做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
武術(shù)社團(tuán)學(xué)年工作計(jì)劃篇一
朝陽(yáng)武術(shù)社團(tuán)成立于2014年9月。宗 旨:強(qiáng)身健體,弘揚(yáng)國(guó)粹
文武兼修目的:豐富校園文化,活躍同學(xué)課外生活。
本社團(tuán)主要傳授五步拳、長(zhǎng)拳、棍術(shù)等。本社團(tuán)經(jīng)過(guò)3年來(lái)的發(fā)展,會(huì)員由原先的20人,發(fā)展到60人,并成為全校人人喜愛(ài)的精品社團(tuán)項(xiàng)目,指導(dǎo)教師2名。
二、學(xué)習(xí)武術(shù)的好處
武術(shù)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,孩子的求知欲對(duì)于發(fā)展創(chuàng)造性思維有極大的作用,這種欲望在幼兒時(shí)期就已萌芽。興趣是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的前提,武術(shù)是中華民族經(jīng)過(guò)幾千年不斷積累、發(fā)展、豐富而流傳至今的民族文化瑰寶,它對(duì)人民,尤其是小學(xué)生身心均衡健康發(fā)展,有著非常積極的作用。許多小學(xué)生認(rèn)為學(xué)會(huì)了武功可以擁有蓋世絕學(xué),可以保護(hù)自己,還可以幫助小朋友不受欺負(fù),更何況能鍛煉身體,所以他們對(duì)于學(xué)習(xí)興趣很高。
總而言之,學(xué)習(xí)武術(shù)這一中華國(guó)粹,是能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,強(qiáng)身健體,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面發(fā)展的。
武術(shù)社團(tuán)學(xué)年工作計(jì)劃篇二
時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,現(xiàn)對(duì)武術(shù)第二課堂做本學(xué)期的工作總結(jié)。
一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺(jué)得太單調(diào)枯燥乏味。
二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。
三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回首這個(gè)學(xué)期的工作,總覺(jué)得還欠缺什么,總覺(jué)得還有什么不足。希望第二學(xué)期能夠繼續(xù)開(kāi)展武術(shù)第二課堂,讓學(xué)生們把中華民族武術(shù)的美德繼續(xù)傳承下去。
2017年12月28日
武術(shù)社團(tuán)學(xué)年工作計(jì)劃篇三
圍棋―具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目。她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶。學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特別是對(duì)開(kāi)發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。
國(guó)家教育部司局{20xx}7號(hào)文件要求各級(jí)教育體育部門(mén)有計(jì)劃,有組織地開(kāi)展圍棋,國(guó)際象棋,象棋的三棋活動(dòng)。進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、目標(biāo)與措施
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圍棋活動(dòng)的興趣,使參加這一社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門(mén)。
三、圍棋活動(dòng)大體安排如下:
第一部分:圍棋史,棋具,棋盤(pán)。
第二部分:基本概念,基本術(shù)語(yǔ)。
第三部分:吃子的技巧
第四部分:棋的死活形。
第五部分:勝負(fù)的計(jì)算。
第六部分:圍棋基本定式和布局
武術(shù)社團(tuán)學(xué)年工作計(jì)劃篇四
啟動(dòng)職業(yè)素質(zhì)及管理培訓(xùn)體系,爭(zhēng)取全員參加。進(jìn)一步規(guī)范了員工的職業(yè)意識(shí),增強(qiáng)了管理人員的管理意識(shí)。
1.新同事入職反饋;
2.同事轉(zhuǎn)正溝通;
3.同事合同續(xù)簽溝通;
4.同事離職溝通。
以上各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的溝通一方面讓同事感受到了公司的尊重和關(guān)注,另一方面溝通反饋也暴露了公司管理中有待改進(jìn)的方方面面。相關(guān)信息的整理分析為各級(jí)主管的工作改進(jìn)提供了最直接的依據(jù)。
5.建立并完善公司溝通平臺(tái)
除了作為技術(shù)業(yè)務(wù)交流平臺(tái)之外,也是人力資源部營(yíng)造公司文化氛圍的陣地。
規(guī)范了考勤管理機(jī)制,將公司中高層管理人員納入考勤范圍并對(duì)基層同事不規(guī)范的考勤行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。
規(guī)范宿舍管理規(guī)定和車(chē)輛管理規(guī)定
規(guī)范公司薪酬體系并調(diào)整薪酬結(jié)構(gòu)
1.郊游拓展活動(dòng)(圣誕節(jié)前后)
分別在全公司及市場(chǎng)部范圍兩次參與組織員工拓展活動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓同事們輕松之余對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更近一層的體會(huì)。
2.策劃組織羽毛球或籃球健身活動(dòng)
為拉近同事情感消除溝通隔閡,初步?jīng)Q定策劃并組織健身活動(dòng),除此之外,在共享上準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)投訴信箱。
武術(shù)社團(tuán)學(xué)年工作計(jì)劃篇五
指導(dǎo)教師:成小翠
一、指導(dǎo)思想
以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以學(xué)校發(fā)展少年宮特色社團(tuán)活動(dòng)為中心,開(kāi)設(shè)百人武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。旨在挖掘開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)的民族體育課程,弘揚(yáng)民族精神。本課
教學(xué)
中通過(guò)技能學(xué)習(xí)和對(duì)所學(xué)套路組合進(jìn)行表演和展示。激發(fā)學(xué)生的參與熱情,幫助學(xué)生領(lǐng)悟武術(shù)的“形神兼?zhèn)洹钡奶攸c(diǎn),培養(yǎng)崇尚武德,講禮守信的道德情操,逐步建立熱愛(ài) 中華民族傳統(tǒng)體育的情感。二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)訓(xùn)練能夠掌握武術(shù)基本功的練習(xí)方法、健身方法,能熟練掌握一套組合套路。
2、發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào),靈敏性,增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力和審美能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)及武德修養(yǎng),樹(shù)立終身體育意識(shí)。
三、
組織形式:四、活動(dòng)時(shí)間及培訓(xùn)地點(diǎn):
時(shí)間:
周五下午社團(tuán)活動(dòng)。
地點(diǎn):
學(xué)校主席臺(tái)前
五、具體內(nèi)容:
(一)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容
1、基本手型:拳、掌、勾。
2、基本步型:弓、馬、仆、虛、歇步。
3、1.復(fù)習(xí)基本手型、步型。 2.武術(shù)基本功:沖拳、亮掌、正踢腿。
4、1.武術(shù)基本功:側(cè)踢腿、里合、外擺、彈腿。 2.武術(shù)操。
5、1.復(fù)習(xí)正踢、側(cè)踢、里合、外擺、彈腿。2.學(xué)習(xí)單拍腳,騰空飛腳。3.武術(shù)操。
6、(1)、基本功。(2)、五步拳起式及1-4動(dòng)。(3)、基本功術(shù):(4)、學(xué)習(xí)五步拳5-7動(dòng)及收式。
7、1.基本功: 2.復(fù)習(xí)五步拳。3.學(xué)習(xí)五步拳反面動(dòng)作。
8、1.基本功: 2.五步拳總復(fù)習(xí)。
9、匯報(bào)展演
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