葉嘉瑩事跡心得體會(huì)

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

葉嘉瑩事跡心得體會(huì)篇一

人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星，就像巴爾扎克說(shuō)的沒(méi)有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。

——題記

心情就如同窗外照射的陽(yáng)光，溫暖了我的心房，我們懷揣一顆自信的心和我們的夢(mèng)想，踏進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。而大學(xué)的第一課就是——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一個(gè)簡(jiǎn)單又有份量的詞，而對(duì)我來(lái)說(shuō)既喜歡又害怕，喜歡的原因便是小小年紀(jì)的我就特別喜歡軍人，同時(shí)當(dāng)軍也是我的夢(mèng)想；害怕也莫過(guò)于教官的嚴(yán)肅，但在這幾天訓(xùn)練中教官并非全然嚴(yán)肅，也有心細(xì)而且動(dòng)作干脆利落；休息期間也挺滑稽搞笑。

站軍姿這是基礎(chǔ)也是必不可少的訓(xùn)練，當(dāng)我們這些初級(jí)兵受不了時(shí)，教官會(huì)給我們放歌，讓我們心情放輕松；教我們身體前傾，雙手貼緊身體兩側(cè)，雙眼目視前方。教官也總會(huì)用穩(wěn)健的口令聲；用一令一動(dòng)的方法傳教其中的軍之魄，軍之魂便是一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn)，讓我們成為一個(gè)集體，必須要有團(tuán)結(jié)一心的精神。想打一場(chǎng)必勝戰(zhàn)，就如同食用鹽放進(jìn)一杯熱水中，進(jìn)行攪拌且適量才能使一杯無(wú)味水變得有味兒；我們的訓(xùn)練也是一樣。反復(fù)練習(xí)并不是教官的做作，常言道：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”，這才是教官的用心良苦；一道道的功課，一次次的磨練，為的就是讓我們像白楊樹(shù)那樣高大挺拔，生命力頑強(qiáng)；不管遇到風(fēng)沙還是雨雪或干旱或洪水，它總是不屈服，堅(jiān)強(qiáng)。也同我們教官常說(shuō)的一句話：“要用正確的方法偽裝自己，因?yàn)檫@個(gè)世界上除了自己的爸媽會(huì)遷就自己，就沒(méi)有別人了”所以要堅(jiān)強(qiáng)也必須堅(jiān)強(qiáng)。

軍訓(xùn)不僅僅是走齊步，稍息，立正，然而拉歌當(dāng)然也是助興不可少的活動(dòng)，滿天星空，清風(fēng)徐來(lái)給人輕松心情的夜晚便是白天辛苦奮斗訓(xùn)練上天留下來(lái)的禮物；美美的夜景里再一場(chǎng)電影搭配得多合適，影片最后那段話讓我感到有多自豪作為一名中國(guó)人：“無(wú)論你遇到什么困難，記得你身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)”或許這就是軍人為我們守護(hù)的和平國(guó)，建立的安全的家。

這幾天軍訓(xùn)讓我想到：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。相比軍訓(xùn)何嘗不是讓我們體會(huì)其中意義呢？作為一名大學(xué)生，這段軍訓(xùn)時(shí)間里明白我不僅僅是一名學(xué)生，而是一名有擔(dān)當(dāng)，有抱負(fù)愛(ài)國(guó)的一名青少年；記得梁?jiǎn)⒊唬骸肮沤袢罩?zé)任不在他人，而全在我少年，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。

悟軍之魂，體軍之魄，這就是我們的軍訓(xùn)，在此請(qǐng)?jiān)试S我嘆聲：美哉我少年中國(guó)與天不老，壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆。

葉嘉瑩事跡心得體會(huì)篇二

荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué)，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺(jué)。初中是一個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì)，從中豐富內(nèi)涵，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開(kāi)始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗?？闯蓴。松肋~。現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)！要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。

第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢？首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見(jiàn)有人違反的，就立刻上前去制止，并且說(shuō)服，讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。

第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢？這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我?huì)二話不說(shuō)，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。

新生在熟悉環(huán)境后，應(yīng)確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上，要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況，研究學(xué)習(xí)規(guī)律，把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要害。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí)，提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。

正如華羅庚所說(shuō)：對(duì)一個(gè)人來(lái)講，一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多。錢(qián)三強(qiáng)說(shuō)，自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過(guò)自學(xué)，不斷積累和更新知識(shí)，才能具備廣博的知識(shí)和提高自身的綜合能力，即實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、英語(yǔ)口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等。此外，新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望，勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒，我相信夢(mèng)想是我們的信仰，擁有夢(mèng)想的人會(huì)一直向前而不彷徨。擁有夢(mèng)想就有可能，行動(dòng)激蕩無(wú)限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對(duì)生活美麗的夢(mèng)想，一同見(jiàn)證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲?mèng)想。

