計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
列出工作計(jì)劃篇一
我根據(jù)多年的.人生經(jīng)驗(yàn),參照了一個(gè)古老的故事,進(jìn)行改編,讓它更符合現(xiàn)實(shí)一些。這個(gè)故事,描繪出現(xiàn)實(shí)中不同的人的努力方向,反映出他們不同的生存狀況。
一日,一位老人來(lái)到一個(gè)高等學(xué)府,虔誠(chéng)地向一位專門研究成功學(xué)的知名教授請(qǐng)教成功的法門,用來(lái)教育子孫后代。這位老人,努力奮斗幾十年,依然一無(wú)所有,說(shuō)著說(shuō)著,禁不住淚流滿面,唏噓不已。教授很是同情,于是決定向老人展示一下成功學(xué)。
他陪著老人,帶著弟子,來(lái)到學(xué)院后面的一座大山腳下,在一個(gè)小亭子里擺上茶具,請(qǐng)老人坐下來(lái)閑談。教授囑咐弟子們:“你們上山打一擔(dān)自己覺得最滿意的柴來(lái),做為你們的畢業(yè)成績(jī)?!钡茏觽円来紊仙?,尋思怎樣戰(zhàn)勝對(duì)手,取得最好的成績(jī)。唯一的一名女弟子不肯上山,就留下來(lái)伺候教授和老人,一邊煮茶烹茗,一邊玩著微信。
幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,有弟子陸續(xù)下山來(lái)。最先迎接到的,是最身強(qiáng)力壯,平日里也最勤奮的二弟子,只見他氣喘吁吁,大汗淋漓,步履蹣跚,肩上扛著兩捆柴。他后面緊跟著三弟子和四弟子,他們兩個(gè),肩上都挑著四捆柴,輕輕松松,連衣服都沒有濕。
這時(shí),五弟子也到了,肩上也挑著四捆柴,不過(guò)累得歪歪扭扭的。他后面緊緊跟著的六弟子,推著一個(gè)獨(dú)輪車,車上載著六捆柴。
教授微微點(diǎn)頭,默默不語(yǔ)。
大家正為小弟子叫好。這時(shí)七弟子回來(lái)了,手上搖著扇子,得意洋洋地走來(lái)。只見他帶著五個(gè)樵夫,每人挑著四捆柴。原來(lái),他花了100元,買下了他們的柴。
不知大弟子如何,又一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,遲遲不見他的影蹤,導(dǎo)師吩咐弟子們上山尋找,怕出什么意外。上山一里許,就見到浩浩蕩蕩一群人,肩上挑著,車上推著,驢子上馱著,馬上背著,都是柴。弟子們驚呆了!
教授悄悄附在大弟子的耳邊,輕輕地說(shuō):“有什么代價(jià)?”
這時(shí)空中發(fā)出雷一般的轟鳴聲,越來(lái)越近。大家抬頭看時(shí),一架直升飛機(jī)出現(xiàn)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲繩下面懸掛著一個(gè)很大的集裝箱。集裝箱在美女弟子的指揮下,緩慢而平穩(wěn)地降落在亭子邊的一塊空地上。
教授大聲宣布:智慧永遠(yuǎn)比努力更重要,選擇永遠(yuǎn)比智慧更重要!
