我與老師之間的那些事作文【精選4篇】

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我與老師之間的那些事作文【精選4篇】
時間:2022-05-18 15:06:33     小編:于同學

大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我與老師之間的那些事作文【精選4篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我與老師之間的那些事作文【精選4篇】

我與老師之間的那些事作文【精選4篇】一

平凡中的感動作文500字篇一_那些小事

愛就是時刻縈繞在你身邊的縷縷陽光,那樣真實,那樣溫暖。

——題記

細細品味母親對我的好,不是轟轟烈烈,不似萬馬奔騰,卻在平淡的生活中孕育出一點一點的感動。

又到了該上學的時候,可是天空中卻飄起了絲絲細雨。心中不免黯淡了些許,不知如何是好。

望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動,到上課的時間也被一點一點的消蝕。您看看時間,對我說趕緊收拾東西,準備上學。

您穿著雨衣坐在前面,我也穿著雨衣,依偎在您的背上。雨愈下愈大,坐在車子上,能夠清楚地感覺到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間,您動了一下,您的背挺得更直了。一剎那間,我感覺打在臉上的雨滴小了許多,我明白,您這樣做,是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時地叮囑我,把腿往里面放,別淋濕了。一股暖流涌上心頭,突然間,感覺臉上雨滴如注,但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣,或許,那是感動的淚水吧。

到學校時,我清楚地看見您的頭發(fā)和衣服都濕了,臉上也多了些許的皺紋,您的眼睛里透出焦急的眼神,您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前,那樣真實而又清晰。

您怕我耽誤上課,催我趕緊進去,我不舍地離去,您見我進了校門才走,我不時地回頭張望,看著您逐漸遠去的身影,流下了兩行暖暖的淚。

那場雨,讓我明白了您深深的愛。那場雨,讓我一下子成長了許多。

細細回味母親對我的好,在平凡的生活中孕育出一點一點的感動。

平凡中的感動作文500字篇二_生活需要感動

生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,感動的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞。生活,需要感動。

我是一個容易被感動的人,常常會因為一句話,一件小事而被感動。

忘了有多久,自己沒被感動過,而這次,我真的徹徹底底的感動了。那是在我去年生日的時候發(fā)生的一件事,至今我還記憶猶新。在我生日的前一天,我心情不好,還和同桌吵了架,我們兩個一天都沒有說一句話,這次我們吵架真的是都生氣了,以至于我連第二天是我的生日都忘了。就這樣,我們兩個誰都不理誰的度過了在學校的一天,晚上,我很早就睡覺了,大冬天的,天那么冷,我要早早的扎進被窩和周公下棋去。半夜,我起床去喝水,習慣性的看了一眼手機,發(fā)現(xiàn)有一條短信,上面寫著:對不起同桌,今天是我太沖動了,原諒我好嗎?再過一分鐘就是你的生日了,讓我提前祝你生日快樂吧!署名是你魯莽的同桌。看完這條短信,我的眼淚就很不聽話的奪眶而出,我看著這條短信,心中有無限感慨,第二天,我一看見同桌就緊緊的抱住了她,嘴里還說著:“謝,謝你,給我,的感動”。說完眼淚就掉下來了。同桌拍著我的背對我說:“傻瓜,你哭什么啊,忘了我們是好朋友了嗎?”我看著她,笑著點了點頭。后來,我偶然聽見和她在一個宿舍的同學說,她為了成為第一個祝我生日快樂的人,竟傻傻的熬夜熬到12點,我聽了,感動不已。

生活,因感動而精彩。

我與老師之間的那些事作文【精選4篇】二

這是一個令我難忘的暑假,我一個人在風中孤獨的活著,短暫的假期里,他說他不想理我,就這樣我便像個傻子似的,每天盯著手機屏幕,哪怕是他的一個表情一個符號,我都會欣喜若狂,然而并沒有,這是我第二次有這種心疼的感覺,我相信也會是以后一次吧。雖然一個假期他都沒有理我,但在我來讀書的那一天,他送我,對我也很好。我覺得他還是挺在乎我的,哈哈,他說他要帶我去吃好吃的,他說他要讓我做最幸福的人,我一直記著?! 『芟矚g一句話:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已?!鞭D(zhuǎn)眼間,我馬上高三了,還有270天,我就要坐在里,為我的高中生涯寫下最后的篇章,運氣好點,我能流暢書寫,步入理想的大學,若厄運纏身,那也沒辦法,我不會抱怨,會坦然面對,做最好的自己,我會為我的高三而努力,累過,痛過,才不會后悔。

