2022年寶葫蘆的秘密兒童故事(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-06 20:31:12
2022年寶葫蘆的秘密兒童故事(三篇)
時間:2022-12-06 20:31:12     小編:zdfb

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寶葫蘆的秘密兒童故事篇一

于是我跟自己商量著:“真是。往后我得搞點兒合情合理的事情,別凈像童話似的那么離奇古怪了。我可以給學校添辦一些個別的東西。我看,我們學校需要的東西可多呢,比如說……”

寶葫蘆忽然又傷心傷意地嘆一口氣:“唉,王葆,我勸你別一個勁兒耍闊了!你老是一會兒要捐獻這樣,一會兒要贈送那樣,何苦呢?”

“何苦?那有什么苦處?”

寶葫蘆又嘆了一口氣,說:“我勸你還是好好兒利用我吧。趁我現(xiàn)在精力旺盛的時候,讓我多給你自己掙點兒好處吧。假如你老是叫我去辦那些個贈品,花費了我許多氣力,那你可就太劃不來了:那,等到你自己需要什么東西的時候,我也許已經(jīng)衰老了,不能替你辦事了——你自己可什么幸福也沒撈著,自白糟蹋了一個寶貝。”

這可真出我意外!

我搔了搔后腦勺:“怎么!還有這么個情況?原來你當寶貝是有限期的,當了一陣子就不當了?”

寶葫蘆第三次嘆了一口氣,說:“可不?你以為一件寶貝就能永遠當寶貝使么?天下可從來沒有這樣的事。不論是一件什么活寶——使啊使的,它就得衰老,這時,沒用,把活寶變成了個死寶?!?/p>

噢,這么著!當寶貝的原來還有這么一條規(guī)矩!

么——那么——呃,寶葫蘆!我能使喚你多久呢?你能替我辦兒回事呢?”

我全神貫注地等它回答。它說:“那說不一定。走著瞧吧。往后你使喚我的時候,你可就得好好兒合計合計,別凈讓我去干那些個不相干的事兒了。這么著,我就可以全心全意給你謀幸福:等到你真正能過上幸福的生活了,我才退休?!?/p>

我聽了這些話,愣了老半天。

“是啊,我真得好好愛惜它……”

忽然之間,我覺得這個寶貝怪可憐的了。唉,我剛才竟還那么忍心罵它,對它發(fā)那么大的脾氣!

忽然之間,我覺得這個寶貝更珍貴了。我輕輕摸了摸兜兒,不知道我的寶貝待在那里面好受不好受——老實說,那里面的清潔衛(wèi)生條件可不太好,真不知會不會影響它的健康呢。我想把它捧到手上,可是又怕給人瞧見。我又摸了摸兜兒,生怕它有什么不舒服。

“咱們回家去吧?!蔽倚⌒⌒男恼玖似饋?。

我這回走得很穩(wěn),步子很輕,生怕寶葫蘆給簸得不好受。一面心里打算著:“真是??稍俨荒軄y出題目考它了。”

我仿佛對誰講話似地拿手一晃?!鋈晃腋杏X到我手上少了什么東西。我這才想起我的釣竿和那一桶魚——你瞧我!剛才那么一跑,這些個東西全給跑忘了。

剛這么一轉念,我的腳就“空通!”一聲,踢著一個鐵桶,濺了我一腳水。一瞧,不是我那桶魚是什么!那根釣竿也陡的鉆到了我手里。

“喲呵!”我停了步子,心里實在有點過意不去?!斑@是你干的吧,寶葫蘆?”

“是,是?!?/p>

“哎喲,那么挺老遠的把桶拎回來!挺累的吧?”