故事中的二弟子是最勤奮的,自身?xiàng)l件是最好的,在人生的路上,信心滿滿,狂妄自大,依靠一個(gè)人的力量,自以為勝券在握,成功在望??墒撬捎昧俗钤嫉霓k法,萬(wàn)事不求人,靠著一身蠻力,不肯動(dòng)腦子,結(jié)果淪為最下層的體力勞動(dòng)者,注定靠出賣苦力,才能生活下去。很多技術(shù)人員,也是這種人,結(jié)果一輩子,為人打工,受人奴役,跳不出自己制造的牢籠。
五弟子與大弟子,大同小異,自認(rèn)為憑著努力和一點(diǎn)小聰明,就可以超過(guò)別人,結(jié)果顧此失彼,付出了艱辛的努力,也同樣沒有得到相應(yīng)的回報(bào)。雖然在人生路上,動(dòng)了一點(diǎn)小腦筋,卻是很淺很淺的智慧,因?yàn)樗倪x擇,決定了他的失敗,不是努力所能夠改變的。
三弟子與四弟子,知道團(tuán)結(jié)協(xié)作,欲望不大,對(duì)自己的期望也不高,沒有志向,也并不怎么努力。他們選擇了輕輕松松走完人生路,所以注定了平庸。在甘于平庸里,也有一些意外的收獲,這足以支撐其他們的快樂人生。因?yàn)闆]有努力過(guò),所以也沒有那么多遺憾,付出與回報(bào),在他們身上,是很公平的。
六弟子有點(diǎn)小聰明,這種聰明說(shuō)是聰明,不如說(shuō)是奸猾。不努力,卻學(xué)會(huì)了投機(jī)取巧。知道“借力”——獨(dú)輪車。知道“耍巧”——撿別人的柴。與其說(shuō)是撿,不如說(shuō)是“竊取”,通過(guò)“借力”與“竊取”,取得了一點(diǎn)小成績(jī),但這種心態(tài),注定他是一個(gè)滑稽的小人物,成不了大氣。
小弟子,因?yàn)槟芰Ρ冗^(guò)眾弟子,但他學(xué)會(huì)了使用智慧,選擇了另外一條人生路。避開了自身的弱點(diǎn),輕松戰(zhàn)勝了別人。憑借智慧,以弱勝?gòu)?qiáng),在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,依然謀取到較好的生存環(huán)境。
七弟子,他選擇了破財(cái),用金錢收買。俗話說(shuō),有錢能使鬼推磨。不管你專業(yè)能力再?gòu)?qiáng),怎么也敵不過(guò)更為專業(yè)的人。何況他找了幾個(gè)專業(yè)人才!你就是生出幾個(gè)胳膊,幾雙手,也不是他的對(duì)手。這種人,會(huì)用人,自然是商業(yè)上的人才,必定會(huì)成為你的老板,專業(yè)技術(shù)人才,就遲早要到他的公司里混飯吃,看他的臉色,受他的氣。他要用你,你就是爺爺。他若棄你,你就是孫子。你只是他斂財(cái)?shù)墓ぞ?,你過(guò)得好不好,要看他的心情。
大弟子,很顯然,是領(lǐng)導(dǎo)型人才。一句虛幻至極的承諾,就讓一個(gè)村子里的人十分愉悅地為他工作。他選擇了“擒賊先擒王”,先把村長(zhǎng)說(shuō)服,許他一個(gè)虛無(wú)縹緲,又讓人怦然心動(dòng),欲罷不能的政治承諾,自然征服了眾人的心。還有什么比這更大的代價(jià)呢?也還有什么比這更廉價(jià)的代價(jià)呢?這是典型的無(wú)中生有,卻又是那么真實(shí),真實(shí)得仿佛馬上就在山區(qū)的羊腸小道上,立即出現(xiàn)一條寬闊的水泥馬路。村里人為什么相信?因?yàn)樗麄兲枰?!即使是謊言,即使不能實(shí)現(xiàn),他們也要賭一把。因?yàn)橘€贏了,改變一生的命運(yùn),就是賭輸了,也沒有損失什么。
美女弟子,她本來(lái)是注定要失敗的,成為人生路上的墊底。但她打了一張王牌。如果她選擇放棄,就永遠(yuǎn)沒有成功的希望。她終是不甘失敗的,她選擇了“借勢(shì)”,站在巨人的肩膀上?!八保翘撝福伺c人之間,家與家之間,單位與單位之間,城與城之間,國(guó)與國(guó)之間,同樣適用。
選擇“借勢(shì)”,選擇“用人”,選擇“借力”,這是一種能力,更是一種思維。選擇真的比努力更重要,因?yàn)檫x擇題做錯(cuò)了,就是零分。
還有一個(gè)故事,也是說(shuō)選擇的:
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。
美國(guó)人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。
法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。
而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話。
三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!原來(lái)他忘了要火了。
接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。
有時(shí)候,你看起來(lái)很努力,卻因?yàn)檫x擇的不同,而徹底改變了命運(yùn)。美國(guó)人現(xiàn)實(shí),只顧眼前利益,只顧眼前的享受,卻忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。缺失目標(biāo)的人生,無(wú)異于蒙著眼睛拉磨的“瞎驢”,雖然很努力,每日都在奮斗,但是沒有方向,原地踏步。數(shù)十年下來(lái),別人都做了老板,這種人還是打工仔,依然只能解決溫飽問(wèn)題,一日不工作,就會(huì)沒飯吃。
猶太民族,自然是世界上最聰明民族。他們有著最明確的目標(biāo)——財(cái)富。封閉與外界的聯(lián)系,他們也是一個(gè)廢物。他的選擇,決定了他的成功,雖然身陷囹圄,他的目標(biāo)始終如一,每日都朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。如果他選擇了雪茄,或者選擇了女人,他的人生就會(huì)徹底改變。一樣的叼著雪茄找火機(jī),抱著女人孩子去打工。
數(shù)年前的選擇,決定了今天的生活。今天的選擇,又決定了數(shù)年后的生活。性格決定命運(yùn),選擇改變?nèi)松?!讓我們先確定自己的人生目標(biāo),勇敢地朝著這個(gè)方向前進(jìn),果斷地選擇,勇敢地放棄!
