，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》為全黨大興調(diào)查研究、深化主題教育提供了根本遵循，廣大黨員干部要想用好此項(xiàng)“基本功”，就必須善于運(yùn)用“空間思維”，抬“高”直擊病灶的“問題視野”，邁“寬”尋醫(yī)問道的“求是腳步”，拉“長”研以致用的“調(diào)研實(shí)效”，真正讓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的不竭動力。
精準(zhǔn)選題“直擊病灶”，抬“高”捕捉“問題靶心”的視野。調(diào)研選題就像搞科研，選題選好了就向成功走出了一半。確定選題是做好調(diào)研工作的基礎(chǔ)，關(guān)系整體工作成效，如果不能突出重點(diǎn)、直擊要害，就會使調(diào)查研究大打折扣。那么，調(diào)研課題怎么來?不是拍腦袋拍出來的，而是要抬“高”捕捉“問題靶心”的視野，以解決問題為導(dǎo)向，才能提高調(diào)查的針對性，增強(qiáng)研究的實(shí)效性。一方面，要堅(jiān)持眼睛向下看、身子向下沉，少坐“車輪子”、多跑“泥腿子”，用“鐵硬腳板”走村入戶、以“民間話術(shù)”傾聽民聲，針對群眾“急難愁盼”突出問題，加強(qiáng)基礎(chǔ)性、現(xiàn)實(shí)性問題研究。另一方面，要洞察時(shí)代特征和發(fā)展趨勢，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體布局，以及黨的__提出的新思想、新部署、新要求，加強(qiáng)全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題研究，提前布局、謀劃未來。
著力破題“尋醫(yī)問道”，邁“寬”丈量“實(shí)事求是”的腳步。“涉淺灘者得魚蝦，入深水者得蛟龍。”調(diào)查研究從來都不是為了調(diào)研而調(diào)研的“走過場”，而是為了找到解決問題的辦法和路徑。因此，調(diào)查研究務(wù)必以事實(shí)為依據(jù)，練就“腳力功夫”，弄清基層現(xiàn)狀、群眾關(guān)切、矛盾癥結(jié)，決不能“蜻蜓點(diǎn)水”“走馬觀花”。一方面，不能滿足打電話、發(fā)微信、看材料了解基層情況，要走出機(jī)關(guān)大院，走到群眾身邊，開展“蹲點(diǎn)式調(diào)研”，通過深入性、沉浸式、長時(shí)間的調(diào)研，真正把情況摸清、把民意摸透、把問題摸準(zhǔn)。另一方面，要放下架子，謙和誠懇、耐心細(xì)致，拜群眾為師，面對面請教、心貼心交流，打開群眾話匣子、走進(jìn)群眾心窩子，善于從群眾的“牢騷抱怨”中聽懂弦外之音、言外之意。同時(shí)，要聚焦核心要素，扣住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深挖問題富礦，問計(jì)于民、問需于民、問效于民。
對癥解題“研以致用”，拉“長”推動“成果轉(zhuǎn)化”的實(shí)效。衡量調(diào)查研究搞得好不好，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實(shí)效，看調(diào)研成果的運(yùn)用，看能不能把問題解決好。調(diào)查研究的根本目的是解決問題，如果沒有調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，那么調(diào)查研究也只是“徒勞無功”。然而，有的黨員干部熱衷“成果秀”，讓調(diào)研成果“束之高閣”，缺少成果轉(zhuǎn)化的“后半篇文章”，這樣只會讓調(diào)研成為“爛尾工程”。調(diào)查研究的價(jià)值在于“研以致用”。一方面，撰寫的調(diào)研報(bào)告，應(yīng)當(dāng)是真實(shí)情況的“調(diào)查表”、問題剖析的“研究集”、意見對策的“建言書”，要務(wù)求增強(qiáng)工作的針對性和可行性，使研究成果能夠有效轉(zhuǎn)化。另一方面，要堅(jiān)持主動用、推動用、綜合用，務(wù)必把研究成果轉(zhuǎn)化為正確決策的依據(jù)、制定政策的參考、指導(dǎo)工作的遵循，在實(shí)踐中取得實(shí)效，實(shí)現(xiàn)研究價(jià)值的最大化。
關(guān)于實(shí)現(xiàn)調(diào)查研究價(jià)值的最大化心得體會 篇2