假如有一天我離開(kāi)這美麗的校園，那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間；母校的風(fēng)景，總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。在這里，有執(zhí)著，期待；也有叛逆，沖動(dòng)。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂(lè)，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無(wú)奈。母校終會(huì)將他化作一股向上的力量，推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。今天，我們來(lái)了。幾年后，我們走了。但走出去的，不是一個(gè)懵懂，調(diào)皮的孩子，而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出，人品高尚，精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實(shí)，艱苦樸素勤奮踏實(shí)，勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。對(duì)新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)：新生從小學(xué)進(jìn)入初中，將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程所經(jīng)歷的改變無(wú)疑會(huì)給他們帶來(lái)一定的心理壓力，從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的初中，許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差，如不及時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問(wèn)題。面對(duì)這些心理問(wèn)題，新生要正視事實(shí)，要正確地評(píng)價(jià)自己。只有對(duì)自己有一個(gè)全面、正確的角色定位，這樣才能減輕心理壓力，也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境，重拾自信。正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣：假如你不改變，你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越了自己，你就會(huì)感到輕松自在。

真誠(chéng)的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)！

葉嘉瑩事跡心得體會(huì)篇三

團(tuán)員需要不斷地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，才能充實(shí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，跟上時(shí)代的步伐。以下是小編為大家收集整理的3篇入團(tuán)

培訓(xùn)心得體會(huì)

中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的入團(tuán)積極分子,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性,。我通過(guò)學(xué)團(tuán)章等方式再次深刻明確自己作為入團(tuán)積極分子所應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任,感受到時(shí)代賦予我們的使命,不能懈怠,要記住自己的身份:我是一名未來(lái)團(tuán)員! 雖然初二學(xué)業(yè)比較繁忙,但是我還是進(jìn)行增強(qiáng)我的團(tuán)員意識(shí)的活動(dòng)。利用“兩天”假期,通過(guò)上網(wǎng)搜索有關(guān)于團(tuán)員意識(shí)的資料,通過(guò)翻閱熟悉的團(tuán)章,積極學(xué)習(xí)了團(tuán)章里的內(nèi)容,對(duì)團(tuán)的理論知識(shí)有了更全面的了解,對(duì)團(tuán)員的義務(wù)和團(tuán)員所必須肩負(fù)起的責(zé)任有了更明確的認(rèn)識(shí),用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。我要以積極良好的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)團(tuán)員的風(fēng)采,體現(xiàn)入團(tuán)積極分子所應(yīng)有的先進(jìn)性;認(rèn)為作為團(tuán)員是一件值得驕傲的事,但同時(shí)也肩負(fù)起更多的責(zé)任與使命,必須更多地從身邊每一件小事做起,應(yīng)時(shí)刻跟隨團(tuán)組織發(fā)展的步伐,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的團(tuán)員意識(shí),完善自己,將來(lái)要有所作為,對(duì)國(guó)家要有所貢獻(xiàn),從現(xiàn)在開(kāi)始在各個(gè)方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),立志成為一名合格而且出色的共青團(tuán)員!

2. 通過(guò)這次入團(tuán)會(huì)議,我認(rèn)識(shí)了共青團(tuán),明白了共青團(tuán)的義務(wù),學(xué)會(huì)了一個(gè)共青團(tuán)團(tuán)員的精神——不顧黨對(duì)我們的期望。

一個(gè)合格的團(tuán)員不優(yōu)秀可以,但要追求優(yōu)秀,要努力完成黨的使命的黨的任務(wù)。作為一個(gè)團(tuán)員不是為了炫耀,而是為了為人民服務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我體會(huì)到了革命前輩的辛苦、艱難,所以我們應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),不辜負(fù)黨對(duì)我們的期待,成為一名為國(guó)家,為人民服務(wù)的中國(guó)人!

3. 在星期四的晚上,我上了一節(jié)十分有意義的一課——我認(rèn)識(shí)了什么是共青團(tuán),這使我更進(jìn)一步了解了我們的國(guó)家,我們的偉大的祖國(guó)。

以后我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,做一名合格的共青團(tuán)員!