列出工作計(jì)劃篇二
人一輩子其實(shí)就是在做兩件事——選擇和被選擇?!}記
我想我是不幸的,懦弱的生活了2019年,從沒想過(guò)反抗;我想我是不幸的,戴著上帝和父母賦予我的面具生活了2019年;我想我是不幸的,我只能在這里訴說(shuō)我的不幸。我想該是時(shí)候了,該放手了,放開我一直緊緊抓住的命運(yùn)的尾巴;我想是時(shí)候了,該抓住了,抓住那個(gè)擁有不羈性格的自己。放手吧,然后抓住吧,因?yàn)槲液苷滟F。
黎明咬破夜的唇,太陽(yáng)不舍地鉆出被窩,陽(yáng)光暖暖的,很舒服,這個(gè)早晨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的早晨,我把那柔順的長(zhǎng)發(fā)拂去,剪成了青春靚麗的短發(fā),甩掉跟隨了我許久的裙子,換成了夢(mèng)寐以求的牛仔褲,披上了黑色夾克,稅收把墻上貼的愿望“醫(yī)生”換成了律師,面對(duì)鏡子,看著眼前這個(gè)真正的自己,臉上露出了淡淡的微笑。這才是我,被壓在五指山下真正的自我。
選擇了我想要的生活,選擇了我想要的人生,心靈得到了快樂……
列出工作計(jì)劃篇三
記不得哪一天,同學(xué)遞給我一個(gè)餅,這層層疊疊的'餅皮,脆而不碎,烤成很淡很淡的褐色,最上面那一層粘著幾顆芝麻。咬了一口,香甜的海苔味在嘴里蕩漾開來(lái),泛起圈圈漣漪。
于是,我的那份隨著時(shí)間消逝的記憶,立刻隨著圈圈漣漪復(fù)活了。
做餅的是一個(gè)阿公,住在一條僻靜小巷里的一問(wèn)老屋中,屋內(nèi)外的墻都被歲月的火把熏得變了色。盡管這房子不怎么豪華,可每天還是有很多人慕名而來(lái)。
到老屋來(lái)的人基本上都一個(gè)目的:買餅。
阿公做的餅,單從外表上來(lái)看,就已經(jīng)開始讓我咽口水了,那餅皮一層疊一層,脆而不碎,烤成很淡很淡的褐色;最上面那一層,還調(diào)皮地粘了幾顆好似仍依戀著舞臺(tái)的芝麻;充當(dāng)餅餡兒的海苔,香甜更不用說(shuō)……最不可思議的是,他做的餅還是不粘牙不膩人的那種。
阿公的一生,似乎就是為了做餅而生的。
他姓什么,叫什么,從哪兒來(lái),多大年齡,沒人關(guān)心這些。但人人都喜歡他的餅,為表熟稔,便都喚他為阿公。
想到這里,我心中忽地起了探訪阿公的念頭。
順著記憶,我向著他的那問(wèn)老屋走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聞到了烤餅的香味。
屋里,打著赤膊的阿公正在做餅,他的神情是那樣虔誠(chéng)、專注,好似正在做一件稀世珍品。在這問(wèn)小小的屋子里,他悄悄地安放好生活全部的忙碌。
因?yàn)轱灥拇嬖冢葑永锏拿恳粋€(gè)夜都是溫暖的。掌燈時(shí)分,歲月在微醺的燈光里滑過(guò),過(guò)去了這么多年。墻壁暗淡了下去,門楣也在不經(jīng)意間松動(dòng),用木檁一次又一次地釘緊,唯一不變的是他在燈下的影子,還是和以前一樣孤獨(dú)、瘦長(zhǎng)。
浸在燈光下的阿公,像是一枚熟透了的柿子,盡管其表面已經(jīng)起皺,不再新鮮,可是,那種源自內(nèi)心的敬業(yè)樂業(yè)、追求完美的精神,大概就是讓這枚柿子在這昏暗的光線里發(fā)出一種炫人的光的原因吧。
阿公,我選擇向你致敬,不為別的,只為心中的那一份堅(jiān)守。
列出工作計(jì)劃篇四
2、組織管理園內(nèi)的教育、教學(xué)工作。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況。
3、安排好全園的幼兒一日生活,做到內(nèi)容豐富,動(dòng)中有序,活而不亂,加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
4、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)各種形式有計(jì)劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核工作。
5、有計(jì)劃的開展招生宣傳工作。
6、協(xié)助園長(zhǎng)做好員工(思想生活)工作,員工調(diào)配、家長(zhǎng)工作。并協(xié)助園長(zhǎng)落實(shí)園內(nèi)的各制度、章程。
7、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)每周聽評(píng)一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計(jì)劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核工作。
8、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫切執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃,根據(jù)幼兒園的總目標(biāo),制定工作計(jì)劃和進(jìn)行每月的工作總結(jié)。
9、在下學(xué)期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月、周計(jì)劃
