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中職督導(dǎo)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
在市教育督導(dǎo)部門和校長(zhǎng)室的關(guān)心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以“辦人民滿意教育，創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué)，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強(qiáng)校，科研興校”，積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型督導(dǎo)體系，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo)，全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序，為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺(tái)階而不懈努力，努力爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校。
二、主要目標(biāo)：
3、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研；
6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項(xiàng)工作。
三、主要措施：
6、加強(qiáng)總結(jié)，注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，注重評(píng)價(jià)改革和創(chuàng)新研究，注重提高，注重自我完善，為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
四、分工與合作：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作，每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)“七認(rèn)真”月抽查工作，定期召開教職工、學(xué)生座談會(huì)和師生訪談，對(duì)教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報(bào)告。
五、工作安排：
九月份：
3、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)期初抽查工作。
十月份：
1、組織隨堂聽課和走聽活動(dòng)，開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作；
2、深入課堂、班級(jí)，了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況。
3、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作。
十一月份：
2、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作。
十二月份：
1、召開師生座談會(huì)，了解素質(zhì)教育情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找對(duì)策；
2、組織開展對(duì)學(xué)校學(xué)科的單項(xiàng)督導(dǎo)工作；
3、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作。
一月份：
1、組織教學(xué)七認(rèn)真工作期末全面檢查；
2、依據(jù)教研組、年級(jí)組、教師和學(xué)生有關(guān)考評(píng)細(xì)則，進(jìn)行測(cè)評(píng)；
2、學(xué)期督導(dǎo)總結(jié)工作。
中職督導(dǎo)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
牢固樹立推行素質(zhì)教育 提高教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)意識(shí)，堅(jiān)持以導(dǎo)為主，督與導(dǎo)結(jié)合的原則，加大力度，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。
3、做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
4、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面，積極開展針對(duì)性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。
5、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
三、主要工作內(nèi)容
1、隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師，以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。
2、進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。通過聽課與評(píng)價(jià)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
3、加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評(píng)點(diǎn)、書面反饋、召開座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路，反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見。
4、通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等形式，及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。
5、督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù)。
6、深入課堂進(jìn)行調(diào)研，主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。
四、主要措施
1、督導(dǎo)組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。
2、深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。
3、深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。
4、及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
5、認(rèn)真填寫各種表冊(cè)，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。