中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》中強(qiáng)調(diào)，在全黨大興調(diào)查研究，必須堅(jiān)持黨的群眾路線，從群眾中來、到群眾中去。在主持二十屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要帶頭抓好調(diào)查研究，深入實(shí)際、深入群眾，增強(qiáng)問題意識，真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對策提實(shí)。
調(diào)查研究是傾聽民意、摸準(zhǔn)實(shí)情、推動落實(shí)、評估成效的重要抓手，有的干部開展調(diào)研只走一馬平川的“好路”，樂于去先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不敢到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方去研究問題，影響了調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的成效。黨員干部開展調(diào)研要行之有向，多趟鄉(xiāng)野泥路、多探險(xiǎn)路梗阻、多解群眾難處，在調(diào)研中訪實(shí)情、求實(shí)解、出實(shí)招。
多在泥路“下馬觀花”，以“鸕鶿入水”之姿沉下去、訪實(shí)情。
知屋漏者在宇下，知政失者在草野。調(diào)查研究的重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)和解決問題，而人民群眾最了解實(shí)際情況，最容易發(fā)現(xiàn)問題，也最有解決問題的經(jīng)驗(yàn)。開展調(diào)查研究必須要眼睛向下、腳步向下，在一線傾聽最真實(shí)的聲音，觀察最真實(shí)的情況，決不能搞跟著劇本走的“盆景式”調(diào)研。黨員干部要以“鸕鶿入水”的方式踏踏實(shí)實(shí)沉下去，帶著感情與群眾打交道，真心實(shí)意地了解人民群眾的真情實(shí)感，換得基層一線真實(shí)情況，要走好新時(shí)代黨的群眾路線，時(shí)刻保持甘當(dāng)小學(xué)生的姿態(tài)，在一切為了人民、一切依靠人民中主動問計(jì)于民、問策于民、問需于民，找到解決問題的思路和辦法。
多在險(xiǎn)阻“上下求索”，以“滾石上山”之力迎上去、求實(shí)解。
調(diào)研要多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去。當(dāng)前，有的干部為調(diào)研而調(diào)研，甚至“圖方便”，開展帶著調(diào)研結(jié)論、再找地方例證的“逆向式”調(diào)研，這樣的調(diào)研察不了實(shí)情、觀不了全貌、也得不到解決辦法。調(diào)研必須保持“滾石上山”的姿態(tài)，葆有追求真理、修正錯誤的勇氣，多在險(xiǎn)路中“上下求索”，敢于正視調(diào)查了解到的真實(shí)情況和各種問題，將問題導(dǎo)向貫穿調(diào)查研究始終，不斷追根溯源、一插到底，對具體問題具體分析，理清主要矛盾與矛盾的主要方面，抓住關(guān)鍵問題研究思考，以此找準(zhǔn)問題源和突破口。
多在難處“修橋補(bǔ)路”，以“近林知鳥音”之舉鉆進(jìn)去、出實(shí)招。
解決問題的實(shí)效是檢驗(yàn)調(diào)查研究的根本標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)研不是一場放松身心的旅行，而是一場絞盡腦汁的考試，考卷上是一道道民生題，需要我們在不停探索中給出答案。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，黨員干部要以“近林知鳥音”的態(tài)度鉆進(jìn)去，由小及大、由表及里、由淺入深地“解剖麻雀”，在抽絲剝繭中挖掘問題成因、抓住問題本質(zhì)、形成調(diào)研成果，并逐步轉(zhuǎn)化為整改問題、化解矛盾、引領(lǐng)發(fā)展的“引路石”。要用好交換、比較、反復(fù)的方法進(jìn)行立體式分析，通過發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地穩(wěn)扎穩(wěn)打中解決難題，一絲不茍開好良方“治病”，推動問題真正得到有效解決。
關(guān)于實(shí)現(xiàn)調(diào)查研究價(jià)值的最大化心得體會 篇3