效果記錄和教育筆記,深入檢查執(zhí)行情況,掌握各班教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)度。幫助教師提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。
10、與園長(zhǎng)一起組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),提高教育教學(xué)技能技巧,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。并協(xié)助組織接待家長(zhǎng),協(xié)作家園聯(lián)系,檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。
在我園下學(xué)期的工作中,考慮到學(xué)前班的孩子即將進(jìn)入小學(xué)。對(duì)于學(xué)前班的教學(xué)計(jì)劃及課程安排,將綜合小學(xué)一些新的新題型對(duì)幼兒出卷子或以家庭作業(yè)的形式布置下去,為學(xué)前班小孩升入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
春期主要工作目標(biāo):
(一)幼兒園的安全工作
幼兒園的安全工作十分重要,務(wù)必高度重視,常抓不懈。認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作。提高認(rèn)識(shí), 明確責(zé)任, 建立制度, 強(qiáng)化管理, 消除隱患, 各項(xiàng)措施要落到實(shí)處, 使幼兒園的安全工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范管理
2 、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn),抓好課題建設(shè)與園本教研,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究工作。
在新的學(xué)期我將做好自己的工作,協(xié)助好園長(zhǎng)組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育和教研、科研工作,積極改革,不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。為智慧樹的每個(gè)寶寶幼小銜接打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
列出工作計(jì)劃篇五
生活在21世紀(jì),很多青少年選擇富有挑戰(zhàn)性的生活,因?yàn)樗麄兡軓倪@樣的生活里飽覽更瑰麗的風(fēng)景,獲取輝煌的成就。然而,面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們更需要的是自信。
什么是自信?輕視自己,妄自菲薄,那是自卑;高看自己,盛氣凌人,那是自負(fù);正視自己,正視困難,謙虛謹(jǐn)慎,不卑不亢,奮勇當(dāng)先,不甘人后,腹有良謀,胸有成竹,那才是自信。
自信,是演奏家手中的豎琴,是探險(xiǎn)家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步,是飽學(xué)之士胸中的萬(wàn)卷詩(shī)書。
自信,是耕耘者把種子播進(jìn)肥沃的土地后的守望,是漁夫奮力撒向魚群中的正待拉起的沉甸甸的網(wǎng),是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑。
自信,是夢(mèng)想之樹深深地扎進(jìn)我們心靈的土地中的根,有了這深根,我們的夢(mèng)想之樹才能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨的吹打,才能花繁葉茂,才能結(jié)出令人欣慰的成熟的果實(shí)。
一個(gè)人有了自信,即使身處“舉家食粥酒常賒”的困境,也能像曹雪芹那樣寫出千古不朽的名著《紅樓夢(mèng)》;即使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,他也能像唐玄奘那樣歷盡八十一次磨難取得真經(jīng)。
自信的人,即使身在鄉(xiāng)村低矮的屋檐下,也能昂起高傲的頭顱,看到新生活的曙光,并能揮起生命力的大筆,在歲月的扉頁(yè)上寫下充滿靈感和激情的詩(shī)章;缺少了自信的人,即使他是身居宮闕殿宇中的王公大臣,也會(huì)垂頭喪氣,心灰意冷,生活在被嘆息吹滅了希望燭光的黑暗中。有了自信,即使他已經(jīng)是退休賦閑在家的老人,他的心靈中也將永駐不老的青春;失去了自信,哪怕他還是一個(gè)剛剛涉世的少年,他的心靈里就已經(jīng)布滿了老態(tài)龍鐘的褶皺。
有了自信,一個(gè)人可以把他自身的潛能發(fā)揮得淋漓盡致;有了自信,一個(gè)人可以擁有一個(gè)真實(shí)的自己;有了自信,一個(gè)人可以笑談人間冷暖。
選擇挑戰(zhàn),選擇自信。讓你的人生風(fēng)景更加絢麗多彩;讓你的平凡生活更加不凡與卓越,讓你的成功彼岸充滿了香花的芬芳!
