班長任職計(jì)劃

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班長任職計(jì)劃
時(shí)間:2023-08-11 02:35:47    

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班長任職計(jì)劃篇一

為了更好的開展班級工作,切實(shí)服務(wù)于同學(xué),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,秉承“竭誠為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,遵循“務(wù)實(shí)、透明、公開”的原則,我們班委特制定此班委工作計(jì)劃。

加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。 對此,我班將積極鼓勵(lì)、支持全班同學(xué)參與各種院系的活動(dòng),為班級爭得更多的榮譽(yù)。同時(shí)協(xié)助文娛委員舉辦以“團(tuán)結(jié)友愛”為主題的文娛班會(huì),在展示同學(xué)風(fēng)采的同時(shí),加強(qiáng)我班的凝聚力。

生活中無論誰都應(yīng)是“活到老,學(xué)到老”,作為學(xué)生的我們更應(yīng)以學(xué)為先,根據(jù)班級中同學(xué)學(xué)習(xí)的程度不同,班委將幫助學(xué)習(xí)委員建立“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組”,培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。此外積極鼓勵(lì)支持班上同學(xué)自行組建計(jì)算機(jī)、舞蹈等興趣小組。

為了加強(qiáng)班上同學(xué)對本專業(yè)的認(rèn)同感,提高大家的自主學(xué)習(xí)能力,經(jīng)過班委商討決定在班里成立試講興趣小組。此決議在班上如有二十位以上同學(xué)通過便宣告施行,每周選出一個(gè)晚上兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行,并有我班兩位在“創(chuàng)新協(xié)會(huì)”的骨干同學(xué)當(dāng)人指導(dǎo)。

通過以上計(jì)劃,力爭改變目前學(xué)風(fēng)松散,上課到課率低等問題,促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的逆轉(zhuǎn).提高大家的學(xué)習(xí)熱情。

班長任職計(jì)劃篇二

步入大學(xué),來到我們護(hù)理專業(yè)10年級一班,并榮幸地成為我們班的第一名領(lǐng)導(dǎo)。我感到非常榮幸和興奮,并深深意識到我肩上的負(fù)擔(dān)是巨大的!如果你想管理一個(gè)班級,你必須有一個(gè)完整的計(jì)劃!

新學(xué)期工作的具體安排

一、通過班委會(huì)討論,分析班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級凝聚力,取長補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),糾正和補(bǔ)充不足,吸收其他班的經(jīng)驗(yàn),向其他優(yōu)秀班學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)班級凝聚力,增加班干部之間的溝通,提高班干部的工作效率和積極性。督促班干部以身作則、帶頭,以班干部為中心,督促周圍學(xué)生遵守學(xué)校班級規(guī)章制度,帶動(dòng)全班集體榮譽(yù)感。

其中,對班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)、健康等方面有全面的計(jì)劃。

1.衛(wèi)生:組織班內(nèi)學(xué)生認(rèn)真清潔,主動(dòng)進(jìn)行清潔。課堂上的學(xué)生還應(yīng)養(yǎng)成熱愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,養(yǎng)成不亂丟垃圾、愛護(hù)環(huán)境的良好道德。

2.紀(jì)律:針對班級紀(jì)律不太好的情況,要組織班干部負(fù)起責(zé)任,采取行動(dòng),認(rèn)真管理班級紀(jì)律。我們可以利用學(xué)校歡迎評價(jià),把握課堂紀(jì)律。在班委會(huì)上,督促大家注意歡迎評價(jià),讓大家在思想上達(dá)成共識,以身作則。

3.學(xué)習(xí):能使學(xué)生認(rèn)真認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽講,做筆記,發(fā)表有進(jìn)取心的演講,遵守課堂紀(jì)律,不閑聊,不玩手機(jī),與老師形成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

班干部還應(yīng)認(rèn)真組織班內(nèi)召開的每一次班會(huì),積極推動(dòng)全班參與學(xué)?;顒?dòng),爭當(dāng)?shù)谝?。體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)進(jìn)步的戰(zhàn)斗精神!

我們希望通過上述計(jì)劃,盡快改變目前課堂上寬松的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率。在我們的能力范圍內(nèi)為學(xué)校的評估做出貢獻(xiàn),通過全班的共同努力,我們可以使寶帶成為一個(gè)風(fēng)格和道德兼?zhèn)涞膬?yōu)秀班級!