6.入團(tuán)心得:

“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)”這句話很熟悉,它的字面意思也不難理解,但它的內(nèi)涵卻十分深?yuàn)W。這句話用口是難以解釋的,只能用行動(dòng)去慢慢理解它,感悟它!這屈指可數(shù)的9個(gè)字蘊(yùn)含了許多,范圍也是如此廣泛。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)青年組織,加入共青團(tuán),成為一名團(tuán)員,這意味著一個(gè)新的挑戰(zhàn),一份新的責(zé)任。而不只是一個(gè)稱(chēng)號(hào),一個(gè)標(biāo)志。

雖然現(xiàn)在我還沒(méi)成為這個(gè)大家庭的一員,但現(xiàn)在我會(huì)以團(tuán)的紀(jì)律來(lái)要求自己,管控自己;追求新的自我,追求更優(yōu)異的自我,爭(zhēng)取成為這大家庭中的一員。

我優(yōu)秀,我入團(tuán),我入團(tuán),我更優(yōu)秀!

7. 終于可以為了實(shí)現(xiàn)我為國(guó)家效力,為民族效力,為社會(huì)效力的目標(biāo)而邁出第一步了,那就是加入共青團(tuán),雖然我現(xiàn)在只是一名入團(tuán)積極分子,但是內(nèi)心依然十分澎湃,只要一想到我可以將來(lái)為社會(huì)盡一份力,我就激動(dòng)萬(wàn)分,這第一節(jié)課雖說(shuō)十分漫長(zhǎng),但是卻讓我領(lǐng)悟到了共青團(tuán)的神圣了,雖然老師說(shuō)她已經(jīng)講了很多節(jié)這樣的課了,但是她依然并未覺(jué)得厭煩,依然抱著一份好心情,來(lái)不厭其煩的來(lái)給我們講將來(lái)入團(tuán)要考的一些知識(shí),只是為了實(shí)現(xiàn)她作為一名黨員要為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展將要需要的人才來(lái)講課,老師是捧著一顆為國(guó)家的未來(lái)著想的心來(lái)的,所以我們更不應(yīng)該辜負(fù)老師的期望,更應(yīng)該為了自己,也為了父母和社會(huì)更加奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),再接再厲,也不會(huì)辜負(fù)班主任老師的期望,努力做到我們每天都看的到的學(xué)校的綱領(lǐng),努力做到為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé),為國(guó)家負(fù)責(zé)的好學(xué)生,好市民,好公民!

8. 這次能成為入團(tuán)積極分子,我感到無(wú)比光榮與喜悅。在激動(dòng)、喜悅的同時(shí),我也感到了身上的重任。想要成為一名團(tuán)員,我的任務(wù)不僅僅是單純的好好學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單,又多一份為身邊同學(xué)起模范帶頭作用。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為入團(tuán)就可以向別人炫耀,其實(shí)入團(tuán)的實(shí)質(zhì)是不含任何功利色彩,入團(tuán)是為了超越自己,發(fā)展自己。

平時(shí),我要做到以下幾點(diǎn):

1.我們要思想前進(jìn)。

2.積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。

3.做好團(tuán)委指導(dǎo)及科任老師的助手。

4.銘記校訓(xùn)做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的人。

5.我會(huì)好好學(xué)習(xí),不違反校規(guī),完善自我,嚴(yán)格要求自己,為身邊的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,共同進(jìn)步。

通過(guò)共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育

黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱(chēng)為“勝過(guò)其余無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”。 共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性，應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為，應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過(guò)渡和轉(zhuǎn)化，并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說(shuō)的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動(dòng)、實(shí)踐和工作實(shí)效來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過(guò)黨的基層組織和黨員的品質(zhì)、能力和行為來(lái)認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”重要思想的。因此，每一位黨員都要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，來(lái)體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，讓廣大人民群眾切身體會(huì)到“三個(gè)代表”重要思想的道理就在身邊、就在眼前。

1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，去踐行“三個(gè)代表”，用我們年輕人的激情去工作。

2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái);堅(jiān)持把組織是生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。

我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團(tuán)隊(duì)的生活讓我長(zhǎng)大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個(gè)有用的人，一個(gè)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的人，要象雷鋒叔叔那樣，無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國(guó)共青團(tuán)，黨與全國(guó)廣大青年聯(lián)系的紐帶，身為一名共青團(tuán)員，我光榮。

當(dāng)我剛剛成為共青團(tuán)員，當(dāng)老師將第一枚團(tuán)徽交到我手中的時(shí)候，當(dāng)我對(duì)著團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，我暗暗告訴自己，現(xiàn)在你是一名共青團(tuán)員了，今后要更加努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽(tīng)從團(tuán)的教誨，按照?qǐng)F(tuán)的指揮辦事，始終保持青少年具有的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳意和浩然正氣。