列出工作計(jì)劃篇六
選擇比努力更重要,人生就是選擇,或彼或此,我們無(wú)時(shí)不在選擇。正是因?yàn)橛胁煌倪x擇,所以才會(huì)有千差萬(wàn)別的結(jié)局,才會(huì)有千姿百態(tài)的人生。人總是在選擇中前進(jìn)的。
選擇,是搖擺于多種可能性之間的最后的決斷。由于結(jié)局是未知的,不可預(yù)見的,所以才讓人舉棋不定、左右為難。
選擇,是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見。所以說(shuō),學(xué)會(huì)選擇就是學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短和把握時(shí)機(jī)。人雖是自由的,卻也只有選擇的自由,而并不擁有自由的選擇。
對(duì)于一個(gè)具體的人來(lái)說(shuō),本質(zhì)決定著選擇;選擇定義著本質(zhì)。
選擇是多種多樣的。有兩利取其重;有兩害取其輕;也有孤注一擲的賭博式選擇……一般來(lái)說(shuō),選擇是痛苦的,因?yàn)檫x擇就意味著放棄。據(jù)說(shuō),有一個(gè)傻大姐,媒婆替她說(shuō)親,問(wèn)她:“東家人丑而家富,西家人俊而家貧。你選擇哪一個(gè)?”傻大姐毫不含糊地答道:“那就西家臥而東家食吧。”傻大姐真是傻得可愛,企圖利益均沾,不知道魚與熊掌不可兼得。
當(dāng)鳥兒選擇在兩翼上系上黃金,就意味著它放棄展翅高飛;選擇云天搏擊,就意味著放棄身外的負(fù)累。智者曰:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重?!薄P(guān)鍵就在于你看重什么。
所以說(shuō),選擇的學(xué)問(wèn),同時(shí)也是一門放棄的學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)放棄,才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,從容地等待生活的轉(zhuǎn)機(jī),踏過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄,才擁有一份成熟,才會(huì)活得更加充實(shí)、坦然和輕松。能夠放棄,就已經(jīng)擁有了當(dāng)機(jī)立斷的果敢以及顧全大局的膽識(shí)。
人生總是要面臨這樣那樣的選擇。猶豫不決,就必然會(huì)錯(cuò)失良機(jī),后悔莫及。
人生之路是不可逆的,也就是說(shuō)不可能重新選擇。即使不滿意,也無(wú)可奈何,只有硬著頭皮走(繼續(xù)選擇)下去。
后悔是什么?后悔就是以為當(dāng)初可以有更好的選擇!
選擇當(dāng)及時(shí)。千鳥在林,不如一鳥在手。
只有參透選擇和放棄玄機(jī)的人,才能徹悟人生,才能笑看人生,擁有海闊天空的人生境界。
列出工作計(jì)劃篇七
我選擇了你。
我,已經(jīng)厭倦了,
厭倦了春綠夏熱,
秋涼冬枯的日子,
我的心里有一個(gè)海洋,
它——要——渲泄,
渲泄海底——
那美麗的珊瑚群島。
我——選擇了你,
因?yàn)槟隳苁刮覅群埃?/p>
能吸干我心里的海水,
展現(xiàn)那——
心底的美麗!
但,我知道,
知道這是一個(gè)危險(xiǎn)游戲!
當(dāng)我,坐上去的那一刻,
我已將我的生命交給了你,
任憑你——
將我蹂躪、翻轉(zhuǎn)、宰割……
我——豁出去了!
