公益活動(dòng)項(xiàng)目組工作計(jì)劃

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公益活動(dòng)項(xiàng)目組工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-08-11 05:55:44    

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

公益活動(dòng)項(xiàng)目組工作計(jì)劃篇一

學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部xx-xx學(xué)年度第一

工作計(jì)劃

工 作 計(jì) 劃

憶過(guò)去,所有的工作歷程歷歷在目,展望眼,新學(xué)期的工作我們依然熱情不減。上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,這其中盈滿了溫馨笑語(yǔ),也有汗水惆悵,而疲憊更加升華了我們的工作激情。在過(guò)去的一學(xué)期,我部成員通力合作,取得了一定成績(jī);新的學(xué)期,我們會(huì)再接再厲,使本部工作更上一層樓。

一、勤工助學(xué)崗位工作的安排

這學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一個(gè)學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),完成上一學(xué)期沒有完成的工作。

1、崗位分配。由于在勤工助學(xué)崗位上的同學(xué)有一些小的變動(dòng),需要我們及時(shí)調(diào)整。這就需要我部人員在充分了解各參崗候選人的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。在崗位安排上,我們要開展一個(gè)崗位上崗的面試,在面試中我們要選擇有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。

2、崗上監(jiān)督。部門人員要保持優(yōu)良傳統(tǒng),定期對(duì)本院崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保我們能掌握衛(wèi)生情況的一手資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,樹立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況,不定期給上崗?fù)瑢W(xué)開會(huì),讓他們能及時(shí)的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)部員培訓(xùn)。作為部長(zhǎng),要加強(qiáng)與委員的溝通和交流,了解他們的思想,調(diào)動(dòng)他們的積極性,使其愿意工作、樂于工作。同時(shí),合理分配委員的各項(xiàng)工作,并對(duì)其工作進(jìn)行必要的監(jiān)督和指導(dǎo)。擅于發(fā)現(xiàn)委員的優(yōu)點(diǎn),充分挖掘其潛力,為部門發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)新生力量。

二、貸款工作安排

這個(gè)學(xué)期我們要協(xié)助老師處理國(guó)家高校助學(xué)貸款相關(guān)工作。統(tǒng)計(jì)文學(xué)院新貸款和續(xù)貸款人員名單,下達(dá)各項(xiàng)通知,審核貸款所需材料,指導(dǎo)并輔助貸款學(xué)生填寫審批表、簽訂貸款合同等。

三、貧困生評(píng)選工作的安排

這個(gè)學(xué)期我們還要協(xié)助老師評(píng)選學(xué)院各年級(jí)貧困生并評(píng)定其貧困等級(jí)。下達(dá)各項(xiàng)通知,統(tǒng)計(jì)、整理并錄入相關(guān)材料,盡自己最大的努力為學(xué)院貧困生提供相對(duì)好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

四、其他

1、發(fā)展自己的涉外人員,在保證同學(xué)們?nèi)松戆踩那疤嵯拢バM飧鞔笊虉?chǎng)和超市等盡量為家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)們爭(zhēng)取到勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)??梢酝ㄟ^(guò)信息臺(tái)將招聘信息以信息形式發(fā)給同學(xué),為同學(xué)們提供更多的兼職機(jī)會(huì)。

2、積極配合校勤工助學(xué)中心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并且在院里也積極配合其他部門的各項(xiàng)工作,要做到當(dāng)其他部門需要我們部門幫忙時(shí),我們絕不推脫。

3、安全的防范。在做兼職的同學(xué),尤其是校外的同學(xué),會(huì)面臨安全的問(wèn)題,我們一定要做好安全防范的宣傳,力保每一位兼職同學(xué)的人身安全,使同學(xué),合理掙錢平安回校的方針。

五、總結(jié)

新的學(xué)期,新的開始。我們衷心地希望勤工助學(xué)部的工作能夠更進(jìn)一步,穩(wěn)步前進(jìn)。本學(xué)期我們將認(rèn)真總結(jié)不足,積極汲取工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)部員進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,使他們能夠順利的接手下一學(xué)期的工作。我相信通過(guò)我們的努力,我們的工作會(huì)做的更好。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,展翅高飛,一起努力、共同進(jìn)步,相信勤工助學(xué)部的明天會(huì)更美好。

