工作中會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，累積不同的經(jīng)驗(yàn)，讓我們更進(jìn)一步?？靵?lái)寫一篇述職報(bào)告匯報(bào)一下你的工作情況吧！下面是小編整理的2023年學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告最新5篇，希望能對(duì)大家有所幫助。
2023年學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 1
xx初中黨支部緊緊圍繞xx縣教育局黨委20xx年主要工作目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)，以黨建為引領(lǐng)，以“一項(xiàng)創(chuàng)建三個(gè)提升年”為工作重心，精準(zhǔn)發(fā)力，全面提升，獲得肯定。作為黨支部書記，我政治堅(jiān)定，作風(fēng)正派，敢擔(dān)當(dāng)，勇作為，全心全意為師生服務(wù)，盡心盡力為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
以政治、思想建設(shè)為引領(lǐng)，全面提升凝聚力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
全面學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xxx精神，并作宣講報(bào)告;組織全體黨員收看xxx“七一”講話;深入學(xué)習(xí)xxx對(duì)xx做出的系列講話精神。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)一學(xué)期一通報(bào)，一年度一表彰;青年大學(xué)習(xí)全員參與，每期通報(bào)，獲評(píng)xx縣20xx年度“青年大學(xué)習(xí)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。
牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。每個(gè)季度專題研究，每次教師會(huì)議特別部署，持續(xù)不斷進(jìn)行意識(shí)形態(tài)宣傳教育。嚴(yán)格管理微信群、公眾號(hào)。
3、開展黨史學(xué)習(xí)教育。
認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，有學(xué)習(xí)筆記有總結(jié)有交流。開展黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)：黨史學(xué)習(xí)教育的動(dòng)員會(huì)與部署會(huì)、黨史知識(shí)測(cè)試、黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日、黨員教師走進(jìn)課堂講好黨的故事、“迎七一慶百年，踐初心擔(dān)使命”主題黨日、“百年光輝歷程，全面建成小康”講故事比賽、“傳承紅色基因，逐夢(mèng)青春未來(lái)”研學(xué)活動(dòng)、“學(xué)黨史、唱黨歌、聽黨話、跟黨走”黨歌合唱比賽、資助貧困學(xué)子行動(dòng)、暑期大走訪、寄宿制管理為群眾辦實(shí)事活動(dòng)等。
以組織、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)為抓手，全面提升戰(zhàn)斗力。
4、加強(qiáng)支部建設(shè)和班子建設(shè)。
提高黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化建設(shè)水平。打造黨建品牌“護(hù)航先鋒”，獲xx縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀基層黨支部。
本人率先垂范，行政人員團(tuán)結(jié)一致，黨員沖鋒在前，全體教師積極支持，想干事、能干事、干成事的氛圍已經(jīng)形成。
5、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
開展黨風(fēng)廉政建設(shè)月活動(dòng)，召開黨風(fēng)廉政建設(shè)主題生活會(huì)。對(duì)照教育局黨委“黨風(fēng)廉政建設(shè)第三輪專項(xiàng)檢查組對(duì)xx初中專項(xiàng)檢查結(jié)果通報(bào)會(huì)”的問(wèn)題清單，10個(gè)問(wèn)題全部整改到位。
持續(xù)開展作風(fēng)效能建設(shè)，列出清單，提出整改要求，并簽訂承諾書。轉(zhuǎn)變思想觀念，端正工作態(tài)度，教師主動(dòng)申請(qǐng)滿工作量，積極做到滿考勤。
6、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局《xx縣“為黨育人、為國(guó)育才”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案》的文件精神。把牢主題教育的總要求，簽訂師德師風(fēng)承諾書，堅(jiān)持四項(xiàng)重點(diǎn)措施一體推進(jìn)，全體教師無(wú)一人違法違紀(jì)違規(guī)。
以創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校為抓手，全面提升影響力。
7、建立寄宿制管理體系。
寄宿制管理實(shí)現(xiàn)了制度化、精細(xì)化、安全化、質(zhì)量化，全校420名學(xué)生，寄宿制學(xué)生396人，全年平師生安無(wú)事。獲評(píng)xx縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。
8、落實(shí)“雙減”工作和“五項(xiàng)”管理。
堅(jiān)持立德樹人，五育并舉，全面推行課后服務(wù)、晚自習(xí)，減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，積極探索音、體、美、勞、科技教育校本特色。加強(qiáng)五項(xiàng)管理，合理安排作息時(shí)間，保障足夠的睡眠，嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，重視學(xué)生閱讀習(xí)慣，重視心理健康教育。
9、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
落實(shí)市教育局的教學(xué)常規(guī)管理制度，強(qiáng)化日常管理，獲教育局通報(bào)表?yè)P(yáng)。開展全員教學(xué)大練兵，上學(xué)期41位教師上教學(xué)展示課。下學(xué)期在我校開展以“落實(shí)雙減，提質(zhì)增效”為主題的初中學(xué)校教研周活動(dòng)，我校共有18位教師開設(shè)11個(gè)學(xué)科的公開課，全縣初中學(xué)校260多名老師現(xiàn)場(chǎng)觀摩。本人一直從事主課教學(xué)，帶頭上公開課，牽頭申報(bào)的課題《農(nóng)村寄宿制初中學(xué)生體質(zhì)健康管理模式研究》已獲立項(xiàng)。
10、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
積極創(chuàng)建文明校園、健康學(xué)校、綠色學(xué)校。持續(xù)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。提煉校園文化品牌“護(hù)心護(hù)青護(hù)夢(mèng)”。舉辦第四屆文體科技節(jié)、中華經(jīng)典誦讀、青春儀式、黨歌合唱比賽、與黨旗合影、運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝匯演、建黨xxx周年等大型活動(dòng)，獲評(píng)第二十九屆文體科技節(jié)縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等。積極開展師生文化活動(dòng)(如籃球賽、足球賽)。“護(hù)”字文化、排隊(duì)文化、廣場(chǎng)舞文唱化、紅歌文化、田徑文化、足球文化、廣播文化已開花結(jié)果。
