總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
印染管理年終總結(jié)篇一
1、 學(xué)習(xí)用折疊的方法印染手帕,感受印染作品的美。
2、養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的操作習(xí)慣,體驗成功的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、每桌兩盒顏料,一 塊濕毛巾,舊報紙若干(鋪在桌子上),大泡沫板( 陳列幼兒作品)。
2、 范例3-4幅,白色餐巾紙若干(幼兒人數(shù)的兩倍多)。
3、 幼兒成半圓形坐在地墊上。
活動過程:
一 、欣賞范例,感受印染作品的美
1、這些手帕美嗎?美在什么地方?
2、幼兒自由講述。
二、觀察印染手帕的方法
1、 這么漂亮的手帕是怎么裝飾出來的呢?我們來看一 看。
老師示范印染手帕方法。將正方形的餐巾紙對折三次成三角形——將對折好的餐巾紙的各個部位分別蘸一 下顏色——輕輕地打開。
三、幼兒集體回憶印染的步驟,討論需要注意的地方。
1、蘸顏料的時間不能太長。
2、印染后打開時要輕輕地、慢慢地。
四、幼兒染手帕,教師指導(dǎo)
1、鼓勵幼兒大膽印染。
2、給能力弱的幼兒適宜的幫助。
3、提醒幼兒注意衛(wèi)生,不弄臟衣服。
5、鼓勵幼兒在打開時不怕困難,堅持做完一 件事。
五、講評(將幼兒作品平放在泡沫板上,幼兒圍坐在周圍)
1、激發(fā)幼兒的成功感。
哇!你們裝飾的小手帕真漂亮!
2、你喜歡哪一 塊手帕?為什么?
3、老師表揚講衛(wèi)生、操作認(rèn)真、不怕困難的小朋友。
活動建議:
1、教師示范時不講解,會收到此時無聲勝有聲的效果。老師示范時用試錯法幫助幼兒總結(jié)蘸顏料不能多蘸的經(jīng)驗。
2、 此活動可放在小班上學(xué)期天氣比較暖和的時候?qū)嵤?/p>
印染管理年終總結(jié)篇二
現(xiàn)在關(guān)于紡織印染的宣傳廣告有很多,那么你還記得哪些相關(guān)的
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呢?下面是本站小編帶來關(guān)于關(guān)于紡織印染的宣傳廣告詞的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!1. 源自天然,千古流傳。
2. 科技麻紡,天然健康。
3. 傳統(tǒng)工藝,源于自然。
4. 綠色紡織,健康生活。
5. 紡織傳奇,科技演繹。
6. 科技顯傳奇,絲麻展文化。
7. 麻紡領(lǐng)生活,精彩贏未來。
8. 匯聚麻紡精品,引領(lǐng)生活時尚。
9. 麻紡領(lǐng)天下,快樂享生活。
10. 親近環(huán)保科技,享受綠色天堂。
11. 游歷科技風(fēng)光,織就幸福生活。
12. 暢游科技時代,品味紡織精彩。
13. 感觸絹麻文化,體驗科技生活。
14. 麻紡演繹精彩,科技創(chuàng)新未來。
15. 牽起生態(tài)的手,共享快樂的家。
16. 美在活力麻紡,樂在精彩健康。
17. 把握精彩時刻,發(fā)現(xiàn)美麗麻紡。
18. 紡織改變生活,科技引領(lǐng)未來。
19. 感受科技魅力,提升品質(zhì)生活。
20. 游走絹麻新世界,構(gòu)思綠色心生活。
21. 觀賞時尚科技,感受千年文化。
22. 現(xiàn)代工藝,再創(chuàng)絲綢奇跡。
1. 科技紡織,健康生活。
2. 世襲百年,科創(chuàng)未來。
3. 錦繡良麻,魅力依舊。
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5. 品質(zhì)優(yōu)良,美觀大方。
6. 傳承絲紡,創(chuàng)新科技。
7. 紡織之光,傳遞價值。
8. 領(lǐng)略歷史,感受科技。
9. 綠錦品質(zhì),卓越天下。
10. 麻紡科技,錦上添花。
11. 亞麻精紡,環(huán)保健康。
12. 東方纖維,綠色齒輪。
13. 環(huán)保科技,時尚絲織。
14. 科技惠客,環(huán)保健康。
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5. 傳承千年亞麻文化,自然感受生態(tài)名城。
6. 感受不一樣的科技,體驗不一樣的世界。
7. 傳承千年絲織文化,演繹現(xiàn)代印染科技
8. 演繹現(xiàn)代織紡傳奇,引領(lǐng)低碳節(jié)能未來。
9. 用精彩告訴世界,用生態(tài)約會未來。
10. 傳承千年麻紡精華,聚焦當(dāng)今絹紡光華。
印染管理年終總結(jié)篇三
1、學(xué)習(xí)用折疊的方法印染手帕,感受印染作品的美。
2、養(yǎng)成細(xì)心,認(rèn)真的操作習(xí)慣,體驗成功的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達(dá)能力。
1、每桌兩盒顏料,一塊洗毛巾,地板革若干塊,襯衣盒若干個。
2、范例3———4幅,白色餐巾紙若干。
3、幼兒成半圓形坐在地毯上。
一、欣賞范例,感受印染作品的美。
1、這些手帕美嗎?美在什么地方?