我與老師之間的那些事作文【精選4篇】三

那些事兒

運動會結(jié)束了,每個班都沉浸在運動會結(jié)束后的喜悅當中。可是,那些奪得了冠軍的朋友們,你們知道么,沒有在觀眾席上的我們的吶喊助威,你們能獲勝嗎,如果沒有我們班級里的幕后工作者,你們可以有這么大的喜悅么。我們來看看這些默默無聞的幕后工作者,到底有那些勤勞的人呢。

我覺得我們班的幕后工作者,就是元汲。他是做我們運動場上的偏后的位置的,他被人們一點點的向后推著,不久,就到了離我最后一排不遠的地方??伤麤]有一點怨言,這也不是他最閃耀的一幕,這還是一小點我認為他閃耀的地方。他最好的地方是,我們是做最后一排的,前面的垃圾和后排的垃圾,都是往垃圾桶里丟,可有些人離得遠,丟不進去,就只好求教。而元汲就是坐在靠垃圾筒旁邊的,他很樂于助人。

還記得一件很小的事情,就是這次運動會,在最后的一天里,我們班發(fā)了小番茄和奧利奧還有糖果什么的,我們吃剩的垃圾,都是往垃圾桶里丟,丟的同時,還一遍喊著,元汲,接著。幫我丟一下!嘴里還不忘說一聲謝了。我也不例外,而且我離垃圾桶也不遠,只有兩三步的距離,可是我懶得動。卻實,大熱天的,又是剛剛結(jié)束項目,誰不想好好的休息一下啊??粗芭诺?,后排的人,丟垃圾都是找元汲,還喊著:元汲接著,丟一下,謝了!我也不例外,我說,元汲,接著。沒等我說什么,元汲就已經(jīng)幫我丟進去了,而且沒有一聲怨言。他雖然幫我丟進去了,可是畢竟我還沒有說一聲起碼的謝謝呢。我緊接著說了一聲謝謝??墒窃硾]有聽到,因為他接著幫別人丟垃圾去了。這件事情并不讓我覺得他只是丟垃圾的,反而我覺得他有很好的品德。

這就是我覺得的運動會上很耀眼的明星。

那些事兒

“你是最棒的,我支持你!”聽到這呼喊聲,你們想到的肯定是歌手在開演唱會,那你就大錯特錯了!唱歌的是一位冰雪聰明、聲音優(yōu)美動聽、相貌美若天仙、傾國傾城的大明星——本公主是也!

原來的我,相貌平平,默默無聞,不引人注意。直到有一天,我聽到明星們優(yōu)美的歌喉,非常羨慕他們,便請來超人,讓他帶我到太上老君哪兒。太上老君聽了我的愿望,對我說:“我可以幫你換一個優(yōu)美動聽的歌喉。說吧,你想要誰的聲音!”我想:楊冪的聲音甜美,李宇春的聲音洪亮,郭書瑤的聲音天真……“我要楊冪、李宇春、郭書瑤的聲音!”我高興的說?!斑@個,”太上老君有點為難似的樣子,“那好吧,我試試看。這種魔法是有副作用的,你要小心!”我焦急的說:“管他有沒有副作用。趕緊的,我要變成美麗的大明星!”“咕嚕咕嚕變”太上老君念著咒語,手不停地在我眼前晃著。“好啦!感覺如何?”太上老君問道?!斑€不錯”我甜甜地答道。變聲魔法成功了!我又請超人送我回家,我把自己打扮得很時髦,來到廣場上,拿著話筒一展歌喉:“我相信我就是我我相信明天,我相信青春沒有地平線……”我這一唱,吸引來了許多群眾,于是,我更興奮了,賣力地唱著:“我相信自由自在,我相信明天,我相信伸手就能碰到天。咦?我怎么口吃了?”這時我突然想起太上老君說魔法有副作用,不由得著急起來,“誰能救救我啊!”我立馬跑回家,上百度一查。嗨!原來是魔法不小心念成“吹牛變聲咒語”了。網(wǎng)上還說,如果有人變口吃了,就找吹總要解藥,我馬上就拿著一封牛皮,不遠萬里來到吹牛公司找吹總您去了。