20xx年，在教育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職員工護(hù)佑初心，精準(zhǔn)發(fā)力。榮獲xx縣初中學(xué)校目標(biāo)管理綜合考核優(yōu)秀等次并獲第二名。
存在的問(wèn)題及原因：
作為校長(zhǎng)，做教師思想工作的方法有時(shí)簡(jiǎn)單，與教師溝通交流不多。寄宿制學(xué)校建設(shè)進(jìn)入瓶頸期，部分教師參與寄宿制管理的積極性下降，少數(shù)干部和黨員的先鋒模范作用不強(qiáng)，有部分人磨洋工或做無(wú)用功。學(xué)校青年教師流失嚴(yán)重，教師老年化嚴(yán)重，思想難以轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法幾十年不變，缺少情懷擔(dān)當(dāng)，教學(xué)質(zhì)量起色不大。學(xué)校的管理制度不健全，執(zhí)行制度剛性不足。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，主教學(xué)樓要新建、食堂要擴(kuò)建、操場(chǎng)要重修、沒有洗曬設(shè)施、沒有報(bào)告廳，面與里、粗與細(xì)、緊與松、有與無(wú)的問(wèn)題，政策支撐的問(wèn)題，寄宿制學(xué)校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。
20xx年黨支部工作：
一是堅(jiān)決貫徹黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)“雙減意見”，加強(qiáng)“六項(xiàng)管理”，實(shí)施“五大行動(dòng)”。
二是立足寄宿制管理，創(chuàng)學(xué)校品牌。細(xì)化寄宿制管理，建章立制;加快基礎(chǔ)設(shè)施的改造，優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境;加強(qiáng)思想道德品質(zhì)教育，形成良好的校風(fēng)。
三是繼續(xù)圍繞一項(xiàng)創(chuàng)建和三個(gè)提升年，抓管理提質(zhì)量，強(qiáng)文化提品位。
四是重新定位綠色學(xué)校品牌，以創(chuàng)建省級(jí)文明校園為動(dòng)力，建設(shè)區(qū)域內(nèi)有理念、有特色、有成效的農(nóng)村寄(.1mi.net)宿制初中。
五是加強(qiáng)政治思想建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，培育教師的學(xué)術(shù)和人格魅力。
按照中央和省、市委要求，現(xiàn)就我抓基層黨建工作情況總結(jié)如下：
一、20xx年度述職通報(bào)反饋問(wèn)題和整改落實(shí)情況
針對(duì)市教育局黨委反饋的上年度述職存在的問(wèn)題，我嚴(yán)格對(duì)照反饋的問(wèn)題，認(rèn)真開展全面清理自查自糾，及時(shí)研究整改處理措施，確保整改落實(shí)取得實(shí)效。及時(shí)制定整改方案，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，細(xì)化整改責(zé)任，明確整改目標(biāo)、整改原則、整改要求、整改措施和整改時(shí)限，將整改任務(wù)具體到事、具體到人，倒排時(shí)間表，確保事事有著落、件件有結(jié)果。整改過(guò)程中及整改結(jié)束后，定期開展“回頭看”，認(rèn)真總結(jié)整改經(jīng)驗(yàn)，持之以恒長(zhǎng)期抓下去，確保整改到位見效。
二、20xx年履職盡責(zé)情況
20xx年，我校黨組織以xxxx思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和xxx來(lái)xx重要講話和指示批示精神，緊緊圍繞“加強(qiáng)黨建促發(fā)展，抓好學(xué)習(xí)促提高”這一核心，將基層黨建工作與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與開展教育扶貧相結(jié)合，與骨干體系建設(shè)相結(jié)合，與開展疫情防控相結(jié)合，取得較好的工作成績(jī)。
(一)黨建方面
一是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“帶頭學(xué)”。利用支委會(huì)、行政會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)等先學(xué)一步、學(xué)深一層，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，確立了學(xué)習(xí)導(dǎo)向。二是全體黨員堅(jiān)持“集中學(xué)”。在學(xué)習(xí)形式上，除了領(lǐng)導(dǎo)講黨課、理論導(dǎo)讀和個(gè)人自學(xué)等形式，全體黨員利用“三會(huì)一課”積極研討、廣泛交流，對(duì)照新黨章，查找不足，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。三是依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“便捷學(xué)”。利用公眾號(hào)、網(wǎng)站等媒體，將xx來(lái)xx重要講話和指示批示精神、黨的xx屆xx會(huì)、市一屆七次會(huì)議精神等方面的通訊、文章及時(shí)推送，便于廣大黨員和教職工學(xué)習(xí)。四是以“紀(jì)律作風(fēng)提升年”、“紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)”等為抓手，狠抓班子成員、全體黨員及教職工的工作紀(jì)律和師表形象。五是黨員教師示范引領(lǐng)高效課堂。我校堅(jiān)持以黨員模范帶頭，引領(lǐng)全體教師共同提高為思路，黨員與非黨教師結(jié)對(duì)，互相幫助，共同提高。黨員以身作則，率先垂范，上一節(jié)高效課堂示范課，主持一次高效課堂研討活動(dòng)，寫一篇高效課堂論文，帶動(dòng)一批教師快速成長(zhǎng)。六是黨員教師在教育扶貧及疫情防控中走在前面，發(fā)揮了黨員的示范模范作用。
(二)意識(shí)形態(tài)方面
一是學(xué)校實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作黨組織負(fù)責(zé)制，黨總支書記切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。全校上下牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹落實(shí)xxx關(guān)于黨的政治建設(shè)的重要批示精神，通過(guò)“三會(huì)一課”、“主題黨日”、“黨性體檢”、“主題教育”等持續(xù)加強(qiáng)黨性鍛煉和政治歷練，教育引導(dǎo)廣大黨員和師生員工進(jìn)一步悟初心、守初心、踐初心。同時(shí)積極宣傳、大力弘揚(yáng)交大“西遷精神”，引導(dǎo)、鼓勵(lì)教職工牢固樹立大局意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和集體觀念，正確處理學(xué)校與個(gè)人、事業(yè)與生活的關(guān)系。二是以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，以“五育并舉”為抓手，大力提升師生素質(zhì)。一年來(lái)來(lái)，學(xué)校在教師中先后開展了文明知識(shí)測(cè)試、道德大講堂、紀(jì)律作風(fēng)整頓、黨員“兩學(xué)一做”教育等活動(dòng)，極大的激發(fā)了教職工的昂揚(yáng)銳氣，提升了教職工的精神風(fēng)貌，提高了工作綠色作文網(wǎng)效率;在學(xué)生中狠抓文明禮儀及行為規(guī)范，通過(guò)設(shè)立文明禮儀示范崗，“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上寄語(yǔ)、志愿者服務(wù)、各類征文和文明童謠傳唱等活動(dòng)，豐富了校園文化生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。三是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理，學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)作用，通過(guò)制定文明上網(wǎng)制度、清理微信群等方式，要求廣大師生文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠。四是加強(qiáng)了民族宗教和掃黑除惡等工作。充分利用安全講座、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、致家長(zhǎng)一封信、安全征文、校報(bào)校刊、電子屏幕、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄、校園廣播等傳統(tǒng)媒體和“兩微一端”等新媒體開展廣泛宣傳活動(dòng)，教育廣大師生通邪教及黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。