勤工助學(xué)部年8月24日

華北科技學(xué)院

校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部

——康健

勤工助學(xué)部工作計(jì)劃

——康健

一. 部?jī)?nèi)

財(cái)務(wù)組:(1)將部?jī)?nèi)舉行各活動(dòng)的所需物品做詳細(xì)表單,以

便于下次活動(dòng)做參考。(2)對(duì)“微笑行動(dòng)”所收瓶

子和對(duì)應(yīng)宿舍做記錄。

宣傳組:(1)對(duì)部?jī)?nèi)舉行的活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以展板,畫報(bào)等

形式宣傳。(2)負(fù)責(zé)“愛心晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)布置,節(jié)

目的籌備,預(yù)選。

理的進(jìn)行。

信息組:(1)定期更新校學(xué)生會(huì)站,對(duì)本部活動(dòng)進(jìn)行詳要

概括并上傳。(2)時(shí)刻關(guān)注本校學(xué)生動(dòng)態(tài),在例會(huì)

上做簡(jiǎn)單介紹,以便以后活動(dòng)的更好開展。

2.團(tuán)結(jié)互助,和睦相處

(1)定期舉行部?jī)?nèi)交流會(huì),可以說(shuō)一些學(xué)習(xí)生活上的煩惱,然后大家一起想辦法解決,增加部?jī)?nèi)干事的感情。

(2)舉行一些有意義的素質(zhì)拓展活動(dòng),以組為單位,比如

“部?jī)?nèi)籃球賽”,“趣味知識(shí)比賽”等。

(3)例會(huì)期間,可以提出個(gè)人對(duì)本部活動(dòng)的建議,各組之

間可以進(jìn)行討論研究,確定更好的方案。

(4)周末舉行一些郊游,拉近干事之間的距離,讓他們?cè)谇诠ぶ鷮W(xué)部有家一般的感覺。

3.紀(jì)律嚴(yán)明,工作認(rèn)真

(1)制定完善部?jī)?nèi)規(guī)章制度,例會(huì)時(shí)間的確定和到位及時(shí),端正工作態(tài)度。

(2)完善請(qǐng)假制度,請(qǐng)假需要規(guī)范的請(qǐng)假條,需要正當(dāng)?shù)恼?qǐng)假理由。

(3)活動(dòng)期間,穿著整潔,愛心活動(dòng)中禮貌待人。

二. 部外

1.加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)其他兄弟部門的溝通,交流。

2.與校內(nèi)其他和本部工作有聯(lián)系的部門搞好關(guān)系,比如與“愛心社”,“青年志愿者協(xié)會(huì)”等聯(lián)合舉辦一些大型的愛心活動(dòng)。

3.協(xié)助學(xué)工處,對(duì)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位加大檢查,監(jiān)督的力度。

4.把本部的特色活動(dòng)“微笑行動(dòng)”“書籍義賣”“愛心晚會(huì)”做大做新。

5.拓展空間,和燕郊其他高校勤工部聯(lián)系,為我校貧困生提供更多助學(xué)崗位。

——康健

工作計(jì)劃 姓名:班級(jí):

自新學(xué)期開始以來(lái),我系開展了一系列的活動(dòng),作為助學(xué)部的一名新成員,我們要以“服務(wù)同學(xué),服務(wù)本系”為奮斗目標(biāo),努力把工作做好,為系里盡自己的一份力,讓系中的工作更上一層樓。

首先,努力對(duì)各項(xiàng)工作熟悉,這對(duì)以后工作的出色至關(guān)重要。

作為新成員,我對(duì)本部的工作雖有初步認(rèn)識(shí),但還不算熟悉,這會(huì)給以后的工作帶來(lái)諸多不便。因此,熟悉工作十分重要。

其次,努力搞好自己的學(xué)習(xí)是每個(gè)成員必做的事,因此,我一定努力學(xué)習(xí),不掛科。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)時(shí)是主要的任務(wù),學(xué)習(xí)一塌糊涂,那再多成績(jī),都是空有的,作為學(xué)生會(huì)一員,我會(huì)牢記學(xué)習(xí)的重要,做到不掛科。

