我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
沈陽好少年事跡心得體會(huì)篇一
金蘭先生曾說:“志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也；志之所向，無堅(jiān)不摧。”作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)胸懷怎樣的志向，我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代應(yīng)該做些什么，又要如何扣好人生的第一粒扣子？在看完了《新時(shí)代好少年》之后，我的心中似乎有了答案。
我看到在銀幕上那一位位意氣風(fēng)發(fā)的少年，是那么遙不可及又唾手可得。他們不平凡嗎？不，他們平凡。他們也和我們一樣是在校的學(xué)生，一樣是父母關(guān)愛的子女，也有著和我們一樣的喜怒哀樂。那他們平凡嗎，不，他們也不平凡。他們擁有常人所沒有的毅力，擁有建設(shè)祖國建設(shè)社會(huì)的宏偉志向，還擁有著面對(duì)生活時(shí)刻飽滿的熱情。
他們中不乏與我一樣大甚至比我小的少年，還記得那位北京少年科技院小院士王頡嗎？一篇800字的作文就讓我們叫苦不迭，而他在與我們一般大的年紀(jì)，便細(xì)心觀察生活，調(diào)研并撰寫《北京望京地區(qū)已建成道路行道樹的調(diào)查研究報(bào)告》，為行道樹的種植和管理提出自己的建議?？赡苓@在我們的印象中都是成年人的工作，可他用行動(dòng)告訴我們，只要細(xì)心觀察，熱愛生活，其實(shí)一切并沒有我們想象中的那么困難。
或許我們對(duì)周易的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”爛熟于心，可又有多少人能夠真正了解明白，自立自強(qiáng)呢？一位來自貧困家庭的愛笑女孩馮麗清教會(huì)了我即使身處困境，也要面向陽光。她處于貧困的家庭，過著艱難的生活，甚至連一把大火都要燒毀她家中僅剩的家當(dāng)。可她依舊堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，她從小就幫爸爸做家務(wù)，生火、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、幫媽媽換尿布樣樣都能干。她用自己的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)為家庭帶來希望，守護(hù)著一家人的幸福。面對(duì)鏡頭，她笑著說出自己的夢(mèng)想是要成為一名醫(yī)生，幫助更多的人。我想，當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折時(shí)，也要像她一般堅(jiān)強(qiáng)，在黑暗中努力發(fā)出自己的光亮，然后將自己的光亮與溫暖傳播給更多的人。
春節(jié)那場(chǎng)突如其來的疫情打破了所有人的生活秩序，在我們慌亂無措的時(shí)候，也有一些一往無前的少年站出來，為前線的白衣天使加油，為社會(huì)與祖國做出自己的貢獻(xiàn)。還記得那位可愛的小女孩王淇萱，疫情防控期間，她組織宣講團(tuán)成員創(chuàng)作抗疫歌曲，錄制抖音短視頻1000多條，在喜馬拉雅平臺(tái)發(fā)布抗擊疫情暖心故事2000期，為抗疫宣傳，向逆行者致敬。一個(gè)個(gè)巨大的數(shù)字使人驚嘆，但這個(gè)社會(huì)總有人為我們做出奉獻(xiàn)，身為青少年的我們更應(yīng)該立志努力成為這種人，我們也要用自己的愛心，用自己的行動(dòng)來報(bào)答他們。
還有許多品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的少年們值得我們學(xué)習(xí)。這短短的兩個(gè)小時(shí)，使我受益匪淺，不僅在我心中樹立了一位位榜樣，也讓我深刻懂得了要扣好人生中的第一?？圩?，需高瞻遠(yuǎn)矚，能勤于學(xué)習(xí)，會(huì)腳踏實(shí)地，可百折不撓。以至結(jié)束之時(shí)，心中仍熱血沸騰，難以平息。
“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！被蛟S如今的我們沒有足夠的能力去一展宏圖，但只要我們?cè)谛闹袠淞ゴ蟮膲?mèng)想，肯努力肯堅(jiān)持，珍惜韶華，勇于追夢(mèng)。就一定能夠在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章！
沈陽好少年事跡心得體會(huì)篇二
年6月9日晚8：00，我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的“新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)”，內(nèi)心十分激動(dòng)，這樣的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭的希望、民族的未來！他們是當(dāng)代少年中的學(xué)習(xí)代表，也是我們每一個(gè)少年學(xué)習(xí)的榜樣。
這十位少年中，有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有熱愛科學(xué)、愛發(fā)明愛動(dòng)手的邵子衿，有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文，有不怕苦不怕累、立志做壯醫(yī)傳人的劉藝媛，有弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、苦練京劇技藝的曹語粲，有關(guān)注青少年健康、熱心公益的范修睿，有發(fā)揮繪畫特長、幫助山區(qū)孩子圓夢(mèng)的林峻德，有從身邊小事做起、助人為樂的寧希澄，有關(guān)心社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的黃郁薇。他們品學(xué)兼優(yōu)、事跡突出，年紀(jì)雖小，志向遠(yuǎn)大，從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時(shí)代青少年愛黨愛國、自立自強(qiáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