(三)法治方面
一是不斷加強(qiáng)法治宣傳教育力度。學(xué)校通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種途徑和形式，形成全方位法治宣傳教育格局，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。二是加大學(xué)生法治教育工作力度。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法治教育“進(jìn)校園”“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”，讓學(xué)生法治觀念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。三是加強(qiáng)合作，形成法治教育合力。通過(guò)發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》、召開家長(zhǎng)會(huì)等方式，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法治宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。四是進(jìn)行推進(jìn)校務(wù)公開，推動(dòng)了學(xué)校依法治校步伐。一年來(lái)，學(xué)校采取了靈活高效的校務(wù)公開形式，通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)委員會(huì)以及黨群團(tuán)體組織等其它有關(guān)會(huì)議形式通報(bào)相關(guān)校務(wù)。同時(shí)學(xué)校建立舉報(bào)、投訴、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督電話和意見箱，要求對(duì)校務(wù)公開工作的舉報(bào)、投訴，有關(guān)處室必須及時(shí)作出負(fù)責(zé)任的答復(fù)和處理。
三、存在的主要問(wèn)題及主要原因
(一)存在的主要問(wèn)題
一是習(xí)慣于按要求落實(shí)上級(jí)部署，上級(jí)布置什么就完成什么，開展黨建工作創(chuàng)新的主動(dòng)性和原創(chuàng)力不夠，過(guò)于依賴上級(jí)部門的布置和推動(dòng)。
二是雖然制定了相關(guān)制度，但執(zhí)行不徹底，比如民主生活會(huì)開展批評(píng)與自我批評(píng)不徹底，談心談話制度不經(jīng)常。
三是對(duì)黨員教育多停留在集中學(xué)習(xí)層面，討論交流少，不能入腦入心。
(二)主要原因
一是開拓創(chuàng)新意識(shí)還有待加強(qiáng)，支部生活形式還比較單一。
二是是工作中考慮問(wèn)題還不夠仔細(xì)，工作方法還有待進(jìn)一步提高。
三是思想工作做得還不夠細(xì)致，未能給黨員同志更有效的關(guān)心。
四、下一步工作思路和主要措施
一是繼續(xù)深入推進(jìn)“三會(huì)一課”常態(tài)化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。本人將以身作則，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育，真正起到帶頭人的作用。
二是不斷豐富支部活動(dòng)載體。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨組織、學(xué)校工作部署要求，在完成規(guī)定活動(dòng)的同時(shí)，從支部自身實(shí)際出發(fā)，拓展謀劃特色鮮明的主題活動(dòng)。
三是繼續(xù)發(fā)揮支部、黨員模范帶頭作用。以“五育并舉”為抓手，讓黨組織和黨員在學(xué)校個(gè)各個(gè)領(lǐng)域帶頭在教學(xué)科研管理領(lǐng)域發(fā)揮積極作用，同時(shí)積極服務(wù)師生，做好橋梁紐帶。
2023年學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 2
一年來(lái)，我校黨支部按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排，按照十九大精神的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦”的重大課題，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為實(shí)施素質(zhì)教育提供強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。
一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)
1、認(rèn)真開展形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)。
深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來(lái)全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。
我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”，“二個(gè)重點(diǎn)”，“三個(gè)突破”。 “一個(gè)目標(biāo)”：著眼于建成一所在xx市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校，一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個(gè)重點(diǎn)”：在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，多項(xiàng)成才;“三個(gè)突破”：在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。
2、堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。
做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點(diǎn)題目，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí)，并集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開學(xué)習(xí)研討會(huì)。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際，做好典型發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課，結(jié)合本支部實(shí)際，細(xì)化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
二、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基??