如果您……治不好……我的病,那就請您把……這份閃著金光的牛皮登上,不然……我就讓太上老君對您的寶牛施下魔法,(嘿嘿)。

那些事兒

如果你走到我們江東中心小學,問我們的德育品牌是什么?大家一定會毫不猶豫地告訴你:自主管理。現(xiàn)在每一天都缺少不了自主管理,并且每個人都要學會自主管理。

今天,我就來說說自己在11月份被評為自主明星的事跡吧!在學校里,我上課認真聽講積極舉手發(fā)言,每天中午都能在認真完成老師布置的作業(yè)后捧起一本書閱讀起來,同時,在小干部的管理下受到一致好評。當然,我自己在管理方面也有把手呢!每當星期二的早晨,我總是早早地來到學校,帶領(lǐng)大家有秩序地開始早讀,如果有同學在開小差,我一定會馬上提醒他,倘若他一直不改正,我會把他記上黑板;那些表現(xiàn)好的同學,我也會記上綠燈,提出表揚。中午的時候,我會讓坐正的同學先去拿飯,那些還在吵吵鬧鬧的同學只有最后拿飯,還會被記上黑板。眼保健操的紀律更是好的沒話說,但是有一次,鈴聲響起時,同學們還在吵,整個教室像菜市場一樣,這時,我大叫一聲:“安靜!認真做眼保健操,不然黃燈?!睅酌腌姾?,教室慢慢安靜了下來,還有幾個調(diào)皮的同學在竊竊私語,結(jié)果可想而知,當然是亮一盞黃燈嘍!

在家里,我自己的事情能自己做,有空時還會幫媽媽做一些家務,如:掃地、擦桌子、洗碗……同時,我在完成老師布置的作業(yè)后,會捧起一本書津津有味讀起來。當然,我的作業(yè)可也是保質(zhì)保量地完成,從不拖泥帶水,一直讓老師賞心悅目。

這就是自主管理的我,相信大家對我有了更深的了解吧!繼續(xù)加油哦!

那些事兒

自從王老師接管我們班后,紀律一直比較懶散,所以到之前幾個星期扣分較多。就在上個星期我們班變了。

我們班也制定了班級紀律,雖然只有兩條,但卻領(lǐng)同學們聞風喪膽。

一:可唱歌+檢查兩百字(唱歌不能少于兩分鐘。

二:可抄課文(抄學過的前一個單元)

這兩條規(guī)定令我們大吃一驚,所以我們有幾天表現(xiàn)的很乖,都不敢搗亂。

但,還是有人違反了——就是在星期一的升旗儀式上我們班有7個同學遲到了,我們班自然也扣了7分。王老師勃然大怒,便讓他們選擇懲罰,他們中竟然有5個人選擇了唱歌著實令我們嚇了一跳,但也心想:這下有好戲看嘍!王老師的嘴角也露出了一絲不易察覺的微笑。

但因為時間的關(guān)系,他們卻遲遲沒有唱歌。我們把這次懲罰命名為“我們班的“明星”演唱會”

終于在星期五讀經(jīng)典的時候,王老師讓那些選擇唱歌的同學開唱。因為是第一次,大家都你推我,我讓你的。終于,馬雨霏同學率先領(lǐng)唱。她唱的很好聽,很有韻味,原本吵鬧的教室也慢慢安靜了下來,一曲終了,臺下掌聲響了起來。我們不禁陶醉在她美妙的聲音中。緊接著的是王思凡的《北京歡迎你》雖然有點跑調(diào),但還是能入耳的,輪到杜浩然表演了,我們希望聽到的是周杰倫的歌但他唱的也是《北京歡迎你》我們不禁有點失望。我們事后評論說:“杜浩然,唯一像周杰倫的一點就是咬字不清?!?/p>

還有幾名同學沒有表演,期待星期一。

那些事兒

早晨,又是新的一天。一從賓館出來,太陽就熱辣辣地烤著我們。在這大冬天,這里的天氣真是讓人驚奇。

大客車緩緩開動了,整個旅游團的人都神采飛揚。面對即將到達的碼頭,我也興奮不已。沒過一會兒,車停了下來,放眼望去,哇,廣場上除了人還是人。導游點好人數(shù),便擠進了人群。8分鐘,16分鐘,32分鐘,到了40多分鐘,導游才不緊不慢地趕來,招呼我們?nèi)プ奢?。于是,氣呼呼的一行人一個緊挨著一個過了檢票口,來到了候船大廳。大廳里亂糟糟的,每個人都眼巴巴地盯著通道門,希望它能在面前開啟。