很高興我們的身邊能夠有這么多堅(jiān)強(qiáng)、努力的人，他們是新時(shí)代好少年的代表，更應(yīng)該是每一位少年的學(xué)習(xí)榜樣。在這十位少年中，印象最深的是：“我不想放棄我自己?！被加行郝楸园Y的顏玉宏架著雙拐走上臺(tái)時(shí)堅(jiān)定地說到，“想要依靠自己的勞動(dòng)去回報(bào)那些幫助過我的人。想去深圳上大學(xué)，想和馬化騰成為校友……”自強(qiáng)少年對(duì)生活的感恩和對(duì)未來的美好向往，贏得了現(xiàn)場(chǎng)長時(shí)間的掌聲。
我們中有很多的同學(xué)家境都很好，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這樣的美好生活，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，成為一個(gè)有用的人才！這十位少年，每一位都是那么優(yōu)秀，我們要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們的精神，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?。在今后的人生中，不斷努力奮斗，為了國家和民族而奉獻(xiàn)自己的一份力量！
我們是祖國的未來，身上有著沉甸甸的責(zé)任，所以要從小都樹立遠(yuǎn)大的理想，尊敬家長和老師，熱愛同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，茁壯成長！
“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兪敲褡宓南Ｍ?，是祖國的花朵，是中華民族未來的希望。少年時(shí)代正是我們形成良好習(xí)慣，擁有良好品德的階段。讓我們行動(dòng)起來做好身邊的每一件小事，為爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗吧！
沈陽好少年事跡心得體會(huì)篇三
__是一名留守學(xué)生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲，聽力越來越差，與人聊天時(shí)聽不清楚別人說的話，這時(shí)__就跑上前去給外婆做“翻譯”，當(dāng)她的“耳朵”，讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時(shí)候，__就拿壓歲錢給他們買禮物，給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。
對(duì)待其他老人__也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個(gè)兒子，但常年在外地打工，丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活，家里的活全落在她身上。__常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個(gè)星期五下午放學(xué)回家時(shí)，晴朗的天空陡然變得陰沉起來，__看到她一個(gè)人正急著收晾曬的陳谷，連忙放下書包跑去幫忙，在大雨落下之前，及時(shí)地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。
3月27日，__和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片，__小心翼翼地?fù)炱鹉菑埧ǎ瓉硎且粡埿罗k的信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現(xiàn)銀行卡丟了一定會(huì)很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡，都說沒有，一直到了街上，還是一點(diǎn)兒線索也沒有。后來找警察叔叔幫忙。第三天失主來到學(xué)校，給學(xué)校寫了感謝信。
班上有一位叫唐鑫春的留守學(xué)生，性格很內(nèi)向，特別愛玩手機(jī)，因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋熢展苓^他幾次手機(jī)，他開始對(duì)王老師不“感冒”，后來他偷偷的把手機(jī)藏著不交給王老師收管了。__慢慢接近他，常常找他去學(xué)校花園里聊天，與他分享快樂與憂愁，慢慢地與他成了好朋友。后來為了杜絕自己再玩手機(jī)，他主動(dòng)要把手機(jī)交給__保管，__告訴他還是交給老師保管，他聽了建議，主動(dòng)把手機(jī)給了老師。
班上還有一位叫楊志文的同學(xué)，不注意個(gè)人衛(wèi)生，特別是在天熱時(shí)一進(jìn)教室，一股酸臭味撲面而來，大家都很嫌棄他。老師安排_(tái)_結(jié)對(duì)幫扶他。__發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)，只是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、自卑意識(shí)嚴(yán)重、自我護(hù)理能力欠缺。__就從他最基礎(chǔ)的方面補(bǔ)起。剛教他讀課文時(shí)他不愿意讀，很難聽到他的聲音，__就耐心給他講朗讀，終于他讀出了聲，但有好多字不認(rèn)識(shí)，__給他標(biāo)出拼音，可拼音他也不會(huì)，__就教他念、他跟著讀。隔了一周，他主動(dòng)請(qǐng)__聽他背誦課文。隨后他默寫出來，竟然也一字不差，雖然他的成績提高較慢，但總算開始進(jìn)步了，而且字也越寫越工整，他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了洗衣服，同學(xué)們也都逐漸接納他。