因?yàn)槲乙獏群埃?/p>
吶喊出——
我對(duì)你的愛!
當(dāng)我坐上去的那一刻,
我——
義無(wú)返顧!
終于,
在你的咆哮下,
我心中的海水已干,
美麗的珊瑚群——
對(duì)你——露出笑顏,
而你——
卻冷眼漠視,
漠視著這一切!
靜止中,
我心中的珊瑚群,
慢慢冰冷、僵硬,
慢慢變成了期盼的——
鐘乳石!
為什么?
為什么昨天的激情——
還歷歷在目?
為什么你在激情后——
是那樣的決絕、冷酷?
歷史留下的珊瑚痕跡,
只怕再也無(wú)法——
采擷!
列出工作計(jì)劃篇八
5年來(lái),父母與我如影相隨,時(shí)時(shí)伴我左右。夢(mèng)幻一般,同行已盡。
小徑的盡頭,他們放了我的手,“孩子去吧!”,我初次走出懷抱,離開襁褓,萬(wàn)物那么新奇,亦知懼為何物。
勇敢的走著,越過(guò)叢林,路分為三條,我茫然了,佇立著,欲行又止。
一條似曾有行者之道,極目望去延綿無(wú)盡頭,我又回首;
一條荒草萋萋,人跡罕至的窄道,放眼望去,路似漸闊。
面臨著人生的決擇,一步錯(cuò)步步錯(cuò),毫無(wú)回頭的機(jī)會(huì),吾懼誤擇,踏上不歸路。
一思再思,一擇再擇。終隨愿而擇,古人云:雖千萬(wàn)人吾往矣。
列出工作計(jì)劃篇九
如果怕累,只配仰望!
有坎坷也有泥濘,有笑容亦有陽(yáng)光。在這個(gè)花爭(zhēng)發(fā)的季節(jié),在這個(gè)如驕陽(yáng)的年齡,在這樣一個(gè)決定前途命運(yùn)的六十天里,不,時(shí)間已不允許我們?cè)贋橹畤@息。
枝間鶯鶯雀鳥鳴多么動(dòng)聽,王允墓前早已是青青,杏花早退,海棠無(wú)香。正如我們已走過(guò)的夏天,已度過(guò)的秋天,已熬過(guò)的冬天和正隨碧波流走的春天,時(shí)間的破碎性意味著她不會(huì)有輪回,人,不會(huì)踏入同一條河。春天要走,你攔不住,夏天要來(lái),你亦抵擋不了。在自然和宇宙面前,人類總是渺小無(wú)力的。但我們既然選擇了開始,就不要唯唯諾諾像個(gè)失敗者,一切,都是我們自己選擇的??!
匆匆三年,亦如同一次遠(yuǎn)足,從開始的期待、躊躇滿志,到路上的炎熱、疲憊、勞累,但是,無(wú)疑我們心中最渴望的,是那個(gè)有歡笑,有歌聲的終點(diǎn),是那個(gè)攀登過(guò)后才能達(dá)到的高度。
然而,坎太深,縫又太寬。很多時(shí)候我們后悔和抱怨,后悔自己的選擇,抱怨艱難。但我們忽略了一點(diǎn),我們現(xiàn)如今的所有狀態(tài),都是我們以往的選擇,結(jié)下的果。沒有任何強(qiáng)加的外力可以強(qiáng)制壓迫我們,包括父母和老師,只是我們?cè)跒槟膱?jiān)持而逼自己,逼自己面對(duì)。你要知道,所有不順,所有苦果,都是自己作出來(lái)的。為了當(dāng)初的某些原因,走到了這里,總要對(duì)得起自己的選擇,哪怕純粹為了堅(jiān)持而堅(jiān)持。任汗水混合著淚水沖走軟弱,更何況,你我豈是星星之火,回頭看看吧,那是令太陽(yáng)都失色的耀眼白光!
一次出行,讓我們明白的,應(yīng)是“人生不難,只要敢沖”的哲理。既然做出了選擇,就必須達(dá)到遠(yuǎn)方,絕不只是仰望!最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),身體所受的苦算什么!路上我們的歌聲,沿途的大好風(fēng)景和那光芒四射,正閃耀著的青春也正努力支撐著我們最開始的選擇,最堅(jiān)定的夢(mèng)想!
何妨吟嘯且徐行,一切都在腳下。
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