中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。“調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項(xiàng)工作的基本功。”新時(shí)代新征程，黨員干部是人民群眾的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，調(diào)查研究時(shí)要帶著問題下基層，帶著責(zé)任察民情，自覺將“問需于民、問計(jì)于民、問效于民”貫穿調(diào)查研究始終，切實(shí)把問題找準(zhǔn)、找全、找實(shí)，做到“問之于未萌，識之于未發(fā)”。
突出“問需于民”傾聽民聲，在“問渠那得清如許”中明目標(biāo)而力行。
“所信者目也，而目猶不可信。”調(diào)查研究不是紙上談兵，而是“實(shí)地取經(jīng)”。在全黨大興調(diào)查研究，必須堅(jiān)持黨的群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，真誠傾聽群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦，從人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中獲得正確認(rèn)識，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。人民群眾是智慧和力量的源泉，要想問真計(jì)、取真經(jīng)，就要站穩(wěn)群眾立場，放下架子、撲下身子，既要聽群眾的順耳話，也要聽逆耳言，在真心實(shí)意的請教中打開工作視野、拓寬工作思路、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能防止“搭臺唱戲”“走馬觀花”的現(xiàn)象，力求調(diào)研課題是黨政所思、群眾所望、社會所求。
聚焦“問計(jì)于民”匯聚民智，在“自緣身在最高層”中達(dá)成效而見遠(yuǎn)。
調(diào)查研究是鍛煉作風(fēng)的“訓(xùn)練場”，是推動工作落實(shí)的“殺手锏”。“文以載道，以用為貴。”調(diào)研活動是發(fā)現(xiàn)問題到解決問題、形成制度文件再到宣傳推廣的良性循環(huán)，最終是解決問題的重要方法和手段。誠然，只有深入基層、深入調(diào)查、深入研究，才能及時(shí)掌握一手資料，才能進(jìn)行科學(xué)研判，才能做出合理分析。黨員干部要在確定調(diào)研課題時(shí)，集思廣益，反復(fù)醞釀，善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，善于收集基層干部和群眾在工作實(shí)踐過程當(dāng)中的“土辦法”、“金點(diǎn)子”和好建議，從而形成科學(xué)的方法論，為不斷開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面群策群力、蓄勢賦能。
落實(shí)“問效于民”贏得民心，在“絕知此事要躬行”中知方向而奮進(jìn)。
“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。”調(diào)查研究一頭連接著政策制度，一頭連接著社情民意，是黨和人民群眾之間的“連心橋”?；仡欬h的百年征程，從延安時(shí)期“系統(tǒng)的周密的社會調(diào)查，是決定政策的基礎(chǔ)”到社會主義新時(shí)代“調(diào)查研究是獲得真知灼見的源頭活水，是做好工作的基本功”，調(diào)查研究之風(fēng)一脈相承，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)和決策權(quán)的主線清晰可見。黨員干部要深入基層把情況了解詳細(xì)，做到點(diǎn)與面、好與壞、領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，聽實(shí)話、聽喜話與聽?wèi)n話相結(jié)合，力求把情況弄清、弄準(zhǔn)、弄全，真正做到吃透上情，了解民情，掌握實(shí)情，力求“事事有回音，件件有著落”，切實(shí)以干部的“辛苦指數(shù)”換群眾的“幸福指數(shù)”。
關(guān)于實(shí)現(xiàn)調(diào)查研究價(jià)值的最大化心得體會 篇4