沈陽好少年事跡心得體會(huì)篇四
星期天晚上八點(diǎn)，我觀看了由cctv少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國各地的好少年，講述了他們的故事與理想。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她酷愛讀書，平均每年讀書200本，迄今已讀書約2000本。這真是一個(gè)龐大的數(shù)字，想想自己一年才讀幾十本書，真是自愧不如！
張力文是一名落落大方的女生，她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛中國的歷史文化，喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應(yīng)該像她一樣，做一個(gè)文化傳播者。
還有身殘志堅(jiān)、愛科學(xué)的顏玉宏，愛發(fā)明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語粲……他們無一不是從小就懷揣夢(mèng)想，并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年！
海闊任魚游，天高任鳥飛，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長，讓自己變得強(qiáng)大起來，才能夠登上更高更大的舞臺(tái)。我相信，無論他們的夢(mèng)想是什么，無論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅(jiān)持著，就一定可以成功！
他們的故事深深激勵(lì)了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向前，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
沈陽好少年事跡心得體會(huì)篇五
我們的祖國從成立到現(xiàn)在，度過了_年的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在的祖國，國富民強(qiáng)，一次次讓世人大跌眼鏡，另眼相看。祖國的未來是我們這些少年們，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
“故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩?！比藗兂Ｕf，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)!少年有“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有“滄?？商钌娇梢啤钡闹練?，更有“不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！背ＶΑ?/p>
難道，少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的”彷佛耳朵又縈繞著這句話，是的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對(duì)困難，少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝，還會(huì)大放異彩。記得嗎?一個(gè)“自古多情傷離別”的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國獻(xiàn)身.為國,為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān)?，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個(gè)歷史性的日子，走過了那個(gè)多情善感的日子，祖國，挺過來了。
難道，少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金……少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢(shì)，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，讓我們一起努力，為祖國的未來貢獻(xiàn)一份屬于我們的力量，讓祖國更加繁榮富強(qiáng)，譜寫一曲美妙的樂章。
沈陽好少年事跡心得體會(huì)篇六
中國是一個(gè)擁有五千年歷史文化的。國家，中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。我們作為新時(shí)代的少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
正如這次抗擊新冠疫情疫情一樣，別的國家請(qǐng)求我們幫助，我們毫不猶豫地幫助他們，這就是一種美德。我們?cè)谏钪幸惨羞@種樂于助人的精神。困難來臨，互幫互助。
我們少年，應(yīng)該把中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，為我們國家爭(zhēng)一口氣。國家把我們當(dāng)做寶，我們也應(yīng)該為國家作出貢獻(xiàn)。我們要刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)到了知識(shí)，才能為國家做出貢獻(xiàn)，這樣才能做到一個(gè)合格的少年。
我們不僅要刻苦努力的學(xué)習(xí)，更要做一個(gè)有高尚道德品質(zhì)的人。我們的國家就是一個(gè)善良的國家，一個(gè)自強(qiáng)不息的國家，如果我們不能做到，那我們就不是合格的中國少年，更不是合格的世界的少年。
有一首詩是這樣寫的：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。所以我們應(yīng)當(dāng)做新時(shí)代的好少年!為國爭(zhēng)光!因?yàn)槲覀兪亲鎳魈斓南Ｍ亲鎳慕ㄔO(shè)者和接班人!