我是這樣想的，也是這樣作的。3月12日，團(tuán)支部組織團(tuán)員植樹(shù)造林，綠化荒山。這是我們第一次執(zhí)行任務(wù)，每個(gè)人既高興又緊張。到達(dá)目的地后，大家發(fā)現(xiàn)情況要比想象中要糟糕得多，樹(shù)苗都埋在濕潤(rùn)的土地里，得從土里把他們挖出來(lái)，然后再運(yùn)到別的地方，重任在肩，同學(xué)們皺起了眉頭，但是，身為一名共青團(tuán)員的責(zé)任感很快驅(qū)散了愁云，大家聚成一團(tuán)，拍了拍手，便熱火朝天的干了起來(lái)，我們的合作很默契。天很熱，每個(gè)人都渾身是汗，真的很難受，可是沒(méi)有一個(gè)耍脾氣，都堅(jiān)持了下來(lái)，以苦為樂(lè)，臉上帶著笑容，看著每個(gè)團(tuán)員的臉上的汗水，身上的泥土，聽(tīng)著每個(gè) 團(tuán)員嘴里的笑聲，我心底深處很有感觸，這里的每個(gè)團(tuán)員都是我的榜樣，是我的模范，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想水平，再看這成排成行的綠樹(shù)，一種莫名的光榮感涌上心頭，我們是光榮的，因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)員，是青年中的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)有比一般青年更高的要求。

此后的許多日子里，我們依舊經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)，每當(dāng)這時(shí)，作為一名團(tuán)員的光榮感就無(wú)比強(qiáng)烈。當(dāng)我們幫助五保戶(hù)大娘，幫他洗衣時(shí)，去清除電線的非法小廣告時(shí)，做一名團(tuán)員的 光榮感便會(huì)油然而生。

中國(guó)共青團(tuán)，一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，能做一個(gè)為人民服務(wù)，為別人分憂的團(tuán)員，是多么光榮啊!“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h的這段話將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!

葉嘉瑩事跡心得體會(huì)篇四

經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，在老師深入淺出、繪聲繪色的講解下，馬克思主義這個(gè)既神圣又有些抽象的名詞漸漸在我的腦海里清晰起來(lái)，對(duì)馬克思主義也有了更深一層的理解。

一、唯物論自然觀和歷史觀的統(tǒng)一。用馬克思主義的態(tài)度對(duì)待馬克思主義，就必須尊重廣大民群眾的歷史主體地位和首創(chuàng)精神。

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。面向和服務(wù)于人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)是成就科學(xué)理論的根本道路。堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，就一定要尊重廣大民群眾的首創(chuàng)精神，著眼于實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。

馬克思主義是最講科學(xué)精神、創(chuàng)新精神的，堅(jiān)持馬克思主義，最重要的就是堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)原理和科學(xué)精神、創(chuàng)新精神。馬克思主義的生命力，就在于實(shí)踐中的不斷創(chuàng)新。馬克思主義理論的每一次重大突破，社會(huì)主義實(shí)踐的每一次歷史性飛躍，都是馬克思主義基本原理與具體實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行理論創(chuàng)新的結(jié)果。

一、一切從實(shí)際出發(fā)

一切從是實(shí)際出發(fā)，就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問(wèn)題的根本出發(fā)點(diǎn)，這是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的根本要求和具體體現(xiàn)。從實(shí)際出發(fā)，就是要從發(fā)展變化著的客觀實(shí)際出發(fā)，從特定的社會(huì)歷史條件出發(fā)，按照客觀世界的本來(lái)面目認(rèn)識(shí)而不附加任何外部的主觀成分。從根本上說(shuō)，就是要從客觀事物存在和發(fā)展的規(guī)律出發(fā)，在時(shí)間中按照客觀規(guī)律辦事。一切從實(shí)際出發(fā)，說(shuō)到底，就是要做到實(shí)事求是。重視事實(shí)，抓住“堅(jiān)定不移”和“始終一貫”。實(shí)事求是是辨證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理的集中體現(xiàn)和高度概括，是馬克思主義的精髓。

