寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚，寫明白，實(shí)事求是。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
乒乓球社團(tuán)工作總結(jié)篇一
家長(zhǎng)利用空余時(shí)間，到孩子的幼兒園，和孩子還有老師一起玩親子游戲，對(duì)于孩子來(lái)講，不僅充滿了歡樂(lè)，而且，還能真正增進(jìn)了與孩子之間的關(guān)系。
啤酒瓶、乒乓球、彈弓、護(hù)欄。
1.將準(zhǔn)備好的啤酒瓶均勻地排列在一起。
2.每個(gè)啤酒瓶的瓶口上擺放一個(gè)乒乓球。
3.將準(zhǔn)備好的護(hù)欄圍住擺好的酒瓶。
4.將家長(zhǎng)和自己的孩子編成小組，并且，給以編號(hào)。
5.每個(gè)編號(hào)分得一個(gè)彈弓和5個(gè)擔(dān)球。
6.按照編號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起走到護(hù)欄面前，由家長(zhǎng)護(hù)住孩子，孩子舉起彈弓射擊乒乓球。
7.如果球被打掉，那么，得一分，如果未打到的話，不得分。
8.每個(gè)編號(hào)5次機(jī)會(huì)，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
9.獲勝者繼續(xù)比賽，最后得出前三名。
在這個(gè)游戲中，孩子和家長(zhǎng)合作，能鍛煉自己的射擊能力。
乒乓球社團(tuán)工作總結(jié)篇二
1.利用各種材料，探索取出瓶中乒乓球的不同方法，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣
2.在操作中感知一種物體有不同的使用方法，提高解決問(wèn)題的能力
3.能用標(biāo)記記錄探索的過(guò)程和結(jié)果，并能大膽講述。
幼兒實(shí)驗(yàn)材料：把乒乓球放在杯中；筷子、勺子、鐵絲、吸管、報(bào)紙（小組一份）；幼兒記錄單，大記錄單記號(hào)筆。
一、導(dǎo)入
師：小朋友們，你們看一只乒乓球被管老師不小心掉到了杯子里，你能把乒乓球取出來(lái)嗎？有什么辦法呢？（幼兒相互交流）
二、引導(dǎo)幼兒嘗試?yán)貌牧先〕銎古仪?/p>
1、提出問(wèn)題：那如果手不能直接伸進(jìn)去，也不能把乒乓球直接倒出來(lái)，在杯子不動(dòng)的情況下，用什么方法可以把乒乓球取出來(lái)？（幼兒想辦法）
2、介紹材料和記錄單。
（1）老師這里有很多的材料，有勺子、筷子、細(xì)鐵絲、報(bào)紙、吸管，請(qǐng)你猜猜哪些可以把乒乓球取出來(lái)呢？（幼兒猜測(cè)，教師在記錄表上記錄）
（2）到底他們能不能把乒乓球取出來(lái)呢？你可以每一種材料都去試一試，然后把你的發(fā)現(xiàn)用標(biāo)記記錄在記錄單上。
（3）幼兒探索操作
（4）交流探索、記錄的結(jié)果。誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。
（5）總結(jié)性提問(wèn)：從記錄單上我們可以看出勺子……能取出乒乓球，有的鐵絲能取出乒乓球，有的報(bào)紙卻不能取出乒乓球，這又是為什么呢？你是怎么用鐵絲取出乒乓球的？解決鐵絲取出乒乓球：可以改變形狀。
3、探索用細(xì)鐵絲、報(bào)紙把乒乓球取出來(lái)。
（1）發(fā)散性提問(wèn)：還有什么更好的辦法讓細(xì)鐵絲、吸管、小棒把乒乓球取出來(lái)呢？（幼兒自由講述辦法）到底你們說(shuō)的行不行呢，只有試試看才知道。（第二次操作）
（4）展示照片，看，xx是用什么方法把乒乓球取出來(lái)的？
（5）小結(jié)：只要我們肯動(dòng)腦筋，多去嘗試，細(xì)鐵絲、報(bào)紙也能把乒乓球取出來(lái)。
4、活動(dòng)延伸：
師：今天，我們是從杯子里取出了乒乓球，如果杯子里掉進(jìn)去的是鐵球呢？在不動(dòng)杯子子的情況下能用什么方法取出呢呢？我們以后游戲的時(shí)候去試一試。
乒乓球社團(tuán)工作總結(jié)篇三
1、感受空氣無(wú)所不在。
3、能大膽的交流自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。
：塑料瓶若干、乒乓球若干、場(chǎng)地上要有一個(gè)起跑線和終點(diǎn)線。
一、出示乒乓球和瓶子，引發(fā)幼兒思考：將要開(kāi)展一項(xiàng)什么比賽？
讓幼兒發(fā)揮想象，隨意地說(shuō)，激發(fā)幼兒參與比賽的興趣。
二、介紹比賽內(nèi)容：乒乓球比賽
教師介紹用瓶子操作的方法，以及起始點(diǎn)的位置，和游戲規(guī)則。
三、開(kāi)始比賽。比賽過(guò)程中教師有目的的進(jìn)行觀察，了解幼兒的操作情況。
五、教師小結(jié)：瓶子里面有好多的空氣，我們一擠瓶子，空氣就跑了出來(lái)把乒乓球給吹跑了。
六、在舉行一次乒乓球比賽。
乒乓球社團(tuán)工作總結(jié)篇四
乒乓球運(yùn)動(dòng)是我校的一個(gè)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，我校具有良好的乒乓球運(yùn)動(dòng)氛圍，為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，成立乒乓球興趣小組，通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
1.教師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí)，結(jié)合多媒體課件，播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶，指導(dǎo) 學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí)，分析乒乓球技術(shù)原理，形成對(duì)正確動(dòng)作技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)。