1、以人為本，著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。
學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，讓效率高起來(lái)。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略：倡導(dǎo)“要讓教師下題海，不讓學(xué)生下題海”，規(guī)定布置作業(yè)要限時(shí)，分層次，當(dāng)天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題;針對(duì)班容量過(guò)大的現(xiàn)實(shí)，我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)，教師包學(xué)生制度，班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏，既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄，全省推廣。《xx教育》專題報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。
2、開門辦學(xué)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。
學(xué)校黨支部每學(xué)期開展一次“千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。通過(guò)召開師生座談會(huì)和民主生活會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、走訪家長(zhǎng)代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新管理，科學(xué)發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會(huì)、師生意見，先后收集到對(duì)學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會(huì)議，組織師生針對(duì)收集到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真討論，對(duì)癥下藥，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點(diǎn)，不斷深化作風(fēng)建設(shè)
1、突出抓好思想政治建設(shè)。
認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會(huì)，召開座談會(huì)，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展“學(xué)黨章、樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)開展黨員思想狀況分析，及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，不斷增強(qiáng)黨員干部責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，扎實(shí)做好思想政治工作。
2、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力形成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干伍，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨內(nèi)民主生活會(huì)制度，建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改進(jìn)作風(fēng)。開展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)，探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造良好的教書育人氛圍。
倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神，“學(xué)為人師、行為世范”，教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí)，先后修訂并出臺(tái)了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級(jí)管理制度》等一系列制度，與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《廉潔從教承諾書》;對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制，形成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。
每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理，大到指紋簽到、不定時(shí)查崗，小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機(jī)等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。
我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查，把教職工的師德師風(fēng)與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤，實(shí)行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范，把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級(jí)考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度?？茖W(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行，給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)勃勃生機(jī)。
四、開展主題創(chuàng)建活動(dòng)，不斷推進(jìn)黨組織文明建設(shè)
1、繼續(xù)開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。
堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道，開展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng);開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué)，學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大黨員多讀書、讀好書，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。
2、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
重點(diǎn)以黨的十九大召開為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分四個(gè)階段進(jìn)行，主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù)，通過(guò)開展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開展建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)做好階段總結(jié)、階段考核評(píng)議、完善機(jī)制等工作，邊實(shí)踐、邊提高，及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn)，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。
我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“青藍(lán)工程”，通過(guò)師徒結(jié)隊(duì)，帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“星級(jí)教師”評(píng)選：教師全員賽講，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評(píng)課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色，進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3、大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作。
校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”，讓校園處處會(huì)說(shuō)話，學(xué)生處處受教育。
三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污點(diǎn)，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學(xué)生才藝秀”、“競(jìng)選學(xué)生會(huì)”等，每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明，組織得法，有實(shí)施計(jì)劃，有過(guò)程記載，有調(diào)查報(bào)告。我們積極開發(fā)校本課程，針對(duì)獨(dú)生子女實(shí)際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過(guò)德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確：科學(xué)發(fā)展創(chuàng)品牌
1、提高思想認(rèn)識(shí)，解決理念問(wèn)題。
我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三，在教學(xué)科研方面，向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。
2、提高黨員素質(zhì)。
要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)能力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，在全校深入開展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會(huì)干、不實(shí)干的問(wèn)題，重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題。
3、創(chuàng)新管理機(jī)制。
要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進(jìn)”和“制度管人，數(shù)據(jù)說(shuō)話”的原則，探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
4、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展，進(jìn)一步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo)，學(xué)校也正駛?cè)?ldquo;以建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造xx三中教育新的輝煌!