“不累,不累。”

“唉,我看你還是歇歇吧。一桶魚算得了什么!倒是別浪費了你的氣力。”

“你既然想到了,我就該給你辦到。”

“你真好,你真好,”我隔兜兒拍拍它?!拔覜]料到你責任心這么強,工作這么積極?!?/p>

忽然,我不打算回家去了,我倒實在想讓別人看看我桶里的這些條魚。我這就向后轉。

才走了四五步,突然什么地方“巴噠巴噠”的腳步響了兩聲,就有一雙手從我身后猛地伸了過來,一把蒙住了我的眼睛。

“誰?”我掰那雙手,掰不開?!罢l?”

摸了兩遍,可摸不透那是誰的手。只是聞到了一股挺熟悉的味兒:膠皮味兒帶著泥土味兒。

“誰呀?別搗亂,人家沒工夫!”

那雙手可老是不放。

寶葫蘆的秘密兒童故事篇二

我來給你們講個故事??墒俏蚁鹊媒榻B介紹我自己:我姓王,叫王葆。我要講的,正是我自己的一件事情,是我和寶葫蘆的故事。

你們也許要問:“什么?寶葫蘆?就是傳說故事里的那種寶葫蘆么?”

不錯,正是那種寶葫蘆。

可是我要聲明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。我和你們一樣,是一個平平常常的普通人。你們瞧瞧,我是一個少先隊員,我也和你們一樣,很愛聽故事。

至于寶葫蘆的故事,那我從小就知道了。那是我奶奶講給我聽的。奶奶每逢要求我干什么,她就得給我講個故事。這是我們的規(guī)矩。

“乖小葆,來,奶奶給你洗個腳。”奶奶總是一面攆我,一面招手。

“我不干,我怕燙?!蔽铱偸且幻媪镩_,一面擺手。

“不燙啊。冷了好一會了。”

“那,我怕冷?!?/p>

奶奶攆上了我,說洗腳水剛好不燙也不冷,非洗不可。

這我只好讓步。不過我有一個條件:“你愛洗就讓你洗。你可得講個故事?!?/p>

就這么著,奶奶講了個寶葫蘆的故事。

“好小葆,別動!”奶奶剛給我洗了腳,忽然又提出一個新的要求來?!白屛医o你剪一剪……”

什么!剪腳趾甲呀?那不行!我光著腳丫,一下地就跑。可是胳膊給奶奶拽住了,沒有辦法。

不過我得提出我的條件:“那,非得講故事?!?/p>

于是奶奶又講了一個——又是寶葫蘆的故事。

我就這么著,從很小的時候起,聽奶奶講故事,一直聽到我十來歲。奶奶每次每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙,得了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠足旅行,一游游到了龍宮,得到了一個寶葫蘆。王五呢,他因為是一個好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘來的。

不管張三也好,李四也好,一得到了這個寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。張三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一條大花狗,馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴,舔他的手。

后來呢?后來不用說,他們?nèi)歼^上了好日子。

我聽了這些故事,常常就聯(lián)系到自己:“我要是有了一個寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”

一直到我長大了,有時候還想起它來。我有幾次對著一道算術題發(fā)楞,不知道要怎么樣列式子,就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個——

“那可就省心了。”

我和同學們比賽種向日葵,我家里的那幾棵長得又瘦又長,上面頂著一個小腦袋,可憐巴巴的樣兒,比誰的也比不上。我就又想到了那個寶貝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,長得再棒也沒有的向日葵?!?/p>

可是那只不過是幻想罷了。

可是我總還是要想到它,那一天我和科學小組的同學鬧翻了,我又想到了它。

“要是我有那么一個葫蘆,那……”

嗯,還是從頭說起吧。

寶葫蘆的秘密兒童故事篇三

楊叔叔給我找?那可怎么找得著!