班長任職計(jì)劃篇三

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時(shí)酌情扣分。

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情景,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評分時(shí)酌情扣分。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三,四級問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真應(yīng)對英語過級問題,爭取一次過級。

4.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。

1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級的娛樂活動(dòng),讓大家在簡便的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情景組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵(lì)班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示本事與才能,盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情景。

認(rèn)真對待班級工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員教師和班主任教師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

5.發(fā)揮班級團(tuán)體的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。

1.增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感、增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。

2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都能夠參與到團(tuán)體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還能夠建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

6.在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

班長任職計(jì)劃篇四

眾所周知,一個(gè)成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。0806建工班在大一的時(shí)候取得了非常優(yōu)異的成績,這和上屆班委會(huì)的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團(tuán)結(jié)問題!

本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會(huì)統(tǒng)籌安排班委的工作,不會(huì)再讓別人說出“掛名”這種說法。此外,我會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會(huì)會(huì)議,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。

這個(gè)問題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會(huì)搜沒有吧這個(gè)事情做好。在我的計(jì)劃當(dāng)中,我是想先抓一下早晚自習(xí)的紀(jì)律。每個(gè)班級的紀(jì)律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過這么長時(shí)間的觀察和交流,我了解到大部分的同學(xué)都有不想上早晚自習(xí)的想法,這可能是一個(gè)必然,但是一個(gè)優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀(jì)律違規(guī)的現(xiàn)象。

首先的工作就是督促大家上早晚自習(xí),讓大家習(xí)慣這個(gè)環(huán)境,習(xí)慣這個(gè)氛圍,必要的時(shí)候采取一些強(qiáng)硬的措施;接下來的工作就是使大家熱愛這個(gè)習(xí)慣或者說是制度!

其次即使加強(qiáng)平時(shí)上課的紀(jì)律,這個(gè)難度比較大!人各有性,很多同學(xué)都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會(huì)逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們在一些程度上把這件事放在心上?!皠?dòng)之以情,曉之以理”,這是我對大家的承若,但是我還有就是“先小人,后君子”。

我之所以說是改變班蓉,是因?yàn)樵诖笠坏臅r(shí)候,我們班級和其他的幾個(gè)建工班脫離了很大的關(guān)系,或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽(yù)和才干。我會(huì)試著改變和他們班級的交流,從平時(shí)的紀(jì)律到學(xué)習(xí)等等,對待他們的態(tài)度就是“明修棧道,暗度陳倉”!從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。

這個(gè)問題是建工系每個(gè)班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動(dòng)是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動(dòng)是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀……這不是一、兩個(gè)人的事情,這是一個(gè)班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。

如果我們將以上的四點(diǎn)能夠做好,我想班級的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個(gè)是很艱巨的任務(wù),我會(huì)付出更多的精力放在班級的凝聚力上,具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!

最后我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,我愿意和0806的班委一道,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)使班級更上一層樓,將班級的榮譽(yù)擴(kuò)大化,使班級真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。

班長任職計(jì)劃篇五

一、分析班級的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題,取長補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,起到帶頭的作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的群眾榮譽(yù)感。

其中,對于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。

1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,用心進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境的完美品德。

2、紀(jì)律:針對班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們必須要組織班干部負(fù)起職責(zé),認(rèn)真負(fù)職責(zé)的管理好班上紀(jì)律??山枰詫W(xué)校迎評之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達(dá)成共識,以身作則。

3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽課,做好筆記并用心發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話,不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并用心帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)?;顒?dòng),力爭第一。期望透過以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們的`學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能透過全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級!

班長任職計(jì)劃篇六

xx年時(shí)關(guān)鍵的一年,學(xué)校迎接教育部評估,我們正直大三。作為班長我會(huì)繼續(xù)保持一顆熱誠的心在07年中做好本職工作,積極配合老師,熱情服務(wù)同學(xué),使班機(jī)工作在新的一年里上一個(gè)新的臺階。

一,分析班級三年來的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其他班級經(jīng)驗(yàn),并向其他優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。

二,協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。,加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

(1)、借學(xué)?!坝u”之風(fēng),在班委會(huì)會(huì)議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達(dá)成共識,以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,尊重老師勞動(dòng)成果。

(2)、讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學(xué)對"迎評"的重視,并監(jiān)督同寢室的按時(shí)上課,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律。

(3)、配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴(yán)格要求學(xué)生的上課率,及課堂紀(jì)律。

(4)、積極配合班主任的工作,及時(shí)反映班上每天發(fā)生的事情、使問題早發(fā)現(xiàn),早解決。

(5)、計(jì)劃由綜合辦公室李主任給我們幾個(gè)班的所有班委會(huì)成員開展一個(gè)"干部培訓(xùn)講座"教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去學(xué)習(xí)。

通過以上計(jì)劃,力爭改變目前學(xué)風(fēng)松散,上課到課率低等問題,促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的逆轉(zhuǎn)、提高大家的學(xué)習(xí)熱情。

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