2023年學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 3
一年來(lái)，在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十九大精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線，以黨章為準(zhǔn)則，以教育教學(xué)活動(dòng)為中心，堅(jiān)持有效工作、有效落實(shí)的原則，全面提高教育質(zhì)量，提升校園文化建設(shè)，建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，不斷提高我校黨員素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，扎實(shí)苦干，克己奉公，做到遵紀(jì)守法，秉公辦事?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、明確一個(gè)職責(zé)，在服務(wù)保障上下功夫。
1、維護(hù)好大局，服務(wù)好中心。
一年來(lái)，以盡心盡力抓黨建，盡職盡責(zé)保目標(biāo)，盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點(diǎn)，正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系，在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向，攬全局;謀大事，出思路;抓班子，帶隊(duì)伍，為中心工作搞服務(wù)、做保障。
2、組織好學(xué)習(xí)，鞏固好核心。
一是學(xué)習(xí)堅(jiān)持制度化，二是學(xué)習(xí)形式多樣化，三是學(xué)習(xí)資料時(shí)代化，既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí)，又抓好了政治時(shí)事的教育學(xué)習(xí)。一年來(lái)，堅(jiān)持講政治的高度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持邊學(xué)邊干，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
始終立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，認(rèn)真組織“三會(huì)一課”的召開，按常規(guī)組織支委會(huì)、支部大會(huì)、黨小組會(huì)、堅(jiān)持上好每一節(jié)黨課，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，使黨員、干部、職工學(xué)習(xí)熱情不斷增強(qiáng)，組織觀念不斷增強(qiáng)，核心作用不斷增強(qiáng)。組織開展了深入學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng)，每名黨員干部都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記，寫出了學(xué)習(xí)體會(huì)。正常組織召開民主生活會(huì)，在黨員中開展批評(píng)與自我批評(píng)，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人。
3、穩(wěn)定好隊(duì)伍，凝聚好人心。
一年來(lái)，黨支部努力把思想政治工作和學(xué)校發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、職責(zé)感和使命感，增強(qiáng)投身教育事業(yè)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。透過(guò)辦實(shí)事，做表率，樹典型，加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化輿論宣傳，穩(wěn)定了思想，凝聚了人心，調(diào)動(dòng)了干勁。
4、一年來(lái)我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對(duì)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終堅(jiān)持原則，以公心辦事，按照成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃的發(fā)展黨員，本我支部確定重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象1名，新吸收入黨申請(qǐng)人5名。在發(fā)展黨員的同時(shí)，我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作，組織入黨用心分子參與黨員學(xué)習(xí)，落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。
另外以黨建帶團(tuán)建，要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識(shí)啟蒙教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，爭(zhēng)取早日加入黨組織。
一系列活動(dòng)的開展，為黨的基層組織建設(shè)注入了活力，使學(xué)校黨組織建設(shè)工作從思想上、作風(fēng)上、組織上、制度等方面邁上了新臺(tái)階。透過(guò)落實(shí)黨員主題實(shí)踐活動(dòng)，使我校黨的基層組織得到充實(shí)和加強(qiáng)，黨建工作出現(xiàn)了新的局面。
二、抓住一個(gè)重點(diǎn)，在班子建設(shè)上下功夫。
1、管好班子，增強(qiáng)號(hào)召力。
火車跑得快，全靠車頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞，直接影響上級(jí)決策的貫徹落實(shí)和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來(lái)，黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn)，班子成員大事講原則，小事講風(fēng)格，工作交心通氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
按照上級(jí)的要求，堅(jiān)持依法治校，要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中，關(guān)心他們的工作、生活，給他們創(chuàng)造了好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校各群團(tuán)組織的作用，協(xié)助校長(zhǎng)做好了學(xué)校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學(xué)工作。
一是重視加強(qiáng)了黨員的思想教育，透過(guò)對(duì)黨員干部加強(qiáng)“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)教活動(dòng)，隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯加強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。
二是結(jié)合黨的xx大召開，組織黨員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，喚起全體黨員的使命感和職責(zé)感，同時(shí)全體黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認(rèn)真履行黨員職責(zé)，牢記黨的宗旨，自覺學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。