2、幼兒進(jìn)行自由講述。
二、觀察印染手帕的方法
1、這么漂亮的手帕是怎么裝飾出來的呢?我們來看一看。
2、師示范印染手帕的方法。將正方形的餐巾紙對折三次成三角形——將對折好的餐巾紙的各個部位分別醮一下顏色——輕輕地打開。
三、幼兒集體回憶印染的步驟,討論需要注意的地方。
1、蘸顏料的時間不要太長。
2、印染后打開時要輕輕的、慢慢的。
四、幼兒操作染手帕,師巡回指導(dǎo)。
1、給能力弱的幼兒適宜的幫助。
2、提醒幼兒注意衛(wèi)生,不弄臟衣服。
五、講評:將幼兒作品放在襯衣盒中,幼兒圍坐在作品周圍。
1、激發(fā)幼兒的成功感。
2、你喜歡哪一塊手帕?為什么?
3、師表揚講衛(wèi)生、操作認(rèn)真、不怕困難的小朋友。
本次活動孩子們很感興趣,都能掌握印染手帕的方法。將正方形的餐巾紙對折三次成三角形,將對折好的餐巾紙的各個部位分別醮一下顏色,輕輕地打開,不要弄壞作業(yè)紙,完成作品時孩子們很興奮,能感受作品的美,效果很好。
印染管理年終總結(jié)篇四
20xx年8月23日20xx年8月24日,我們參觀了印染廠、xxxx有限公司。經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪,我對所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產(chǎn)的問題的能力。
實習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的'資料,加深了對專業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋
輥
,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個主要生產(chǎn)車間。
一、基本設(shè)備:
練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。
染色設(shè)備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。
印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預(yù)縮機、碼剪機。
二、工藝流程:
1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝
燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。
退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經(jīng)紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用中國報告網(wǎng)堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫中國報告網(wǎng)下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。
印染管理年終總結(jié)篇五
日曬牢度是指有顏色織物受日光作用變色的程度。其測試方法可采用日光照曬也可采用日光機照曬,將照曬后的試樣褪色程度與標(biāo)準(zhǔn)色樣進(jìn)行對比,分為8級,8級最好,1級最差。日曬牢度差的織物切忌陽光下長時間曝曬,宜于放在通風(fēng)處陰干。
2.摩擦牢度
摩擦牢度是指染色織物經(jīng)過摩擦后掉色程度,可分為干態(tài)摩擦和濕態(tài)摩擦。摩擦牢度以白布沾色程度作為評價原則,共分5級(1~5),數(shù)值越大,表示摩擦牢度越好。摩擦牢度差的織物使用壽命受到限制。
3.洗滌牢度
水洗或皂洗牢度是指染色織物經(jīng)過洗滌液洗滌后色澤變化程度。通常采用灰色分級樣卡作為評定標(biāo)準(zhǔn),即依靠原樣和試樣褪色后的色差來進(jìn)行評判。洗滌牢度分為5個等級,5級最好,1級最差。洗滌牢度差的織物宜干洗,如若進(jìn)行濕洗,則需加倍注意洗滌條件,如洗滌溫度不能過高、時間不能過長等。
4.熨燙牢度
熨燙牢度是指染色織物在熨燙時出現(xiàn)的變色或褪色程度。這種變色、褪色程度是以熨斗同時對其它織物的沾色來評定的。熨燙牢度分為1~5級,5級最好,1級最差。測試不同織物的熨燙牢度時,應(yīng)選擇好試驗用熨斗溫度。
5.汗?jié)n牢度
汗?jié)n牢度是指染色織物沾浸汗液后的掉色程度。汗?jié)n牢度由于人工配制的汗液成份不盡相同,因而一般除單獨測定外,還與其它色牢度結(jié)合起來考核。汗?jié)n牢度分為1~5級,數(shù)值越大越好。
6.升華牢度
升華牢度是指染色織物在存放中發(fā)生的升華現(xiàn)象的程度。升華牢度用灰色分級樣卡評定織物經(jīng)干熱壓燙處理后的變色、褪色和白布沾色程度,共分5級,1級最差,5級最好。正??椢锏娜旧味?一般要求達(dá)到3~4級才能符合穿著需要。
印染管理年終總結(jié)篇六
實習(xí)內(nèi)容:參觀工廠,了解生產(chǎn)流程
實習(xí)時間:xx年2月23、24日
編寫日期:xx年2月25日
xx年2月23日xx年2月24日,我們參觀了紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司。經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪,我對所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產(chǎn)的問題的能力。
實習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對專業(yè)知識的'了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個,主要生產(chǎn)車間。
練漂設(shè)備:燒毛機、煮練機、氧漂機、氯漂機、絲光機。
染色設(shè)備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。
印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預(yù)縮機、碼剪機。
棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——煮練——漂白——絲光——烘干)。
退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經(jīng)紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。
染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。
整理:棉織物整理包括機械和化學(xué)兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識,還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個過程,熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備,對今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識,然后努力工作,展開自己新的生活旅程!
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