近期，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，全國各地迅速響應(yīng)號召，正在如火如荼的開展調(diào)查研究。調(diào)查研究是開展工作的前提，如果說沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，那么不深入的調(diào)查研究更會誤導(dǎo)決策，對工作指導(dǎo)產(chǎn)生本質(zhì)上偏離。因此，調(diào)查研究莫要“走馬觀花”，要結(jié)合好工作瓶頸、問題關(guān)鍵、自身短板，察好民情、尋好出路、抓好落實(shí)，讓調(diào)查研究走深走實(shí)。
走訪莫要“走形式”，要找準(zhǔn)工作的瓶頸，用心用情察民情。“不臨深淵，不知地之厚也。”“到此一游”只會看到表面現(xiàn)象，唯有用心用情才能聽真話、察實(shí)情，讓調(diào)研對象敞開心扉、打開天窗說亮話，然后“順藤摸瓜”，挖出真實(shí)有用信息。在調(diào)研工作開展前，要做足案頭準(zhǔn)備，提前了解調(diào)研區(qū)域的風(fēng)土人情、生活習(xí)性、群眾關(guān)切，掌握不同群體的溝通藝術(shù)。調(diào)研中，要緊扣工作難點(diǎn)堵點(diǎn)，通過拉家常打開話題，同基層干部和人民群眾“交朋友”，讓不同群體敢說真話、愿提建議，同時(shí)，要提高辨別能力，避免走進(jìn)一時(shí)一事誤區(qū)，被一景一物遮擋，邁開步子、撲下身子，抓住細(xì)節(jié)和深挖問題根源，廣泛聽取基層聲音，深入基層“耳聞”、親臨一線“目睹”、走進(jìn)現(xiàn)場“心領(lǐng)”、結(jié)合實(shí)際“神會”，通過面對面交談，直接了解群眾的所想所思所盼，從而調(diào)研到最真實(shí)、最完備的第一手資料。
研判莫要“過場子”，要聚焦問題的關(guān)鍵，群策群力尋出路。對分析研究提出了6字要訣：交換、比較、反復(fù)。分析研判，分析的是問題，研判的是措施，就如同開藥治病的過程，首先要把準(zhǔn)脈，再專家會診，最后開出良方，這個過程必須發(fā)揮好集體智慧，不能是個體“偏方”。具體來講，就是要集思廣益，系統(tǒng)的整合前期調(diào)研資料，找出問題的共性和個性，透過現(xiàn)象看本質(zhì)、透過一域觀全局、透過熱鬧摸門道，找準(zhǔn)問題根源，查出病癥、看出病因、解開謎團(tuán)，讓真理撥云見日。既要結(jié)合政策制度，又要體現(xiàn)方便靈活;既要結(jié)合宏觀把控，又要體現(xiàn)分條分類;客觀全面查找問題，科學(xué)有效作出指導(dǎo)。要把握好領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重點(diǎn)、決策落實(shí)的難點(diǎn)、值得推廣的亮點(diǎn)、尚未暴露的盲點(diǎn)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，去粗取精、去偽存真、由表及里地展開分析研判，提出切實(shí)可行的舉措。
整改莫要“做樣子”，要對照自身的短板，有序有效抓落實(shí)。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是補(bǔ)齊自身短板、解決現(xiàn)實(shí)問題，理論成果不落實(shí)到工作中，就是一張“勞民傷財(cái)”的白紙。做足調(diào)查研究后半篇文章，首先要通過政策法規(guī)部門把關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)審批、會上討論等形式，將理論成果轉(zhuǎn)化成出立規(guī)矩、固根本、利長遠(yuǎn)的制度規(guī)定，再結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題、提出的舉措，對照工作落實(shí)情況開展全方位大檢查，查出短板弱項(xiàng)、明確整改時(shí)限，并按要求一項(xiàng)項(xiàng)推進(jìn)，一條條執(zhí)行，短期能夠解決的，立行立改、馬上就辦，需要長期推進(jìn)的，聚焦目標(biāo)、緊盯不放，問題沒有解決不松勁、目標(biāo)沒有達(dá)成絕不罷休，確保各項(xiàng)調(diào)研成果落地生根。同時(shí)，要運(yùn)用好實(shí)踐反饋機(jī)制，善于發(fā)現(xiàn)調(diào)研理論在實(shí)踐中的偏差、遺漏，及時(shí)作出修訂、補(bǔ)充，確保調(diào)研成果不斷完善、更加科學(xué)。