三是透過(guò)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部、婦代會(huì)群團(tuán)組織的參與和助手作用，調(diào)動(dòng)了各方用心性。
2、抓好制度，嚴(yán)格約束力。
一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責(zé)體系、職責(zé)資料、職責(zé)考核、職責(zé)追究等制度不斷完善。
二是對(duì)黨員干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)黨建工作程序化。不斷加強(qiáng)黨員干部考核工作。
三是強(qiáng)化工作職責(zé)，促進(jìn)黨建工作目標(biāo)化。劃分了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)，工作量化、細(xì)化，有目標(biāo)、有職責(zé)、有落實(shí)、有考核。
三、把握一個(gè)關(guān)鍵，在提高素質(zhì)上下功夫。
1、加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立人格魅力。
一年來(lái)，以對(duì)黨的宗旨時(shí)時(shí)不敢忘記，政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責(zé)明確;在名利上做到不計(jì)得失;在言行上做到嚴(yán)以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠(chéng)實(shí)守信，以德為人、以理服人、以情動(dòng)人。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)潛力。
一年來(lái)，結(jié)合形勢(shì)，因時(shí)制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合校情，因地制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合自身，因人制宜抓學(xué)習(xí)，透過(guò)堅(jiān)持對(duì)政治、理論、法律、經(jīng)濟(jì)、管理等一系列知識(shí)的學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，促進(jìn)班子合力。
一年來(lái)，在處理黨政工作關(guān)系上，擺正位置，樹立服務(wù)意識(shí)，工作中分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進(jìn)，同時(shí)認(rèn)真堅(jiān)持好民主集中制原則，協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問(wèn)題的應(yīng)變潛力不斷增強(qiáng)。
在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用，做到盡職不越權(quán)，到位不越位，時(shí)時(shí)處處為行政負(fù)責(zé)，切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，為行政決策當(dāng)好參謀助手。并且搞好教師們之間的團(tuán)結(jié)、師生之間的團(tuán)結(jié)、學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié)，在學(xué)校努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境的同時(shí)，牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，在學(xué)校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出一份力量。
四、牢記一個(gè)宗旨，在勤政廉政上下功夫。
1、用好一個(gè)腦。
一是加強(qiáng)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)，時(shí)刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問(wèn)題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識(shí)，做到自覺理解監(jiān)督，事事以身作則，做好表率。
2、管好一雙手。
一是牢記一個(gè)宗旨，身體力行“三個(gè)代表”，全心全意為師生服務(wù)，做到利為師生所謀，師生利益無(wú)小事。二是樹立正確的權(quán)力觀，做到慎權(quán)、慎獨(dú)、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報(bào)銷條據(jù)。透過(guò)抓廉潔自律，我凈化了自己的思想，規(guī)范了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
五、加強(qiáng)師德建設(shè)，營(yíng)造和諧氛圍
1、在學(xué)校思想政治工作中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了總書記常委見面會(huì)講話和羅陽(yáng)同志先進(jìn)事跡等，教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學(xué)習(xí)教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即寫一篇師德教育學(xué)習(xí)心得、讀一本教育理論專著、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)撰寫一篇促進(jìn)教學(xué)改革的調(diào)研文章，在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
透過(guò)開展各種形式的師德教育活動(dòng)使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn)同，并構(gòu)成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
六、加強(qiáng)文化建設(shè)，提升校園品位
1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅(jiān)持育人為本，德育為先，構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對(duì)外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來(lái)傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神，以此構(gòu)成學(xué)校精神文化，不斷提升學(xué)校軟實(shí)力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我校“和諧校園、快樂成長(zhǎng)”成果，按照市教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，在全校師生中開展了“書香校園”建立活動(dòng)，用心推進(jìn)了建立工作，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
3、黨支部一貫注重校工會(huì)及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用，引導(dǎo)和支持學(xué)校群團(tuán)組織按照各自章程，用心開展各項(xiàng)有益身心健康的文化娛樂活動(dòng)。今年學(xué)校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)、教師新年聯(lián)歡會(huì)等，得到了全體教職的支持。
2023年學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!