沈陽好少年事跡心得體會(huì)篇七
今天我站在鮮艷的國旗下，倍感欣喜。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”……祖國的未來是燦爛輝煌的'，作為她的兒女，我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，只爭(zhēng)朝夕，不能浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里，我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好。”繁榮富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)、一心為國，一生為國，不斷求索，不斷創(chuàng)新，祖國的版圖越來越大了。社會(huì)日新月異，新人新事新科技層出不窮，當(dāng)然，人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只有追求上進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)略文化知識(shí)，將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進(jìn)吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的棟梁之材，勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。
是啊，我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動(dòng)，那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄，用自己的力量真正為祖國添磚加瓦，讓祖國漸漸強(qiáng)大起來，從睡眠中蘇醒，一點(diǎn)，一點(diǎn)，長高，長大，使人民的生活有了極大的保障！
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，爭(zhēng)做”四好少年”，共同去完成，去開拓尚末完整的祖國，相信她的明天，她的未來，一定會(huì)更好美好燦爛！
沈陽好少年事跡心得體會(huì)篇八
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可使我們今后少走彎路。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編精心整理的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)們，微笑是我們的語言，文明是我的信念。文明不是一句口號(hào)，而是一個(gè)個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。讓我們遠(yuǎn)離疾病，擁抱文明，一起來爭(zhēng)做文明好少年吧!
那么，我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌，講文明的好少年呢?
星期六下午，我在學(xué)下旁邊的公園玩耍，玩累了，我便坐下休息，忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便，我見了，便跑過去對(duì)那個(gè)帶孩子的阿姨說：“阿姨，那邊有公廁，請(qǐng)您帶您的孩子去公廁里方便吧?！蹦莻€(gè)阿姨看了我一眼，不耐煩地說：“那邊的公廁是要收錢的，況且，這又不是你家的草坪，你能管我嗎?”我聽了，無可奈何，便轉(zhuǎn)身走開了，后來，我環(huán)顧四周，突然我看見前面的一塊牌子上寫著這么幾個(gè)字：“：愛我昆明，創(chuàng)建文明城市;”我便想到了一個(gè)辦法，用語言勸說不停，我就采取自己的'行動(dòng)，我跑到剛才那個(gè)阿姨面前，正好看見她在擰鼻涕，并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上，我立即跑過去把紙撿起來，輕輕的放在垃圾箱里。那個(gè)阿姨看見了，猶如熟透了的高粱，頓時(shí)漲紅了，她似乎意識(shí)到了什么是文明。
又是一個(gè)周末，我和弟弟在校區(qū)里騎自行車，我們騎得非常愉快，騎著騎著，突然聽到了共享自行車的報(bào)警聲，我們便朝著報(bào)警聲響起的地方走去，看到一個(gè)大哥哥在撬鎖，弟弟剛想上前制止，便被我拉住了，我對(duì)他說：“他不會(huì)聽我們的話的，你就在這守著，我去找爸爸媽媽。”不一會(huì)兒，爸爸媽媽趕到這里，只見那個(gè)大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道：“共享單車是公共資源，怎么可以損壞?”那個(gè)哥哥見了，連忙跑了，我看到這輛自行車的鎖都已經(jīng)壞了，很是心疼。接著我把車推到了自行車停放處。
由此可見，現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高，共享自行車原本有利于文明市民出行，可是它卻慘遭破壞，應(yīng)該有更多的人去愛護(hù)它。同學(xué)們，像以前這樣的行為還有很多，希望同學(xué)們和我一起來制止。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺?/p>
文明如花。只要我們好好地去培育它，它就能開出美麗而又鮮艷的花朵，未來裝飾我們的春城，讓美麗圍繞我們昆明，我們就是文明好少年。
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