關(guān)于實(shí)現(xiàn)調(diào)查研究價(jià)值的最大化心得體會 篇5
陽春三月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。一時(shí)間，調(diào)查研究成為各地部署工作的高頻詞匯，各行業(yè)、部門紛紛將中心工作和決策與調(diào)查研究緊密結(jié)合，涌現(xiàn)出一批高質(zhì)量優(yōu)秀調(diào)研成果，但隨著時(shí)間的推移，各地在開展調(diào)研的過程中，亂象逐漸顯露，地點(diǎn)太遠(yuǎn)“不愿去”、問題太難“不敢提”、跟風(fēng)調(diào)研“忙趕場”現(xiàn)象躍然紙上，既增添基層負(fù)擔(dān)，取得成效也“有待商榷”。
挑地點(diǎn)，隨近逐便，得“近利”卻失“遠(yuǎn)望”。只有會當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山小。調(diào)查研究亦是如此，只有不畏艱難，跋山涉水，才能入深山“虎穴”得“虎子”。然而，部分黨員干部在調(diào)查研究的過程中，畏懼山高難攀登，路遠(yuǎn)難涉足，彷徨“林深”不知?dú)w路，在調(diào)查研究地點(diǎn)選擇時(shí)，貪圖方便，選擇就近地點(diǎn)開展，主觀認(rèn)為“遠(yuǎn)近一個樣”“大小差不多”，以點(diǎn)帶面開展調(diào)查研究工作，殊不知卻陷入了“管中窺豹”的桎梏，無法聽取“遠(yuǎn)方”群眾呼聲、難以廣泛收集群眾真實(shí)愿望、沒有真正了解群眾疾苦，一葉障目難以看清全局態(tài)勢，獲取的信息“失真”，得到的樣本不具代表性，調(diào)查研究取得的成效就“有待商榷”。“就近”調(diào)查研究，看似節(jié)約了時(shí)間，取得了“近利”，卻是“撿了芝麻丟了西瓜”，失了“遠(yuǎn)望”。
挑熱鬧，跟風(fēng)調(diào)研，急“趕場”卻無“綢繆”。合理規(guī)劃調(diào)研時(shí)間，科學(xué)規(guī)劃調(diào)研路線，有的放矢上下求索，才能為問題“精準(zhǔn)畫像”。隨著各地區(qū)對調(diào)查研究“法寶”的深入應(yīng)用，一批批成果不斷浮現(xiàn)，切實(shí)推動工作高質(zhì)量開展，為人民群眾出實(shí)招、解難題、得實(shí)效，贏得了大量的“點(diǎn)贊”“喝彩”。然而，也催生部分黨員干部“跟風(fēng)”調(diào)研，便出現(xiàn)了上午“腦門一熱”拍板決定，下午“說走就走”奔赴基層，忘記欲速則不達(dá)的道理，前期籌備不足，弄不清楚調(diào)研是“為什么”“去哪里”，盲目奔赴一線，哪里“熱鬧”去哪里，既沒堅(jiān)持問題導(dǎo)向，也毫無問題意識，忙于“趕場”，只能“東跑一趟”“西逛一圈”，得到的問題“表面化”，采集的信息“碎片化”，找不到問題的根源關(guān)鍵，注定只能徒勞無功。
挑問題，拈輕怕重，解“近憂”卻忘“初衷”。“坐在辦公室碰到的都是問題，深入基層看到的全是辦法。”隨著深入基層調(diào)查研究，除了能獲得解決問題的辦法，亦會發(fā)現(xiàn)新的問題。一場明確項(xiàng)目課題、方式方法和工作要求的調(diào)查研究，除了能發(fā)現(xiàn)解決當(dāng)前研究課題的辦法外，其他問題必然會“接踵而至”，成為新征程路上的另一群“攔路虎”。在解決發(fā)現(xiàn)問題的過程中，有的黨員干部選擇發(fā)揚(yáng)斗爭精神，敢于“亮劍”，涉險(xiǎn)灘、破難題，知難而進(jìn)、迎難而上;而有的黨員干部卻選擇“繞道而行”或者“專挑軟柿子捏”，缺乏直面重點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)問題的勇氣，畏懼發(fā)現(xiàn)的問題難解決、難推進(jìn)，暴露出工作短板和能力不足，對發(fā)現(xiàn)的新問題“繞道而行”，雖然暫時(shí)的“視而不見”，了卻了近憂，但卻忘了調(diào)查研究的“初衷”，丟了本義。
調(diào)查研究無論是在地點(diǎn)、時(shí)間的選擇，還在對發(fā)現(xiàn)問題的直視，都必須堅(jiān)持有一是一、有二是二，不能挑地點(diǎn)、湊熱鬧、躲問題，必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化問題意識，以解決“急難愁盼”問題為調(diào)研初衷，才能發(fā)揮“傳家寶”的真正實(shí)效。
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