在校黨委、院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下→←，在各位教職工的大力支持下，努力工作，廉潔自律，服裝設(shè)計(jì)教研室黨支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將個(gè)人抓黨支部黨建工作的情況匯報(bào)如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以批評(píng)指正。
一、快速、高效、精準(zhǔn)落實(shí)黨建工作的部署
服裝設(shè)計(jì)教研室黨支部根據(jù)服裝學(xué)院黨委工作安排方案，以黨委引領(lǐng)、支部落實(shí)、書記負(fù)責(zé)、全員參與的形式開展黨建工作部署的落實(shí)。4月服裝學(xué)院黨委召開《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》黨支部書記會(huì)議，隨即本支部馬上組織三會(huì)一課，開展2018年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，傳達(dá)學(xué)院黨委關(guān)于加強(qiáng)支部建設(shè)意見的會(huì)議精神，支部黨員展開學(xué)習(xí)討論，表示將會(huì)嚴(yán)格落實(shí)支部書記述職評(píng)議、主題黨日活動(dòng)、“三會(huì)一課”，把支部工作抓深、抓細(xì)、抓實(shí)。
總之，黨支部對(duì)于校黨委、院黨委的工作安排，快速做出反應(yīng)，高效傳達(dá)，精準(zhǔn)安排與實(shí)施，力求持續(xù)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提升黨員的政治綜合素質(zhì)和先鋒模范作用。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進(jìn)落實(shí)情況
(1)開展豐富多彩黨日活動(dòng)
在院黨委的組織下，支部黨員們參觀了愛國(guó)主義教育基地——紅旗渠紀(jì)念館，了解建設(shè)紅旗渠的歷史背景、修建過(guò)程和紅旗渠精神的實(shí)質(zhì)。在青年洞前，面向鮮艷的中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗，教工黨員重溫入黨誓詞。支部黨員表示，紅旗渠精神深深震撼了我們，打動(dòng)了我們，鼓舞了我們，將會(huì)用信念和實(shí)干精神投入到以后的教育教學(xué)活動(dòng)中去。
服裝學(xué)院教工黨員志愿服務(wù)隊(duì)在暑假時(shí)期走進(jìn)進(jìn)xx開展黨員志愿服務(wù)，雖然天氣炎熱，志愿者們個(gè)個(gè)汗流浹背，但他們依然認(rèn)真細(xì)致地開展著志愿服務(wù)工作，幫助該小區(qū)提高文明創(chuàng)建水平和居民幸福指數(shù)。
(2)支部按三大主題召開學(xué)習(xí)討論會(huì)
6月黨支部以“如何做到政治合格”為主題，召開了支部學(xué)習(xí)討論會(huì)，支部對(duì)照工作和思想實(shí)際，以問(wèn)題反思的形式為做政治合格黨員明確方向，支部黨員對(duì)政治意識(shí)的理解更加深刻，對(duì)黨的事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，一心一意地跟黨走。9月黨支部以“如何做到執(zhí)行紀(jì)律合格”為主題召開了支部專題學(xué)習(xí)研討會(huì)。
支部黨員針對(duì)嚴(yán)守紀(jì)律的體會(huì)進(jìn)行交流發(fā)言，思想認(rèn)識(shí)得到了提高，達(dá)到了堅(jiān)定信念和立場(chǎng)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩，努力為教為民的目的。
10月黨支部以“如何做到品德合格”為主題召開了支部專題學(xué)習(xí)研討會(huì)，支部成員談到作為一名人民教師，不僅要政治意志堅(jiān)定，專業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬，也要從道德標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)格要求自己，要講品德有品行做品德合格的教師。
通過(guò)學(xué)習(xí)討論會(huì)進(jìn)一步明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，也就是正確把握政治方向，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，支部成員在隨后的工作生活中自覺對(duì)照、時(shí)時(shí)檢視、主動(dòng)踐行，不斷提升政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。
(3)開展系列特色活動(dòng)
支部黨員xx參加了由服裝學(xué)院黨委主辦，服裝史論教研室黨支部承辦的“好黨員好故事”微黨課比賽，用切身經(jīng)歷講述了在平凡的輔導(dǎo)員崗位上創(chuàng)造了不平凡的xx老師，他們恪盡職守、孜孜不倦，他們指路引航，助力成長(zhǎng)，故事豐滿而且真實(shí)感人，最后xx榮獲一等獎(jiǎng)。6月黨支部開展了支部書記講黨課活動(dòng)。
我以《黨員干部如何加強(qiáng)反腐倡廉——觀新中國(guó)第一大案有感》為題，分享廉政修身方面感悟，給支部黨員上了一節(jié)生動(dòng)的廉政課。9月支部黨員參加由服裝學(xué)院黨委主辦，服裝工藝教研室黨支部承辦的“精解入黨誓詞”微黨課活動(dòng)。服裝工藝教研室黨支部書記通過(guò)講述入黨誓詞在各個(gè)時(shí)期的演變及歷史，重溫了入黨誓詞，不忘初心，砥礪前行。支部黨員進(jìn)一步明確了新時(shí)代背景下黨組織所起到的不可替代的領(lǐng)導(dǎo)作用，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
11月支部參加了服裝工程教研室黨支部承辦的“踐行兩學(xué)一做展現(xiàn)支部風(fēng)采”的紅色微作品特色活動(dòng)，制作了一個(gè)內(nèi)容豐富，特色突出的微作品，充分展現(xiàn)黨支部的凝聚力和黨員教職工在積極認(rèn)真、恪盡職守又健康向上的精神。
三、黨支部“三會(huì)一課”等組織生活的開展情況
根據(jù)校黨委、院黨委的要求與部署，制定了三會(huì)一課計(jì)劃，圍繞學(xué)院的6項(xiàng)任務(wù)15項(xiàng)活動(dòng)安排，進(jìn)行了6次黨支部會(huì)，7次支部委員會(huì)，1次民主生活會(huì)，精心安排內(nèi)容開展了2次黨章黨規(guī)黨紀(jì)及總書記系列重要講話的黨課學(xué)習(xí)，規(guī)范和提升“三會(huì)一課”組織生活質(zhì)量。
2023年學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告 5
20xx年12月，根據(jù)學(xué)校黨委的安排，我到馬克思主義學(xué)院擔(dān)任直屬黨支部書記，負(fù)責(zé)馬克思主義學(xué)院的黨務(wù)工作，到現(xiàn)在馬上就一年了。將近一年來(lái)，學(xué)校黨委和各位同仁都給予了我很大的支持與幫助，使我能夠比較圓滿的完成黨委交給的各項(xiàng)任務(wù)，在黨的基層組織建設(shè)、發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用、宣講黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制等方面做出了一定成績(jī)。下面按照組織要求我從德、能、勤、績(jī)、廉幾個(gè)方面向組織和同志們做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
一、品德方面：
作為一名老黨員，從事基層黨務(wù)工作多年，我認(rèn)為最重要的品質(zhì)是對(duì)黨忠誠(chéng)，信黨、愛黨，堅(jiān)決不做“兩面人”。我堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。在做好自己學(xué)習(xí)、宣傳工作的同時(shí)，努力抓好馬克思主義學(xué)院黨組織和黨員學(xué)習(xí)的制度化和經(jīng)?；?。