再者,努力做好本系勤工儉學(xué)衛(wèi)生打掃情況,及時(shí)向老

師匯報(bào),以保證本系勤工助學(xué)成績(jī)領(lǐng)先。

作為助學(xué)的一員,檢查勤工助學(xué)到崗和衛(wèi)生打掃情況是我的職責(zé)。以后的工作中我會(huì)認(rèn)真檢查并向老師匯報(bào),以保證我系勤工助學(xué)方面成績(jī)領(lǐng)先。

第四,認(rèn)真完成老師及個(gè)部長(zhǎng)安排的工作,努力向師哥師姐們學(xué)習(xí),并于各部人員搞好關(guān)系,協(xié)調(diào)工作。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)群體,其工作離不開個(gè)部門成員的共同努力,只有各系協(xié)調(diào)工作,我系工作才會(huì)出色完成。再者,師哥師姐比我們多一年的經(jīng)驗(yàn),我們要想提高自己能力,就要向他們學(xué)習(xí)。

第五,在平時(shí)開會(huì)等工作時(shí),不遲到,不曠會(huì)。

以上是我的工作計(jì)劃,在以后的日子里,我一定努力工作,同時(shí)我也相信,在我們的共同努力下,我們系的工作一定會(huì)越來(lái)越好。

xx年12月20

公益活動(dòng)項(xiàng)目組工作計(jì)劃篇二

結(jié)合我校資助工作特點(diǎn),堅(jiān)持立德樹人,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,以資助政策宣傳為基礎(chǔ),以成效宣傳為重點(diǎn),以各種資助活動(dòng)為載體,抓好“*”、開學(xué)、放假等關(guān)鍵時(shí)點(diǎn),開展資助宣傳,全面完整、主動(dòng)及時(shí)地向師生宣傳和介紹國(guó)家、我省及我校有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的重要政策措施、執(zhí)行情況、取得的成效等,營(yíng)造良好社會(huì)輿論氛圍。

(一)組織各學(xué)院學(xué)生收聽“安徽學(xué)生資助之聲”欄目,了解相關(guān)政策,加強(qiáng)資助工作交流。

“學(xué)生資助之聲”欄目在20xx年1月—3月、7—9月期間,每周播出一次,其中:1—3月期間主要開展資助成效宣傳;7—9月期間主要開展資助政策宣傳。欄目播出時(shí)間為早上7:00—7:30期間,收聽頻率為。

(二)組織開展資助政策“兩節(jié)課”活動(dòng)。

各學(xué)院在9月份開學(xué)時(shí)上一節(jié)本科階段資助政策宣傳課,全面宣傳各項(xiàng)資助政策及具體的申請(qǐng)、發(fā)放操作辦法,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助;在4月—6月畢業(yè)前上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,特別是加強(qiáng)考研的家庭困難生的資助政策宣傳,解除考研家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。

(三)組織開展學(xué)生資助走訪活動(dòng)。

利用暑假和寒假,組織學(xué)生工作人員對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪(重點(diǎn)對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生進(jìn)行走訪),了解學(xué)生家庭基本情況,向?qū)W生及其家長(zhǎng)宣傳資助政策,幫助他們克服困難、解決問(wèn)題。

(四)組織開展資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。

在5月份開展誠(chéng)信教育主題月活動(dòng),以“誠(chéng)信”為主題,開展誠(chéng)信教育、征信和金融知識(shí)宣講活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的思想教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)責(zé)任感教育,通過(guò)示范帶動(dòng)和典型引領(lǐng),大力倡導(dǎo)履約踐諾精神。

(五)召開不同層面的資助學(xué)生座談會(huì),了解資助政策落實(shí)情況,宣傳資助政策。

公益活動(dòng)項(xiàng)目組工作計(jì)劃篇三

20xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣*、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國(guó)家和省對(duì)高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,通過(guò)獎(jiǎng)、助、勤、補(bǔ)等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng)建營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)校的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