2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組，由組長(zhǎng)組織本組成員練習(xí)，確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采用現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式，增強(qiáng)“面”的打球信心，同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3.乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球小、速度快、變化多，教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的動(dòng)作、反應(yīng)、移動(dòng)等速度。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。梯隊(duì)的`學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功，比賽隊(duì)的學(xué)生主要培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì)。
成立訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。
周四下午第二節(jié)課、課外活動(dòng)和第四節(jié)課
水泥乒乓球臺(tái)
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、參加乒乓球比賽。
準(zhǔn)備期：（一周）
1、召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。
2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段：入門階段，從握拍的方法開(kāi)始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。
第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。
1、發(fā)球與接發(fā)球；
2、推、擋球技術(shù)；
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；
4、基本步法訓(xùn)練。
第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段
1、學(xué)生的相互推擋，搓球，及正手攻球。
2、以開(kāi)火車的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。
3、乒乓球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。
第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用，以賽前訓(xùn)練為主。
1、乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。
2、學(xué)生隊(duì)內(nèi)進(jìn)行比賽，可以用多種形式進(jìn)行，以提高比賽成績(jī)。
3、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。
乒乓球社團(tuán)工作總結(jié)篇五
（1）?通過(guò)乒乓球比賽規(guī)則的介紹，（2）?使廣大學(xué)生能夠?qū)ζ古仪蜻@一項(xiàng)目更加熱愛(ài)和喜愛(ài)。
（3）?在對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)則介紹的同（4）?時(shí)，（5）?結(jié)合以往中國(guó)隊(duì)在世界各種大賽中取得的優(yōu)異成績(jī)，（6）?以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。同（7）?時(shí)也促進(jìn)更快、更好地掌握乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，（8）?從而（9）?為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，（10）?促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到極大的推動(dòng)作用。
（11）?學(xué)生在教師的啟發(fā)下，（12）?更懂得要學(xué)好任何一樣運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，（13）?都必須下苦功夫，（14）?如果三天打雨，（15）?二天曬網(wǎng)，（16）?那將一事無(wú)成。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
（17）?乒乓球的各項(xiàng)技術(shù)
（18）?乒乓球的場(chǎng)地和乒乓球臺(tái)的規(guī)格介紹。
教學(xué)內(nèi)容：
1 球臺(tái)
球臺(tái)的上層表面叫做比賽臺(tái)面，應(yīng)為與水平面平行的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)274米，寬1.525米，高地向高76厘米。
2臺(tái)面
比賽臺(tái)面應(yīng)呈均勻的暗色，無(wú)光澤，沿每個(gè)2.74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線，沿每個(gè)1.525米的比賽臺(tái)面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線。
3 球網(wǎng)
（3）整個(gè)球網(wǎng)的頂端距離比賽臺(tái)面15.25厘米。
4球
（1）球應(yīng)為圓球體,直徑為38毫米。
（2）球重2.5克。
5 球拍
（1）球拍的大小，形狀和重量不限，但底板應(yīng)平整、堅(jiān)硬.
（8）比賽開(kāi)始時(shí)及比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員需要更換球拍時(shí)，必須向?qū)Ψ胶筒门袉T展示他將要使用的球拍，并允許他們檢查。
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