二、事物的對(duì)立統(tǒng)一

首先，事物之間的聯(lián)系具有其客觀性和普遍性。事物的聯(lián)系是事物本身固有的，不是主觀臆斷的。世界上沒(méi)有孤立存在的事物，每一種是都是和其他事物聯(lián)系著而存在的，這是一些事物存在的客觀本質(zhì)。而任何事物內(nèi)部的不同部分和要素是相互聯(lián)系的，也就是說(shuō)，任何事物都具有內(nèi)在的結(jié)構(gòu)性。整個(gè)世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。其次，對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律。

三、

1 不是真理。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從實(shí)踐的特點(diǎn)上看，實(shí)踐是人們改造世界的客觀物質(zhì)性活動(dòng)，具有直接顯示性的特點(diǎn)。就是說(shuō)，人們遵循著一定的認(rèn)識(shí)去實(shí)踐，就可以引出現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，把主觀的東西表為客觀的事實(shí)。而人們的實(shí)踐活動(dòng)總是受著真理尺度和價(jià)值尺度的制約。實(shí)踐的真理尺度是人們?cè)趯?shí)踐中所必須遵循的，反映了實(shí)踐對(duì)象的客觀規(guī)律和本質(zhì)的真理。實(shí)踐的價(jià)值尺度是人們?cè)趯?shí)踐中所必須遵循的，以滿足人們的需要為內(nèi)容，特定的實(shí)踐目標(biāo)。任何活動(dòng)都是在上述真理尺度和價(jià)值尺度的共同制約下進(jìn)行的，因此，任何成功的實(shí)踐都必然是真理尺度和價(jià)值尺度的統(tǒng)一。

四、結(jié)束語(yǔ)

馬克思主義哲學(xué)的革命性、先進(jìn)性，不僅表現(xiàn)在其時(shí)代性上，而且表現(xiàn)在其人民性上。馬克思指出：“人民最精致、最珍貴和看不見(jiàn)的精髓都集中在哲學(xué)思想里”。與有史以來(lái)的任何哲學(xué)不同，馬克思主義哲學(xué)把改變社會(huì)和人民的解放作為自己的任務(wù)和目的。忘掉或者抽掉人民、人民的利益，就會(huì)拋棄馬克思主義哲學(xué)的精神。人民的利益不是一個(gè)標(biāo)簽，不是一個(gè)抽象的問(wèn)題，而是最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)、最感性的東西。

馬克思是關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類(lèi)解放的科學(xué)，在19世紀(jì)40年代產(chǎn)生的必然性是對(duì)人類(lèi)文明成果的繼承和成果，是科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一，是行動(dòng)的指南學(xué)習(xí)運(yùn)用，發(fā)展馬克思主義對(duì)我們發(fā)展好工作的客觀需要具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

葉嘉瑩事跡心得體會(huì)篇五

通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我獲益匪淺。上次學(xué)校舉行的心理培訓(xùn)，讓我這個(gè)心理委員理解和掌握了心理輔導(dǎo)的一般理論和操作技能,理解和掌握一些大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)措施,知道自己的工作職責(zé),就是要自覺(jué)開(kāi)展朋輩心理輔導(dǎo)工作,觀察并及時(shí)報(bào)告同學(xué)中存在的異常心理現(xiàn)象,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作. 這次的培訓(xùn)讓我更知道怎樣組織心理活動(dòng)。

還有就是覺(jué)得我們心理委員學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的眼光看待生活，學(xué)會(huì)用贊賞的眼光看待周?chē)娜?。也許你不經(jīng)意的贊賞卻會(huì)給別人以強(qiáng)大動(dòng)力，不吝惜掌聲，不忘卻贊美，人與人之間的距離也不是那么難以逾越。快樂(lè)是可以傳染的，擁有快樂(lè)的心情，眼中的世界也是另一番景象。

培訓(xùn)的結(jié)束課是老師帶領(lǐng)我們所有的心理委員做心理游戲，這是我第二次參加這樣的活動(dòng)，覺(jué)得心理學(xué)是一門(mén)很奇妙的課,只要你用心參與就肯定會(huì)有收獲，不管是理論，還是理論與實(shí)際的結(jié)合。

很多時(shí)候，很多同學(xué)的心理問(wèn)題是我們沒(méi)辦法解決的，但學(xué)院心理老師和學(xué)校心理教育中心的專(zhuān)業(yè)老師們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。現(xiàn)在 我的初步設(shè)想是積極參與和配合即將要開(kāi)展的主題班會(huì)關(guān)于大學(xué)生心理健康的系列活動(dòng)的開(kāi)展，做好自己的職責(zé), 我想我會(huì)盡自己最大的努力，將這份工作做好，讓同學(xué)們能夠生活得快快樂(lè)樂(lè)，少些煩惱和憂傷。

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