馬克思主義學(xué)院負(fù)有弘揚(yáng)、宣傳馬克思主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的歷史使命，承擔(dān)著立德樹人的神圣職責(zé)和任務(wù)，所以我們要求大家在學(xué)習(xí)上要先行一步，要比別人學(xué)得更加深入，更加透徹，這樣才能在學(xué)校立德樹人工作當(dāng)中做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
另外在工作當(dāng)中，我能做到以誠(chéng)待人、平等待人和友善待人，也非常樂于助人，把同志的困難視為自己的困難。努力追求和維護(hù)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境和氛圍，鼓勵(lì)年輕同志積極干事創(chuàng)業(yè)，不斷提高教育教學(xué)能力和水平。
二、能力方面。
從參加工作以來(lái)，我就比較注重各方面能力的培養(yǎng)和提高，因?yàn)槎嗄甑墓ぷ鹘?jīng)歷告訴我，沒有好的品質(zhì)做不好事情，沒有能力也做不好事情。首先我有學(xué)習(xí)的能力，見賢思齊，我善于向同志們學(xué)習(xí)，也比較愛讀書，拓展自己的知識(shí)面。有了知識(shí)和思想，工作中才有好的思路，解決問(wèn)題才有科學(xué)有效的辦法，才能把組織上交給的任務(wù)圓滿完成。
另外多年的工作經(jīng)歷，無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)也讓自己頭腦更清醒、更理性，看問(wèn)題更深刻和更敏銳，就算是認(rèn)知能力吧。當(dāng)然擅長(zhǎng)與人溝通與交流也算是一種能力吧。
三、工作態(tài)度
雖然從事黨務(wù)工作多年，但是實(shí)事求是的講到馬克思主義學(xué)院擔(dān)任直屬黨支部書記還是有不小的壓力的。一方面馬克思主義學(xué)院在學(xué)校整個(gè)立德樹人體系中責(zé)任重大，我擔(dān)心工作不力會(huì)辜負(fù)學(xué)校黨委的信任，另一方面由于馬克思主義學(xué)院的神圣使命所在，馬克思主義學(xué)院的黨務(wù)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)上必須先人一步，必須學(xué)深學(xué)透，在學(xué)懂弄通方面馬虎不得，否則一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)貽笑大方，后果嚴(yán)重。也正是有這樣的壓力，我在工作中如履薄冰、如臨深淵，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，勤勤懇懇，不敢掉以輕心。
如今我的老人都已經(jīng)八十多歲高齡，母親生活不能自理，已經(jīng)離不開親人照顧，我真希望能早一點(diǎn)退休照顧老人，讓他們能夠安度晚年。但是由于承擔(dān)著工作任務(wù)和責(zé)任，我只能想辦法克服各種困難，勤奮工作，認(rèn)真履行職責(zé)。
四、 取得成績(jī)
近一年來(lái)，我與大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，馬克思主義學(xué)院各方面的工作取得了可喜的進(jìn)步。概括如下：
1、基層黨組織建設(shè)工作逐步走向制度化和規(guī)范化2018年成立了教工黨支部和學(xué)生黨支部，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)決貫徹黨的民主集中制，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在上級(jí)黨組織的兩次督導(dǎo)檢查中都受到了好評(píng)。
2、廣泛征求意見，盡可能合理解決老師秘心的熱點(diǎn)問(wèn)題，調(diào)動(dòng)了老師們民主管理的積極性和主動(dòng)性，形成了團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。例如，2018年我們?cè)谥贫?017年績(jī)效工資分配方案時(shí)，充分聽取一線老師的意見和建議，對(duì)分配方案中不盡合理的方面進(jìn)行了修改變更，受到老師們的擁護(hù)和好評(píng)。
3、在班子不健全，管理崗位嚴(yán)重缺編的情況下，完成了思想政治教育專業(yè)277名學(xué)生和7名教師從公共管理學(xué)院調(diào)整到馬克思主義學(xué)院的工作，實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)交接和過(guò)渡。如今思政專業(yè)師生思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)生活平穩(wěn)有序。2018年暑假我們對(duì)思政專業(yè)人才培養(yǎng)方案又進(jìn)行了進(jìn)一步的修訂，相信思政專業(yè)調(diào)整到馬克思主義學(xué)院以后會(huì)有更好的發(fā)展前景。
4、學(xué)生管理工作取得優(yōu)異成績(jī)。
以考風(fēng)考紀(jì)為抓手，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。2018年上學(xué)期期末部分學(xué)生考試作弊，我們依據(jù)規(guī)定對(duì)作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)肅處理，對(duì)部分心存僥幸、誠(chéng)信意識(shí)淡薄的同學(xué)敲響了警鐘，使更多的同學(xué)們受到了教育，同學(xué)們遵紀(jì)守法的意識(shí)得到增強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。
馬克思主義學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并在早操、宿舍管理、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等活動(dòng)中都取得優(yōu)異成績(jī)。在各項(xiàng)工作綜合評(píng)比中，馬克思主義學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)名列學(xué)校第三名。
5、“三進(jìn)”工作成績(jī)突出。
黨的十九大勝利召開以后，馬克思主義學(xué)院高度重視十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作，多渠道，多種形式的開展了宣講工作，取得了一定的成績(jī)，也多次受到上級(jí)黨委的表彰。
五、廉潔自律方面
能夠遵守黨的各項(xiàng)廉潔紀(jì)律，做到潔身自好，公私分明。對(duì)待同志和同學(xué)們都能夠一視同仁，公平、公正、公開的處理學(xué)生入黨、評(píng)優(yōu)、家庭困難學(xué)生認(rèn)定、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定與發(fā)放等熱點(diǎn)問(wèn)題。我對(duì)自己的要求是于公于私，要問(wèn)心無(wú)愧，要經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。
六、 缺點(diǎn)與不足
1、改革進(jìn)取精神有待加強(qiáng)。盡管自己努力克服，但隨著年齡增長(zhǎng)改革創(chuàng)新的意識(shí)還是差一些，要努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不能夠因循守舊，滿足現(xiàn)狀。
2、學(xué)習(xí)精神還要進(jìn)一步強(qiáng)化。時(shí)代在發(fā)展，新的領(lǐng)域，新的矛盾層出不窮，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就沒有辦法很好的完成組織上交給的任務(wù)。干到老學(xué)到老，我要不斷的自警、自省。
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