一會兒工夫,安保人員就大步流星地走過來,把通道門打開了。說時遲,那時快,游客們都快速通過,候船大廳里一下子就空無一人。幾百人飛速涌向那艘??吭诎哆叺钠嚩奢?,而渡輪上幾乎已經(jīng)是人山人海!我隨著人流,勉強上了渡輪,前后的人擠來擠去,差點把我給擠成“肉餅”。這時,我看到海水正悄悄地入侵我們站著的這塊板,一下子就與我的腳來了個親密接觸。頓時,許多游客都叫出了聲?!靶訚窳藛??”老媽關(guān)切地問?!爱斎唬猛?!”我笑笑回答?!昂猛妫俊碧酶缫荒樀挠魫?。

汽車渡輪的后欄板開始緩緩往上收,而欄板上卻還站著好多游客。于是,我使勁往前擠了擠,好給后邊的游客騰出點地方。這下倒好,我一移動,就發(fā)現(xiàn)自己動彈不得了。我堂哥表面鎮(zhèn)定,可心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,他使勁抓著我和我媽的胳膊不放,害我被拽得生疼。

過了大約15分鐘,船終于靠岸了,我滿頭大汗地從船上下來,戴上手中握著的太陽鏡,邁著疲倦的雙腿,活動著僵硬的身體,向湄洲島深處進發(fā)!

那些事兒

自從六年級分班后來到604班,和這個陌生的班級的新老師和新同學熟悉了幾天后,我發(fā)自內(nèi)心的喜歡上這個有趣的“大家庭”。班里有很多平易近人的同學,我和她們很合得來,很有共同語言。過了不久,我就在嘻嘻哈哈玩耍中交到了大把的“閨蜜”。自六年級以來,我們班也發(fā)生了許多有趣的事兒,讓我來這里列舉幾個吧!

NO.1:有一次上音樂課,老師放音樂讓同學們猜歌曲,全班只有一個男童鞋舉手,而且表情貌似很緊張。老師以為他懂,于是點了他的名字。沒想到,他站起來,說道:老師,我要上廁所!”全班愣了大約0.000001秒之后,“哈哈……”接下來的是能把屋頂掀翻的超級高分貝笑聲。

NO.2:有一天下課,坐在我后面的陳童鞋對他同桌說:“我同桌是傻蛋!”他同桌正在看書,漫不經(jīng)心地回了一句:“你同桌才是傻蛋!”聽了這句話,我差點沒把口中的水給噴出來!這……這……真是奇葩呀!

NO.3:話說,在我校604班,X同鞋迷上了一位長得很“衰”的J童鞋,這是全級皆知的事情了,后來,冒出了個L童鞋,也喜歡上了J童鞋,X童鞋和L童鞋又是閨蜜。然后呢,當X得知這件事時,X和L就變成了童鞋們口中所謂的“情敵”,直到現(xiàn)在,班里還鬧騰著……有的童鞋站在X這邊,有的站在L這邊,而有些童鞋(包括偶)就坐上了“中立”這個寶座了!原因是至今還搞不清楚其中的“奧秘”

NO.4:上了六年級,我的人緣還算是蠻好的。上體育課,有的閨蜜找我玩羽毛球,有的拉我去玩跳跳球,有的則拖我陪她們聊天。這聽起來覺得不錯呵!但是,有時偶覺得……偶都要被她們撕成幾半啦!

我還發(fā)現(xiàn)了我們班的幾個特點:

1.老師如果讓成績較差的童鞋來回答問題,貌似全班都在笑……2.每次全班童鞋笑之前,都是老師先笑,我們才笑(也不知什么原因,是老師本來就愛笑呢?還是我們反應較慢呢?)

3.班里有幾個“行星粉”(也就是exo的粉絲,包括我),看到別人有別的偶像就覺得超不爽……怎么樣?我們班有趣嗎?我愛這個有趣而快樂的大集體!

我與老師之間的那些事作文【精選4篇】四

我的那老師? 我是岐山三校,一年三班的學生,我最喜歡我班的那老師。

? 那老師是我們班主任,教數(shù)學和語文。她中等個,有一雙和我媽媽一樣漂亮的大眼睛。她上課非常認真,對同學們也非常好。在我學習方面遇到困難時,她都很耐心地給我講解,我在她的輔導下,學習成績有了很大的提高。

? 我非常感謝我們可愛,美麗的那老師。

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