“甭了,甭了!”我一面跑一面回答。

我一口氣跑出學校的大門。我心里又生氣,又失望,又害臊,哼,別人還以為我愛吹牛呢。我恨不得把這個什么寶葫蘆馬上扔掉。

“格咕嚕,咕嚕?!彼诙祪豪镯懥似饋怼?/p>

“哼,這家伙!剛才你一聲也不吭?,F(xiàn)在事情過去了,你倒又開起口來了。”

我上了大路。很快地走著,生著氣。我自己也不知道該往哪里走。我不想回家。該拐彎也不拐,直往北。也不想上哪個同學家里去。

寶葫蘆又不安地“咕?!绷艘魂?。接著就像漏了氣似的,咝的一聲。

我還是不停步:“你嘆氣呀?嘆氣也白搭。反正你失了信?!?/p>

“不是失信,不是失信?!?/p>

我小聲兒說(生怕路上有人聽見):“不是失信,那就是你沒有本領。叫你變出房子來,你可就辦不到了,是不是?你說!你到底能行不能行?你說!”

“我能行。只是得多使點兒勁,多費點兒氣力就是了?!?/p>

“那你……”

“可是這會兒問題并不這么簡單?!?/p>

“怎么?”

“你要蓋房子,你首先就得有一塊土地。”寶葫蘆慢條斯理他講它的道理,“土地,我可沒法兒給你變出來。這片地是公家的,那片地是合作社的,又有幾塊地還是私人的??偛荒茉谶@些地上又給你冒出一塊土地來?!?/p>

“怎么沒有土地!我們學校后面那一片是什么?”

“唉,那是學校的地呀。你干么偏偏要選在那里住家?學校依你么?”

瞧這寶葫蘆!真可笑!

“你這糊涂蛋!原來你一點也沒體會到我的意思!嗯,我干么要在學校后面住家?誰那么打算來著?告訴你吧:我是要給我們學校添新校舍,明白了沒有?校舍——可不是住家用的,明白了沒有?”

“不明白,不明白,”它咕嚕著?!斑@對你有什么好處?”

我用鼻孔笑了一聲:“哼,什么好處?好處可大得很呢。我們學校不用花一個錢,就能有這樣的一座大樓,那還不好?”

“我是問,這對于你自己有什么好處。我不是問你們學校?!?/p>

“什么問不問我們學校!學校是我們的學校,該讓它更好……”

寶葫蘆不等我說完,就沒命地唉聲嘆氣起來。

“唉,完了,完了!”它發(fā)出陰沉沉的聲音,“你分明是要害我,要把我斷送掉。你一點兒也不愛惜我!”

我急得跳起來:“什么!我要害你?我叫你干的事兒你干不了,你不承認錯誤,倒來誣賴我?怎么著,給學校添了新校舍就是害了你?”

寶葫蘆在我袋里搖晃了一下,“咕”的一聲,好像咳清一下嗓子似的。大概它準備要做長篇大論了。它說:“你不想想,要是你們學校里忽然來了這么一座大樓,大家一發(fā)現(xiàn),會要怎么著?大伙兒不都得來問你?你怎么回答?那不是就泄了密?一泄了密,那我不是就完了蛋?”

“嗯,我會泄密么?別人能知道這是我干的么?”

可是寶葫蘆不大相信我:“怎么,你干了這么大的好事兒,有了這么大的貢獻,你還能半聲兒也不吭,一個勁兒傻保密?瞧瞧剛才!——事情還沒有影子呢,你可早就跟你楊叔叔宣傳開了。你才巴不得讓大家都知道你的功勞,把你的大名登在報上呢?!?/p>

我一時答不出話來。

寶葫蘆又往下說:“我并不怪你想要登報出名。可是你要是在這么一件事兒上弄出了名,那就不妙。這號事情可太令人奇怪,太不合理了,只有童話里才會有。別人準得往童話里去找線索,打聽個水落石出,那你我怎么辦?”

我不言語。它又繼續(xù)發(fā)揮:“并且,這號事情就是寫出來上了報,表揚了你,又有什么教育意義呢?難道這能起什么示范作用么?難道叫青年們和少年們都來向你學習么?叫他們向你學習什么呢?難道……”

“得了得了!”我不耐煩起來,臉上直發(fā)燙。“有那么多說的!”

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