五、具體安排
1、全期隨機(jī)抽查聽課，全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)。
2、第二周為教學(xué)計(jì)劃和教案抽查活動(dòng)周，進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計(jì)劃、教案的抽查和班主任工作計(jì)劃的檢查。
3、第五周為高級(jí)教師示范課教學(xué)活動(dòng)周，要求全校所有任課教師至少聽高級(jí)教師示范課一節(jié)以上。
4、第九周為教學(xué)檢查，進(jìn)行期中教學(xué)檢查。
5、第十六周為青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)周。
6、第十八周為期末教學(xué)檢查活動(dòng)周，進(jìn)行期末各項(xiàng)教學(xué)檢查，評(píng)選優(yōu)秀教案。
中職督導(dǎo)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
江蘇省**中學(xué)近幾年來(lái)教育教學(xué)成果顯著，一直處于高位運(yùn)營(yíng)。在教育教學(xué)過程管理上還存在著一些不足之處，為了使省前中在今后的教育教學(xué)管理中取得更輝煌的實(shí)績(jī)，經(jīng)校長(zhǎng)室商定成立教育教學(xué)督導(dǎo)室，它的職責(zé)是配合校長(zhǎng)室及各部門認(rèn)真做好教育、教學(xué)過程管理的督導(dǎo)工作，及時(shí)反饋相關(guān)信息給校長(zhǎng)室和相關(guān)部門，并及時(shí)解決存在的問題。本部門在今后的工作中一定要解放思想，領(lǐng)悟工作重點(diǎn)和要點(diǎn)，努力工作，與相關(guān)部門密切配合，把工作做到極至，為省前中今后能可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、配合教務(wù)處加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理
1．深入班級(jí)聽課，強(qiáng)化聽課過程，及時(shí)與任課教師交流聽課后的評(píng)價(jià)意見。
2．印制專用的老師聽課記錄，每月收交一次，存檔備查，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)公布情況。
3．適時(shí)抽查教師的備課筆記、作業(yè)及批改情況，并做好情況記載，與相關(guān)老師交流并及時(shí)整改到位。
二、每月根據(jù)各年級(jí)階段考試情況，及時(shí)召開學(xué)生座談會(huì)或進(jìn)行適度的問卷調(diào)查，及時(shí)了解相關(guān)老師的教育、教學(xué)實(shí)情。
三、根據(jù)教育、教學(xué)實(shí)情及需要，適時(shí)組織相關(guān)年級(jí)的調(diào)研考試，配合年級(jí)部做好分析工作，與相關(guān)學(xué)科老師交流，找出存在問題的癥結(jié)所在，以便及時(shí)改進(jìn)教學(xué)，提高教育教學(xué)的實(shí)效性。
四、如發(fā)現(xiàn)相關(guān)老師在教育、教學(xué)過程中存在主觀問題，本部門將邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科的備課組長(zhǎng)或資深教師實(shí)施跟蹤聽課，并與課任教師進(jìn)行交流，尋求解決問題的有效途徑。
五、根據(jù)教育教學(xué)實(shí)情，及時(shí)做好相關(guān)的調(diào)查記錄，并及時(shí)向校長(zhǎng)室反饋信息，并接受校長(zhǎng)室對(duì)本部門的工作指導(dǎo)。
建議：
1．一般教師存在的教育、教學(xué)常規(guī)問題由本部門負(fù)責(zé)談話解決，屢次重犯者，提交校長(zhǎng)室解決。
2．行政領(lǐng)導(dǎo)如不履行教育、教學(xué)常規(guī)，本部門負(fù)責(zé)反饋信息，由校長(zhǎng)室出面談話解決。
六、定期督查各部門工作計(jì)劃的落實(shí)情況，提出合理建議，并及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
開學(xué)前兩周內(nèi)完成：
1．創(chuàng)五星級(jí)高中的部門工作計(jì)劃
2．三年主動(dòng)發(fā)展的部門工作計(jì)劃
中職督導(dǎo)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
第三屆教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)繼續(xù)堅(jiān)持以“學(xué)生為本、教學(xué)為本、質(zhì)量為本”的理念，緊緊圍繞學(xué)院教學(xué)工作，在主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處指導(dǎo)下，根據(jù)《楚雄師范學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)實(shí)施辦法（試行）》及《楚雄師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系》對(duì)督導(dǎo)團(tuán)與督導(dǎo)工作的要求，著力做好課堂與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)督導(dǎo)工作。
1、以近幾年進(jìn)校的新教師課堂教學(xué)及實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)為主要督導(dǎo)對(duì)象，重點(diǎn)檢查大綱、教材、教學(xué)進(jìn)度、教案等教學(xué)文件。通過對(duì)新教師教學(xué)文件檢查及教學(xué)技能指導(dǎo)，幫助并促進(jìn)這部分新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)水平。
2、配合學(xué)院教學(xué)工作安排，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)，重點(diǎn)關(guān)注教師大綱、教學(xué)組織、講解示范、指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課教學(xué)規(guī)范建設(shè)。
1、第三屆督導(dǎo)團(tuán)成員根據(jù)專業(yè)及督導(dǎo)對(duì)象分成八個(gè)督導(dǎo)小組分別開展工作，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組具體工作的計(jì)劃與協(xié)調(diào)，各組分別由團(tuán)長(zhǎng)副團(tuán)長(zhǎng)分工聯(lián)系。
2、各督導(dǎo)組在所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)，根據(jù)系（院）、部相關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)課表，組織安排“隨機(jī)”選擇教師課堂教學(xué)（包括公共課、基礎(chǔ)課及專業(yè)課）進(jìn)行聽課與評(píng)課。