(一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

(二)在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。

倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

(一)為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好各類資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

作的`關(guān)鍵。

(一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。3月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》中簽字確認(rèn)后,報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊(cè)公示。

(二)堅(jiān)持公*、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公*;同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評(píng)定程序;通過(guò)公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。

公益活動(dòng)項(xiàng)目組工作計(jì)劃篇四

20xx年學(xué)院學(xué)生資助工作的`總體要求是:以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家和省關(guān)于普通高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則,努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

2、加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢,認(rèn)真做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。

1、依據(jù)學(xué)院《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》,修訂和完善學(xué)院《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法》、《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法》、《國(guó)家助學(xué)金評(píng)比辦法》等制度,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有章可循。

3、堅(jiān)持“逐級(jí)評(píng)定、分段評(píng)審、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序,使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》,同時(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。

2、堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,于10月份部署做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作,進(jìn)一步完善評(píng)定工作資料,規(guī)范評(píng)定工作程序。

3、加強(qiáng)對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作的過(guò)程監(jiān)督,11月份由監(jiān)察室牽頭組織開展一次監(jiān)督檢查,確保國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作的公正性,加強(qiáng)對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的資金管理,確保國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金通過(guò)銀行卡及時(shí)發(fā)放到受助學(xué)生的手中。

1、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底以及貸款資料歸檔等工作,完善貸款學(xué)生檔案管理工作。

2、5月份組織開展一次以誠(chéng)信做人為主題的系列教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育,引導(dǎo)他們樹立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗,并有針對(duì)性的開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。

1、根據(jù)學(xué)院《勤工助學(xué)暫行辦法》,在管理好原有教室衛(wèi)生保潔、辦公室文秘等勤工助學(xué)崗位基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,做好勤工助學(xué)津貼發(fā)放工作。

2、結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),組織學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐,開展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生通過(guò)社會(huì)勞動(dòng),獲取一定的報(bào)酬。

3、積極爭(zhēng)取社會(huì)資金對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的支持和幫助。3月份做好光清愛心助學(xué)金、11月份做好大江校友會(huì)愛心助學(xué)金的評(píng)審與發(fā)放工作,確保社會(huì)資助資金真正落到實(shí)處。

4、嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)“綠色通道”制度,對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生,按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法,及時(shí)通過(guò)“綠色通道”辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

5、對(duì)于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生,一方面根據(jù)實(shí)際情況給于減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助,另一方面動(dòng)員廣大師生積極開展各種形式的個(gè)人資助活動(dòng)。

公益活動(dòng)項(xiàng)目組工作計(jì)劃篇五

您好!時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已過(guò)去兩年,回想當(dāng)初如果沒有鄭總您的.大力資助,我的大學(xué)生夢(mèng)只能是希望的肥皂泡。

我生活在一個(gè)孩子很多的家庭里,父母都沒有固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源,由于家庭負(fù)擔(dān)沉重,父母起早貪黑忙于生計(jì),父親更是積勞成疾。面對(duì)高額的大學(xué)學(xué)費(fèi),全家都手足無(wú)措時(shí),是您伸出了援助之手。當(dāng)您帶著慈愛的微笑把助學(xué)金送到我手中的那一刻,我的雙眼立即噙滿淚花,在模糊的視線里看到了希望的曙光,并對(duì)自己說(shuō):以后我要當(dāng)朵“蒲公英”,要把您無(wú)私廣博的愛心帶到我所到之處,傳給那些需要之人。

如果沒有您的幫助,我不可能有機(jī)會(huì)體會(huì)這精彩紛呈的大學(xué)生活;不可能享受到學(xué)校里先進(jìn)的教學(xué)資源,優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;更不可能得到這種專業(yè)的高等教育。在學(xué)校我不曾忘記學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,認(rèn)真勤奮,也取得了不錯(cuò)的成績(jī),我還積極參加一些志愿者活動(dòng),盡自己綿薄之力,幫助那些需要幫助的人。

祝鄭總身體健康,合家歡樂,事業(yè)越做越大!

回顧過(guò)去一年再道一聲感謝

敬禮!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

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