3、每個(gè)督導(dǎo)組對(duì)實(shí)驗(yàn)課、公共課及公選課的督導(dǎo)不少于督導(dǎo)工作量的三分之一。
4、為加強(qiáng)督導(dǎo)的勾通以掌握面上的情況，在各組常規(guī)聽課基礎(chǔ)上，相對(duì)集中構(gòu)成三個(gè)大組。各大組每學(xué)期集中情況交流1-2次，在大組范圍內(nèi)分別各選1-2位教師，由幾個(gè)小組共同一起進(jìn)行研究性集體聽課，并形成研究性評(píng)價(jià)意見。
5、每個(gè)督導(dǎo)組在期末前將本學(xué)期督導(dǎo)情況形成督導(dǎo)報(bào)告（督導(dǎo)報(bào)告含督導(dǎo)情況、教學(xué)情況、意見與建議三部分），在期末督導(dǎo)工作總結(jié)會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)后，將督導(dǎo)報(bào)告電子郵件發(fā)至xxxxxxxxxxxx。
1、各位督導(dǎo)員在接到工作計(jì)劃后，請(qǐng)各督導(dǎo)組組長(zhǎng)及時(shí)與各系（院）、部聯(lián)系獲取本組負(fù)責(zé)系（院）、部的課程表，并根據(jù)計(jì)劃即刻安排督導(dǎo)工作。
2、督導(dǎo)員在聽課時(shí)，要現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)教師的大綱、教材、教學(xué)計(jì)劃、教案、講義等教學(xué)文件是否規(guī)范，督促教師按學(xué)院教學(xué)的要求規(guī)范課堂教學(xué)，并對(duì)教學(xué)規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
3、加強(qiáng)與教師特別是新教師的交流，及時(shí)反饋意見，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)水平。
4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求。
5、重視對(duì)實(shí)驗(yàn)課、公共課及公選課的督導(dǎo)，關(guān)注實(shí)驗(yàn)課、公共課及公選課是否按有關(guān)規(guī)定和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)并足額開課。
6、按學(xué)院要求，教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員每學(xué)期需要完成36節(jié)課的聽課或調(diào)研任務(wù)，督導(dǎo)過程中要重視原始材料的積累，聽課填寫“聽課記錄表”（附表1、附表2，可到教務(wù)處楊宏昌老師處領(lǐng)取。），調(diào)研填寫“調(diào)研記錄表”。并將課堂聽課評(píng)價(jià)情況填入“聽課、調(diào)研統(tǒng)計(jì)表”（附表4）學(xué)期結(jié)束交督導(dǎo)團(tuán)（馮偉強(qiáng)老師處）存檔。
中職督導(dǎo)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
在市教育督導(dǎo)部門和校長(zhǎng)室的關(guān)心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以“辦人民滿意教育，創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué)，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強(qiáng)校，科研興校”，積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型督導(dǎo)體系，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo)，全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序，為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺(tái)階而不懈努力，努力爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校。
二、主要目標(biāo)
3、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研；
6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項(xiàng)工作。
三、主要措施
6、加強(qiáng)總結(jié)，注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，注重評(píng)價(jià)改革和創(chuàng)新研究，注重提高，注重自我完善，為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
四、分工與合作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作，每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)“七認(rèn)真”月抽查工作，定期召開教職工、學(xué)生座談會(huì)和師生訪談，對(duì)教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報(bào)告。
五、工作安排
二月份：
3、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)期初抽查工作。
三月份：
1、組織隨堂聽課和走聽活動(dòng)，開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作；
2、深入課堂、班級(jí)，了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況。
3、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作。
四月份：
2、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作。
五月份：
1、召開師生座談會(huì)，了解素質(zhì)教育情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找對(duì)策；
2、組織開展對(duì)村小的綜合督導(dǎo)工作；
3、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作。
六月份：
1、組織教學(xué)七認(rèn)真工作期末全面檢查；
2、依據(jù)教研組、年級(jí)組、教師和學(xué)生有關(guān)考評(píng)細(xì)則，進(jìn)行測(cè)評(píng)；
2、學(xué)期督導(dǎo)總結(jié)工作。
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